初級(jí)中學(xué)教務(wù)主任期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)是為了拉近學(xué)校和家長(zhǎng)們的距離而舉行的會(huì)議,主要為了讓家長(zhǎng)了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。下面是小編帶來的是初級(jí)中學(xué)教務(wù)主任期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,希望對(duì)您有幫助。
初級(jí)中學(xué)教務(wù)主任期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我們終于度過了夏日的炎熱酷暑,迎來了涼爽的秋風(fēng) 。在這秋高氣爽的日子里,我們又相聚在一起舉行201X年下學(xué)期的開學(xué)典禮。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我首先向新來的學(xué)前班的小朋友、向一年級(jí)的新同學(xué)、向從外校轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)表示熱烈地歡迎!向所有的老同學(xué)們重返校園表示誠(chéng)摯地歡迎!歡迎你們加入到我們鴨塘鋪中心小學(xué)這個(gè)充滿歡樂和睦的大家庭。同時(shí)向所有的新老同學(xué)們的家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的信任和支持表示忠心地感謝!
同學(xué)們,這學(xué)期是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們?nèi)松忠粋(gè)新起點(diǎn)。在新學(xué)期扉頁打開之時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期,新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆,新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥。在此向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求,這三點(diǎn)要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”。
第一“培養(yǎng)習(xí)慣”我要講得細(xì)些。什么是“習(xí)慣”?
1、生活習(xí)慣
要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習(xí)慣;要有規(guī)律的生活習(xí)慣,如早睡早起、按時(shí)就餐、不吃零食等;要保持健康習(xí)慣,要懂得有計(jì)劃地學(xué)習(xí)與休息,堅(jiān)持體育鍛煉。
2、行為習(xí)慣
要懂禮貌,會(huì)做人。向老師問好,向家長(zhǎng)問好,向長(zhǎng)輩問好,向同學(xué)問好,得別人的幫助要謝謝,做好對(duì)別人有影響的事,要說對(duì)不起。少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾,升國(guó)旗要敬禮等。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣
作為學(xué)生,其實(shí)要做的就是預(yù)習(xí)、上課聽講、完成作業(yè)、復(fù)習(xí)、積極思考、舉一反三……講到學(xué)習(xí)習(xí)慣,我在這里重點(diǎn)要求一下,"一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨",早晨是記憶力最強(qiáng)的時(shí)候,我希望你們別把早晨那最美好的時(shí)光學(xué)浪費(fèi)在玩耍上,我在這里要求所有的同學(xué)每天早晨一進(jìn)校門就進(jìn)教室朗讀課文,可以朗讀沒講過的,也可以背誦講過的課文,還可以讀讀有益的課外書,從今以后的每個(gè)早晨,我希望看到?jīng)]有玩耍的身影,只有讀書的聲音 。我相信你們能做到。我也希望有關(guān)教師也積極參與我們的晨讀中來。
第二、注重積累
學(xué)習(xí)如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優(yōu)美的詞兒、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)學(xué)要積累,要積累解題經(jīng)驗(yàn),要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的'數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);英語要積累,重點(diǎn)積累詞匯和用法;科學(xué)要積累科學(xué)的知識(shí)和思維,音樂要積累樂感,美術(shù)要積累美感、體育要積累運(yùn)動(dòng)感和運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)習(xí)之妙,在于積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環(huán),都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。
要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。古人云“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)吟”。昨天校長(zhǎng)在集合會(huì)上已經(jīng)告訴大家學(xué)校在教學(xué)樓的二、三樓設(shè)立“自由書吧”,還呼吁大家捐書,其目的就是為了讓同學(xué)們多讀書,長(zhǎng)知識(shí)。
讀書,要會(huì)讀,好的句子、詞語要記下來,有的同學(xué)也看過書,看過就忘了,那不行,只看記不住,就用筆把它抄下來,理解意思,反復(fù)消化,寫作文的時(shí)候去用,沒有記不住的;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,一篇篇優(yōu)美的童話,一段段燦爛的美文,讀來瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。呵呵,這文章被你咽到肚里去了。就成了你自己的了。
學(xué)習(xí)要勤于思考,腦袋就像機(jī)器,越用越靈,不用就會(huì)生銹。勤于思考,是對(duì)腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個(gè)為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。一個(gè)正常的人,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng),掌握得知識(shí)多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng),自然會(huì)顯得笨些。
學(xué)習(xí),就是要多讀書、勤于思考,慢慢累積,千里之行、始于足下呀,同學(xué)們。
第三、堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè),有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí),“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學(xué)不好的。小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段,地基打結(jié)實(shí)了,才能蓋樓。只有從小努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),牢牢掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能成為國(guó)家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,很平常的十二個(gè)字,卻蘊(yùn)含著豐富的道理,將影響你的一生。
同學(xué)們,你們是國(guó)家的希望、是民族振興的后備力量,要只爭(zhēng)朝夕,刻苦學(xué)習(xí)。成功器重的是奮斗不懈的勇士,失敗擁抱的是不思進(jìn)取的懶漢。要珍惜這美好時(shí)光,每一個(gè)同學(xué)都要牢記“樂學(xué)、多思、求實(shí)”的學(xué)風(fēng)。尊師愛校,勤學(xué)善思,求實(shí)奮進(jìn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后,祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂,祝愿我們中心小學(xué)的明天更加美好!
初級(jí)中學(xué)教務(wù)主任期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。我給孩子買了七彩課堂的輔導(dǎo)書,讓她們?cè)谏闲抡n前翻開看看,把不懂得圈出來。上課時(shí)一定要認(rèn)真聽老師講解,積極和老師在課堂上互動(dòng)。這樣能加深孩子對(duì)課堂內(nèi)容的理解。每天放學(xué)回家的路上,會(huì)和孩子聊一下今天班上的新聞事。及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況;丶液笙葘懠彝プ鳂I(yè),要求書寫工整、干凈。先把會(huì)做的題做完,再自己檢查,然后我再給她們講不會(huì)的題。
數(shù)學(xué)題在講之前讓她先讀題,讀三遍。讀題的過程中讓她圈出題中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,比如誰比誰多,誰比誰少,過了多久怎么樣······ 很多時(shí)候不會(huì)都是粗心造成的,二年級(jí)的題畢竟也沒多難,往往是題還沒讀完“哦 我明白了、我會(huì)了”。遇到“表和角”的認(rèn)識(shí)也可用實(shí)物、圖形輔助的幫孩子講解,最好能做到舉一反三,理解透徹。
語文方面,讓孩子多讀?臻e時(shí)多讀課外書籍,帶著感情色彩自己融入角色中,認(rèn)真的去讀。積累詞匯量、掌握好詞好句的運(yùn)用,這樣在寫作文的時(shí)候,就會(huì)得心應(yīng)手了。對(duì)閱讀理解題,先讀一遍,再看問題,然后帶著問題再讀短文,在短文中逐一找出答案。
英語和語文相似,要多聽、多讀、多說,我們給孩子買了點(diǎn)讀機(jī),每天孩子會(huì)跟著點(diǎn)讀機(jī)讀英語,每天都讀,單詞、句型見得多了,積累也就多了。多讀還能培養(yǎng)語感,這樣做題的時(shí)候,像介詞填空,答案就會(huì)脫口而出。閱讀題和語文閱讀一樣處理。
每門功課給孩子準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,把錯(cuò)題全部記錄下來,逐步掌握,最后能達(dá)到全部理解消化。
最后我們做家長(zhǎng)要做的就是,放慢腳步、靜心陪伴、耐心講解。給孩子信心,多鼓勵(lì)孩子。和孩子同學(xué)習(xí)、共進(jìn)步。
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