教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們?nèi)＝處煔g聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校獲獎(jiǎng)教師，向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時(shí)，向耕耘在教學(xué)第一線的教師致以崇高的敬意，祝愿所有教師的節(jié)日快樂！
懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往，抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無限憧憬，我們?cè)诖笄f子小學(xué)這方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜，我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠，甘與清風(fēng)白云做伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo)，就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽(yáng)光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱，用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。正因?yàn)槿５慕處焸冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上；
正因?yàn)槿５慕處焸兡_踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才熠熠生輝，燦爛輝煌！作為一名青年教師，我越來越深刻的感受到一支積極進(jìn)取，和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。學(xué)校樹立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識(shí)帶動(dòng)全校教師的專業(yè)發(fā)展，促成了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校多維教育管理的調(diào)控下，增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)，提高教學(xué)成績(jī)。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的'關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！笔前�！讓我們做葉的事業(yè)吧！呵護(hù)紅花，播撒希望�！肮⒐@丁意，拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真；
用智慧孕育成長(zhǎng)；
用真誠(chéng)開啟心靈。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”
老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng)，譜寫下莊小教育事業(yè)的華麗樂章。
最后，衷心的祝愿各位老師工作順利，身體健康，萬事如意。
教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿2
突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
九年級(jí)級(jí)部——這是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)、敢于超越的團(tuán)隊(duì)。學(xué)生成功，是他們最大的幸福；學(xué)校成功，是他們不懈的追求。為了成就夢(mèng)想，他們矢志不渝，一年如一日，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。是他們，用心血汗水捍衛(wèi)了學(xué)校中考全區(qū)標(biāo)桿的地位；是他們，用驕人成績(jī)?yōu)閷W(xué)校贏得了良好的社會(huì)口碑。九年級(jí)級(jí)部，級(jí)部中一座堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，中考的一面耀眼旗幟。五年級(jí)級(jí)部——這是一支卓越而充滿激情的團(tuán)隊(duì)，他們?nèi)翰呷毫�，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，奮力爭(zhēng)先，用智慧和心血?jiǎng)?chuàng)造著奇跡，用辛勞和汗水不斷刷新著成績(jī)。勇爭(zhēng)第一是他們永恒的主題，取得的成績(jī)就是他們最強(qiáng)有力的話語。
優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)
課堂講學(xué)，競(jìng)賽輔導(dǎo)，你們用輕松自如的風(fēng)格，激發(fā)學(xué)生的興趣，用嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué)，啟迪學(xué)生的智慧。你們讓課堂彌足珍貴，讓講臺(tái)熠熠生輝。你們?yōu)⑾滦难秃顾�，贏得稱贊和獎(jiǎng)杯！
最受家長(zhǎng)和學(xué)生喜愛的老師
抓管理，你們是慈母嚴(yán)父；育新人，你們是良師益友。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，你們用無私奉獻(xiàn)筑就師魂與師愛；對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，用誨人不倦澆灌學(xué)生成人并成才。校園內(nèi)外，你們平易近人融洽師生關(guān)系，家校合作甘做橋梁紐帶，班級(jí)管理你們大顯身手，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化你們大放異彩，你們用實(shí)實(shí)在在的教學(xué)效果，贏得家長(zhǎng)信賴，贏得學(xué)生愛戴。
優(yōu)秀班主任
三尺講臺(tái)治學(xué)力求嚴(yán)謹(jǐn)，兩袖清風(fēng)愛心塑造靈魂。你們，既有母親的慈愛，父親的嚴(yán)格，更有朋友的知心。講臺(tái)上下，你們閱歷春秋，辛勤耕耘，盡情揮灑教書智慧；課堂內(nèi)外，你們盡職盡責(zé)，潛心育人，用愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心詮釋職業(yè)光輝。以知識(shí)傳承文明，以智慧啟迪人生——班主任——最沒有級(jí)別的主任，卻為學(xué)生擔(dān)當(dāng)起最大的人生責(zé)任。
優(yōu)秀級(jí)部主任
級(jí)部主任是塊磚，哪里需要哪里搬。你們有親和力，有魄力，有魅力，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，破解“管”與“理”的瓶頸，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)。你們的級(jí)部成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，共同研究，群策群力；你們的團(tuán)隊(duì)精力充沛，敢打硬仗，有正氣，講風(fēng)格，執(zhí)行力強(qiáng)。你們是排頭兵、調(diào)度員、領(lǐng)頭雁，你們?yōu)閷W(xué)校帶出了一支支模范先鋒隊(duì)伍，構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘。
優(yōu)秀教研組
理論學(xué)習(xí)，半日教研，聽評(píng)說課，交流研討，培養(yǎng)骨干。立足崗位職責(zé)，不斷實(shí)踐理念，你們時(shí)刻把握學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，努力提升自身專業(yè)素質(zhì)，有效地保證了“夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，養(yǎng)成習(xí)慣”的教學(xué)宗旨在“競(jìng)合”高效課堂中一一實(shí)現(xiàn)。
辛勤獎(jiǎng)
風(fēng)雨阻路，冰雪塞途，再惡劣的天氣也擋不住你們上班的路。家有急情，親有急事，再急的事也比不過為學(xué)生上課的事。一年360天沒有一次遲到、早退和請(qǐng)假，你們守時(shí)、守諾，全而不減，勤而不惰，用全力以赴詮釋著園丁平凡的人生，用勤于奉獻(xiàn)塑造了區(qū)一中靚麗的風(fēng)景。
服務(wù)標(biāo)兵
高飛的雁陣秩序井然，耀眼的夜空群星璀璨。你們維護(hù)集體，熱忱服務(wù)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，不計(jì)較、不推委、不退縮，事無巨細(xì)不抱怨，以最高的標(biāo)準(zhǔn)把工作做到完美無瑕，是人文一中、文明一中、和諧一中的無名英雄。
全員育人獎(jiǎng)
小本子，大舞臺(tái)，xx區(qū)一中開辟的全員育人新途徑，成為師生溝通交流的橋梁，增進(jìn)彼此情誼的紐帶。小本子，大舞臺(tái)，留下了你們用智慧的火花點(diǎn)燃的創(chuàng)新火種，見證了你們用良師益友之情安頓的躁動(dòng)青春。小本子，大舞臺(tái)，你們用飽含深情的激勵(lì)性評(píng)語，不斷撥正學(xué)生心靈的航向，鼓起學(xué)生遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，載著學(xué)生駛向成功的彼岸。
課前展示先進(jìn)集體
“讀說講演寫，吹拉彈唱畫”，十項(xiàng)技能大比拼，比的是才智，拼的是靈性。一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園。對(duì)學(xué)校推行的課前10分鐘才藝展示這項(xiàng)工作，你們思想上高度重視，行動(dòng)上認(rèn)真組織，過程上不流于形式，保證了讓每一名學(xué)生參與其中，使他們鍛煉了勇氣，收獲了自信，感受到了成功的喜悅，享受到了成長(zhǎng)的快樂。今天，你的學(xué)生在班級(jí)舞臺(tái)上嶄露頭腳；明天，必將在一中的舞臺(tái)上大放異彩。
小組合作建設(shè)先進(jìn)集體
你們是小組合作班級(jí)管理模式的落實(shí)者，也是受益者。正因?yàn)橛辛四銈兊娜ν苿?dòng)，你們的班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，氛圍活躍，班級(jí)和諧；你們的學(xué)生合作意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)突出，自我教育和自我管理成效明顯，小組集體榮譽(yù)感和班集體凝聚力強(qiáng)，你們的班級(jí)管理呈現(xiàn)出了組內(nèi)合作幫扶、組間監(jiān)督競(jìng)爭(zhēng)的良好態(tài)勢(shì)。組雖小，作用大，看看誰能用好它。你們的.成功實(shí)踐，為學(xué)校繼續(xù)推行這一模式提供了鮮活的經(jīng)驗(yàn)實(shí)例。
優(yōu)秀備課組集體
這是一個(gè)充滿和諧的集體，這是一個(gè)富有魅力的團(tuán)隊(duì)。這種和諧與魅力來源于優(yōu)秀備課組的所有老師。他們?nèi)翰呷毫�，用集體的智慧保證了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力；他們思緒飛揚(yáng)，用火熱的激情書寫教學(xué)的新篇章。不斷改進(jìn)的預(yù)設(shè)，帶領(lǐng)學(xué)生走向高效的課堂；不停揮灑的汗水，成就學(xué)校榮耀的輝煌。一人主備，眾人共享，優(yōu)秀備課組，你們用理想的教育追尋著教育的理想。
功勛教師
二十幾年如一日，奮戰(zhàn)教學(xué)第一線，你們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教材駕馭游刃有余，教書育人孜孜不倦，服務(wù)管理精益求精，扶持新人不遺余力。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋；蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。你們，精力不減，激情不減，活力不減，老當(dāng)益壯，是一中人精神的中流砥柱！
教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我能作為教師代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸和激動(dòng)，我深知我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī)，都與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的，所以，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的老師們向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福！
回想過去的一年，忙碌又充實(shí)，累并快樂著。在趙書記和邱院長(zhǎng)等院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全院上下精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，我們?nèi)〉靡豁?xiàng)又一項(xiàng)了不起的成績(jī)，作為自電學(xué)院這個(gè)和諧大家庭的一份子，我既感到驕傲和自豪，又倍感責(zé)任，倍添動(dòng)力。
首先，作為一名普通的專業(yè)課老師，我始終有著強(qiáng)烈的責(zé)任感�！墩撜Z》有言：“其身正，不令而行”，教師對(duì)學(xué)生不僅是言傳，更是身教，只有以德立身、以身作則，學(xué)生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節(jié)課、教好每一個(gè)學(xué)生”為自己的根本目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)湔n、用心教課、細(xì)致批改每一份作業(yè)和課堂筆記，盡職盡責(zé)地完成教師的本職工作。為了提升自己的教學(xué)技能，我參加了學(xué)校組織的青年教師講課比賽，取得全校第二名的成績(jī)，并順利進(jìn)入全省講課比賽復(fù)賽階段。為了提升自己的實(shí)踐技能，我加入了智能車團(tuán)隊(duì)，20xx年我們團(tuán)隊(duì)取得了3個(gè)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、7個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
其次，作為一名基層管理者，我積極參加學(xué)院的各類會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，努力完成學(xué)院交派的每一項(xiàng)任務(wù)。為了更好地進(jìn)行工程教育背景下的人才培養(yǎng)，我們多次外出學(xué)習(xí)、調(diào)研，順利完成了20 xx版專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂工作。在師資力量有限、教學(xué)任務(wù)比較重的客觀情況下，我們依然創(chuàng)造條件鼓勵(lì)老師“走出去、學(xué)進(jìn)來”，積極申報(bào)各類教學(xué)項(xiàng)目和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目。
第三，作為一名考研班主任，我不斷加深對(duì)“仁愛教育”的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐。在考研班開班儀式上，我真誠(chéng)地對(duì)學(xué)生講述優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)甚至是自己身上所發(fā)生的一些往事，給學(xué)生種下一顆希望的'種子。在“每月一題”主題班會(huì)活動(dòng)中，我們開展“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，你唱我跳，你喊我跑，一家人其樂融融；
我們還舉行了“百日誓師”活動(dòng)，群情激昂，學(xué)長(zhǎng)們錄制加油視頻鼓勵(lì)大家堅(jiān)持堅(jiān)韌。愛是雙向的，也是流動(dòng)的，同學(xué)們聽見我嗓子說不出話來，會(huì)在我的辦公桌上放上蜂蜜；
看見我晚上加班還沒有回家，會(huì)偷偷給我買好晚餐。大家會(huì)在彷徨無助的時(shí)候找我傾訴；
會(huì)大聲地對(duì)我說：何老師，我們愛你；
會(huì)在考得不好的時(shí)候哭著給我打電話說：對(duì)不起……我想，這應(yīng)該就是最好的師生關(guān)系，我不僅要愛自己的學(xué)生，更要教會(huì)學(xué)生愛與尊重，為此，我還特意學(xué)了心理學(xué)，并考取了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證書。
回顧一年的工作，我得到了太多的關(guān)心和幫助。在準(zhǔn)備講課比賽期間，李書記幫我聯(lián)系錄課團(tuán)隊(duì)，刁院長(zhǎng)、李正平老師不斷幫我改進(jìn)教學(xué)錄像，劉建華老師給我認(rèn)真講述“我們所做的一切都是為了學(xué)生發(fā)展”的初衷，周海玲老師和呂劍老師更是主動(dòng)幫我分擔(dān)了一些工作任務(wù)，還有我可愛的學(xué)生們，自愿犧牲周末休息時(shí)間和考試復(fù)習(xí)時(shí)間陪我練課、錄課。趙書記、邱院長(zhǎng)等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考研班也傾注了大量的關(guān)愛，大到教室環(huán)境改善，小到考試用具準(zhǔn)備，讓我這個(gè)班主任覺得唯有更加盡心盡責(zé)才能對(duì)得起這份信任與關(guān)愛。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和親愛的同學(xué)們表示衷心的感謝。
最后，我還想對(duì)同學(xué)們說幾句話：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。第二種方式是像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來，長(zhǎng)成參天大樹，成為最美麗的風(fēng)景，這應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；
教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>
教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；
教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。在這里，我代表全院老師向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾，我們一定會(huì)以高尚的人格感染人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人，成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己的職業(yè)理想。
謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)向一直重視教育事業(yè)、支持學(xué)校發(fā)展和關(guān)心、關(guān)愛我們教師的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！祝愿各位同事身心健康愉悅，生活美滿幸福！
我來自銀城街道西關(guān)小學(xué)，作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值，也感到很榮幸，因?yàn)榭h委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視，社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注和支持，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。
在多年的校長(zhǎng)工作中，我感到很充實(shí)，在平凡的校長(zhǎng)崗位上做了一些應(yīng)該做、能夠做的事。西關(guān)小學(xué)以“為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基”為辦學(xué)理念，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展為根本，突出學(xué)校體育、藝術(shù)特色，先后獲得夏津縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、夏津縣體育工作先進(jìn)單位、德州市學(xué)生藝術(shù)水平先進(jìn)單位、山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，是山東省“十二五”科學(xué)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
“十佳校長(zhǎng)”的榮譽(yù)使我倍感驕傲和自豪。此時(shí)，我的心情既激動(dòng)又不安，激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委政府的充分肯定，增添了我前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負(fù)責(zé)任的重大，所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策，激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的'神圣使命，更好地履行校長(zhǎng)職責(zé)。
一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵。把學(xué)校管理好，使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任；讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任；讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有舉措，有舉措才能進(jìn)步，有堅(jiān)持才能成功。新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我愿帶領(lǐng)西關(guān)小學(xué)全體教師腳踏實(shí)地邁好堅(jiān)實(shí)的每一步，用敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和為人師表風(fēng)采譜寫一曲人民教師的光榮贊歌！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！祝各位老師節(jié)日快樂！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
我叫***，來自豫靈一中，從20xx年至今，一直在豫靈一中任教，現(xiàn)擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)課兼班主任。作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來的憧憬，我倍感激動(dòng)和榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的靈寶市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意，向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的靈寶教體局領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，向我的同行們說一聲：節(jié)日快樂！
作為一名教師，每天從事著崇高的教育事業(yè)，使我的內(nèi)心總是充滿了幸福和快樂。而在豫靈一中工作七年多，親眼見證學(xué)校的發(fā)展，見證靈寶教育的日新月異，我的這份快樂感受得更加明顯：我和我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的老師們一起，在教體局 “惜時(shí)增效，輕負(fù)高效” 思想指引下，認(rèn)認(rèn)真真開展教研教改，為了“自主、合作、反饋、激勵(lì)”教學(xué)模式的定型、推廣運(yùn)用而孜孜追求；為尋求“高效課堂”的實(shí)現(xiàn)途徑集思廣益，為小組合作學(xué)習(xí)的開展方法、操作流程激烈爭(zhēng)論，深夜的燈光見證了我們的辛勞，優(yōu)異的成績(jī)凸顯了我們的人生價(jià)值。20xx年，我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為靈寶市“星級(jí)教研組”；20xx年8月，我們教研組的研究課題《“自主、合作、反饋、激勵(lì)”教學(xué)模式在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用》成為省級(jí)課題立項(xiàng)，現(xiàn)已成功結(jié)項(xiàng)。我本人，因?yàn)閮?yōu)秀的教學(xué)成績(jī)，也屢次被評(píng)為豫靈鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、靈寶市優(yōu)秀班主任、三門峽市優(yōu)秀教師，我所撰寫的'論文，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)兩篇，省級(jí) 三篇，輔導(dǎo)學(xué)生獲得三門峽市一等獎(jiǎng)，全國(guó)一等獎(jiǎng)；20xx年，成為靈寶市首屆高效課堂達(dá)標(biāo)教師。20xx年，獲得鎮(zhèn)愛心獎(jiǎng)勵(lì)基金“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)金3000元，20xx年，獲“園丁獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)金1000元，來自鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)懷，更促使我下決心扎根豫靈，為這方尊師重教的沃土奉獻(xiàn)自己的青春。
近年來，靈寶市教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌。這都離不開市委、市政府、市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)。教師的工作是平凡的，我是這平凡崗位上的普通一員，教師的工作是不平凡的，千千萬萬的教師傳承著文明。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們每一位教師，絕不辜負(fù)市委市政府、教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把教師這一職業(yè)當(dāng)做一生的事業(yè)來追求，衣帶漸寬終不悔，一腔熱血灑杏壇！用青春和熱血為靈寶教育拓展出進(jìn)取的新篇章！
最后再一次捧上我的祝福：祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意！祝各位老師節(jié)日快樂！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿6
尊敬的各位老師：
節(jié)日好!
本庫(kù))
日月星河，光陰荏苒。在這碩果飄香的初秋季節(jié)，我們迎來了第三十二個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行*共同慶祝我們的節(jié)日!在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候!向受到各類表彰和即將受到學(xué)校表彰的老師表示熱烈的祝賀!
地球旋轉(zhuǎn)不息，人類對(duì)文明追索不止。很早以來，人類在對(duì)文明永續(xù)與繁衍的求索中便認(rèn)識(shí)到教育的作用。千百年來，教育為"國(guó)之重器"更加深入人心。人類需要文明，文明需要教化�，F(xiàn)在，教育的重要性越來越明顯，越來越突出。主席在慶祝第三十個(gè)教師節(jié)重要講話中指出，"教育系國(guó)運(yùn)，師魂系民魂"。作為教師，我們要為我們從事最美的教育事業(yè)而感到渾身榮光!
老師們，過去的兩年，我們?yōu)樽蠲赖氖聵I(yè)付出了自己的努力。二年的時(shí)光，我們禮雅心天從未停止對(duì)教育探索的腳步。在過去的日子里，在廣大教職員工的辛勤付出下，禮雅心天中學(xué)各項(xiàng)工作都取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)：中考成績(jī)?nèi)〉眯峦黄�，總體合格率達(dá)93%以上;市級(jí)，區(qū)級(jí)教學(xué)骨干不斷涌現(xiàn);德育標(biāo)兵層出不窮，德育之師正茁壯成長(zhǎng);教學(xué)能手獨(dú)擋一面，課堂教學(xué)高效高質(zhì);管理團(tuán)隊(duì)務(wù)實(shí)有為，管理工作優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新!
老師們，過去的成績(jī)只屬于過去，未來的創(chuàng)業(yè)之路仍然充滿著艱辛。尤其在當(dāng)前，隨著教育改革的逐步深入，均衡化、優(yōu)質(zhì)化辦學(xué)的民生需求，已是大勢(shì)所趨、民心所向。形勢(shì)改造人，形勢(shì)也鍛煉人。我們禮雅心天人不能躺在過去成績(jī)的溫床上茍步不前，也不能固封于陳舊觀念不思創(chuàng)新。我們要做具有最好心境的.老師。盧鴻鳴局長(zhǎng)在前天的媒體談話中說,教育似農(nóng)業(yè)，教師似農(nóng)民。在教育的園地里,他要求我們不忘初衷,摒棄功利回歸本源;不忘根本,堅(jiān)守教育規(guī)律,以學(xué)生為本;不忘使命,讓教育溢滿幸福真情。
老師們，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，為有源頭活水來。禮雅心天的教育春風(fēng)正徐徐吹來，依托禮雅集團(tuán)辦學(xué)我們已取得了豐碩的成果也看到了新的希望;學(xué)校改擴(kuò)建建設(shè)正穩(wěn)步推進(jìn)，在這大好形勢(shì)下，希望每一位老師凝心聚力，用心用行，用最好的心境投入到教育事業(yè)當(dāng)中去，為把雅天創(chuàng)建為"全省一流、全市知名"的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校而努力!
祝教師們節(jié)日愉快!
教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿7
各位老師，同志們、同學(xué)們：
暑往寒來，春華秋實(shí)。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時(shí)節(jié)，我們剛剛迎來了4100多名胸懷理想、朝氣蓬勃的20xx級(jí)新生，為這所校園注入了新的生機(jī)。今天，我們?cè)诖寺≈貞c祝屬于我們自己的節(jié)日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氣氛中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學(xué)校黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向近兩年來在各自崗位上做出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教學(xué)第一線的全體教師，向在學(xué)校各條戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)的教育工作者，向?yàn)槲倚５母母锱c發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
剛才受到表彰的這46位同志是近兩年在學(xué)校各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們中，有的是在校數(shù)十年如一日的'老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志；有的是業(yè)務(wù)能手，有的是德育精英；有的扎根社會(huì)服務(wù)前沿，有的情植學(xué)生管理一線。像王春仁教授、解恒燕副教授、呂緒東同志、姜玉美同志，他們?cè)诳此破椒埠同嵥榈墓ぷ髦卸几冻隽顺銎胀ㄈ说呐Γ〉昧送怀龅臉I(yè)績(jī)，得到了廣大師生的認(rèn)可。
像王春仁教授，身兼多職，作為一名普通教師，他始終把教書育人貫穿于教育教學(xué)的過程中；作為一名教學(xué)副院長(zhǎng)，他認(rèn)真履行崗位職責(zé)，推動(dòng)學(xué)院教學(xué)管理工作逐步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化和制度化。更讓人欽佩的是，作為一名班主任，他真心地關(guān)愛學(xué)生，用心與學(xué)生交流，為學(xué)生著想，為學(xué)生服務(wù)，收獲了豐碩的成果。所帶的07動(dòng)醫(yī)1班、2班連續(xù)多年被評(píng)為“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”、“校優(yōu)秀團(tuán)支部”；有27人加入了中國(guó)共產(chǎn)黨；有1人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，76人次獲得大連三儀等企業(yè)和專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金；今年所有的81名學(xué)生均順利畢業(yè)，有38人考取了吉林大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)及揚(yáng)州大學(xué)等高校的碩士研究生，考取率達(dá)46.9%，創(chuàng)造學(xué)校考研紀(jì)錄新高。班級(jí)就業(yè)率達(dá)到98.7%，名列學(xué)校前茅。這樣的老師就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
大家可能注意到，今年學(xué)校黨委將“三育人”先進(jìn)提升到學(xué)校層面進(jìn)行表彰，這是黨委經(jīng)過慎重研究決定的，是基于對(duì)育人工作的重視，也是希望在更大范圍內(nèi)激勵(lì)全體教職工。希望全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)這些“先、優(yōu)、�！钡南冗M(jìn)事跡，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識(shí)教風(fēng)上率先垂范，靜心教書，潛心育人，用心服務(wù)，努力做受學(xué)生愛戴、讓家長(zhǎng)放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿意的教師。
今年教師節(jié)的主題是忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要。貫徹這一主題精神，就是要求我們每一位教師深入領(lǐng)會(huì)學(xué)�！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，圍繞人才隊(duì)伍建設(shè)總體設(shè)計(jì)，明確自己的角色定位，以時(shí)不我待、舍我其誰的精神，擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任與使命。對(duì)于思想認(rèn)識(shí)到位、目標(biāo)準(zhǔn)確清晰、行動(dòng)扎實(shí)有力的同志來說，這個(gè)責(zé)任與使命可能不算什么問題；但對(duì)于一些理解學(xué)校規(guī)劃不深不透，仍在觀望、猶疑、等待或者是疲于應(yīng)付日常工作的同志來說，這確實(shí)是一個(gè)新課題。要研究好這個(gè)課題，首先需要加深大家對(duì)教學(xué)研究型大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)和學(xué)�！叭阶摺钡膽�(zhàn)略規(guī)劃的了解和認(rèn)知。
教學(xué)研究型大學(xué)是我校中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，其辦學(xué)特征簡(jiǎn)要可以表述為：研究生教育與本科生教育并舉，教學(xué)與科研并重。這里所說的“并舉”、“并重”并不是指兩者在比例上完全相等。教學(xué)研究型大學(xué)在校研究生比例要占在校生規(guī)模的10%至15%，每年至少授予10個(gè)以上的博士學(xué)位、200個(gè)以上的碩士學(xué)位，而在這個(gè)數(shù)字的背后是國(guó)家、省部重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心以及重大標(biāo)志性科研成果的支撐。
教學(xué)研究型大學(xué)強(qiáng)調(diào)的是“教學(xué)”與“科研”之間的互動(dòng)與相生，要將教學(xué)與研究緊密結(jié)合起來，促進(jìn)兩者之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，以研促教、教研結(jié)合。因此，我校建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)的主要方向就是：在優(yōu)化本科生教育質(zhì)量的同時(shí)積極提升學(xué)科建設(shè)水平，擴(kuò)大研究生培養(yǎng)規(guī)模，使兩者達(dá)到“并舉”的狀態(tài)；在堅(jiān)持以教學(xué)為中心的同時(shí)努力提高科學(xué)研究的能力和水平，使兩者形成“并重”的格局。
經(jīng)過反復(fù)論證、專家咨詢，我校將教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)分作三步，即實(shí)施“三步走”戰(zhàn)略，通過三個(gè)五年的努力建成教學(xué)研究型大學(xué)。其中，“十二五”為“基礎(chǔ)準(zhǔn)備期”，“十三五”為“初步建成期”，“十四五”為“全面建成期”。
教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
在第xx個(gè)教師節(jié)來臨的時(shí)候，昨天我去了人民大會(huì)堂，受到主席等黨和領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。今天上午市委書記和市長(zhǎng)也接見了我們并與我們一起座談。領(lǐng)受這么高的榮譽(yù)，是我從來都沒有想過的一份驚喜，這個(gè)榮譽(yù)真的不屬于我，我是代表所有默默無聞、平凡進(jìn)取的老師們獲得這樣一個(gè)殊榮。它更是頒發(fā)給不斷提升中的北京青年政治學(xué)院，雖然我們只是一個(gè)高職院校，但領(lǐng)導(dǎo)和老師從未降低對(duì)自己要求，這份榮譽(yù)是對(duì)我們努力的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
今天站在這里我唯一可以自夸的是我是一名熱愛學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的老師，正是不斷地學(xué)習(xí)帶給我人生的樂趣和意義。最開始我來學(xué)校是講授西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，后來講政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，到后來講當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治，又講了國(guó)際金融和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，每一次課程的轉(zhuǎn)換都是看了很多的書，有很多的時(shí)間在北圖渡過。我不僅樂于向書本學(xué)習(xí)，更樂于在課堂上學(xué)習(xí)，我在北大做過訪問學(xué)者，到美國(guó)做過兩次訪問學(xué)者。20xx年北京市第一次派出訪問學(xué)者，總名額30人，在英語考試中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我是82級(jí)本科生，英語水平很低，在這之前我自己花了很多的學(xué)費(fèi)和時(shí)間學(xué)習(xí)英語。20xx年在美國(guó)訪學(xué)，正趕上金融危機(jī)，我收集了大量第一手材料，閱讀了十幾本相關(guān)圖書，傾聽了一些講座和相關(guān)課程，回國(guó)后撰寫了學(xué)術(shù)專著《金融危機(jī)后的新世界》，并發(fā)表了《美國(guó)經(jīng)濟(jì)過度金融化發(fā)展的原因、問題和借鑒》、《全球化與貧富差距的思考》、《從次貸危機(jī)看中國(guó)文化的時(shí)代價(jià)值》，《世界經(jīng)濟(jì)霸主的衰退之路》等論文。由于此次“訪學(xué)”后表現(xiàn)優(yōu)異，20xx年被北京市高師培訓(xùn)中心選拔為深化訪問學(xué)者資助對(duì)象，再次赴美國(guó)訪學(xué)。當(dāng)時(shí)全北京市只選擇了10個(gè)人。我第一次出國(guó)按當(dāng)時(shí)的政策自己要承擔(dān)很多費(fèi)用，家人半開玩笑地抱怨我說，人家出國(guó)掙錢，你出國(guó)花錢，也有同事說出國(guó)進(jìn)修有什么意義，不能得到提拔也不漲工資，花錢自?shī)首詷�。但�?duì)于我來說意義重大，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了很多。我也將出國(guó)進(jìn)修的成果運(yùn)用在教學(xué)中，在授課時(shí)不僅能介紹理論前沿的研究觀點(diǎn)，還能借鑒一些教學(xué)理念和方法，并注重進(jìn)行中外比較，增強(qiáng)了授課的吸引力和說服力。
一位臺(tái)灣老師說，要給學(xué)生一碗水，自己不僅要有一桶水，最好指給學(xué)生一條河。雖然我還不能完全做的，但這是我努力的目標(biāo)和方向�，F(xiàn)在的學(xué)生越來越不好教，尤其作為思政課教師，每次新學(xué)期開學(xué)都會(huì)碰上準(zhǔn)備于思政課較一下勁的學(xué)生。作為老師有時(shí)光有學(xué)問也是不夠的，不斷地學(xué)習(xí)經(jīng)歷也使我開闊了胸懷和視野，我也嘗試學(xué)習(xí)靠知識(shí)不能解決的，靠尊重、理解和愛去獲得。沒有尊重、理解和愛就沒有教育。
在北京青年政治學(xué)院學(xué)院從教25年，和在座的'很多老師一樣，經(jīng)歷了波瀾壯闊的時(shí)代變遷，從國(guó)家一窮二白，到如今土豪遍地，一些人從單純質(zhì)樸到充滿銅臭，從英雄崇拜到一切皆空，從被視為天之驕子到白人一個(gè)。經(jīng)歷了讀書熱，到下海潮，再到當(dāng)官熱。每個(gè)人都是時(shí)代之子，都脫離不了社會(huì)的影響。在這樣標(biāo)準(zhǔn)不斷變革的時(shí)代，作為一名教師我們的內(nèi)心、我們的行為又有些怎樣的掙扎和改變。我也有過懈怠的時(shí)候，也有過隨波逐流的時(shí)候，但我堅(jiān)信過程比結(jié)果重要，永遠(yuǎn)不要否認(rèn)自己勤勞付出那些閃閃發(fā)光的日子。那是我們?nèi)松囊徊糠�，是我們美好的記憶，那是人生值得珍視的美好，是生命的價(jià)值和意義。那就是不平凡的你。
最后引用洛克菲勒在六十年代美國(guó)社會(huì)嬉皮士盛行、動(dòng)蕩、喧囂的時(shí)代的一段演講，這是我上大學(xué)時(shí)讀到的，至今難忘。他說：在標(biāo)準(zhǔn)不斷變化的今天，有任何事物是不變的和持久的嗎？那就是信心和堅(jiān)持，那就是相信有若干不變的根本和基石。高山和溪谷，他們是不變的，轉(zhuǎn)眼望望蒼天，白天以太陽(yáng)夜晚以月亮照耀著人類，星星也一顆不少地呆在慣常的地方，秋風(fēng)吹墜落葉，冬雪覆蓋寒樹，春風(fēng)的奇跡將給他們帶回生命，重新披上青翠的彩衣。慈母之愛和犧牲精神是不變的。我也堅(jiān)信，隨著我們國(guó)家的發(fā)展和各項(xiàng)制度的完善，教育環(huán)境會(huì)越來越好。讓我們安安靜靜地做一個(gè)不斷提升自己水平的好老師，用信心、希望和愛，還有不斷地付出和努力，把價(jià)值傳遞給學(xué)生。
教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿9
尊敬的書記，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我懷著無比激動(dòng)的心情作為校長(zhǎng)代表發(fā)言。xx縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)，充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對(duì)教育的高度重視。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位校長(zhǎng)，向長(zhǎng)期以來一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)，我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐，激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定，增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大，擔(dān)憂自己無法勝任，所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策，激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的神圣使命，更好地履行校長(zhǎng)的職責(zé)。
近年來，在縣委、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，全縣教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)：素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校管理更加規(guī)范，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，義務(wù)教育得到均衡發(fā)展，全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
近幾年來，德隆初中在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績(jī)，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。取得這樣的成績(jī)，離不開德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng)，更離不開縣委、縣人民政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開廣大教育同仁及社會(huì)各界的鼎力支持。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的`感謝和深深的敬意。
成績(jī)只能代表過去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨，可以說壓力是逐年遞增，呈幾何級(jí)增長(zhǎng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jī)，但是常言說得好，“做常勝將軍難，高處更不勝寒”，因此我必須付出更多的努力，繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，積極尋找差距，努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，繼續(xù)努力，教好書，育好人，努力在校長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
各位同仁，學(xué)校管理是一門科學(xué)，不是一項(xiàng)技術(shù)而是一門藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞，關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責(zé)任，讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任，讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。這是每一位校長(zhǎng)都應(yīng)該具備的風(fēng)范、精神和情懷。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂!
教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿10
尊敬的各位四小全體教職工、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行新學(xué)年開學(xué)典禮暨第30個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。新學(xué)年新氣象，我們高興地迎來了朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的新同學(xué)，迎來了11位追隨教育夢(mèng)想、追求教育幸福的三亞四中附小的老師們。在此，我謹(jǐn)代表全校師生員工，對(duì)新老師、新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎。你們的到來給我們四小校園增添了更多更新的活力，相信在以后的日子里我們能共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。同時(shí)我也代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的各位教師職工致以親切的節(jié)日慰問！并通過你們向支持你們工作的家屬表示誠(chéng)摯的問候和衷心的感謝！向在今天表彰大會(huì)上受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
過去的一年，全體教職工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策并積極參與，無論是一線教師還是普通校工，每一次學(xué)校舉行的活動(dòng)都全力配合。我們目睹的是美文誦讀比賽活躍的不單是參賽學(xué)生的身影，還有主動(dòng)為孩子們化妝的老師，還有默默無聞配合班主任管班的術(shù)科教師們，還有全程策劃此次活動(dòng)的工作人員、評(píng)委……我們感動(dòng)的是很多的老師帶病工作在教學(xué)第一線，不輕易請(qǐng)假，看病也盡量調(diào)課，不隨便耽誤孩子們的學(xué)業(yè)……我們欣慰的是我們四小是一個(gè)豁達(dá)、有責(zé)任心、有凝聚力的集體，面對(duì)部分家長(zhǎng)的刁難和不配合，他們不厭其煩地電訪，他們以熱情、積極、包容的態(tài)度歡迎每一位加入四小隊(duì)伍的老師和領(lǐng)導(dǎo)；他們淡泊名利，一切以大局為先，樹立校興我榮，校衰我恥的集體主義意識(shí)；他們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，樹立為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的'服務(wù)意識(shí)。我想說的是，我們四小正是有一支這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，一支樂于奉獻(xiàn)，甘于清貧的教師隊(duì)伍，我們短時(shí)間才能夠取得這樣輝煌的成績(jī)：成功舉辦第二屆美文誦讀比賽；參加河西區(qū)師生朗誦比賽分獲教師組、師生組二等獎(jiǎng)；符莉莉老師在參加全市英語學(xué)科調(diào)教比賽中，榮獲得三等獎(jiǎng)；二年級(jí)、四年級(jí)語文老師參加河西中心校編寫教案比賽，林香、林瓊等老師獲一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名；二年級(jí)同學(xué)參加河西中心校查字典比賽，王婧等同學(xué)獲一等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名；唐以琳、舒夢(mèng)潔、羅心怡等同學(xué)在廖樹結(jié)老師指導(dǎo)下，獲得河西區(qū)朗誦比賽二等獎(jiǎng)；同學(xué)參加市級(jí)書法大賽獲一等獎(jiǎng)，同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年、新的任務(wù)，呼喚著我們要有新的作為、新的業(yè)績(jī)。我們還面臨著諸多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，與時(shí)俱進(jìn)，乘勢(shì)而上，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)、頑強(qiáng)拼搏的工作作風(fēng)，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，加快發(fā)展，再創(chuàng)新的輝煌！
最后，祝同學(xué)們天天向上，學(xué)業(yè)有成！祝全體教職工身體健康，工作順利、節(jié)日快樂！
謝謝！
教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿11
同志們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府，向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向所有關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意！
百年大計(jì)，教育為本。人民教師承擔(dān)著教書育人、傳播知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)的光榮使命，在人類文明和社會(huì)進(jìn)步的發(fā)展歷程中擔(dān)負(fù)著奠基石的作用。教師的工作既平凡又偉大，任務(wù)既艱巨又光榮。今年，我區(qū)教育系統(tǒng)又有10位同志被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。在此，我代表區(qū)委區(qū)政府向你們表示衷心的祝賀！
一直以來，區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，積極實(shí)施“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，廣大教育工作者在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，不斷克服前進(jìn)中的困難，不斷解決發(fā)展中的矛盾，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在改革中謀發(fā)展，創(chuàng)出了特色，改善了環(huán)境。特別是過去的一年里，我區(qū)教育進(jìn)一步拓展了教育發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變了教育發(fā)展理念，深化了教育領(lǐng)域改革，深入實(shí)施“三名工程”，著力培養(yǎng)和打造一支具有先進(jìn)教育理念和成果的學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，師資力量明顯加強(qiáng)，教育教學(xué)改革不斷深化，“書香校園”、“魅力課堂”、“有效教育”成效明顯。這對(duì)于我區(qū)全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)教育改革與發(fā)展，實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是教育改革進(jìn)一步深化的一年，我們必須面對(duì)新形勢(shì)，樹立新觀念，適應(yīng)新要求，創(chuàng)造新成績(jī)，再接再厲，努力拼搏，為開拓我區(qū)教育的'新局面作出新的貢獻(xiàn)。這里，我提三個(gè)希望，與大家共勉：
一是希望廣大教師爭(zhēng)做為人師表的模范。要牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念，踴躍投身教育創(chuàng)新的實(shí)踐，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新教學(xué)方式，努力提高業(yè)務(wù)能力和水平。要牢固樹立高尚的道德情操和精神追求，大力發(fā)揚(yáng)甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神，靜下心來教書，潛下心來育人，用高尚的情操感染學(xué)生，用遠(yuǎn)大的理想引導(dǎo)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二是希望學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教育工作者要切實(shí)把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié)，抓好教育教學(xué)的過程管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力推進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。要堅(jiān)持從抓課堂教育、抓起始年級(jí)、抓薄弱學(xué)科做起，努力使學(xué)生接受全面教育。要加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步完善和改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教師的能力和水平，使學(xué)生接觸更多、更有效的學(xué)習(xí)模式。
三是希望全社會(huì)共同維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。確保學(xué)生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定，是直接關(guān)系家庭幸福、社會(huì)和諧的大事，任務(wù)艱巨，意義重大。教育主管部門和學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起校園安全穩(wěn)定的職責(zé)，加大校園安全檢查、監(jiān)管、督導(dǎo)力度，確保學(xué)生平安，教師平安，學(xué)校平安。要加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，做好校園矛盾糾紛排查和信訪案件調(diào)處工作，確保全區(qū)學(xué)校安全穩(wěn)定和諧。
同志們，教育是國(guó)計(jì)，也是民生；教育是今天，更是明天。教師使命光榮而偉大，教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。讓我們?cè)谄椒捕鴤ゴ蟮膷徫簧�，以飽滿的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng)造性的精神，辛勤奉獻(xiàn)，扎實(shí)工作，為努力辦好讓人民滿意的教育作出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝全區(qū)廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快！身體健康、工作順利、闔家幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們?cè)俅胃惺艿搅它h和政府對(duì)教育事業(yè)的重托、對(duì)教師的尊重，更加激發(fā)起強(qiáng)烈的自豪感和責(zé)任感。
著名教育家蔡元培先生曾說：“教育是成就人格的事業(yè)”。教學(xué)的目的不單是傳授知識(shí)和技能，更重要的是激發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)造潛能，讓受教育者具有真誠(chéng)善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長(zhǎng)期以來，在基礎(chǔ)教育的園地里，廣大教師懷著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)之心，對(duì)學(xué)生的熱愛之情，辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)，用汗水和心血澆灌著每一顆純真的.心靈。
在這個(gè)歡樂的日子里，我們的心中涌動(dòng)著對(duì)一中的熱愛和感激。一中，是我們學(xué)習(xí)、生活、工作的地方，是廣大教師施展才華，成就自我的舞臺(tái)。在這里，老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)取創(chuàng)新，享受工作的快樂，創(chuàng)造人生的價(jià)值。美麗的一中，是我們師生共同擁有的精神家園。它歷經(jīng)百年滄桑積淀的厚重文化，是我們?nèi)≈槐M的寶貴資源；它在長(zhǎng)期辦學(xué)過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們最可珍貴的精神財(cái)富；它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神，是激勵(lì)我們不斷奮斗，勇往直前的強(qiáng)大動(dòng)力！
今天，時(shí)代的發(fā)展為教育的發(fā)展和改革提供了前所未有的機(jī)遇，也提出了更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們每一位教師都要樹立現(xiàn)代教育理念，要有終身學(xué)習(xí)的觀念，都應(yīng)以敬業(yè)愛生為本，以教書育人為任，以工作為榮，以創(chuàng)造為樂，嚴(yán)謹(jǐn)治教，踏實(shí)工作。
老師們，讓我們本著“一切為了學(xué)生發(fā)展”的宗旨，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼博的一中精神，在平凡的崗位上繼續(xù)努力，為振興一中這所百年老校作出新的貢獻(xiàn)！
教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
金風(fēng)送爽，佳果飄香。今天，我，一名普通的教師，能在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我用最純真的心，最真摯的情，向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀！
黨和政府的關(guān)愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下，我們魏莊的教育事業(yè)碩果累累，正一步步走向輝煌。
在這累累的碩果中，今年，我收獲了其中甜美的一顆。我應(yīng)該感恩，成績(jī)的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持，離不開同事對(duì)我的幫助，更離不開學(xué)校對(duì)我的滋養(yǎng)。
魏莊一中已經(jīng)成為歷史，但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個(gè)人都留下了美好的記憶。我不會(huì)忘記，學(xué)校讓我們到全國(guó)多所名校學(xué)習(xí)，回來后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高；
學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級(jí)管理水平上檔升級(jí)；
我不會(huì)忘記，學(xué)校開通了光纖，為我們班主任配備了電腦，讓我們第一時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)、接收新觀念；
我不會(huì)忘記，學(xué)校的博客里，時(shí)常送來從提高個(gè)人修養(yǎng)到學(xué)科教學(xué)，從班級(jí)管理到教育自己孩子的心靈雞湯，滋潤(rùn)我的心田，促進(jìn)我的成長(zhǎng)。
每次取得成績(jī)，我都這樣想：作為一名老師，人生價(jià)值的.實(shí)現(xiàn)是自己學(xué)生的成才；
作為一名班主任老師，真正意義上的成功應(yīng)該是自己團(tuán)隊(duì)的成功。想起今年升級(jí)考試，我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名，我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的知識(shí)而幸福；
想起今年中招考試，我們魏莊一中升學(xué)率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個(gè)學(xué)科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書，我就為在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的學(xué)生取得成功而自豪。想起我的班級(jí)，在今年長(zhǎng)垣縣的教育教學(xué)綜合評(píng)估中，名列前茅，我就為這個(gè)親手經(jīng)營(yíng)三年的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而興奮不已；
想起今年長(zhǎng)垣縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)比，我們魏莊一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名，我們就為工作在這樣一個(gè)善于打勝仗的團(tuán)隊(duì)而驕傲；
想起我們的老師，好學(xué)上進(jìn)，一日千里地進(jìn)步著，對(duì)教育，永懷敬畏之心；
對(duì)課改，積極投入?yún)⑴c；
對(duì)工作中的每一件事，都傾盡自己所能，我就羞于自己的淺薄，無須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢，那么，從現(xiàn)在開始，我就更應(yīng)該有毅力和誠(chéng)心做一頭耕耘的老牛，埋頭而不低頭。
如今，我又來到了一個(gè)新的集體-----魏莊中心學(xué)校，在人群中，我常常覺得很忐忑——那是因?yàn)榭偢杏X自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗(yàn)。更有太多的可敬的同事，勤奮上進(jìn)，一日千里地進(jìn)步著。敬佩和喜歡在心里，便不再允許自己有忐忑：暫且忘記年齡和教齡，把自己當(dāng)成年輕人，重新學(xué)習(xí)。
學(xué)校也是如此。短短的幾日，我是越來越深刻地感受到學(xué)校在想方設(shè)法地規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的成績(jī)。但，嚴(yán)格中不乏尊重和愛，在校園的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都在被努力落實(shí)行動(dòng)著。于是自己也更加忐忑——總覺得自己離優(yōu)秀還很遠(yuǎn)。但，我會(huì)，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
“情蘊(yùn)芝蘭芳自醇，心會(huì)桃李總是春�！痹谖覀兾呵f教育的大海中，我只是一滴水，微不足道的一滴，只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中，才有我的價(jià)值。老師們，讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值吧。
最后，祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，生活幸福，永遠(yuǎn)年輕！
教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家節(jié)日好！
我是XXX，來自XX市XX中學(xué)。一名有三十年教齡的語文教師，一個(gè)一直奮戰(zhàn)于班主任陣地的老班主任。很高興在今天這個(gè)美麗的日子里，當(dāng)全社會(huì)都把掌聲、祝福送給老師時(shí)，我能夠作為千千萬萬一線老師的代表站在這里，站在這個(gè)光榮而特殊的講壇，向大家表達(dá)我們的感謝與銘記，成長(zhǎng)與思考。
時(shí)間是神奇的魔法師，它可以帶走很多，改變很多，也可以定格和貫通很多東西。
三十五年前的今天，那是新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)，我曾作為全校同學(xué)的代表，在隆重的慶典上向我們親愛的老師獻(xiàn)上最美好的祝福。那年的我剛進(jìn)高三，十七八歲，有著那個(gè)年代的人共有的對(duì)未來的無限憧憬和躍躍欲試，有著對(duì)文學(xué)的不可救藥的癡迷、對(duì)純凈校園的與生俱來的眷戀歡喜，因此畢業(yè)時(shí)毅然選擇了師范大學(xué)，選擇了中文系。
二十年前的今天，我因獲評(píng)“XX市優(yōu)秀教師”而在這里領(lǐng)獎(jiǎng)；八年前的今天，作為“九芝優(yōu)秀班主任”的代表，我也曾站在這里向全體嘉賓匯報(bào)心聲；而今已年過半百的我再一次站在這里，是因?yàn)椤叭吮?yōu)秀名師工作室團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”，是因?yàn)槲易钣H愛的團(tuán)隊(duì)——“XX市德育名師工作室”。我知道，工作室有不少學(xué)員因?yàn)樽约旱某鲱惏屋徒裉煲瞾淼搅诉@里，我特別驕傲和欣慰，祝賀你們！謝謝你們！也祝賀在座的每一位獲獎(jiǎng)的老師！
由昔日為老師獻(xiàn)上祝福的學(xué)生到被一屆屆學(xué)生祝福的老師，由個(gè)人榮譽(yù)到身后有一個(gè)能打硬仗、注重研究、不斷創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，我想，我所走過的軌跡，既昭示著自己的'教育生命在一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟，也啟迪著我，啟迪著我們應(yīng)當(dāng)不斷追問自己，當(dāng)生命的年輪一圈圈劃過，當(dāng)茫然無措變得駕輕就熟，當(dāng)世界變幻，當(dāng)物質(zhì)的大潮如洪波涌來，作為一名人民教師，應(yīng)如何牢記自己的教育初心，如何警惕慣性和惰性的泥淖，如何保持永不衰竭的好奇心，如何不斷學(xué)習(xí)不斷探索，如何為自己找到一直努力、一直向上生長(zhǎng)的狀態(tài)和方式！
我想，答案可以風(fēng)格各異，底色卻應(yīng)始終如一。它是什么？它是每個(gè)教育人心底最美的情愫，是我們對(duì)教育矢志不渝的熱愛和忠誠(chéng)！它是你立足方寸卻視教書育人為天職和使命，是你俯身瑣碎卻始終手握馨香、心中有光。是啊，不管時(shí)光如何變遷，愛是為師者最動(dòng)人最高貴的姿態(tài)，也是我們最應(yīng)該珍惜、呵護(hù)、傳承的純粹質(zhì)樸的情懷。
蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”如同往年一樣，從今天凌晨開始，我收到來自世界各地的問候和祝福，他們置身于不同的時(shí)區(qū)和空間，處在不同的年齡層次，從事著不同的職業(yè)，擁有不同的身份，但他們都有一個(gè)共同的名字，他們都是我的孩子，是我寫給世界的最用心也最善意的詩(shī)！
我常想，老師這個(gè)職業(yè)的最大好處在于，站在已經(jīng)發(fā)生的任意一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，都可以比別人更能看到過去，連接未來，更能見證生命的蛻變、成長(zhǎng)與成熟，體察成長(zhǎng)的艱辛不易與美妙無比，我想這是我們突破疆界、變得闊達(dá)的理想方式，更是我們堅(jiān)守初心、不斷前行的動(dòng)力。
最后，再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
十年樹木，百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地�；仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光，我很滿足，也很驕傲！因?yàn)�，我和自己的學(xué)生一起快樂成長(zhǎng)和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我，影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。
近年來，在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的'這些同仁在自己平凡的。崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模，是值得我尊敬的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學(xué)校的發(fā)展，校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步，滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩(shī)、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！各位同仁節(jié)日快樂！
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