開學(xué)典禮老生發(fā)言稿
在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的開學(xué)典禮老生發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是九（5）班的小韜，很榮幸今天能夠在此發(fā)言，首先歡迎同學(xué)的順利返校，也歡迎七年級的新同學(xué)加入到我們的大家庭中。
我的發(fā)言主要有兩點。首先，九年級同學(xué)們，當我們踏上九年級教室的那一刻，就注定了今后的生活與七八年級的不同，我們將面臨人生中十分重要的一次轉(zhuǎn)折，能否進入理想的高中關(guān)鍵在這一年。因此我們必須咬緊牙關(guān)，全力以赴。
經(jīng)常聽到同學(xué)們有這樣的抱怨�！拔业陌嘀魅渭叭握n教師對我的要求太嚴格了。煉獄般的九年級生活讓人備受煎熬，我認為這種觀點是不正確的。俗話說：師傅領(lǐng)進門，修行在個人。其實老師只是一位引路人，他只是告訴我們前面的路怎樣走，至于走不走或者走多快就完全在自己了，九年級的課程十分緊張，因此便需要我們具有高度的自覺性，只有你自覺地完成學(xué)習任務(wù)，學(xué)習才會變得有條不紊，同學(xué)們，請牢記，一個人的自制力有多大，他成就的希望就多大。
當然，進入九年級我們會面臨新的環(huán)境，也就會產(chǎn)生或長或短的適應(yīng)期。但是九年級的課程異常緊張，所以我們就必須縮短適應(yīng)期，調(diào)整好狀態(tài)，全身心投入到緊張的學(xué)習中去。
七八年級的同學(xué)們，也不能夠松懈。要知道中招考試不只是考查九年級的知識，而是對整個初中學(xué)習情況的檢驗，為什么有些九年級同學(xué)剛開始學(xué)習成績名列前茅，可是后來卻直線下滑呢？就是因為七八年級的基礎(chǔ)打得不牢，因此，你們應(yīng)當打好現(xiàn)在的基礎(chǔ)為九年級做好準備。
其次，我想問大家一個問題，我們學(xué)習是為誰而學(xué)？大家很可能會不假思索的回答：為自己而學(xué)，我卻以為，學(xué)習不僅僅是為我們自己，還是為了父母期盼的目光，為了老師殷切的希望，我們不妨回頭想想，為了我們付出最多的是誰？為我們最操心的是誰？是你那含辛茹苦的父母，是你那默默無聞的老師，如果我們不好好學(xué)習，又怎么能對得起誰？去年感恩勵志教育報告團何冠軍老師那句“別讓期待你的人期待得太久“，時常在我的耳畔響起，但我更希望它能在我們的心中響起。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備，學(xué)習中一定會有很多困難。所以，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，才能見到美麗的彩虹。新的學(xué)期，新的起點，新的希望，新的挑戰(zhàn)，讓我們?yōu)榱藷o悔的的明天努力奮斗吧！
謝謝大家！
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