遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿1
尊敬的人類(lèi)：
大家好！
今天我演講的題目是：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
首先進(jìn)行自我介紹——我的名字叫“安全”，當(dāng)然，我也有很多昵稱(chēng)，比如“校園安全”、“交通安全”、“社會(huì)生活安全”、“家庭生活安全”、“網(wǎng)絡(luò)安全”等等。
在學(xué)校里的我被叫做“校園安全”，老師和學(xué)同學(xué)們都很重視我，這讓我感到欣慰。但是，卻經(jīng)常發(fā)生一系列的安全事故，比如：學(xué)生打架受傷、在室外追逐打鬧導(dǎo)致的跌傷、亂攀爬上樹(shù)受傷、在教室里打鬧受傷……總之，幾乎每一分鐘都有人受傷。也正是因?yàn)檫@樣，老師每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)生的安全，家長(zhǎng)每時(shí)每刻都提心吊膽，而讓老師、家長(zhǎng)擔(dān)驚受怕的`中小學(xué)生卻不顧及這些，依舊我行我素。到頭來(lái)，大家就都會(huì)埋怨我：“‘校園安全’，你哪里去了？”
當(dāng)我的存在關(guān)系到大家的出行時(shí)，我又被稱(chēng)作“交通安全”。因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)非常繁瑣，而且很容易發(fā)生交通事故，所以我就有了個(gè)好幫手——“交通警察”。盡管這樣，交通事故還是每分每秒都在發(fā)生，因?yàn)椴蛔窦o(jì)守法的人太多了，我根本顧及不過(guò)來(lái)！所以，事故過(guò)后，我悄悄的到醫(yī)院看病人的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到這樣的怨言：“叫你注意安全你不聽(tīng)，這下好了吧？”
當(dāng)我走入社會(huì)時(shí)，我又被大家叫做“社會(huì)生活安全”，我的任務(wù)更艱巨了！我?guī)缀跏菑U寢忘食，但這還不夠，因?yàn)槲乙艿氖虑樘嗔�，所以，�?qǐng)大家平時(shí)一定要注意，不能抱有僥幸心理。否則，就會(huì)“一失足成千古恨”，后悔已晚矣。比如有的學(xué)生夏天到河里游泳，結(jié)果卻溺水而亡，家長(zhǎng)哭的昏迷，這難道不是最好的例子嗎？
……
每當(dāng)面對(duì)大家的指責(zé)時(shí)，我都會(huì)流下委屈的淚水。我欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)：明明是你們先不尊重我在先啊，憑什么把罪名都往我頭上扣？我也想保護(hù)你們，讓你們時(shí)時(shí)刻刻都平平安安的，可你們卻不理我呀！況且，我每次都是被動(dòng)的，我也是身不由己呀！
每當(dāng)看到大家痛不欲生的表情時(shí)，我都會(huì)流下傷心的淚水。有時(shí)我會(huì)想：這難道真是我的錯(cuò)嗎？想來(lái)想去卻想不明白。
希望我的演講能夠帶給你們深刻的反思，這就是我這次演講的初衷。
我的演講完畢，謝謝大家！
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)。
生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？一天，我和爸爸去街對(duì)面的雜貨店買(mǎi)零食。剛出門(mén)時(shí)，我們有說(shuō)有笑的，但剛走到街口，便聽(tīng)到刺耳的急剎車(chē)，緊接著，有時(shí)雷鳴般的碰撞。我們驚呆了，抬頭一看，原來(lái)是一輛藍(lán)黑色的'汽車(chē)與一輛深紅的電動(dòng)車(chē)相撞。電動(dòng)車(chē)主人滿身是血躺在地上。
你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事？13歲的趙雯，因?yàn)槁?tīng)信了一位中年婦女的話，“我們西藏可好玩了，我?guī)闳ネ姘伞！边@“一玩”就是5年，原來(lái)是被人拐賣(mài)了5年。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多個(gè)，也就是說(shuō)平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，我們才能筑牢安全屏障，確保我們的生命安全。為此，我代表第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)九班全體同學(xué)，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，過(guò)馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。
2、課間文明休息，不打鬧，不追逐奔跑。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng)，遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。
5、在平日活動(dòng)過(guò)程中要自覺(jué)注意人身安全，學(xué)會(huì)自我防護(hù)。
6、放學(xué)后及時(shí)回家，不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。
7、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品，防止病從口入。
同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí)，我們收獲的必將是更多的幸福與安寧！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，幸�？鞓�(lè)！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我發(fā)言的題目是：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)。
同學(xué)們，每天清晨，當(dāng)你高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去，一路上風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻，你是否感到生命的可貴！是��！生命就像一朵鮮花，她給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)；生命就像一棵幼苗，她給大地帶來(lái)無(wú)限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。因?yàn)槟愕?存在，你們的家庭才變得如此幸福；我們的學(xué)校才變得如此活躍；我們的國(guó)家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多個(gè)，也就是說(shuō)平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。導(dǎo)致這么多生命喪失，最大的一個(gè)因素就是“不注意安全”“不懂自護(hù)。不注意安全，哪怕是小小的玻璃碎片，也會(huì)釀成大禍；不注意安全，哪怕是一丁點(diǎn)兒的一個(gè)疏忽就能讓生命處于危險(xiǎn)之中。
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，我們才能筑牢安全屏障，確保我們的生命安全。為此，我代表舜都小學(xué)少先隊(duì)四中隊(duì)全體同學(xué)，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，過(guò)馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。
2課間文明休息，不打鬧，不追逐奔跑。
3上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng)，遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。
5在平日活動(dòng)過(guò)程中要自覺(jué)注意人身安全，學(xué)會(huì)自我防護(hù)。
6放學(xué)后及時(shí)回家，不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。
7不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品，防止病從口入。
8不到營(yíng)業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，不與陌生人講話，不結(jié)交不良青少年。
同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí)，我們收獲的必將是更多的幸福與安寧！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，幸�？鞓�(lè)！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水》。
水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類(lèi)和萬(wàn)物;但也有剛烈的一面，有時(shí)竟然吞噬了人的生命。
3月24日(星期六)下午3點(diǎn)左右，xx小學(xué)二年級(jí)學(xué)生xxx和我校五(1)班xx同學(xué)在xxx母親的帶領(lǐng)下，在xxx附近河邊采野菜，三人不慎先后落水，xxx的母親被救起，兩名同學(xué)卻淹死在河里，無(wú)一生還。兩個(gè)原本幸福的家庭，因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去，留下了永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)!
眼下，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，為杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生，增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)禁私自到水庫(kù)、水塘、水坑、河流、溪邊等有水源的地方游泳。
2、即便有父母陪同，在游泳池里游泳，也要注意安全。不要在饑餓、飽脹和疲憊的情況下，下水游泳。
3、上學(xué)、放學(xué)路上絕對(duì)不可因?yàn)樘鞜�，而貪涼快，到水邊玩耍，更不要下水洗澡。無(wú)論是上學(xué)期間還是節(jié)假日切不可一人外出下水，更不要到地理環(huán)境不清楚的地方或不知水情的地方戲水玩耍。不要到設(shè)置有“警示”標(biāo)志的地方玩水、玩耍。
4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不要冒然下水救人，同學(xué)們可迅速就近大聲呼救。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：只要我們遠(yuǎn)離水源就可以避免一些不必要的不幸和遺憾。希望同學(xué)們都能珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水!謝謝大家!
謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿范文3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是來(lái)自七年級(jí)xx班的xx，很高興能夠在國(guó)旗下為大家講話，今天我講話的主題是“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”。
每當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨，防溺水成為學(xué)校的教育主題，可是盡管這樣，此類(lèi)事件還是在各地頻頻發(fā)生，一樁樁案例還是擺在了我們的.面前。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)生平均每天就有40多人因溺水而死亡，中國(guó)平均每年也有五萬(wàn)多名兒童、近一百五十名0~14歲的兒童因意外死亡而失去生命，其中溺水身亡的兒童就占了60%之多。聽(tīng)到這些令人觸目驚心的數(shù)據(jù)，我們仿佛看到一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭，因?yàn)楹⒆拥哪缢硗觯粝碌挠肋h(yuǎn)也撫不平的傷痛。為了避免可能發(fā)生的后悔與遺憾，在此我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
1、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)。不走河邊、溝沿，不走偏僻道路，回家時(shí)切不可在途中結(jié)伴下河玩耍。
2、不私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳，不撿落入水中的物品，不去荷塘撈魚(yú)釣魚(yú)。
3、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水，同學(xué)間要互相關(guān)心愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師和家長(zhǎng)。
4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡致其最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊進(jìn)行救援措施。
生命無(wú)處不在，在川流不息的人群中，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著生命氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，偉岸而祥和的參天古書(shū)，是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮的'暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。同學(xué)們，我們的生命是多麼的來(lái)之不易，我們的未來(lái)還等待著我們?nèi)?chuàng)造，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，所以，從今天起，珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水!
我的講話完畢，謝謝大家!
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿5
在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，工友們，朋友們：
大家好！
在這激情的夏日，陽(yáng)光明媚，生命就如這夏花一樣的燦爛美麗，人們有的在鮮花叢中徜徉，有的在碧波中暢游，有的一家人坐在清涼的家里享受天倫之樂(lè)。然而，沒(méi)有安全保障生命，還會(huì)這樣美好么？不會(huì)的，那樣的生命只會(huì)有痛苦只會(huì)有惡夢(mèng)只會(huì)有悲戚，就象我們單位的一個(gè)女工，此時(shí)他只能躺在床上，默默忍受身體的傷痛，眼前還會(huì)不時(shí)浮現(xiàn)那惡夢(mèng)般的一幕，今年的三月二號(hào)的下午，金信公司拉絲廠女工胡業(yè)梅一個(gè)人正在收絲車(chē)間工作，不慎被左側(cè)卸絲機(jī)卷住衣服，于是她大聲喊；“快停機(jī)器，快停機(jī)器”，但由于機(jī)器的聲音太大，在另一個(gè)車(chē)間的工友根本聽(tīng)不見(jiàn)，而相通的窗口太小，別人不容易見(jiàn)到他的情形。就這樣旋轉(zhuǎn)的機(jī)器時(shí)而將她舉在空中，時(shí)而又重重的將她摔在地下，她就象被一群野馬肆意的踐踏著，她想掙脫但不能夠，她大聲呼救，沒(méi)有回應(yīng)，她絕望了，劇痛又很快讓她失去知覺(jué)，再也喊不出聲音來(lái)了，雖然最后她幸運(yùn)的被工友發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)搶救脫離了危險(xiǎn)，但那徹骨的疼痛，惡夢(mèng)般的一幕會(huì)在她記憶的深處刻下烙印，這陰影會(huì)伴隨她以后的歲月，安全是個(gè)沉重的話題，有時(shí)需要用血和淚來(lái)詮釋它的內(nèi)涵，然而鮮活的生命只有靠它才能享受陽(yáng)光雨露，只有靠它才能實(shí)現(xiàn)人生理想和愿望，但有時(shí)安全卻往往被人所忽視，他們或是為了追求效益而盲目生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，或是為圖懶省事抱僥幸心理而違規(guī)生產(chǎn)的工人，假如受傷的那位工友在工作中再小心一點(diǎn)，假如那個(gè)車(chē)間不是安排她一個(gè)人工作，假如車(chē)間不是這么封閉，假如安全深入每個(gè)人的心中，那么這起事故還能發(fā)生么？回答肯定是不會(huì)發(fā)生的，那樣我們的姐妹就不會(huì)遭受這樣的痛苦，也會(huì)和別人一樣在明媚的夏日里享受生活。
安全是什么？安全就是一種仁愛(ài)之心，愛(ài)人愛(ài)己，愛(ài)護(hù)每一個(gè)人的生命。安全是一種文明，讓每個(gè)人在合理有序的環(huán)境里生活勞動(dòng)，是以人為本的.文明。安全又是一種財(cái)富，人們只要將我國(guó)每年因各種事故而損失的財(cái)富統(tǒng)計(jì)一下，就知道這筆財(cái)富有多大，安全更是我們一線工人的命根子，安全就是不違章生產(chǎn)，如果這位女工的痛苦還不能讓你繃緊安全這根鉉，20xx年11月XX銅川局陳家山煤礦礦難，166命礦工遇難，最近的新疆阜新煤礦礦難，83名鮮活的生命消失了……。這些血的教訓(xùn)應(yīng)該讓你醒悟了吧,難道你要用自己的前途或者生命去尋找一個(gè)教訓(xùn)。生命是美好的，美好的就象一塊玉，任何的傷害都會(huì)影響生命的質(zhì)量和價(jià)值，生命是脆弱的，脆弱的就象就象燭火，小小的疏忽都會(huì)讓她熄滅，而安全就是生命的保護(hù)傘，它可以讓生命不會(huì)受到傷害，讓生命不會(huì)過(guò)早的熄滅。
愚者用鮮血換來(lái)教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血，我們高興的看到新一屆金信公司的領(lǐng)導(dǎo)班子能夠真正吸取事故教訓(xùn)，將安全工作落實(shí)到實(shí)處，廣泛深入的開(kāi)展安全宣傳，現(xiàn)在你走入廠區(qū)，你都可以看到，“安全是職工最大的福利，安全是企業(yè)最大的效益”等安全標(biāo)語(yǔ)，安全檢查形成制度化，定期召開(kāi)安全分析例會(huì)，安全文化在金信公司已悄然形成，愿我們的姐妹我們的兄弟在這樣好的安全環(huán)境中不再有痛苦不再有惡夢(mèng)不再有悲戚。
漫漫人生需要安全，悠悠歲月需要平安，工友們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)安全平安的世界！
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的主題是《增強(qiáng)安全意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)隱患》。
世上什么最寶貴呢？可能浮現(xiàn)在你腦海的是親情、友情，誠(chéng)然，這些都是我們生命中最為寶貴的情誼。然而今天，我想用保爾柯察金的一句話來(lái)闡明我的觀點(diǎn)：人最寶貴的是生命。一人平安，全家幸福。生命至上，安全為天。
在生活中，電視上，我們經(jīng)常會(huì)看到一些觸目驚心的安全事故，這些血的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘。有同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)。其實(shí)不然，有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：每年我國(guó)約有1。6萬(wàn)名中、小學(xué)生非正常死亡。平均每天有40多人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。也就是說(shuō)每天將近有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們學(xué)生的`自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，我們要人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、要注意交通安全。
嚴(yán)守交通規(guī)則，按時(shí)回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走；過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛；不準(zhǔn)在公路上玩耍。
2、要注意飲食安全。
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品，不隨便在外就餐；不在路口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。
3、要注意在校內(nèi)的安全。安全用電，不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)人修理；上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧；課間手中拿著鉛筆、小刀時(shí)不要和同學(xué)玩耍、打鬧；同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，與人沖突時(shí)要謹(jǐn)記：退一步海闊天空。
4、要注意外出安全、交友安全。不到海邊或水池邊玩水，以防溺水；要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，不與陌生人打交道；更不可單獨(dú)一人外出游玩，以防意外。并且學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng)，記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話（110 報(bào)警、120 急救車(chē)、119 火警） 。
同學(xué)們，安全重于泰山，重在自我保護(hù)，增強(qiáng)安全意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)隱患，從我做起，從小事做起。生命只有一次，它不光是屬于你，也屬于每一個(gè)家庭，為了疼愛(ài)我們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容，為了我們美好的家永遠(yuǎn)保持完整，請(qǐng)記住珍愛(ài)生命，安全第一。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，真正將安全牢記于心，落實(shí)于行時(shí)，讓我們攜起手來(lái)，人人爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者，爭(zhēng)做“平安校園”的參與者。
最后祝愿大家平安一生，一生平安。
謝謝大家！
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
安全是天，安全是地，沒(méi)有安全，就沒(méi)有了天和地。安全對(duì)于每一條生命來(lái)說(shuō)，都是非常重要的。但，危險(xiǎn)就像一顆無(wú)處不在的定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸。就算是看似安全的學(xué)校，也存在不少安全隱患呢！
一進(jìn)校門(mén)，一座噴泉池映入眼簾，這個(gè)噴泉池可有很多讓危險(xiǎn)炸彈爆炸的可乘之機(jī)，讓我們防不慎防:噴泉池旁修有一條小路，走進(jìn)這條小路可以“近距離”觀賞噴泉，也可以看著小金魚(yú)游來(lái)游去。但是，池旁的警示標(biāo)語(yǔ)并不受同學(xué)們的“青睞”，還是有同學(xué)情不自禁地想起和金魚(yú)一起嬉戲，把手伸進(jìn)池水里玩耍。上個(gè)學(xué)期，就有個(gè)二年級(jí)的同學(xué)趴在噴泉池邊和金魚(yú)戲耍，他的手指和“小精靈”們一起劃動(dòng)，金魚(yú)敏捷的逃開(kāi)，它的手也跟著金魚(yú)一起擺動(dòng)。這樣做非常危險(xiǎn)，萬(wàn)一掉進(jìn)水里就可要真正跟金魚(yú)“一起玩”咯！
學(xué)校為了讓同學(xué)們學(xué)到更多課外的知識(shí)，建造了“地理園”。地理園內(nèi)有一個(gè)赤道式日晷，同學(xué)們常常到那兒玩耍，了解日晷的知識(shí)。了解日晷的知識(shí)是好的'，但是總會(huì)有些調(diào)皮的同學(xué)坐在上面。前些天，就有個(gè)小朋友一不小心磕到后面的晷針，磕破了皮肉。日晷可以教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，但稍有不慎就會(huì)傷害到我們，所以我們要加強(qiáng)防范意識(shí)，避免此類(lèi)傷害。
地理園還有一個(gè)碩大又漂亮的地球儀，許多同學(xué)懷著好奇的心情去觸碰它。如果不小心摔倒了，被腳下的護(hù)欄絆倒，就會(huì)傷及筋骨。
同學(xué)們，看似安全的事物，也會(huì)有很多的安全隱患，在生活中應(yīng)當(dāng)處處小心，不要用自己的生命開(kāi)玩笑。只要安全記在心，就能平安走天下。讓我們共同努力，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
祝大家
平安健康快樂(lè)！
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)》
“關(guān)愛(ài)生命”是我們經(jīng)常見(jiàn)到的詞匯，“生命”就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的.，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)。
我在網(wǎng)上曾看見(jiàn)一個(gè)故事：某校九年級(jí)學(xué)生郭某在20xx年1月12日晚自習(xí)回家途中路過(guò)公園門(mén)口時(shí)，遭遇5--6個(gè)輟學(xué)青年攔截，被無(wú)故毆打幾巴掌，并勒索錢(qián)物，該同學(xué)說(shuō)明身無(wú)錢(qián)物，但還是被強(qiáng)迫搜身，搜走1元錢(qián)后才被放行。第二天郭同學(xué)果斷報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，學(xué)校立即對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)情況問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)最近十多名學(xué)生都不同程度遭遇此類(lèi)事件，學(xué)校立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)介入此事，經(jīng)郭森等同學(xué)回憶描述疑犯相貌特征，終將趙某等5人抓獲，并做相關(guān)處理，郭森同學(xué)由于自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)，不僅保護(hù)了自己的合法權(quán)益不受侵犯，而且從根本上斬?cái)嗔撕谑�，保護(hù)了其他同學(xué)。
這件事告訴我一個(gè)道理：當(dāng)自身權(quán)利受到了威脅，不能啖指咬舌。要及時(shí)的向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)，維護(hù)自己的權(quán)利。
我們現(xiàn)在都還是未成年人，法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng)，容易遭受不法侵害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)各種未成年人傷害事件呈上升趨勢(shì)。每年我國(guó)有近兩萬(wàn)14歲以下兒童非正常死亡，40~50萬(wàn)兒童受到車(chē)禍、中毒、他殺等意外傷害。所以我們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)本領(lǐng)，掌握自我保護(hù)的方法和技能。
1、當(dāng)受到來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)上的民事侵害，侵害的程度較輕，可以通過(guò)宣傳法律知識(shí)、協(xié)商和調(diào)解等方法解決。
2、當(dāng)面對(duì)違法犯罪行為時(shí)要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確的作出判斷，采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。
3、要注意交通安全騎自行車(chē)必須遵守的交通規(guī)則規(guī)定的有關(guān)規(guī)定。當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。
同學(xué)們，這世上什么最寶貴？這世上最珍貴的莫過(guò)于生命了。生命如春天的花朵一樣豐富多彩；它像夏日的陽(yáng)光一樣溫暖而溫暖。它像秋天的果實(shí)一樣豐滿；它像冬天的雪一樣壯觀而厚重。
然而，學(xué)生們，每個(gè)人都知道，除了空氣、水和食物之外，人類(lèi)最基本的需求是安全。生命是何其難得！有了生命，才有歡愉與悲傷；有了生命，才可望與理想；有了生命，就有了競(jìng)爭(zhēng)和斗爭(zhēng)，世界上最寶貴的東西就是生命，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏！”，有人說(shuō)：
“生命是xx！”，而我說(shuō)：“生命是花朵！
”就像春天里燦艷多彩的花朵！然而，有些人只是讓生命之花過(guò)早凋謝。
生命是寶貴的，但卻是極其脆弱的。生命之所以脆弱，是因?yàn)樗車(chē)Ｓ邪到钙茐纳�；生命之所以脆弱，是因�(yàn)樵谏娜ψ永锍３ｋ[藏著摧折生命之花的暴風(fēng)雨。
自從瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)以來(lái)，人類(lèi)有了一輛汽車(chē)。汽車(chē)已經(jīng)成為我們不能放棄的'交通工具。但是又多少人的生命被那可愛(ài)的輪胎壓垮了！
壓垮了多少的家庭，壓碎了多少父母的心呀！車(chē)禍猛于虎，據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)今年已有近九萬(wàn)人死于車(chē)禍。不是瓦特的錯(cuò)，不是汽車(chē)的錯(cuò)，是人類(lèi)安全意識(shí)淡薄的結(jié)果。
水是生命的源泉。是啊，沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)。但我們有把多少美好的生命送回到了可愛(ài)的水里。
即是我們有一萬(wàn)個(gè)悲傷的理由，也不能說(shuō)是水的錯(cuò)，因?yàn)檫@都是我們自身安全意識(shí)薄弱的原因。
當(dāng)普羅米修斯為人類(lèi)偷走火種時(shí)，人類(lèi)進(jìn)入了一個(gè)新的階段。是的，我們有如火如荼的生命。然而，我們又多少生命被大火吞噬了。
有多少財(cái)產(chǎn)葬送火海呀。傷心是一種說(shuō)不出的痛呀。但我們就能怪火嗎？
不，我們只能責(zé)怪自己，因?yàn)槲覀円呀?jīng)在粗心大意中稀釋了我們的安全意識(shí)。
生命消亡,豈止是車(chē)水火嗎？我們?cè)陲嬍�，我們�(cè)谟秒�，我們�(cè)谟螒虻鹊确矫娑荚霈F(xiàn)過(guò)太多的惋惜和遺憾。為什么？
為什么？因?yàn)槲覀兒雎粤松钪械拿恳粋�(gè)細(xì)節(jié)。有人說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。
不錯(cuò)的。今天我們?cè)谶@里給大家一個(gè)簡(jiǎn)單的提示，一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)提示：珍惜生命，請(qǐng)注意安全。
讓我們永遠(yuǎn)記住安全，保護(hù)我們的生命，牢牢把握幸福！
謝謝大家！演講到此結(jié)束！
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《自救自護(hù)珍愛(ài)生命》。
生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。生命其實(shí)非常脆弱，它隨時(shí)隨地都可能遇到來(lái)自方方面面的威脅。據(jù)有關(guān)方面不久前的一次統(tǒng)計(jì)，全國(guó)的中小學(xué)生因各類(lèi)安全事故和意外死亡的平均每天有40多人，也就是說(shuō)，幾乎每天都有將近一個(gè)班的同學(xué)離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)今生活節(jié)奏的快速化，社會(huì)上諸多的不確定因素，家庭的過(guò)多保護(hù)，使許多學(xué)生面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)顯得束手無(wú)策，尤其是小學(xué)生。無(wú)論是教師、父母或者其他人，都不可對(duì)給孩子一生的安全做出承諾和保護(hù)，只有你們自身具備了安全意識(shí)和自護(hù)能力，方可保一生平安。
安全自我保護(hù)主要有校內(nèi)安全、交通安全、消防安全、校外居家安全、飲食安全等等。
在學(xué)校若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向老師匯報(bào)，防患于未然。體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格按照要求來(lái)做，不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前告訴老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷。課間活動(dòng)要注意安全，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩，上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
交通安全也很重要，特別是不要亂穿馬路。有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒(méi)啥關(guān)系，反正開(kāi)車(chē)的師傅會(huì)剎車(chē)。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就能立刻停住的，由于慣性它還會(huì)向前滑行一段路。何況可能有酒后駕車(chē)的、反映不夠快的、剎車(chē)失靈的等各種情況，所以亂穿馬路是很危險(xiǎn)的。不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的，我們小學(xué)生一定要引以為戒。
火，給人類(lèi)文明作出過(guò)重大的貢獻(xiàn)，但是如果使用不當(dāng)也可能造成危害，引起火災(zāi)，給社會(huì)造成極大的危害和損失。為了避免火災(zāi)，我們要加強(qiáng)防范，學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)，火災(zāi)雖然不經(jīng)常發(fā)生，但是一旦發(fā)生，造成的'危害卻是非常大的。
人們往往認(rèn)為在家里是最安全的，其實(shí)不然。有人統(tǒng)計(jì)中小學(xué)生在家中受傷的頻率為全部損害的1/80。
校外活動(dòng)對(duì)我們是十分有益的，為了我們自己，在活動(dòng)時(shí)候一定要格外小心，多加注意，避免傷害。
另外還要記住一些電話號(hào)碼，如110，119，120，等等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即撥打電話求助，而且要積極自護(hù)，使傷害降到最小。
我們是家長(zhǎng)的希望，祖國(guó)的未來(lái)，我們保護(hù)好了自己，就是對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)祖國(guó)的最好回報(bào)。
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿11
生命是那么偉大�。∈澜缟�，無(wú)論何處都存在生命，比如說(shuō)人、大地上奔跑的野獸、空中飛翔的小鳥(niǎo)、水里歡游的小魚(yú)，哪怕是空氣中的細(xì)菌！
我曾在課本上學(xué)過(guò)杏林子寫(xiě)的《生命生命》，作者在感受生命時(shí)舉了三個(gè)例子：小飛蛾在險(xiǎn)境中掙扎，香瓜子在磚縫中發(fā)芽和作者靜聽(tīng)心跳感受生命。真的，文章中的生命讓我震撼，無(wú)論多么小的生物，它的生命都是那樣讓人肅然起敬。
馬路兩旁的樹(shù)，擁有著多么偉大的生命力啊！它努力吸收土壤中的養(yǎng)分，發(fā)芽成長(zhǎng)，還時(shí)常要與風(fēng)雨作戰(zhàn)，但它不放棄，努力向上生長(zhǎng)。它的根不斷地在土壤中“開(kāi)發(fā)”，但是，有限的土壤并不能滿足它的需求，于是，它的根穿破水泥和磚塊，在大地上尋找著。是什么力量，使這棵樹(shù)能夠穿破水泥和磚塊？是生命，是生命的偉大力量，給予了樹(shù)的'頑強(qiáng)。
有人說(shuō)：“冥冥中自有主宰�！币艺f(shuō)，那個(gè)主宰不就是自己?jiǎn)幔孔约旱娜松肥亲约洪_(kāi)拓的，命運(yùn)掌握在自己的手中。
一個(gè)人的生命是有限的，但是一個(gè)人活著，你的生命就不再是你一個(gè)人的所有，我們的生命是父母給予的，保護(hù)好自己的生命，以便讓其他生命更好的活著�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹�(ài)生命？是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦�？在我們的成長(zhǎng)的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的，也可能是充滿坎坷的。生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè)，想要成功就必須珍愛(ài)生命。生命可以給人很多東西，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。失敗了我們從頭再來(lái)，成功了也無(wú)須驕傲。索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要我們好好把握時(shí)間，讓生活過(guò)得有意義、有價(jià)值，我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久。因此，我們不要輕易地放棄生命。
過(guò)去不可改變，未來(lái)卻掌握在我們的手中。就像杏林子說(shuō)的那樣：“我可以好好使用它……也可以任它荒廢，庸碌一生。一切全在我的一念之間，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)�！蔽覀儽仨氂赂颐鎸�(duì)未來(lái)，而不是庸碌一生；我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，用雙手創(chuàng)造、改變自己的命運(yùn)，讓自己的前途變得光明無(wú)限。
法國(guó)詩(shī)人呂凱特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)�！笔堑�，這世界將生命賜予了我們，我們就應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的生命，不讓它白白流失。遠(yuǎn)離那些危險(xiǎn)之處，就是保護(hù)生命最重要的。
親愛(ài)的朋友們，生命如此珍貴，請(qǐng)珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧！
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿12
尊敬的人類(lèi)：
大家好！
我今天演講的主題是：珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
首先進(jìn)行自我介紹——我的名字叫“安全”，當(dāng)然，我也有很多昵稱(chēng)，比如“校園安全”、“交通安全”、“社會(huì)生活安全”、“家庭生活安全”、“網(wǎng)絡(luò)安全”等等。
在學(xué)校里的我被叫做“校園安全”，老師和學(xué)同學(xué)們都很重視我，這讓我感到欣慰。但是，卻經(jīng)常發(fā)生一系列的安全事故，比如：學(xué)生打架受傷、在室外追逐打鬧導(dǎo)致的跌傷、亂攀爬上樹(shù)受傷、在教室里打鬧受傷……總之，幾乎每一分鐘都有人受傷。
也正是因?yàn)檫@樣，老師每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)生的安全，家長(zhǎng)每時(shí)每刻都提心吊膽，而讓老師、家長(zhǎng)擔(dān)驚受怕的中小學(xué)生卻不顧及這些，依舊我行我素。到頭來(lái)，大家就都會(huì)埋怨我：“‘校園安全’，你**去了？
”當(dāng)我的存在關(guān)系到大家的出行時(shí)，我又被稱(chēng)作“交通安全”。因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)非常繁瑣，而且很容易發(fā)生交通事故，所以我就有了個(gè)好幫手——“交通警察”。盡管如此，交通事故每分鐘和每秒鐘發(fā)生，因?yàn)橛刑嗳瞬蛔袷胤�，我根本不在乎�?/p>
所以，事故過(guò)后，我悄悄的到醫(yī)院看病人的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到這樣的怨言：“叫你注意安全你不聽(tīng)，這下好了吧？”
當(dāng)我走入社會(huì)時(shí)，我又被大家叫做“社會(huì)生活安全”，我的任務(wù)更艱巨了！我?guī)缀跬顺燥埡退X(jué)，但這還不夠，因?yàn)槲矣刑嗍虑橐幚�，所以平時(shí)請(qǐng)注意，不要有僥幸心理。否則，就會(huì)“一失足成千古恨”，后悔已晚矣。
比如有的學(xué)生夏天到河里游泳，結(jié)果卻溺水而亡，家長(zhǎng)哭的昏迷，這難道不是最好的例子嗎？
……每次面對(duì)你的'批評(píng)，我都會(huì)流下委屈的眼淚。我欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)：明明是你們先不尊重我在先啊，憑什么把罪名都往我頭上扣？
我也想保護(hù)你們，讓你們時(shí)時(shí)刻刻都平平安安的，可你們卻不理我呀！況且，我每次都是被動(dòng)的，我也是身不由己呀！
每當(dāng)我看到痛苦的表情，我都會(huì)流淚。有時(shí)我會(huì)想：這真的時(shí)我的錯(cuò)嗎？想來(lái)想去卻想不明白。
希望我的演講能給大家?guī)?lái)深刻的反思，這是我演講的初衷。
我的演講完畢，謝謝大家！
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我發(fā)言的題目是：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)。
同學(xué)們，每天清晨，當(dāng)你高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去，一路上風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻，你是否感到生命的可貴！是��！生命就像一朵鮮花，她給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)；生命就像一棵幼苗，她給大地帶來(lái)無(wú)限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的`生命。因?yàn)槟愕拇嬖�，你們的家庭才變得如此幸福；我們的學(xué)校才變得如此活躍；我們的國(guó)家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多個(gè)，也就是說(shuō)平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。導(dǎo)致這么多生命喪失，最大的一個(gè)因素就是“不注意安全”“不懂自護(hù)。不注意安全，哪怕是小小的玻璃碎片，也會(huì)釀成大禍；不注意安全，哪怕是一丁點(diǎn)兒的一個(gè)疏忽就能讓生命處于危險(xiǎn)之中。
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，我們才能筑牢安全屏障，確保我們的生命安全。為此，我代表舜都小學(xué)少先隊(duì)四中隊(duì)全體同學(xué)，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
�、眹�(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，過(guò)馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。
�、舱n間文明休息，不打鬧，不追逐奔跑。
�、成舷聵翘葺p聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。
�、磪⒓訌�(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng)，遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。
�、翟谄饺栈顒�(dòng)過(guò)程中要自覺(jué)注意人身安全，學(xué)會(huì)自我防護(hù)。
�、斗艑W(xué)后及時(shí)回家，不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。
�、凡怀粤鲃�(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品，防止病從口入。
�、覆坏綘I(yíng)業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，不與陌生人講話，不結(jié)交不良青少年。
同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí)，我們收獲的必將是更多的幸福與安寧！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，幸�？鞓�(lè)！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我們國(guó)旗下的講話的主題是“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命”。
校園是求知的地方，學(xué)校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個(gè)最安全的地方。
我們的老師不厭其煩地給我們講那么多的安全道理，為了什么?目的只有一個(gè)，那就是想最大程度地保證我們同學(xué)的安全!
可是，讓我們感到非常遺憾的是，有的同學(xué)把易燃物品帶進(jìn)學(xué)校;有的同學(xué)拿著刀子、直尺、筆尖揮來(lái)舞去開(kāi)玩笑;有的同學(xué)三五成群地?cái)D在陽(yáng)臺(tái)上或窗口處嬉鬧;有的.同學(xué)體育課不按照老師的要求操練等等，這些行為都會(huì)對(duì)我們同學(xué)造成傷害的，作為學(xué)生的我們都應(yīng)該非常清楚，都應(yīng)該知道怎樣去做，就是遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)！
同學(xué)們，生命其實(shí)是非常非常脆弱的。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，安全責(zé)任重于泰山。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們就能四肢健全;遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們就會(huì)繼續(xù)活著!
我們的講話完畢，謝謝大家！
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！生命屬于每個(gè)人只有一次，因此，生命是無(wú)價(jià)的。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)之處，拒絕危險(xiǎn)行為，應(yīng)該成為每一個(gè)人必須樹(shù)立的安全意識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校安排，利用開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì)，我在此給大家上新學(xué)期安全教育第一課——安全伴我行。
下面，我就確保每位同學(xué)自身安全的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)簡(jiǎn)單講解：
1、樹(shù)立安全意識(shí)。安全事故的發(fā)生往往與當(dāng)事人安全意識(shí)缺乏，疏忽大意，不遵守安全操作規(guī)程有關(guān)。時(shí)時(shí)處處事事注意安全，防范于未然，是確保安全的根本保證。
2、積極學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)和技能。防火、滅火、逃生自救知識(shí)，交通安全知識(shí)，避震知識(shí)，防溺水知識(shí)等等，都需要我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)積累。安全知識(shí)和技能，平時(shí)很少用，關(guān)鍵時(shí)候能救命。這里僅舉兩例，考考大家：
假如某建筑物三樓起火，你在五樓，怎么辦？正確的做法應(yīng)該是：
（1）、首先應(yīng)切斷整棟樓的電源；
�。�2）、如果是初起火災(zāi)，附近有水源或滅火器，應(yīng)立即利用水源或滅火器進(jìn)行滅火；
如果火勢(shì)較大，你應(yīng)該大聲呼叫附近的人，用濕毛巾捂住口鼻迅速?gòu)陌踩ǖ捞由揭粯强諘绲貛Вù藭r(shí)嚴(yán)禁乘坐電梯或逃往五樓以上的樓層。請(qǐng)大家想想為什么？）
�。�3）、打火警電話報(bào)警。怎樣報(bào)警？撥打110對(duì)嗎？火警電話是119，電話接通后怎么說(shuō)？應(yīng)向接警人講清，起火地點(diǎn)，起火原因，有無(wú)人員被困，然后派人到路口等候消防車(chē)到來(lái)；
�。�4）、呼叫附近人員，幫助滅火，組織疏散被困人員；
（5）、面對(duì)火災(zāi)，救人第一，財(cái)物第二，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。
乘坐小車(chē)，怎樣下車(chē)？安全的做法應(yīng)該是，車(chē)輛靠右停穩(wěn)后從右邊車(chē)門(mén)下車(chē)。從左邊下車(chē)是不安全的`，因?yàn)樾≤?chē)的左邊靠近道路的中間，車(chē)來(lái)車(chē)往，很不安全。事實(shí)上，大家注意到我們經(jīng)常乘坐的中巴車(chē)，車(chē)門(mén)在左邊還是右邊呢？
3、嚴(yán)禁同學(xué)們攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校。別人拿你的刀子刺傷任何人，刀子的主人都有一定的責(zé)任。
4、嚴(yán)禁同學(xué)們攀爬窗臺(tái)、窗戶、走廊扶手、圍墻、樹(shù)木等，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入建筑物頂樓玩耍。
5、嚴(yán)禁同學(xué)們穿越基建工地或進(jìn)入基建工地玩耍。
6、嚴(yán)禁同學(xué)們靠近油庫(kù)和高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域。
7、嚴(yán)禁同學(xué)們?cè)谛@、野外和山上吸煙、用火。我了解到，昨天我縣發(fā)生幾起山林火災(zāi)，相關(guān)責(zé)任人員被追責(zé)。
8、謹(jǐn)慎交友，遠(yuǎn)離社會(huì)無(wú)業(yè)青年。街上有個(gè)別混混，依附于在校學(xué)生，騙吃騙喝，甚至強(qiáng)行索要財(cái)物，希望同學(xué)們不要認(rèn)賊作父，結(jié)交無(wú)業(yè)青年，引狼入室，危害同學(xué)。特別是女同學(xué)，要潔身自好，不要被一些小恩小惠和甜言蜜語(yǔ)所迷惑，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙！嚴(yán)禁學(xué)生外出會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友或微信好友。
9、嚴(yán)禁打架斗毆。打架斗毆是重大安全隱患，沖動(dòng)時(shí)，頭腦發(fā)熱、失去理智、不顧輕重，往往導(dǎo)致人身傷害，重者致殘致死。同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇事冷靜，必要時(shí)報(bào)告老師或政教處，牢記忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
10、關(guān)注自身心理健康，保持良好心態(tài)。如有過(guò)度焦慮、壓抑，應(yīng)主動(dòng)與父母、老師或好朋友傾訴交流，排解煩惱，釋放壓力；必要時(shí)找心理老師進(jìn)行心理咨詢(xún)。
老師們，同學(xué)們，平安是福！讓我們時(shí)刻繃緊安全這跟弦，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能，遵守各項(xiàng)安全規(guī)定，加強(qiáng)安全管理，確保自身安全，共創(chuàng)安全文明校園！ 珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿2
有許多人以為，安全事故離我們很遠(yuǎn)。事實(shí)并不如此，它，就在我們的身邊。生命無(wú)比珍貴，卻又無(wú)比的脆弱，有時(shí)只需一瞬間，便可以煙消云散。因此我們必須從現(xiàn)在做起，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
在我們充滿了歡聲笑語(yǔ)的校園里，其實(shí)也存在了不少安全隱患。例如校園踩踏的事件。20xx年12月7日，湖南的湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起傷亡慘重的校園惡性踩踏的事件，造成了8名學(xué)生遇難，26人受傷。當(dāng)時(shí)正是晚自習(xí)下課之際，學(xué)生們?cè)谏舷聵翘莸倪^(guò)程中，因一名學(xué)生跌倒，導(dǎo)致?lián)頂D，引發(fā)這次慘劇。老師隨后趕到，但一切已晚，8條鮮活的生命就這樣離開(kāi)了世界。
這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，給我們留下了深刻的印象。校園踩踏的事件，幾乎年年都會(huì)發(fā)生，這些事情其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，防范于未然才是最為重要的。也許有一天，這個(gè)惡魔就會(huì)悄然來(lái)到你的身邊。生命是那樣珍貴，固然值得我們珍惜，畢竟又有多少條生命可以重來(lái)？因此，在生活中，我們應(yīng)該做到隨時(shí)保持頭腦清醒，加強(qiáng)安全意識(shí)，做好對(duì)自身的保護(hù)，才能做到警鐘長(zhǎng)鳴。我們要從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，讓那些安全隱患統(tǒng)統(tǒng)離開(kāi)我們的身邊。的確，有不少同學(xué)總喜歡做一些危險(xiǎn)舉動(dòng)：比如在走廊追逐嬉戲，打鬧玩耍；上下樓梯不靠右走；還有在樓梯上擁堵，推搡等。這都是在我們身邊的危險(xiǎn)。
雖然我們?cè)谏钪凶龅搅思右灶A(yù)防，但校園踩踏的事件有時(shí)還是不免發(fā)生。那么，如果它發(fā)生在我們的身邊，該怎么做呢？首先，要保護(hù)好頭部，盡量走在人群的邊緣，保持冷靜，切記不可慌亂。同時(shí)跟著人流前進(jìn)，以免被推倒。若摔倒在地，要立刻蹲下靠近墻角，注意穩(wěn)住重心。待人流過(guò)去后方可離開(kāi)。
生命是那樣絢麗多彩。安全，是它美麗的基礎(chǔ)。同學(xué)們，我們一定要注意安全，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。讓生命如花綻放！
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