初一新生的發(fā)言稿通用(15篇)
在現(xiàn)在的社會生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的初一新生的發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一新生的發(fā)言稿1
同學(xué)們：
感恩教育一直是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容，感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀，學(xué)會關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動，我設(shè)計了主題活動的流程，還播放了《感謝》這首歌曲，隨著歌曲旋律的響起，字幕的現(xiàn)實，學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的還跟著歌曲輕聲的唱著。讓學(xué)生真正意識到人應(yīng)該有一顆感恩的.心。我做了一下簡單的，感恩讓我們快樂，感恩讓我們幸福，感恩需要尊重，感恩需要理解，懂得了感恩就要學(xué)會珍惜，學(xué)會幫助，從尊重自己，尊重他人，理解父母，理解老師，幫助同學(xué)做起吧，努力使自己成為一個懂得感恩的人。
初一新生的發(fā)言稿2
尊敬的教官，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自初一（1）班的***。天高云淡，北雁南飛。嶄新的初中生活將在軍訓(xùn)中翻開人生相冊中精彩的一頁。 汗灑操場與驕陽爭輝，讓我們磨礪意志品質(zhì)，培養(yǎng)愛國精神，增強(qiáng)國防觀念，鑄就出軍人的剛正不阿，一絲不茍。 在軍訓(xùn)中，我們一定會做到服從紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，互幫互助，爭取圓滿完成每一項任務(wù)。
今天，我們以良好的精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)新一屆初中生的風(fēng)采，磨礪手中長纓，明天，我們以從軍訓(xùn)中獲得的優(yōu)秀的意志品質(zhì)，遨游學(xué)海，定能縛住蒼龍！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。 軍訓(xùn)，是我們?nèi)松幸淮沃卮蟮耐懽�，破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶。
“寶劍鋒從 磨礪出，梅花香自 苦寒來。”軍訓(xùn)固然飽含著艱辛與苦累，但卻蘊(yùn)涵著成熟與收獲。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有經(jīng)歷艱苦坎坷，怎能釋放出生命的光彩？沒有艱苦的磨練，我們又何以從稚氣中脫胎換骨？軍訓(xùn)賦予我們鋼鐵般的意志和 頑強(qiáng)拼搏的精神，使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴(yán)峻的考驗中走向新的成功，我們將在軍訓(xùn)生活中展現(xiàn)一個全新的'自我。
明月 留給夜晚是美麗的夢幻，
小河 留給遠(yuǎn)方是無私的奉獻(xiàn)，
春天 留給秋季是美麗的豐收，
而軍訓(xùn) 留給我的則是多彩的記憶。
最后，請允許我代表全體學(xué)員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領(lǐng)我們大家軍訓(xùn)，同時我也預(yù)祝本次軍訓(xùn)能取得圓滿的成功！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初一新生的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是七年級一班的xx，作為新生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體參訓(xùn)學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！
感謝學(xué)校，為我們提供了這難得的鍛煉時機(jī)；感謝教官，教會了我們?nèi)绾巫鲆粋�有鋼鐵般意志的人；感謝老師，是你們的陪伴，讓我們的心里充滿溫馨，擁有了克服困難的勇氣。
在這個秋高氣爽，菊花飄香的時節(jié)，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，走進(jìn)了向往已久的五十四中大門，在這明亮的教學(xué)樓里，綠茵茵的操場上，將開啟我們?nèi)松幸欢螎湫碌钠��！沂俏迨闹幸粏T，我愛五十四中一切，弘揚德才勤實，自強(qiáng)不息，爭先創(chuàng)優(yōu)精神，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，尊師敬長，注重禮儀，做英雄傳人，用信心鑄就五十四中輝煌’這錚錚誓言響徹云霄，銘記心頭，在今后的三年中學(xué)生活中，它將一直鼓勵我們，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
時間如沙，從指間悄然流逝，七天的學(xué)前教育即將結(jié)束，但是這短短的七天將永遠(yuǎn)珍藏在我們靈魂深處。
七天里，我們和堅強(qiáng)而又可敬的教官風(fēng)雨同行，與嚴(yán)肅卻充滿慈祥的老師同甘共苦，原本陌生的同學(xué)已然成為了知己。
七天里，我們經(jīng)歷了烈日與汗水的洗禮，在全體教官的悉心教導(dǎo)、在大家的`共同努力下，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
七天里，我們熟記了校規(guī)、校紀(jì)和校訓(xùn)，熟悉了校園的一草一木，我們已經(jīng)成功的融入了五十四中這個集體。
七天里，我們親身體驗了我校特色教學(xué)方法----高效課堂。從被動的灌輸式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥奶骄渴浇虒W(xué)，讓我們成為課堂的主人，我們對這種勤學(xué)、多問、參與、互動的課堂氣氛充滿了期待。今年，我校初三畢業(yè)的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了典范�？炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，但我們不怕，我們準(zhǔn)備好了迎接任何挑戰(zhàn)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞，前面的路固然會有艱辛和苦累，卻更蘊(yùn)含著成熟與收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在前進(jìn)的道路上，我們選擇頑強(qiáng)拼搏，永不退縮，我們將用自己的汗水和智慧推開理想之門。
未來的畫卷已經(jīng)在眼前徐徐翻開，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接嶄新的明天，用勤奮去攀登智慧的頂峰，揚知識的風(fēng)帆到達(dá)成功的此岸！
同學(xué)們，今天，我們以進(jìn)入五十四中為榮。明日，讓學(xué)校因為有我們而感到自豪！
謝謝大家！
初一新生的發(fā)言稿4
同學(xué)們
大家好
我本校新來的實習(xí)老師，我的名字叫王碩，今天我很高興能站在這里給大家做演講，其實我的年齡并不是很大，大家可以把我看成大哥哥來看待，我老姨家的孩子也在上初中，他上的是初二，所以我看到你們就像看到自己的家人一樣感到格外的親切。
每天，天剛剛蒙蒙亮，我們很不耐煩的被父母叫醒睜開眼，一腳踏進(jìn)這個世界，又一臉的茫然無奈，走進(jìn)學(xué)校跨進(jìn)教室，然后木然的坐在位置上，呆呆的看著黑板，對我們來說一切都是那樣的枯燥無味，一切都是那么無可奈何沒有法子，我們常常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個字，心里都不知道在想些什么，也不知道自己要做什么，怎么做，日子一天天過去，沒有什么收獲也沒有什么感受，為了老師而完成作業(yè)，就這樣時光悄然的在你們身邊流走，陶淵明曾有過這樣的感慨，盛年不重來，一日難在晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感，我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八，九點的太陽，你們是跨世紀(jì)的新一代，你們要有陽光，要有朝氣，讓別人靠近您感覺你渾身上下充滿了正能量！
現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)遍布世界各地，當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)游戲也風(fēng)靡全球，我現(xiàn)在做的各位同學(xué)都玩過網(wǎng)絡(luò)游戲把？肯定也都喜歡，可能男孩子喜歡玩的多一些，不瞞大家說其實我也是一個游戲愛好者，現(xiàn)在游戲比較流行的有穿越火線，夢幻西游，英雄聯(lián)盟等等吧，我小時候在你們這個年齡階段把，也非常喜歡玩游戲不愛學(xué)習(xí)，我那時候還沒有這么多好玩的游戲，記得那時候只有反恐精英cs，那時候?qū)@些游戲非常熱衷，把父母給自己的買飯的錢留下來攢著不花，寧可自己餓著去拿錢跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲，周末的時候也不好好在家里待著，騙家長說是去同學(xué)家學(xué)習(xí)啊，去出去找同學(xué)玩啊等等理由然后就跑到網(wǎng)吧里去玩游戲，把所有的心思放在了玩游戲上，學(xué)習(xí)，作業(yè)等早都拋到九霄云外去了，什么作業(yè)啊不用著急，上學(xué)來早點到教室，借學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)本抄上就完了。但是紙啊終究包不住火的，老師看我平時作業(yè)完成的非常棒感覺很高興，但是在期中考試或者期末考試的時候自己的.狐貍尾巴就漏出來了，記得有一次，我的水平其實是在中上等的，結(jié)果這次考試我竟然考了一個倒數(shù)第五！當(dāng)時自己的腦袋蒙的一下子全亂套了，這成績拿回家還不打死我啊，而且老師還要求家長簽字，咋辦�。�？要不說我們是新一代呢？思維敏捷呢？想出了一個拌辦法就是讓別人代替自己的家長簽字，然后把卷子上的錯題改正后上交給老師，這樣就可以應(yīng)付過去了，我就又可以繼續(xù)玩我的游戲了。你可以躲得了初一但是躲不過十五，事情終究會敗露的，我的小聰明被發(fā)現(xiàn)以后，我的家長嚴(yán)厲的批評了我，自己也知道自己的錯誤，雖然事情已經(jīng)過去，但是我的內(nèi)心始終是愧疚的，我覺得剛開始老師對我充滿了期望，希望我當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是我卻沒有好好學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢了學(xué)業(yè)，覺得對不住老師，但是真正對不起的人是我自己！辜負(fù)了老師對我的期望，我想就算我學(xué)習(xí)再不好，上次我考了20分，這次我考了55分，仍是不及格，但是我努力了，我的爸媽還有老師不會批評我，等下次我考試我考及格甚至更多老師和家人會更加的高興，同學(xué)們不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報，請記住一句話，盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功，，雖然付出未必有回報，努力和成功不能劃等號，但是我可以告訴大家，不付出就絕對不會有回報！
時候我經(jīng)常在想，我們?yōu)槭裁茨敲聪矚g玩網(wǎng)絡(luò)游戲，原因是我們能在網(wǎng)絡(luò)游戲里面這個虛擬世界找到優(yōu)越感，就像cf我的裝備厲害，我這場比賽拿了ace！英雄聯(lián)盟我拿了5殺，一己之力擊敗了幾個敵人，同伴對自己的技術(shù)贊賞，對自己的好裝備高等級的羨慕，讓自己精神上有了優(yōu)越感和滿足感，而導(dǎo)致我們不惜花大量時間金錢泡在這個虛擬世界。難道你就只有在虛擬世界才有本事嗎？現(xiàn)實世界里你就那么碌碌無為？其實我認(rèn)為現(xiàn)在的你們?nèi)狈σ环N狠勁兒，我一定要把你比下去的狠勁，這次我考了70分，而你考了90多分，我就要自己暗暗使勁努力爭取超你十分，超幾分不算本事，那只能算咱倆的水平差不多，要超過你就要十分開外，你們說對不對？同學(xué)們其實，自己解答出了一道題的那種感覺要比在游戲里爽的多，不管你花了多長時間，你憑自己之力解答出來了，那就是好樣的！那種感覺我覺得在第4頁共20頁
座的同學(xué)中也許有得體會到過，那種感覺只能用成就感來形容，自己內(nèi)心非常高興，我弟弟也在初中，記得有一次他和我說在數(shù)學(xué)有一道幾何題，那是一道10分的題，他花了很長的時間研究這道題，結(jié)果他的解答過程得到了8分，盡管結(jié)果不是完美的，他說他特別高興，他說我感覺我自己太厲害了！
同學(xué)們，人生，越磨礪越光芒，，我們什么都可以沒有，但是，就是不能沒有勇氣，一般的時候我們往往充滿激情，常常在最關(guān)鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫，畏畏縮縮，以致錯過了良好的時機(jī)，其實，勇氣這個東西，不許要花錢買，很多時候，你想他就有，你們是不是有時候上課的時候老師講的題目我沒有聽懂，看著老師走出教師門口，自己不敢去問，怕老師責(zé)怪自己，怕同學(xué)們笑話自己，就這樣這個題自己始終不會，你們怕什么呢？老師不會責(zé)怪你們，反而會很高興，會細(xì)心給你們解答，要是我，我就成天屁股后面跟著老師問，他敢不教會我！因為我是上學(xué)來學(xué)知識來了，你憑什么不教給我！同學(xué)笑話？那就讓他們笑話去把，這道題我記憶深刻我記住了，等到考試的時候我會，我拿了滿分，而你們不會，那時候就是我們收獲成果的時刻！
其實我們每一個人都是一條河流，都有自己不同的生命曲線，所以不要從不好的方面來評價自己，對自己要有自信，有的學(xué)生有些自卑，老是覺得某某比我學(xué)習(xí)好，某某逼我體育好，而實際上，每一個人的身上都有閃光點，學(xué)習(xí)好的可能體育部如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，既能看到自己的閃光點，也能夠看到自己的不足之處，對自己的認(rèn)識才能全面，才能更好的取長補(bǔ)短，但是，我們每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海！
我們要多鼓勵自己，成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天進(jìn)步，就是一種成功。偉人之所以偉大，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮。堅定的信念和堅強(qiáng)的意志歷來是人們戰(zhàn)勝一切的力量源泉，一是感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動和激情植入心田，烙進(jìn)骨頭，化成我們一生向上的信念，才會讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動力！
初一新生的發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我能夠作為我們__中學(xué)__屆新生的代表走到這個講臺上，代表我們這個充滿著朝氣和努力信念的集體發(fā)言。這是我的榮幸，也是各位同學(xué)老師對我的看好和信任，請讓我在這里向各位關(guān)心、信任我的老師同學(xué)表示感謝。
來到了新的學(xué)校，從小學(xué)升級到了新的階段，從熟悉的班級中來到陌生的集體。我們在這兩天里多多少少都經(jīng)歷了迷惘，畢竟離開了生活六年的小學(xué)，來到初中這樣的更進(jìn)一階的新環(huán)境，學(xué)習(xí)的課程也跟小學(xué)時不盡相同。我們曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法說不定在初中里已經(jīng)不適用了，需要我們在這段時間里通過不斷的摸索重新找到適應(yīng)自己也適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的方法。
但是同學(xué)們，我們應(yīng)該要有著信心，我們都是來自于各個小學(xué)，通過了升學(xué)考試最終來到了__中學(xué)，我們的基礎(chǔ)是無可置疑的，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度也是值得相信的，所以這一時的困境絕不會給我們帶來太多的`麻煩。而周圍的同學(xué)們雖然我們大多都不認(rèn)識，但其中必定有我們未來要好的同學(xué)友人。同學(xué)們，我們通過六年的學(xué)習(xí)，終于來到了這個新天地，一個嶄新的領(lǐng)域。歷史、地理、生物、物理、化學(xué)這些早在小學(xué)時就耳聞的科目，將要在這個階段徹底向我們揭開面紗，讓我們得以窺見更高的天，更廣的海，讓我們能夠在這片新天地里更加自由自在的翱翔。我相信，我們__屆的新生是一群新生的猛虎，攜帶著勢不可擋的氣勢在新的學(xué)校里闖蕩。我也相信，在這里我們能夠譜寫出全新的讓人能夠在未來感到驕傲的華美篇章，讓關(guān)心我們的老師、同學(xué)、朋友以及我們最愛的爸爸媽媽為我們的成就和表現(xiàn)感到由衷的高興。
那么，各位同學(xué)們，就讓我們在這個新起點一起立下諾言：我們會在這個新的環(huán)境中改掉過去的壞習(xí)慣，在這個新的環(huán)境中掌握好學(xué)習(xí)的方法，在這個新的環(huán)境中交到新的朋友;在這個新的環(huán)境中，我們將會用全新的自己承載新的夢想！讓我們牢記教誨和期盼，揚起風(fēng)帆，趁著這美好的年華時光向前進(jìn)發(fā)，為夢想，為前途而戰(zhàn)，我們將積蓄力量，在不久的將來考上高中，最后向著大學(xué)沖刺！
加油吧，__屆的各位同學(xué)們，新的未來，是我們的時代！
初一新生的發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。踏著九月的金色陽光，我們邁進(jìn)了xx學(xué)校的大門。成了xx學(xué)校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，心里更是無比激動。值此第26個教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
回首走過的小學(xué)旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是在展望理想、描繪理想、播種新的理想！
我們xx學(xué)校校園雖然不大，但這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念；有優(yōu)良的校風(fēng)；有嚴(yán)謹(jǐn)求實的教風(fēng)，老師們甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，誨人不倦；有勤學(xué)好問的學(xué)風(fēng)，學(xué)生們精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實創(chuàng)新。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，在明亮的教室中，與可親可愛的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，知識的.大門向我們敞開。
xx中學(xué)是我們同學(xué)快樂的大家園，國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時代的中學(xué)生，我們從進(jìn)校起就要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲。學(xué)做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)，按時到班，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面。
同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉，在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵，只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向九年級的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎灰冻隽�，都會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家
初一新生的發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
踏著金色的陽光，我們邁進(jìn)了油田第一中學(xué)的大門，榮幸地成為了油田一中的初一新生，能在這樣一所環(huán)境美麗、設(shè)施齊全、文化氣息濃厚的學(xué)校開始新的初中生活，我們倍感自豪。我是初一2班的汪怡丹。今天，我有幸代表所有初一新生在此發(fā)言，內(nèi)心激動的更是不能自已。
同學(xué)們，初中不是小學(xué)生活的簡單延續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。在初中這個新起點上，先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。從三門課加到七門課固然有些壓力，但沒有壓力哪來的動力？或許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但在新的班級里，或許你不會像小學(xué)時那樣出色，每個人都有可能遇到挫折。但是，我們不能因此而心灰意冷，只有不斷地戰(zhàn)勝困難，在挫折中勇敢地磨礪自己，才能邁向進(jìn)步和成功。同學(xué)們，我們一起邁入初中的大門，是站在同一條起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀，那都已經(jīng)成為過去，過高或過低的自我評價都會阻礙前行的腳步，在新的生活面前需要我們自己挑戰(zhàn)自己。
如果過去的你是在學(xué)習(xí)上的一只丑小鴨，那么請堅信堅持不懈的努力一定會讓你成長為美麗的白天鵝。你要告訴自己，每一個人都是一個廣闊的世界，都會爆發(fā)屬于自己的小宇宙，那些成績優(yōu)秀的同學(xué)更應(yīng)該相信，油田一中是任我高飛的天空，是任我魚躍的大海。
就讓我們珍惜未來的`三年時光，敢于面對困難，面對挑戰(zhàn)，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，以積極熱情的心態(tài)面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用"奮斗"二字書寫油田一中新的篇章！
魚兒選擇大海，因為它佩服大海的蔚藍(lán)、汪洋，它便在那兒安居樂業(yè)。太陽選擇晴空，因為它向往光明，喜歡明亮，它便慷慨的給了大地一片陽光。我選擇油田第一中學(xué)，是因為它有著獨特吸引我的地方：那厚重的文化氛圍，那豐富的社團(tuán)活動，那令人激情澎湃的運動會，那美麗清潔的校園，那你追我趕的學(xué)習(xí)干勁，還有那互幫互助的同學(xué)和藹可親的老師。我早就聽說，那兒老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，管教有方，為油田第一中學(xué)現(xiàn)在輝煌的成績打下了良好的基礎(chǔ)。小草選擇大地，它便給大地增添色彩。鳥兒選擇藍(lán)天，它便在天空中自由的飛翔。而我選擇油田一中，是因為我要朝著那美好的目標(biāo)而去奮斗，去努力，去頑強(qiáng)的拼搏。
新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿熱情的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮來攀爬智慧的高峰，用知識來開啟成功的大門，用努力來證明明天的驕傲成績。同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，在這個新的起點里，請放飛理想，相信自己的潛力，為自己的目標(biāo)而奮斗！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
初一新生的發(fā)言稿8
大家好，非常榮幸和大家做這個分享，我今天的發(fā)言，就只一個參考，大家多包涵哈。
我覺得家長們要有這樣一個觀念，養(yǎng)孩子是個復(fù)雜活兒，比造飛機(jī)還復(fù)雜，造飛機(jī)好歹還有張圖紙，養(yǎng)孩子連一張圖紙都沒有。養(yǎng)育一個孩子吧，要社會，學(xué)校，家庭三方的合力，很幸運的是，我們有一個負(fù)責(zé)任的班主任，x老師。那么，我們家長應(yīng)該怎么做呢？
首先家長要學(xué)習(xí)，觀念要正，要負(fù)責(zé)給孩子營造好的家庭氛圍。
讀書買書，應(yīng)該成為家庭的一項日常活動。經(jīng)典的`書籍孩子要讀，父母更要讀，經(jīng)典書籍是人生的老師、朋友，也是醫(yī)生。
二是，衡量一個孩子，不能只看學(xué)習(xí)好不好，而要看他的品行，看他是否努力。
我常常對我兒子說，學(xué)習(xí)一定要努力，不要相信，別人說學(xué)習(xí)很輕松。學(xué)習(xí)就是一個燒腦的活動，要不，大多數(shù)人怎么會一離開學(xué)校，就不想學(xué)習(xí)了呢？
讀書的時候不努力讀書，想著將來能努力賺很多錢，能功成名就，這不大現(xiàn)實。每一個人都有一顆上進(jìn)的心，只有那些自律的人，那些堅持不懈不停步的人，才能圓夢，
孩子有了端正的心態(tài)，面對艱苦的學(xué)習(xí)生活，才能自覺地吃苦，自覺地努力。最重要的是，他的精力放在學(xué)習(xí)上了，青春期的煩惱會少很多，將來他也能將精力放在工作上。
三是，我覺得孩子要有一個遠(yuǎn)大的理想，讓他為這個理想而戰(zhàn)。
最后就是怎么學(xué)習(xí)。課本是最基本，我覺得套路就是，配合老師的安排，叮囑孩子預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽講認(rèn)真做題。這個方法很重要。
學(xué)有余力的孩子，課外的補(bǔ)習(xí)也很要緊，畢竟大家將來要和全xx全省的孩子競爭，要參加高考。
家里的墻上，我貼了一張很大的白板磁力墻貼，可以記錄輔助孩子的學(xué)習(xí)。
孩子面對困難挫折很焦慮，我的辦法是，教孩子將壓力視為挑戰(zhàn)，視為提升能力的機(jī)會，并教會孩子放松呼吸法。
好的，我今天就分享這些。
謝謝大家。
初一新生的發(fā)言稿9
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進(jìn)多資多彩的少年。在這里，我們相識相緣，共同組成了一個新的班集體，認(rèn)識了新的新同學(xué)。下面，我先做一下自我介紹，我姓羅，是你們的道德與法治和歷史科老師，在今后的三年時間里，我也將擔(dān)任你們的班主任老師，所以大家今后無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，遇到困難，解決不了的矛盾或者想找個人說說心里話，我都會非常歡迎，有句俗話叫一日為師，終生為父，那我應(yīng)該叫三年為師，終生為母，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學(xué)校就是楊老師我負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活，希望我們能夠默契配合，在學(xué)習(xí)中能夠互相學(xué)習(xí)，在生活中成為無話不談的朋友。雖然我比較隨和，但是國有國法，班有班規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓，那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞，如果你能嚴(yán)格要求自己，這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，可能就要受到相應(yīng)的懲罰，無論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的成績，今天當(dāng)你步入鳳山縣中學(xué)，我將重新認(rèn)識你們，你們所有人在我的'眼里都是好孩子，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機(jī)會，曾經(jīng)的缺點，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想實現(xiàn)的地方。從今天開始，我們也將組成一個新的班級，新的集體，你們就像兄弟姐妹一樣，也許有的同學(xué)小學(xué)的時候就同班，我們班級的同學(xué)都來自鳳山縣，所以很多同學(xué)大家應(yīng)該已經(jīng)很熟悉了，所以希望在今后的三年時間里，大家不但應(yīng)該在學(xué)習(xí)上互相幫助，更應(yīng)該在生活中互相體諒，寬容別人，不要因為同學(xué)之間一句無心的話語或者一個玩笑的動作，就發(fā)生矛盾，希望大家能夠大事化小，小事化了，因為從今天開始我們將在學(xué)校里度過比和家人在一起更長的時間，所以希望我們的班級是一個團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。三年的時間說長不長，說短也不短，希望三年以后，同學(xué)們都能考入自己理想的高中，這也是我們?nèi)暌黄鹋Φ哪繕?biāo)，這三年時間我們會一起并肩作戰(zhàn)，希望三年以后的今天，不會有同學(xué)留下遺憾，留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學(xué)憑借自己的努力，都會有一份沉甸甸的收獲。
初一新生的發(fā)言稿10
各位家長：
你們好!
非常歡迎和感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。今天，因為孩子們的緣分，你們走進(jìn)了蒙城中學(xué)，走進(jìn)了七(7)班的教室。我們有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子能夠早日更優(yōu)秀，為了孩子擁有比我們更美好的明天。
說“歡迎”，是客套話;說“感謝”，才是真心話!因為，我要做好以下三年的班主任工作，要帶領(lǐng)這一群孩子創(chuàng)造出最優(yōu)秀的成績必須依賴各位對我工作的支持與配合。今天，大家來就是對我工作的有力的支持與配合。 對孩子的教育，是我們大家共同的責(zé)任，理應(yīng)互相配合。而且光我們配合好，還不夠，還得要孩子自己爭氣，孩子自己敢拼敢干敢吃苦才行。我有一個說法叫“責(zé)任三三制”——孩子、家長和老師各占三分之一，哪一個三分之一沒有做好都不行。所以教育子女需要我們最有力的配合。
一、【中小學(xué)差別】
初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。
1，學(xué)科增多。小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)兩科，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
2，教材難度增加，中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復(fù)少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運用，而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識減少，理解性知識增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽懂了，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了。
3，教學(xué)速度加快，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少，每周上8-10節(jié)課，中學(xué)課本內(nèi)容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上5節(jié)課，因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快，上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時間的學(xué)習(xí)，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾堂課走神，不認(rèn)真聽講，課下不認(rèn)真完成作業(yè)，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而掉隊。
4，在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì)，學(xué)起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。這就特別要求初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，要重點掌握其推導(dǎo)過程;不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識，要將各知識點揉成一個整塊;形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識記到探究的轉(zhuǎn)變;不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時間，有計劃，有重點。
5，課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多，下午放學(xué)時間延長。
6、分?jǐn)?shù)區(qū)別，小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù)，是不可能等同而論的，小學(xué)生考個90分是很平常的事情，但在初中，有時候，你考個80分也是班級第一，小學(xué)�？�90多，在初中考不及格也是可能，因為兩者不可相提并論，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項指標(biāo)， 我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄，要同時關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷。 我校每學(xué)期舉行兩次大型考試，期中考試和期末考試，以檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
二、【科任老師】
我們班的任課教師全部上是過五關(guān)斬六將，層層篩選后再次挑選出來的優(yōu)秀教師。我們7班的課任老師組合是非常優(yōu)秀的，是一群教學(xué)經(jīng)驗極為豐富的中青年教師隊伍，無論知識水平和工作的責(zé)任心，還是教育教學(xué)藝術(shù)和技巧都毋庸置疑。幾位主課老師是中青年結(jié)合，正如學(xué)生所說欣賞語文老師課堂的輕松與優(yōu)雅，喜歡數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真，喜歡英語老師的活力而又風(fēng)趣和一口流利的英語。說明幾個老師的課都得到了學(xué)生的認(rèn)可，我們相信，我們(7)班師生能攜手并進(jìn)，不斷創(chuàng)造優(yōu)秀。
三、【班級介紹】
我班現(xiàn)有66名學(xué)生，男生共有30名，女生36名，回族16名，其中男生9名，女生7名。還有一名滿族。結(jié)構(gòu)基本合理。但大部分學(xué)生來自農(nóng)村，家庭教育較為薄弱。學(xué)生入班的整體水平不是很高，當(dāng)然是在同年級中相比較而言，還有幾個是差距較大的。而且，班級中還存在著一些問題:
1、少數(shù)幾個學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。
2、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進(jìn)行訂正。
3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學(xué)生，忘記帶作業(yè)，需要家長送過來。
5、不能按時上下學(xué)，放學(xué)后不按時回家，三五成群，走親訪友，也不給家長打招呼。
6、自理能力和自控能力較差，早上到校太晚，中午太早，作業(yè)完不成，早上來后補(bǔ)作業(yè) ，值日不能按時做完，影響學(xué)習(xí)。
7、上下學(xué)路上不遵守交規(guī)，闖紅燈，過馬路不走斑馬線等。
8、帶違禁品，如：管制刀具，煙酒，手機(jī)，游戲機(jī)，MP3，零食等。
四、【給家長的建議】
正因為初中與小學(xué)的眾多差別，而且開學(xué)初又出現(xiàn)了這么多問題，這些狀況都可能導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)一些反常問題。對此我可以給各位家長一些建議，不到之處，多多諒解。
1、做一個監(jiān)督型的家長。對自己的子女提出明確的要求，并真正督促其進(jìn)步。
以作業(yè)督促為突破口，經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。老師的要求是基于全班的，面對的是66位同學(xué)，而你的要求是針對你的子女一個人的。雖然說"一日為師,終身為父"，這其實是從對老師的尊敬角度說的，有緣教育你的子女，是我們的榮幸，但我們最多只能給予三年的教育，而你卻是子女的終身的老師，你的要求對子女是長期的。有人說，父母的心有多高，他的孩子就能飛得多高。雖然說得有些片面，但也不乏有些道理。沒有對子女提出要求的家長是個最不懂得使用家長權(quán)利的家長，換言之也是一個不負(fù)責(zé)任的家長。在初中階段，正是孩子不斷成長開始懂事的階段，這個時期的家長要求對子女的促進(jìn)作用會更大。
2、做一個細(xì)心型的家長。關(guān)注孩子的心理變化，多跟老師做交流。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常上網(wǎng)聊天，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任。
在這個年齡階段，是個相當(dāng)危崄的階段。我剛才用了危崄，并不是夸大其詞，而是事實。這個時期孩子表現(xiàn)出的是獨立意識的加強(qiáng)，但孩子真正的獨立能力還不夠具備，表現(xiàn)出的是對成人意識的相抵觸，表現(xiàn)出了對同齡人的親近，這些是正常的心理表現(xiàn)。我們不要大驚小怪的。
這時，家長平等對待孩子，跟孩子多做交流就顯得比較重要，如果一相抵觸，你的.教育起不到效果不說，你會覺得你的孩子越來越不像你的孩子，會影響到你和孩子之間的父子母女感情，對以后的關(guān)系都會有很大的損害,藝術(shù)懾影。關(guān)注孩子的心理變化，其實就是關(guān)注孩子的健康成長。
3、做一個優(yōu)秀的家長，關(guān)心孩子的雙休日。
首先，督促孩子有計劃完成家庭作業(yè)，每天要檢查孩子的作業(yè)，我不要求家長批閱學(xué)生家庭作業(yè)，但要學(xué)生做了沒有以及是否整齊，其實在這個過程中你更能看到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，以便及時提醒。其次，家長要關(guān)注的以下方面活動，不宜進(jìn)游戲廳和網(wǎng)吧，還有成人化較強(qiáng)的娛樂場所。有的家庭有電腦，也不要讓孩子老是呆在電腦前，更不能讓孩子跟行為不良的孩子來往�，F(xiàn)在的孩子大都喜歡看電視，那我們家長就得適當(dāng)操縱一下這個時間了
4、做一個理智的家長，不過分嬌慣或者粗暴教育。
有的家長溺愛孩子，助長了孩子的不良習(xí)性�，F(xiàn)在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家長往往明知無理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心，在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象，可是進(jìn)入學(xué)校以后，是有約束和壓力的，或許孩子回在成長的過程中遇到一些挫折和批評，作為家長，對于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評。有的家長缺乏耐心，動不動打罵孩子。這會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，到社會上結(jié)交壞朋友，尋求溫暖，給學(xué)校教育帶困難。有的家長過分放任孩子，那些常常轉(zhuǎn)悠于學(xué)校門口惹事生非的孩子，不少是由于家庭教育不當(dāng)所致。
5、做一個有思想的家長，積極正確引導(dǎo)孩子 。
有的家長是這樣教育孩子的：“誰打你，你就打他!”“別人不勞動，你也別干，別當(dāng)傻瓜�！贝蠹抑溃⒆有睦砑膊〉陌l(fā)生率與家庭的教育密切相關(guān)。為人父母要從正面積極的因素教育鼓勵孩子吃苦耐勞，誠懇待人，努力進(jìn)取，將來成為對社會有貢獻(xiàn)的人。
重視孩子的合群教育有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系，老師無法解決的，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。 為人父母，如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做違背道德準(zhǔn)則的事;如果希望孩子尊重師長，自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責(zé)任心，自己應(yīng)當(dāng)對家庭負(fù)責(zé)、對孩子負(fù)責(zé);如果希望孩子好學(xué)上進(jìn)，自己就應(yīng)該提高自身素質(zhì)，注重知識的學(xué)習(xí)積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規(guī)則，自己就不要闖紅燈跨欄桿、開“后門”。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達(dá)的個性、民主平等的作風(fēng)去影響孩子，在言行上做孩子的好榜樣，從生活中培養(yǎng)孩子好習(xí)慣，從啟發(fā)中引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。
6、做一個明理的家長，客觀對待學(xué)校，教師和子女問題。
有人說，學(xué)校與家庭猶如一車兩輪，必須同向同步方能有效引導(dǎo)孩子成長。可惜，有些家長與學(xué)校常常唱對臺戲，例如，學(xué)生中常有一些人作業(yè)經(jīng)常遲交或不交，老師多次教育改之甚少。于是班主任老師請他們放學(xué)后留下完成作業(yè)。我們有些家長不能理解老師的苦心，當(dāng)著學(xué)生的面，埋怨老師，流露出強(qiáng)烈的不滿，這樣做的結(jié)果，使孩子處于兩難境地，造成了許多原本可以造就成為人才的孩子逆向發(fā)展。作為家長應(yīng)密切配合學(xué)校做好對孩子的教育工作。雙方齊心協(xié)力，沒有教育不好的孩子。
綜上所述，我和各任課老師懇請各位家長，積極配合做好以下幾點：
1、每天過問家庭作業(yè)，做完作業(yè)后，家長要簽字，你不能讓學(xué)生代簽。
2、關(guān)注的幾個危險因素：上網(wǎng)、交友、看不健康小說。
3、家長不要給孩子手機(jī)，有事打我電話就行。
4、家長不要給太多零花錢或買一些奢侈品，以免意想不到的是發(fā)生，如。虛榮心，離家出走等。
5、讓學(xué)生做一些力所能及的家務(wù)活，培養(yǎng)自理能力。
6、加強(qiáng)安全教育，尤其是交通安全教育。
五、【班主任感言】
有人曾有這樣的比喻：“老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的責(zé)任是護(hù)理�！彼裕蚁胛覀兇蠹以倜�，你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘輕松’了!該管束得還得管束著點�！�
總之，學(xué)校教育不是萬能的，但學(xué)校會盡力，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后，我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個孩子走向成功。 如果家長們有什么好的建議，可以通過多種方式和我交流，希望和您保持聯(lián)系!好了，我的發(fā)言就到這里了，耽誤了大家的時間。最后，祝各位家長朋友工作順利，身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長，愉快輕松地學(xué)習(xí)!讓我們共同努力，教會學(xué)生，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活，讓他們擁有一個美好的明天。
再次謝謝大家!
初一新生的發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們邁開了初中生活的第一步。為了適應(yīng)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)校邀請了解放軍叔叔來給我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練，以幫助每位同學(xué)擁有健康的體魄。參加軍訓(xùn)對我們來說既是期待，也是挑戰(zhàn)。我們常常仰慕那些在天安門廣場升旗儀式上展現(xiàn)英姿、在抗洪救災(zāi)前線奮勇救援的官兵，我們也對常年駐守在邊防保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士充滿敬意。現(xiàn)在，這些我們最敬佩的人來到我們身邊給我們講課。通過與解放軍叔叔近距離接觸，我們可以了解更多的國防知識，增強(qiáng)愛國主義精神。參加軍事訓(xùn)練還能提高我們的身體素質(zhì)，規(guī)范我們的行為習(xí)慣。雖然這次軍訓(xùn)只有4天，但我們要按照合格軍人的.標(biāo)準(zhǔn)要求自己，刻苦訓(xùn)練，服從指揮。我們要珍惜這個機(jī)會，做到“流血流汗不流淚，叫苦叫累不掉隊”，嚴(yán)格要求每一個動作，圓滿完成每一項任務(wù)，以良好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)我們初中生的風(fēng)采。并且，將從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神和組織觀念帶入到日后的學(xué)習(xí)和生活中去。
為了使本屆軍訓(xùn)工作能圓滿成功，我們鄭重承諾：
服從命令、聽從指揮、嚴(yán)格訓(xùn)練、共同提高！
最后，我代表全體學(xué)員衷心感謝教官們在百忙之中抽出時間來帶領(lǐng)我們進(jìn)行軍訓(xùn)。同時，也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)檐娪?xùn)工作做出的積極準(zhǔn)備。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初一新生的發(fā)言稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天能作為一名新生代表在此發(fā)言，我感到十分的榮幸。在此，我要向培育我的老師以及一直在身邊支持我的同學(xué)們表示感謝。
六年來，我們從一名孩子一路走來，曾奔跑在廣闊的校園，也遨游過知識的海洋。在這漫長的歲月里，我們在老師的辛勤澆灌下，學(xué)會了知識，掌握了文化。同時也養(yǎng)成了積極向?qū)W的良好思想。
如今，我們已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)歲月，踏上了初中這個嶄新的平臺!來到這里，或許意味著我們將要告別過去那些熟悉的老師和同學(xué)，要離開自己生活了六年的環(huán)境。但是，我相信，“只要前進(jìn)，總會遇到新的收獲!”回顧過去一周，我們不也在軍訓(xùn)中，認(rèn)識了我們的新同學(xué)、新老師，并組成了現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)集體嗎?同學(xué)們，我要在這里恭喜我們邁出了這一步，xx中學(xué)將會是我們的新起點，她會為我們打開更廣闊的大門，讓我們登上更高的'山峰!
但是這也并不意味著我們可以放松或是懈怠自己，學(xué)習(xí)是我們自己的道路，雖然我們才剛剛開始這段新的旅程，但仍不能放松自己。在初一的學(xué)習(xí)開始后，我們將會在這里遇到更多的課程，了解關(guān)于“語數(shù)英”以外的更多知識和文化。今后我們的學(xué)習(xí)會變得更加復(fù)雜，也更加的有趣，相信大家都能從中找到自己喜歡的知識，并積極吸收初中知識，成為一個全面提升的優(yōu)秀初中生。
此外，和過去一樣，xx中學(xué)的校園里也有著嚴(yán)格的校規(guī)和要求。作為初一新生的我們，在學(xué)習(xí)好文化知識的同時也應(yīng)該積極地去熟讀中學(xué)生規(guī)定，牢記老師對我們的要求。切不可做出違反校園規(guī)定的事情，并且也要學(xué)會愛護(hù)我們的校園環(huán)境，保持一個積極良好的環(huán)境才能讓我們的學(xué)習(xí)與生活變得更加愉快。
新學(xué)期已經(jīng)在此正式開始，在今后，我們一定也會遇到更多快樂或是煩惱的事情。但我們也不應(yīng)該為此過多的煩惱和傷心，我們不應(yīng)該忘記，我們?nèi)缃袷且粋�團(tuán)結(jié)的新集體!在遇到困難的時候要及時的向老師和同學(xué)們溝通，讓我們互相溝通，互相鼓勵，相信我們都能在的初中的新環(huán)境中，取得更大的成績和收獲!
最后，我自此祝愿各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，祝各位新學(xué)期快樂!謝謝大家!
初一新生的發(fā)言稿13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
踏著九月的金色陽光，我們邁進(jìn)了39中的大門。成為了一名初一新生，我們倍感自豪。我作為一名來自六年一班的 ，有幸代表20xx屆初一新生在這兒發(fā)言，心里更是無比激動。值此第二十八個教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表所有新生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您們辛苦了！
我們的校園美麗整潔，我們的教室寬敞明亮，我們的老師愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，這里有知行統(tǒng)一，奉獻(xiàn)社會的校訓(xùn)；有勵志篤行，榮校報國的校風(fēng)；有德業(yè)雙修，樂學(xué)不厭的學(xué)風(fēng)，他們精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實創(chuàng)新。能融入到這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。
39中是我們同學(xué)快樂的大家園，國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的'道德行為習(xí)慣，為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《哈三十九中學(xué)日常行為規(guī)范與制度》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，從坐、立、行、走這些細(xì)節(jié)來嚴(yán)格要求自己，樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀和價值觀
知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。在這一點上，我們要向七、八、九學(xué)年的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
同學(xué)們，昨天已離我們?nèi)ィ襁~步從頭越。盡管我們的過去曾有過驕傲，有過榮耀，有過輝煌，也曾有過不如意，有過挫折，有過淚水。我們將以嶄新的面貌投身到初中四年的學(xué)習(xí)生活中，展示自己的聰明才智。不是說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來嗎？我們只要付出了，就會有收獲的。相信在四年后，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們自己的不懈努力，我們一定會成長為給社會，給學(xué)校，給父母交上一份合格的答卷。
謝謝大家！
初一新生的發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
踏著九月的金色陽光，我們邁進(jìn)了梁堂中學(xué)的大門，成為梁堂中學(xué)的初一新生，我們倍感自豪。今天，我非常榮幸的代表初一新生同學(xué)在這里發(fā)言，心情無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
在漫長的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終于邁進(jìn)了梁堂中學(xué)的大門。這里不但有整潔的校園，有良好的校風(fēng)校紀(jì)；更有學(xué)識淵博、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)、老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里，與親愛的老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長，知識的大門正向我們敞開，我們?yōu)槌蔀榱禾弥袑W(xué)大家庭的'一員而備感驕傲！
萬丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績有好有差，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此，我們必須要有堅強(qiáng)的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點。
如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想，小學(xué)則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵，那么中學(xué)則是一個美麗的大花園，是因為我們這些幼苗已經(jīng)長大了，在不斷地汲取每一點知識，來激發(fā)我們的求知欲，填充我們知識的口袋，在這個大花園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。
同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。在這里，我代表全體新生鄭重承諾：在學(xué)習(xí)上我們將嚴(yán)格要求自己，遠(yuǎn)離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，爭做學(xué)習(xí)的主人翁。
在日常生活中，我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，自尊自強(qiáng)，自愛自律，誠實守信，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇爭先。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游我們一定將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫梁堂中學(xué)的光輝歷史！
我們堅信：只要我們牢記師長的教誨，以銳意進(jìn)取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱�，不斷充實自我、完善自我、升華自我，就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就一定能成為梁堂中學(xué)的自豪！
最后，我代表全體新生衷心地祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，祝愿全體同學(xué)鯤鵬展翅，翱翔藍(lán)天，祝福我們的學(xué)校越來越美、越來越輝煌。
謝謝老師、同學(xué)們！
初一新生的發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
踏著九月金色的陽光，我們邁進(jìn)了XXX市第XX中學(xué)的大門，成了XX中的初一新生。我們倍感自豪。很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在XX中的校園，和你們一起分享收獲的喜悅。值此教師節(jié)即將來臨之際，我僅代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：“老師，您辛苦了！”
我們的校園美麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的`老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一學(xué)生的幸運。有人曾講：“中學(xué)的時光好比萬兩黃金。”在中學(xué)的生活中，我們將百尺竿頭，更進(jìn)一步！
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓�！弊袷丶o(jì)律是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國，樹立正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康，低級趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道，學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有在青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研，奮力拼搏的精神。刻苦學(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎灰冻隽�，就會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以進(jìn)入八中為榮。明日，讓我們的學(xué)校因為有我們而感到驕傲！謝謝大家。
【初一新生的發(fā)言稿】相關(guān)文章：
初一新生寄語贈言11-13
初一新生軍訓(xùn)心得10-28
（精選）初一新生軍訓(xùn)心得08-24
初一新生的軍訓(xùn)心得03-13
初一新生軍訓(xùn)心得[精選]07-23
初一新生周記12-29
初一新生作文11篇11-15
初一新生活作文02-25
初一，我的新生活作文03-06
軍訓(xùn)心得初一新生篇10-15