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    優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

    時(shí)間:2023-12-25 07:42:19 發(fā)言稿 我要投稿

    (推薦)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿14篇

      在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (推薦)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿14篇

      優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇1

    老師們,同學(xué)們:

      你們好!

      今天,我們在這里隆重舉行20xx年下期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),對黃可等295位優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并以此倡導(dǎo)全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才。

      學(xué)校的成長和同學(xué)們的勤奮好學(xué)是分不開的,一所學(xué)校沒有一大批勤奮好學(xué)的學(xué)生,就不可能有大批同學(xué)成才,這所學(xué)校也就沒有生存的必要,同學(xué)們忘我學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)是學(xué)校發(fā)展的`強(qiáng)大動(dòng)力。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢,黨政干部要廉潔一樣。學(xué)習(xí)是一件樂事,也是一件苦事。同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí),積累知識(shí)。學(xué)習(xí)是無止境的,正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì)進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn),往往并不純由天賦,而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時(shí),無一不提及勤奮二字。佛家的禪宗悟道,也特別強(qiáng)調(diào)“十年面壁成空相”。

      由此可見,不但古人所言“勤能補(bǔ)拙”非虛,而且勤奮還能產(chǎn)生靈性,創(chuàng)造奇跡,今天295名受表彰的優(yōu)秀學(xué)生無一不說明了此道理,因此,希望今天的年輕學(xué)子在治學(xué)之路上要勇于坐冷凳,練硬功。其次,在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要注重思考,學(xué)與思相結(jié)合,通過慎思來提高自己的學(xué)識(shí)水平。孔子曾說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。光學(xué)習(xí),不思考,不會(huì)有心得;光思考,不學(xué)習(xí),便會(huì)徒勞無益。要獲得真知識(shí),解決新問題,學(xué)與思是缺一不可的。第三,我們要正確面對學(xué)習(xí)中的困難,優(yōu)秀成績的取得,往往要克服許許多多困難,我們要以開放的心態(tài)、百折不回的信念去面對困難,遇到挫折不悲觀失望,不怨天尤人,要勇敢挑戰(zhàn)困難。要正確評價(jià)自己,增強(qiáng)信心,要不怕失敗。失敗是成功之母,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路。

      希望全體同學(xué)立即行動(dòng)起來,以今天表彰的295位同學(xué)為榜樣,開展個(gè)人與個(gè)人、寢室與寢室、組與組、班與班的學(xué)習(xí)競賽,在我校又一次掀起一個(gè)學(xué)習(xí)高潮。

      優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇2

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

      金色十月,碩果飄香,天高云淡,秋高氣爽。在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們歡聚一堂,隆重舉行20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),表彰和獎(jiǎng)勵(lì)一年來涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)學(xué)生。今天的表彰大會(huì),是全面總結(jié)與檢查我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及學(xué)生成績的一次大會(huì),也是激勵(lì)同學(xué)們你追我趕,奮發(fā)向上的一次大會(huì)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀,同時(shí)向嘔心瀝血、默默無聞、辛勤耕耘在人才培養(yǎng)第一線的教師、特別是班主任及其它教學(xué)管理與辦公室人員表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      一路風(fēng)雨一路歡歌。過去的一年,全校上下時(shí)刻牢記“素質(zhì)立校,技能為本”的校訓(xùn),始終秉承學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)模式和辦學(xué)方向,全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)教育方針,拼搏進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),為校爭光,獲獎(jiǎng)奪魁,全校各項(xiàng)工作取得長足進(jìn)步:貫標(biāo)工作穩(wěn)步推進(jìn),硬件設(shè)施不斷完善,育人環(huán)境更加優(yōu)化,學(xué)生管理更趨規(guī)范,德育工作彰顯特色,教學(xué)改革卓有成效,專業(yè)學(xué)習(xí)碩果累累,教育管理科學(xué)規(guī)范,校園文化豐富多彩,辦學(xué)實(shí)力、綜合競爭力得到進(jìn)一步提升。如此美好的發(fā)展前景給予我們?nèi)熒訄?jiān)定的信心,更加激勵(lì)全校師生共同努力、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)的精神。

      一分耕耘,一分收獲。上一個(gè)學(xué)年,我校涌現(xiàn)出眾多的模范集體和模范個(gè)人,學(xué)校層次:通過是省德育評估、被確定為中國雷鋒學(xué)校、成為奧鵬教育學(xué)習(xí)中心、獲得福建電大的表揚(yáng)等;班級層次:市級雷鋒班級、市級雷鋒團(tuán)支部等;學(xué)生層次:市級學(xué)雷鋒積極分子、參加省技能大賽的同學(xué)、獲得了省電大的表彰12位同學(xué)、獲得市級技能大賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄆ渲卸泉?jiǎng)兩名),以上這些榮譽(yù)充分體現(xiàn)了我校辦學(xué)的豐碩成果,體現(xiàn)了我校優(yōu)良的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。你們?yōu)槿熒某砷L、成才樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在你們身上集中體現(xiàn)了人才技校朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,你們的模范事跡和精神品質(zhì)必將對廣大師生產(chǎn)生顯著的激勵(lì)和示范作用,在全校師生中形成崇尚模范、爭做模范的良好氛圍表彰先進(jìn)是我們學(xué)校的一項(xiàng)長期的制度,今后我們還要專門對電大學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),按照原有的承諾:一等獎(jiǎng)1000元、二等獎(jiǎng)700元、三等獎(jiǎng)400元、鼓勵(lì)獎(jiǎng)200元,希望同學(xué)們努力!

      成績屬于昨天,希望就在今天。人才學(xué)校從未因?yàn)閷W(xué)分高低而厚此薄彼,從未因?yàn)榧揖吵錾矶鴧^(qū)別看待。人才學(xué)校是為每一個(gè)有夢想的人創(chuàng)造平等的機(jī)會(huì),提供充分展現(xiàn)才華和發(fā)展?jié)撃艿钠脚_(tái)。希望榮獲表彰的先進(jìn)集體與先進(jìn)個(gè)人,珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步!也希望全體同學(xué)以獲獎(jiǎng)的同學(xué)為榜樣,取長補(bǔ)短,積極進(jìn)取,勇爭先進(jìn)。今天,我們又站在了新的起跑線上,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著秋日的艷陽,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……

      新的學(xué)年新的學(xué)期,我們要有新的思想,要有更高的激情,開始邁向新的起點(diǎn)、迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建人才技校這個(gè)美好的大家庭。因此,在新學(xué)年里,我們要始終保持清醒的頭腦,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,努力建立教師之間、班極之間、學(xué)生之間完善的.競爭機(jī)制,形成“千帆競發(fā),百舸爭流”的良好局面,出現(xiàn)百花齊放,滿園爭春的喜人景象。為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理和育人目標(biāo),對全校師生要求如下:

      一、學(xué)習(xí)。我們在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),一方面我們要勤于學(xué)習(xí),另一方面我們要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)沒有什么捷徑,即使有什么好的方法,也是在勤奮中積淀而成的,等待奇跡只能是不切實(shí)際的幻想。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)終點(diǎn)。只有辛勤的耕耘,不斷給自己制定一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),通過努力,我們才能收獲成功的果實(shí)。記。焊F不學(xué)習(xí),窮不斷,富不學(xué)習(xí),富不長。

      二、守紀(jì)。紀(jì)律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障,文明守紀(jì)是每個(gè)學(xué)生成長成才的必要條件,也是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們要以受到表彰的個(gè)人和集體為榜樣,見賢思齊,嚴(yán)于律己,規(guī)范言行,做到行為文明,處事理性。各班要樹立正氣,以遵守校紀(jì)校規(guī)、認(rèn)真學(xué)習(xí)為榮,以不思進(jìn)取、紀(jì)律渙散、違反校規(guī)為恥,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓每一位同學(xué)每天都有收獲,每個(gè)學(xué)期都在進(jìn)步。同時(shí),同學(xué)們還要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),不斷地用目標(biāo)去激勵(lì)自己、鞭策自己,使之成為自己積極進(jìn)取、不斷超越的不竭動(dòng)力。

      三、禮儀。講禮儀,努力追求完善人格,提高綜合素質(zhì),便于以后適應(yīng)企業(yè)需求。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《技校生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等。事情雖小,但關(guān)系到你們行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是大事。本學(xué)期,我校將對班級實(shí)行“短期目標(biāo)”管理。對目標(biāo)提出了更為切實(shí)的要求。比方說:“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”、“課間操動(dòng)作要規(guī)范”、“愛護(hù)要公物”、“要按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課”、“要講究衛(wèi)生”等等,希望同學(xué)們在班主任的教導(dǎo)下自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。

      四、檢查。開展紀(jì)律整頓月,凝聚學(xué)校正能量。根據(jù)學(xué)校的總部署,學(xué)生處已經(jīng)出臺(tái)文件并開始實(shí)施“龍巖人才技校學(xué)生紀(jì)律教育整頓活動(dòng)月”。本學(xué)期開始到今后的二年內(nèi),學(xué)校大力開展整頓工作,對上述現(xiàn)象進(jìn)行重點(diǎn)整治,以狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣兩項(xiàng)工作為突破口,以主抓寢室衛(wèi)生、就寢秩序、校園環(huán)境、課堂紀(jì)律、遲到早退、兩操活動(dòng)為重點(diǎn),嚴(yán)格考勤管理,加大對違紀(jì)學(xué)生教育、處理的力度。希望同學(xué)們從今天開始,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。我們將通過對課堂、校門、宿舍等地的嚴(yán)格管理,創(chuàng)建嚴(yán)明有序的校園秩序,同時(shí)要求班級每周有一個(gè)奮斗的目標(biāo)和主題;每班都有班級誓言,形成本班自有的班級文化。

      五、安全。要從小樹立安全意識(shí),安全工作常講常抓,警鐘常鳴。同學(xué)們,你們是父母的掌上明珠,一定要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)。學(xué)校將努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,切實(shí)保障學(xué)生安全,希望同學(xué)們無論是在學(xué)校還是放假回家都要把安全放在第一位,要遵守交通規(guī)則,不攀爬圍欄,不翻墻出校,不開危險(xiǎn)性玩笑,不打架斗毆,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師反映,提高自己的安全防范能力和自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也要保管好你的身邊的財(cái)物,不要隨意丟東西。

      為此,要求師生:一是要強(qiáng)化安全工作責(zé)任制,科任教師是每節(jié)課的安全責(zé)任人、班主任是班級安全管理工作的責(zé)行人、每一個(gè)工作崗位的教師是崗位安全的責(zé)任人(如值日、門衛(wèi)、食堂等),任何人都不能輕視安全教育與安全防范工作。二是要加強(qiáng)制度落實(shí),學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢測有關(guān)設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除,所有教職工在工作中發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)報(bào)告,切實(shí)負(fù)起責(zé)任。

      老師們,同學(xué)們,成功不是某個(gè)點(diǎn),而是連貫的整體,它由無數(shù)的點(diǎn)組成,我們每天的努力,都是一個(gè)點(diǎn),我們每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天,把握每一天,實(shí)踐好每一天,把成功之點(diǎn)連成成功之線。要相信,機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。大家還要知道,一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游蒼穹。

      我衷心的祝愿我們的學(xué)校:欣欣向榮、蒸蒸日上。祝愿我校全體師生員工在新的學(xué)年里身體健康,工作順心,學(xué)業(yè)有成,收獲滿滿!

      最后,我想用我高中日記本首頁的一副對聯(lián)與在座的師生共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。希望同學(xué)們?yōu)槲磥矶鴬^斗!

      謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇3

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      伴隨著九月金色的陽光,我們邁進(jìn)了~~中學(xué)的大門,成為一名七年級新生,心中倍感自豪。今天,我又有幸代表全體同學(xué)發(fā)言,心中更是無比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來臨之際,首先請?jiān)试S我代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:“老師,您辛苦了!”

      我們~~中學(xué)素來有著先進(jìn)的辦學(xué)理念;有著幽雅潔凈的校園;有著“文明、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。這里,老師們甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),勤勉鉆研,誨人不倦,培養(yǎng)了一批以周琪學(xué)姐為代表的優(yōu)秀學(xué)生;學(xué)生們精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),刻苦努力,求實(shí)創(chuàng)新,在各級各類競賽中脫穎而出,展示了馬良中學(xué)學(xué)生的實(shí)力和風(fēng)采。能融入到這樣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中,是我們每一名新生的幸運(yùn)。

      同學(xué)們,作為~~中學(xué)的新學(xué)子,我們必須養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從日常行為中的`小事做起,時(shí)時(shí)處處用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,爭做品德高尚的人。平日里我們要誠實(shí)守信、禮貌待人、尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí),并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)自我管理,學(xué)會(huì)正確面對困難與挫折,保持良好的心理狀態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)。另外,我們還要多讀書,讀好書,不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面,用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞、品讀優(yōu)秀的書籍,在書海中自由放飛心靈的雙翼。

      我們堅(jiān)信只要付出,必有收獲!相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)下,在老師們的辛勤培育中,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后我們一定會(huì)成長為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生,為社會(huì)和家庭交上一份合格的答卷。

      同學(xué)們,今天,讓我們?yōu)檫x擇馬良中學(xué)而驕傲吧;明天,定讓~~中學(xué)為曾經(jīng)擁有我們而自豪!

      最后,再一次真誠地祝福老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!

      謝謝!

      優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是某某某班的學(xué)生——某某某,今天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先我要向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,指導(dǎo)關(guān)心我,給予我寶貴知識(shí)的所有老師們,向關(guān)心幫助我的同學(xué)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)對我而言,“優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱號不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。我想和大家談?wù)劊喝绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的中學(xué)生。

      送走了炎熱的夏浪,迎著九月的秋風(fēng),我來到了美麗的學(xué)!衬衬常_始了新的征途。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們怎樣才能不辜負(fù)家長與老師們的期望,成為一名優(yōu)秀的.中學(xué)生呢?

      首先,我們要做到遵守校規(guī)校紀(jì),不能無視學(xué)校的威嚴(yán),更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。遵守紀(jì)律包括團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,不隨意違反學(xué)校、班級所制定的紀(jì)律。一個(gè)好的學(xué)校是由遵守紀(jì)律的班級共同努力而成的,一個(gè)風(fēng)氣良好的班級是由每一位同學(xué)共同維護(hù)而成的。其次,我們要做個(gè)有禮貌的好學(xué)生,在家里尊老愛幼,孝敬父母。在學(xué)校見到老師要喊聲老師好。我們自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是非常重要的,平時(shí)應(yīng)該注意校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,做到垃圾不落地,看到垃圾馬上撿起扔進(jìn)垃圾桶里,讓自己在不知不覺中成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

      當(dāng)然“好好學(xué)習(xí),天天向上“是一名優(yōu)秀學(xué)生必備的重要條件。好好學(xué)習(xí)是每一位莘莘(shen)學(xué)子的責(zé)任,而學(xué)習(xí)最重要的是“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。因?yàn)槿松繒r(shí)每刻都在學(xué)習(xí),所以只有掌握學(xué)習(xí)方法才能舉一反三。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1專心致志不漏學(xué),2不懂則問好習(xí)慣,3疑問探索不吝嗇,4思考創(chuàng)新好辦法,5刻苦奮斗不放棄。當(dāng)然,健康的體魄是奮斗的基石,我們應(yīng)多參加體育鍛煉,擁有健康的身體,只有鍛煉好自己的身體,才能把事情做得更好。鍛煉身體也是鍛煉人的意志,只有這樣,我們才能安心地學(xué)習(xí)和生活。

      同學(xué)們,新學(xué)期,新希望,讓我們向著優(yōu)秀生的目標(biāo)奮斗吧!謝謝大家。(鞠躬!)

      優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是五一班的董美玲,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校2012年度期中考試表彰大會(huì),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。

      回顧上一階段的學(xué)習(xí)生活,我取得了一些成績,但也有很多經(jīng)驗(yàn)和不足。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

      我認(rèn)為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會(huì),作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學(xué)習(xí)的`人上課精神萎靡,老師說的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會(huì)讓你感到索然無味,但當(dāng)你做對了一道難題,學(xué)到了新的知識(shí),打敗了自己的競爭對手時(shí),難道你就一點(diǎn)也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎?

      打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個(gè)不都是因?yàn)樽约旱那趭^而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。

      第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當(dāng)你專心做一件事情時(shí),把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無限閑煩悶。曾國藩說過:“坐這山,望

      那山,一事無成。”莊子也說過:“主一無適,便是敬!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點(diǎn)也不旁騖,便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候,往往會(huì)被另一件事情所吸引,有時(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會(huì)產(chǎn)生這種狀況呢?因?yàn)椴粚P摹Gf子說過:“用志不分,乃凝于神。”其實(shí)我們在學(xué)習(xí)時(shí),只要心思專一而不分散,精神便會(huì)集中起來,自然也就能做到專心了。

      最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個(gè)地方,終于把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書時(shí),像兼職從事創(chuàng)作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個(gè)星期下來,竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實(shí)很渺小,但經(jīng)過時(shí)間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動(dòng)人的文章。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天肯堅(jiān)持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海,所學(xué)的只會(huì)死也會(huì)像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?

      同學(xué)們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會(huì)考到自己理想的成績。!

      最后,祝愿在座的每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高!

      再次感謝老師,老師,您辛苦了!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇6

    敬重的各位叔叔阿姨

      大家下午好!

      首先,很榮幸能作為同學(xué)代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感謝大家的支持厚愛。

      各位叔叔、阿姨,您肯定對自己的孩子寄予著很大的期望吧!老師也和您一樣,期望同學(xué)有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您的細(xì)心疼惜和協(xié)作,假如一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

      為此,我真心期望您能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的訓(xùn)練。所以我在此代表全體的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

      1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況。

      2、訓(xùn)練我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提示我們上課認(rèn)真聽講。

      4、抽時(shí)間,急躁地輔導(dǎo)和掛念我們完成好家庭作業(yè)。

      5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

      6、經(jīng)常和我們溝通,談心,把握我們的心理狀況。

      現(xiàn)在讓我們感到幸運(yùn)的'是:我們有格外負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓舞和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓舞,由于我們還小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

      我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及全部關(guān)懷和掛念我的老師們,我

      更感謝我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全部的學(xué)校生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!爸爸媽媽們請您放心,我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成果來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對我們的期望!

      優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇7

    尊敬的老師,親愛的家長和同學(xué):

      大家好!

      我是來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級的xxx,現(xiàn)在在高斯數(shù)學(xué)六年級尖子班學(xué)習(xí),今天特別感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我講一講我作為學(xué)生和孩子的一些真實(shí)想法。

      無論是作為一名學(xué)生,還是作為一名孩子,我們都渴望自己是老師和父母心中最優(yōu)秀的人。但無奈的是,我們大部分的時(shí)候表現(xiàn)的并不是沒有那么優(yōu)秀。

      比如:學(xué)習(xí)上作業(yè)不認(rèn)真完成、上課有時(shí)會(huì)走神、考試成績忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞吞、丟三落四,遇到問題就想逃避,愛偷懶、不上進(jìn)……等等這些在老師和大人看來,都是不可饒恕的缺點(diǎn)。

      這些缺點(diǎn),導(dǎo)致我們和大人之間產(chǎn)生矛盾和隔閡,生活中總是會(huì)爭吵不斷,我們也時(shí)常開心不起來。我就常常想:我都把學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,為什么大人還要我做這做那,不讓我痛快地去玩耍,不給我自由的空間呢?而他們自己卻可以隨心所欲做自己的事情呢?這讓我真的很困惑,也很無奈。對此,我一度都很不理解父母,甚至覺得父母并不愛我,只是一昧要求我做這做那,而他們卻什么都不用做;與此同時(shí),父母對我的表現(xiàn)也是很傷腦筋。

      直到今年的暑假,在我經(jīng)歷了一些事情后,才讓我真正明白了這些矛盾的根源。

      在高斯數(shù)學(xué)補(bǔ)完暑假的前半段課程后,媽媽為了讓我接受更多更好的教育,在劉老師的建議下,特地去武漢進(jìn)行了培優(yōu)。在武漢,我才發(fā)現(xiàn),我在京山的悠然自得,真的.是太幸福了。武漢的同學(xué),都是一天到晚不斷地拼命學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)的知識(shí)更難,而且學(xué)習(xí)的課程更多。一門數(shù)學(xué)課,一位同學(xué)就補(bǔ)好幾個(gè)地方,而且他們卻覺得這個(gè)非常正常,因?yàn)榇蠹乙舜烁偁帯榱松细玫膶W(xué)校,在同齡人中表現(xiàn)的更突出,自己只能更拼命?粗麄兠刻毂持林氐臅诔鞘欣锩娴教幋┧,只為爭得更好的機(jī)會(huì)進(jìn)入優(yōu)秀的初中時(shí),我覺得自己真的是目光太狹隘了,我也終于明白為什么爸媽叫我努力學(xué)習(xí)的原因了。

      另外還有一件事情,讓我更加體會(huì)到了父母的關(guān)愛。7月的武漢本就酷熱難耐,媽媽卻不顧自己身體不適,冒著酷暑把我送到武漢后,還特意請假留著武漢精心照顧我。有一天,饑腸轆轆的我,上完培優(yōu)課回家,一進(jìn)門就嚷嚷著要吃飯,媽媽卻說飯還沒有做好,需要稍等一下。我頓時(shí)很生氣,大發(fā)脾氣說:“怎么回事啊,我辛辛苦苦上了半天課,回家這么晚了,飯都沒得吃!”媽媽趕緊安撫我說道:“別急啊,馬上就好了!蔽抑缓镁锲鹱,坐到沙發(fā)上慢慢等著。過一會(huì),飯菜做好了,媽媽叫我吃飯。我坐到飯桌前,本來想再埋怨兩句,抬頭卻看見媽媽溫柔的目光注視著我,眼神里充滿了無限的寵愛。我覺得有點(diǎn)不好意思了,趕緊收回自己的目光,卻無意中看到媽媽手上有一道很深的傷疤。趕緊問媽媽怎么回事,媽媽說沒事,切菜時(shí)不小心切到手了,去處理了一下,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,所以做飯就晚了一點(diǎn)。聽到這,我不由得一陣心酸,媽媽其實(shí)一直默默地在為我付出,而我卻不理解她,我頓時(shí)覺得十分慚愧,心里也暗自下決心:“我以后一定要好好學(xué)習(xí),讓自己成為優(yōu)秀的人,長大了可以更好地回報(bào)父母的愛!”

      講到這,我其實(shí)就是想對大家說,我們其實(shí)很懂事,但是以前我們并不明白為什么大人對我們有這么多要求?現(xiàn)在,我終于明白了,我們要好好學(xué)習(xí)的目的,不是為了應(yīng)付老師和父母,而是真正的要學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),這樣我們才能夠在長大后有更多的機(jī)會(huì)去成長,成為真正優(yōu)秀的人才,過上自己想過的有價(jià)值、有意義的自由生活。同時(shí)也是為了我們的父母將來能夠不為我們的生活操心,讓他們過上更加舒適的生活,讓我們的愛彼此傳遞。

      我的發(fā)言就到這,謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇8

    親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是五年級(7)班的伍xx。很榮幸,能在這美麗的春晨和大家相聚在如詩如畫的外校,和大家分享我成長的快樂。

      我曾經(jīng)是個(gè)違反紀(jì)律、學(xué)習(xí)不用心的'頑皮孩子,集隊(duì)講話做小動(dòng)作、追跑瘋鬧,但是老師耐心得法的教育讓我明白了勤奮是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶,毅力是探索世界的武器,于是我嘗試認(rèn)真聽講、課外做好復(fù)習(xí)、還進(jìn)行預(yù)習(xí),結(jié)果知識(shí)真地就牢牢地鉆進(jìn)了我的腦海,成績有了很大進(jìn)步;我向班上品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)學(xué)習(xí),按老師的提醒思考分析,學(xué)會(huì)判斷是非曲直,結(jié)果違紀(jì)的次數(shù)大大地減少,自我約束能力大大增強(qiáng);

      在老師的鼓勵(lì)下,我經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,跳繩籃球等運(yùn)動(dòng)技能也得到提高,在校運(yùn)會(huì)上還為班級爭光呢!在此,我感謝培養(yǎng)我的所有外校老師,感謝和我一起成長、給予我?guī)椭拿總(gè)小伙伴,是你們的鼓勵(lì)與引導(dǎo)才讓我取得了一定的成績。

      一份耕耘才可能會(huì)有一份收獲,有勇氣就能創(chuàng)造奇跡!新的學(xué)期開始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,敬親孝老、認(rèn)真學(xué)習(xí),帶著執(zhí)著、帶著拼搏,張開夢想的翅膀,自由地翱翔在書香盎然的外校藍(lán)天上,最后,我想用一句英語來演繹一句中國諺語“a year’s plan starts with spring。”——“一年之計(jì)在于春”!

      謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇9

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

      您們好,我演講的題目是:身邊榜樣感動(dòng)校園

      我叫小明,是創(chuàng)新小學(xué)六年6班的中隊(duì)委,我積極向上、努力進(jìn)取,爭取做一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,時(shí)刻以中國少年先鋒隊(duì)章程作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      一、身處逆境,樂觀向上:

      我生活在一個(gè)單親家庭中,爸爸因工廠破產(chǎn)失業(yè),奶奶患帕金森綜合癥,生活不能自理。為了照顧年邁多病的奶奶,爸爸只能偶爾外出打工,收入不穩(wěn)定?伤麑ι顝奈从幸痪湓寡。從爸爸的身上我懂得了面對困難樂觀向上的生活態(tài)度,懂事的我替爸爸承擔(dān)著生活的壓力,幫爸爸做飯、洗衣、收拾房間、給奶奶洗澡、喂藥、測量血糖……付出了很多的汗水和辛勞。雖然我的家庭生活困難,但我的勤勞節(jié)約、無私關(guān)愛、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神深深打動(dòng)了全班同學(xué)。無論哪位同學(xué)有了困難,我就會(huì)積極主動(dòng)地向他們伸出熱情之手。我還積極為貧困山區(qū)的小伙伴捐學(xué)習(xí)用品。和他們結(jié)成對子,共同進(jìn)步。

      二、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:

      在老師和學(xué)校的精心培育下,我逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以我總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在我身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木。使我更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑,下一個(gè)目標(biāo)在等著我。

      三、老師的得力助手:

      我從上學(xué)開始到六年級一直擔(dān)任中隊(duì)委,我主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任的`小助手。

      四、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣:

      作為班干部,在圓滿完成班級各項(xiàng)工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。對于學(xué)習(xí)我有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識(shí),善于靈活掌握知識(shí),重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通,善于由此及彼,舉一反三。升入六年級以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,我深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。

      尤其今年我被評為市十佳自強(qiáng)少年,這是對我的鞭策和鼓勵(lì)。自強(qiáng)不僅改變了自己,也感動(dòng)了許許多多支持我的人,得到老師的栽培和信任,同學(xué)們的幫助和支持,所以每次都是班里的先進(jìn)模范,多次被評為市區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生,市優(yōu)秀少先隊(duì)員,這一些的榮譽(yù)都讓我努力進(jìn)取的信心倍增,但同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我更加刻苦的學(xué)習(xí)。

      五、全面發(fā)展的好學(xué)生:

      我是老師眼里一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡閱讀書籍、摘抄優(yōu)秀筆記,經(jīng)常練習(xí)寫作。我懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。我暗下決心:將來一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人,有益于人民的人。

      六,感謝:

      今天,我能站在這里,感到無比的驕傲和自豪。我能得到這么多的榮譽(yù),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤教育是分不開的。我非常感謝創(chuàng)新小學(xué)這片沃土,感謝老師無微不至的關(guān)懷。是您們教我如何自立自強(qiáng),如何頑強(qiáng)拼搏,如何戰(zhàn)勝困難勇攀高峰。在這個(gè)大家庭中,我感到了家的溫暖,感受到伙伴的熱情。作為一名六年級的學(xué)生,我將勤奮學(xué)習(xí),克服一切困難,以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校,老師的栽培和同學(xué)們的幫助,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇10

      大家好,我是七年級一班的閆某某。非常感謝老師和同學(xué)們給予我這次評選的機(jī)會(huì),讓我可以鍛煉自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)。

      “優(yōu)秀學(xué)生”不僅僅是一個(gè)簡單的稱號,也是對每一個(gè)追求進(jìn)步學(xué)生的評價(jià)和肯定。它要求我們品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。因此,我一直以“優(yōu)秀學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

      思想上,我追求樸實(shí),善良。我是家里的文明監(jiān)督員,看到不干凈的`地方我都會(huì)去清潔它,每天都會(huì)和媽媽一起做家務(wù),幫他減輕負(fù)擔(dān)。我工作負(fù)責(zé),是老師的小幫手、同學(xué)們的服務(wù)員;我樂于助人,是一名小小志愿者,用自己的力量幫助更多的人。

      學(xué)習(xí)上,我追求精益求精。課堂上,我認(rèn)真聽講,積極思考;下課后,我認(rèn)真完成作業(yè)。我的成績一直名列前茅,多次受到學(xué)校表彰,20xx年被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“助人為樂獎(jiǎng)”20xx年被評為“行為規(guī)范示范生。”20xx年被評為“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生”曾多次被評為“中隊(duì)長”“大隊(duì)長”。

      生活中,我追求廣泛。我愛好運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉,我是學(xué);@球隊(duì)的隊(duì)員、乒乓球隊(duì)的隊(duì)員。繪畫、書法、吉他我也很喜歡,并取得多項(xiàng)榮譽(yù)證書,獲得國畫山水八級證書。這就是我——同學(xué)們心中的文藝小人才。

      “優(yōu)秀學(xué)生”的稱號不僅是榮譽(yù),更是鞭策。如果我能競選成功,它會(huì)激勵(lì)我今后更加努力!如果落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)心懷感恩?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格要求,重在參與,永不言!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇11

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是五年級的劉炎坪,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們班的全體學(xué)生。

      面對考試成績,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

      對于考試失利的同學(xué),我覺得沒必要灰心。所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。〞在人生中你想求勝還是求?我想沒有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親〞。失敗并不可怕,可怕的是你的從此不再努力。

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。

      在這里,我覺得我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      1、學(xué)習(xí)要有方案!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里〞,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。〞恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了方案可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ辗桨笝z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

      2、全面開展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面開展的根底上培養(yǎng)自己的`優(yōu)勢科目。

      3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。

      4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

      5、要專心致志,就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),朝三暮四,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無獲。

      6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!謝謝大家,我的講話完了!

      優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇12

      謝謝,謝謝大家。全靠各位同事的支持,我才得到這個(gè)獎(jiǎng),真的非常感謝大家。在此,我要感謝我的同學(xué)和親友,要感謝我的同事、要感謝謝我的學(xué)生。

      另外要感謝大學(xué)同學(xué)某某,本來我的文章很平淡,并沒有小標(biāo)題。在看了某某的網(wǎng)文后,我欣喜若狂,心想”天助我也“。于是我把我的行文格式改成了現(xiàn)在的樣子。

      還要感謝好友羊思遠(yuǎn)和毛狗的.朋友KIKI在投稿前最后時(shí)刻給我的鼓勵(lì)。

      還是說一下我的這篇文章。其實(shí)這篇文章并沒有什么文采,最亮點(diǎn)就是她的行文格式,也是模仿來的。

      我想我獲獎(jiǎng)的重要原因是我善于模仿,這篇文章中我借鑒了黃鍵翔、于丹、余秋雨、易中天的一些語言,把他們的語言融入到我的文章中,為我服務(wù),甚至一份大學(xué)畢業(yè)生的求職簡歷中使用的語言也在我的文章中派上了用場。而我這個(gè)人就沒讀過什么書,平時(shí)光去踢球了,也就是最近看了黃、于、余、易的幾本書而已,就熱炒熱賣上了。所以我很清楚我的狀態(tài),絕對不會(huì)因?yàn)榈昧诉@個(gè)獎(jiǎng)就認(rèn)為自己是個(gè)什么有文化的人了。我知道,得獎(jiǎng)了,和大家一起高高興是應(yīng)該的,但我不能沾沾自喜。

      我想我獲獎(jiǎng)的最主要原因,還是因?yàn)槲椅恼轮斜磉_(dá)的那點(diǎn)既有些許空靈而又有落腳點(diǎn)的”思想“。從最首段小學(xué)生的純真語言逐漸發(fā)展到末段哲學(xué)家的辨證觀點(diǎn),從一個(gè)小小的足球看到生命的含義,我力求給人一種清新愜意的感覺,傳達(dá)一種積極生活的態(tài)度。作為一個(gè)球迷,能夠通過這樣的征文比賽表達(dá)自己對足球的理解和生命的思考,我感到很滿足。而為體育精神的傳播傳播貢獻(xiàn)一份自己力量,正是我參加這次比賽的初衷,至于什么獎(jiǎng)金,真的沒有去想。所以我完成這篇文章過后很矛盾,本來我在這篇文章中表露出自己一種對物質(zhì)的淡泊心境,但我又迫不及待的要去參加這樣一個(gè)比賽,一個(gè)有獎(jiǎng)金的比賽,確實(shí)是一種矛盾。

      這個(gè)獎(jiǎng)屬于所有熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛生命的人。

      優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇13

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      明天我們即將迎來祖國母親的華誕,此時(shí)此刻,看著冉冉升起的五星紅旗,我想同學(xué)們的心情跟我一樣無比激動(dòng),無比自豪。

      蛟龍入海、航母交付;神十上天、天神對接;嫦娥登月,天河登頂;GDP世界第二,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展;綜合國力不斷上升。過去一個(gè)個(gè)的目標(biāo)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),中國以自己的發(fā)展向世界詮釋了自己的'強(qiáng)大。如今,祖國母親正以東方巨人的姿態(tài)屹立于世界民族之林,中華民族正走在偉大復(fù)興的道路上。

      “少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!弊鳛橐幻(dāng)代的中學(xué)生,我們又能為祖國母親做些什么呢?我認(rèn)為作為一名東外學(xué)子我們應(yīng)該把一些習(xí)慣做好:走好路,穿好衣,做好操,吃好飯,睡好覺,上好課。作為一名普通的高一學(xué)生,我們努力落實(shí)要求:學(xué)習(xí)上,應(yīng)該上課認(rèn)真聽講、做好學(xué)習(xí)筆記、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、做好知識(shí)疏理,要認(rèn)真寫字、大聲早讀、加快效率及時(shí)查找漏洞。生活上,應(yīng)該要調(diào)整好作息時(shí)間做好日常禮儀,要戒驕戒躁、勤儉樸素,待人有理謙遜,做到自尊、自愛、自立、自強(qiáng)。東外學(xué)子,“守正出奇”,守做人之正氣;出思想之新奇。追求“山-挺拔沉穩(wěn),水-秀麗靈動(dòng);東外學(xué)子,舉止高雅,氣質(zhì)高貴,品德高尚,志向高遠(yuǎn)!币虼耍覀兠课煌瑢W(xué)都應(yīng)勇往直前,戰(zhàn)勝自我,成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。祖國建設(shè)需要我們這代新生力量的支持,而我們的努力學(xué)習(xí)正是為這個(gè)新生力量奠下良好的基礎(chǔ)。今天我們,在校園里,不斷地積蓄著力量,茁壯的成長。將來,定能為祖國的持續(xù)騰飛,注入力量。我的夢,中國夢,中國夢就是我們的夢!實(shí)現(xiàn)中國夢,需要落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓我們現(xiàn)在就用自己的青春與汗水、勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程,譜寫青春美好華章;用自身的實(shí)際行動(dòng)來建設(shè)祖國、實(shí)現(xiàn)中國夢,祝福祖國母親。

      同學(xué)們,時(shí)代在進(jìn)步,未來在召喚。這是一個(gè)除舊立新的祖國。這是一個(gè)沸騰上升的祖國;這是一個(gè)如日中天的祖國。祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中。讓我們攜起手來,為祖國明天的輝煌高歌吧。讓我們在這為祖國64歲吧。讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛,讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!

      優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇14

    尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):

      大家好!我是xxx的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

      孩子進(jìn)到學(xué)校已經(jīng)一學(xué)期多了,每周孩子都會(huì)開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動(dòng),老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個(gè)學(xué)校,在這個(gè)班級真的是快樂的生活,學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對這個(gè)班級感到驕傲!這讓我感動(dòng)之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

      在孩子的教育過程中,我個(gè)人認(rèn)為孩子的良好心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。

      對于孩子的教育,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的`感情,也能夠改變他膽小怕事的性格,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。的缺點(diǎn)是:

      1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個(gè)問題主要是我們的孩子太膽小。

      2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

      3、禮貌方面欠佳,不會(huì)禮讓。因此,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)怎樣的人。

      俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時(shí),廣泛開展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會(huì),主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達(dá)取長補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!

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