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    科技大賽演講稿

    時間:2024-04-26 08:19:17 發(fā)言稿 我要投稿
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    科技大賽演講稿

      演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的科技大賽演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    科技大賽演講稿

    科技大賽演講稿1

      20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽,能夠有機會參加,我非常激動與開心。能在大賽中取得個人全項賽一等獎,結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個預(yù)備進程和參勝過程對我來講無疑是一次美好的回憶。

      首先,我非常感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫助與指導(dǎo),感謝公共教學(xué)部對這次比賽的重視和大力支持。假如沒有他們的努力和付出,我們不可能獲得這樣的好成績。其次,我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué),是你們的陪伴,讓我倍感暖和,我們相互鼓勵,相互幫助,共同為決戰(zhàn)預(yù)備著。不管如何,單單這進程,就讓我終生難忘。

      接到這個比賽任務(wù),老師和同學(xué)立即開始了積極的準(zhǔn)備。說實話,剛開始,對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清楚,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手預(yù)備參賽資料。其中進行過彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)劑培訓(xùn)方案,采取了一對一的情勢。在老師耐心的指導(dǎo)和熱情的幫助下,我們完成了發(fā)言稿和ppt。

      預(yù)備的進程讓我明白,團結(jié)就是氣力,每每碰到題目,我們和老師就會在一起溝通,或通過電話、qq、e-mail進行交換,共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們仔細(xì)的指導(dǎo),并且盡量的為我們解決一切困難。

      比勝過程中讓我曉得,不管碰到甚么狀態(tài),都要微笑面對。在進行個人ppt演示時,我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑面對評委。后來,評委給我的評價是:“表情很豐富,動作很優(yōu)雅”;蛟S就是這微笑讓評委對我印象深入吧。

      比賽之前,總覺得自己是個?粕,對自己沒多大信心。這次大賽獲得成功,不但為學(xué)院增光添彩,同時也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,見證了高專學(xué)子的才能。對我來講,這次大賽讓我開辟了視野,讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對文秘這個職業(yè)有了進一步的.了解,更重要的是,讓我對自己有了十足的信心。

      通過這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學(xué)習(xí)生活和實習(xí)生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,并努力彌補自己的不足,使自己更加完善,更具競爭力。

      最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!

    科技大賽演講稿2

    尊敬的各位評委老師,各位來賓,同學(xué)們:

      大家好!我叫牛世超,來自06級中文系,我的參賽作品是《吹響環(huán)保的號角》。

      如果我問21世紀(jì)什么最貴?那么有的人肯定會說是人才,可實際上,在人類工業(yè)文明急劇發(fā)展的今天,比人才更為可貴的應(yīng)該是我們的自然環(huán)境資源。我們身處大自然的搖籃中卻患得患失,其實我們向她索取得太多,而回報得又太少了;甚至有人還說:環(huán)保與我無關(guān),這是多么幼稚而又可怕的錯誤!

      每年的6月5日是世界環(huán)境日,到了那一天,幾乎所有的人就突然間具備了一種環(huán)保的意識。世界環(huán)境日誕生于1972年第27屆聯(lián)合國大會,但是誰能說我們就僅僅度過了三十幾個環(huán)境日,又有誰能說我們對環(huán)境的保護只存在于環(huán)境日當(dāng)天呢?應(yīng)該是這樣,在我們每個人的生命歷程里,天天都應(yīng)是環(huán)境保護日。

      自然環(huán)境是我們?nèi)祟惖靡陨姘l(fā)展和延續(xù)的基礎(chǔ),優(yōu)美的自然環(huán)境必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓讓我們觸摸壯麗;留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼讓我們聆聽喧鬧。美麗的自然帶來了美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷的認(rèn)識自然、利用自然、改造自然的過程中造福著自己,慢慢地,人類似乎是主宰了自然

      世界文學(xué)大師雨果曾說:大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。近些年來,我們的社會經(jīng)濟發(fā)展了,但同時我們也忽視了環(huán)境,進而觸怒了環(huán)境,因此各種環(huán)境問題接踵而至:全球一億兩千萬人口生活在渾濁的空氣里,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,森林正以每年450萬公頃的速度消失驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了鄭重的警告:如果我們?nèi)岳^續(xù)盲目地向自然索取,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境,拯救家園的戰(zhàn)斗,那么最終毀滅的將是我們?nèi)祟悾?/p>

      一位名叫保羅·科爾曼的英國老人,為了給大自然增添一點綠色,不惜從歐洲到非洲,從舊金山到薩拉熱窩,從阿爾卑斯到廣島、長崎,竟然徒步全球四萬兩千多公里,訪問了37個國家和地區(qū),進行了看似簡單實則意義非凡的植樹活動。當(dāng)年已經(jīng)51歲的老人還許下了在有生之年種下1億棵樹的錚錚誓言。老人種下了綠色的樹苗,更種下了綠色的'希望,年輕的我們,是否能從中認(rèn)識到些什么呢?

      朋友,請跟我一起走進大自然吧!在大自然里擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林,軟軟的草叢中坐一坐,再看看腳底下的螞蟻不知疲倦的忙碌那個時候,你就會真正感覺到保護自然環(huán)境是何等的重要,你也就會意識到那是一種責(zé)任,一種使命,一種舍我其誰的膽略!

      朋友,讓我們帶著平和的心緒去發(fā)現(xiàn),去珍愛,去呵護大自然吧!我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是抓緊時間,以我為媒,攜起手來去保護我們共有的家園,而且一天也不能懈怠。雖然今天不是環(huán)境保護日,但是環(huán)保的號角將吹響在我們生命中的每一天!

      謝謝大家!

    科技大賽演講稿3

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,老師們、同學(xué)們:

      今天,在這里,我謹(jǐn)向xx高級中學(xué)全體學(xué)生發(fā)出倡議,以更大的熱情加入到科技創(chuàng)新的行列中,更加主動的走進我們歷史文化中去,真正做到“讀經(jīng)典、善創(chuàng)造、愛人生”。

      讀經(jīng)典,就是堅持時時誦經(jīng)典、常常讀史書,每天與身邊的同學(xué)閱讀經(jīng)典半小時,每周與家人分享經(jīng)典一小時。

      善創(chuàng)造,就是要把科技創(chuàng)新精神帶到學(xué)習(xí)中、生活中去,帶動家庭和社區(qū)積極的思維方式,在社會生活中培育創(chuàng)新能力和環(huán)保意識,傳遞積極向上的正能量。

      愛人生,就是要在科技文化大賽的.活動中,體驗挫折與成功,磨練意志和品格,塑造人格,奠基未來,讓自己擁有美好的幸福人生。

      最后,在此衷心感謝為本屆科技活動大賽的開幕而付出巨大努力、克服很多困難、投入極大的熱情、運用極具創(chuàng)意的智慧的干部、老師、廣大員工和全體同學(xué)們。祝各位來賓,各位家長及全體師生身體健康,幸?鞓。

      謝謝大家!

    科技大賽演講稿4

    尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們:

      陽春三月,春光明媚!暌欢鹊那嗌倌昕萍紕(chuàng)新大賽今天在德陽中學(xué)隆重開幕了,在此,我代表省政府向大賽的成功舉辦表示最熱烈的祝賀!

      創(chuàng)新,是科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)和靈魂,也是科技進步的根本動力和不竭源泉。沒有創(chuàng)新,就沒有科技進步,全面建設(shè)小康社會更無從談起。當(dāng)前,全省上下正在大力推進“三個轉(zhuǎn)變”,努力實現(xiàn)XX發(fā)展新跨越。增強創(chuàng)新能力,推進科技進步,是實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵。中華民族是勤勞、勇敢、智慧,富有創(chuàng)造性思維的民族。青少年是祖國的希望,青少年的科技素質(zhì)決定著祖國的發(fā)展和民族的未來。這也就要求,我們必需堅持科教興川和人才強省戰(zhàn)略,堅持科學(xué)的發(fā)展觀,從青少年抓起,著力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,并把其作為提升我省創(chuàng)新能力的一項重要工作。

      青少年科技創(chuàng)新大賽,是一項具有二十多年歷史的'全國性青少年科技創(chuàng)新和科學(xué)探究項目的科學(xué)比賽,是目前國內(nèi)面向在校中小學(xué)生規(guī)模最大的具有示范性和導(dǎo)向性的全國青少年科技教育活動。其宗旨在于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。多年來,青少年科技創(chuàng)新大賽為我省推動和加強青少年科技素質(zhì)教育,提高青少年科技創(chuàng)新能力發(fā)揮了重要作用。

      今天,我們在這里舉辦省第十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽,一是為了進一步推進青少年認(rèn)真搞好組織工作,科技活動的開展;二是要選拔一批優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,參加今年八月在我省成都舉辦的全國第十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽。我們希望各有關(guān)部門要抓住這個難得的機遇,并及時總結(jié)經(jīng)驗,為舉辦全國大賽奠定堅實的基礎(chǔ),當(dāng)好東道主,辦好創(chuàng)新賽。衷心希望廣大參賽老師和同學(xué)會動態(tài)們,要發(fā)揚求真務(wù)實的科學(xué)精神,運用所學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)知識,動手動腦,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造優(yōu)異成績,勇奪大獎,更希望你們在全國大賽中再創(chuàng)佳績。

      最后,預(yù)祝我省第十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽取得圓滿成功!祝愿大家在今年全國創(chuàng)新大賽中取得優(yōu)異成績!

      謝謝大家。

    科技大賽演講稿5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,朋友們:

      大家好!

      作為第28屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽的承辦方,首先,十分感謝甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽組委會,以及省上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,對我縣科技創(chuàng)新工作的關(guān)心、支持和信任,這是對我們工作的極大鼓舞和鞭策。在此,我謹(jǐn)代表會寧縣委、縣政府,對各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對會寧科協(xié)工作的關(guān)懷表示衷心的感謝!

      會寧縣位于甘肅省中部、白銀市南端,總流域面積6439平方公里,轄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn),總?cè)丝?8。66萬人。會寧有悠久的歷史文化。素有“秦隴鎖鑰”之稱,早在5000多年前的`新石器時代,境內(nèi)就有人類生息繁衍,距今已有2100多年的建縣歷史。會寧有光榮的革命傳統(tǒng)。1936年10月,中國工農(nóng)紅軍三大主力在會寧勝利會師,是中國革命走向勝利的轉(zhuǎn)折點。會寧被列為全國30條紅色旅游精品線路、100個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)和20個重點紅色旅游城市之一,成為享譽全國的紅色旅游勝地。會師舊址是全國首批百個愛國主義教育示范基地之一,是全國4A級旅游景區(qū)。會師樓被評為“大國印記:1949—20xx中國60大地標(biāo)”之一。會寧被評為“中國十大文化休閑旅游縣”、“中國優(yōu)秀紅色旅游目的地”、“中國優(yōu)秀紅色文化旅游名縣”。會寧有西北教育名縣盛譽。自古崇文修德、尊師重教,僅明清兩代就有進士20人、文武舉人115人、貢生369人。自恢復(fù)高考以來,已向全國輸送大學(xué)生7萬余人,其中獲得博士學(xué)位的1000多人、碩士學(xué)位的5000多人,全縣一門“雙博士”近6家。形成了領(lǐng)導(dǎo)苦抓、家長苦供、社會苦幫、教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的“三苦兩樂”會寧教育精神,獲得“西北教育名縣”的贊譽。會寧有獨具特色的綠色產(chǎn)業(yè)。海拔適中、光照充足、環(huán)境無污染,發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)具有得天獨厚的優(yōu)勢。經(jīng)過多年的發(fā)展,培育形成了馬鈴薯、草畜、小雜糧、籽瓜、杏等特色產(chǎn)業(yè),被中國特產(chǎn)之鄉(xiāng)委員會命名為“中國小雜糧之鄉(xiāng)”和“中國肉羊之鄉(xiāng)”。會寧是六盤山連片特困地區(qū)扶貧開發(fā)重點縣。自然條件嚴(yán)酷,十年九旱,生態(tài)環(huán)境改善難度大。1983年被列為“三西”農(nóng)業(yè)區(qū)域建設(shè)重點縣,1986年被列為國扶貧困縣,20xx年又被國家確定為扶貧開發(fā)工作重點縣。1999年實現(xiàn)了整體基本解決溫飽。20xx年被確定為六盤山連片特困地區(qū)扶貧開發(fā)重點縣。

      多年來,縣委、縣政府大力實施科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略,努力構(gòu)建人才和科技發(fā)展平臺,建立一把手抓第一生產(chǎn)力的工作機制,創(chuàng)新服務(wù)體系,加強合作交流,全縣科技事業(yè)取得了較大成效,兩次被科技部命名為“全國科技進步先進縣”。青少年科技創(chuàng)新活動基礎(chǔ)工作扎實,全社會的科技意識正在逐步提高,在第17—26屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,我縣共獲得國家、省、市級獎項475項,縣科協(xié)曾7次獲得省、市優(yōu)秀組織獎和“特殊貢獻(xiàn)獎”等榮譽稱號。

      第28屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽明年在我縣舉辦,為我縣青少年提供了一個學(xué)習(xí)、交流、展示的機會,這是我縣青少年科普工作中迎來的一大盛事,必將對促進全縣青少年科技創(chuàng)新活動和經(jīng)濟社會發(fā)展起到積極的推動作用。我們將在甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽組委會的指導(dǎo)下,以高度的責(zé)任心,良好的工作狀態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),積極做好大賽的各項籌備工作,力爭把第28屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽辦成一屆高水平、高層次、有特色、有亮點的大賽。并以辦好這次大賽為契機,在全縣掀起崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)的熱潮,助推青少年科普工作健康快速發(fā)展,為全縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展提供智力支撐。我們期望各位領(lǐng)導(dǎo)一如繼往地關(guān)注、支持會寧的發(fā)展,也期盼常來會寧檢查指導(dǎo)工作。我們真誠歡迎各位朋友到革命圣地會寧來旅游觀光、考察指導(dǎo),共謀發(fā)展大計,共創(chuàng)輝煌事業(yè)!我們相信,我縣承辦第28屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽,革命圣地會寧一定能給各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友留下美好的印象!

      謝謝大家!

    科技大賽演講稿6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我們期盼已久的科技創(chuàng)新大賽活動如期隆重開幕了,今天,也是我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校驗收的好日子。在此,我謹(jǐn)代表后山中心校全校教師,對我們學(xué)?萍紕(chuàng)新大賽的隆重開幕,表示熱烈的祝賀!向蒞臨這次活動的各位領(lǐng)導(dǎo),表示最熱烈地歡迎和最誠摯地謝意!感謝你們一直以來對我們學(xué)?萍冀逃顒拥年P(guān)心和支持!感謝你們不辭辛勞,在這么惡劣的天氣,親臨我們學(xué)校指導(dǎo)!

      作為教師,我們始終堅持把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力放在教育的首位,普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神已成了我們教育教學(xué)工作的核心。這次科技創(chuàng)新大賽,就是對我們科技教育工作的檢驗。創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校,也是我們?nèi)=處煿餐瑠^斗的目標(biāo)。

      科技的發(fā)展在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在孩子。探索沒有終點,創(chuàng)新永無止盡。我們將以今天的`活動為契機,在今后的工作中,我們將更加實在地激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,指導(dǎo)學(xué)生尋找和探究身邊的科學(xué),保護學(xué)生的創(chuàng)新熱情,增強學(xué)生尊重知識、尊重科學(xué)將來建設(shè)祖國的意識,培養(yǎng)學(xué)生動腦動手的創(chuàng)新能力,做好學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的引路人,為學(xué)校科技創(chuàng)新教育再上一個新臺階而努力!

      最后,預(yù)祝這次科技創(chuàng)新大賽取得圓滿成功!也預(yù)祝我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校順利通過!

      謝謝大家!

    科技大賽演講稿7

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們:

      很高興參加20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展評會,與大家共同分享我區(qū)青少年在科技創(chuàng)新方面所取得的成果。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府對本次活動的召開表示熱烈的祝賀,對辛勤耕耘的廣大科技工作者、科技輔導(dǎo)員和勇于創(chuàng)新的同學(xué)們,表示親切的問候和衷心的感謝!

      加強科學(xué)技術(shù)教育,提高全民族,尤其是青少年的科學(xué)素養(yǎng),是保障持續(xù)增強國家創(chuàng)新能力和國際競爭力的基礎(chǔ)工程。因此,培養(yǎng)青少年對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,引導(dǎo)青少年樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度,增強青少年創(chuàng)新意識和實踐能力,是我們科技工作者和教育部門的光榮職責(zé)。目前,我區(qū)正處在建設(shè)三產(chǎn)大區(qū)、工業(yè)強區(qū)、城郊型特色農(nóng)業(yè)區(qū)、生態(tài)宜居新城區(qū)的關(guān)鍵時期,對人才的需求、對科技的`需求、對教育的需求比任何時候都更加迫切,我們廣大科技工作者、教育工作者肩上的擔(dān)子將更重,任務(wù)更艱巨。在這里,我想借用一下錢老的世紀(jì)之問:為什么我們總是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才?這個問題很大、也很沉重,確實值得我們認(rèn)真思考。加強素質(zhì)教育,培育新型人才,是一項長期的艱巨的任務(wù)。這就要求我們必須提高認(rèn)識,進一步拓展青少年科技活動的新領(lǐng)域,探索在廣大青少年中弘揚科學(xué)精神、倡導(dǎo)科學(xué)思想、科學(xué)方法的新途徑,開辟“探究式”科普活動的新思路和新方法,提高青少年科技教育活動的組織能力和水平,培養(yǎng)青少年的思維能力、動手能力、創(chuàng)造能力;在全區(qū)形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。

      青少年科技創(chuàng)新大賽是一項全國性活動,具有較強示范性、導(dǎo)向性和群眾性,是提高青少年科技創(chuàng)新能力的有效載體。大賽的目的在于讓廣大青少年在參與活動、參與實踐中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所體驗,從而使他們領(lǐng)會科學(xué)、感受科學(xué)、走近科學(xué),進一步增強動腦、動手的實踐能力,提高綜合素質(zhì)。這幾年,在這方面我區(qū)取得了突出成績。僅去年,我們就榮獲省、市優(yōu)秀組織獎5個,個人獎項169個。對此,區(qū)委、政府是滿意的。希望大家今后再接再厲,再創(chuàng)佳績。

      今年我區(qū)的青少年科技創(chuàng)新大賽,區(qū)委、政府高度重視,主辦單位組織得力,廣大師生積極參與。今天在這里參加展評的作品都凝結(jié)著我們的老師、學(xué)生及家長的心血和汗水。這些作品,代表了我區(qū)青少年科技創(chuàng)新水平,也可以說,代表著我區(qū)科技發(fā)展的未來。希望各部門、教育戰(zhàn)線工作者團結(jié)一致,齊心協(xié)力,把今后的青少年科技活動組織好、開展好;也希望市科協(xié)、市科技館、新聞媒體及協(xié)辦單位一如既往地支持我們的青少年科技活動,讓廣大青少年在活動中煉出真本領(lǐng),賽出新水平,讓我們的成果、讓我們的青少年,走出臥龍、走出南陽、走向全國、走向世界。

      最后,預(yù)祝這次展評活動進展順利,評選的作品在市、省競賽中取得優(yōu)異成績!

      謝謝大家!

    科技大賽演講稿8

    尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自xx第xx中學(xué)九年級的一名學(xué)生,我叫xx。今天,我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動。首先,我代表所有獲獎的同學(xué),向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位,培育我們成長與進步的各位老師,以及互相幫助、共同進步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!

      從小到大,老師經(jīng)常對我們說,中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué),我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽,多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎,這一次,我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績,我知道,這些成績的取得離不開我的`學(xué)校,老師和社會各界對我的教育和幫助。

      我的學(xué)校是個繽紛的科技校園,科技活動非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學(xué)、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學(xué)們在科學(xué)的領(lǐng)域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持,還有老師們細(xì)致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會,科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽。

      “創(chuàng)新是民族進步的靈魂”,回首我國從滿清以來,因為閉關(guān)自守,科學(xué)技術(shù)落后,一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓(xùn)!同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的團徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。

      今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力,沿著新的起點再次征發(fā)。“雄光漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應(yīng)以此為契機,在踏踏實實學(xué)好各門功課的同時,多讀科普讀物,多參加科技活動,細(xì)心觀察生活,敢于動手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個腳印勇敢攀登吧!

      最后,再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,預(yù)祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。

      謝謝大家!

    科技大賽演講稿9

      創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)但卻是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì),但卻是創(chuàng)新品質(zhì)的源頭活水。

      小學(xué)《生活與勞動》教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科,在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動搖的地位。它是一門實踐性很強的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動腦又動手,手腦并用。這種教學(xué)實踐活動,正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機會。創(chuàng)造性勞動教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生增強創(chuàng)新意識,投身創(chuàng)造實踐,探索創(chuàng)造途徑,養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。在小學(xué)勞動課課堂教育中落實素質(zhì)教育,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,還要注意學(xué)生多種能力,特別是觀察、思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

      一、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,這是學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)良好的觀察力能使學(xué)生更快的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí),適應(yīng)現(xiàn)代科技的發(fā)展,對使他們成為具有創(chuàng)造精神的智能型人才有著深遠(yuǎn)的意義。要引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的.和任務(wù),這是培養(yǎng)觀察能力的重要條件。

      《生活與勞動》課中有一部分內(nèi)容涉及到一些特定的社會場所,如郵局、醫(yī)院、車站等。由于小學(xué)生的社會活動范圍較窄,因此,對這些場所缺乏了解,教師帶領(lǐng)學(xué)生走向社會,走進自然,指導(dǎo)學(xué)生從各個角度進行觀察,使他們同外部世界聯(lián)系起來認(rèn)識客觀世界的特點。學(xué)生正是通過良好的觀察力獲得知識、形成技能、發(fā)展智力的。

      二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)加強培養(yǎng)學(xué)生的意志。在勞技教學(xué)過程中,在學(xué)生既動腦又動手的實踐活動中,加強目的性教育,教育學(xué)生要克服困難并與一切干擾作斗爭,培養(yǎng)學(xué)生堅韌的毅力、頑強的精神。同時,教育學(xué)生加強意志的自我鍛煉,讓學(xué)生養(yǎng)成自我監(jiān)督、自我鼓勵的習(xí)慣。學(xué)生初步具有了良好的意志,能終生受益。

      三、挖掘教材的創(chuàng)造因素,讓創(chuàng)造貫穿于各階段

      1.新課導(dǎo)入階段。在新課導(dǎo)入階段,特別是出示新知識之時,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃郁,動手愿望強烈,這是引導(dǎo)學(xué)生開展整體方案方法創(chuàng)新的好時機。如“絨球”這節(jié)課,當(dāng)學(xué)生看到絨球的各種用途后,馬上會想到絨線是怎么變成絨球的。于是,如何繞法就可讓學(xué)生各抒己見。有的說可繞在手上,也有的說可繞在馬蹄型模板上,還有的說可繞在圓環(huán)型模板上。

      學(xué)生設(shè)計了各種制作方法,制作熱情空前高漲。

      2.技能訓(xùn)練階段。對學(xué)生來說,新技能的形成過程必然是一個創(chuàng)新過程。在技能訓(xùn)練當(dāng)中,工具、材料和任務(wù)要求都活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前。如何多快好省地進行加工,這里面蘊含著大量有待解決的問題。比如《實用繩結(jié)》這節(jié)課,對物品進行“井”字型捆扎,小的物品可拎起來捆扎,大的物品拎不動怎么辦?激發(fā)學(xué)生強列的求知欲望,讓學(xué)習(xí)充滿快樂。

    科技大賽演講稿10

    各位親愛的老師、同學(xué)們

      大家好!上次有幸參加了第30屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,看到了很多很有創(chuàng)意的作品,深有感觸。又聯(lián)想到我們正處于一個時過境遷的時代,很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。所以,我今天想跟大家討論的話題就是:創(chuàng)新!

      下面我給大家舉個事例,讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性。300多年前,一位奧地利醫(yī)生給一個胸腔有疾的人看病,由于當(dāng)時還沒有發(fā)明出聽診器和X射線光透視技術(shù),醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,病人不治而亡,后來經(jīng)尸體解剖,才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,而且胸腔內(nèi)積了不少水。結(jié)果這位醫(yī)生非常自責(zé),決心要研究判斷胸腔積水的方法,但久思不得其解。恰巧,這位醫(yī)生的父親是個精明的賣酒商,父親不僅能識別酒的好壞,而且不用開桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的數(shù)量。醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動的啟發(fā)下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔內(nèi)積了水,敲起來的聲音也一定和正常人不一樣。此后,這個醫(yī)生再給病人檢查胸部時,就用手敲敲聽聽;他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,終于能從幾個部位的敲擊聲中,診斷出胸腔是否有病?這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上所稱的“叩診法”。來,這種“叩診”法得到了進一步的發(fā)展,1861年的某一天,法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時,為難了。正在為難之際,他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情,孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,而且還很清晰。在此事的啟發(fā)下,他請人拿來一張紙,把紙緊緊卷成一個圓筒,一端放在那婦人的心臟部位,另一端貼在自己的耳朵上,果然聽到病人的心率聲,甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好。后來他就根據(jù)這一原理,把卷紙改成小圓木,再改成現(xiàn)在的橡皮管,另一頭改進為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,就成了現(xiàn)在的聽診器。由此可見,創(chuàng)新思維是多么的偉大,能夠創(chuàng)造出造福人們的東西。

      如今,我國正在努力的建設(shè)創(chuàng)新型國家,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的'創(chuàng)新思維,提高自己的實踐能力,為祖國的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。那么,我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢?首先,知識是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提。沒有厚實的知識積累,即使有了創(chuàng)新點子,與無法將點子轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題的方法。牛頓有一句很經(jīng)典的話:我之所以看得更遠(yuǎn),因為我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知識的沉淀,所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維的第一步,就是做好知識積累。第二點,實踐經(jīng)驗是創(chuàng)新思維的根本基礎(chǔ)。知識是在理論、實踐、理論、實踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。因此,我們在學(xué)習(xí)中、生活中,應(yīng)當(dāng)注重觀察細(xì)節(jié),積累實踐經(jīng)驗,為創(chuàng)新思維打下堅實的基礎(chǔ)。最后一點,發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法。當(dāng)我們不能直接解決問題的時候,可以嘗試運用逆向思維、反向、橫向、類比、聯(lián)想思維,從不同的方向提出解決問題的方法。我相信努力做到以上幾點,創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來。

      當(dāng)今世界,國家與國家的競爭十分激勵。其競爭的焦點就是科學(xué)技術(shù),科學(xué)技術(shù)的競爭核心則是人才的競爭,而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)就是看其創(chuàng)新能力和才能。因此,創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,建設(shè)一個國富民強的國家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。而我們,作為這個時代的少年,作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極實踐,將自己雕琢成符合時代要求的人才,為祖國的偉大事業(yè)做貢獻(xiàn)!

      謝謝大家!

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