小學(xué)生發(fā)言稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的小學(xué)生發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的的老師，同學(xué)們：
今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！
六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那公開(kāi)課上的爭(zhēng)先恐后，那開(kāi)學(xué)典禮的隆重?zé)崃遥�有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年，兩千多個(gè)日子，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想，多年以后，當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候，一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂；您正直的品行，教會(huì)我們珍惜，誠(chéng)實(shí)，尊嚴(yán)和榮譽(yù)；您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來(lái)，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的`孩子，直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(zhǎng)大�！б蝗諡閹�，終身為父¨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”
今天，小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。明天，在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會(huì)"長(zhǎng)大"的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔(dān)起一份責(zé)任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些體貼，多一些堅(jiān)強(qiáng)，多一些成熟。我們即將邁出青小的校門(mén)，但在今后，不論走到哪里，我們都不要忘記我們?cè)乔〉膶W(xué)子，那老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向！
再過(guò)十年，二十年，讓我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲："老師，謝謝您！"
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五一班的楊伊凡，我很榮幸獲得全國(guó)書(shū)法銅獎(jiǎng)。當(dāng)我聽(tīng)到自己獲獎(jiǎng)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵；當(dāng)我拿到那散發(fā)著光芒的獎(jiǎng)杯時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信這是屬于我的榮譽(yù)！我從小就看電視里拿著獎(jiǎng)杯的人，心里一直羨慕，夢(mèng)想一天我也能擁有，今天我終于夢(mèng)想成真了！我能獲得這個(gè)榮譽(yù)，還有二分之一的功勞屬于我敬愛(ài)的老師。
就在比賽前兩個(gè)星期孟老師每天把自己的午休時(shí)間騰出來(lái)給我們練習(xí)。我每寫(xiě)一個(gè)字孟老師都會(huì)嚴(yán)厲地指出缺點(diǎn)，并讓我改正。有時(shí)我一個(gè)字要寫(xiě)上三張紙，這也是我能獲獎(jiǎng)的原因。每天這樣堅(jiān)持練習(xí)，我的`幸苦能白費(fèi)嗎？在比賽的時(shí)候，我也有失誤，有一個(gè)同學(xué)不小心碰了一下我。就不小心劃了一筆，我以為不會(huì)獲獎(jiǎng)沒(méi)想到還是獲得了銅獎(jiǎng)！
我的字還有許多不足，我今后一定要努力練字，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):楊伊凡
小學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的主題是：《清明祭英烈豐碑礪青春》。
清明節(jié)剛過(guò)，我們祭掃先人墓，緬懷著長(zhǎng)者們的風(fēng)采氣度，重新回到校園，站在這綠茵場(chǎng)上。
年年祭掃先人墓，處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)。清明，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不僅是掃墓祭祖的.時(shí)節(jié)，先輩們的高尚品質(zhì)更應(yīng)該在此刻被重新記起。翻開(kāi)中國(guó)的近代史，多少英雄豪杰挺身而出，用錚錚鐵骨，托起今天的太陽(yáng)：戚繼光抗倭繳寇，一年三百六十日，多是橫戈馬上行，多么無(wú)私無(wú)畏；林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，鴉片一日不絕，大臣一日不歸，何其大義凜然；魯迅先生橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，以雜文為匕首和投槍?zhuān)贝虜橙说男呐K他們以心血為墨，以無(wú)畏之精神作筆，在史冊(cè)上留下了不朽的痕跡！青山綠水長(zhǎng)留身前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈，英雄不死，精神千秋！他們用行動(dòng)詮釋了人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。這些如恒星般永恒而耀眼的先輩，在我們心中佇立著永恒的豐碑，他們磨礪著我們的青春斗志，激勵(lì)著我們勇往直前！
清明，其含義為天氣晴朗，草木繁茂，正預(yù)示著我們將用朝陽(yáng)和蒼翠，鋪滿青春的征途。祖國(guó)母親的日益強(qiáng)大讓我們遠(yuǎn)離了顛沛流離，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙，我們更需銘記歷史，不忘來(lái)路，才能不負(fù)春光，面向未來(lái)！無(wú)數(shù)先輩們前赴后繼的拋頭顱，灑熱血才開(kāi)啟了我們的盛世和平，為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能的機(jī)會(huì)，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，我們當(dāng)分秒必爭(zhēng)，茁壯成長(zhǎng)！長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，讓我們?cè)谝淮未闻c先人和歷史的碰撞中，樹(shù)立新目標(biāo)，創(chuàng)造新理念，我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱樱?/p>
同學(xué)們，清明處于春，方能草長(zhǎng)鶯飛，桃紅柳綠；我們也處于黃金的青春年華，更應(yīng)百折不撓，勇往直前，讓我們一起開(kāi)出向陽(yáng)花，長(zhǎng)出堅(jiān)韌竹，在青春之路，砥礪前行！
小學(xué)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，我喜歡美味的月餅，但我更喜歡那掛在天上的圓月亮。
中秋節(jié)到了，我們一家人吃完晚飯，拿著月餅，來(lái)到樓下的空地里一邊賞月，一邊吃月餅。
我拿起水果刀，把月餅切成8小塊，爸爸先拿起一塊動(dòng)起手來(lái)。我看著這塊月餅中的蛋黃，多么像天上那一個(gè)皎潔的.月亮。我抬頭望著月亮，那月亮?xí)r而躲在云朵后面，時(shí)而又站在我們面前，月亮，多么像一個(gè)淘氣的小孩子呀！沒(méi)一會(huì)兒，月亮不再淘氣了。月亮，好似又變成了一位魔術(shù)師，而天空變成了一個(gè)大舞臺(tái)，月亮一揮手，天上的星星全都在眨眼睛，月亮再一揮手，天上的星星便不眨眼睛了……我如癡如醉地望著月亮，我好似看到了月亮上的嫦娥姐姐正和航天員叔叔做游戲，玉兔整和天上的衛(wèi)星聊天；月亮上的燈籠數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的物品也應(yīng)有盡有……這時(shí)，我情不自禁地想起詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《水調(diào)歌頭》：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
雖然中秋節(jié)已我們而去，但我一到那皎潔的月亮，便會(huì)想起這美好的回憶。
小學(xué)生發(fā)言稿 篇5
敬愛(ài)的教師、友愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!我已經(jīng)不是第一次站在這個(gè)講臺(tái)上演講了，但是我從來(lái)都沒(méi)有被競(jìng)選上班干部，我也不知道為什么。其實(shí)我身上還有無(wú)數(shù)優(yōu)點(diǎn)的，比如我熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)勞動(dòng)，對(duì)教師交待的事件仔細(xì)完成，能團(tuán)結(jié)學(xué)生、助人為樂(lè)。
今日我想競(jìng)爭(zhēng)的班干部是：語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資歷擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！�
假如我當(dāng)選了語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
1、上課時(shí)樂(lè)觀舉手發(fā)言。
2、我會(huì)越發(fā)努力地學(xué)習(xí)，仔細(xì)對(duì)待天天的作業(yè)，做好年級(jí)的學(xué)習(xí)榜樣。
3、全心全意地為學(xué)生服務(wù)，做教師的好幫手。
4、維護(hù)我們漂亮的校內(nèi)環(huán)境，樂(lè)觀主動(dòng)從我做起。
人并不是十全十美的`，在平常的上課當(dāng)中，我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言，膽怯會(huì)出錯(cuò)，怕學(xué)生笑話。從現(xiàn)在開(kāi)頭我打算改掉膽小的毛病，爭(zhēng)取做到上課樂(lè)觀舉手發(fā)言。如果我競(jìng)選班干部勝利，我將做好班上學(xué)生的榜樣，請(qǐng)大家信任我，為我投上這珍貴的一票吧。
感謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿 篇6
親愛(ài)的朋友們，今天我想跟大家分享一個(gè)話題，那就是“父愛(ài)”。父愛(ài)是什么？在我的理解中，父愛(ài)是一種極為無(wú)私和深沉的感情，它是對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起到最大支持和最深厚關(guān)懷的感情表達(dá)。
我相信，在座的每一位都曾經(jīng)感受到過(guò)父愛(ài)。那么父愛(ài)到底有哪些具體的表現(xiàn)呢？我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：
第一，關(guān)愛(ài)。父親一直是家庭中的頂梁柱，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，從衣食住行到學(xué)業(yè)工作都給予關(guān)注與幫助。在我們小學(xué)、中學(xué)，甚至大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，父親往往會(huì)以無(wú)微不至的關(guān)心伴隨著我們一路成長(zhǎng)。他總是關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，會(huì)在我們需要的時(shí)候?yàn)槲覀兘鉀Q各種問(wèn)題。
第二，教育。與母親溫馨的呵護(hù)不同，父親一般用嚴(yán)父的形象來(lái)教育自己的孩子，這也是父愛(ài)的一種表現(xiàn)。父親會(huì)幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，引導(dǎo)我們成為有良好品德的人。同時(shí)，父親也會(huì)督促我們不斷努力，讓我們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第三，榜樣。父親在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，往往是最主要的榜樣。他們的言行舉止，他們的品德修養(yǎng)，與我們息息相關(guān)。許多人的言行習(xí)慣都與自己的父親有關(guān)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中所接觸和了解的大多也是父親。父親用自己的言行來(lái)塑造我們的'人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。
第四，支持。無(wú)論在哪一方面，當(dāng)我們需要幫助和支持時(shí)，父親總是最先站出來(lái)。在我們的生活中遇到失敗、困難的時(shí)候，父親總是第一時(shí)間出現(xiàn)，鼓勵(lì)我們向前，支持我們克服困難。父親除了是我們的精神支柱之外，還會(huì)提供物質(zhì)上的支持，幫助我們渡過(guò)難關(guān)。
以上就是我自己對(duì)于父愛(ài)的理解，當(dāng)然，每一個(gè)家庭情況都不同，父親的表現(xiàn)也有所不同。但唯一的共同點(diǎn)就是他們?yōu)楹⒆訜o(wú)私的奉獻(xiàn)。在這里，我想向所有當(dāng)父親的朋友們致以最崇高的敬意和感謝。
當(dāng)我們談起父親的時(shí)候，我們不僅僅只能想到日常生活的點(diǎn)滴。其實(shí)，真正為父親感動(dòng)和自豪的時(shí)候，便是在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中所經(jīng)歷的生命中坎坷與艱難，而那時(shí)，父親的愛(ài)與付出才是我們心中最堅(jiān)定與最深厚的依靠。
許多孩子成長(zhǎng)到一定年齡，漸漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)父愛(ài)的認(rèn)知已經(jīng)完全不同了。從小的時(shí)候，我們追求的是物質(zhì)的保障，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們對(duì)父愛(ài)的認(rèn)知更多地關(guān)注到的是心靈方面。我們發(fā)現(xiàn)，父親的默默無(wú)聞和默默奉獻(xiàn)，正是構(gòu)成了我們每個(gè)人內(nèi)心深處堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的柱石。
因此，在這里我想說(shuō)，尊重父愛(ài)不僅僅是一句虛的口號(hào)，它也是我們對(duì)于生命對(duì)于情感的正確態(tài)度和不懈追求。在這個(gè)父親節(jié)，我希望我們大家能夠更好地珍視和呵護(hù)父愛(ài)，在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷感受父親的愛(ài)，把這份愛(ài)無(wú)限地傳遞下去。
最后，我希望每一位父親都能得到足夠的理解和尊重，讓我們一起為這個(gè)充滿愛(ài)的世界創(chuàng)造更美好的未來(lái)。謝謝各位。
小學(xué)生發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
企圖是什么？在賣(mài)火柴小女孩眼里，企圖是飄香的烤鵝，是奶奶暖和的雙臂。在鄧亞萍眼里，企圖是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定�?huì)成功。在邰麗華眼里，企圖是聾人可以聽(tīng)得到，盲人可以看得到，殘疾朋友可以行走，企圖是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
企圖是在生活中不斷刻苦研究得以實(shí)驗(yàn)的成功，英國(guó)科學(xué)家焦耳從小就很愛(ài)好理學(xué)，立志要當(dāng)一位科學(xué)家。一天，焦耳和哥哥出去玩，突然天空濃云密布，電閃雷鳴，想剛上岸躲雨的他發(fā)覺(jué)。每次閃電后才能聽(tīng)見(jiàn)隆隆的雷聲，這是怎么回事？焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上了一個(gè)山頭，用懷表認(rèn)真記錄下每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。
開(kāi)學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待的把自己做的實(shí)驗(yàn)告知了老師，并向老師請(qǐng)教了，老師望了望勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了，耐心的為他講授，光和聲的傳播速度是不一樣的.，光速快而聲速慢，所以人們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，而實(shí)際上閃電雷鳴同時(shí)產(chǎn)生的。
焦耳聽(tīng)了豁然開(kāi)朗。從此，他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)真的視察運(yùn)算，他終于發(fā)覺(jué)了熱功能量和能量守恒定律，成為了一位杰出的科學(xué)家。
發(fā)奮圖強(qiáng)是堅(jiān)持企圖的動(dòng)力。英國(guó)的理學(xué)家布拉格，小時(shí)候家里很窮，憑著自己對(duì)企圖的不懈尋求，終于獲得了成績(jī)，而他曾經(jīng)經(jīng)歷的那段貧困的歲月，成為了他日后鼓勵(lì)他前進(jìn)的動(dòng)力。他在讀書(shū)時(shí)，由于家里條件差，父母沒(méi)法給他買(mǎi)好看的衣服、舒服的鞋子。他總是要穿著一雙很不跟腳的大皮鞋，看起來(lái)十分可笑。
可就是這雙鞋給他無(wú)窮動(dòng)力，這雙舊皮鞋是他父親的。父親在給他寫(xiě)信中這樣說(shuō)：“兒呀，真抱歉，希望再過(guò)一二年，你的那雙皮鞋，穿在你腳上就不大了……我抱著這樣的期望，你一旦有了成績(jī)，我將引以為榮�！边@寓意深入，充滿期望的信，一直像一股無(wú)形的氣力，推著布拉格在科學(xué)曲折路上前進(jìn)。
企圖是美麗的，它是心底最美麗的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們久長(zhǎng)以來(lái)的信仰。
上帝沒(méi)給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心和一個(gè)會(huì)企圖的大腦。于是讓大家具有一雙“隱形的翅膀”，有企圖的人生是充滿期望的。
小學(xué)生發(fā)言稿 篇8
看書(shū)是一種享受，書(shū)是一片知識(shí)的海洋，是一種精神食糧，更是我生命中不可缺少的一部分。
我與書(shū)結(jié)下了很深的緣分。說(shuō)來(lái)也巧，我在很小的時(shí)候就愛(ài)看書(shū)。那時(shí)候看的是詩(shī)，雖然有些字看不懂，不過(guò)問(wèn)問(wèn)老師和家長(zhǎng)，一切都可以解決。所以看過(guò)的古詩(shī)我都背得朗朗上口，鄰居們也夸我是一個(gè)不錯(cuò)的孩子，而我呢，陶醉在古詩(shī)當(dāng)中，那感覺(jué)真是不言而喻。鄰居、家長(zhǎng)和老師的夸獎(jiǎng)更使我增加了信心：書(shū)使我快樂(lè)!
再一點(diǎn)，我老喜歡纏著媽媽給我講故事：《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》等等，我都非常喜歡。媽媽的肚子里就好像是一個(gè)童話王國(guó)，總有講不完的故事，而我也聽(tīng)得津津樂(lè)道，孜孜不倦，完全沉浸在童話王國(guó)里。我為白雪公主的心靈美而感嘆，為皇后的惡毒心腸而憎恨;我為丑小鴨最后變成美麗的白天鵝而喜悅;為灰姑娘的心地善良而高興，為她的繼母有不懷好意而擔(dān)心。這些人物的悲渾合，歡喜憂愁都使我牽腸掛肚，久久不能忘懷。書(shū)使我認(rèn)識(shí)了真善美!
進(jìn)入小學(xué)一年枷師開(kāi)始教我們把一個(gè)個(gè)漢字連詞成句，在老師的助下，我開(kāi)始自己看書(shū)，不用媽媽帶讀了。我清楚地記得我自己讀了一十字也不到的“文章”，這完全是我立思考的`結(jié)果。那時(shí)候，我的心情是多么的喜悅和開(kāi)心呀，當(dāng)我把這好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽也鼓勵(lì)我，并買(mǎi)了像這樣短的五六句話的小冊(cè)子供我閱讀。我拿起小冊(cè)子就再也不肯放下，我喜歡不得了，書(shū)使我第一次有了前所未有的成就感!
慢慢的，我進(jìn)入了三年級(jí)，我不再滿足于看這些了，我開(kāi)始真正看了一些書(shū)，接觸了一些好文章，并摘錄了好詞好句，并且有了書(shū)的助，我第一次學(xué)寫(xiě)記事文，還得到了表?yè)P(yáng)。這時(shí)候，我開(kāi)始看《作文選》，媽媽也給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，每當(dāng)看到書(shū)上的小作者那一篇篇優(yōu)秀的作文，我真是太羨慕了，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)寫(xiě)作文了，并有了很的進(jìn)步。書(shū)使我的習(xí)作水平得到了提高!
去年暑假，我還看了許多書(shū)，那可都是一些世界名著�！端疂G傳》中的綠林好漢讓我敬佩;《三國(guó)演義》把三國(guó)之間的斗爭(zhēng)表現(xiàn)得淋漓盡致;《西游記》讓我為孫悟空的神通廣而震撼�！稅�(ài)的教育》讓我知道了擁有良好的品質(zhì)是多么重要;《鋼鐵是怎樣煉成的》更堅(jiān)定了我好好學(xué)習(xí)的信心;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解了世界的神奇與奧妙;《朱自清散文》更是讓我領(lǐng)略生活中零零碎碎事物的美好……書(shū)使我在知識(shí)的海洋里盡情遨游!
現(xiàn)在，我喜歡一個(gè)人坐在公園的草地上看書(shū)，靜靜地思考，那花草樹(shù)木，龜蛇蟲(chóng)魚(yú)，高樓廈;那小溪流水，晚霞光輝;那一切的一切都會(huì)使我思緒萬(wàn)千，書(shū)讓我變得成熟!
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)給我?guī)?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，書(shū)伴我成長(zhǎng)!
小學(xué)生發(fā)言稿 篇9
夢(mèng)想每個(gè)人都有，當(dāng)然，我也有。我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，我夢(mèng)想的中國(guó)是:社會(huì)和諧，人民生活幸福，國(guó)家強(qiáng)大，繁榮昌盛。
夢(mèng)想，是用大腦想，用雙手做，夢(mèng)想是不停的探索，發(fā)現(xiàn)研究和突破。想象是理想與大膽創(chuàng)造。夢(mèng)想，在勤奮人的手中會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
每個(gè)人是夢(mèng)想都很偉大，他們?yōu)閴?mèng)想執(zhí)著、向上、拼搏。生命因夢(mèng)想變得如此美麗。當(dāng)然，我也為我的夢(mèng)想奮斗著、努力著、付出著。
我的夢(mèng)是當(dāng)一位科學(xué)家。20年后，我實(shí)現(xiàn)了它。我可是世界聞名的科學(xué)家了。我的發(fā)明很多，其中2項(xiàng)還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。第一項(xiàng):“萬(wàn)能管家機(jī)器人”，它可不是一般只會(huì)唱歌跳舞的機(jī)器人，它可是個(gè)“萬(wàn)能”的機(jī)器人哦!它能幫你打掃房間，幫你做飯，還能幫你輔導(dǎo)你的孩子學(xué)習(xí)。在你不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)陪你聊天，給你講笑話，和你玩耍，做你的知心朋友，當(dāng)你忘記了自己應(yīng)該做的事情時(shí)，它會(huì)及時(shí)提醒你。大家一定會(huì)想:這么好的機(jī)器人，耗電量一定不少吧?那么你完全不用擔(dān)心，它是一臺(tái)不用電也不用石油，而且不污染環(huán)境的機(jī)器人。那它是用什么做動(dòng)力的呢?它用空氣中的有害物質(zhì)和太陽(yáng)光做燃料的，還有凈化空氣的'作用呢!
第二項(xiàng):“交通一號(hào)”，我的交通一號(hào)可是海、陸、空三通的交通工具。在浩瀚的大海里，它的外形變成“流線體”在海水中受到的阻力極小。它堅(jiān)固的外殼能阻止一切外來(lái)物的進(jìn)攻，它不但能讓我們看到更多、更加絢麗多彩的海洋世界。它還可以探測(cè)到更多的深海秘密，并且開(kāi)發(fā)利用它，為人類(lèi)造福。在寬闊的大地上，它的外形變成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“大面包”。速度每小時(shí)1000千米以上，并且你說(shuō)去哪它就去哪，是十分方便、理想的交通工具。在湛藍(lán)的天空中，它又變成“蜻蜓狀”它可以自由地上升或下降，在藍(lán)天上展翅翱翔，它里面的溫度也適中，給人一種很舒服的感覺(jué)，坐在里面，是一種美好的享受。它的燃料在海里用海水，在地上用空氣，在天上用太陽(yáng)光，即節(jié)約了能源，又非常環(huán)保。我的發(fā)明還很多，這是我的中國(guó)夢(mèng)。
我的這個(gè)夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，要實(shí)現(xiàn)它，現(xiàn)在就一定要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握基本的科學(xué)知識(shí)。將來(lái)才能進(jìn)行更多更好的發(fā)明、創(chuàng)造，為人民、為祖國(guó)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)!
小學(xué)生發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
在這六年，日月荏苒，光陰似箭，我就從一個(gè)哭哭啼啼的小不點(diǎn)變成了堅(jiān)強(qiáng)的大男子漢了。我立刻就要畢業(yè)，離開(kāi)一向朝夕相處的學(xué)校、教師、同學(xué)們，換到另一個(gè)陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我的夢(mèng)想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”，因?yàn)槲叶茫阂胪瓿删薮蟮膲?mèng)想，就得分解成很多個(gè)小夢(mèng)想，逐個(gè)完成，即使做不到，也有許多的成就來(lái)安慰自我。這點(diǎn)滴的知識(shí)，都離不開(kāi)教師的諄諄教誨。在我的班里，使我懂得了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的道理：有了痛苦，一齊承擔(dān);有了甜蜜，一齊分享。
親愛(ài)的教師，是您在我們有困難時(shí)，比自我的兒子出事還著急;是您教會(huì)了我們很多的知識(shí)，很多的哲理，使我們?cè)诮窈蟮纳钪心軌蚧钜赃\(yùn)用。是您把當(dāng)時(shí)什么也不懂的我們教會(huì)了怎樣講禮貌，怎樣講禮貌，怎樣去以智慧化解危機(jī)，您教會(huì)了我們?cè)S多許多。您的愛(ài)就像在我們迷失方向時(shí)的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈，始終呵護(hù)著我們、疼愛(ài)著我們，讓我們?cè)谑鋾r(shí)找到成功的方向;您的愛(ài)是最純潔的，最真誠(chéng)的，最偉大的!我永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情!
敬愛(ài)的.同學(xué)們，我們?cè)侵Ψ比~茂里的兄弟姐妹，曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學(xué)之間的友誼是最純潔的，是最經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)的。但我相信我們不管畢沒(méi)畢業(yè)，不管到了哪里，不管見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)面，我們之間的友誼是無(wú)敵的，時(shí)間的猛追猛打永遠(yuǎn)不可能打爛的!我感激同學(xué)們給我的每一次幫忙、每一次問(wèn)候、每一次歡樂(lè)、每一次溫暖、每一次驚喜。期望我們之間的感情永不磨滅!
我們就要畢業(yè)了，在同學(xué)和教師的笑臉下，必須隱藏著許多許多的不舍。在立刻離別的時(shí)候，我祝同學(xué)們?cè)诔踔械纳钪腥f(wàn)事如意，學(xué)習(xí)更上一層樓;祝教師桃李滿天下，春暉遍四方!還祝教師越來(lái)越年輕!祝我的母校辦的越來(lái)越好!
小學(xué)生發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是港務(wù)局第一小學(xué)五年級(jí)四班的張漢卿。今天，我報(bào)名參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。我熱愛(ài)五年級(jí)四班這個(gè)大家庭，我愿意為班級(jí)的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)我的力量。
假如，我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，我一定負(fù)責(zé)地做好這份工作。首先，要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)"小標(biāo)兵"。認(rèn)真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，在班級(jí)中處處起模范帶頭作用。其次，要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時(shí)傳達(dá)到全體同學(xué)，并協(xié)助抓好落實(shí)。再次，要當(dāng)同學(xué)的"小伙伴"。日常注意與同學(xué)們多溝通、多交流，及時(shí)把同學(xué)們的.意見(jiàn)建議匯報(bào)給老師，當(dāng)好老師和同學(xué)之間聯(lián)絡(luò)溝通的橋梁，給大家服好務(wù)。
假如，這次我沒(méi)有選上，說(shuō)明我還存在一些不足，我一定注意改正缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓更多的同學(xué)逐步認(rèn)可我。
記得卡耐基說(shuō)過(guò)："不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。"也許我不是最優(yōu)秀的，但我相信，只要我愿意去做、認(rèn)真去做、用心去做，就一定能做得最好。
請(qǐng)尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們支持我,投上你們手中那寶貴的一票，幫我早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想。
我的演講完畢,謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
說(shuō)到讀書(shū)，就有人開(kāi)始搖頭：讀書(shū)，真的很苦呀!是的，讀書(shū)并不是一件輕松容易的事情。它需要?jiǎng)幽X，用心，還要有毅力。不過(guò)讀書(shū)也充滿樂(lè)趣，讀一本好書(shū)，就像是在和高尚的人對(duì)話：
我從小就非常喜歡讀書(shū)，和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)我自己成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品�？匆�(jiàn)書(shū)，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛(ài)不釋手。爸媽給我的零花錢(qián)，我平時(shí)舍不得花，總是積攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。星期天我到書(shū)店看書(shū)，經(jīng)常天過(guò)晌午還舍不得離開(kāi)。過(guò)生日時(shí)，爸爸媽 媽送我禮物，我總是不假思索地說(shuō)：如果送禮物，那就只要書(shū)!
我的房間里擺放著兩個(gè)大書(shū)柜，里面全是我自己的書(shū)。從小小的連環(huán)畫(huà)到大大的百科全書(shū);從薄薄的故事書(shū)讀本到厚厚的格林童話;從淺易的寓言童話到深?yuàn)W的大部頭名著，應(yīng)有盡有。平時(shí)，很少和朋友們出去玩耍，總是一個(gè)人靜靜地在書(shū)房里讀書(shū)，暢游于書(shū)的海洋：高興處，情不自禁的'手舞足蹈;傷心處，不由自主的落淚;幽默處，常常止不住的開(kāi)懷大笑;優(yōu)美處，細(xì)細(xì)回味后就動(dòng)筆摘錄。書(shū)就像一位智者，啟迪我成長(zhǎng)，又如真誠(chéng)的朋友，教我做人。
我愛(ài)讀書(shū)，就像蜜蜂一樣，在花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去。來(lái)吧，!同學(xué)們!讓我們一起步入書(shū)的海洋，一起享受閱讀沖浪的樂(lè)趣吧!謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好！我叫向xx。
我今天走上這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選我們班的`“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然我的成績(jī)一直是中等，但我相信，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，和大家一起努力，成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很多的。我相信我一定會(huì)努力的。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)帶著大家一起勇往直前。一起在五年級(jí)四個(gè)班里讓大家考得五年級(jí)第一名，讓那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的人愛(ài)學(xué)習(xí)，讓那些愛(ài)學(xué)習(xí)的人，更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。還有，在新的一年里，我會(huì)多看書(shū)，我會(huì)把新知識(shí)教給大家，讓大家的成績(jī)更加進(jìn)步。在班上，我會(huì)管好班里的紀(jì)律，管好衛(wèi)生，這樣的話，就可以每個(gè)星期得到紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
請(qǐng)大家把你們手中神圣的一票投給我吧，我會(huì)好好珍惜的。
小學(xué)生發(fā)言稿 篇14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名小學(xué)生，我來(lái)到這里是為了發(fā)聲亮劍，為了我們珍貴的生態(tài)環(huán)境、為了我們美麗的家園而發(fā)出我的'聲音。
我們的地球是一個(gè)美麗而神秘的星球，它為我們提供了無(wú)數(shù)的恩惠�？墒�，在我們享受它的同時(shí)，我們也要為它負(fù)責(zé)。我們要愛(ài)護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的環(huán)境，為我們的后代留下一個(gè)美好的世界。
然而，現(xiàn)在我們的環(huán)境面臨著嚴(yán)重的污染和破壞�？諝庾兊脺啙�，水資源遭到嚴(yán)重破壞，很多動(dòng)物和植物都面臨著生存危機(jī)。我們不能再袖手旁觀，我們要行動(dòng)起來(lái)，為我們的家園出一份力！
我們可以從小事做起，比如節(jié)約用水、垃圾分類(lèi)、少開(kāi)車(chē)、多騎自行車(chē)、種樹(shù)、撿垃圾等等，這些小事看似微不足道，但是卻能夠在我們身邊創(chuàng)造出一個(gè)美好的環(huán)境。
所以，請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。讓我們的愛(ài)心、行動(dòng)和實(shí)踐成為每一個(gè)人的責(zé)任和使命，為我們美麗的地球注入更多的生命之花。讓我們共同努力，為我們的地球發(fā)出一聲聲響亮的呼吁，讓它重新充滿生機(jī)和光彩。謝謝大家！
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