畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué)
在不斷進步的時代,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編收集整理的畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!科技自由探索,學(xué)術(shù)自由引領(lǐng)是全球大學(xué)文化的主旋律,對于大學(xué)生而言,練就獨立人格,崇尚獨立思考,是同學(xué)們的精神家園。今天,我為大家祝賀,祝賀同學(xué)們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,祝愿同學(xué)們前程似錦,心想事成。同學(xué)們,你們已經(jīng)畢業(yè)了,你們可以選擇升學(xué)深造,也可以選擇工作創(chuàng)業(yè),我希望同學(xué)們帶著自己的精神家園繼續(xù)頑強奮斗。人生的路離不開四步曲的往復(fù)循環(huán),通過這四步曲的往復(fù)循環(huán)不斷形成智慧,不斷適應(yīng)與提升自己的生存與發(fā)展能力。哪四步曲呢?
一、認知。什么叫認知?同學(xué)們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?上學(xué)就是認知的捷徑,人對世界的認識有許多種途徑,教科書是專業(yè)人士編寫出來的對人類過去經(jīng)驗教訓(xùn)、歷史的科學(xué)總結(jié),通過對教科書的學(xué)習(xí)是人們認識世界的最好方法。當(dāng)然還有其他很多種途徑認識世界,不同的教科書、不同的老師,不同的認知途徑留給人們的記憶是不一樣的;不同的家庭背景、不同的民族信仰、不同的國家、地區(qū)留給人們的記憶也是不一樣的。但無論如何,認知是人類進步的起源,因此,我認為認知是人生進步的起點。學(xué)生學(xué)生,就是為學(xué)而生、生而為學(xué),不同的人有不同長處優(yōu)點,因此我認為,人人是學(xué)生、人人是老師。三人之行必有我?guī),說的就是這個道理。
二、選擇。什么叫選擇?有了一定的認知后,人們就開始有了選擇的能力,這種選擇是方向性能力的體現(xiàn),是一種直覺。比如同學(xué)們參加高考就要填寫志愿,這種志愿通常是方向性的選擇,是商科還是理工科,是醫(yī)學(xué)還是地球力學(xué),這些方向性的選擇很重要,如果選擇了正確的方向,可能是人生的幸運,但什么叫正確?只是相對而言,變化要素太多了。
三、決策。什么叫決策?有了方向以后還要在這個方向上尋找適合自己的相對位置,便于取得更好發(fā)展。比如,同學(xué)們選擇了專業(yè)方向,還要思考具體的學(xué)校,包括學(xué)校的綜合排名、性質(zhì)、地理位置、師資、實訓(xùn)、學(xué)科等等,這些都體現(xiàn)了人們的決策能力。
四、執(zhí)行。什么叫執(zhí)行?執(zhí)行就是行動,就是拿出結(jié)果。經(jīng)過認知訓(xùn)練、方向選擇、細分決策三個階段后,應(yīng)該展開具體行動了,如果搞企業(yè),那就是要落實商業(yè)計劃;如果當(dāng)公務(wù)員,那就是要進入角色,吃苦在先,享受在后,心中時刻裝著人民;如果考研讀博,那就是要制定學(xué)習(xí)計劃等等。
通過認知、選擇、決策、執(zhí)行這四步曲的循環(huán)往復(fù),自然就會形成智慧,有了智慧就能適應(yīng)環(huán)境,就能生存發(fā)展。如何實現(xiàn)往復(fù)循環(huán)呢?方法因人而異,沒有絕對的標準格式,但有一個基本規(guī)律就是積極主動,時刻爭取機會,不怕苦,不怕累,不怕付出,不怕別人笑話,不怕失敗,只求機會,不懼挑戰(zhàn)。這個基本規(guī)律可以給同學(xué)們更多的認知機會,更多的選擇、決策機會,更多的執(zhí)行操作機會。有了這些機會,就有了認知、選擇、決策、執(zhí)行的循環(huán)往復(fù)、經(jīng)驗總結(jié),就會自然而然地產(chǎn)生智慧。只說不練很難成為專家,沒有機會練,永遠成不了專家,爭取練的機會十分重要。實踐出真知,理論來源于實踐,爭取實踐機會非常重要。
不同的人生經(jīng)歷有不同的智慧結(jié)晶。不同的認知水平,不同的方向選擇,不同的細分決策,不同的執(zhí)行操作,決定了不同的人生結(jié)局。通過在學(xué)校學(xué)習(xí)可以認知世界,通過自學(xué)也可以認知世界,通過實踐探索結(jié)合理論學(xué)習(xí)更能認識世界。
有了認知水平才能形成選擇能力,選擇能力是對認知水平的具體檢驗。比如同學(xué)們在參加考試的時候經(jīng)常會遇到選擇題,這種題從表面上看都比較簡單,但仔細研究,這種題往往是模棱兩可,讓人很難選擇,但是同學(xué)們往往喜歡選擇題,無論對錯都要做出選擇,為什么呢?因為每一個人都對自己充滿自信,都認為自己是最幸運的、最聰明的,這是一個好現(xiàn)象,這也是人性的表現(xiàn)。當(dāng)然也有一些人不愿意做出選擇,搞不清對錯就留空不填,那是很可惜的,只要做出選擇,就有成功的可能,也許會得分,但如果不做出選擇,那肯定沒有分數(shù)。人生也一樣,不能留下空白,每當(dāng)遇到十字路口的時候,就要做出選擇,無論對錯都要做出選擇,這種選擇是方向性的選擇,這種方向性的選擇需要認知水平的支持,不同的認知水平就會出現(xiàn)不同的選擇方向。選擇方向后就會遇到?jīng)Q策的難題,既然選擇了自己的方向,就要大膽地朝前走,人生的過程從本質(zhì)上講就是學(xué)習(xí)與決策的過程,我們每天面臨的問題都是決策的問題。如何做出正確的決策?這是一件很難的事情,決策能力是考驗一個人能力的關(guān)鍵要素。世界在變,人們?nèi)绾螒?yīng)變?競爭無處不在,人們?nèi)绾稳〉贸晒?當(dāng)友誼與利益發(fā)生沖突時,如何把握平衡,如何決策?當(dāng)喝酒還是喝茶遇到矛盾時,如何決策?當(dāng)家庭與事業(yè)遇到對立的時候,如何協(xié)調(diào)等等。選擇與決策是兩個不同維度的能力要素,是人們每天都有可能遇到的問題。不同的決策有不同的結(jié)果,決策以后就要執(zhí)行操作,執(zhí)行操作效果的好壞直接體現(xiàn)在人生的方方面面。同樣的`事,不同的人去執(zhí)行,效果就會不一樣,這樣的事例比比皆是。總而言之,希望同學(xué)們明白走進校園是為了更好地走向社會,走向社會后希望同學(xué)們明白繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷提高認知水平,不斷提升選擇與決策能力,不斷加強執(zhí)行與操作訓(xùn)練,不斷以此往復(fù)循環(huán),不斷形成智慧結(jié)晶。只有這樣,同學(xué)們才能從容面對人生,才能從容面對世界,才能理解包容成敗、是非、黑白、大小、快慢、生死、貧富、學(xué)業(yè)、好壞、愛恨……
以上所有這一切都是相對的,就像宇宙行星一樣,你變我也變,你走我也走,但每一個人的人格都是獨立的,獨立人格主體思維很重要,只要保持獨立人格心態(tài),就不會走極端,就會自信滿滿、快樂無窮。世事無常,變化是常態(tài),變化是活力,我們應(yīng)該用平常心面對各種異,F(xiàn)象,同樣一件事從不同的角度看就有不同的理解。
什么叫“成功”?什么叫“失敗”?不同的人,不同的團隊有不同的理解,今天的“成功”可能就是明天的“失敗”,今天的“失敗”可能就是明天的“成功”。
什么叫“是”?什么叫“非”?不同的人有不同的理解,在什么位置,從什么角度,看什么問題,結(jié)論都是不一樣的,我并不是說“是非”不分,而是說“是非”也是相對而言的。
什么叫“黑”?什么叫“白”?“黑白”之間還有“灰”,孫萬鵬灰學(xué)理論上講的就是這個道理,不是說黑白不分,而是黑白之間有太復(fù)雜的變化,黑白也是相對而言的。
什么叫“大”?什么叫“小”?從哪個角度看“大小”?宇宙大不大?有多大?不知道。地球大不大?有多大?反正沒有宇宙大。對于今天的人類來講,地球就是人類的全部,但是,對于未來的人類來講,也許不存在地球了,可能以其它形式存在于宇宙之中?铸埓蟛淮?現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了。細菌小不小?但生生不息。你說誰大誰小?
什么叫快?什么叫慢?有時候快還不如慢,欲速則不達。
什么叫貧窮?什么叫富裕?從長遠來講,人類沒有貧富之分。就眼前而言,精神的力量可以平衡物質(zhì)財富,精神與物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)換的。人類處于不同的階段對貧富的認知是不一樣的,今天的世界幾乎是推廣全球市場經(jīng)濟,有物質(zhì)交換,有貨幣結(jié)算,但馬克思主義哲學(xué)告訴我們,人類一定會實現(xiàn)共產(chǎn)主義。當(dāng)前中國也已經(jīng)開始研究公平,如何實現(xiàn)從效率優(yōu)先向公平優(yōu)先轉(zhuǎn)變,這是很大的學(xué)問。物質(zhì)財富從本質(zhì)上講是公共資源,應(yīng)該大家共享,有時候物質(zhì)財富還會影響人們的情緒,但是,如何創(chuàng)造更多、更好、更人性化的物質(zhì)財富,這當(dāng)然是一個問題,有待于人們進一步研究。
“好”與“壞”,“愛”與“恨”等等辯證問題都不是絕對的,我們都應(yīng)該用理性、客觀的思想好好認知,獨立思考。在同學(xué)們畢業(yè)的時刻,我為大家講這些道理,目的只有一個,希望同學(xué)們更好地適應(yīng)社會,更好地發(fā)展自己。希望同學(xué)們十分務(wù)實地展開各項工作,不要鉆牛角尖,不要為了一些小事爭得臉紅耳赤,辯個是非高低,而是應(yīng)該胸懷大志,有自己心中的理想,不被浮云遮望眼,放眼看穿全世界,始終保持清醒,始終保持獨立思考,始終保持好奇心。只有這樣,你們的前途必將一片光明。
同學(xué)們,你們馬上就要離開這所美麗的校園,我相信你們對X學(xué)院的老師、學(xué)妹學(xué)弟們戀戀不舍;我相信你們在這里留下了許多美好時光;我更相信同學(xué)們帶著心中的理想走向社會開創(chuàng)光輝燦爛的明天。由衷祝愿同學(xué)們心想事成,一切皆美好。每當(dāng)芒果成熟時,歡迎同學(xué)們回學(xué)?纯!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
朱自清的《匆匆》相信很多同學(xué)都讀過,這篇散文用生動優(yōu)美的語言描述了時間的飛逝,“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我感到他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去”,這就是時間當(dāng)我們還覺得有大把大把的時間時,時間已經(jīng)從我們的身邊溜了過去,我們誰也攔不住誰也擋不住,兩年的時間一晃而過,分別的日子悄然而至,我還清楚的記得就是在這里我和XX院長還有其它老師迎接你們的到來,當(dāng)時我不經(jīng)意的一句話“時間還多著呢我們回家再說”讓你們記住了我,也拉近了我們之間的距離,在以后的兩年里我們相互理解,相互支持,相互關(guān)心相互幫助,讓我們真正的成為相親相愛的一家人,我真的很感激大家二年的陪伴,我們在一起唱過跳過哭過笑過鬧過也在一起瘋過,我忘不了去XX公園踏秋跳繩時我跳丟了的鞋;
我忘不了游春時去植物園那滿園開放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著的你們的笑臉;我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時共唱的那首難忘今霄;我忘不了我們的生日pati上那些過生日的同學(xué)的精彩的表演;忘不了愛國主義教育班會上我們的錚錚誓言;忘不了感恩節(jié)上我們笑與哭匯成的淚水;忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學(xué)們精心為我準備的酸菜餡餃子,我忘不了你們在我過生日的時候,那一句:李老師生日快樂!忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物,那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊,忘不了各種節(jié)日的時候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候,忘不了同學(xué)們對我的理解和支持,使我倡導(dǎo)的諸多活動得以順利進行,忘不了同學(xué)對我的信任,使他敢于向我敞開心扉。
當(dāng)然我也忘不了你們的同學(xué)同窗好友XX同學(xué),忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐,忘不了她那渴望活著的眼神,忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語,更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信,她希望你們完成她不能完成的.那份心愿就是:做一個好醫(yī)生去為像她那樣的病人解除疾苦,即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點,盡力去減輕他們的病苦。因為阿杜你們不同于其它別的班的學(xué)生,因為你們有著其它班沒有的特殊使命,因為XX你們需要好好活著,好好活著做有意義的事,因為阿杜你們更要努力拼搏發(fā)奮圖強,麗人已去音容笑貌依在,相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好,同學(xué)們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。
忘不了的事情很多,苦的甜的香的辣的像一盤菜,我們把這盤菜刻成了盤,這個盤里有著我們太多的記憶,好好珍藏,當(dāng)你們老了的時候回首往事的時候不會為在以嶺的這段日子感到后悔,因為留在這張盤里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影,我們的快樂是相互的,我快樂著你們的快樂,你們幸福著我的幸福,兩年來你們給了我很多的愛,讓我生活在愛的海洋里,你們帶給了我年輕帶給了我活力,我心中充滿了感激,有的同學(xué)說我與眾不同,我想我最大的不同就是,我深刻的理解了愛和快樂的含義,愛不需要任何理由,愛是相互的,快樂是能傳染的,我把我的愛和快樂傳染給你們,你們也會傳染給你身邊的人,盡管我的愛有些微不足道,盡管我的愛囊括不了你們?nèi),但是你們要相信我對你們每一個人的愛都是真誠的,我真的很愛你們,我想對你們大家真摯的說一聲:同學(xué)們我愛你們!愛你們大家!愛你們每一個人!我說過不到最后分別的時候我不想說分別兩個字,不想和大家說再見,但是天下沒有不散的宴席,我們今天的分別是為了明天更好的相聚我相信十年后我們
再相聚你們都會是我的驕傲和自豪,當(dāng)然還是那句話不管你們是否貧窮或是富有你們永遠都是我最好的學(xué)生和朋友,不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折,你們要記得曾經(jīng)有我這樣一個快樂的老師還有帶著的一群快樂的的學(xué)生
你們要畢業(yè)了,我心中的那份不舍真的是無法用語言表達的,相識是那么美麗,分別卻總是優(yōu)雅不起,時光無情,分別在既,回想我們走過的兩年,有歡笑有淚水但更多的是感激,在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學(xué)們吧,因為做為你們的班主任我想對你們說:親愛的同學(xué)們?nèi)说囊簧须y免會遇到雨雪風(fēng)霜,也難免會抱怨世態(tài)炎涼,不要害怕冷嘲熱諷的目光,不要害怕刺骨的蜚短流長,勇敢下去、堅持下去,因為風(fēng)雨會使你們堅強,挫折會讓你們百煉成鋼。請大家記住普希金的著名詩句:"假如生活欺騙了你,不要憂郁,不要憤慨,不順心的時候暫且忍耐,相信吧快樂的日子就要到來"。
請允許我再叫你們一聲朋友吧,在朝夕相處的日子里,我們彼此建立起了濃厚的感情,這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著,佛說:前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,相識是緣,讓我們珍惜這份緣,無論將來我們相隔多遠,我們都要彼此銘記,希望我們的友誼地久天長。
請允許我再叫你們一聲孩子吧,因為在一起生活的日子里我早已把自己當(dāng)成了你們的母親,親愛的孩子們我愛你們就像愛自己的孩子一樣,我會永遠的祝福你們順利的渡過人生的每一個溝坎,祝福你們達到成功的彼岸,我這里將永遠是你們休息的港灣,當(dāng)你們累了、倦了的時候,不要忘了母親的臂彎還有我這溫馨的家,記得要;丶铱纯
我親愛的同學(xué)們、朋友們、孩子們愿你們平安吉祥,愿你們幸福如意愿你們都擁有一個燦爛的明天!謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇3
各位同學(xué),各位老師:
大家上午好,很高興能作為教師代表發(fā)言,這里我想和大家談?wù)劄槭裁磳W(xué)物理。
你們應(yīng)該都被問過“為什么學(xué)物理”。我上知乎查了一下這個問題的回答,簡單歸納一下:有的因為物理很有趣,可以激發(fā)對世界的好奇心,比如相對論和量子力學(xué)的神奇世界;有的因為物理很有邏輯,可以優(yōu)化對世界的認知,比如學(xué)完四大力學(xué)感覺整個世界都是可以解釋的;有的因為物理可以預(yù)言和改造世界,比如沒有物理是不會有手機,而世界因手機的出現(xiàn)發(fā)生了巨大改變;有的因為文科女生比較喜歡找一個學(xué)物理的男朋友;還有的因為看過《生活大爆炸》,想成為Sheldon那樣的大神。
想想入學(xué)的時候你們?yōu)槭裁催x擇了物理,畢業(yè)的時候你又有什么感觸。有人因為學(xué)了物理覺得自己成了學(xué)霸,有人覺得自己成了學(xué)渣;有人因為學(xué)物理變得更積極陽光,有人則消極抱怨。我們學(xué)的物理是什么?為什么要學(xué)物理?我們?yōu)槭裁醋兂闪私裉爝@樣?
我有過和你們一樣的困惑。1996年我考入北大物理系,想成為神一樣的存在,盡管大三時我的GPA排名第一,大四時基本學(xué)完了研究生的專業(yè)課,成了很多人眼中的學(xué)霸,但是20xx年畢業(yè)的時候,我竟然不知道自己學(xué)了什么。我是有點偏執(zhí)的,不甘心之下,讀完了理論物理博士,至少從我的頭發(fā)上,你們能看到那五年博士生活的慘烈。然而幸運的是,我漸漸懂得了什么是物理,我為什么會這么執(zhí)著地學(xué)物理。
在座的本科生應(yīng)該都聽我宣揚過什么是物理,什么是物理認知過程,什么是物理方法,什么是物理精神。因為你們不是選過我的熱學(xué)課,就是上過光學(xué)演示實驗課、電磁學(xué)演示實驗課,甚至上過演示物理學(xué)!如果你錯過了法師的課,你會發(fā)現(xiàn)你的人生并不完整。
為了理解為什么學(xué)物理,至少要知道什么是物理。一個不完整但最簡單的理解是:你要對一個客觀存在的未知研究對象建立起你自己的有效認知,這個認知最起碼的要符合可證偽的要求。在建立這個認知的過程中,你會發(fā)展出大量的有效方法,比如挑選研究對象時你會用極端簡化法、還原論方法,比如尋找實驗規(guī)律時用控制變量法,這些被稱為物理方法,簡單說就是如何“做事”。同時在認知過程中,你會發(fā)現(xiàn)這個認知過程會反省到你自身,讓你開始認識自我,影響到你對自我的約束。比如你會堅持實事求是,因為客觀對象不會因你而變;比如你會懷疑批判,因為一旦停止懷疑,你就停止了思考;比如你會積極樂觀,即使知道物理認知并不是嚴格的真理,僅僅是可證偽的暫時還沒錯的有效認知,你也會積極向前不斷嘗試。因為不嘗試邁出那一小步,你就什么都沒有,這些對自我的要求被稱為物理精神,簡單說就是如何“做人”。物理方法和物理精神合在一起構(gòu)成了物理文化,簡單說就是建立在物理認知上的做人做事。
為什么學(xué)習(xí)物理呢?本質(zhì)上來說就是學(xué)會物理的做人和做事,也就是物理精神和方法,然后對你感興趣的未知研究對象建立起自己的認知。還記得那些物理大神們已經(jīng)積累了大量有效的精神和方法,我們曾經(jīng)為他們的精神和方法所折服,我們曾經(jīng)立志像他們那樣,成為神一樣的存在。這些方法和精神并不是只能用來認知物理世界,你可以類比擴展到任意感興趣的研究對象。如果你的研究對象是整個世界,你的認知就是你的世界觀,研究對象是你的人生,你的認知就是你的人生觀,研究對象是整個社會,你的認知就是你的社會觀,如果你研究清楚了什么是對你最重要的,那就是你的價值觀。為什么要用物理的認知呢?因為這是迄今為止人類最有效的認知方式。
然而有了認知又如何呢?你會發(fā)現(xiàn)你一旦有了獨立的認知能力,你不再會輕易相信他人的認知,這時你就具備了懷疑和批判的能力,你會了解自己想做什么,能做什么,你會獨立選擇自己該做什么,不該做什么,這其實是自我認知的過程,這時你開始具有獨立的人格。因為這些認知能力,你才具備了人的基本尊嚴。
然而,我們不是天生會做這些的,我們需要在學(xué)習(xí)物理的過程中不斷調(diào)整自己的行為和思想,達到知行合一,這就是一個修身的過程。修身是終身學(xué)習(xí)、不斷完善自我的過程。一旦我們能做好修身,提高了認知能力,完善了個人人格,我們就可以窮則獨善其身,達則兼善天下。中國古人是很有智慧的,他們用很簡潔的語言描述了這個過程,格物、致知、修身、齊家、治國、平天下。一大批中國物理學(xué)前輩們?yōu)槲覀儤淞⒘斯廨x的榜樣,比如如果沒有鄧稼先、于敏等物理學(xué)家的努力,我們就沒有今天的和平環(huán)境。
回想一下我的物理學(xué)習(xí)過程,我的研究對象其實是人的認知過程,我堅持學(xué)習(xí)物理的原因,就是想對人的'認知過程給出自己的理解。實際上我真正建立的是對物理認知過程的理解,而一旦建立起這個理解,我也就明白了物理的教學(xué)和科研是怎么回事,所以大家就能明白我為什么成了一名物理教師。今天的我不再困惑,因為我通過學(xué)習(xí)物理了解了世界,了解了自我,具備了獨立的人格,我選擇做一名物理教師作為我的生活方式,體現(xiàn)我的價值,我知道我為什么成了今天的我。
那么你們?yōu)槭裁磳W(xué)物理呢?盡管當(dāng)初原因各不相同,但今天你會怎么回答呢?今天你們可能有人充滿了困惑,覺得自己是學(xué)渣,以后再也不想從事物理,有人覺得自己是學(xué)霸,以后可能繼續(xù)從事物理研究,甚至拓展到其它領(lǐng)域。盡管有各種差異,但是只要你們能從物理學(xué)院畢業(yè),物理的方法和精神都已經(jīng)在你身上打下了烙印。面對未來的種種未知,你不會停止思考,你會不自覺的不斷認知這個世界和自我?鬃诱f四十不惑,當(dāng)你積累了足夠多的案例,你會給出一個完整的對世界和自我的認知體系,那時你不會再困惑,你會求得內(nèi)心的平靜。
總結(jié)一下,我們學(xué)習(xí)物理是為了學(xué)習(xí)物理的方法和精神,提高我們的認知能力,建立我們的獨立認知,完善我們的獨立人格,是為了我們能有自信和自由去選擇我們自己的生活,是為了我們活的更有尊嚴,更有趣。未來的生活充滿了未知,你可能受到各種誘惑,各種誤導(dǎo),而物理的認知會幫助你走在正確的道路上。
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇4
同學(xué)們:
今天,我們在這里舉行山東工藝院美術(shù)學(xué)屆學(xué)生畢業(yè)典禮,這是回顧大學(xué)生活,展望美好未來的重要時刻。在此,我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們圓滿完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!向培養(yǎng)你們的老師們,表示衷心的感謝!
同學(xué)們,你們在校期間積極地關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設(shè)獻計獻策,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。近年來,在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進各項改革措施,校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項工作都取得了顯著的成績,學(xué)校的辦學(xué)水平進一步提高,辦學(xué)實力進一步增強。這一切無不凝聚著每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。
大學(xué)四年間,同學(xué)們親身體會并見證了山東工藝美術(shù)學(xué)院教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變!耙越虒W(xué)為中心,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的觀念深入人心,“以藝術(shù)學(xué)科為主體,人文、工科相融合”的學(xué)科發(fā)展觀得到認真落實,“科學(xué)精神,人文素養(yǎng),藝術(shù)創(chuàng)新,技術(shù)能力”的辦學(xué)理念日益深化。學(xué)校招生規(guī)模穩(wěn)定,學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)條件改善,辦學(xué)實力進一步提高。
四年間,同學(xué)們親身見證了山東工藝美術(shù)學(xué)院的改革變化、學(xué)術(shù)成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學(xué)位授予單位、長清新校區(qū)建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20xx年,在第十屆全國美展中,我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績;年5月,我校成功加入歐洲設(shè)計藝術(shù)院校聯(lián)盟,為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺;年12月,我校主辦“全國視覺傳達設(shè)計教育論壇”和“首屆‘設(shè)計之星’全國大學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計作品展”,向全國高校展示了學(xué)校的辦學(xué)實力;20xx年初,我校申報碩士學(xué)位授予單位取得成功,實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月,我校承辦山東(國際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會的會徽設(shè)計、吉祥物設(shè)計、孔子像范本設(shè)計、動漫專題片制作等諸多項目,為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻;20xx年秋季,我校主體遷入長清校區(qū);20xx年9月,主辦中國(濟南)當(dāng)代國際攝影雙年展暨首屆世界大學(xué)生攝影藝術(shù)展,在海內(nèi)外取得良好反響。20xx年,我校強化教學(xué)建設(shè),目前正以積極的姿態(tài)迎接國家教育部的本科教學(xué)水平評估;同時,學(xué)校更加注重內(nèi)涵發(fā)展,將在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實現(xiàn)新的提升。
同學(xué)們,回顧過去,備感欣慰;展望未來,任重道遠。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為你們實現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年,我校畢業(yè)生的設(shè)計作品充分反映了學(xué)校的`教學(xué)成果,畢業(yè)生勇于創(chuàng)新,每年的畢業(yè)設(shè)計作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神,具備較強的創(chuàng)作能力,相當(dāng)一部分作品達到了較高水平。我校畢業(yè)生的設(shè)計作品既具有創(chuàng)意水準,又具有較強的應(yīng)用性,能突出反映我校的辦學(xué)思路和定位。今年,結(jié)合我校的實際情況,我們提出建立“教學(xué)實踐型”大學(xué),就是要進一步科學(xué)發(fā)展、明確辦學(xué)特色。
同學(xué)們,二十一世紀是一個機遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在的時代,也是一個設(shè)計師成就事業(yè)的時代。希望同學(xué)們順應(yīng)時代要求,變革就業(yè)觀念,立志自主創(chuàng)業(yè),給自己一片更廣闊的天地,在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長,實現(xiàn)自我價值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,為明天,為母校,為這個設(shè)計藝術(shù)的時代而不懈努力!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
我是來自人xx屆本科畢業(yè)生xx。很榮幸,能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的,因為我的性別代表了男生,而我的姓名代表了女生。
今天首先是個感恩的日子,而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母,對我的學(xué)習(xí)生涯十余年如一日的關(guān)切與鼓勵;感謝尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo),為提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源所付出的努力,在我們舉辦學(xué)生活動時給予的大力支持,此時此刻,我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個溫情的微笑;感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關(guān)懷;感謝每一位可愛的老師,帶領(lǐng)我們走進xx的殿堂,感受百年xx深厚的文化底蘊和不息變動、自由活潑的xx氣息,教會我們感知美,認識美,體悟美,創(chuàng)造美。是你們動情的課堂讓我們在四年中牢記,除了學(xué)校漂亮的美女和豐富多彩的學(xué)生活動以外,更需要時刻關(guān)注專業(yè)課、文化課的'學(xué)習(xí);
感謝四年來一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會及時的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學(xué)們,四年以來,為了集體的榮譽,為了共同的理想,我們哭泣過,歡笑過,這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠桓兄x低年級的學(xué)弟學(xué)妹們,為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力,當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去,學(xué)妹們便成學(xué)長們重回母校的動力。在這個重要的時刻,我要鄭重的道一聲謝謝,四年大學(xué),精彩皆因有你!
當(dāng)然,還要感謝我們的食堂,通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計劃,以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對xx的崇高理想,來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年xx苑——xx。對于我而言,xx是改變我人生軌跡的地方,高中時學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報考xx,除了xx出名的多大師、多美女之外,還有就是內(nèi)心對真、善、美的不懈求索。xx院的一位教授在書中這樣寫道:“xx,應(yīng)以洗心、修心為首要,把我們的心養(yǎng)的好一些,讓這心靈流淌出來的,是自然而然、真與善融合一體的美!
xx不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng),更是凈化了我們的心靈,提升了我們的xx修養(yǎng)、文化修養(yǎng),將我們培養(yǎng)成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人!自從來到這個世界,我就沒打算活著回去,就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng)造力的青年時期,通過智慧、努力與創(chuàng)新,讓世界變得有所不同吧!
不知不覺,四年就這樣匆匆流逝,留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽尽獂x的學(xué)生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長,讓我們始終牢記初入大學(xué)時的xx追求與人生理想,謹記師長們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn),昂首挺胸,堅定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程,在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后,祝母校xx在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,身體健康,祝親愛的同學(xué)們順利就業(yè),前程似錦,有事沒事多運動,最重要的一點,結(jié)婚時記得給大家發(fā)喜糖。
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的時候。我覺得在學(xué)校幾年也像一場熱鬧的宴會,當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然熘走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起xx,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的.電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡唿開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個約會。
謝謝大家。
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
眨眼間,一群熟悉的面孔再次走出校園,帶著四年大學(xué)生活的回憶。這四年光陰匆匆而過,仿佛還記得大一時的青澀和懵懂,大二時的奮斗和拼搏,大三時的勤奮和苦練,卻來不及細細品味,就要輕輕揮手告別了曾經(jīng)一起哭過、笑過、鬧過的伙伴們,告別曾經(jīng)迷茫過、努力過的校園年華。
大學(xué)生活中最值得驕傲的事情也許是堅持并實現(xiàn)了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失利,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會有不少感悟。有一位新聞學(xué)院大四的鄒佼認為:“我認為大一到大四都要堅持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會獨立,多閱讀、多交朋友,打下優(yōu)良基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大致的方向,并做初步準備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了優(yōu)良的參考,促進他們主動向上,創(chuàng)造一個多彩無悔的大學(xué)生活。
我始終相信,告別是為了下一次更好的相逢。踏入競爭激烈的社會,我們才能真切地體驗到擁擠的招聘大廳,感受到考研帶來的.巨大壓力,面對前所未有的難題,拉開了嶄新生活的序幕。據(jù)統(tǒng)計,今年全國畢業(yè)生人數(shù)達到_萬人,被戲稱為“最難就業(yè)年”,競爭壓力可想而知。與此同時,在經(jīng)濟收入等嚴峻問題的驅(qū)使下,許多大學(xué)生竟然相信花費x萬元就能進入銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,這不僅打破了他們對“鐵飯碗”的幻想,也使自己陷入更深的困境。雖然社會上存在許多亟待解決的問題,但仔細思索,許多大學(xué)生的觀念也亟需糾正,通過走后門、利用關(guān)系等投機取巧的心態(tài)是絕對行不通的,這不僅對個人有害,也敗壞了社會風(fēng)氣。
要取得成功,大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該超越職位的地位和價值的判斷。不論行業(yè)貴賤,只要腳踏實地,努力工作,積累經(jīng)驗,最終一定會有所成就。每個職業(yè)都有自己的重要性,只要我們?nèi)σ愿,終將獲得成功的一天。
又到了我們要說再見的時刻,但這個再見只是為了日后再次相聚;蛟S經(jīng)過幾年、十幾年甚至幾十年的歲月,我們都會經(jīng)歷社會和生活的錘煉,變得更加成熟和優(yōu)秀。在彼此擁有嶄新生活的那一天,當(dāng)我們再次相遇時,微笑著打招呼,我們依然是朋友,仍然有理由相互擁抱。因為真正的友誼能經(jīng)久不衰,因為我們值得追憶那段青春歲月。
畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇8
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
晚上好。
首先,我謹代表95班所有的學(xué)生,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在百忙之中抽出寶貴的時間參加我們的畢業(yè)晚會。在這里,讓我們以熱烈的掌聲歡迎!時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭子。那時,當(dāng)我們從四面八方來到這所學(xué)校時,我們對教育知識幾乎一無所知。在這三年里,我們得到了學(xué)校老師的鼓勵、支持和細心指導(dǎo)。老師在我們生活中的細心照顧使我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績和紀律上都很優(yōu)秀,并發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用。通過這三年的學(xué)習(xí),在學(xué)校教師的指導(dǎo)下,我們?nèi)嗷菊莆樟私逃R和技能,通過教育實踐,我們可以全面應(yīng)用和提高從各個學(xué)科獲得的知識和技能,為今后的小學(xué)教育打下基礎(chǔ)。今天我們要畢業(yè)了,我們將要開始我們一直夢想的'工作。這與學(xué)校老師的辛勤工作密不可分。在這里,讓我們再次用熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示衷心的感謝!
隨著畢業(yè)的臨近,我們都深受感動。人們總是給老師“人類靈魂的工程師”的美譽。我們是人民的未來老師,我們應(yīng)該清楚地知道我們的使命。隨著改革開放的發(fā)展,我國正以日新月異的面貌加速發(fā)展。經(jīng)濟學(xué)家預(yù)測21世紀是中國的歷史。21世紀的確是中國徹底改變貧困落后狀況、躋身世界強國行列的歷史。這一歷史任務(wù)主要落在仍在學(xué)校教室學(xué)習(xí)的中小學(xué)生身上,而培養(yǎng)21世紀德智體美全面發(fā)展的任務(wù)落在今天的中學(xué)師生身上,我們將受到直接影響。它影響著未來社會主義現(xiàn)代化的歷史進程和國家的前途和命運。我們對此負有重大責(zé)任。"要給別人一勺水,我們必須先有一桶水."我們決心,在未來,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)切割現(xiàn)場的科學(xué)知識,從而提高我們的教育教學(xué)能力,把我們自己建設(shè)成為一名能夠滿足下個世紀需要、具有現(xiàn)代意識、為國家和人民所期待的優(yōu)秀小學(xué)教師。我們永遠不會讓努力培養(yǎng)我們的老師失望。老師們,學(xué)生們,讓我們舉杯祝老師身體健康,工作順利,明天更好。
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇9
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們、家長們、朋友們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)xx屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請允許我代表廈門大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關(guān)愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門大學(xué)xx屆畢業(yè)生,xx年是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發(fā)生,包括我們黨的將在今年召開。今年也是恢復(fù)高考40周年。恢復(fù)高考是無數(shù)人終生難忘的歷史記憶,她改變了無數(shù)人的命運,包括我在內(nèi)。因此,我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說些什么的時候,腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點點滴滴。大概,我已到了懷舊的年齡,在構(gòu)思講稿過程中,我也有過想換一個思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺到的是有這么幾點不一樣:
第一,當(dāng)年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國家統(tǒng)一分配的,每個人肯定都有一個工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然,廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校,廈大的畢業(yè)生是深受社會歡迎的一個群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當(dāng)年的我們,一畢業(yè)就有國家給的一個鐵飯碗,所以,你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
第二,當(dāng)年的我們機遇沒有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說幾乎沒有什么可選擇。一個班級如果是50個畢業(yè)生,國家有關(guān)部門就會下達50個工作崗位的指標到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級下達的指標參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績、特長和志愿進行統(tǒng)一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機遇和選擇要多得多。從理論上說,每一個同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作,在實際中也確確實實很多同學(xué)都有多個選擇,你們處在一個充滿機遇的年代,但這個機遇不是唾手可得,而是要付出無數(shù)的艱辛才能得到。
第三,當(dāng)年的我們責(zé)任沒有今天的你們重。無論于家還是于國,你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年,獨生子女很少,一個家庭3個、5個孩子很正常,因此,一個家庭的責(zé)任可以由幾個孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們,多是獨生子女,你們一個人就要擔(dān)起整個家庭的責(zé)任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國來說,36年前的中國還是一個十分落后的發(fā)展中國家,要說在世界有影響,幾乎只是因為她是一個人口最多的大國;那時的我們確實有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻力量的雄心壯志,但也確實我們很少人會有要承擔(dān)世界大國責(zé)任的想法或準備;今天的中國完全不一樣了,經(jīng)過改革開放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展,中國已經(jīng)是世界上名符其實的大國和強國;今天世界上的各種事務(wù)如果沒有中國的參與,可以說,都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地擺在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰去承擔(dān)?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實現(xiàn)。
所以,當(dāng)我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后,我深深地感覺到今天的你們比當(dāng)年的我們,有更多幸福,但也有更多煩惱;有更多快樂,好像也有更多憂愁;你們有更多機遇,但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望,也有更多的困難;總之,你們生活在一個充滿希望的偉大時代,但也是一個充滿風(fēng)險,需要更加努力拼搏的時代。
在座的各位今天就畢業(yè)了,馬上就要走出這個美麗的校園,邁向社會去迎接挑戰(zhàn)搏擊風(fēng)浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準備;我也相信,各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是,我還是想借今天這個寶貴的機會,跟大家說幾點期望:
第一,期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化,你都要堅持做一個善良的人。善良是一個美好的詞,但什么是善良?要你用一句話來概括,好像很不容易。曾經(jīng)也有人問我,我說善良就是“己所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,絕不要加到別人的身上,這就是善良。例如,你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此,你也一定不要欺騙別人,言必信,行必果是你的為人準則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此,絕不恃強凌弱、仗勢欺人;同時,敢于聲張正義,樂于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意別人對你冷漠無情嗎?不愿意!特別是當(dāng)你處在困難需要幫助的時候,旁人熟視無睹,冷漠無情,這會讓你無比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友愛待人,特別是別人有困難時候,你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以,我認為能做到“己所不欲,勿施于人”,就是一個善良的人。
善良是人世間最寶貴的`東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認為“善良是一種世界通用的語言”。一個善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。
同學(xué)們,我期望你們永遠都是一個善良的人。
第二,期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處,你都要堅持做一個自信的人。有三位中國留學(xué)生在美國三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國留學(xué)生楊同學(xué),一位是哈佛大學(xué)的中國留學(xué)生何同學(xué),再一位是波士頓大學(xué)的中國留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評,對何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個同學(xué)發(fā)言的視頻,我看完的感覺跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣,楊同學(xué)的發(fā)言確實有很多值得批評的地方。但我不贊成把她這樣一個發(fā)言就說成是不愛國。我只是覺得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠,她在發(fā)言中就不真實地夸大了美國的優(yōu)越,不客觀地描述了中國的落后。馬里蘭的空氣是不錯,但是沒有到會感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩,否則就會生病,許多人都以為她是生活在北方某一個產(chǎn)煤燒煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批評她說話是假的了。昆明我去過多次,我是覺得那里的空氣跟廈門差不多,與馬里蘭相比沒有什么不同。
因此,楊同學(xué)這篇不自信的講話引來很多的批評,我希望這些批評對她的成熟和成長會有幫助,會讓她在自己的成長過程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個人又一個最寶貴的品格,只有自信的人才能正確地認識自己,同時又客觀地看待別人,這樣才能在正確的道路上學(xué)習(xí)并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒,永遠保持一種昂揚向上的定力。自信是一個人成功最根本的保證。
“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”,這是毛澤東在17歲時寫下的一首詩的兩句,一個17歲的少年,就有這樣豪邁自信的氣概!這不奇怪,因為中華民族從來就是一個自信的民族!
同學(xué)們,我期望你們永遠都是一個自信的人。
第三,期望各位始終牢記走出校園之后不論你從事的是什么工作,在工作中都要有點敢于冒險的精神。作為90后的年青人,生活在一個幸福的時代,在你們的身上有許多的優(yōu)點和長處,因為從小得到家庭與社會諸多的關(guān)愛,因此,你們通常都比較有愛心、有個性;因為從小能得到更多的教育,因此通常都比較聰明,有更強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力等等;但是,90后的年青人也有弱點和不足,我覺得其中之一就是不敢冒險,承受挫折,承受失敗的能力比較弱一點。因為是幸福的一代,所以從小就受到父母或社會過多的呵護。包括大學(xué)在內(nèi),人們對年青一代的呵護有加,但是對他們的艱苦磨煉則不夠。有一些大學(xué)現(xiàn)在都取消了5000米長跑運動項目就是一個例證。受這樣的一種氛圍和環(huán)境的影響,所以當(dāng)今年青的一代冒險精神普遍比較缺失。
什么是冒險?一般的解釋是:不顧危險地從事某種活動。這樣的解釋當(dāng)然沒有錯,但是太膚淺了,僅僅是從一種表面的現(xiàn)象來界定冒險。我認為,冒險更為實質(zhì)的是一種精神,是一種生活的態(tài)度。什么精神呢?冒險是一種敢于探索,樂于嘗試,喜歡創(chuàng)新,不怕失敗的精神。這樣的一種精神,是我們現(xiàn)在所處的時代最為推崇的一種精神。我們所處的時代瞬息萬變,日新月異;這樣的時代要求我們要敢于探索,勇于創(chuàng)新,不怕失敗!因此,在這個時代里,不論你從事的是什么職業(yè),干的是哪一行,是什么工作,有無冒險精神,都是你能否成功的一個關(guān)鍵。
廈門大學(xué)從創(chuàng)辦的第一天起,就是一所志向遠大的學(xué)校。立德樹人,為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,始終是廈大不懈的追求。而敢于冒險是創(chuàng)新型人才的一個顯著特征。
同學(xué)們,我期望你們永遠都是一個敢于冒險的人。
親愛的同學(xué),親愛的朋友,我最后想再說的一句話仍然是:希望在座的各位同學(xué),都把母校當(dāng)作是你們?nèi)松魍局械囊粋驛站,當(dāng)你們在征途上走累了的時候,就回到母校來歇歇腳、喘喘氣,加些草料,添些淡水,整好行裝再出發(fā)。同時,也請你們牢牢記著,當(dāng)你們在人生的征途上奮力向前的時候,在你們的身后始終有一個朋友在默默地注視著你們;當(dāng)你們獲得成功的時候,她輕輕鼓掌為你們高興;當(dāng)你們遇到困難的時候,她隨時準備伸出雙手助你們一臂之力。這個真誠的朋友就是你們的母!獜B門大學(xué)!
同學(xué)們!祝你們鵬程萬里,一路平安!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇10
各位老師、各位來賓、親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
天,你們要畢業(yè)了。
畢業(yè),意味著收獲——收獲知識,收獲學(xué)位證,收獲一個在全球大部分地方通行的新身份。因為這種收獲,有無數(shù)大門向你們敞開。
但畢業(yè)也意味著離開:離開為你打飯的室友,離開幫你記筆記的同學(xué),離開為你改論文、為你寫推薦信,上課時而慷慨激昂,時而低首沉吟的老師,離開夜晚燈火通明的法律圖書館,離開松林的包子,燕南的壇肉,勺園的香鍋,佟園的羊肉火鍋,學(xué)一的宵夜,小白房的煎餅,學(xué)五的雞腿飯——加一個雞腿五塊錢,每人限購兩個。無論你將來是去國貿(mào)、金融街、陸家嘴、中環(huán)、曼哈頓,還是那曲、西海固、華陽礁,你都會懷念這些物美價廉的食物。一張飯卡,把你們的胃拴在了燕園,但你們的特權(quán),馬上就要失效了。
其實,十七年前的此時此刻,我作為一個快要離開的本科生,就沉浸在收獲與分離帶來的情緒交織之中。那時候,我要去地球的另一面;那時候,地球感覺比今天更大。離開了北大法學(xué)院,我不知道是否以后只能拿著“院友卡”才能進校,偶爾在校園里駐足片刻,追憶似水年華。
十七年之后,我已經(jīng)非常釋然了。在我重新思考了從離開到回來的經(jīng)歷之后,我明白了一個道理:走出法學(xué)院并不是那么容易的;當(dāng)我們走出北大法學(xué)院,外面,其實是一個更大的法學(xué)院,為了理解這個更大的法學(xué)院,我們經(jīng)常要從知識上,從精神上,回到北大法學(xué)院。
先說我們現(xiàn)在所處的這個法學(xué)院。鑲嵌在現(xiàn)代學(xué)科建制中的法學(xué)院,主要研究和講授人類社會權(quán)威機關(guān)制定/認可和實施的法律。我們的法學(xué)是圍繞著某些比較確定的研究對象——但未必是統(tǒng)一的研究方法——而組織起來的,而且有著一整套與日常語言有距離感的術(shù)語體系,一套與樸素的常識推理不太一樣的思維習(xí)慣。
但是,我們探討的“法律”,終究離不開日常語言中的“法”這個字。漢語中的“法”字,在數(shù)千年的流變中,已經(jīng)獲得了極為豐富的。學(xué)者們會從詞源學(xué)的角度討論“灋”這個古老的字形是否意味著“法平如水”,是否與凱原樓前面的神獸獬豸之間存在著關(guān)系,并由此延伸出與拉丁語的ius,法語的droit,德語的recht等詞之間的類比。許多民族語言中的“法”字,都內(nèi)在包含了一種超越實證法的公正、公平的價值意涵。
法儒孟德斯鳩在《論法的精神》中告訴我們一種更為廣泛的對“法”的界定:法是由事物的性質(zhì)產(chǎn)生出來的必然關(guān)系。按照這個界定,畢業(yè)于我們北大的“兩彈一星”元勛于敏,以及諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦,都稱得上是我們的同行,他們的科學(xué)研究,何嘗不是一種更廣義的法學(xué)研究?
不過,在漢語中的“法”字所承載的各種思想傳統(tǒng)中,孟德斯鳩給出的這個寬泛的界定方式,還算不上是最大的。古印度梵語中有一個詞叫Dharma,巴利語中相應(yīng)的是Dhamma,它們在接近兩千年前傳入中國,被翻譯為“法”。
何謂“法”?Dharma的詞根是dhar,這個詞根的意思是“保持”。對于Dharma,一個經(jīng)典的解釋是:“任持自性、軌生物解。”根據(jù)這個界定,不僅由事物的性質(zhì)產(chǎn)生出的必然關(guān)系可以被稱為“法”,甚至可以說,凡是一切能夠保持自性的事物,都可以稱為“法”。于是,漢語中有了“諸法”“有為法”“無為法”“法眼”等等說法。根據(jù)這個傳統(tǒng),在最寬泛的意義上,人世間一切學(xué)問都是法學(xué),不分中外,無問西東。
你們從這里出發(fā),走向四面八方。外面,是一個更大的法學(xué)院,它究竟有多大,取決于我們對于“法”的界定和想象究竟有多大。這個更大的法學(xué)院,和你馬上就要畢業(yè)的法學(xué)院有什么差別呢?
走出校園,你馬上就會感覺到的一個巨大差別是,在這個更大的法學(xué)院里,不再有清晰的老師和學(xué)生之分。生活本身教給我們世界運作的法,沒有教材,沒有講義,沒有分門別類的'圖書館,沒有代代相傳的攻略筆記,但考試經(jīng)常突然降臨,而且題型變幻無常,角度經(jīng)常刁鉆刻薄。你經(jīng)常陷入兩難境地,但又必須在有限的時間內(nèi)回答問題。用我的師弟、現(xiàn)在隔壁法學(xué)院任教的劉晗老師的說法,你要在“灰度空間,做出黑白決策”。
你在北大法學(xué)院里學(xué)習(xí)了婚姻家庭法,但你能夠領(lǐng)悟情感的法、世代交替的法,經(jīng)營好你的家庭嗎?你在北大法學(xué)院學(xué)習(xí)到了“衡平”的概念,但在一個更大的法學(xué)院里,你能夠在林林總總的價值和利益的沖突之中,找到一個最佳平衡點嗎?你在北大法學(xué)院讀了很多的判決,但在一個更大的法學(xué)院里,你能夠在復(fù)雜疑難的局面下做出好的判斷嗎?
但是,經(jīng)歷考試的不僅是走出學(xué)院的畢業(yè)生,也是在我們這些在學(xué)院里面從事教學(xué)和研究的老師。新世紀以來,中國與世界關(guān)系正在經(jīng)歷著劇烈的變遷,正在對許多學(xué)科的知識體系產(chǎn)生深刻的沖擊。
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇11
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
首先,請允許我對XX年畢業(yè)的同學(xué)們表示由衷的祝賀,對為培養(yǎng)同學(xué)們而付出辛勤勞動的各位老師致以最深的謝意!
時代在演變,社會在變遷,我國對于擁有職業(yè)技能的專業(yè)人才的需求越來越多。學(xué)校也是一直致力于這方面人才的培養(yǎng)。我想我不僅是一名管理者,更是一名教育者。作為管理者,我希望學(xué)校能健康、持續(xù)地發(fā)展;而作為教育者,我更希望大家能圓滿地完成學(xué)業(yè),取得優(yōu)秀的成績,成為國家棟梁之材!從本質(zhì)上說,二者是一致的,因為學(xué)生與學(xué)校的關(guān)系是相互關(guān)聯(lián),緊密聯(lián)系在一起的——只有培養(yǎng)出來的學(xué)生得到社會的認可,學(xué)校才能建立良好的聲譽,才能獲得更好的發(fā)展;反過來,也只有學(xué)校被社會所認同,我們同學(xué)才會更好地為社會所接納與歡迎?梢哉f,在學(xué)校時,同學(xué)們與學(xué)校共同成長;跨出校門后,學(xué)校更將會陪伴同學(xué)們一同成長!
在過去的學(xué)習(xí)期間,盡管學(xué)校一直不斷努力,只求為同學(xué)們提供更好的服務(wù),但工作中總有這樣或那樣的不足,讓同學(xué)們生活或?qū)W習(xí)中有各種不便之處,在這里我致以十二萬分的歉意,同時我也非常感謝同學(xué)們一直以來對于學(xué)校的理解與支持。但我更為希望的是同學(xué)們留下更多的是美好的回憶:這里的老師、同窗,還有這里的一草一木。
今天我非常高興,因為我聽到了我們已經(jīng)有不少同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上取得了很好的`成績,甚至已經(jīng)有同學(xué)在工作崗位上得到了單位的認可,并派往德國、日本等國家工作、交流。這一切成績的取得不僅有著父母雙親的殷切希望,送我們進入大學(xué);有著老師的含辛茹苦,培育成才;有著同窗的熱心支持,使同學(xué)們擁有難忘的溫馨情誼;更有著同學(xué)們自身的孜孜不倦,始有所成。
明天,你們就要離開學(xué)校、老師和昔日的同窗,去迎接社會的挑戰(zhàn),展示你們的學(xué)識和才華,創(chuàng)造自己的美好未來。常言道“天高任鳥飛”,在此,我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成,前程似錦,越飛越高!
最后,我也希望同學(xué)們在創(chuàng)造事業(yè)的同時有空;啬感?纯,母校的大門永遠為你們敞開!
謝謝!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是賈志豪,來自交叉信息院計算機科學(xué)實驗班(以下簡稱“姚班”)。我十分榮幸,能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
在高中的時候,家長總會教育我們說:高中是人生最辛苦的階段,挺過了高中,進入大學(xué)就輕松了。然而到了清華,我才發(fā)現(xiàn),事實并非如此。四年的大學(xué)時光,累并快樂著,辛苦并充實著。今天我想借此機會,和大家分享我在清華學(xué)到的三句話。
第一句話叫做“做最好的自己”。
這句話是從姚期智先生那里聽到的。大學(xué)四年來,幾乎每一次姚班的講座都可以看到姚先生的身影,他總是聽得非常認真。姚先生曾經(jīng)說過,他也有很多 新的領(lǐng)域需要探索、學(xué)習(xí),甚至還要跟我們比賽,看看誰學(xué)得快、學(xué)得好。怎樣做最好的自己?姚先生給我們做出了表率,就是要精益求精,追求完美,不斷實現(xiàn)自 我的超越;就是要敢于筑夢,敢于圓夢,敢于堅持自己的夢想。
我一直把這句話奉為圭臬,時刻鞭策自己。大二小學(xué)期,為了能夠設(shè)計出性能最優(yōu)越的微處理器,我們挑燈夜戰(zhàn),放棄了所有的娛樂和休息時間;每年秋 天,為了能夠?qū)崿F(xiàn)三千米滿分,我要求自己每天跑三千米,風(fēng)雨無阻,最終達成了目標。我相信,人各有所長,只要堅持夢想,放眼長遠,矢志不渝,就一定能在人 生的大舞臺上綻放出自己獨特的光彩!
第二句話叫做“真正的熱愛值得百分百的專注”。
這里我想與大家分享一個故事。去年春天,我在美國麻省理工學(xué)院交換。當(dāng)時我與同學(xué)約好,利用假期去紐約和那里的朋友們一起游玩。然而,隨著假期 的臨近,我的一篇論文也進入到了最后的攻堅階段。一邊是老友相聚、風(fēng)光大好,一邊是板凳冰冷、數(shù)據(jù)枯燥,如何選擇?我忍著內(nèi)心的小小糾結(jié),還是犧牲了假 期,錯過了與老朋友的敘舊和紐約的大好風(fēng)光。不過,故事的結(jié)局還算美好,最終這篇論文發(fā)表在了頂級國際會議上,論文的貢獻也被學(xué)術(shù)界認可。
四年來,我專注付出、廢寢忘食,動力正是源于對計算機科學(xué)發(fā)自內(nèi)心的熱愛。如今,我即將赴美國斯坦福大學(xué),繼續(xù)攻讀計算機博士。正像1924年 英國登山家George Mallory回答《紐約時報》“你為什么要攀登珠峰”時所說的,“因為山在那里”——有朝一日登上科學(xué)的巔峰,領(lǐng)略那里的無限風(fēng)光,是我心中信守的夢 想。
第三句話叫做“同學(xué)是我們一生的財富”。
我的導(dǎo)師曾跟我說:大學(xué)本科階段最大的收獲,不是學(xué)到了多少知識,做出了多少成果,而是你現(xiàn)在認識的同學(xué),他們將會是你一生的財富。
提到同學(xué),總會有那么幾幅畫面在我腦海中浮現(xiàn)。第一幅畫面叫做“喜悅”,我大一代表姚班出征足球比賽,打入班級首粒進球后被同學(xué)們高高舉起,拋 向空中,聽到此起彼伏的歡呼聲,我只有一個念頭——有你們真好!第二幅畫面叫做“感動”,大二聚餐,不小心卡到了魚刺,跑了幾家醫(yī)院都沒辦法將魚刺取出, 看到同學(xué)們在深夜仍然為我忙前忙后的身影,淚水浸濕了眼眶。第三幅畫面叫做“靠譜”,大四上學(xué)期事務(wù)眾多,又趕上一個重要的國際會議,臨行前直到機場我還 在擔(dān)憂,此時同學(xué)拍拍胸脯說道:放心去吧,園子里的一切有我呢!
大學(xué)四年,有些片段會離我們漸行漸遠,但有些片段卻會歷久彌新;蛟S,我們會忘記某一門課程的成績,但是我們總會記得在考試前與同學(xué)一起自習(xí)到 深夜的.情景;或許,我們會忘記自己發(fā)表了哪些論文,但是我們總會記得在論文的攻堅階段與同學(xué)并肩作戰(zhàn)相互鼓勵的時刻;或許,我們會忘記自己班級獲得的榮 譽,但是我們總會記得,為了獲得這些榮譽,大家付出了多少汗水、辛勞和努力。追逐夢想的道路上,很幸運有你們隨行相伴,共同成長。
清華園四年,致知窮理、學(xué)古探微,鳴謝的千言萬語不知從何說起,就讓我們把它凝結(jié)為一句“舍不得”吧。舍不得清芬的香鍋和觀疇的肘子,舍不得辛 勤的老師和辛勞的職工,舍不得朝夕相處的室友和揮斥方遒的同學(xué),最舍不得的是培養(yǎng)我們四年的母!改附o了我們夢想之身,正是在這個園子里,夢想插上了 飛翔的翅膀。
離別時分,所有的舍不得都將收入行囊,夢想在新的起點再次起航。每個清華人,心中或許有不同的夢想,有的將潛心科研,登臨學(xué)術(shù)殿堂;有的會雄心 鑄劍,戍衛(wèi)遼闊邊疆;也有的將扎根基層,踐行報國理想。不管選擇如何,我們身上都帶著清華的烙印,行囊里都裝著這個園子的時光。異曲同工,十七萬學(xué)子矢志 不渝共譜清韻華章;厚德長行,百二載志士行健不息成就強國夢想! 清華,給我們永恒的力量;清華,是我們夢想開始的地方!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇13
老師們,同學(xué)們:
大家好!這天,我們在那里相聚一堂,舉行x年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們即將x完成高中學(xué)業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程.在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝愿!
回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過。盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一齊的時光.盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學(xué)生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。
校園里,寢室里,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:
難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時光;
難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;
難忘會上語言和智慧碰撞出的火花;
難忘藝術(shù)節(jié)上,我們一齊放聲歌唱;
難忘晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;
難忘準備宣傳欄時,我們一齊忙忙碌碌的身影;
難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣貌;
難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影出來的求索和拼搏;
難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷期望;
一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的'淚灑考場.我們師生為了共同的理想,風(fēng)雨無阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月.
多少完美與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸.
回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學(xué)情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章.
同學(xué)們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風(fēng)景,永遠地定格在了陽光高中x年的歷!
這段時間,看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我明白我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了期望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:
1.“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),走進大學(xué)也不意味著到達知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的人才能夠成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認識自己,學(xué)會給自己定位.要明白,人生的大河不可能永遠風(fēng)平浪靜,生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛保浀贸掷m(xù)一份謙遜;失意時也別忘了“天生我材必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自己的狀況了如指掌,明白自己的優(yōu)點是什么,明白自己的不足在哪里,明白自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向.
3要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學(xué)會從小事做起,要學(xué)會從我做起,哪怕是點滴的機會,都要學(xué)會去有力的把握.遇事要學(xué)會沉住氣,不要過于抱怨,因為抱怨根本于事無補,只會起反作用.
4.善待身邊的每一個人!叭藷o完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學(xué)會理解,持續(xù)善意。沒有寬容的胸懷,怎能期盼別人的肯定沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地要學(xué)會嚴于律已,寬于待人.
最后想說的一句話是:;啬感?纯,同時畢業(yè)后能夠持續(xù)聯(lián)系!祝愿大家好運!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
春意漸濃,鮮花盛開!在這耕耘與希望并存的美好季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同迎接中共琿春市委黨校首屆吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)典禮。
今天是一個值得慶祝和紀念的日子!我們通過認真學(xué)習(xí),終于圓滿地完成了學(xué)業(yè),在人生道路上又攀登上了一個新的高度!在此,請允許我代表207名20xx屆畢業(yè)生,感謝不遠千里到會的吉林大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝舍得寶貴的休息日參會的市委領(lǐng)導(dǎo)和市委黨校校長和各位老師 ,感謝你們與我們共同見證我們?nèi)松缆飞系倪@一重要時刻。
隨著信息化社會、學(xué)習(xí)化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨,人們生活、工作環(huán)境的變化越來越快,需要面對不斷更新的新知識、新技術(shù),一次性的學(xué)校教育再也不能滿足個人終生學(xué)習(xí)的需要。
網(wǎng)絡(luò)教育以先進的教育觀念和新型教育模式讓我們根據(jù)自身的時間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的矛盾,為我們每一個求知者構(gòu)筑了終身教育的良好平臺。2年半前,我們懷著進取之心報考了吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,盡管我們面對許多困難,但我們沒有猶豫,更沒有放棄,在網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺的課堂上,我們聆聽吉大教師網(wǎng)上精彩的講課,我們用勤奮證明了自己,用成績回報了學(xué)校。
2年半的時光,一切歷歷在目。忘不了,班主任蓋老師通過電話給我們傳來的有關(guān)學(xué)習(xí)的信息和督促學(xué)生及時完成作業(yè);忘不了,任課教師的嚴謹治學(xué),無私奉獻;忘不了,指導(dǎo)老師為我們批改論文時的字斟句酌;忘不了同學(xué)之間互相幫助共同解決困難時的情誼。在這個即將告別師長和朋友的時刻,我們心中不免惆悵(傷感)。老師的恩情和同學(xué)之間的朋友請,我們一定會悉心收藏。
成功的人是幸福的.,而幸福的人更懂得感謝人生。這次畢業(yè)的207名學(xué)員要感謝吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院和琿春(市委)黨校,是你們給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺和學(xué)習(xí)環(huán)境;我們要感謝學(xué)習(xí)中的輔導(dǎo)老師,是他們用辛勤的勞動幫助我們答疑解惑;我們要感謝班主任和同學(xué),是他們用熱情和幫助讓我們感受了被關(guān)愛的幸福。
借此機會,作為學(xué)姐也向全體在籍生,以我的學(xué)習(xí)心得提幾點建議:希望大家要珍惜這次學(xué)習(xí)機會,以應(yīng)有努力和毅力,克服工學(xué)矛盾,順利完成自己的學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中,要適應(yīng)遠程開放的學(xué)習(xí)方式,樹立現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀念,提高學(xué)習(xí)能力,堅持自主學(xué)習(xí)。要認認真真地完成網(wǎng)絡(luò)作業(yè),準時參加期末統(tǒng)考,遵守黨校的各項規(guī)章制度,從而促進自身的專業(yè)水平提高和全面素質(zhì)發(fā)展,學(xué)業(yè)而成,順利畢業(yè)。
今天我們帶著新的知識、新的力量走出黨校,明天我們以百倍的自信將投身各自的崗位,在建設(shè)琿春國際示范區(qū)的熱潮中,建功立業(yè)。我們要樹立這個信念:今日我以黨校為榮,明日黨校將為我喝彩。
在這里,我們衷心祝愿母校的明天更加美好!愿吉大網(wǎng)絡(luò)教育之花越開越盛,姹紫嫣紅!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,萬事如意!
祝愿20xx屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士,創(chuàng)造幸福的明天!同時也預(yù)祝20xx屆和20xx屆的新學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)得開心,學(xué)有所成,謝謝大家! 申美子
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇15
親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼四年就這樣匆匆過去了。今天我們圓滿完成學(xué)業(yè), 就要告別母校,踏上人生新的征程了。此刻我們心中百感交集,有喜悅,有感恩,有留戀,也有憧憬。
喜悅的是:“十年寒窗苦,今朝凌云志”,今天我們終于學(xué)有所成!今天我們終于羽翼豐滿!我們就要懷著成熟的人生理念踏上工作崗位或者去更高的學(xué)府深造!就要飛向社會這片更為廣闊的藍天了!
感恩的是:這些成績的取得離不開含辛茹苦將我們養(yǎng)育成人的父母,離不開傳道授業(yè)辛勤培育我們成才的老師,離不開曾經(jīng)關(guān)心幫助過我們的每一個人,在這里向他們真誠的道一聲:謝謝了!
留戀的是:過了今晚,我們就要說再見,就要各奔東西了?傇陔x別時,才發(fā)覺時光短暫,縱有千言萬語難表心中留戀。四年的歲月,一千四百多個日日夜夜,我們終日相守,朝夕相伴,一同度過了這段充滿歡笑,充滿友愛,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與矛盾的大學(xué)時光。操場上揮汗如雨,圖書館里博覽群書,課堂上認真學(xué)習(xí),寢室里談天說地。往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前, 團日活動中的.開懷大笑,辯論賽場的唇槍舌戰(zhàn),宿舍里的娛樂消遣。然而這一切,都將如清煙一縷,緩緩的飄向這夜色深處。就要離別了,我們心中有很多很多的留戀!我們留戀美好的青春年華,留戀多彩的校園生活,留戀可親可敬的師長,更留戀至親至愛的同學(xué)。四年了!四載同窗,一生朋友!今日一別,我們何時再相逢,何處再相見?!同學(xué)們,相聚時難別易難!離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的。但有一句話說得好,今天的分別是為了明天更好的相聚。畢業(yè)是結(jié)束,更是開端!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!在今后的工作學(xué)習(xí)中,只要我們腳踏實地,扎實肯干,百折不撓,自強不息,我們的夢想就會實現(xiàn),我們的人生就會輝煌!對于未來,我們充滿憧憬!
曾經(jīng)有一首歌中唱到“再過20年,我們來相會”。今天,讓我們也來相約20xx年,20xx年后我們再次相約青城,相聚工大。20xx年后,希望我們在座的各位中既有政界的高干、又有商界的巨子、更有學(xué)術(shù)屆的精英!我深信我們大家都將會
在各自的崗位上作出一番驕人的業(yè)績。我也相信每一位工大人在明天的社會上,都能用自己的聰明才智創(chuàng)造財富,福澤他人,服務(wù)社會!
同學(xué)們,既然分別避不可免, 那就讓我們把最美好的祝福裝進即將遠行的行囊,為彼此壯行增色吧!祝愿理論與應(yīng)用力學(xué)一班親愛的同學(xué)們:理博天下,力拓未來!人生路上,一路拼搏,一路精彩!同時祝愿力學(xué)系敬愛的老師們,工作順利,家庭幸福,桃李滿天下!
有語云:無酒,何以逢知己;無酒,何以訴離情;無酒,何以壯行色。讓我們舉起酒杯,為了我們這四年的同窗情,為了20xx年后的再相聚,為了我們輝煌燦爛的明天,干杯!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇16
各位老師,同學(xué):
大家好,我是xx級表演專業(yè)畢業(yè)生XXX,學(xué)號:XXXXXXXXXX
我論文的題目是"淺談表演創(chuàng)作中的語言藝術(shù)"。
語言的范圍很廣泛,有生活語言,藝術(shù)語言,比如播音,相聲,朗誦等等,本論文談及的是表演中的語言,具體說是臺詞.文章中心是:當(dāng)語言能傳遞思想感情,表達人物形象時,表演才能實現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造;當(dāng)表演實現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造,那么那些能夠傳遞思想感情,表達人物形象的語言,也才能上升為藝術(shù)的語言。這兩者是相輔相成的,這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語言藝術(shù)”的含義。
文章內(nèi)容分三部分,第一部分主要是“語言魅力的描述”。
我想既然我在我的論文中把語言稱為是藝術(shù)的語言,既然我認為藝術(shù)的語言能夠推動表演進行創(chuàng)作,那么這語言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我從魅力的角度來描述和展現(xiàn)語言。
有魅力的語言,是能夠感染人的,不一定沒有好音色的演員就沒有語言魅力,重要的是語言中夾雜真情,能夠傳遞人物思想感情,就好象有人說話別人愛聽,有人說話別人不愛聽,需要的是具有表現(xiàn)力的語言,能讓人們?nèi)ケM情欣賞,這才是魅力所在。
魅力可能來自一個人的天賦,但更多的是的培養(yǎng)。那么如何實現(xiàn)語言的魅力,來推動表演進行創(chuàng)作,就需要語言的表現(xiàn)技巧和提升內(nèi)涵修養(yǎng)兩方面相結(jié)合,這也是我論文接下來的兩大論點。
那么我先提到“語言的情感交流”這部分。
語言在表演創(chuàng)作中,是非常重要的一個部分,是實現(xiàn)情感交流的一種重要表現(xiàn)形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造啊,臺詞的詮釋啊,具體到潛臺詞的挖掘啊,語言的性格化表現(xiàn)啊,語言動作性啊,方言的運用啊等等角度來談。
表演要做到“語言肖似,宛如其人”.把話說活,也就是說得生動和富有感染力。我想同樣的一句話,不一樣的個性人物,在不同的規(guī)定情景,用不同的心態(tài),講出來的感覺也會不一樣的,比如“出去”這兩個字,你是憤怒的命令呢,還是無可奈何的態(tài)度呢,是用疑問句呢,還是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清說呢,還是緊張了結(jié)結(jié)巴巴說呢……關(guān)鍵是演員要主動去理解去詮釋這語言內(nèi)在含義,去把握人物的內(nèi)在感情。從語調(diào),語氣,節(jié)奏,邏輯重音等細微的角度去塑造人物語言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個人物,是潑辣的,她一不高興起來,說話會連哭帶著喊;比如久經(jīng)事故的商人,他說話可能會油腔滑調(diào);比如《紅樓夢》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多時候語氣是愁苦哀怨的;而像徐靜蕾演的電影〈我愛你〉里杜桔和王毅的愛情,就是以斗嘴調(diào)侃的特殊方式來談戀愛的。
我想說演員要設(shè)身處地去感受人物說話的內(nèi)在感情,把握人物基調(diào),語言要傳達出人物內(nèi)心的活動,潛在的含義,人物的關(guān)系,情感的糾葛等。否則,即使是把臺詞背得滾瓜爛熟,說出的話也是蒼白無感染力的,而好的演員,即使是面對劇本本身平淡無趣的文字,也能運用自身的臺詞功力來展現(xiàn)角色語言。
一個賦有生命力的聲音,應(yīng)該可以塑造各種不同性格,不同年齡,不同氣質(zhì)的角色,所謂“聲音的化妝”。比如生病說話會語氣虛弱些,小孩子說話童真,傻氣一些。又比如太監(jiān)說話,一定是個女里女氣的男聲。知識分子和農(nóng)民工說話不同,幽默風(fēng)趣的.人說話和憂郁的人說話也不同,等等等等,還有比如方言的運用,特定的語言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色創(chuàng)作的真實。比如情景喜劇〈東北一家人〉,電影〈瘋狂的石頭〉,都很深入人心。又比如我在畢業(yè)大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌,她是四川人,性格爽朗麻辣,劇中我用四川話來表演人物語言,就能更突出人物形象。但是我想說明一點,方言是帶有局限性的,必須是建立在大家都聽得懂的語言基礎(chǔ)上,而中國語言種類廣泛,并非都能普及;另外方言的發(fā)音,腔調(diào)和韻味,也不是一時半會能模仿得準確的,需要有深入體驗當(dāng)?shù)孛袼渍Z言的人才能從聲音上很好的塑造。
總之,我從正面的闡述,事例,還有一些負面影響這兩個角度來說明如何從表演的技巧,從表演創(chuàng)作中,來實現(xiàn)藝術(shù)的語言,讓語言傳遞情感,最終完成人物形象。有一點要指出,就是我的這部分論述是混合了舞臺語言和影視語言的,可能舞臺語言相對夸張些,影視語言相對更生活化些,但是就如我論文中講到的一句“無論是哪一種形式的表演,話語都應(yīng)該在演員心里,在對手心里,通過由衷的表達在觀眾心里激起各種各樣的情感,欲望,思想等等感覺。”
其次我提到了“演員的修養(yǎng)”,這也是我論文的最后一大部分.就是那句眾所周知的話“演戲演到最后,拼的是文化和修養(yǎng)。”修養(yǎng)和所有可以稱為藝術(shù)的門類有關(guān),和表演有關(guān),同樣和表演中的語言也有關(guān),所以我必須在我的論文提到修養(yǎng)的問題,我想一個演員以自身為材料,通過語言,進行表演創(chuàng)作,并最終將其表演上升為藝術(shù),除了以上我所談到的表演技巧外,還需要內(nèi)涵修養(yǎng),這兩者是密不可分的。只有修養(yǎng)好的演員,才能對表演進行創(chuàng)作,帶動語言成為藝術(shù);只有修養(yǎng)好的演員,才能讓語言藝術(shù)推動表演完成創(chuàng)作。
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇17
尊敬的各位老師、校友,親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:
大家上午好!
我是北京大學(xué)哲學(xué)系20xx級本科生李曉丹。今天是我們一生中非常特別、非常重要的日子,我很榮幸能有機會在這個隆重的場合,和大家一起回憶逐夢燕園的旅程。
從小我們就覺得,北大是一個有光的地方。1403天前,在做出于成府路口向西走的決定后,我們走進這個陌生而又熟悉的園子,開始一場青春的遠行,又像是赴一場久候的約定因為前方有一束光,等待接納一個個懵懂而有夢的靈魂。
初入燕園的我們曾在圖書館數(shù)不清的書架前迷茫過,在百團大戰(zhàn)紛飛的宣傳單里躊躇過,在柏拉圖的理念和洞穴比喻里困惑過可是就像洞穴里的人掙扎走到洞穴之外看到了真正的太陽,北大的光始終陪伴、指引著我們摸索前行的方向,照耀著每一個北大人在諸多選擇中發(fā)現(xiàn)最好的自己。我們可以選擇廣廈萬間,也可以選擇鄉(xiāng)村熱土、祖國邊陲;我們可以選擇一群人的經(jīng)世濟民,也可以選擇一個人的古生物學(xué);我們可以選擇為往圣繼絕學(xué),也可以選擇為校園開通小黃車;我們甚至可以選擇一片星空,在批判與質(zhì)疑的喧鬧中、在夜夜難眠的'困苦中堅持自己的熱愛北大給了我們最好的實現(xiàn)夢想的平臺,這個神奇的園子給每個終將離開這里的人無限的可能性;她思想自由,兼容并包的胸懷,讓我們得以選擇并堅持自己的熱愛。我不禁想起哲學(xué)系李猛老師曾說的話,四年,北大為每個人靈魂磨礪的,不是輕薄快利的刀刃,而是笨拙鈍重的刀背,讓青春那些銳利的理想,能夠堅持成為一生的事業(yè)。成為一個北大人,有比命運毫無道理的眷顧更多的東西,需要我們堅守一生來完成。
于我,這不僅是在哲學(xué)系研讀經(jīng)典的四年,在北大肆意青春的四年,也是在公益道路上砥礪前行的四年。我是一名紅絲帶志愿者,20xx年暑假,我和六個小伙伴第一次來到了安徽阜陽,為50多個受到艾滋病影響的孩子舉辦夏令營。離開的前一天,我們希望幫助孩子們實現(xiàn)一些愿望,其中一個六歲的小女孩認認真真地寫下:希望明天是我的生日。起初我有些不解,后來我們了解到,那里好多孩子不清楚自己究竟生在哪天,也從沒過過生日,小女孩覺得那幾天的活動是她最快樂的時刻,所以希望明天是我的生日,我看著她期待的笑臉,眼淚卻流個不停沒有什么能比那一刻讓我明白我該如何存在。我切切實實地感受到被需要,被需要是一種幸福,更是一種責(zé)任不僅僅要用愛心去呵護、關(guān)心、反歧視,北大人更要通過思考、調(diào)研和行動為他們現(xiàn)狀的改變做出努力、貢獻力量。
之后的兩年,我和同學(xué)們?nèi)稳サ礁逢,三次邀請孩子們來到北大,我們爭取每個月都給孩子們寫信,也總能從回信里了解到他們最近身體和生活的情況。我把在當(dāng)?shù)卣{(diào)研的情況和所思所感總結(jié)成了報告,為十三五規(guī)劃建言獻策。正是在一次次志愿行動中,我重拾了自信,堅定了把紅絲帶志愿服務(wù)當(dāng)做畢生事業(yè)的決心,發(fā)現(xiàn)了屬于自己的那束光。
在與北大作別的離歌終將唱起的時刻,回頭看看來路,我們走過了很多地方,明白了很多道理,認識了很多朋友。倘若多年以后,我們再去回想這段高歌理想、奮力耕耘、求知若渴的時光,我們與北大的獨家記憶究竟是什么?也許我們忘記了與和克強師兄握的是左手還是右手,但一直銘記人生的扣子從一開始就要扣好;也許我們早已忘記如何用拉格朗日法求解斯勒茨基方程,但在其中養(yǎng)成的理性與邏輯思維讓我們終身受益;也許我們早已忘記刑法考試中多重的人物設(shè)定和跌宕起伏的故事情節(jié),但一直銘記對法律的尊重和正義的堅信;也許我們早已忘記為國家活動志愿服務(wù)的艱辛,但一直銘記天安門廣場的一抹藍、鳥巢里的一株綠;也許我們忘記了20xx年末日前的狂歡,但一直銘記與小伙伴們惺惺相惜的友誼。北大給予我們的,不僅是知識和能力,更是價值和情懷。我們的情懷不是任何空大虛妄的夢想,而是努力窺探到我們所處的世界有著怎樣的細微病痛,并用我們的堅持和熱愛去證明思想的價值。并且,我們真正盼望的是,有一天接觸到這個社會最真實的傷口時,可以有治愈它的決心和力量。
北大的光,不但在過去四年中引領(lǐng)我們,更是未來漫長一生中最堅定的支撐。當(dāng)我們懷著一顆虔誠熾熱的心走出學(xué)校,面對社會,我們只有一個身份,那就是北大人。
憶往昔,少年意氣,心系未名水;盼來歸,鐵肩道義,不負燕園情。
最后,真心地感謝養(yǎng)育我們的父母,教誨我們的師長,感謝要用一生去眷戀的北大!讓我們用最熱烈的掌聲表達這份感激!因為有你們,這里才是我們最好的北大,當(dāng)下才是最好的年華!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇18
老師們、同學(xué)們:
今天,我們隆重舉行畢業(yè)典禮,為XX屆畢業(yè)生同學(xué)送行。首先,我代表學(xué)校,向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上人生新征程的同學(xué)們,表示最誠摯的祝賀和最美好的祝愿!
畢業(yè)典禮是同學(xué)們4年學(xué)業(yè)的最后一課。今天,對XX屆畢業(yè)生來說,是一個特殊的日子,是一個值得銘記終生的日子,也是載入山東師范大學(xué)發(fā)展史冊的重要日子。
今天,坐在熟悉的體育場,我們禁不住會感嘆似水流年、光陰荏苒。四年前,同學(xué)們滿懷憧憬來到山東師范大學(xué),我們就是在這里舉行開學(xué)典禮,同學(xué)們就是從這里開啟了大學(xué)生活。而且,我們還清楚地記的,同學(xué)們是在迎接60年校慶的喜慶氛圍中走進校園的。
從那時起,同學(xué)們知道了山師是一所發(fā)軔于19XX年、新辦于1950年、辦學(xué)歷史悠久底蘊深厚的老校。
也正是從那時起,同學(xué)們成為山東師范大學(xué)的主人,共同開始了新甲子的新航程,共同經(jīng)歷、共同見證、共同收獲了山師的新發(fā)展、新成就。
─── 我們無法忘記,XX年, 學(xué)校召開第七次黨代會,制定實施“xx”發(fā)展規(guī)劃,實現(xiàn)了良好開局;
─── 我們無法忘記,XX年, 學(xué)校成功進入首批山東省高等教育應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校行列。
─── 我們無法忘記,XX年, 全校師生深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神,認真參加黨的群眾路線教育活動,學(xué)校各項事業(yè)穩(wěn)步推進;
─── 我們無法忘記,XX年,學(xué)校成功晉級省部共建高校,實現(xiàn)了學(xué)校繼1981年被確定為省屬重點高校、1994年被確定為山東省“211工程”重點建設(shè)高校、XX年入選山東省首批重點建設(shè)應(yīng)用基礎(chǔ)型特色名校之后的又一個重大突破,開啟了學(xué)校在更高平臺上推進改革、加快發(fā)展的美好前景。
畢業(yè)典禮是圓滿完成學(xué)業(yè)的慶典,是全校師生、全體校友分享收獲的`盛會。四年來,學(xué)校與祖國同發(fā)展,同學(xué)們與母校共進步,在成長成才的道路上勤奮進取、熱淚歡歌,取得了令人矚目的顯著成績:
今年,我校共有46名博士生、1873名碩士生、7563名本科生畢業(yè)。在今年的本科畢業(yè)生中,有1376人光榮加入中國共產(chǎn)黨,1748人考取了碩士研究生,370人被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)生。在今年的博士、碩士畢業(yè)生中,有大批同學(xué)積極參加學(xué)術(shù)研究,發(fā)表了1750多篇科研論文,成為學(xué)校的重要科研力量,為學(xué)校科研工作作出了貢獻;有300多人次榮獲省級以上各類表彰獎勵;有14名博士、114名碩士榮獲國家研究生獎學(xué)金;目前有70多名碩士生考取博士研究生,已有60多名研究生考取國家機關(guān)和省市公務(wù)員選調(diào)生,有500多名研究生考取事業(yè)單位。在本屆畢業(yè)生中,有大批同學(xué)在全省、全國乃至世界性科技、文化、學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育比賽或競技性活動中,取得優(yōu)異成績。這些成績、榮譽、突破的背后,是XX屆畢業(yè)生的奮進足跡,體現(xiàn)著XX屆畢業(yè)生的青春追求,也蘊含著全校教職員工的辛勤汗水。在此,我代表學(xué)校,向所有為同學(xué)們的成長成才付出辛勞的師長、親人、朋友和社會各界,致以崇高的敬意和真誠的感謝!
到目前為止,我已在山東師范大學(xué)學(xué)習(xí)工作40個年頭。40年來,我親歷了山東師范大學(xué)的艱辛發(fā)展歷程,也分享了一名大學(xué)教師、一位大學(xué)校長獨有的喜悅。作為教育工作者,除了可以享有傳統(tǒng)的節(jié)假日,還會經(jīng)歷一年兩個學(xué)期,享受到非同尋常的兩份精彩:
─── 每年9月份,新學(xué)年開始,學(xué)校就會迎來全國各地的新生,享受到的是教育者“得天下英才而育之”的欣喜;
─── 每年6月份,學(xué)校迎來畢業(yè)季。我們就深刻地感受到樂育良才、春華秋實的責(zé)任與欣慰。
畢業(yè)生是學(xué)校的成果,畢業(yè)生是學(xué)校的驕傲,畢業(yè)生也是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。每年進入5月,我們就會看到一批又一批畢業(yè)生同學(xué),身著學(xué)位服,與師長相攜,與同學(xué)相擁,在辦公樓前、學(xué)校廣場、景觀湖畔,在校園里每個值得記憶的地方拍照留念,歡呼雀躍。學(xué)位照體現(xiàn)收獲,時裝照折射青春,婚紗照象征美好……每當(dāng)看到這些場景,我們就自然而然地懷念起自己大學(xué)畢業(yè)時的心境,就深切地感受到同學(xué)們對母校的無限眷戀,深切地感受到同學(xué)們對師長的深切情誼,深切地感受到同學(xué)們之間的純真友誼,也深刻感受到同學(xué)們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。
畢業(yè)典禮是同學(xué)們告別母校的出征典禮,更是面向未來、祝福未來的盛會。畢業(yè)令人感慨,未來讓人向往,離別卻讓人感傷。除了為同學(xué)們的成長成才高興,除了時時掠過心頭的離愁別緒,我們也因?qū)W校發(fā)展條件不夠完善、服務(wù)不夠到位而慚愧和不安。盡管如此,同學(xué)們不僅給予學(xué)校最大的包容和諒解,而且還時刻關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展與未來。最近一個時期,不少同學(xué)通過郵件書信等方式,向?qū)W校、向?qū)W院、向老師們提了一些中肯的建議,昨天還有位同學(xué)送給我一張明信片,表達了自己感恩母校、鐘愛山師的深情厚誼,以及對學(xué)校美好明天的真摯祝福。
借此機會,我們想告訴同學(xué)們:凝心聚力,推進發(fā)展,把山東師范大學(xué)建設(shè)的更好更高更強,是每一位山師校友的殷切期待,也是每一位師大人不變的奮斗目標、堅守的工作主題、永恒的責(zé)任使命。今后一個時期,學(xué)校將以省部共建和名校建設(shè)兩大契機為“雙引擎”,深入推進綜合改革,努力探討辦學(xué)轉(zhuǎn)型,著力加強人才和師資隊伍建設(shè),進一步優(yōu)化辦學(xué)條件,更加注重開放辦學(xué),不斷加強校友工作。學(xué)校將以改革發(fā)展的新成就作同學(xué)們的堅強后盾,學(xué)校將以不斷提高的辦學(xué)實力、辦學(xué)水平、辦學(xué)信譽永遠作廣大校友引以為榮、為之自豪的精神家園!
畢業(yè)生是學(xué)校的寶貴財富,畢業(yè)生的發(fā)展是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。同學(xué)們,山東師范大學(xué)的校友遍布祖國各地、世界各方。他們大多在平凡、普通的崗位上拼搏奮斗、孜孜以求,腳踏實地地實現(xiàn)著自己的人生理想。其中有大批已成長為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀教學(xué)名師、著名專家學(xué)者、文化藝術(shù)體育精英、優(yōu)秀企業(yè)家等社會各界知名人士。今天撥冗參加我們畢業(yè)典禮的劉維民院士,是我校化學(xué)系80級校友,多年來在國家重點實驗室──中國科學(xué)院蘭州化學(xué)物理研究所固體潤滑開放研究實驗室,從事潤滑材料及摩擦化學(xué)等研究工作,成果豐碩,卓有建樹。劉院士是我國科技界的精英,是我校30萬校友的杰出代表,為學(xué)校贏得了榮譽。我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲向劉院士表示祝賀和感謝!
同學(xué)們,不管陽光把樹的影子拉得多長,這個影子與樹的根永遠連在一起。從大家成為山師的一員,大家就與山東師范大學(xué)結(jié)下了不解之緣。一朝師大人,一生師大情。每位畢業(yè)生都是山師的縮影、山師的化身、山師的代表,每位畢業(yè)生都是山師校訓(xùn)、山師文化、山師精神的繼承者、發(fā)揚者和傳播者。同時,每位畢業(yè)生的發(fā)展,每位畢業(yè)生的成功,每位畢業(yè)生的安康,每位畢業(yè)生的幸福,都是學(xué)校永遠的祝福,都是學(xué)校永遠的牽掛!
親愛的同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,標示著大家一段學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,也標志著一個新起點的開始。希望同學(xué)們堅守誠實守信的根本,堅持終身學(xué)習(xí)的志向,堅定團結(jié)合作的道路,勇?lián)鏉煜碌氖姑,勤勉努力,砥礪前行,讓青春誓言絢麗綻放。
在同學(xué)們即將踏上新的征程,開啟新的人生篇章之際。作為你們的師長和朋友,我代表學(xué)校誠摯地祝福你們!
祝愿大家心想事成、前程似錦,生活和美、一生平安!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是公共事務(wù)學(xué)院公共管理系的20xx屆畢業(yè)生,很榮幸能作為本專科畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月,我初到學(xué)校,看著校園里火紅的鳳凰花,不知不覺地陶醉于海上花園學(xué)府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時,相信在座的各位同學(xué)都和我一樣,涌動在心底里的則是對四年大學(xué)生活的點滴回憶、對母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里,我要向一起陪伴我走過四年大學(xué)生活的每一個人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長們的無私奉獻,感謝朋友們的支持幫助。
還記得大海對面的校區(qū),那里是我們大學(xué)生活的起點。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓(xùn)場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。馬路邊的燒烤攤、晨光中的跑道,當(dāng)然還有經(jīng)常討價還價的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當(dāng)?shù)匦『,這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,勤業(yè)堅持,映雪囊螢以古為范,篤行博學(xué)治行修身,壯志凌云豪氣干天,漳州校區(qū)用年輕沉淀精華,學(xué)子們用青春積聚未來。
還記得大海這邊的本部校區(qū),這里是我們放飛夢想的'地方。仍舊是依山傍海,滿眼的盛夏花開,我們擁抱著新的生活。在這里,我們不再被看作是“高四”、“高五”的準大學(xué)生,我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學(xué)生,借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代,敢于實踐、勇于創(chuàng)造的新青年。
還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發(fā)的校區(qū)走向深蘊斂懷的本部,山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開卷,聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩;鳳凰樹下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評說,撫雕欄而思遠。我們成長著、成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵、懂得了為人當(dāng)自強,經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵幫助、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。
鷹擊長空,魚翔淺底,學(xué)術(shù)路上我們探索真知;書生意氣,揮斥方遒,實踐途中我們體味民生。四年里,我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動和比賽,在國際學(xué)術(shù)會議上展現(xiàn)青年風(fēng)采,在各類科技競賽中盡顯南強學(xué)子本色,所到之處,“大學(xué)”都成了最耀眼的光環(huán)。校園里,我們懷抱不同夢想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!
今天,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長;明天,我們奔走在世界的各個角落創(chuàng)造輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在多年之后,母校的百年華誕之時,能和在座的各位老師、同學(xué)、朋友們,再次聚首南強,相信彼時的大學(xué),必將以她“自強不息”的昂揚斗志實現(xiàn)其“止于至善”的宏大理想。
親愛的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長;您傳授知識引領(lǐng)我們學(xué)海遠航。親愛的老師們,我們感謝您,講臺上您嚴父般矯健的身影,講臺下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠方。親愛的母校,我們感謝您,您是莘莘學(xué)子成長的花房,您是遠方游子永遠的海港;親愛的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長存在我們心底,永放光芒。
最后,祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學(xué)工作之路順達。
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,舉行我校20x級學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!
今天,我也要代表學(xué)校向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
時光荏苒,歲月馳騁,四年的大學(xué)生活已匆匆而過,離別的鐘聲就要響起;厥淄,我們的心中銘刻著你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來,你們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!
作為x學(xué)院x屆學(xué)生,你們和學(xué)校一起成長、一起發(fā)展,你們在校的這幾年,正是學(xué)校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年,你們是學(xué)校發(fā)展的見證人。自從x年建校以來,短短x年的時間里,我們自強不息,團結(jié)奮斗,取得了輝煌的成績,使學(xué)校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙的成績奪取了整個x市xx的四連冠,而我校有畢業(yè)班的歷史僅有x年,對于今年你們這一屆,我們更是信心滿懷,我們堅信五連冠的理想必將成為現(xiàn)實。能充分體現(xiàn)學(xué)校實力和學(xué)生素質(zhì)的奧林匹克競賽,x學(xué)子同樣在x市獨占鰲頭,銳不可當(dāng)。我校推出的激情教育改革,在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響,中央教科所、省教科所的領(lǐng)導(dǎo)親自來校調(diào)研指導(dǎo),xx、xx等各大媒體的記者相繼來校采訪,……等地的教育考察團陸續(xù)前來參觀學(xué)習(xí)。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽。再過五天的時間,將有一個全國的論證會在我校召開,到那天,許多全國知名的專家將來我?疾煺{(diào)研。
同學(xué)們,今天你們以母校為光榮,明天母校以你們?yōu)轵湴。母校永遠關(guān)心著你的'成長,無論你們將來走到哪里,身后都有老師矚望的目光,母校是你們永遠的后方。希望你們早日成材,為母校爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為祖國爭光。初中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還征程漫長。希望同學(xué)們牢記母校的培育和老師的教誨,把正確的做人態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,努力拼搏,永不言敗,走好自己的人生之路,實現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學(xué)們之間的友誼地久天長、愈久彌新,希望你們在人生的旅途中相互關(guān)心、互相激勵,在未來的事業(yè)中相互支援、團結(jié)協(xié)作。
在此,我也要鄭重提醒大三的全體同學(xué),大四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中,望你們以學(xué)兄、師姐為榜樣,認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章,創(chuàng)造第五屆學(xué)生,你們和學(xué)校一起成長、一起發(fā)展,你們在校的這幾年,正是學(xué)校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年,你們是學(xué)校發(fā)展的見證人。自從xxxx年建校以來,短短八年的時間里,我們自強不息,團結(jié)奮斗,取得了輝煌的成績,使學(xué)校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙的成績奪取了整個濱州市中考的四連冠,而我校有畢業(yè)班的歷史僅有四年,對于今年你們這一屆,我們更是信心滿懷,我們堅信五連冠的理想必將成為現(xiàn)實。能充分體現(xiàn)學(xué)校實力和學(xué)生素質(zhì)的奧林匹克競賽,黛溪學(xué)子同樣在濱州市獨占鰲頭,銳不可當(dāng)。我校推出的激情教育改革,在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響,中央教科所、省教科所的領(lǐng)導(dǎo)親自來校調(diào)研指導(dǎo),《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》等各大媒體的記者相繼來校采訪,淄博、濟南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團陸續(xù)前來參觀學(xué)習(xí)。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽。再過五天的時間,將有一個全國的論證會在我校召開,到那天,許多全國知名的專家將來我?疾煺{(diào)研。
同學(xué)們,今天你們以母校為光榮,明天母校以你們?yōu)轵湴。母校永遠關(guān)心著你的成長,無論你們將來走到哪里,身后都有老師矚望的目光,母校是你們永遠的后方。希望你們早日成材,為母校爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為祖國爭光。初中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還征程漫長。希望同學(xué)們牢記母校的培育和老師的教誨,把正確的做人態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,努力拼搏,永不言敗,走好自己的人生之路,實現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學(xué)們之間的友誼地久天長、愈久彌新,希望你們在人生的旅途中相互關(guān)心、互相激勵,在未來的事業(yè)中相互支援、團結(jié)協(xié)作。
在此,我也要鄭重提醒初三的全體同學(xué),初四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中,望你們以學(xué)兄、師姐為榜樣,認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章,創(chuàng)造xxxx年的輝煌!
最后,讓我們再次把祝福送給每一位同學(xué),愿你們的生活永遠充滿歡樂與陽光!愿你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位師兄師姐:
大家好!非常榮幸,我能夠作為在校大學(xué)生代表在此發(fā)言。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間四年的大學(xué)生活已開始向各位揮手告別。四年前的今天充滿了期待的焦慮與對高校的向往,四年過后的今天充斥著對未來的憧憬與離別的憂傷,又是一季丁香花開,又是火紅的六月,又是一屆美麗的青春。
也許你早已模糊曾經(jīng)酣暢的笑聲和默默的哭泣,想不起考試前狂背的資料和整夜的游戲,沒有在意以自身的經(jīng)歷尊尊告誡我們,千萬不要迷失自己。
但是在我們僅有的三個在一起的春秋里,沒有忘記每一次探討,每一次爭吵,每一個幫助,每一場游戲,這都將成為我們記憶中珍貴的筆記。
難以忘記,大學(xué)入校時那一張張熱情的笑臉。難以忘記,因同一個目標而努力工作過的學(xué)生團體。難以忘記一起奮斗在考研戰(zhàn)線上的那么多鼓勵。
當(dāng)你們拖著一腔的夢想,踏著黃昏古道與昏鴉為伴的時候,是否會記起,學(xué)校的黃昏其實更美麗,只是當(dāng)時未曾留意。
當(dāng)我們未將畢業(yè),我們多么渴望畢業(yè),像師兄師姐一樣,為自己找一條適合自己走的石板小道,盡管上面會有荊棘。
人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后,一定會有美麗的.彩虹,我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的師兄師姐。
其實,沒有錢、沒有經(jīng)驗、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系,這些都不可怕。沒有錢,可以通過辛勤勞動去賺;沒有經(jīng)驗,可以通過實踐操作去總結(jié);沒有閱歷,可以一步一步去積累;沒有社會關(guān)系,可以一點一點去編織。但是,沒有夢想才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!
不要再用“平平淡淡總是真”這樣的話來談自己的奮斗信念。對生活中有些事情,要看得平淡一點、淡泊一點,但是,倘若我們連做一些不平凡業(yè)績的想法都沒有,那么,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說到底,不過是甘于平庸的代名詞而已。畢業(yè)是一個人生階段的終結(jié),然而又是一個新歷程的開端。師兄師姐,你們不再是校園中的佼佼者,已經(jīng)成為搏擊長空的雄鷹,整裝待發(fā)的悍將,請留下昨天的輝煌和光環(huán),讓它們成為我們的標桿和榜樣;請帶上我們衷心的祝福,讓它們伴隨你們度過每一個困惑與彷徨。
大學(xué)四年,經(jīng)歷了太多的笑聲與淚水,網(wǎng)絡(luò)上流行著各種形式的“遺憾體”,也許是被人傷了心,也許是無人可了解,也許你已經(jīng)覺得很累。即將分別有什么都說出來吧,把你的傷心告訴傷害你的人,和你想了解的人多聊幾句?撮_一點,豁達一點,大學(xué)里的經(jīng)歷只是人生旅途上的一段,人生際遇就像酒,有的苦有的烈,這樣的滋味,你我早晚要體會。既是如此,在散伙飯桌上,干杯吧朋友,就讓那一切成流水,把那往事當(dāng)作一場宿醉,明日的酒杯莫要再裝著昨天的傷 2
悲,共同舉起杯,跟往事干杯!全身心的在這一新的起點起航!
感謝石大,讓我們在此相聚。感謝你們,讓我們學(xué)會成長。把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過你,永遠銘記,這是人生應(yīng)有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過你,學(xué)會寬容,讓所有的怨恨隨著潮水而去,這也是一種人生境界。
感謝第一個用“母親”來形容畢業(yè)學(xué)校的智者,戈壁明珠上的這所高等院校即將成為在座畢業(yè)生的母校,我相信大家一定不會忘記這所母校、忘記校訓(xùn)、忘記軍墾人的精神。是感恩讓我們感受到一份責(zé)任,奮力前行。是感恩讓我們感受到一份力量,滿懷希望。
請各位師兄師姐放心,我們會一如既往的努力,將我經(jīng)管院的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)傳承,也會像各位一樣關(guān)心師弟師妹,為全體師生甘心奉獻,為我院的未來貢獻力量,為我校爭光增彩!
去拼搏吧!去奮斗吧!
母校是你永遠的港灣,我們是你忠實的粉絲。
再道一聲:珍重,師兄師姐!
再道一聲:祝福,我親愛的朋友!
最后,祝愿全體領(lǐng)導(dǎo)、老師:身體健康,工作順利!祝愿所有師兄師姐:前途似錦,幸福快樂!祝愿本次典禮取得圓滿成功!
感謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:上午好!
首先感謝學(xué)院讓我代表XX屆全體畢業(yè)生表達心聲的機會!請允許我代表全體畢業(yè)生對培養(yǎng)我們成長的母校和老師們表示衷心的感謝!向在校學(xué)習(xí)的學(xué)弟、學(xué)妹們表示誠摯的問候!祝愿我們的母校蒸蒸日上,欣欣向榮;祝愿我們的老師身體健康,桃李滿園;祝愿各位學(xué)弟、學(xué)妹身心愉悅,學(xué)業(yè)日成!
近1000個日日子夜夜就在不經(jīng)意間離我們遠去了,每個人的心中都是感慨萬千。或許是對到底該扔下還是該帶走哪些行裝舉棋不定,因為每件物品都會勾起你特殊的回憶;或許是對一張張的.畢業(yè)留言應(yīng)接不暇,因為每一張留言都飽含著同窗好友間的真情!徜徉在美麗的校園里,仍然感覺天空格外湛藍,花草樹木格外親切。站在操場上遙望,思緒仿佛穿越時空隧道:那個正背著沉重行囊的懵懂少年,那個眼睛里閃爍著淚光的羞澀少女,不就是三年前的我們嗎?當(dāng)初入校時的澎湃激情仿佛仍在心中蕩漾。大學(xué)是夢開始的地方。
三年中,母校為我們的成才構(gòu)筑了堅實的平臺,老師們?yōu)槲覀兊某砷L付出了艱辛的心血!多少次聆聽老師在課堂上侃侃而談,多少次看到老師在辦公室里辛勤的忙碌。老師不僅教給了我們豐富的知識,而且教我們學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣生活。
三年中,“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)鞭策著我們內(nèi)外兼修,奮發(fā)努力;“自尊自信、自立自強”的精神激勵著我們百折不撓,自強不息!今日,夢想很快要實現(xiàn)了。我們還沒來得急在領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下充分挖掘我們的潛力,還沒有體味夠同學(xué)朋友間兄弟姐妹般的關(guān)懷與幫助,就要踏上征程,離開我們生活多年的母校,告別我們朝夕相處的老師和校友,去揚帆遠航。真是千般的眷戀,萬般的不舍,依依惜別之情溢于言表!
在這里請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)自內(nèi)心地道一聲“謝謝”!向敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師說一聲“你們辛苦了”!同時我們還向母校鄭重承諾:我們永遠以“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)勉勵自己,開創(chuàng)屬于自己的新天地!
我們一定堅定信念、吃苦耐勞、以才報國、勇于創(chuàng)新、不斷進取、攀登高峰,做時代奮發(fā)有為的建材學(xué)子,用母校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫卷!請母校放心,無論走到哪里,我們的心都會牽掛著您,都不會給母校丟臉,一定要做母校名副其實的驕子!請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,等待我們的好消息吧!謝謝各位!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是人文社科學(xué)院07漢語言文學(xué)專業(yè)的,非常榮幸能夠代表我校20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言。
首先,請允許我代表20xx多名即將離開瓊州學(xué)院的畢業(yè)生們向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”,徐志摩先生優(yōu)美而又籠罩著離別愁緒的詩句,曾撥動過多少學(xué)子的心弦!今天,我們將懷著這種愁思,向哺育我們成長了三四年的瓊州學(xué)院道別,向給與我們諄諄教導(dǎo)和無私關(guān)懷的老師們道別,向曾經(jīng)朝夕相處的同窗們道別,向這段不能忘懷的青蔥歲月道別。
此刻,我不想用“白駒過隙,時光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我們心里的話,做我們真正的自己。
三四年里,我們目睹了瓊州學(xué)院的蓬勃發(fā)展,我們親歷了她逐漸成長的過程,我們伴隨著她從翡翠山城向浪漫天涯擴展延伸,也見證著她在建設(shè)“國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學(xué)”的道路上經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;三四年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進,知識的給養(yǎng),社會實踐的鍛練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;三四年里,有太多感動,師恩情同窗誼,三四載共處刻下無盡的回憶。
我們感懷翡翠山城和浪漫天涯留給我們的美好回憶,我們也不忘老師給予我們的款款深情,我們更銘記住了瓊州學(xué)院教會我們感恩生活、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松拍睢?/p>
三四年,我們默默地成長、緩緩地的經(jīng)歷。三四年,即是知識的積累,也是情感的積淀。畢業(yè)了,我們即將踏上各自的工作崗位,開啟全新的人生旅途,轉(zhuǎn)身的剎那,我們不舍、不忍、不愿——我們不舍與一同奮斗了三四年的同學(xué)分開,我們不忍與為我們操勞了三四年的老師們告別,我們更不愿跟記載了我們?nèi)哪昵啻旱?瓊院揮手說一聲再見……
我們感謝所有同學(xué)三四年來的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。
我們感謝老師為我們付出的心血與汗水。此時此刻,即使再華麗的語言也無法表達我們對您——既是老師、更是朋友的尊敬與感激。學(xué)生即將遠行,臨別前,請允許我們集4000多個瞳孔的深情記住你們,并以20xx多顆滾燙的心真誠的道一聲“老師,您辛苦了!”
我們感謝母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)、求知和生活的環(huán)境,為我們的成長成才構(gòu)筑的堅實平臺。畢業(yè)只是起點,我們承諾一定會發(fā)揚瓊州學(xué)院砥礪奮進的精神,常懷感恩之心,奉獻社會。
“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”這是梁啟超先生在100多年前,為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。100多年后,我們畢業(yè)的今天,我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。
同學(xué)們,讓我們牢記母校“明德、博學(xué)、勵志、篤行”的訓(xùn)誡,做一個擁有智慧且滿懷激情的瓊州學(xué)院人,一個胸懷大志并腳搭實地的瓊州學(xué)院人,一個富有責(zé)任而敢挑重擔(dān)的瓊州學(xué)院人!
最后,祝同學(xué)們在今后的奮斗道路上青春有為、一帆風(fēng)順。祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作過程中身體健康、萬事如意;祝我們的瓊州學(xué)院在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇24
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家下午好!今天,我們歡聚在學(xué)校大禮堂,隆重舉行經(jīng)濟學(xué)院20xx屆畢業(yè)典禮。在此,我代表經(jīng)濟學(xué)院全體師生,向你們表示最熱烈的祝賀!向始終關(guān)心愛護你們的家長、親友們表示最衷心的感謝!今天,對于同學(xué)們來說,不是結(jié)束,而是開始;不是終點,而是出發(fā);不是著陸,而是起飛!你們將告別美好的大學(xué)生活,開始嶄新的人生旅程!
四年來,你們通過課堂學(xué)到了理論知識,在實驗室練就了動手能力,在課外學(xué)術(shù)活動中培養(yǎng)了科研興趣,在各種大賽中屢創(chuàng)佳績,在社會實踐中認知了社會,通過大學(xué)的集體生活和文化熏陶,學(xué)會了獨立生活,學(xué)會了理性思考,學(xué)會了尊重包容,學(xué)會了互助友愛,學(xué)會了感恩父母。你們在經(jīng)濟學(xué)院的發(fā)展歷史上留下了華彩的篇章!
同學(xué)們,你們即將離開校園,踏上新的征程。作為你們的老師,也作為你們的朋友,給你們提三點建議:入對行、跟對人、做對事!
“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,F(xiàn)代的職業(yè)分工已經(jīng)很細,我們基本上只能在一個行業(yè)里成為專家,不可能在多個行業(yè)里成為專家。世界上沒有哪個行業(yè)特別好,也沒有哪個行業(yè)特別差,只有最適合你的行業(yè)才是最好的'行業(yè)。你們正處在職業(yè)生涯的起點,起跑的時候選擇方向比埋頭苦干更重要,如果方向錯了,停下來也是前進!
入行后要跟個好老師,我們剛進社會往往沒有經(jīng)驗,需要有人言傳身教。對于一個職場新人來說,自己說自己行 還不行,還要自身確實很行;自身很行 還不行,還要有人說你行;有人說你行 還不行,還要說你行的人很行才行,只有這樣,你們才能最終成為那個說誰行誰就行的人。
做對事,就是所做的任何事,要符合法律的規(guī)定,符合道德的許可,符合“真善美“的人生境界。對于男孩子來說:飲酒不醉最為高,見色不亂乃英豪,無義之財君莫取,忍氣饒人禍自消。對于女孩子來說:要清水出芙蓉,天然去雕飾;不強求以花為貌,可追求以鳥為聲,也許不能以月為神,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,但必須以詩詞為心!
親愛的同學(xué)們,夢想在遠方,選擇在路上。在人生的大道上,追逐理想,方向就在前方,帶著一顆年輕的心,心中裝滿理想,那是心的方向!同學(xué)們,再見!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇25
尊敬的老師們、家長們、校友們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自歷史文化學(xué)院20xx級本科生周煜博,非常榮幸能夠代表20xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體本科畢業(yè)生,向培養(yǎng)我們的母校山東大學(xué)、向在學(xué)校各個崗位上無私奉獻的老師們,向養(yǎng)育我們長大成人的家長們表達崇高的敬意和真摯的感謝。
山大的四年,是我們求無境之學(xué),養(yǎng)浩然之氣的四年。
我的舍友冷昕宇同學(xué)每年初都會發(fā)一條朋友圈,有多少人點贊,接下來這一年就要讀多少本書,四年下來,他讀過的書少說也有三四百本。藥學(xué)院的吳一波同學(xué)的用藥科普文章被新華社和人民日報全文轉(zhuǎn)載,他在我媽媽眼里一直是“別人家的孩子”。這樣的人物在校園中還有不少,山大的每一個角落都見證了我們求學(xué)之路上留下的汗水與淚水,也與我們一同分享了收獲知識、收獲成長的快樂時光。
不僅如此,“學(xué)無止境,氣有浩然”的校訓(xùn)還告訴我山大人要具備大德大義的一身正氣和家國擔(dān)當(dāng)。在校訓(xùn)精神的激勵下,即將畢業(yè)的`我也做出了自己的人生選擇。一個月后,我將與山東大學(xué)第二十屆研究生支教團25名戰(zhàn)友赴、河南、山西開展為期一年的支教工作,我期待著與大山里的山大人們一道用自己的汗水與真誠,為更多的孩子們帶去知識與希望。
山大的四年,也是我們腳踏實地崇實,仰望星空求新的四年。
沐浴在崇實求新的校風(fēng)中,山大人既是腳踏實地的實干家,也是青春路上的筑夢人。學(xué)院每年都會安排考古專業(yè)大三的同學(xué)們外出進行專業(yè)發(fā)掘?qū)嵙?xí)。去年六月,我去探望在焦家遺址發(fā)掘的舍友們,說實話,雖然已經(jīng)在一起生活了幾年,但用了好久我才辨別出深了幾個色號的他們。年復(fù)一年,他們在艱苦的條件下踏踏實實地做著最基本的考古工作,不僅換來了七次全國年度十大考古發(fā)現(xiàn)的碩果,還用實際行動踐行著“文史見長”的山大對“崇實”精神的堅守。
這四年,我們還不斷地在學(xué)校搭建的廣闊平臺上享受夢想的味道。我的好朋友楊涵、王昊同學(xué)在音樂廳的舞臺唱響青春成為了校園明星;越疆機械臂、編程貓等一大批創(chuàng)業(yè)項目從創(chuàng)客街走上了全國的舞臺;唐仲英愛心社、長風(fēng)志愿服務(wù)隊等眾多志愿隊伍成為了校園志愿服務(wù)先鋒。這些平臺,都給了我們大學(xué)生活“求新”的機會,我們也因此在成長的道路上更接近夢想。
山大的四年,還是母校儲天下之人才,圖國家之富強的四年。
“致力于培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的本科生”是母校的莊嚴承諾,我們也切實地感受到山大所做出的努力。無論是大一時聆聽的兩位諾貝爾獎得主莫言與勒·克萊齊奧先生關(guān)于“文學(xué)與人生”的對話和求學(xué)之路上老師們對于專業(yè)學(xué)習(xí)的諄諄教誨和悉心指導(dǎo),還是失意時,輔導(dǎo)員和班主任老師春風(fēng)化雨、潤物無聲地寬慰;無論是被總理夸贊為“國家的寶貝”的晶體實驗室和崛地而起的青島校區(qū),還是帶來夏日清爽的空調(diào)與浴室,這些都是山大為了培養(yǎng)天下之人才所傾注的心血,也是母校莊嚴承諾的兌現(xiàn)。
當(dāng)然,山大的培養(yǎng)不僅是為了讓我們成為天下之人才,還要求我們勇挑國家富強的擔(dān)當(dāng)。強調(diào)“青年一代有理想,有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強大力量!碑(dāng)代中國青年的成長期與中華民族偉大復(fù)興的黃金沖刺期高度吻合,我們生逢其時,更應(yīng)腳步鏗鏘。即將走出山大的我們,要珍惜這個偉大的時代,用頂天立地的山大精神譜寫出一曲山大人圖國家之富強的嶄新篇章。
這兩天,學(xué)生在線網(wǎng)站上“學(xué)生在我心中,母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”主題活動讓我不斷回想起大學(xué)四年的點點滴滴,但宿舍里已經(jīng)打包好的行囊提醒著我不能在這里與大家分享這四年更多的回憶。這是從熱情似火的巴西世界杯到冷門頻出懸念叢生的俄羅斯世界杯的四年,也是我們的山大生活從開始走向結(jié)束的四年。臨別之際,我想再向母校祝一聲好,祝您英才茁長,譽遍華夏;我想再向恩師們祝一聲好,祝您桃李滿園,幸福安康;我想再向同學(xué)們祝一聲好,祝大家前程似錦,意氣風(fēng)發(fā)!同學(xué)們,讓我們永遠銘記“凡我在處,便是山大”的校友使命,帶著山大人的勇敢與擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造屬于我們的美好明天!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx級xx的xx,很榮幸能夠站在這里,代表xx系xx屆的畢業(yè)生發(fā)言。首先,請允許我向辛苦教導(dǎo)和培養(yǎng)我們的老師,表示我們最衷心的感謝!謝謝你們四年來對我們的諄諄教導(dǎo)。不僅讓我們掌握了本專業(yè)的知識和技能,更重要的是讓我們學(xué)會了對人生的思考。同時,也向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠摯的`祝福。
曾幾何時,還覺得畢業(yè)離自己是那么的遙遠,頭腦中依舊清晰的記得xx級學(xué)長學(xué)姐的身影,還記得xx級前輩離開閩院時的背影,而這一次的主角卻換成了我們。看慣了宿舍樓下那排至今還叫不上名字的樹的發(fā)芽與落葉,習(xí)慣了晨曦廣場的花開花落,但到了真要說再見的時候,卻不禁回頭,再看一看我們眼中的閩院。
時光匆匆,閩院留給我們太多的回憶。忘不了當(dāng)初軍訓(xùn)時的堅持:忘不了在社團、學(xué)生會時的忙碌;忘不了第一次翹課時的忐忑;忘不了教學(xué)樓考場留下的我們戰(zhàn)斗過的痕跡;更忘不了實驗室里難聞而又熟悉的氣味。
最美的大學(xué)時光就要過去了,一生只一次,一次憶一生。曾經(jīng)我們會抱怨食堂的飯菜又貴又難吃,殊不知以后很難吃到這么干凈、便宜的飯菜。曾經(jīng)男生會抱怨化工系的美女太少,女生會抱怨化工系的理工男不懂浪漫,但等到分開了以后才知道對方的可愛。曾經(jīng)我們會抱怨課程太多,可以后可能就再也沒有好好上一節(jié)課的機會。
當(dāng)看著宿舍樓底那張離校通知單,我們知道我們要離開了,這回我們真的要走了,要畢業(yè)了。讓我們,用力擁抱每一個你喜歡你欣賞或幫助過你的人,因為很多人你此生很難重逢!讓我們,對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起“,不再追究對錯,因為我們不想把友情缺憾帶入以后的生活。讓我們,用一顆積極、樂觀的心去對待人生道路上的磕磕碰碰,因為困難總會過去的。
最后,衷心地祝愿我們的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的老師身體健康,生活幸福美滿;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢想成真,鵬程萬里!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇27
畢業(yè)季致青春
——時光醉清風(fēng),總有人會記得。
又是一年燦爛的夏季,又是一年畢業(yè)季。
耳邊是筷子兄弟的《老男孩》:……青春如同奔流的江河/一去不回來/不及道別/只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血……
熟悉的旋律縈繞在這個微醺的夏季,帶著淡淡的憂傷,因為離別,因為不舍……
鏡頭一:肆意的青春里,定格的是他們的笑容
五月的尾巴里,他們神采奕奕地穿上多年前翹楚盼望的學(xué)士服,戴上那方正的象征學(xué)士身份的帽子,留下大學(xué)時代歲月的銘記。
他們朝著頭頂?shù)哪欠教炜諕仈S著喜悅,他們歡呼,他們奔跑,他們畢業(yè)了;他們肩并著肩,簇手相擁,手掌相擊發(fā)出清脆的回聲,傳遞著即將遠離前珍重的心意;他們駐足在校門口、文心湖畔、情人坡,回首的是一幕幕動人的年少輕狂……
她們搖曳著湖藍色的五四青年裝,婀娜著曼妙的身姿,倚著依依楊柳,淺淺而笑;她們用食指和中指的指尖相觸,拼接著多角的星星,即使別離至少曾經(jīng)都是那顆美麗的星星不可或缺的一隅;她們揚著音,沸騰著倔強的青春,她們冒著雨,在朦朧的煙雨中低吟著溫婉的往昔……
不是所有的笑容都能綻放在明媚的晴天,可是就算是渲染著煙雨的日子,他們依舊可以揚著最美麗的微笑,給最后的離別,留下青春的驕傲與明媚。
鏡頭二:時光會記得,那些年一起的獨家記憶
陳小春深情地唱著“我希望你是我獨家的記憶擺在心底”。
四年,似乎一眨眼便已經(jīng)走到了尾聲。為即將到來的未來,有人慌張,有人迷茫,有人期待滿滿,有人疲憊不堪,有人還是站在那里,一如曾經(jīng)的十八歲。在沒有防備的情況下,四年的大學(xué)生活悄然接近尾聲,同樣在沒有防備的情況下,有些人,有些事,有些風(fēng)景,悄悄地被珍藏成獨家的記憶。
有人會記得,班級的畢業(yè)酒會,醉酒的大家,笑著,哭著,鬧著,有著不舍,有著不甘,泛著淡淡的梔子花的憂傷;
有人會記得,那年的自己,手中的籃球就像自己的夢想,三分的弧度跌進籃筐,快意著青春的肆意瀟灑;
有人會想念,那年的他們,舞動著火紅色的身姿,盛放著熱烈的青春,洋溢著勝利的驕傲,因為他們是一個團隊;
有人不會忘記,曾經(jīng)的'圖書館,那些考研日子里夾雜的自信與煎熬,不會忘記自己對自己說要堅持,沒有理由放棄;
有人無法忘記,那些個日日夜夜,相伴四年的兄弟姐妹,也許拌嘴,也許吵鬧,但是最艱難的日子依舊相互陪伴。
走過那么長的一段路,看見不同的人,不同的風(fēng)景,總有一些人,一些事是你獨家的記憶。時光川流不息,也許有一天,你已然滿頭華發(fā),憶不起從前,但是時光會記得,那些年一起的獨家記憶。
鏡頭三:仰望未來,像向日葵那樣怒放著生命
伸開手掌,下意識地用不寬厚的手掌遮擋太陽光,陽光透過指縫,碎碎瀉瀉地散落在這個初夏的季節(jié),就像散落的夢想,化做碎落在地的心事。
青春肆意,神采飛揚的日子里總是難免有著那么多的遺憾,卻是那么和諧得喝著拍子,一起協(xié)奏著明媚憂傷的進行曲。
有人自責(zé)四年的青春里有著有太多的半途而廢,沒有讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,做事情總是三分鐘熱度:有人失落玩命的考研,卻沒有好好地玩,沒有打過dota;有人后悔沒有讀萬卷書,也沒有行萬里路;有人懊惱很多想法沒能實現(xiàn),只是想想而已,比如女朋友……
有缺失,有遺憾,才懂得彌足珍貴,這才是最美麗的青春吧。因為錯過,才懂得珍惜;因為缺失,才努力去爭取。
最近在人人和新浪微博里,一位叫做李瑜的學(xué)姐曬著她的微幸福,分享著四年來,無論是文心湖畔,亦或是操場上的國旗下,又或是安靜的圖書館,他們一起走過的,相伴的淚水與歡笑的曾經(jīng),以及要一直走下去的決心。
是的,四年,總是會有坎坷,總是會有分分合合?墒钦娴囊谝黄穑鸵贸鱿蛉湛环艞夑柟獾木髲娕c堅持,就像一個姐姐告訴我的,兩個人真的在一起,不會因為任何原因分開,要對自己有信心,一個方向一起前行,要學(xué)會謙讓與包容。
愛情如是,友情如是,既然選擇了,那么就像向日葵選擇陽光一樣,一直堅持下去。除卻這些,還有夢想,你應(yīng)該說,只要向日葵不放棄陽光,我便不放棄我的夢想。
總有一天會明白,肆意的青春之外,我們都終將長大,堅定勇敢地去挑起各自要肩負的職責(zé)與擔(dān)子
北愛里林夏說成長史被撕扯著的,不得不成長的成長,那么在這個離別的主題曲里,堅定勇敢地開始自己新的征程,就像那風(fēng)雨里日頭里,驕傲倔強的向日葵,盡情地怒放它的青春!
人不輕狂枉年少,在僅剩的青春里瘋狂吧。
謹以此文獻給正在逝去的青春年少。
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xxxx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代xxxx大學(xué)人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!眡xxx大學(xué)給我們的最大財富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的`學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在xxxx大學(xué),每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”xxxx大學(xué),用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為xxxx級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在xxxx大學(xué)的總結(jié),更是每一位從xxxx大學(xué)走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xxxx大學(xué)人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的xxxx大學(xué)精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們xxxx級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起xxxx大學(xué)之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后,我代表xxxx級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的xxxx大學(xué)永遠年輕美麗!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇29
親愛的同學(xué)們、可愛的小獅子們:
從你們走進大學(xué)的那天起,就一直在追問:大學(xué)是什么?在近千年的大學(xué)發(fā)展史上,有無數(shù)的仁人志士從不同角度對這個永恒的話題給出了他們的詮釋。在你們即將離開母校的時候,作為新來的校長,沒有機會為你們做更多的服務(wù),今天利用這個講臺,讓我們再一次來探討這個話題。大學(xué)就是有經(jīng)驗、有智慧的長者與求知欲旺盛、精力充沛的你們在一起激蕩智慧、綻放光芒的時間與空間。為此,談幾點人生的感悟,也是學(xué)校對你們的期待與叮嚀。
一是要有高度的責(zé)任心,做一個能擔(dān)負生命責(zé)任的人
責(zé)任心是中國知識分子的基本價值追求和道德準則,修身、齊家、治國、平天下,激勵了歷代讀書人去追索、去堅守。大而言之,為國家民族擔(dān)負責(zé)任,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”;中而言之,為社會事業(yè)擔(dān)負責(zé)任,遵紀守法、愛崗敬業(yè)、回報社會;小而言之,為家庭和美擔(dān)負責(zé)任,侍奉父母、友愛親朋、琴瑟和鳴、養(yǎng)育子女。
二是要有強烈的好奇心,做一個能充滿生命智慧的人
好奇心是探索世界奧秘的動力,我們所熟知的牛頓、愛因斯坦、霍金,無不是懷著極大的好奇心,進入他們所探索的.未知世界。我們生活在一個迫切需要創(chuàng)新,同時也為創(chuàng)新提供了前所未有之機遇和條件的時代,在這個時代,“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”已經(jīng)成為社會各界的基本共識。不管你今后做什么,都要以好奇的目光關(guān)注和思考世間萬物,讓生命智慧飽滿。你要想養(yǎng)家糊口,追求物質(zhì)人生,就需要去探究出一技之長;你要想建功立業(yè),追求豐厚人生,就需要去開辟有一席之地;你要想奉獻社會,追求卓越人生,就需要攀登到一山之巔。
三是要有持續(xù)的進取心,做一個能放射生命光芒的人
大學(xué)的使命不僅要讓你們感受生命的美好、肩負生命的責(zé)任、更要彰顯生命的光輝。我們回顧人類文明的歷史不難發(fā)現(xiàn),人類發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力之一正是個人奮斗,揭開人類文明之謎的呼喚,產(chǎn)生了無數(shù)的求索者,而這些求索者的孜孜奮斗,才使我們有了這個不同尋常的世界。哈佛大學(xué)第21任校長艾略特也說過,“人類的希望取決于那些知識先驅(qū)者的思維,他們所思考的事情可能超過一般人幾年、幾代人甚至幾個世紀。”這并不是說每一個人都要去名垂青史、創(chuàng)新文明,而是希望你們要不斷地激發(fā)潛能、彰顯個性。有多少能量就努力去散發(fā)多少熱、有多少智慧就努力去成就多少事、有多少積淀就努力去幫助多少人,即便只是冬天的一縷微光,也可以努力去照亮夜行的路人。
四是要有淡定的平常心,做一個能涵養(yǎng)生命格調(diào)的人
建功立業(yè)、揚名立萬并不是生命的全部,也不是需要每個人均要如此。但作為一個自然人,人性中的善良卻是基本的。仁者愛人,表現(xiàn)為兩個指向的人生價值。一是不爭,就是要看淡得失,要有所不為,老子說“甚愛必大費,多藏必厚亡”,要以高遠的眼界、恢弘的格局去追逐成功而又超越名利。大家知道那個六尺巷的故事,“千里來書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!卑焉旁跉v史長河中,百年不過一瞬間,何必在無關(guān)緊要的生活瑣事上一爭短長。二是不棄,就是看淡生死,要有所作為!捌埨麌疑酪,豈因禍福避趨之”,事關(guān)國家民族榮辱、事關(guān)是非曲直判斷、事關(guān)法律良知底線,佛曰:我不入地獄誰入地獄?不爭、不棄,就是要求我們要看淡得失、看淡生死,這是中國傳統(tǒng)文化儒釋道一體的精髓,若能如此,你的一生就會平和且有格調(diào)。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
大姑娘們、小伙子們,你們即將步入社會,將逐漸體悟到社會的復(fù)雜、事情的艱難、甚至世態(tài)的炎涼,只要你們“負責(zé)任、有智慧、放光芒、講格調(diào)”,就能用仁厚的胸懷去接納那些暫時或者永遠不能改變的;就能用你們的智慧和勇氣去改變那些必須改變的;就能將專業(yè)技能和職能操守相結(jié)合、將創(chuàng)新精神和批判思維相結(jié)合、將歷史眼光和全球視野相結(jié)合、將科學(xué)精神和人文情懷相結(jié)合、將社會擔(dān)當(dāng)和健全人格相結(jié)合;蛟S“負責(zé)任、有智慧、放光芒、講格調(diào)”這些你雖不能全至,但也要心向往之。
請君試問東流水,別意與之誰短長。
別了,那一尊春秋凝望的夫子像;別了,那一柱晨昏挺立的博觀石;別了,那一坡坡龍泉驛桃花林;別了,那一盆盆饞嘴貓冷鍋魚。
大姑娘們、小伙子們,結(jié)束這個典禮,川師大將成為你們的母校,這里的每一個角落,將成為你的故園與舊居。
歡迎大家;啬感?纯矗332A和856A將緩行在你們熟悉的路上,以猶恐遲遲歸的姿態(tài),等你們回家,為你們開門。
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、校友,親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:
大家好!
我是xx大學(xué)地質(zhì)工程與測繪學(xué)院遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)20xx級本科生xxx。非常榮幸能有機會在這喜悅而又神圣的時刻,與大家一起回首我們最美的四年。
x大記憶
xx天前,一封印有xx的錄取通知書,開啟了我們與x大之間的故事。不知不覺里,x大也成了我們的家。家里有圖書館前吃的越來越肥的小貓,xx的天臺上,總有看不厭的四季風(fēng)景。忘不了肆意揮汗的體育場,忘不了xx好吃不貴的烤肉飯,同樣也忘不了大活激情飛揚的“xx之星”——所有的這一切,都是x大留給我們xx級的記憶。
堅守本心
大學(xué)四年是一個發(fā)現(xiàn)自我,尋找自我的過程,于我,這不僅是在地測學(xué)院潛心學(xué)習(xí)的四年,在x大肆意青春的四年,更是在選擇與堅守的道路上砥礪前行的四年。剛?cè)離大的我,由于對遙感專業(yè)的不了解,一心想要轉(zhuǎn)專業(yè),直到一節(jié)專業(yè)概論課上,一個教授說,他覺得遙感給了他一切,我當(dāng)時心底覺得這是我聽過的最好笑的“專業(yè)玩笑”,然而后來我才發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。在x大,你總能看見許許多多默默堅守的人。對于xx號樓的宿管阿姨來說,堅持讓每一位晚到的學(xué)生寫檢查是對責(zé)任二字最好的`表達。對于年逾七旬的老教授來說,黑板與講臺就是書寫熱愛、奉獻與堅守的地方!皩F渌鶒,追求一生”是x大與我們四年的低聲耳語。
展望未來
如今,我已經(jīng)順利保送至xx大學(xué)攻讀碩士研究生,依舊學(xué)習(xí)遙感科學(xué)與技術(shù)。而在我們之中,有的人活躍在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的舞臺上。有的人投筆從戎,立志用熱血保家衛(wèi)國。有的人扎根基層,在西部、在祖國最需要的地方奉獻青春與理想。放眼祖國大地,在每一處祖國的熱土上,都有x大學(xué)子綻放光芒。四年間,我逐漸發(fā)現(xiàn)這句“弘毅明德,篤學(xué)創(chuàng)新”不僅是這所高校對學(xué)子的勸勉,更是對一代代x大人精神與氣質(zhì)的總結(jié)。青春因選擇和堅守而精彩,我們想要如何做,中國的未來就會怎樣,一個時代就會怎樣!
感恩母校
同學(xué)們,在我們與x大的道別之際,讓我們感謝每一位老師,多年潛心學(xué)術(shù)誨人不倦。感謝我們的父母,即使相隔千里卻愛意不絕。還要感謝本部與xx的大叔與阿姨以及x大的每一份子,感謝你們四年的陪伴與付出。明天,我們即將走出校園,面對紛繁而復(fù)雜的社會,讓我們帶著初心與夢想勇往直前。最后,我提議,讓我們把最真摯的掌聲獻給x大,也獻給我們在這里最無悔的青春年華!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇31
前年的今日,我們一同踏入這片校園,在此相遇,開始三年的旅程;去年的今日,我們正奔跑在會考線上沖刺;今年的今日,我們將一同走出,告別那美麗的校園,去開始另一片天地,尋找新的路,實現(xiàn)夢想。
三年,就這樣輕輕滑過指尖。說長,遙遙數(shù)千日,說短,彈指一揮間;蛟S,現(xiàn)在的我們正真懂得了許多,許多道理,不再跟家長犟嘴;不再和通許斤斤計較;不再故意上課搗亂;不再欺負小同學(xué),不再犯那些不該犯的錯誤,不再可是,似乎在剛剛開始中卻走向結(jié)束,現(xiàn)在卻都要走了,剩下的只有珍惜。我們當(dāng)中的每一個人,都是我可愛的學(xué)生,我相信大家已經(jīng)學(xué)會學(xué)習(xí);學(xué)會生活;學(xué)會做人;并希望大家在以后的學(xué)習(xí)或做人中能夠做的更好。
走過初一起跑線上帶著迷茫;站在初二跳板上眺望夢想;而此刻,我們踏在初三的邊緣守望成功。我相信,我們那些付出那些努力那些拼搏那些奮斗的總和一定等于成功,一定贏得屬于自己的天空。
還記得那些班級的事嗎?
記得每一次定期的主題班會那些發(fā)言嗎?記得每一次考試后面對自己的試卷那種眼神嗎?記得那個夕陽下放學(xué)后的教師節(jié)嗎?記得體操表演中自己的'姿態(tài)和口號嗎?記得拔河比賽中的吶喊聲嗎?記得那些電影后面感人的場面嗎?記得太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過,我們吶喊過,我們也憂傷過,而經(jīng)過了這一切,我們卻成熟了。
每個人的笑臉,每個人的身影,每個人的故事,每個人將會儲藏在每個人的記憶中。
或許三年后,我們懷著同樣的夢想一同進入大學(xué)的門檻;或許十年后,有人拼搏出自己事業(yè);二十年、三十年后每個人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會相聚,還會記得這個班級,這個班里的每個人。
我們一起走過,我們一同分享過成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因為,我們是一個班級,一個集體,一個大家庭,身邊的每一個人,都是曾經(jīng)要好的同學(xué);是形影不離的朋友;是同肩共戰(zhàn)的戰(zhàn)友;是尋找夢想的探索者;是這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個地方——三班。
校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過了青春的美麗,每一個我們伴著夕陽背過書的角落,讓伴著我們一同走過了三年,我們親手除過草的那片花園,綻放了春天的色彩,老師黑板上滑過的每一節(jié)課,都是知識的積淀,就這樣沿著時間的經(jīng)脈一掃而過,只能在記憶里演繹這難忘的時光。
我們迎來了早上的第一縷陽光,送走了晚上西邊的太陽,風(fēng)雨同舟的走過了每一個春夏秋冬。我們等待著放學(xué),我們盼望著放假,我們守候著成績,我們尋找著陽光,就這樣中,我們終于長大了,也告別了這片校園。
我們要感謝每一個人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛惜彼此的友誼,同時還有那些陪伴大家走過的每一個老師,感 謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無私奉獻,才讓大家不斷進步,不斷創(chuàng)新,感謝這個學(xué)校,請讓我們用最真誠的話語,給每一個我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!
在這里,在這即將告別的時候,我想告訴每個學(xué)生:這三年,只是開始,這三年,我們只是收獲了知識,我們學(xué)會了做人,在將來在以后的漫長人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢。
這段路,記住我們曾一起走過,但愿在將來我們相聚的時候,能夠看到每個人的成功的面孔。
最后,把最好的祝福送給我們每一個人,在未來的歲月里,我們希望看到那時的你們羽翼豐滿,勇敢頑強!我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事,一步一個腳印,帶著勇氣、知識、信念、追求去搏擊長空,創(chuàng)造自己的新生活!我們也祝福你們在今后的人生道路上,一路拼搏,一路精彩!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,某某級的師兄師姐們:
大家上午好!
今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先,請允許我代表某某大學(xué)商學(xué)院全體在校學(xué)生,向某x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在輝煌的某某年,圓滿地完成了學(xué)業(yè);即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑,悄然而逝。某某級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡。刻苦學(xué)習(xí)、踏實工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生,你們目睹了商學(xué)院輝煌的發(fā)展成就,經(jīng)歷了商學(xué)院快速成長的崢嶸歷程,更肩負著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭光的重任。
四年的.大學(xué)生活即將結(jié)束,相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會成為你們未來發(fā)展的不竭動力,相信商學(xué)院的精神將是各位一生的財富,成為你們未來的動力,平凡生活中的經(jīng)典。我深信,在商學(xué)院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛、責(zé)任、信念。你們必將以商學(xué)院人特有的風(fēng)格,去投身社會,服務(wù)社會,實現(xiàn)自我的價值。
你們在人生最寶貴的時光中,用自己的實際行動為我們做出了最好的榜樣。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完整與成熟,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方,沒有為我們留下遺憾。所以借此機會,請允許我代表商學(xué)院的在校學(xué)生們對在座的各位學(xué)長說聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富。我們?nèi)w在校生會以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí),腳踏實地,努力鉆研,勤于實踐,勇于創(chuàng)新,爭取早日成才,與你們一起肩負起為母校爭光,為國家效力的重任!身為商學(xué)院的在校學(xué)子,我們定當(dāng)不負眾望,向你們看齊,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會把握機遇,積極進取,學(xué)會做事,更學(xué)會做人,在商學(xué)院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開始,別離是為了再次相聚。學(xué)長們,在你們學(xué)業(yè)有成,即將開始人生新的旅程之際,我代表商學(xué)院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福:
祝愿某某屆全體畢業(yè)生一帆風(fēng)順、一路走好,請記住某某是你永遠的家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇33
尊敬的老師:
大家好!
我是xx,在過去幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是感覺非常的有意義的,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中,我也能夠看清楚自己的方向,在這畢業(yè)之際我也非常充實,實在是沒有想到這幾年的時間就這么結(jié)束了,實在是感覺很有問題。我也相信自己是能夠做的更好一點的,這對我的影響也比較大,未來還是會有很多的東西等我去完善好,這方面我也始終都在不斷的填充自己,即將步入社會了,一直到現(xiàn)在我都是覺非常的有意義,感激周圍的同事對我的認可,相信接下來可以做的更加認真。
畢業(yè)是非?欤瑏淼絰x這里的時候?qū)ψ约簼M懷信心,對對大學(xué)幾年的時間我也是非常認可自己,步入社會之后我也一定不會忽視了自己所做出的成績,這對我的影響還是比較大的,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)期間我一直都在反思過去的幾年時間我一直都在考慮接下來應(yīng)該要做出怎樣的成績,無論是做什么事情我都會考慮清楚接下來應(yīng)該要努力的方向,這幾年來我們每個人都有著不同的'經(jīng)歷,收獲也是各自不同,但是在這里我們有一樣是相同,我們收獲了友誼,確實這對我而言也是需要去做好的,我需要好好的反思一下,時光匆匆,雖然大學(xué)幾年就這樣過去了,但是我們的友誼一直長存。
在這畢業(yè)典禮上面,我還是覺得接下來應(yīng)該要好好的去接受更多的知識,對于自己的專業(yè)知識我還是很有信心的,對于接下來步入工作之后也有了一定的底氣,未來也一定不會讓自己這樣消耗下去了,我一定會認真的總結(jié)一下,思考自己接下來要去反思的事情,現(xiàn)在也可以利用好自己各方面的工作,作為學(xué)生必須要努力去維持下去,養(yǎng)成好的習(xí)慣,我也會讓自己去做出更好的成績來,不辜負了學(xué)校的培養(yǎng),身為一名xx的學(xué)生,我感到很是自豪,我也會考慮清楚自己的方向,也會做出好的成績來,未來還是會有很多有意義的事情等著我的我去做好,也一定不會辜負了學(xué)校老師的期望,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會繼續(xù)去做出好的成績來,希望同學(xué)們以后步入社會之后能干出一番事業(yè)出來。
馬上就要離開xx了,我相信未來大家一定會更加的精彩,開始新篇章同時,做出更好的成績來,做一名優(yōu)秀大學(xué)生,獲得更多的進步和挑戰(zhàn)。
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇34
首先,為籌備本次活動“傷不起”的第四屆表示深深致謝!感謝你們站好學(xué)生會最后一班崗。憶當(dāng)年,我也想吐一“吐槽”:志平同學(xué)的賣萌、余齊“屌絲”青年的個性、彥飛“STYLE”敬業(yè)精神 、王雪學(xué)姐羨慕第五屆眾多高富帥的學(xué)弟、黃榮森“我為自己代言”,甚至部分人質(zhì)疑教培學(xué)院該不該存在“神馬浮云”這個學(xué)生會符號-------,這些你們都懂的,有木有?往事不堪回首。今天第四屆把權(quán)利與責(zé)任移交了給了第五屆,這次公選過程或許伴隨將來一段時間,會出現(xiàn)“元芳你怎么看?”但是,我們大家的確都為這個學(xué)生團隊的圓滿傳承盡力了。
接下來,言歸正傳:
“中國夢”的時代需要我們青年一代“喊破嗓子,不如甩開膀子”,我們年輕人總是抱怨:我們讀小學(xué)時,大學(xué)免費;我們讀大學(xué)時,不光小學(xué)免費,所處時代的“鴨梨”太“給力”。我認為大家在“致即將逝去的歲月”里具備了或?qū)響?yīng)該具備至少以下6種能力:責(zé)任力與品德力、策劃力與統(tǒng)籌力、創(chuàng)新力與思考力、執(zhí)行力與開拓力、溝通力與理解力、團隊力與協(xié)作力。
達爾文進化論闡述“適者生存,優(yōu)勝劣汰”。史上最強的生命力是蟑螂,它的生命起源比恐龍還要早,恐龍早已滅絕,而當(dāng)年的蟑螂依然是現(xiàn)在人們心目中最頑強的“小強”。教培學(xué)院不希望今后大家都轟轟烈烈,只希望大家今后能夠成為社會中流砥柱中的“小強”。人這一生好比每晚7:00CCTV中央新聞聯(lián)播,不是你想換臺就能換得了的,但是我要告訴同學(xué)們,新聞聯(lián)播后的天氣預(yù)報每天都在改變。我希望同學(xué)們通過教培學(xué)院學(xué)生會這個平臺,摒棄當(dāng)今大學(xué)生至少還存在那么一部分、一丁點的'年輕氣盛、好高騖遠、自甘墮落、浮躁奢靡,不要好像畢業(yè)了非得要穿上學(xué)士服搞點“艷照”才算是大學(xué)畢業(yè),這不是培養(yǎng)“芙蓉”與“鳳姐”的沃土。應(yīng)該在教培學(xué)院這個平臺上為自己打好人生大廈的基石,正如教培學(xué)院健康專家兼院長石美琴女士說的:“一定要學(xué)會給自己身體排毒!”。無論今后天氣環(huán)境是PM2.5還是令人討厭的霧霾,我相信你都是一個健康的自我。教培學(xué)院每位老師就是給大家排毒的良師益友。
本人在學(xué)校工作已8年,每天感觸最深的就是校園的綠色,又是一年荷花盛開時,這似乎已經(jīng)成了我們說要分手的標志性事件。我也知道什么是母校,“母校就是自己可以罵一千次,別人罵一句都不讓的地方”,教培學(xué)院何況不是你們
的“母校”,感謝一路有你相隨。我希望我們教培學(xué)院培養(yǎng)出來的學(xué)生頭輕腳重根底深,早已小荷露出尖尖角。在自己今后發(fā)展的道路上,既要仰望星空,樹立遠大的目標與理想;又要腳踏實地,扎實走穩(wěn)人生旅途中的每一個腳印。
魯迅先生曾說過:“世間本沒有路,走得人多了便成了路”。請允許我用你們的方式道句:親,第四屆走好,第五屆走你!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇35
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,非常榮幸能夠站在這個講臺上,代表所有畢業(yè)生發(fā)表一下自己的心聲。
首先,我要向所有辛勤的老師們表示衷心的感謝。正是你們的悉心教導(dǎo)和培養(yǎng),我們才能在大學(xué)的校園里茁壯成長。你們不僅傳授了我們豐富的知識,還教會了我們?nèi)绾嗡伎、如何解決問題,以及如何面對困難和挑戰(zhàn)。我們將永遠懷念你們辛苦而無私的.付出。
作為大學(xué)畢業(yè)生,我想分享一下自己的成長故事。四年前,我剛進入大學(xué)的時候,滿懷憧憬和期待,但也有些迷茫和緊張。畢竟,大學(xué)生活對于我來說是全新的,我將離開父母和熟悉的環(huán)境,面臨著各種新的挑戰(zhàn)和機遇。
然而,我很快就適應(yīng)了大學(xué)的生活。在這里,我結(jié)識了各種各樣優(yōu)秀的同學(xué),他們來自不同地域、有著不同的背景和經(jīng)歷。他們的出現(xiàn)使我受益匪淺,激發(fā)了我對知識的渴望和對未來的探索。在跟他們的交流中,我不僅學(xué)到了課本上沒有的東西,更重要的是開闊了視野,增強了自己的人際交往能力。
大學(xué)期間,我積極參與各種社團和活動。在參加社團的過程中,我鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。曾經(jīng)帶領(lǐng)團隊策劃過一次社團活動,雖然經(jīng)歷了很多困難和挫折,但最終收獲了一次完美的活動。這個經(jīng)歷讓我深刻認識到,團隊的力量是無窮的,只有團結(jié)合作、共同努力,才能創(chuàng)造更大的價值。
當(dāng)然,大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)和社團活動。在這段時間里,我也遇到了各種課業(yè)壓力和困難。但是我學(xué)會了如何管理時間和解決問題。我時常告訴自己,困難只是暫時的,只要有信心和勇氣去面對,一定能夠克服。這種積極的心態(tài)幫助我度過了所有的困難,并在學(xué)業(yè)方面取得了不錯的成績。
在畢業(yè)的日子里,我不禁思考起未來的道路。作為大學(xué)生代表,我希望能夠呼吁每一位同學(xué)去追逐自己的夢想,勇敢地邁出第一步。畢業(yè)并不意味著結(jié)束,而是新的起點。我們要勇往直前,迎接未來的挑戰(zhàn)。無論是選擇就業(yè)、繼續(xù)深造還是創(chuàng)業(yè),都需要我們用自己的智慧和勇氣去開拓。
最后,我要再次感謝所有對我們大學(xué)生進行教育和培養(yǎng)的人。感謝家人一直以來的支持和鼓勵,感謝老師們的傳道授業(yè),感謝同學(xué)們的友誼和陪伴。是你們讓我們成長為今天的自己。
親愛的同學(xué)們,讓我們懷揣著自信和夢想,迎接新的征程。相信自己,堅持不懈地努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。相信團隊,共同協(xié)作,就一定能夠創(chuàng)造無限的可能。讓我們以畢業(yè)為契機,投身于建設(shè)美好社會和實現(xiàn)個人價值的偉大事業(yè)中。
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇36
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是英專四班的xx,今天,我很榮幸代表外文學(xué)院20xx屆的本科畢業(yè)生站在這里發(fā)言,此時此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿對未來的憧憬與喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀和感傷。過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號,踏上我們?nèi)松男抡鞒獭?/p>
回首四年的.大學(xué)生活,感慨萬千。還記得大一的北京奧運會嗎?無論是在校外當(dāng)志愿者,還是在校內(nèi)歡歌演出,我們一起曾為奧運貢獻自己的火熱青春;還記得大二在寢室看汶川特大地震的報道,一起流淚一起湊錢捐款嗎?面對北京也會有特大地震的傳言,我們窩在中南樓,相依為命躺在其他六個人的身邊,世界也曾因你們而安全。十幾個人一起在寢室看電視看帥哥尖叫歡呼的日子,或許這輩子也不會再有了。還記得大四考研、保研、找工作時的忙碌和糾結(jié)嗎?我們不管成功失敗,一起奔波一起吃苦。大學(xué)是揮灑青春的四年,我們還有太多的回憶值得珍藏:軍訓(xùn)場上炎炎的烈日、學(xué)五食堂又咸又辣的飯菜、現(xiàn)在已經(jīng)不再屬于外文學(xué)院的教四樓、宿舍晚上面面俱到的臥談、學(xué)校門口通往西單的22路、有空調(diào)有沙發(fā)的新圖書館、還有幾天前畢業(yè)晚會上嘹亮的歌聲,曾經(jīng)的我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期,可是這個七月,這個夏天就是青春散場,各奔東西。畢業(yè)!是終點又是起點。
明天,我們將背負著期望走向另一片天,去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,我們都要繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。不管在哪里,一定要牢記母!皩W(xué)為人師,行為世范”的校訓(xùn),不忘學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們的殷切期望,做睿智而富有激情的人,胸懷大志而腳踏實地的人,富有責(zé)任并勇挑重擔(dān)的人!“心可以在天上,可是身必須腳踏實地”,同時我們真誠的希望學(xué)弟學(xué)妹們能好好珍惜美好的大學(xué)時光,學(xué)好自己的專業(yè)課,打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ),提高自己的綜合能力,為自己走向社會的大舞臺贏得一張精彩的入場券!我們將要離開,不管是輝煌還是懊悔,這一頁都將被翻過,但是希望親愛的學(xué)弟學(xué)妹們珍惜每一分,每一秒,知道自己想要什么,知道自己應(yīng)該朝著哪個方向。再見了,師大;再見了,外文學(xué)院。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,萬事如意!祝各位同學(xué)事業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇37
大家晚上好!
首先,讓允許我代表全家,向百忙中抽空光臨的今日宴會的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同事、朋友、來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
作為一名父親,女兒能考出優(yōu)異的成績,我感到很驕傲,女兒能進入清華大學(xué)我更是感到很激動,我為她而自豪、為她而高興。孩子能考上中國最高等學(xué)府清華大學(xué),實現(xiàn)了夢寐以求的愿望,這不僅僅是我們一家的光榮,也是我們×氏家族的榮耀與自豪。所以我今日宴請各位,請各位來分享我們?nèi)业男腋Ec歡樂。期望大家能開懷暢飲,共同度過完美的一天。
女兒能夠取得好成績,張掖文科狀元的驕人成績,是和教育她的所有小學(xué)教師、中學(xué)教師和班主任教師諄諄的教誨分不開的,還與在座親友的鼎力相助分不開的,所以在此,我還要鄭重地再次說聲多謝你們的培養(yǎng)教育,多謝你們的栽培。
芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。女兒的提高讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是她人生旅途步入社會所踏出的.第一步,期望她在今后的日子里百尺竿頭,更進一步,學(xué)業(yè)有成,一路高歌。
最終讓我再次向多年來關(guān)心和幫忙我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、來賓和親友表示衷心的感激,并祝福你們家庭幸福、萬事如意,心想事成。
同時也感激為慶典而忙碌的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事以及藍天大酒店總經(jīng)理和全體員工。
多謝你們。
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇38
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位親朋好友:
大家晚上好!
首先我代表全家向今晚光臨的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位親朋好友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
作為孩子的父親———我為他能錄取xx學(xué)而無比激動和高興。所以我今天在xx酒壚宴請各位來分享我全家的幸福與快樂。希望家盡情開懷暢飲,共同度過一個美好的良宵。
孩子能考取xx學(xué),是和他的老師諄諄教誨,在座親朋好友的力支持分不開的,在這里我說聲“謝謝你們”的光臨。
長江后浪推前浪。孩子的`進步讓我全家感到自豪和驕傲。金榜題名只是他人生旅途步入社會所邁出的第一步,希望孩子在學(xué)的五年里學(xué)業(yè)有成,一路高歌,更上一層樓。
最后我再次向多年來對我關(guān)心和助的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位恩師、各位來賓和各位親友們表示衷心的感謝,祝福你們身體健康、家庭幸福、萬事如意!
同時也衷心感謝為“謝師宴”忙碌的xx酒壚各位經(jīng)理和所有工作人員!
謝謝大家。
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇39
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美妙的祝福。同學(xué)們,在xx高校的這幾年里,你們肯定有許多寶貴的記憶!
在xx高校的這幾年,你們會留下一生中特別的記憶。你肯定記得剛進高校的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑擔(dān)心的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成果時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們,xx高校校內(nèi)里,太多的人和事須要你們記憶。請信任以后你們或許會變更今日的某些記憶。你們在xx高校的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時時拷問自己的良心,究竟為你們做了什么?還能為xx高校學(xué)子做什么?同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠行。請記住,不要再讓你們的.父母為你們送行。面對歲月的侵蝕,你們的苦惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。勝利更簡單光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。
請記住,將來你們也許不再有指責(zé)上級的隨意,同事之間也許也不會有猶如學(xué)之間簡潔的關(guān)系;請記住,別太多地埋怨,勝利恒久不屬于成天埋怨的人,埋怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,擅長轉(zhuǎn)化”,這是xx高校的精神風(fēng)貌,或許是你們將來勝利的真諦;請記住,xx高校,你的母校!笆裁词悄感#烤褪悄莻你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
敬愛的同學(xué)們,或許你們難以有那么多的記憶。假如問你們關(guān)于一個字的記憶,那肯定是“被”。我知道,你們不喜愛“被就業(yè)”、“被堅毅”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅毅而英勇地到社會中去闖蕩。敬愛的同學(xué)們,或許你們難以有那么多的記憶,或許你們很快就會遺忘我的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜愛“被”,我還是想強加給你們一個“被”:你們的將來“被”xx高校記憶!
感謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇40
教授各位同學(xué)、各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
各位下午好!今日對于20xx屆數(shù)千名畢業(yè)生來說,是一個重要的日子。畢業(yè)典禮是同學(xué)們?nèi)松幸粋輝煌的見證儀式,也是老師們分享喜悅的收獲時節(jié)。我非常高興作為一名老師代表發(fā)言,首先向圓滿完成學(xué)業(yè)的各位畢業(yè)生同學(xué)致以最熱烈﹑最誠摯的祝賀!祝賀你們順利通過課程考試和論文答辯,終于成為一名合格的西南財大畢業(yè)生。你們即將奔向社會,走上工作崗位,施展自己的才華,我由衷地為你們高興,為你們自豪!
同學(xué)們,此時此刻,我有很多話想說。我仿佛又看到你們認真思索的神態(tài),看到你們忙碌的身影,看到你們在熱烈地討論問題,看到你們在流暢地陳述自己的觀點…… 西南財大的校園并不大,但這里有你們飛揚的青春夢想,也有你們?yōu)⑾碌狞c點汗水。在這里你們獲取了知識和力量,在這里你們結(jié)識了一生的好友,在這里你們開始走向無止境的激動人心的學(xué)術(shù)之路。同學(xué)們,對你們來說,那些通宵不眠準備考試或趕作業(yè)的日子或許告一段落了,但我相信由這些美好的往事交織而成的大學(xué)時代,將永遠伴隨你們,成為記憶中永不褪色的一個部分。大學(xué)畢業(yè)既是一個終點又是一個起點,F(xiàn)在,同學(xué)們要去到一個新的.工作崗位、一個新的環(huán)境、陌生的人群。在學(xué)校學(xué)到的知識技能,能否經(jīng)得起社會實踐的檢驗,還有另一份試卷在等待著各位去完成。文憑不等于水平,學(xué)歷不等于能力。學(xué)以致用,才能在社會這所大學(xué)中獲得認可。老師希望各位目標遠大,以開放的胸襟和旺盛的進取心,擁抱新的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不斷修煉,提升我們的人生和專業(yè),飛翔到新的高度。請記住:任何事都是可能的,只要你愿意投入足夠的智慧和汗水。同學(xué)們,你們承載著母校和老師們的厚望,即將離開校園。母校和老師們關(guān)心著你們,相信你們會邁向成功,更期待你們獲得人生的幸福。無論你們將來是有所成就還是暫時受挫,母校永遠都是你們的家,都會對你們一視同仁,不偏不倚地善待你們,擁抱你們,歡迎你們回家。在未來的人生道路上你們將會發(fā)現(xiàn),除了父母外,老師或許是你們最不需要設(shè)防、最值得信賴的人。在這個值得紀念的日子,我的心中既充滿了收獲的喜悅,也有些許離別前的傷感。親愛的畢業(yè)生同學(xué)們!珍重、再見,;啬感?纯矗
謝謝各位!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇41
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué)感謝我們的老師,感謝你們這兩年多來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
同學(xué)們,兩年前我們懷著同樣的夢想,一起踏進了校門,從此我們的人生便與中山學(xué)院結(jié)緣。我們就像優(yōu)良的種子,在中山生根發(fā)芽,茁壯成長。雖然時光荏苒,光陰不再,但是兩年生活的林林總總、點點滴滴,曾經(jīng)走過的日子、留下的足跡,都是那么清晰,記錄著同學(xué)們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和感傷,成為我們一份彌足珍貴的回憶。
還記得三年前高考失利的自己,以及家庭情況的限制,那時候我認為我的求學(xué)生涯到此結(jié)束,然而事實并不是這樣,經(jīng)老師介紹我與我們學(xué)院結(jié)緣,當(dāng)時我只是抱著試一試的心態(tài),來滿足我的大學(xué)夢?烧l知這一試盡然讓我深深的愛上這里,愛上了這里的老師,這里的同學(xué),更重要的是愛上了這里的教育模式。后來在自己做輔導(dǎo)的過程中,我幸運的被當(dāng)?shù)匾凰踔衅刚堊鲇⒄Z代課老師,剛開始覺得自己學(xué)的東西還可以,一年后學(xué)校改革,所有的老師上課必須用電子白板,頓時覺得自己和其他老師有了很大的差距,于是那時候我開始決定等?平Y(jié)束我必須報本科繼續(xù)深造來彌補我的缺失。
時光荏苒,在這里我要感謝我們的中山學(xué)院為我們提供的.學(xué)習(xí)平臺,感謝我們的何院長以及我們的班主任任老師為我們15屆所有學(xué)生所做的一切,每當(dāng)看到老師為我們上傳作業(yè),發(fā)放通知,安排考試,以及節(jié)日問候我都特別的感動。感謝這兩年有你們的陪伴為我們的大學(xué)回憶添上一抹綠。
親愛的同學(xué)們,這一刻我們將畢業(yè),下一刻我們亦將開始,今天我們以中山為榮,明天中山將以我們?yōu)榘痢?/p>
在這里我衷心的祝愿我們的母校更加美好,陜大網(wǎng)絡(luò)教育之花越開越盛。
最后,祝愿所有老師身體健康。工作順利。
祝愿屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士,創(chuàng)建幸福的明天。同時也預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)有所成,中山學(xué)院是我們明智的選擇!
謝謝大家
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇42
在本次論文的撰寫中,我得到了xxxx教授的精心指導(dǎo),不管是從開始定方向還是在查資料準備的過程中,一向都耐心地給予我指導(dǎo)和意見,使我在總結(jié)學(xué)業(yè)及撰寫論文方面都有了較大提高;同時也顯示了老師高度的敬業(yè)精神和職責(zé)感。在此,我對xxxx教授表示誠摯的感謝以及真心的祝福。
四年大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧幾年的歷程,老師們給了我們很多指導(dǎo)和幫忙。他們嚴謹?shù)闹螌W(xué),優(yōu)良的'作風(fēng)和敬業(yè)的態(tài)度,為我們樹立了為人師表的典范。在此,我對所有的xxxx學(xué)院的老師表示感謝,祝你們身體健康,工作順利!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇43
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx,能作為畢業(yè)生代表站在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,我深感榮幸。首先,我代表xx學(xué)院所有同學(xué)向我們09級畢業(yè)生道一句:珍重。
一聲汽笛,告別了一段故事;一片樹蔭,遮住了百般惆悵;一杯美酒,拾起了記憶的落英;一次別離,這只是一場別離。有人說,離別是相逢最完美的結(jié)局。因為離別能勾起那不絕如縷的懷念,卻扯不斷那絢爛繽紛的記憶。讓歲月的帆船回溯記憶的長河:那年,那個夏天,那一次不是一場邂逅,那次遇見,注定是四年的記憶和永恒的懷念。
不知不覺中,宿舍的床板已經(jīng)空空蕩蕩,樓道中的咳嗽蕩起了串串的回音,才發(fā)現(xiàn),原來這次真的要走了。校園中好像每個角落都定格了你們曾留下的身影:在這里唱過歌,在那里上過課。;蹐D書館依舊靜靜的立在那里,默默地承載著無數(shù)科大學(xué)子的夢,文體館依舊上演著我們青春的歌劇,教學(xué)樓依舊收集著我們奮斗的汗水。可東門的那片小樹林呢?可北門的那片空地呢?
這才突然意識到:光陰如梭,數(shù)載已過。未央湖邊,你們曾在此艱苦跋涉,渭水之濱,你們曾在此搏擊風(fēng)浪。努力過才發(fā)現(xiàn),原來這重重的行李裝著的不僅是金燦燦的回憶,還是各位沉甸甸的理想。
這個夏天,無盡的記憶化作了香醇的美酒,哪怕斟一杯,哪怕酌一口。這個畢業(yè)季,走過的青春化作漫天的星辰,灑落滿地的光芒,如期而至。相逢那天,滿世界為你們鶯歌燕舞;離別之時,滿世界為你們?nèi)A燈初上。
去盛裝打扮吧,步履輕盈的走在青春的紅地毯上;
去揮手告別吧,目光堅定的走向人生的'康莊大道;
去盡情喝酒吧,為歲月擺下的筵席舉杯共醉;
去盡情擁抱吧,只為這四年的同窗。
滿校園傳蕩著畢業(yè)的聲音,是雀躍的歡呼,也是傷心的告別。畢業(yè)是六月最耀眼的主題,相逢不去提離別,一句“再見”,便可飽含所有的情誼。你們趕在我們之前,去大步地走一段一很遠很遠的路,就好像去讀一本很厚很厚的書。模糊了眼角卻伴隨著歡笑,是你們細心的指導(dǎo)把我們帶入了航道,是你們驕人的成績讓老師多了一份驕傲,是你們四年青春的澆灌才讓學(xué)校增添了更多的精彩。
穿上學(xué)士服的那一刻,你們感慨萬千,恨不得將所有的目光都播撒在這里的每一個角落。扶正流蘇的那一刻,你們是離弦的箭,沖向的是各自的未來,厚積薄發(fā),定會一擊命中。你們像一粒種子,將彼此的情誼深深地埋在了這片多情的土地。你們像一面旗子,無論走到哪里,我們的母校都為各位給予了特有的榮譽。我們的一言一行,都始終是我們學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)和努力的方向。
相片一頁頁翻過,翻過是你們最美麗的歲月。你們把最閃亮的青春鋪在了迎新大道之上,未來的日子里,秉承那句“至誠至博”,盡情去書寫那更輝煌的篇章。在即將踏上人生旅途的時刻,我們共同祝愿母校的明天更加美好,祝在座所有的師兄師姐們前程似錦,一切都好!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿大學(xué) 篇44
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表x屆全體畢業(yè)生,向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師們,表示我們最衷心的感謝!謝謝老師,四年來對我們的諄諄教導(dǎo),讓我們扎實掌握了本專業(yè)的知識和技能。謝謝你們四年來的精心培育;謝謝你們給了我們一生享用不盡的智慧和力量。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。有人說,歲月是一本太倉促的書,是的,一千四百多頁就這樣匆匆翻過,在這里面有許多美好的回憶。曾經(jīng)有過輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓各教室上課的平凡與瑣碎,也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我想你一定會記得軍訓(xùn)時我們在烈日炎炎下的堅持,記得在掛榜山上的錚錚誓言,那是大學(xué)給我們上的第一堂課;x林、x園里的大聲晨讀;課堂上老師們字斟句酌知識的播灑的畫面還歷歷在目。我們的青春,歲月的痕跡,都深深印在了這里。大學(xué)四年,我們學(xué)會了做人與做事,學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。
伴隨著我們的成長,我們也見證了學(xué)校的發(fā)展與崛起:全新投入使用的功能齊全的學(xué)生宿舍、環(huán)境優(yōu)雅的食堂;更新的多功能圖書館;不斷更新的校園網(wǎng)絡(luò);現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)方式;以及目前正在建設(shè)中的`規(guī)模宏大的體育館。母,F(xiàn)在正在迎接本科教學(xué)工作水平評估,全院上下都以主人翁的姿態(tài),積極行動起來,忘我工作,主動工作,創(chuàng)新工作。我們要感謝學(xué)校組織的各項競技比賽,豐富的社團活動,多樣的社會實踐,讓我們懂得了團隊協(xié)作精神,發(fā)揮了我們的想象力,豐富了我們的'知識。我們要感謝學(xué)校,為我們設(shè)置的具有競爭力的專業(yè),同時,為我們舉辦了多場招聘會,提供各種就業(yè)信息,讓我們有了更廣闊的就業(yè)空間。
讓我們,認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。讓我們,用力擁抱每一個你喜歡你欣賞或曾幫助過你的人,因為很多人你此生很難再重逢!
讓我們,對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們,對全校教職員工說聲“謝謝”,因為你們的存在,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活。
記得我們還很稚嫩,而今我們已經(jīng)逐步走向成熟。記得我們有很多夢想,而今我們即將踏上社會——全新的環(huán)境等待我們?nèi)ミm應(yīng)。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們的殷切期望;讓我們牢記母校x的校訓(xùn)。讓時間作證,我們將在母校的關(guān)注下,在x 精神的鼓舞下,以飽滿的戰(zhàn)斗激情,以x特有的姿態(tài),去投身社會,服務(wù)社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我。請恩師放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
春風(fēng)沐我,師恩不忘。在這里,讓我們一起再次祝福我們的母校:人才輩出!桃李芬芳!在這里,我代表全體畢業(yè)生再次向四年來辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷的親愛的老師;向各級領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員;向所有關(guān)心愛護過我們成長的學(xué)校教職工表示最誠摯的感謝!
最后,讓我代表全體畢業(yè)生真誠地道一聲:“母校,謝謝您!老師,謝謝您!”
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