【薦】高考講話稿11篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢?以下是小編整理的高考講話稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高考講話稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的內(nèi)容是《絕不輕言放棄》。
作為即將參加高考的學(xué)生,我們正在人生旅途的奮斗中前進(jìn),我們的長(zhǎng)征,才剛剛開(kāi)始。在這個(gè)初始階段,我們得到了掌聲,但也遇到了挫折。
月考和競(jìng)賽之后,有人歡喜有人憂愁。面對(duì)成績(jī),毫無(wú)疑問(wèn)要?jiǎng)俨或,再接再厲。而面?duì)失敗,我們必須堅(jiān)定地說(shuō),永不放棄。
亞伯拉罕·林肯先生,24歲時(shí)經(jīng)商不成功,26歲失去戀人,27歲時(shí)精神奔潰。到了中年的時(shí)候,他多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),但是每次都以失敗告終。也許這才是生活中真正的`挫折。
但是面對(duì)這么多的挫折,林肯并沒(méi)有放棄他的追求,仍然堅(jiān)持不懈追求自己的理想。最終,他成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樗诖煺勖媲安惠p言放棄,才最終達(dá)到了自己的理想。
今天的我們,理想分為幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)去奮斗,一個(gè)一個(gè)去努力。例如,在月考中取得好成績(jī),在生活中進(jìn)行有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。如果我們因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就輕言放棄,那么這些目標(biāo)又有什么意義呢?上帝賦予我們生命,就是要我們不懈地奮斗。
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,也是一種積極向上的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造自己的命運(yùn),但我們可以用行動(dòng)改變它。不被困難嚇倒,不放棄,就能看到風(fēng)雨中的彩虹,活出精彩的人生。
張海迪高位截癱,海倫凱勒一生沒(méi)有光明,但他們從不放棄對(duì)美好理想的追求。正是因?yàn)椴惠p言放棄,所以她們才創(chuàng)造了自己輝煌的人生,贏得了世界的尊重。
時(shí)間過(guò)得飛快,在這個(gè)熙熙攘攘的世界上,我們所能做的就是不懈地努力和奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的理想,這就是我們的人生意義。
無(wú)論前方的路有多坎坷,“決不輕言放棄”永遠(yuǎn)是我們?cè)谌松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高考講話稿 篇2
親愛(ài)的各位來(lái)賓、親朋好友們:
大家好!
或許是因?yàn)樾r(shí)候家中貧困導(dǎo)致自己最終輟學(xué)打工的原因吧,當(dāng)自己孩子剛出生的時(shí)候我就表示絕不讓孩子重蹈我的覆轍,因此當(dāng)孩子很小的時(shí)候我就支持他的各項(xiàng)學(xué)習(xí)行為,無(wú)論是上補(bǔ)習(xí)班還是買(mǎi)教輔資料我都表示支持。實(shí)際上孩子自身也十分努力,盡管高考的前幾天我們還在為他擔(dān)心,甚至在送他進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候也感覺(jué)到自己手心的汗水,但是前幾天寄到家中的錄取通知書(shū)可以看出孩子這么多年的努力沒(méi)有白費(fèi)。
即便現(xiàn)在不算苦盡甘來(lái)也差不多了,這個(gè)孩子是在座各位看著長(zhǎng)大的,可以說(shuō)孩子能夠有著今天的成就也離不開(kāi)各位親朋好友的支持。一直以來(lái)我都堅(jiān)信決不能苦孩子以及窮教育,還記得孩子剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我就給他報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,盡管我的工資并不算高,但是為了能夠讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,那么我就覺(jué)得自己一直以來(lái)的堅(jiān)持是值得的。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也是我極為關(guān)注的,每次考試以后我都會(huì)和孩子的老師保持聯(lián)系,了解到孩子偏科的現(xiàn)象以后,我馬上在之后的假期給孩子申報(bào)相關(guān)科目的補(bǔ)習(xí)班,這也是為了孩子的發(fā)展著想。
不過(guò)我也很慶幸孩子能夠遇上這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的高中老師,即便工作再忙我也會(huì)在每周抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間和孩子的老師保持聯(lián)系,高考的前一個(gè)月更是天天如此,而且老師對(duì)孩子的`學(xué)習(xí)與家庭也是十分關(guān)心的。之所以做到這個(gè)地步還是因?yàn)閾?dān)心孩子是否會(huì)有心理壓力,因?yàn)槲乙仓缹W(xué)習(xí)過(guò)程是崎嶇的,孩子有那么一兩次考差了是很正常的,最主要的還是要找出成績(jī)下降的原因。
還記得在高考的前一周晚上,孩子每天都學(xué)習(xí)到深夜,甚至有時(shí)候太累還會(huì)趴在桌子上睡著,盡管我看在眼里以后十分不忍心,但是我對(duì)孩子的行為還是支持的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)本就沒(méi)有什么捷徑可走,一直以來(lái)學(xué)習(xí)都是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累才能夠取得優(yōu)異的成績(jī),如果說(shuō)在這個(gè)時(shí)間段放松了的話,意味著這么久以來(lái)的努力全都白費(fèi)了。實(shí)際上孩子在學(xué)習(xí)上是極為爭(zhēng)氣的,現(xiàn)在我還記得當(dāng)自己看到xx大學(xué)給孩子寄來(lái)錄取通知書(shū)的時(shí)候是多么高興。
孩子以后要面對(duì)的便是精彩的大學(xué)生活了,我希望孩子能夠在大學(xué)之中多闖蕩一番,至少家庭的支持不會(huì)拖他的后腿,不要因?yàn)閾?dān)心給家庭造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而畏手畏腳,我更希望孩子將來(lái)大學(xué)畢業(yè)以后不會(huì)留下任何的遺憾。
謝謝大家!
高考講話稿 篇3
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我很高興再次有勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)上。今天我演講的主題是把握激情,沖刺勝利。請(qǐng)記住三句話:一是選擇奮斗;二是磨練意志;三是發(fā)展矛盾的能力。
高考才100天?梢哉f(shuō)高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這100天是最關(guān)鍵的,也是學(xué)生最容易放松的時(shí)候。高三的學(xué)生,大部分一定都有不同程度的緊張和恐懼。同學(xué)們,不用擔(dān)心,聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)高考的哲理,但發(fā)自內(nèi)心的話,以此來(lái)激發(fā)大家的土氣和斗志。
一、選擇奮斗
高三只是整個(gè)高中的一個(gè)特殊階段。請(qǐng)相信,高考不是我們無(wú)助的應(yīng)對(duì),而是我們自己的選擇!總結(jié)那些成功的三年級(jí)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們成功的第一步是走向考場(chǎng)。既然選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,高三的奮斗算什么?我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)高三、高考和生活,就像那些讓我們感到驕傲的兄弟姐妹一樣。其實(shí):奮斗,不僅僅是高三!”
二、磨練意志
既然是奮斗,就是奮斗,必然會(huì)有艱辛。正如七中高三學(xué)生所說(shuō):高三比以前少了一些閑暇,多了一些緊張和忙碌,少了一些放松和快樂(lè),多了一些艱苦的思考?嗖皇俏覀冏非蟮纳,而是實(shí)現(xiàn)某種理想和目標(biāo)的代價(jià)。但更重要的是,我們應(yīng)該意識(shí)到,高三的艱辛不僅是一種代價(jià),也是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。
三、發(fā)展矛盾能力
高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出特點(diǎn)是將面臨更復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可避免的,如教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃的關(guān)系;系統(tǒng)復(fù)習(xí)與考試處理的關(guān)系;教師的嚴(yán)格要求與主動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)系……如果這些關(guān)系處理不好,就會(huì)成為真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,我們必須堅(jiān)持思考,尋求老師的.指導(dǎo),并經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是為了培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力,也是為了培養(yǎng)他們的整體綜合能力,甚至是為了提高他們的個(gè)性素質(zhì)。
總之,在高三,我們將不可避免地面臨艱辛和矛盾。如果我們勇敢地面對(duì)它們。把它們作為我們成功過(guò)程中增強(qiáng)意志力、培養(yǎng)自學(xué)能力、發(fā)展智力能力的機(jī)會(huì)……,那么,在高三的整個(gè)奮斗過(guò)程中,我們不僅取得了學(xué)術(shù)上的成功,還取得了綜合素質(zhì)和人格塑造上的全面成功。最后,我祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,家庭幸福,也祝愿我們的高三學(xué)生六月折桂,金榜題名。
謝謝大家!
高考講話稿 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
清晰地記得三年前我們懷著熱情,攜著最誠(chéng)摯的希望與你們相擁,三年后的今天,我們站在這里,含著微笑帶著開(kāi)心的淚水,為你們祝福!
三年,一千多個(gè)日子里,我們手牽手,心連心,駕一葉希冀之舟,徜徉在能仁的歲月之河中,一千多個(gè)日夜的埋頭苦讀,一千多個(gè)日夜的拼搏奮進(jìn),所有的淚水、汗水潤(rùn)澤著這美妙的旅途。三年中,我們經(jīng)歷過(guò)挫折、遭遇過(guò)坎坷,也曾為此而沮喪難過(guò),但前進(jìn)的步伐從來(lái)沒(méi)有因此而停滯,因?yàn)槲覀兊男闹杏袌?jiān)強(qiáng)、有勇敢,有信念!
三年中,我們也曾收獲過(guò)成功、喜悅,我們?yōu)榫W(wǎng)之歡呼雀躍,但我們從來(lái)沒(méi)有沾沾自喜而因此止步,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),這小小的山頭又怎么能阻擋我們遠(yuǎn)望的雙眸?而今,我們又和你們一起走向你們?nèi)松凶钪匾囊淮螒?zhàn)斗。在剩下的有限的時(shí)間里,我們能給你們什么?(戴)會(huì)有更嚴(yán)格的要求,有更艱苦的訓(xùn)練,有很?chē)?yán)厲的批評(píng),你可能有點(diǎn)難以接受,但請(qǐng)你相信,我們還會(huì)有更精心網(wǎng)的備課,更細(xì)致的作業(yè)批改,更耐心地講解分析,更睿智的關(guān)于你的思考,所有的一切,都為了讓你更加出類拔萃,更能有所作為,我們會(huì)傾盡所有!親愛(ài)的同學(xué),不死的戰(zhàn)士,會(huì)勇于戰(zhàn)勝怯懦,堅(jiān)韌的.精神,當(dāng)化作銳利的長(zhǎng)矛,希望你不做過(guò)客般的流星,不做漂泊的浮舟,請(qǐng)你用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,乘風(fēng)破浪,度過(guò)學(xué)海茫茫,披荊斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。
親愛(ài)的同學(xué),三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋,請(qǐng)相信,在汗水的澆灌下,六月的碩果會(huì)更香甜,請(qǐng)相信,在風(fēng)雨的歷練中,六月的笑臉會(huì)更燦爛。我們堅(jiān)信,六月的你們,會(huì)如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹展翅翱翔,創(chuàng)造人生的輝煌!
高考講話稿 篇5
同學(xué)們:
大家早上好!
高考就要拉開(kāi)帷幕,可謂弓已經(jīng)在弦,劍已經(jīng)出鞘!
在電視、電影中,同學(xué)們一定看見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師會(huì),古代將士上陣時(shí)還要喝壯行酒。
今天,浦江三中屆高三全體同學(xué)聚集在一起,舉行高考總動(dòng)員會(huì),將吹響決戰(zhàn)高考的號(hào)角!
多少風(fēng)雨,多少汗水;無(wú)限憧憬,無(wú)限期盼。在風(fēng)雨兼行、艱苦跋涉的道路上,無(wú)數(shù)人給予同學(xué)們支持和助,無(wú)數(shù)人給予同學(xué)媚勵(lì)和祝福。他們是父母,是老師,是朋友,還有學(xué)哥學(xué)妹。下面,我們歡迎高二⑼班xx同學(xué)發(fā)言!
感謝xx同學(xué)代表高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹送上的祝福。家的祝福,是高三全體同學(xué)前進(jìn)路上最偉的力量。高考的成功,是高三全體同學(xué)送給三中后來(lái)者的最寶貴禮物。 屆高三全體同學(xué)必將義無(wú)顧,勇往直前!
決戰(zhàn)高考,制勝高考,需要基礎(chǔ)、能力、身體、心理。到了今天,最重要的是心理,把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),就能夠充分發(fā)揮自己的水平,充分發(fā)揮自己的水平就是高考的成功!
下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)樓開(kāi)年老師講話,為高三全體同學(xué)做高考動(dòng)員。感謝樓校長(zhǎng)!
今天的會(huì)議,是一個(gè)力量的會(huì)。學(xué)弟學(xué)妹給家送來(lái)了力量。樓校長(zhǎng)的講話,必將給予屆高三學(xué)生無(wú)窮的力量。衷心祝愿同學(xué)們堅(jiān)定信心,拿出決心,鼓起勇氣,在高考考場(chǎng)上“盡最的努力,留最小的遺憾”,努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
同學(xué)們,肩負(fù)家庭、親人、師長(zhǎng)的厚望,家就要踏上屬于自己的高考專列,去把握屬于自己的人生機(jī)遇,去描繪屬于自己的美好篇章。美國(guó)克林頓在其辦公室玻璃板下壓著一段格言:“青春是堅(jiān)強(qiáng)的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的.一絲清涼。青春的內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神!
同學(xué)們,六月是收獲的季節(jié),是我們揮灑汗水、綻放青春的季節(jié),更是我們?nèi)袑W(xué)子讓青春熠熠閃光的季節(jié)。我代表高三全體教師,祝同學(xué)們考試順利,心想事成,夢(mèng)圓!
最后,讓各位以最熱烈的掌聲,為屆高三全體勇士出征壯行吧!
高考講話稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
早上好!我今天演講的題目是[決戰(zhàn)的勇氣]。離6月7日還剩x天,我們天天都在爭(zhēng)分奪秒的搶,搶時(shí)間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會(huì)迷茫,會(huì)困惑,會(huì)質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績(jī)會(huì)提高嗎?這樣的成績(jī),考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣,重新做回那個(gè)元?dú)鉂M滿的自己!
一切都是說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個(gè)人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。
一早上出門(mén)時(shí)給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的勇氣,去迎接一天的.戰(zhàn)斗;
二給自己寫(xiě)一些激勵(lì)式的話語(yǔ),從自己內(nèi)心深處去熟悉自己的能力,天天當(dāng)自己電力不足的時(shí)候,給自己灌滿勇氣,三認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對(duì)待每一場(chǎng)考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越膽怯越要去做。
同學(xué)們,只剩3個(gè)月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,
為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。
高考講話稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我非常榮幸作為高三的學(xué)生代表在這里講話。艷陽(yáng)照天,清風(fēng)送爽,萬(wàn)物萌生。時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺(jué)間,高考僅有三月。
三年前,我們意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,滿載著希望踏進(jìn)溫泉高中。三年后的今天,我們自信自強(qiáng),去書(shū)寫(xiě)我們?nèi)松男缕,奏響溫泉高中的希?春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái),等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽(yáng)的部落,我們闊步向前!
87天,僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花,但對(duì)于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號(hào)角。十二年匆匆走過(guò),八十七天稍縱即逝。十二年的寒窗只為這一朝夢(mèng)圓的感動(dòng),只為這一生拼搏的未來(lái)! 87天——太短,我們只爭(zhēng)朝夕!
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò):“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些。”只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的`動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥(niǎo),不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,八十七天可以峰回路轉(zhuǎn),八十七天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這八十七天,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過(guò)來(lái),那我們就向成功走過(guò)去!
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只有八十七天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡,沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話,沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū),更沒(méi)有時(shí)間去幻想——對(duì)于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來(lái)的八十七天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。
又是一年春來(lái)早,又是一年亮劍時(shí)。在溫高這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學(xué)們,高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章!
十二年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜八十七天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;奮斗八十七天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏八十七天,讓父母恩師在六月暢想期望!八十七天的路程也許坎坷,但必將充實(shí)。八十七天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場(chǎng),決勝未來(lái)。最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸?鞓(lè)!祝愿同學(xué)們奮斗八十七天,20xx金榜題名!
謝謝大家!
高考講話稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的'激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長(zhǎng)一百天。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝大家!
高考講話稿 篇9
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
〝流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。〞
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進(jìn)一中校園; 三年后,我們?cè)谶@里,鄭重的面對(duì)六月的高考,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。 驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)人容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來(lái)沒(méi)像今天這樣執(zhí)著堅(jiān)定,我們的'心靈從來(lái)沒(méi)沒(méi)有像今天這樣激情燃燒! 少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒! 如果說(shuō)十二年的學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說(shuō)以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對(duì)收獲之秋的來(lái)臨。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們?nèi)钡,就是這最后的一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。 〝俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月〞,鮮紅的終點(diǎn)線在前方真真切切,成功從沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的一百天,讓我們受日月之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問(wèn)腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!
一百天,為學(xué)不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂! 一百天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬?jiān)職w! 一百天,燃燒青春永無(wú)悔,全力以赴,高考泛光輝!
同學(xué)們,沖刺的號(hào)角在耳邊響徹,人生的畫(huà)卷正等待上色。永不言敗的信念,會(huì)堅(jiān)定我們的腳步;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖。荷塘月色的景色更加鮮艷奪目! 遙望遠(yuǎn)方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點(diǎn)燃?jí)粝搿B芬蜒由,心更?jiān)強(qiáng),在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,讓我們一起,為高考凝聚力量!
凝聚夢(mèng)想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢(mèng)想照亮!
凝聚遠(yuǎn)航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅(jiān)實(shí)的臂膀,在蔚藍(lán)的大海上,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾?zèng)_破層層屏障,用自信的氣息,沁潤(rùn)空氣的芬芳,嬌艷的在六月的陽(yáng)光下綻放!
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色!樂(lè)觀的心態(tài),讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn);堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。 同學(xué)們,xx一中,悠悠百年,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),百年的一中正等待我們創(chuàng)造新的輝煌。
同學(xué)們,今天的快樂(lè)不是真正的快樂(lè),明天的錯(cuò)過(guò)卻是一生的失落。奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來(lái)和希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶,閃光!
就讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)不息,樂(lè)戰(zhàn)不息,全力以赴,創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家。
高考講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們、同志們、家長(zhǎng)朋友們:
今年的高考工作,我市取得了歷史最好成績(jī)。今天召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),主要目的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),動(dòng)員全市力量,推動(dòng)我市教育在新的起點(diǎn)上謀求新的跨越,再創(chuàng)新的輝煌!
從剛才杜局長(zhǎng)的講話和學(xué)校代表、師生代表的發(fā)言中,我們深切感受到:濟(jì)源教育的成績(jī)是令人滿意的,濟(jì)源教育的現(xiàn)狀是令人欣喜的,濟(jì)源教育的.未來(lái)是令人振奮的。不僅今年我市高考成績(jī)創(chuàng)歷史之最,本科上線率達(dá)70.6%,高出全省20.6個(gè)百分點(diǎn),清華北大上線8人,而且整個(gè)教育戰(zhàn)線亮點(diǎn)紛呈,濟(jì)源本科院校、職教園區(qū)等重點(diǎn)項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn),職業(yè)技術(shù)學(xué)院與富士康成功建立起長(zhǎng)期合作關(guān)系,校外托管機(jī)構(gòu)管理經(jīng)驗(yàn)在全省全國(guó)引起強(qiáng)烈反響,等等。這些成績(jī)的取得,是全市廣大師生共同拼搏的結(jié)果,是社會(huì)各界鼎力支持的結(jié)果。在此,我代表市委、市政府,向受到表彰的學(xué)校和師生表示熱烈祝賀!向奮斗在教育第一線的廣大教師、向關(guān)心支持教育發(fā)展的各界人士,表示衷心的感謝!
“百年大計(jì),教育為本”,教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,事關(guān)經(jīng)濟(jì)建設(shè),事關(guān)地方發(fā)展,事關(guān)百姓福祉。當(dāng)前,我市正在深入推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展先行區(qū)和新型城鎮(zhèn)化試點(diǎn)市建設(shè),我們要想在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展、領(lǐng)先發(fā)展的目標(biāo),就必須更加注重教育、科技和人才,教育就必須優(yōu)先發(fā)展、超前發(fā)展。為此,我們必須進(jìn)一步強(qiáng)化“四種意識(shí)”。
一要牢固樹(shù)立優(yōu)先意識(shí)。市委、市政府將堅(jiān)定不移把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,不斷加大教育投入,積極爭(zhēng)取多方支持,加快形成以政府辦學(xué)為主體、社會(huì)各界共同參與、公辦學(xué)校和民辦學(xué)校共同發(fā)展的多元投入保障機(jī)制。教育部門(mén)和廣大教育工作者要充分發(fā)揮主體作用,社會(huì)各界要積極參與,共同推動(dòng)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展,讓教育成為我市建設(shè)“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展先行區(qū)的助推器、發(fā)動(dòng)機(jī)。
二要牢固樹(shù)立基礎(chǔ)意識(shí)。高考是基礎(chǔ)教育的重要出口,也是一個(gè)地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)尺。高考成績(jī)的好壞與高中教育水平的高低有著直接關(guān)系。但是,如果沒(méi)有扎實(shí)的小學(xué)和初中教育質(zhì)量作保障,就很難保證高中教育的持續(xù)提升。我們?cè)陉P(guān)注高中教育的同時(shí),必須同步加快小學(xué)和初中教育發(fā)展。要認(rèn)真抓好教學(xué)管理、質(zhì)量跟蹤和教學(xué)評(píng)估,不斷提高教育質(zhì)量,促使?jié)唇逃、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
三要牢固樹(shù)立品牌意識(shí)。我市高中教育的發(fā)展水平是有目共睹的,明顯高于周邊地區(qū),有很多市外的學(xué)生家長(zhǎng)把孩子送來(lái)濟(jì)源一中、高級(jí)中學(xué)就讀。這就充分說(shuō)明我市教育的品牌效應(yīng)正在不斷顯現(xiàn)。我們一定要持續(xù)提升教師素質(zhì),加強(qiáng)教學(xué)管理,強(qiáng)化教育創(chuàng)新,全面提升教育的水平和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)濟(jì)源教育的持續(xù)高效發(fā)展,把濟(jì)源教育的品牌打得更響。
四要牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。教育要發(fā)展,根本靠改革,關(guān)鍵在創(chuàng)新。要想鞏固提升我市教育的發(fā)展成果,就必須強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí)。廣大教育工作者要不斷更新人才培養(yǎng)觀念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,改革人才培養(yǎng)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)校多元化發(fā)展,努力培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的高素質(zhì)后備人才。
同志們,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)還需努力。希望教育部門(mén)的同志們要牢牢把握“持續(xù)求進(jìn),力求先行”的總基調(diào),堅(jiān)持外延擴(kuò)張和內(nèi)涵提高相結(jié)合,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,為建設(shè)教育強(qiáng)市、服務(wù)濟(jì)源發(fā)展提供有力支撐。各級(jí)黨委政府、社會(huì)各界要以服務(wù)教育發(fā)展為己任,關(guān)心教育,支持教育,共同營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。廣大教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、不畏艱辛、開(kāi)拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,勤于鉆研,扎實(shí)工作,再創(chuàng)佳績(jī)。即將步入高等學(xué)府的同學(xué)們要不驕不躁、繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)取早日成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀建設(shè)人才。
最后,祝愿老師們、同志們身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、早日成才!
謝謝大家!
高考講話稿 篇11
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天在這里面對(duì)著全校兩千多名師生演講,我的心情是比較復(fù)雜的。
我是一名普通的老師,在我二十年的老師生涯中,曾經(jīng)目睹了無(wú)數(shù)次同學(xué)們的成功與失敗,也歷經(jīng)了南京六中的輝煌與困境。此時(shí)此刻,我有很多話想和同學(xué)們交流。
上周五,高中學(xué)業(yè)程度測(cè)試的成績(jī)揭曉了,在此,我祝賀高二同學(xué)獲得的優(yōu)異成績(jī)。高三的一些同學(xué)也參加了這次考試,大部分人都順利過(guò)關(guān),但是也有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有能通過(guò)考試,在間隔高考僅五十多天的時(shí)刻,黯然出局。
我的班上也有個(gè)別同學(xué),本來(lái)已經(jīng)拿到了高校單招的合格證,如今卻不得不面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。有一位男生在得知自己第二次考試仍然沒(méi)有通過(guò)時(shí),失聲痛哭,再也沒(méi)有心情也沒(méi)有必要繼續(xù)他的高考復(fù)習(xí)。
我對(duì)他說(shuō):男子漢大丈夫哭什么哭!如今哭有用嗎?如今你應(yīng)該開(kāi)場(chǎng)重新規(guī)劃你的人生。
是的,年輕沒(méi)有失敗,大不了從頭再來(lái)。高考不是人生唯一的選擇。
我想告訴他,我并不強(qiáng)求你一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué),我只要你活出精神來(lái)!不能再這樣窩囊地活下去。
如今的眼淚,雖然洗刷不了失敗的痛苦,但至少告誡了我們,要想有尊嚴(yán)地活著,就必須去奮斗!假設(shè)你甘愿在網(wǎng)游中耗盡你的青春和活力,那么就必須承受被淘汰的命運(yùn)。我們的世界,從來(lái)就不是為適應(yīng)弱者而存在的。物競(jìng)天擇。日本電視劇《龍櫻》,描繪了一群被所有人評(píng)價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過(guò)奮斗考上一流的東京大學(xué)的。主人翁櫻木老師說(shuō)過(guò):無(wú)論你選擇什么樣的道路都是對(duì)的。
是的,無(wú)論你怎么選擇,我只要求你人活出一點(diǎn)精神來(lái)!什么是精神?
有人問(wèn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)東北軍將領(lǐng)馬占山,日本人的武器裝備精良,戰(zhàn)斗力很強(qiáng),你明明知道打不過(guò)日本人為什么還要打?馬占山答復(fù):就算打不過(guò)他我也要甩他一身鼻涕!這就是精神。
但是,我看到的是什么?我看到的是大量的孩子既不學(xué)習(xí)也不奮斗,即使玩都沒(méi)有耐心,玩都玩不出程度;我聽(tīng)到的是很多學(xué)生在抱怨,抱怨學(xué)校不好,抱怨老師不好,抱怨班級(jí)沒(méi)有學(xué)習(xí)氣氛。(勵(lì)志)但是,不要以為所有的人都和你一樣,因?yàn)槲彝瑯右部吹搅撕芏鄬W(xué)生,無(wú)論環(huán)境如何,無(wú)論自己程度上下,他們堅(jiān)持著自己的信念,為自己的夢(mèng)想而奮斗。
同樣是六中的學(xué)生,有的.人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。
我的班級(jí),實(shí)話實(shí)說(shuō),同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,即使如今有很多同學(xué)拿到了美術(shù)單招的合格證,那慘不忍睹的文化成績(jī)也成為橫在他們每個(gè)人面前的高山。不少同學(xué)覺(jué)得高考是那么高不可攀,好似不是我們能到達(dá)的。
我成認(rèn),也許我們的天資不夠聰明,我們的根底不夠扎實(shí),我們中高考的前景并不看好,但是,我們不能就這么渾渾噩噩地走完人生最美妙的青春歲月。
我們得問(wèn)一問(wèn)自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺(jué),理由是聽(tīng)不懂;我們抄別人的作業(yè),甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?
在我讀中學(xué)的時(shí)候,也曾經(jīng)迷茫,也曾經(jīng)混過(guò)日子,在不知不覺(jué)中虛度了許多光陰,成績(jī)一直平平。到了高三,老師在上面講課,我還在底下看武俠小說(shuō)。有一天,我正在看小說(shuō),耳邊傳來(lái)老師的一句話:都到了什么時(shí)候?如今的你們應(yīng)該眼睛一睜就開(kāi)場(chǎng)看書(shū)。
我如夢(mèng)初醒,是啊,都到了高三了,我在做什么!我放下了手中的小說(shuō),拿起了久違的課本,沒(méi)日沒(méi)夜地攻讀起來(lái)。我真的是眼睛一睜就開(kāi)場(chǎng)看書(shū),每天在看書(shū)中進(jìn)入睡眠,而書(shū)本就在我的枕頭旁邊。就這樣,一直到高考。
我想,那樣的日子,那樣的奮斗,才是有意義的!假設(shè)一直混下去,我可能一輩子都不知道高中應(yīng)該是一種什么樣的生活。結(jié)果并不那么重要,重要的是我來(lái)過(guò),我?jiàn)^斗過(guò)。奮斗著,才是年輕的生命!
只要明白了這個(gè)道理,不管根底多差,不管從什么時(shí)候開(kāi)場(chǎng),都不算晚。中考、高考算什么?再難,也不能把你打敗。我們不能還沒(méi)有走上戰(zhàn)場(chǎng),就自己被自己打敗。
奮斗過(guò),就算失敗,也是一個(gè)偉大的失敗者,這樣的人生才充滿了意義!比起每天漫無(wú)目的的漂流,不知道要強(qiáng)過(guò)多少倍。 1986年,我考上了大學(xué),一直到十年之后,我才在自己的崗位上培養(yǎng)出我的第一個(gè)本科生。他是被一次一次被淘汰、挑選過(guò)之后,才來(lái)到當(dāng)時(shí)我那個(gè)普通班的。在高二的暑假,我在街上無(wú)意間看到他居然在擺著小攤子賣(mài)東西。我知道他并不缺錢(qián),我對(duì)他說(shuō):我不反對(duì)你勤工儉學(xué),但是如今的你更應(yīng)該在別的地方發(fā)揮你的聰明才智,如今做這件事,并不是時(shí)候。
一年之后,當(dāng)他成為我班上唯一的一名本科生時(shí),我問(wèn)他為什么會(huì)成功,他只說(shuō)了一句很樸實(shí)的話,他說(shuō),我在洗腳的時(shí)候都在看書(shū)。
是的,“在洗腳的時(shí)候都在看書(shū)”,并不是什么豪言壯語(yǔ),只是一種生存狀態(tài)的描繪,這就是有信念地活著,這就是活出了精神。如今,他是一名醫(yī)學(xué)博士。
即使如今離高考只有五十多天,即使你認(rèn)為你已經(jīng)毫無(wú)希望,你也不能放棄,你沒(méi)有任何理由放棄,那不是強(qiáng)者的選擇!所有這一切,只是為了考上一個(gè)理想的高中或者是一個(gè)大學(xué)嗎?不是的,這是為了證明我們將善待我們的青春,這是為了證明我們可以去奮斗,可以去創(chuàng)造,不管我們?cè)?jīng)有多差,我們都能在奮斗中找到自己、贏得尊嚴(yán)!
雖然,即使在我講這番話的時(shí)候,下面還有很多人自以為是、不以為然,他們沒(méi)有思想沒(méi)有追求,只希望我趕快完畢這場(chǎng)演講好回去繼續(xù)睡覺(jué)。我的演講,不可能對(duì)所有的人都有作用,即便如此,哪怕只有一個(gè)人在聽(tīng),我仍然會(huì)要求你回到你的書(shū)桌旁邊,拿起你的筆,去做你應(yīng)該做的事。
你這樣做了,這樣堅(jiān)持了,你將會(huì)看到最美的風(fēng)景在你人生的道路上漸漸展開(kāi)。因?yàn)椋阋呀?jīng)在對(duì)所有曾經(jīng)企圖鄙視你的人說(shuō):我將主宰自己的命運(yùn),我將擁有屬于自己的精彩人生。!謝謝!
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