家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿(精選12篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿 1
各位家長(zhǎng):
大家下午好!
首先,我先自我介紹一下,我是本班的化學(xué)老師,xx老師,非常高興有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
相信各位家長(zhǎng)對(duì)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)該從孩子們的口中了解一二,高中化學(xué)相對(duì)初中化學(xué)來說,無論是內(nèi)容還是深度上都會(huì)有所增加和提升,所以教學(xué)進(jìn)度的加快會(huì)讓一些學(xué)生不太適應(yīng)。高中化學(xué)不僅是知識(shí)點(diǎn)的把握,還是化學(xué)思維方式的培養(yǎng)與增強(qiáng)。
若學(xué)生能做到課上掌握、課下鞏固、課外聯(lián)系生活、再見時(shí)會(huì)運(yùn)用,相信化學(xué)學(xué)習(xí)不會(huì)太難,畢竟化學(xué)與生活息息相關(guān),有生活的氣息。
經(jīng)過兩個(gè)月的磨合適應(yīng),大部分的學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)或當(dāng)面告知的方式告訴我。他們對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)有濃厚的'興趣和能夠?qū)W好的信心,比如:
總結(jié),孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上的不足,不外乎上課不專心,答題不細(xì)心,學(xué)習(xí)無恒心,考差無信心,攻堅(jiān)無耐心。
那么,家長(zhǎng)如何了解孩子們學(xué)習(xí)認(rèn)真與否?不要簡(jiǎn)單地問“作業(yè)完成了沒?”、“最近考試了沒?”聽孩子說不如查學(xué)生學(xué),比如翻看化學(xué)筆記化學(xué)課本,筆記認(rèn)真與否,作業(yè)選擇題如何答題的?
最后,希望在我們的共同努力下,孩子們能去的更加優(yōu)異的成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
我是這個(gè)班的化學(xué)老師,姓周,今天,借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。
第一、我想說的是,初三化學(xué)是一門新課程,可能好多的家長(zhǎng)也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的,化學(xué)是整個(gè)中學(xué)階段(尤其是高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科,但化學(xué)又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長(zhǎng)們一定要引起重視。
第二、我簡(jiǎn)單的介紹化學(xué)的特點(diǎn):上學(xué)期,主要學(xué)習(xí)化學(xué)用語的基礎(chǔ)知識(shí),較為抽象,要記憶的概念會(huì)比較多,與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性,有比較濃的文科特點(diǎn),可以說是理科中的文科,希望家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn),就本學(xué)期而言,智力因素對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì),考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對(duì)于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣;到第二學(xué)期的時(shí)候,化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對(duì)要增多一些,綜合性增強(qiáng),化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),難度也會(huì)大一些的,到那個(gè)時(shí)候會(huì)比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(zhǎng),孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標(biāo),為了我們的學(xué)生,你的孩子更好的發(fā)展,我就這門學(xué)科給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議:
1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,化學(xué)教材經(jīng)多次改版后,課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了,這就要求我們老師上課時(shí)要補(bǔ)充大量的'大量的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)對(duì)學(xué)生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長(zhǎng)在這方面引起重視;
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;
3、化學(xué)學(xué)習(xí)過程中會(huì)經(jīng)常性要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn)(書上稱家庭小實(shí)驗(yàn)),我解釋一下,化學(xué)本來就是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,動(dòng)手能力也是化學(xué)能力的一個(gè)方面,初三下學(xué)期還要考實(shí)驗(yàn)操作呢。希望家長(zhǎng)在這方面能提供方便和幫助,合作完成化學(xué)小實(shí)驗(yàn)也是培養(yǎng)你們親情關(guān)系的一個(gè)很好時(shí)機(jī)埃
剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請(qǐng)?zhí)岢,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果有家長(zhǎng)想了解孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)情況,我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
在這陽(yáng)光燦爛的日子里,我們又一次為了一個(gè)共同的心愿相聚在了一起。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們能從百忙之中抽空來參加此次家長(zhǎng)會(huì),表示真誠(chéng)地感謝!熱烈地歡迎!
一、本冊(cè)書的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
無機(jī)化學(xué)的最后部分和有機(jī)化學(xué)的第一章烴。這學(xué)期的內(nèi)容比以前的內(nèi)容要多,難度加深,靈活應(yīng)用的地方增多。當(dāng)然,這學(xué)期的作業(yè)要比以前也要多了,在不斷的練習(xí)中加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶,靈活應(yīng)用的能力。
二、教學(xué)方法
在課堂上我盡量從同學(xué)們已知的知識(shí)點(diǎn)出發(fā),引出新的知識(shí)點(diǎn),達(dá)到在上課的時(shí)候盡量輕松一點(diǎn),在上新課的時(shí)候,一般會(huì)留5分鐘的時(shí)間給同學(xué)們自己看筆記,做到上課能做的事不拖到課后。有的時(shí)候還會(huì)在班上聽寫一些基本的定義和化學(xué)方程式,把基礎(chǔ)打牢。上課的時(shí)候還喜歡提問讓單個(gè)學(xué)生起來回答問題,這樣:
第一,我認(rèn)為有助于培養(yǎng)學(xué)生思維能力,集中學(xué)生的注意力,假設(shè)學(xué)生課堂上走神了,那么他就不能很好的回答問題,所以學(xué)生的注意力非常集中,而且,單個(gè)學(xué)生起來回答,還讓每一個(gè)學(xué)生都能積極的動(dòng)腦思考,而不是跟著全體隨便說,而根本沒有自己的思考。
第二:有助于學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng),樹立學(xué)生的自信心。
三、評(píng)價(jià)和建議
1、多給孩子一點(diǎn)信心,對(duì)孩子說你能行。很多時(shí)候?qū)W生不是不能做題,只是對(duì)自己不自信,認(rèn)為自己想的方法可能是錯(cuò)的,這樣就不會(huì)在細(xì)想去了,這個(gè)時(shí)候我還盡量說自己先想想,或給他點(diǎn)個(gè)方法,結(jié)果,同學(xué)們?cè)僮鱿氯サ臅r(shí)候,還是能把題做好的`。做對(duì)了的時(shí)候要多鼓勵(lì)他,激發(fā)他對(duì)科學(xué)的熱愛。
2.培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。班有的孩子由于自學(xué)能力較差,依賴性較強(qiáng),注意力不容易集中。注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。這個(gè)問題在晚自習(xí)上表現(xiàn)的不太令人滿意,有難題,并不是想如何通過資料書或筆記來解決這個(gè)問題,而是馬上和同方的同學(xué)討論,這就是有的同學(xué)在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候做的挺好,而在考試的時(shí)候卻不能得高分的原因了。
高二年級(jí)是高中階段尤為重要的一年,是他們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的關(guān)鍵期。再次懇請(qǐng)我們的家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,這對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)尤為重要。讓我們攜起手來,一同為我們的孩子走向光輝燦爛的明天而不懈地奮斗!
以上都是我的一己之見,有不到之處,請(qǐng)多多指正,也真誠(chéng)地希望各位及時(shí)地與我們聯(lián)系、溝通。
祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步 健康成長(zhǎng)!祝您工作順利 合家歡樂!
家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
我是這個(gè)班的化學(xué)老師,姓朱,今天,借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。
目前,化學(xué)學(xué)的化學(xué)用語,比較抽象,要背的知識(shí)相對(duì)多,是理科中的文科,對(duì)智力要求不高,學(xué)不好化學(xué)主要因?qū)@門學(xué)科投入不足,或因其它諸如其它學(xué)科不理想,認(rèn)為化學(xué)也學(xué)不好,定性思維,或自己遇到什么不順心什么都不想學(xué),或家長(zhǎng)對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)引導(dǎo)不當(dāng),還有的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),家長(zhǎng)要督促孩子每節(jié)課前預(yù)習(xí)、帶著問題聽課,專家講初中化學(xué)沒有預(yù)習(xí)的課一律是費(fèi)課,化學(xué)開始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單,從第三章向后,化學(xué)變得赿來赿理性,對(duì)化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)投入要進(jìn)一步加大!課上要積極動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼,多種感官并用。實(shí)驗(yàn)課,課前要復(fù)習(xí)、思考實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)步驟。上實(shí)驗(yàn)課時(shí),要聽眾老師指揮,注意實(shí)驗(yàn)前、實(shí)驗(yàn)中、實(shí)驗(yàn)后什么現(xiàn)象,什么結(jié)論,不要到實(shí)驗(yàn)室都是師傅,做不起來再問。課后要獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)整理筆記,這條題目與哪條題目相似,不同點(diǎn)在哪,這條題目有哪些解法,用的什么化學(xué)知識(shí)。丁圧中學(xué)學(xué)生在化學(xué)上要求三本“預(yù)習(xí)本、筆記本、整理本,人人有,我在丁圧中學(xué)聽課時(shí),查了好幾個(gè)學(xué)生三本”。
不懂的要問,讓老師知道什么地方是薄弱點(diǎn),調(diào)整教學(xué)思路節(jié)奏。從這幾天學(xué)生問問題等途徑中我覺得這個(gè)班有部分學(xué)生理解力有待進(jìn)一步提高,昨天上“根據(jù)化學(xué)方程式的.計(jì)算”這個(gè)難點(diǎn),我沒有用書上的例題,用了氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水,由氫氣的質(zhì)量求水的質(zhì)量,變通由氫氣質(zhì)量求氧氣的質(zhì)量,同時(shí)遇到較難的化學(xué)計(jì)算,告訴化學(xué)方程式,教學(xué)效果尚可。我保證只要是經(jīng)過思考的題目不管都簡(jiǎn)單,我都耐心講解,都不會(huì)怪任何學(xué)生,保證每一個(gè)學(xué)生都不放過,等距離對(duì)等,直到明天高考。
家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿 5
各位家長(zhǎng):
大家好!
我是這個(gè)班的化學(xué)老師,很興奮和各位家長(zhǎng)探討孩子的前途問題。首先,感謝各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),表明白各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的重視和對(duì)我們學(xué)校的支持。
可以說,初三階段已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期,還有兩個(gè)多月的時(shí)間,到了同學(xué)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),打算著每一個(gè)同學(xué)的前途命運(yùn)。面對(duì)中考,他們的思想是什么樣的?他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)如何?他們?cè)诩依锏臓顩r怎么樣?這些都是我們老師和家長(zhǎng)需要溝通的問題。
微機(jī)考試、理化試驗(yàn)考試、體育考試就要相繼到來,作為老師和家長(zhǎng),我們能為孩子們做點(diǎn)什么?該為孩子們做點(diǎn)什么呢?
這是我們的同學(xué),你們的孩子,我們共同的.期望,我們孩子的前途命運(yùn),將打算著整個(gè)家庭的命運(yùn),所以我們很有必要一起坐在這里,探討孩子的問題。
為了我們的同學(xué)更加優(yōu)秀,為了你們的孩子前途奇特,我給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議:
1、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和急躁去和孩子溝通。
往往一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,在學(xué)校表現(xiàn)狀況。比如:每次考完試后,都和孩子找找失誤緣由,一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方案,每天都檢查完成狀況。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)格外用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。
2、經(jīng)常翻看同學(xué)的筆記本、聽寫本、作業(yè)本等。
我們每節(jié)課都要記筆記和聽寫,多檢查自己孩子是否把當(dāng)天的筆記都背過了,或是準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)本、聽寫本、卷子中的錯(cuò)題修改了,是不是還有錯(cuò)號(hào)等等;瘜W(xué)是理科中的文科,該記憶的比較多,很多家長(zhǎng)都知道,化合價(jià)背不下來,將影響到化學(xué)式的書寫等。我們化學(xué)上總結(jié)了十幾篇復(fù)習(xí)總結(jié)記憶的卷子,家長(zhǎng)可以隨時(shí)抽查提問孩子。總的來說,在學(xué)校里老師會(huì)支配好同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,回到家里,也請(qǐng)我們的家長(zhǎng)協(xié)作考察同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。他們會(huì)因你們的關(guān)懷而感到有信念。
現(xiàn)在,有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒有緊迫感,壓力感,自覺性差,學(xué)習(xí)信念不足,有的同學(xué)還抄作業(yè),該背的背不過。我們的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子了解多少?孩子工作實(shí)在太忙了,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)懷?有些家長(zhǎng)很少主動(dòng)到老師這里詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)狀況。
在學(xué)習(xí)上每個(gè)同學(xué)都是公平的,關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問題。
一個(gè)學(xué)校最重大的事就是訓(xùn)練孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是訓(xùn)練孩子。而往往很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長(zhǎng)解決,而訓(xùn)練問題全部由老師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)老師在同樣的一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果好,而有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭訓(xùn)練。
3、在同學(xué)的學(xué)習(xí)方面多與老師進(jìn)行溝通。
其實(shí)家長(zhǎng)和老師進(jìn)行溝通的方法很多,可以到學(xué)校找老師,也可以通過電話溝通。家長(zhǎng)和老師進(jìn)行的溝通直接影響孩子的學(xué)習(xí)樂觀性,他知道你對(duì)他的學(xué)習(xí)關(guān)懷和重視,也就增加了學(xué)習(xí)的信念。
4、要關(guān)懷孩子的身心進(jìn)展,而不要過分嬌慣孩子。
孩子正是長(zhǎng)身體,心里波動(dòng)大的年齡,學(xué)習(xí)壓力又大,加上體育考試,我們家長(zhǎng)應(yīng)多從心里上關(guān)懷自己的孩子,從飲食上保證充分的養(yǎng)分,但也不要過于嬌慣孩子怕孩子吃苦。事實(shí)上同學(xué)的學(xué)習(xí)的確很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?所以,需要家長(zhǎng)對(duì)孩子賜予身心的掛念,不要給孩子過多的零花錢,多了往往會(huì)用于上網(wǎng)、打玩耍、抽煙等等。要對(duì)孩子的零花錢有所把握。
為了將要到來的中考,為了我們的孩子,期望每位家長(zhǎng)能夠引起重視,這是我們的期望,也是你們的期盼。
家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿 6
各位家長(zhǎng):
大家好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)。我是我們班的化學(xué)老師,姓閆,今天借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。
化學(xué)是初三新開的一門課程,這門課程主要從身邊的物質(zhì)出發(fā)學(xué)習(xí),結(jié)合有實(shí)驗(yàn)操作,學(xué)生比較感興趣,但是學(xué)科知識(shí)性較強(qiáng),較為抽象,要記憶的知識(shí)點(diǎn)比較多,有比較濃的文科特點(diǎn),可以說是理科中的文科,因此,平時(shí)要求加強(qiáng)記憶、理解。希望家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)時(shí)注意這一點(diǎn)。
作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(zhǎng),孩子寄托著家庭的希望,為了共同的目標(biāo),為了我們的學(xué)生,你的孩子更好的.發(fā)展,我就這門學(xué)科給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議:
一、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記,掌握孩子的聽課情況。
二、每天能監(jiān)督孩子完成作業(yè)及家庭練習(xí)。
三、給孩子提供表達(dá)思想的機(jī)會(huì),多和孩子交流,隨時(shí)了解孩子的最新動(dòng)態(tài)。有耐心,但不放棄。
最后分析一下我們班學(xué)生的考試成績(jī):進(jìn)步較大的有:王xx、程xx、王xx、李xx、張xx等。相對(duì)聰明的孩子有:姚xx、賈xx、孫xx、趙xx、楊xx、李xx、焦xx等,這些學(xué)生就需要家長(zhǎng)時(shí)刻促進(jìn)學(xué)生,督促學(xué)習(xí)。踏實(shí)的孩子有:郭xx、南xx、王xx,這些學(xué)生就需要家長(zhǎng)平時(shí)進(jìn)行方法的引導(dǎo)。
幾點(diǎn)建議,僅供大家參考,各位家長(zhǎng)對(duì)我的教學(xué)工作有什么建議,請(qǐng)?zhí)岢,我今后將進(jìn)一步改進(jìn),在以后的工作中將盡心盡力,盡職盡責(zé)。謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
我是這個(gè)班的化學(xué)老師,姓周,今日,借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們溝通一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。
第一、我想說的是,初三化學(xué)是一門新課程,可能好多的家長(zhǎng)也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。的確是這樣的,化學(xué)是整個(gè)中學(xué)階段(尤其是高中)同學(xué)們最難搞定的一門學(xué)科,但化學(xué)又是中考當(dāng)中拉分大、特簡(jiǎn)單形成跛腿的學(xué)科之一,盼望家長(zhǎng)們肯定要引起重視。
其次、我簡(jiǎn)潔的介紹化學(xué)的特點(diǎn):上學(xué)期,主要學(xué)習(xí)化學(xué)用語的.基礎(chǔ)學(xué)問,較為抽象,要記憶的概念會(huì)比較多,與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性,有比較濃的文科特點(diǎn),可以說是理科中的文科,盼望家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要留意這一點(diǎn),就本學(xué)期而言,智力因素對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽視不計(jì),考試不好最主要的緣由還是在于同學(xué)對(duì)于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣;到其次學(xué)期的時(shí)候,化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對(duì)要增多一些,綜合性增加,化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開頭顯現(xiàn),難度也會(huì)大一些的,到那個(gè)時(shí)候會(huì)比較簡(jiǎn)單消失分化現(xiàn)象。
作為老師,總是盼望自己的同學(xué)越優(yōu)秀越好,作為家長(zhǎng),孩子就寄予著家庭的盼望,為了共同的目標(biāo),為了我們的同學(xué),你的孩子更好的進(jìn)展,我就這門學(xué)科給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議:
1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的狀況下最好是每星期能檢查一次,化學(xué)教材經(jīng)多次改版后,課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了,這就要求我們老師上課時(shí)要補(bǔ)充大量的大量的學(xué)問點(diǎn),同時(shí)對(duì)同學(xué)記筆記的要求也就增大了,所以也盼望家長(zhǎng)在這方面引起重視;
2、肯定要重視孩子的作業(yè)是否準(zhǔn)時(shí)完成了;
3、化學(xué)學(xué)習(xí)過程中會(huì)常常性要求同學(xué)自行完成一些試驗(yàn)(書上稱家庭小試驗(yàn)),我解釋一下,化學(xué)原來就是一門以觀看和試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,動(dòng)手力量也是化學(xué)力量的一個(gè)方面,初三下學(xué)期還要考試驗(yàn)操作呢。盼望家長(zhǎng)在這方面能供應(yīng)便利和關(guān)心,合作完成化學(xué)小試驗(yàn)也是培育你們親情關(guān)系的一個(gè)很好時(shí)機(jī)埃
剛才的幾條建議,僅供你們參考,假如大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請(qǐng)?zhí)岢,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),假如有家長(zhǎng)想了解孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)狀況,我們也可以個(gè)別溝通。感謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿 8
各位家長(zhǎng):
大家好。首先我代表濮陽(yáng)市第四中學(xué)近xx名師生對(duì)大家表示衷心的感謝,謝謝大家對(duì)我們四中的信任和支持。
我們四中位于城區(qū)腹地,交通便利,是離長(zhǎng)途車站最近的一所中學(xué)。占地50.67畝,建筑面積15584平方米,現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1800余名。
學(xué)校師資力量雄厚,F(xiàn)有教職工120人,其中高級(jí)教師12人,省級(jí)骨干5人,省級(jí)文明教師3人,國(guó)家、盛市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師68人。
學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校圖書館藏書53000多冊(cè),被命名為濮陽(yáng)市中小學(xué)德育基地,按一類標(biāo)準(zhǔn)裝備的6個(gè)理化生實(shí)驗(yàn)室,連年被評(píng)為市先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,學(xué)校被評(píng)為河南省中學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)示范校;計(jì)算機(jī)教室2個(gè)(100臺(tái)電腦),多媒體電教廳2個(gè),每位教師一臺(tái)電腦,每個(gè)班級(jí)配有一臺(tái)51英寸背投、一臺(tái)微機(jī),一線教師人人會(huì)制作課件,人人能熟練運(yùn)用多媒體上課。
學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。學(xué)校重視內(nèi)部管理,大力加強(qiáng)師德建設(shè),建立了一整套科學(xué)、規(guī)范的內(nèi)部管理機(jī)制。學(xué)校先后被市教育局命名為“一級(jí)管理學(xué)校”、“規(guī)范化學(xué)!薄ⅰ拔拿鲗W(xué)!,被市委、市政府命名為“市級(jí)文明單位”,被省教育廳授予“德育工作先進(jìn)集體”、“省文明學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)生食宿條件一流。關(guān)于這一點(diǎn),一會(huì)餐廳和宿舍的管理員還要給大家專門介紹。
常規(guī)教學(xué)常抓不懈。重點(diǎn)把好了以下“六關(guān)”:一是教務(wù)處把好備課關(guān):堅(jiān)持每周一超周備課的檢查;加強(qiáng)對(duì)集體備課的督促力度,集集體智慧提高教學(xué)成績(jī)。二是聽課小組把好上課關(guān):聽課小組各成員要保證每?jī)芍軐?duì)所負(fù)責(zé)教師的課聽一遍,督促、指導(dǎo)教師嚴(yán)格落實(shí)以“生生互動(dòng)——師生互動(dòng)——當(dāng)堂訓(xùn)練”為核心的“三段式開放性教學(xué)模式”。三是備課組長(zhǎng)把好練習(xí)關(guān):確保練習(xí)題質(zhì)量,切實(shí)做到減負(fù)增效。四是教務(wù)處把好檢查關(guān):各種練習(xí)、作業(yè)要做到有發(fā)必收,有收必改,有改必評(píng),有評(píng)必補(bǔ)。五是教研組長(zhǎng)把好復(fù)習(xí)關(guān):各教研組要集體研究,互相交流,扎扎實(shí)實(shí)抓好復(fù)習(xí)工作。六是教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))把好命題關(guān):努力提高教師的命題能力,保證考試成績(jī)穩(wěn)步提高。
教育科研碩果累累。我們學(xué)校先后承擔(dān)了國(guó)家“十五”重點(diǎn)科研課題—“創(chuàng)新寫作教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究”和“英語24字教學(xué)法”,均取得豐碩成果并且結(jié)題!坝⒄Z24字教學(xué)法”實(shí)驗(yàn)結(jié)題大會(huì)就在我校舉行。因此,我校被確定為“濮陽(yáng)市中學(xué)校教師培訓(xùn)基地”、“濮陽(yáng)市未成年人思想道德建設(shè)培訓(xùn)基地”,榮獲“河南省教育科研先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
課堂教學(xué)獨(dú)具一格。我們遵循“重在啟發(fā),善在點(diǎn)播,貴在引導(dǎo),妙在開竅”的`課堂教學(xué)思想,在借鑒外地成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地提出了“三段式開放性教學(xué)模式”,并在全員實(shí)施。該模式包括“生生互動(dòng)、師生互動(dòng)、反饋練習(xí)”三個(gè)環(huán)節(jié),通過教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、引導(dǎo)方法、課堂管理、評(píng)價(jià)體系等方面的開放性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)主動(dòng)性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力,從而使課堂教學(xué)成為落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)的“良田沃土”。市教研室組織專家在我校隨堂聽課18節(jié),對(duì)這種方法給于了很高評(píng)價(jià),稱之為濮陽(yáng)市課堂教學(xué)改革的一面旗幟。
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們學(xué)校生源質(zhì)量不高,但我們有使學(xué)生“低進(jìn)高出”的膽識(shí)和能力。經(jīng)過幾年努力,教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高,在去年市教育局組織的質(zhì)量抽查中,我校四個(gè)年級(jí)成績(jī)均進(jìn)入市直九所學(xué)校中學(xué)的前兩名,其中一年級(jí)平均分高出第二名7分,畢業(yè)生264名,被省級(jí)示范性高中——市一高正式錄取42名;在剛剛揭曉的全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我校有6名學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),占整個(gè)濮陽(yáng)市的1/7,濮陽(yáng)市前五名中,市直學(xué)校中只有我校的2名學(xué)生,其中王忠萌為濮陽(yáng)市第一名、全省第四名,趙蕾蕾濮陽(yáng)市第四名,全省第11名。
家長(zhǎng)朋友們,多年來,我們一直秉承的信念就是“每一個(gè)學(xué)生都是天使,要教好每一位學(xué)生;每一位家長(zhǎng)都是上帝,努力讓每一位家長(zhǎng)滿意!闭(qǐng)相信,成長(zhǎng)從四中開始,成功從四中起步!選擇四中,您的孩子人生將變得多姿多彩,選擇四中,您望子成龍、望女成鳳的愿望將成為現(xiàn)實(shí)!我們的愿望是好的,我們的付出是真誠(chéng)的。我們四中人將竭盡全力創(chuàng)造條件,保證讓四中的每一位同學(xué)都進(jìn)步、都發(fā)展、都成人成才!
最后,再次謝謝各位家長(zhǎng),希望我們家校合作愉快成功,祝愿您的學(xué)生學(xué)業(yè)早成。
家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
我是這個(gè)班的化學(xué)教師,姓周,今日,借這個(gè)時(shí)機(jī)想和家長(zhǎng)們溝通一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。
第一、我想說的是,初三化學(xué)是一門新課程,可能好多的家長(zhǎng)也聽說過這們學(xué)科比擬難學(xué)。的確是這樣的,化學(xué)是整個(gè)中學(xué)階段(尤其是高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科,但化學(xué)又是中考當(dāng)中拉分大、特簡(jiǎn)單形成跛腿的學(xué)科之一,盼望家長(zhǎng)們肯定要引起重視。
其次、我簡(jiǎn)潔的介紹化學(xué)的特點(diǎn):上學(xué)期,主要學(xué)習(xí)化學(xué)用語的根底學(xué)問,較為抽象,要記憶的概念會(huì)比擬多,與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性,有比擬濃的文科特點(diǎn),可以說是理科中的文科,盼望家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)展學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要留意這一點(diǎn),就本學(xué)期而言,智力因素對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽視不計(jì),考試不好最主要的緣由還是在于學(xué)生對(duì)于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣;到其次學(xué)期的時(shí)候,化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對(duì)要增多一些,綜合性增加,化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開頭顯現(xiàn),難度也會(huì)大一些的,到那個(gè)時(shí)候會(huì)比擬簡(jiǎn)單消失分化現(xiàn)象。
作為教師,總是盼望自己的`學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(zhǎng),孩子就寄予著家庭的盼望,為了共同的目標(biāo),為了我們的學(xué)生,你的孩子更好的進(jìn)展,我就這門學(xué)科給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議:
1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的狀況下最好是每星期能檢查一次,化學(xué)教材經(jīng)屢次改版后,課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了,這就要求我們教師上課時(shí)要補(bǔ)充大量的大量的學(xué)問點(diǎn),同時(shí)對(duì)學(xué)生記筆記的要求也就增大了,所以也盼望家長(zhǎng)在這方面引起重視;
2、肯定要重視孩子的作業(yè)是否準(zhǔn)時(shí)完成了;
3、化學(xué)學(xué)習(xí)過程中會(huì)常常性要求學(xué)生自行完成一些試驗(yàn)(書上稱家庭小試驗(yàn)),我解釋一下,化學(xué)原來就是一門以觀看和試驗(yàn)為根底的學(xué)科,動(dòng)手力量也是化學(xué)力量的一個(gè)方面,初三下學(xué)期還要考試驗(yàn)操作呢。盼望家長(zhǎng)在這方面能供應(yīng)便利和幫忙,合作完成化學(xué)小試驗(yàn)也是培育你們親情關(guān)系的一個(gè)很好時(shí)機(jī)。
剛剛的幾條建議,僅供你們參考,假如大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請(qǐng)?zhí)岢,我將在以后的工作中進(jìn)一步改良,假如有家長(zhǎng)想了解孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)狀況,我們也可以個(gè)別溝通。感謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿 10
各位家長(zhǎng):
大家下午好!
首先,我先自我介紹一下,我是本班的化學(xué)老師,王老師,格外興奮有機(jī)會(huì)和各位家進(jìn)步行面對(duì)面的溝通。
信任各位家長(zhǎng)對(duì)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)從孩子們的口中了解一二,高中化學(xué)相對(duì)學(xué);瘜W(xué)來說,無論是內(nèi)容還是深度上都會(huì)有所增加和提升,所以教學(xué)進(jìn)度的加快會(huì)讓一些同學(xué)不太適應(yīng)。
高中化學(xué)不僅是學(xué)問點(diǎn)的'把握,還是化學(xué)思維方式的培育與增加。
若同學(xué)能做到課上把握、課下鞏固、課外聯(lián)系生活、再見時(shí)會(huì)運(yùn)用,信任化學(xué)學(xué)習(xí)不會(huì)太難,到底化學(xué)與生活息息相關(guān),有生活的氣息。
經(jīng)過兩個(gè)月的磨合適應(yīng),大部分的同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)或當(dāng)面告知的方式告知我。他們對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)有深厚的愛好和能夠?qū)W好的信念,比如:
總結(jié),孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上的不足,不外乎上課不認(rèn)真,答題不細(xì)心,學(xué)習(xí)無恒心,考差無信念,攻堅(jiān)無急躁。
那么,家長(zhǎng)如何了解孩子們學(xué)習(xí)認(rèn)真與否?不要簡(jiǎn)潔地問作業(yè)完成了沒?、最近考試了沒?聽孩子說不如查同學(xué)學(xué),比如翻看化學(xué)筆記化學(xué)課本,筆記認(rèn)真與否,作業(yè)選擇題如何答題的?
最終,期望在我們的共同努力下,孩子們能去的更加優(yōu)異的成果。
家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
我是這個(gè)班的化學(xué)老師,楊老師,今天,借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。
第一、我想說的是,初三化學(xué)是一門新課程,可能好多的家長(zhǎng)也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。的確是這樣的,化學(xué)是整個(gè)中學(xué)階段學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科,但化學(xué)又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長(zhǎng)們一定要引起重視。
第二、我簡(jiǎn)單的介紹化學(xué)的特點(diǎn):上學(xué)期,主要學(xué)習(xí)化學(xué)用語的基礎(chǔ)知識(shí),較為抽象,要記憶的概念會(huì)比較多,與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性,有比較濃的文科特點(diǎn),可以說是理科中的文科,希望家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn),就本學(xué)期而言,智力因素對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì),考試不好最主要的`原因還是在于學(xué)生對(duì)于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣;到第二學(xué)期的時(shí)候,化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對(duì)要增多一些,綜合性增強(qiáng),化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),難度也會(huì)大一些的,到那個(gè)時(shí)候會(huì)比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(zhǎng),孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標(biāo),為了我們的學(xué)生,你的孩子更好的發(fā)展,我就這門學(xué)科給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議:
1.盡量多表?yè)P(yáng)。
孩子具有一定的自信心,才樂于學(xué)習(xí)。刺激學(xué)習(xí)欲望,幫助孩子樹立責(zé)任心。要讓孩子清楚,學(xué)習(xí)是人生肩負(fù)的第一份責(zé)任。學(xué)習(xí)也是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的過程。在農(nóng)耕時(shí)代,讀幾年的書,可以管用一輩子;到了工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,讀十幾年的書才能夠用一輩子;到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有終身學(xué)習(xí),才能夠用一輩子。為了自己的生存和發(fā)展就已足以成為學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)動(dòng)力。
2.多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。
不一定要看他們作業(yè)的對(duì)與錯(cuò),但觀察一下他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,了解一下學(xué)習(xí)過程。
3.隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記。
條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,學(xué)生記筆記的的情況是上課聽講情況的一種表現(xiàn),所以也希望家長(zhǎng)在這方面引起重視;
4.一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了。
發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的地方或沒有改正的題,要鼓勵(lì)孩子多問同學(xué),多問老師。
剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請(qǐng)?zhí)岢,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果有家長(zhǎng)想了解孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)情況,我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)化學(xué)教師發(fā)言稿 12
各位家長(zhǎng):
大家好!
我是這個(gè)班的化學(xué)老師,很高興和各位家長(zhǎng)探討孩子的前途問題。首先,感謝各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),表明了各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的重視和對(duì)我們學(xué)校的支持。
可以說,初三階段已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期,還有兩個(gè)多月的時(shí)間,到了學(xué)生人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),決定著每一個(gè)學(xué)生的前途命運(yùn)。面對(duì)中考,他們的思想是什么樣的?他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)如何?他們?cè)诩依锏那闆r怎么樣?這些都是我們老師和家長(zhǎng)需要溝通的問題。
微機(jī)考試、理化試驗(yàn)考試、體育考試就要相繼到來,作為老師和家長(zhǎng),我們能為孩子們做點(diǎn)什么?該為孩子們做點(diǎn)什么呢?
這是我們的學(xué)生,你們的孩子,我們共同的期望,我們孩子的前途命運(yùn),將決定著整個(gè)家庭的命運(yùn),所以我們很有必要一起坐在這里,探討孩子的問題。
為了我們的學(xué)生更加優(yōu)秀,為了你們的孩子前途美好,我給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議:
1、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給予,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況。比如:每次考完試后,都和孩子找找失誤原因,一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都檢查完成情況。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。
2、經(jīng)常翻看學(xué)生的筆記本、聽寫本、作業(yè)本等。
我們每節(jié)課都要記筆記和聽寫,多檢查自己孩子是否把當(dāng)天的筆記都背過了,或是及時(shí)把作業(yè)本、聽寫本、卷子中的錯(cuò)題修改了,是不是還有錯(cuò)號(hào)等等;瘜W(xué)是理科中的文科,該記憶的比較多,許多家長(zhǎng)都知道,化合價(jià)背不下來,將影響到化學(xué)式的書寫等。我們化學(xué)上總結(jié)了十幾篇復(fù)習(xí)總結(jié)記憶的卷子,家長(zhǎng)可以隨時(shí)抽查提問孩子?偟膩碚f,在學(xué)校里老師會(huì)安排好學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度,回到家里,也請(qǐng)我們的家長(zhǎng)配合考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。他們會(huì)因你們的關(guān)心而感到有信心。
現(xiàn)在,有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒有緊迫感,壓力感,自覺性差,學(xué)習(xí)信心不足,有的學(xué)生還抄作業(yè),該背的背不過。我們的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子了解多少?孩子工作實(shí)在太忙了,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心?有些家長(zhǎng)很少主動(dòng)到老師這里詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況。
在學(xué)習(xí)上每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。
一個(gè)學(xué)校最重大的事就是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長(zhǎng)解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣的一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
3、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,可以到學(xué)校找教師,也可以通過電話交流。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性,他知道你對(duì)他的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視,也就增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。
4、要關(guān)心孩子的身心發(fā)展,而不要過分嬌慣孩子。
孩子正是長(zhǎng)身體,心里波動(dòng)大的年齡,學(xué)習(xí)壓力又大,加上體育考試,我們家長(zhǎng)應(yīng)多從心里上關(guān)心自己的孩子,從飲食上保證充足的營(yíng)養(yǎng),但也不要過于嬌慣孩子怕孩子吃苦。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?所以,需要家長(zhǎng)對(duì)孩子給予身心的幫助,不要給孩子過多的零花錢,多了往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲、抽煙等等。要對(duì)孩子的零花錢有所控制。
為了將要到來的中考,為了我們的孩子,希望每位家長(zhǎng)能夠引起重視,這是我們的期望,也是你們的期待。
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