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最新中職家長會發(fā)言稿范文10篇
家長會是家校溝通的一個重要方式,每所學校都會將召開家長會作為一項重要工作納入學期工作計劃。中職家長會發(fā)言稿怎么寫呢?下面是小編整理的中職家長會發(fā)言稿資料,歡迎大全閱讀。
最新中職家長會發(fā)言稿 1
各位家長:
大家好!首先感謝大家從百忙之中抽空來開家長會。你的孩子來我校就讀已經(jīng)有一個學期了,今天我們坐下來開家長會,就是想一起探討如何來使我們的孩子積極健康地成長和提高他們的學習主動性。
一、現(xiàn)狀介紹
首先,想向各位家長匯報一下上個學期我們學校開展的活動以及本班級取得的成績。上個學期學校開展的的活動有廣播操比賽、小紙報比賽、黑板報評比和常規(guī)評比,文藝匯演等,我班都取得了好的成績,說明這個班集體是一個有凝聚力的集體。
二、家長要樹立一個觀念人人都可以成才
不要覺得自己的小孩基礎不如人家,又沒考上高中而灰心喪氣。其實每個學生都是如果您不放棄教育,都是可造之才。本著這樣的理念我們家長對每個孩子都應該嚴格教育和管理,F(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、不健康的影視和書刊、手機信息等任何一種都遠遠超出課本知識學習對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈。
何況初中生剛上中專后的自覺性還沒有形成。實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優(yōu)異;相反,家長整天說,哎呀!我太忙,也沒時間管他,或說管不了他,就讓他自覺吧,除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都很差。基于如何教育這一點我要提出第二個觀點
三、家長要為孩子營造一個愛而不溺的家庭氛圍
打個不恰當?shù)谋确剑蠋熀帽柔t(yī)生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務是下藥,父母的護理是十分重要的。再打個比方同樣小孩摔了一跤,中國父母馬上把他抱起來,美國人就不是這樣做了,而是鼓勵小孩自己爬起來,兩種表現(xiàn)同樣是使小孩起來,前一種是溺愛,后一種是真引導成長的關愛。料理孩子所有的生活是愛,這是溺愛;教孩子如何生活也是愛,而且這才是讓孩子健康成長的愛。教育是門藝術,是一門充滿愛的藝術,如何來營造這種充滿理性的愛子氛圍呢,我個人認為可從以下幾方面入手
(1)經(jīng)常與孩子溝通,溝通是了解孩子心靈的最好方式,只有了解了孩子內心的真實想法和真實的表現(xiàn)后才有可能采取行之有效的方法。不要因為工作原因或其它事情要么不管不問,要么對孩子情緒化的呵斥,也不要因為忙而將孩子扔在家,經(jīng)常通過電話詢問情況,殊不知電話那頭只能傳去你的聲音,你的表情是傳不到孩子眼里的。各位家長你們現(xiàn)在面對的是有思想的孩子,你們的孩子又是處于青春期有逆反心的孩子。
所以平時的教育要講究藝術,看到他的進步要適時表揚,看到他的缺點要旁敲側擊地教育,切忌嘮叨,老生常談幾句重復的話,這樣會讓他們反感。你們應該平等地和他們對話,聽聽他們的心聲,當然你可以正面引導他學習的方法;你也結合電視、網(wǎng)絡、名人等事跡來教育孩子,你也可以用獎勵的方法來肯定他的進步,哪怕是一點點小的進步。我曾看過一篇文章說一個小孩的教育90%來自家庭,學校教育只起到10%的作用。
孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教學環(huán)境是一致的,教育內容是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的',這種大優(yōu)大劣分化的原因很大程度上而在于家庭教育的配合上。督促孩子學習的最好辦法是檢查孩子聽寫。包括語文的字詞、默寫課文,考考文學常識或找有答案數(shù)學題練一練;學英語聽寫單詞、短語非常重要,雙休日家長檢查聽寫同學的單詞和短語。
有的家長說:哎呀!孩子上了中專,學習的事我們也插不上手、輔導不了,實際這是種推卸責任的說法。你陪在邊上看報紙,看著他背書默單詞這肯定會收到很好的效果,你的陪伴會讓孩子覺得你是在用行動關心他。
也有的家長說,中小學都管累了,中專該省點心了,這種想法是極其錯誤的,因為中專生還是貪玩時期,自覺性又差。是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期。請您千萬記。荷现袑Wサ酶鼞摼o(因為知識量加大、難度加深,實用性知識加多)。比如上學期的制圖課,煤礦電工學課,這個學期的工程力學等課就是一種很實用的課程。
(2)與老師聯(lián)系經(jīng);。有的家長常問自己的孩子在學校怎么樣,并且對孩子的請假,上課紀律,學習情況問的很仔細。而有的家長給孩子請假時給班主任打個電話,電話里只說請假,也不問孩子在學校的表現(xiàn)。很快就掛機了。
1、引導孩子利用好時間學習
中專的學習任務是雖然不是繁重的,但是科目也不少。上學期八門課,這個學期制圖課改成工程力學課,物理課改成化學課外還是八門,在學校里老師經(jīng)常教育學生要認真聽講、積極思維,天天要花一點時間看一看當天學的課,做一做作業(yè),這其實就是學習習慣的問題
哲人曾這么說過培養(yǎng)行為收獲習慣,培養(yǎng)習慣收獲人生,我要說的是培養(yǎng)學習習慣收獲知識。剛才說的是每天,每周雙休日就應該整理知識或者說梳理知識:數(shù)學可以將一周內錯的題做一遍,語文可以將一個單元的詞語默寫一遍,將一個單元的筆記復習一遍
語和語文是相同的,政治、要背背讀讀,作為家長要讓學生樹立這樣一個觀念:學習是一種責任,是一種積累、再苦你也要承擔的責任。這種責任與你的學習努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代擔當這樣的責任,這種責任可等同于你養(yǎng)育他的責任。
2、青春期的問題
“有人說,學生上中專表現(xiàn)為,他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的依賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài)。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。比如說上學期發(fā)現(xiàn)班級里的男生有追逐打鬧現(xiàn)象,不安全。學生上課玩手機,睡覺,用MP3聽歌等。這樣只會養(yǎng)成不好的生活習慣。
3、安全問題
首先:交通安全。上學放學期間,結伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧,在校學校教育,在家家長教育,以保證自身的安全。
其次:是飲食安全。早上一定要吃早飯,孩子在校外吃零食要教育他在有證攤位上購買,不要在流動攤點上購買,不在食堂吃飯的要引導他們到有營業(yè)執(zhí)照店面就餐。課間喝水可以帶瓶子到龍頭上灌溫水,不喝冷水。
再次:學生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,一是聊天,來做學問的少之又少,他們篩選信息的能力,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網(wǎng)絡,建議孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)督。而且現(xiàn)在學習時間緊,建議家長每天問一問今天學什么了,讓孩子給你說一說。讓學生在問話的過程中復習所學的知識,看一看他們的流利程度就知道他們的用功程度。
4、近憂必須遠慮的問題
許多家長,往往到了上中專的第二年后半年,學生進行畢業(yè)通考和答辨時才說,等到事情不可收拾了再跑到學校求老師,或者埋怨學校的教育不負責。殊不知種子是在第一年的時候就播下的,到了木已成舟的地步,老師,家長都沒有辦法了。此事務必引起家長的警惕。所以,家長對自己的孩子一定要高標準,嚴要求,從第二學期起要引起足夠的重視和認識。我認為:一個學生,中專畢業(yè)應該不成問題,。但是如果對學生只提出這樣的要求,這個學生絕對不會有進取心。家長對學生的要求松一尺,學生對自己的要求松一丈。各位家長,各人對自己的孩子心中都有數(shù),我常常聽到一些家長說:上中專就是為了給孩子找個工作,只要能混下來,其它順其自然。所以現(xiàn)在向家長提出幾點要求:
1、培養(yǎng)孩子的好習慣,多數(shù)學生上學期不遲到,少數(shù)學生一周遲到好幾次)。
2、要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務活。可以采取定崗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等,不學會生活,往往也不會學習,家長不要把孩子的一切事物都包辦。
3、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
4、刺激孩子的學習欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。
5、幫助孩子樹立責任心、學著感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學校,感謝自己能健康的生活著。
6、孩子面前做表率。孩子學習,你也學習,孩子不學習,你要帶動孩子來學習。
7、訂下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。
8、養(yǎng)成說到做到的習慣,心里有數(shù),每天上學去做什么,比如說明天交費,那你一定要重視起來,養(yǎng)成雷厲風行的習慣。做到責任在心中。
9、引導孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。
新的世紀,人人都面臨同樣的機遇和挑戰(zhàn),看我們怎樣捕捉它,機不可失,時不再來,讓我們共同努力,教會學生,學會做人,學會學習,學會生活,讓他們擁有一個美好的明天。
最新中職家長會發(fā)言稿 2
各位家長:
很高興你們能從百忙中抽出時間來參加這次家長會,你們的到來本身就是對孩子教育的重視,對我們學校教育工作的支持。在此,我代表學校領導和全體任課教師向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天約請各位家長朋友來,主要目的就是為了加強教師與家長、家長與家長、學生與家長的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便教師能夠更有針對性地實施教育,家長能夠能更好的教育自己的子女成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功。
現(xiàn)在我想先把班上的情況介紹一下
一我們班共有學生64人。一年多來已經(jīng)形成了默契的師生合作關系,在這一段時間的鍛煉中,他們已學會了獨立再也不是以前那個一切依賴父母,無主見的孩子,同學之間能夠相互寬容,相互理解,打架鬧糾紛的事少了。宿舍內自己能夠打掃得干干凈凈,被褥疊放得整整齊齊,同時,學生們的思想境界也得到了提高,有了班級的榮譽感,軍訓比賽,演講比賽都取得了第二名的好成績,班內很大一部分同學都很勤奮,刻苦認真,起到了模范帶頭作用,使班內學習氣氛很濃。
下面我把這次期中考試的成績作以下簡要的.分析。
本次期中考試我班同學總起來考的不錯,500分以內的就有......人,較之入學時已有了大幅度的提高,當然有的同學由于貪玩,不認真對待學習,致使學習下降。這次考試科目難易程度不同,有些科目如外語、數(shù)學的分數(shù)較低,而政治的分數(shù)普遍較高,希望家長看到孩子成績時要根據(jù)試卷的難易情況作具體分析,不要僅拿分數(shù)做評論。本次期中考試成績優(yōu)秀的有......同時很多學生的成績有了較大的進步,如......這些同學平時學習非常刻苦,他們付出了多于別人更多的艱辛和努力才有了今天的進步,另外我班還有一部分非常有潛力的同學,如......他們僅僅因為前一段時間放松了對自己的要求,學習態(tài)度不端正,導致這次成績不太理想。只要他們肯付出,進入尖子生行列大有希望?傊畬@次期中考試,我們作為家長和老師都要針對不同學科和孩子的不同特點認真分析,找出原因,區(qū)別對待,爭取使學生們在以后的學習中都能取得較大進步。
其實學生學習成績的好與差,很大程度上不在于學生的頭腦聰明與否,而是取決于每個人的學習習慣。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:遲到, 早讀不能立即抓緊時間早讀,上課聽講效率不高,課后作業(yè)不能保證真正弄明白。
回宿舍后不能立即休息,致使上課打盹,影響聽課,課后不能及時復習。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學安排學習時間,勞動觀念不強,怕苦怕累,因此學習沒恒心沒信心。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長在家也能督促子女每次回家后及時休息,做好學習安排,也要經(jīng)常與子女交談學習情況和近段的一些努力(每月一次)。
為了讓孩子在各個方面都有所進步,下面我向各位家長談幾點建議,與大家共勉:
一、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每個家長都希望自己的孩子學有所成,但是由于孩子的個體差異,學生的成績免不了有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當?shù)呐u;但是如果孩子很盡力,成績仍不怎么理想,我們更應該給他信心,如果我們一味的責備,反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績很差的同學,我們也不應該一味的責怪,更不應該放棄,而是要想想怎樣才能把他成績搞上去,多給他些關愛。如果有些孩子學習上不突出,而在音樂、美術、舞蹈等方面有天分的話,家長可以通過各種渠道發(fā)展他們的特長,這樣會使學生仍對學習充滿信心。
二、教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律。這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得格外必要。例如每次周末返校,有些學生留戀家庭的舒適,總是找各種借口再在家呆上一晚,擠占不能縱容孩子這樣,如果真有特殊情況,必須是家長在晚自習之前跟老師聯(lián)系;另外學生在校如果出門必須向老師請假,經(jīng)允許后才可走,即使家長來接也要走這一個步驟,但有些學生有事先和家長打電話,家長把孩子接走后老師才知道信兒,如果家長放任孩子這樣,會讓他們形成一種散漫的習氣。再有學校對于上網(wǎng)、打群架的學生會嚴加處置,希望學生和家長能夠重視起來,我們盡量做到防范于未然,保證學生能在學校安心的學習和生活。
我們要教育學生明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守紀律的人,才能夠使自己進步。風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結果的。假如哪個學生不遵守紀律,這不僅對自己有害,而且還會妨礙那些刻苦學習的學生,對于我們班級也會造成不良的影響,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。
三、針對學生的情況,家長應及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我們班級的學生比較多,我作為班主任覺得和一部分家長的聯(lián)系不是很多,其他老師和家長交流的機會就更少了。對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面。但說真心話,目前我們的社會教育狀況令人擔憂。有專家曾說:"五加二等于零。"什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學生們回到社會,就什么都學會了。是啊,多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,,還有不少負面的東西。
作為家長學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學校家庭攜手配合,共同給孩子創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。所以家長要多和老師們取得聯(lián)系,一方面可以使自己的工作和老師的工作更有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力。現(xiàn)在,有個別的學生家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少可以使他們少走些彎路,更進步一些,這就需要我們進一步交流。
最新中職家長會發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:
大家好!
我受班主任老師的委托,作為學生代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。
首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的爸爸媽媽們,今天,雖然是我來發(fā)言,也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前,我征求了同學們的意見,現(xiàn)在,把大家想說的話,尤其是想給家長們說的話,借此機會,和親愛的父母們好好的交流一下。平時,我們雖然在家里的時候,也能交流,但時間太短,太凌亂,很難做到促膝談心,即便坐下來,有些話,也沒能當面向你們表白,F(xiàn)在,就由我代表向親愛的爸爸媽媽們匯報吧。
匯報分三個方面。
一、我們最近的學習情況。(此段根據(jù)需要可以增減或省略)
二、作為高一學生,我們的學習打算。
尊敬的爸爸媽媽們,現(xiàn)在已經(jīng)是高中一年級了。后年就要奮戰(zhàn)高考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。如果說,平時在家里我們不好意思向你們表態(tài)的話,現(xiàn)在,我就大膽地向你們說出來吧。(你自由發(fā)揮吧,我想你一定說的比我好。把你的想法和大家的想法說出來)
三、希望家長對我們的`理解和支持。
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。
尊敬的各位家長,請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費,我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氛圍,為明天的驕傲而努力吧!
謝謝!
最新中職家長會發(fā)言稿 4
教師們,同學們,各位家長:
你們好!
今日我能代表家長講話,感到十分僥幸。感謝校園領導給了我這次能與各位家長交流的時機。
我是XX級機電X班XX同學的家長。我的孩子是X月份入學的,在進入職教中心的近一年的學習日子中,大家眼看著孩子在各個方面可喜的飛速展開,今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的.同學們后,作為家長我既高興又感動,下面談談我的實在感觸。
我感覺到在進入職教中心這一年的學習中,孩子發(fā)生了可喜的改變:變得愛學習,熱公益、肯擔任,還能自動和家長進行交流和交流了,性情益發(fā)陽光起來了。
他和我說,不但是他還包含他身邊的同班同學們都跟他是有相同的改變,他們的任課教師都特別有職責心,講課仔細教訓活躍,乃至對日子和思維上都是噓寒問暖,關懷的體貼入微,即便有的同學生病了,耽誤了課程,教師們還會熱心對他進行獨自的補課。特別是各位班主任教師,對他們支付了極大的汗水,跟同學們吃相同的飯食、住相同的宿舍,同學們醒著時教師在作業(yè)著,深夜同學們睡了,教師們仍在檢查著晚睡,簡直天天24小時都陪同在同學們的身邊。這些連大家做爸爸媽媽的都做不到,而教師們卻做到了。這令大家這些家長既感動又欣喜。在教師的耐性教訓下,孩子的學習成績上來了,性情也開暢了,孩子也有了激烈的職責感和榮譽心,F(xiàn)在,他的學習變得很自動,自傲心也增強了,愛學習愛專業(yè)成了他們的巨大改變,F(xiàn)在,我也實在了解了班主任X教師說的那句話:“合適孩子的才是最好的!
聽孩子說,在這兒教師不僅僅重視他們的學習,并且重視孩子的紀律、衛(wèi)生、及日常的飲食起居。大到做人干事,小到怎么清掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來,他現(xiàn)已自己習氣收拾房間,自己洗衣服,說話干事也像個小大人相同。我發(fā)現(xiàn)孩子長大了許多,明理了許多。今日作為學生家長大家又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比敬重靜靜貢獻的教師部隊,又一次感觸了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的日子環(huán)境和教學設施,心境無比欣喜。
有這樣的校園領導和關懷孩子的教師們,大家家長能夠有十萬個定心。我代表一切家長向各位領導、教師真摯的說一聲:“謝謝你們。大家把孩子的未來放在你們手中,大家很定心。你們辛苦了,真摯的感謝你們!
謝謝大家!
最新中職家長會發(fā)言稿 5
各位家長:
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參與今日的家長會,同時也感謝你們長期以來對學校、對我們老師工作的大力支持和幫助。我們今日能有機會坐在一起共同研究探討教育,都是為了孩子的學習的進步,為了孩子的健康成長,擁有一個更加美好的明天。我們組織召開這個家長會,主要是期望家長更多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的'聯(lián)系,期望家進步一步協(xié)作我們學校的老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更加優(yōu)異的成果!
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣闊教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,很多家長對怎樣當好父母和怎樣管好孩子缺乏足夠的熟悉,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,重視智力開發(fā),輕視道德教育;只關心孩子的考分,不注意培育實際能力;或信奉“黃金棒棒出好人”,教育孩子簡潔粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤,不利于孩子的健康成長。
其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是簡潔地指富有的家庭環(huán)境,還是指家庭和諧,家人關系和諧,相互敬重、公平、關愛等等,家風好。心理學家講:
1)假如孩子生活在批評中,便學會責備;
2)假如孩子生活在敵視中,便學會好斗;
3)假如孩子生活在鼓舞中,便學會自信;
4)假如孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;
5)假如孩子生活在友情中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
每一個人都期望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們沒位家長也有這樣體會……不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育。每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應當讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,正確引導孩子朝著積極健康的方向發(fā)展,你一定會發(fā)覺你的孩子越來越聽話,做的每一件事都會越來越好。
最新中職家長會發(fā)言稿 6
尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的同學們:
大家中午好!
我是江口村委會主任助理卓軍全。非常榮幸能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表參加XX職中家長座談會。首先請允許我對辛勤培養(yǎng)我們的全體老師表示衷心的感謝! 五年前,我?guī)е磮A的大學夢和無奈、失落的心情走進XX職中,是你們的和藹可親感染了我,是你們的敬業(yè)奉獻造就了我,是你們的言傳身教為我找回了青春與活力。
今天的XX職中無論從教學水平、科研能力、學生管理等方面都取得了顯著的成績。五年來,和我一起畢業(yè)的同學共同見證了學校的發(fā)展,領略了學校為大家成才而做出的不懈努力。書香四溢的圖書館,情誼融融的宿舍樓,人頭攢動的食堂,窗明幾凈的教室,綠草蔭蔭的操場都是職中發(fā)展的見證。
在這片沃土上的同學們,你們肩負家長的期望、老師的教誨和學校的培養(yǎng),豐富了知識,增長了才干,提高了素質,為你們今后的發(fā)展夯實了基礎,儲蓄了動力。你們勤奮努力,追求進步,你們用自己的.行動秉承“崇教、尚學、敦厚、奮進”的精神。在你們身上,我們看到的是團結一致、顧全大局、敢為人先、爭創(chuàng)一流的年輕一代的成長,看到的是XX職中的美好明天。
即將畢業(yè)的同學們,很快,你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,告別曾經(jīng)生活了兩年的家——XX職中,背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。你們畢業(yè)后會面對很多選擇,但不管它是否符合你的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,可以實現(xiàn)你的人生價值,你就大膽去實踐,只要堅持就一定能取得成功。
希望你們堅持學習,勇于實踐,不斷進取
"因生而學,因學而生"。學習應該成為我們生命中永恒的主題。所以,我衷心地希望每一位同學將來無論是走向工作第一線,還是選擇繼續(xù)深造,都能夠不斷地、踏實地學習新的知識,不斷的充實自己。在學習中一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學習,真誠向實踐請教。
希望你們學會做人,學會做事,學會合作
“百學需先立志,做事需先做人”。學會做人的根本就是學會與人交流,與人交往,與人合作。團結合作是當今社會每個人應有的群體意識。隨著現(xiàn)代科技的進步,團結合作品質就顯得更加重要。大家走向社會就會發(fā)現(xiàn)只有依靠群體智慧的力量,在團結合作中你的工作才能取得更大的發(fā)展,你的個人價值才能得到充分的體現(xiàn)。所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對未來。
希望全體同學兢兢業(yè)業(yè)、博采眾長,在求實中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。我相信XX職中的明天一定會因為你們而驕傲。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。最后衷心的祝愿全體同學前程似錦、事業(yè)有成!祝愿XX職中的事業(yè)蒸蒸日上!
最新中職家長會發(fā)言稿 7
尊敬的各位領導、各位家長:
你們好!
你們在百忙中抽出時間參加我們學校組織的中職招生家長會,我代表初三所有教師對你們表示衷心感謝。很高興今天能在這里和各位家長暢談中職招生的工作。
百花齊放的三月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,家長們,你們的孩子將第一次面臨人生的重大抉擇, 我想各位心里都已經(jīng)有了對孩子未來的思量,無論你的選擇如何,我都要真誠地說:青春無價。
你們的孩子或孫子經(jīng)過三年中學生活的積累,對未來的道路開始有了思考。目前,他們面臨的將是兩個選擇,即考高中或上職校學一技之長。而如何在這兩者之間做出選擇?選擇后又該如何把握?考高中不是人人都適合,很多家長和學生認為只有考高中才會有更好的發(fā)展。其實不然,社會需要不同類型的工作者,對高端人才的需求當然是迫切的,然而更多需要的卻是各行各業(yè)的專業(yè)人才,這是社會結構決定的。今年兩回期間,總理做的government report中明確指出,今后要大力發(fā)展職業(yè)教育,對職業(yè)教育要加大投入,培養(yǎng)出更多、更好的專業(yè)人才,為實現(xiàn)偉大的中國夢快馬加鞭。當然,我們鼓勵成績特別優(yōu)秀的同學在學業(yè)上更上一層樓,向大學目標邁進,未來成為科研人才,但這畢竟是極少數(shù)。作為教育人的我們,希望我們所教的學生個個成才,不要過早的讓你們的孩子步入到社會打工熱潮中,讀職校學一技之長這應該是最好的選擇。常言道:家有萬金,不如一技在身。所以,家長們應該保持客觀良好的心態(tài),從孩子自身條件上去考慮衡量,避免浪費寶貴的時間和精力。人生道路上關鍵的選擇很重要,機遇一旦錯過就不再來。
選擇職業(yè)學校,我首先談談幾點看法:
一、轉變就業(yè)觀念,相信就讀職業(yè)學校是一條陽光之路
近幾年,在就業(yè)形勢日益嚴峻的情況下,社會上流傳著這樣一句話:本科生就業(yè)不如高職生,高職生就業(yè)不如中職生。
據(jù)國家統(tǒng)計,近幾年我國大學畢業(yè)生的一次性就業(yè)率始終在75%左右徘徊。中國社會科學院發(fā)布的《2009年經(jīng)濟藍皮書》指出:2009年底,有110萬名大學生未能就業(yè),2010年有598萬名大學生畢業(yè)面臨找工作,大學生就業(yè)問題非常嚴峻。2011年普通高校畢業(yè)生將達635萬。大學生就業(yè)難已成為普遍的社會現(xiàn)象。
與大學生“就業(yè)難”截然相反,中職生就業(yè)出現(xiàn)了越來越吃香的趨勢。《2009年全國職業(yè)院校學生就業(yè)質量報告》調查顯示,職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率呈現(xiàn)逐年上升趨勢,中職就業(yè)率連續(xù)三年一直保持在95%左右。
大學生就業(yè)難,一直就是社會焦點熱點問題。如果你在網(wǎng)上搜索“技校生就業(yè)好過大學生”“企業(yè)爭搶技校畢業(yè)生”等關鍵字,相關新聞不斷爆出,技校生PK大學生,學子們心寒之余,不得不紛紛加入“回爐”培訓的行列,“回爐”即大學畢業(yè)后又進職業(yè)學校學技術,這一現(xiàn)象被越來越多的人接受和認同。
另外,我們這個地方的家長和孩子普遍存在著一種觀念:“考不上高中就是窮途末路,不讀大學就是沒出息”。但我覺得考不上“高中”并不是窮途末路,還有很多成才的路可以走;考不上大學你們的孩子同樣可以成才。適合孩子自己的就是最好的路。而今,擺在我們面前的職業(yè)學校就是一條很好的成才之路。有的學生和家長認為,上職校不能圓大學夢,今后沒有前途。其實上職校仍然能圓你孩子的大學夢,前幾年到職校的澌灘學生,有不少人上了四川師范大學,如果不走這個路,以他當年的學業(yè)成績是不可能上大學的。
二、適合自己的才是最好的。人生成功之路,何止千萬條。但是適合每個人發(fā)展的路,需發(fā)自己去發(fā)現(xiàn)、去精心選擇。要從實際出發(fā)(成績現(xiàn)狀、家境狀況、特點優(yōu)勢),從長遠發(fā)展(就業(yè)、發(fā)展)考慮,理性分析,確定是否就讀職業(yè)學校。
如果成績不夠理想,考取普通高中希望渺茫;或是雖能勉強考取普通高中,但潛力不大,難以應對高中的學習壓力,學習困難,家長只有拿起錢讓孩子坐“飛機”。
如果你心靈手巧、動手操作能力(可能你在學習成績表現(xiàn)差)特別突出,那么職業(yè)學校就是你孩子大展身手的大舞臺。
對于文化課成績優(yōu)秀的學生來說,我們當然建議他上普通高中。但是對于很多學習成績不盡如人意,勉強上了高中的學生來說,其求學之路何其艱難,升入大學的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學生爭過“獨木橋”,不如另辟捷徑,去就讀職業(yè)學校。職業(yè)學校以技能型教育為主,重在實際操作能力的培養(yǎng),大多數(shù)專業(yè)對于文化課成績要求不是太高。況且,文化課成績不太好的學生,動手能力不一定差。學一門適合自己個性特長與愛好的專業(yè)很重要,這將使你的孩子將來在社會激烈的競爭中拼得一席之地。孩子所學的專業(yè)不在于多,而在于精,在于能否切合自己今后發(fā)展的需要。
三、關注學生的就業(yè),這是我們大家共同的目標。
隨著高校的擴招,就業(yè)崗位的偏少,大學本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂觀,即使是研究生,有時也很難找到如意的工作。舉例,李?仔iL兒子李鵬,教師招聘落榜等。然而職業(yè)學校的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來媒體頻頻爆出“藍領”(技術工人、技師、工程師)缺口巨大的信息,年薪十萬招“藍領”的崗位亦是不在少數(shù)。從調查的.情況看,很多職業(yè)學校畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上,一些專業(yè)特色明顯、質量過硬的職校學生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達到100%,就業(yè)率高達98%。市場對一些熱門專業(yè),如計算機、服裝設計、高護、數(shù)控專業(yè)人才的需求缺口一直很大。據(jù)預測,作為發(fā)展中國家,在未來較長一段時間內,我國現(xiàn)代制造業(yè)、加工業(yè)及現(xiàn)代服務業(yè)對相關技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫”。
況且職業(yè)學校承諾,他們對學生畢業(yè)后就業(yè)實行全安排,五年跟蹤調查,如果有不滿意的,可以再繼續(xù)幫助安排就業(yè),一直到學生滿意為止。
四、關于崗位、待遇。
一些人認為,沒有經(jīng)過職業(yè)學校培訓的初中畢業(yè)生或者其他成年人,外出照樣能找到工作。但是應該看到,沒經(jīng)過培訓的人外出所找的工作 ,大都是“粗活”,既苦又累,勞動時間長,勞動強度大,且工資待遇低。而經(jīng)過職業(yè)培訓過的人,手持職業(yè)中專或大專畢業(yè)證、技術等級證書等,經(jīng)過學校推薦,有組織、有目的地找工作,工作崗位相對比較好,工資待遇一般要高出沒有技術的人的三分之一以上。如果頭腦靈活,具備一定的組織管理能力較強的話,升職、加薪的機會。
五、關于收費、補貼
職業(yè)學校學制為三年,其中在校學習兩年,實習一年,每一年學費僅4800元。但是中西部地區(qū)每一個學生減免2000元,每一個月給學生補助150元的生活費,直接打入學生的卡上。一部分家庭確實十分經(jīng)濟困難的學生可申請?zhí)乩a助。另外,我們學校也將對去職校就讀的學生每人補助625元。
條條大路通羅馬,行行出狀元,要成就自己的事業(yè),并不一定要走“讀高中—上大學”的老路,社會就業(yè)日益多元化,即就業(yè)的途徑很多。在人生道路上發(fā)展在這方面不如別人的時候,我們就要找到自己的優(yōu)勢,迅速找到自己的人生坐標。當發(fā)現(xiàn)自己通過“上高中上大學最后就業(yè)從而實現(xiàn)自己的人生理想”這條路前途渺茫的時候,我們就要當機立斷獨辟捷徑,對我們來說就是要學習一技之長,成就孩子的理想。牢記,適合自己的,才是最好的!總而言之,人盡其才,因材施教。所以家長們要量身打造孩子的人生,精心呵護孩子的未來。家長先生們,隨著國家教育方針、教育政策的調整,成才已不再是那些考上高中學生的專利,它賦于中等職業(yè)學校學生的是更多的成功機會。相信大家能夠認識到這其中的道理。另外,我們有很多家長崇揚糜外,始終覺得外面的學校比平昌的學校好,其實這是一種偏見的認識,讀自己家門口的職業(yè)學校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。請相信,選擇職業(yè)教育,報平昌職業(yè)技術學校,你的孩子更容易到達成功的彼岸。 最后祝各位家長們瞌家歡樂!
謝謝大家!
最新中職家長會發(fā)言稿 8
各位家長:
大家好!
再過一個多月,在座的各位的子女就要告別母校,開始三年的初中學習生活了。六個寒暑,校園、老師、同學,融入了我們每一個學子的生活;六個春秋,學校、家長、老師,共同構筑了每一個孩子心中的家園。今天,我們在這里召開家長會,把大家請來一是為了讓我們每個家長了解開學以來孩子的表現(xiàn),二是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,征求家長對學校工作的意見。最終實現(xiàn)學校教育與家庭教育的有機結合。
下面我想就學校的教育教學活動開展和家校共育兩個主題在這里與家長們進行簡單的交流和探討,請各位家長提出寶貴的意見和建議。
學校的教育教學活動以學生的習慣養(yǎng)成為主線,提高學生的綜合素質為目標。每位教師在教育教學過程中始終貫徹“一切為了學生的個性化發(fā)展”的教育理念,從學生的學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識、安全救護能力等諸方面全力提高學生的綜合素質。主要通過以下幾個方面的工作來實現(xiàn)我們的工作目標:
一是在教學上嚴把質量關。定期通過開展示范課、公開課業(yè)務學習等一系列的教學、教研活動來提高教師的教學水平。在學生作業(yè)方面,著手抓好學生的作業(yè)質量,不但要求學生作業(yè)數(shù)量合理、練習廣泛,還強調學生作業(yè)的書寫及教師的批閱質量等。平時教務處通過對學生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次檢查等活動來保證學生作業(yè)的質量。
二是注重行為習慣的養(yǎng)成。學校作為教育人的陣地,我們對學生行為習慣和養(yǎng)成教育一直是常抓不懈地深入開展。在培養(yǎng)學生各種好習慣的養(yǎng)成中,老師們以身作則、積極鼓勵學生,并充分發(fā)揮學生的主動性。我們欣喜地看到,學生們的學習習慣、言行舉止、生活習慣都有很大的改變,我們將繼續(xù)從日常工作的點點滴滴做起,培養(yǎng)學生良好的習慣。
三是充分搭建展示平臺。本學期,我校組織學生開展特色活動、書畫展評等各類教育教學活動,讓孩子在活動中體驗學習的樂趣、在活動中享受成長的快樂,在活動中錘煉自己的毅力,逐步培養(yǎng)自己的合作意識、團隊意識和綜合能力。
關于家庭教育和家校共育的'問題,我想針對我校的實際情況談幾點建議,供各位家長參考。
1、建立良好的家庭教育氛圍。有句話說的好,“近朱者赤,近墨者黑!绷己玫募彝シ諊,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),養(yǎng)成良好的個性品質。做為家長,最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強,而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立場、強烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等,這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。
2、給孩子一個恰當?shù)哪繕硕ㄎ。孩子的個體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務遠,不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。
3、要培養(yǎng)孩子的耐挫力。現(xiàn)在的孩子,他們在父母的關懷、爺爺奶奶的呵護中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚,卻聽不進批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意
識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|,為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎。
4、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習慣,自己的事情自己做,這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,比如可以嘗試讓她們干些家務活,多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團結友愛,關心他人,學會團結,這不但能增強生存能力,還能減少前進的阻力,要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴格要求自己的孩子。
5、要擺正學校教育和家庭教育的關系。我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念,認為把學生送到學校就是學校的責任,至于孩子在學校學的怎么樣,與同學們相處的怎么樣,從不過問,也從不在乎,對自己孩子的個性、習慣也從不給老師交流,學校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程,只靠學校教育,得不到家長的配合,這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來,那么當老師的也只能算是操閑心,甚至還出力不討好。
6、經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學習態(tài)度,聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子,避免孩子養(yǎng)成一些不好的習慣。
千里之行,始于足下!胺彩骂A則立,不預則廢”,、希望各位家長做好促進孩子成長的思想準備和各項配合工作;實現(xiàn)社會、學校、家庭的共同理想。燃起一個新的起點,揚起前進的風帆!
最新中職家長會發(fā)言稿 9
各位家長:
大家上午好!
首先,我由衷的感謝今日您們在白忙之中前來我校共商你們子女的就學問題,我代表學校表示誠意的感謝!各位家長,你們的子女馬上就要結束義務訓練階段的學習,進入高中訓練階段。面對自己子女的進步與成長,可能你們在欣喜之余心中也有些茫然:興奮的是自己的子女通過幾年的刻苦努力,在老師與你們的辛勤培育下,將順當完成義務訓練階段學業(yè),人生道路即將邁出重要的一步;茫然的是,面對國家訓練結構的調整,下一步,到底應當如何讓自己的子女選擇適合自己人生進展的道路?選擇職業(yè)訓練還是一般訓練?職業(yè)訓練是怎么回事?選擇職業(yè)訓練道路有沒有進展前景呢?
在此,我將以一個校長的身份、同學長者的'身份和一個訓練人的身份就中國的國情、社會的需求、訓練的改革、職教的興起和我們的選擇等談一些看法,以期使大家達到對初三中職春招工作有一個糊涂生疏的目的。
改革開放以來,隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷建立和完善,我國的產(chǎn)業(yè)結構進行了極大的調整。現(xiàn)在勞動力主要從第一產(chǎn)業(yè)向其次和第三產(chǎn)業(yè)、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉移,轉崗、轉行現(xiàn)象已成為社會現(xiàn)象,伴隨著經(jīng)濟的快速進展,社會對有用性技術人才的需求急速增加。并且可以預見,隨著社會的進展,只靠兩只手找工作已經(jīng)不行了,沒有學問,沒有專業(yè)技術力量,就找不到工作,就要被社會所淘汰。具有一技之長的專業(yè)技術人才越來越得到用人單位的青睞,而職業(yè)學校就是特地培育技術人才的地方。選擇職業(yè)學校會讓你們的子女早日成才,也會讓你們得到更多的實惠。
在上一個世紀末,為了滿足社會對勞動力的需求,世界各國都在實行高等訓練的重心下移和大力推廣職業(yè)技術訓練。如德國的雙元制,日本高中的分科制等。為了培育數(shù)以千萬計的高科技人才,更為了培育數(shù)以億萬計的有文化有技術的勞動大軍,培育新生代農(nóng)夫工,目前,我國實行的是職業(yè)訓練與一般訓練平行進展的方針,隨著訓練結構調整的逐步深化,國家對職業(yè)訓練越來越重視,國務院及各級政府制定了一系列政策,實行強有力措施,大力推動職業(yè)訓練快速健康進展,尤其是中等職業(yè)技術訓練的進展。十一五期間,20xx年,我國中等職業(yè)訓練每年招生規(guī)模達到800萬人,與一般高中招生規(guī)模大體相當;高等職業(yè)訓練招生規(guī)模占高等訓練招生規(guī)模的一半以上;并且從今年新學年開頭,在高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校建立健全國家獎學金、助學金制度,為此中心財政支出將由xx年的18億元增加到95億元,xx年支配200億元,地方財政也要相應增加支出。同時,進一步落實國家生活補足政策,使困難家庭的同學能夠上得起學,接受很好的職業(yè)訓練。
大家知道,生命因讀書而精彩,學問轉變命運。所以我們家長肯定要讓同學讀書。不要讓同學過早流向社會,也不要讓同學輟學打工,在身心還沒有健全的時候走向社會,受到損害。但子女的讀書學習,也要依據(jù)他們的實際狀況,選擇適合他們的學校,讀適合他們的書,走適合他們成長的路。須知,讀職高有兩大好處:
一、就業(yè)有優(yōu)勢。留意有用技術的培訓與學習;畢業(yè)可以拿雙證?梢杂蓪W校直接安置就業(yè)。
二、升學有期望。各位家長,你們的子女正處在人生進展的關鍵十字路口。為此,我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念,不能把職業(yè)訓練看成二流訓練,不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說量體裁衣,適合自己子女進展的道路就是最好的道路。
訓練部部長袁貴仁在媒體上也奉勸:大家思想觀念要轉變,不肯定要都走讀一般高中、讀一般高校的路。可以先接受中等職業(yè)訓練,然后找一份好工作,將來還可以連續(xù)學習、終身學習。千軍萬馬都去擠一般高考那個獨木橋,總有很多人會掉下來,過不去的,那我們的子女為何不選擇既能考高校又能直接就業(yè)的職業(yè)訓練為你駕通的立交橋呢?
登山千條路,同望一月高。家長們,請肯定要依據(jù)你們子女現(xiàn)在的進展狀況、依據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好,當好孩子的參謀,掛念孩子做好選擇,我堅信,通過三年的職高訓練,你們的子女肯定會在學問和技術學有所得,然后肯定會在社會上很好的找到他們的進展空間,也肯定會在建設國家的同時,有力量很好的回報你們!感謝大家!
最新中職家長會發(fā)言稿 10
各位家長:
大家上午好!
首先,我由衷的感謝今日您們在白忙之中前來我校共商你們子女的就學問題,我代表學校表示衷心的感謝!各位家長,你們的子女立刻就要結束義務教育階段的學習,進入高中教育階段。面對自己子女的進步與成長,可能你們在欣喜之余心中也有些茫然:快樂的是自己的子女通過幾年的刻苦努力,在老師與你們的辛勤培育下,將順當完成義務教育階段學業(yè),人生道路即將邁出重要的一步;茫然的是,面對國家教育結構的調整,下一步,畢竟應當如何讓自己的子女選擇適合自己人生發(fā)展的道路?選擇職業(yè)教育還是平凡教育?職業(yè)教育是怎么回事?選擇職業(yè)教育道路有沒有發(fā)展前景呢?在此,我將以一個校長的身份、學生長者的身份和一個教育人的身份就中國的國情、社會的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談一些看法,以期使大家達到對初三中職春招工作有一個清醒熟悉的目的。改革開放以來,隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷建立和完善,我國的產(chǎn)業(yè)結構進行了極大的調整。現(xiàn)在勞動力主要從第一產(chǎn)業(yè)向第二和第三產(chǎn)業(yè)、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉移,轉崗、轉行現(xiàn)象已成為社會現(xiàn)象,伴隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會對實用性技術人才的需求急速增加。并且可以預見,隨著社會的發(fā)展,只靠兩只手找工作已經(jīng)不行了,沒有學問,沒有專業(yè)技術能力,就找不到工作,就要被社會所淘汰。具有一技之長的專業(yè)技術人才越來越得到用人單位的青睞,而職業(yè)學校就是特地培育技術人才的地方。選擇職業(yè)學校會讓你們的子女早日成才,也會讓你們得到更多的實惠。在上一個世紀末,為了滿意社會對勞動力的需求,世界各國都在實行高等教育的重心下移和大力推廣職業(yè)技術教育。如德國的雙元制,日本高中的分科制等。為了培育數(shù)以千萬計的.高科技人才,更為了培育數(shù)以億萬計的有文化有技術的勞動大軍,培育新生代農(nóng)夫工,目前,我國實行的是職業(yè)教育與平凡教育平行發(fā)展的方針,隨著教育結構調整的逐步深入,國家對職業(yè)教育越來越重視,國務院及各級政府制定了一系列政策,采取強有力措施,大力推進職業(yè)教育快速健康發(fā)展,尤其是中等職業(yè)技術教育的發(fā)展!笆晃濉逼陂g,我國中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模達到800萬人,與平凡高中招生規(guī)模大體相當;高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上;并且從今年新學年開頭,在高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校建立健全國家獎學金、助學金制度,為此中央財政支出將由06年的18億元增加到95億元,08年支配200億元,地方財政也要相應增加支出。同時,進一步落實國家生活補足政策,使困難家庭的學生能夠上得起學,接受很好的職業(yè)教育。大家知道,生命因讀書而精彩,學問轉變命運。所以我們家長一定要讓學生讀書。不要讓學生過早流向社會,也不要讓學生輟學打工,在身心還沒有健全的時候走向社會,受到傷害。但子女的讀書學習,也要依據(jù)他們的實際狀況,選擇適合他們的學校,讀適合他們的書,走適合他們成長的路。須知,讀職高有兩大好處:
一、就業(yè)有優(yōu)勢。
注意實用技術的培訓與學習;畢業(yè)可以拿“雙證”。可以由學校直接安置就業(yè)。
二、升學有期望。
各位家長,你們的子女正處在人生發(fā)展的關鍵十字路口。為此,我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念,不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”,不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”,適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
教育部部長袁貴仁在媒體上也奉勸:“大家思想觀念要轉變,不一定要都走讀平凡高中、讀平凡大學的路?梢韵冉邮苤械嚷殬I(yè)教育,然后找一份好工作,將來還可以連續(xù)學習、終身學習!鼻к娙f馬都去擠平凡高考那個獨木橋,總有許多人會掉下來,過不去的,那我們的子女為何不選擇既能考大學又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢?登山千條路,同望一月高。家長們,請一定要依據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展狀況、依據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好,當好孩子的參謀,幫助孩子做好選擇,我堅信,通過三年的職高教育,你們的子女一定會在學問和技術學有所得,然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間,也一定會在建設國家的同時,有能力很好的回報你們!感謝大家。
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