期中考試表彰大會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的期中考試表彰大會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　開學(xué)已經(jīng)14周了。在老師的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的大力支持下，經(jīng)過自己的努力，學(xué)生們?cè)谒枷牒推渌�方面都有了質(zhì)的飛躍和質(zhì)的變化。今天，我們召開表彰會(huì)議，呼吁學(xué)生向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)，以先進(jìn)為目標(biāo)，追逐上游，鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)，取得更大更好的成績(jī)。今天，在這里，我主要討論兩個(gè)方面：

　　一、關(guān)于期中考試

　　學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)有一定的期望，至少有一定的期望。那么，這次考試是否達(dá)到了你的期望，是否真實(shí)地反映了你在這段時(shí)間里的學(xué)習(xí)狀況。期中考試小學(xué)五年級(jí)參加考試，對(duì)平時(shí)所學(xué)情況進(jìn)行了全面檢查。反映出的問題是小學(xué)數(shù)學(xué)在這次考試中沒考好，今后的學(xué)習(xí)中要引起大家的重視，特別是6年級(jí)畢業(yè)班，要高度重視，力爭(zhēng)在今年畢業(yè)考試中取得好的成績(jī)，為自己、家長(zhǎng)、學(xué)校爭(zhēng)光。關(guān)于各科成績(jī)，班主任和各科老師都公布了，各班也做了詳細(xì)的分析和總結(jié)，我就不多說了。每個(gè)人都必須仔細(xì)總結(jié)和反思。

　　在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是努力工作，收獲，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，取得了好成績(jī)。希望其他學(xué)生考試后總結(jié)，找出成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因，有自知之明，與學(xué)生水平比較，垂直比較，找到自己的位置，知道，趕上目標(biāo)，向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法，糾正部分科目現(xiàn)象，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　二、考后該怎么辦？

　　成功的人應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人應(yīng)該接受教訓(xùn)。對(duì)于期中考試中發(fā)現(xiàn)的問題，我們應(yīng)該找出原因，挖掘根本原因，在期中犯的錯(cuò)誤不能在期末重復(fù)。期中考試結(jié)束后，我們回到了起跑線，我們應(yīng)該記住：失敗，前進(jìn)的沖鋒號(hào)碼；成功，戰(zhàn)斗的警告鐘。

　　我們進(jìn)入小學(xué)后，最少也有將近1年的時(shí)間，我們一定要注意小學(xué)學(xué)習(xí)方法的區(qū)別，有些同學(xué)由于采用錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，一聽課就會(huì)，一做題就錯(cuò)，所以造成成績(jī)平平。主要原因是不了解學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。學(xué)有法，學(xué)無定法。適合自己的方法是好方法。我們提倡三先三后，即先預(yù)習(xí)后聽課，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先獨(dú)立思考后咨詢他人。

　　我們有些的一些學(xué)生考試不好，他們就失去了信心，害怕困難，認(rèn)為他們很愚蠢，覺得這門學(xué)科很困難，這門學(xué)科不理解，結(jié)果，他們把自己培養(yǎng)成一個(gè)窮學(xué)生。

　　事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)并不是太難，而是我們的懦弱、懶惰加強(qiáng)了對(duì)困難的恐懼。阻礙我們發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的只是心理障礙和思想中的頑石。沒有比人更高的山，也沒有比腳更長(zhǎng)的路。還有一句名言，大家都很熟悉：讓你疲憊的不是前面的山，而是你鞋子里的沙子。路在腳下，心不如行動(dòng)！勤奮是學(xué)好任何知識(shí)和技能的前提。勤奮、自信、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是我們成功的秘訣。

　　許多學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)目的一直很無知，經(jīng)常有要不是為了家長(zhǎng)和老師，我早就不學(xué)了的想法。事實(shí)上，老師和家長(zhǎng)只是你學(xué)習(xí)的外部原因。只有你自己才能真正支配你的命運(yùn)。因此，我們必須樹立我想學(xué)習(xí)，而不是為老師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的理念。只有積極學(xué)習(xí)，才能不斷培養(yǎng)克服困難、面對(duì)困難、努力攀登科學(xué)高峰的精神和毅力。

　　當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確的目標(biāo)，能夠不斷比較自己的行動(dòng)和目標(biāo)時(shí)，人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維護(hù)和加強(qiáng)，自覺克服一切困難，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。馬無蹄難走，人無目標(biāo)難進(jìn)步。如果生活中沒有目標(biāo)，就像在浩瀚的大海中迷失方向的船只，努力的方向，前進(jìn)的動(dòng)力，克服困難的勇氣和信心。學(xué)習(xí)也是如此。有了目標(biāo)，你進(jìn)步越快，成就越大。

　　人們需要有目標(biāo)，沒有目標(biāo)的生活注定是蒼白的，但我們不能一直看著遙遠(yuǎn)的山峰，就像爬山一樣，我們需要有山頂來指導(dǎo)我們的方向，同時(shí)我們也應(yīng)該注意登山的過程。因?yàn)椋�只要我們認(rèn)真關(guān)注今天，認(rèn)真走今天的每一步，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的美就在我們身邊。我們不能完全控制生活的最終結(jié)果，但我們可以讓每一天都過上幸福的生活，讓每一天都有真正的微笑。

　　俗話說：人誤地一時(shí)，地誤人一年。如果一個(gè)農(nóng)民錯(cuò)過了春天播種的最佳時(shí)機(jī)，上帝不會(huì)在同一年給他第二個(gè)春天。學(xué)生們正處于人生的黃金時(shí)期，我們必須珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人。每個(gè)人都應(yīng)該相信：上帝有一雙明亮的眼睛。希望大家珍惜時(shí)間如金，努力學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自己，尋求自我突破，根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)設(shè)定未來的目標(biāo)，把精力集中在一個(gè)點(diǎn)上，充分發(fā)揮自己的潛能，有針對(duì)性，奮斗三年，一舉成功。

　　最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，一個(gè)班，一個(gè)學(xué)校，就會(huì)是散沙。沒有紀(jì)律保障，一切都會(huì)一事無成。同學(xué)們，期中考試結(jié)束后，我們站在同一條起跑線上。新的起點(diǎn)為我們提供了一個(gè)新的花園，等待著我們的努力工作。我希望我們能放棄幼稚和天真，總結(jié)挫折和挫折，擺脫缺點(diǎn)和問題。在新的學(xué)習(xí)生活中，樹立崇高的理想，確定奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定不移的追求，充滿活力的熱情，腳踏實(shí)地的努力，堅(jiān)持攀登，寫出最新最美麗的文字，畫出更新更美麗的圖景！

　　謝謝大家！

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