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文明在我心中演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的文明在我心中演講稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明在我心中演講稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們,是二十一世紀(jì)的小主人!坝梦拿髡Z(yǔ),寫規(guī)范字”是每個(gè)小學(xué)生一定要做到的。那么,怎樣“用文明語(yǔ),寫規(guī)范字”,我想說(shuō)說(shuō)以下幾點(diǎn):
用文明語(yǔ)
在公共場(chǎng)合,我經(jīng)常聽(tīng)到一些和我年齡相仿的小朋友和哥哥、姐姐沒(méi)有做到說(shuō)好普通話這一點(diǎn)。他們幾乎都是用我們的平湖話來(lái)交流,找不出幾個(gè)是用普通話來(lái)交流的。另外,說(shuō)我們的家鄉(xiāng)話特別難聽(tīng),說(shuō)出口可真是不文明!我真希望在我們的生活中,到處都能聽(tīng)到大家用普通話交流。
寫規(guī)范字
古往今來(lái),中國(guó)字是從象行文一步步慢慢發(fā)展而來(lái)的,每個(gè)文字背后都有一個(gè)生動(dòng)的故事。寫好規(guī)范字也是小學(xué)生應(yīng)做到的'一點(diǎn)、寫的字最起碼讓別人看得懂,其次才強(qiáng)調(diào)美觀、漂亮。寫字要寫好并不困難,只要掌握了寫字的幾個(gè)要點(diǎn),字自然而然地就會(huì)寫好。先要注意字的大小相等,高矮一致,這是最起碼的一點(diǎn)。第二,字的一筆一劃都要寫到位,不能為了一時(shí)的快而寫的潦草。第三:每天可以在字帖上練幾個(gè)字,這樣久而久之,你的字就寫的漂亮了。寫字漂亮了,在學(xué)校里,會(huì)給老師和同學(xué)留下一個(gè)好印象,也會(huì)少扣幾分。另外,在上或光榮榜上,老師也會(huì)張貼你寫的字,給其他同學(xué)看,讓你在水平差不多的同學(xué)中出類拔萃。所以,寫字規(guī)范是非常有好處的,我們也一起來(lái)把字寫規(guī)范吧!
讓我們“用文明語(yǔ),寫規(guī)范字”一起行動(dòng)吧,這樣我們的生活就會(huì)充滿快樂(lè)和自信!
文明在我心中演講稿 2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫XX,今天我演講的題目是《文明在我心中》。
文明如一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
文明在哪里呢?朋友們說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳欄里!卑职謰寢屨f(shuō):“文明在圖書館的每一頁(yè)紙上。”歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的希臘羅馬!倍乙粋(gè)朝氣勃發(fā),自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō):“文明在我心中!”
文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿鳎庞械赖?因?yàn)橛辛宋拿,才有高?因?yàn)橛辛宋拿鳎庞蟹瞰I(xiàn)。因?yàn)橛辛说赖碌膫鬟f,有了高尚的傳承,有了奉獻(xiàn)的傳接,于是我們知道了,面對(duì)傷心絕望,可以 “看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”,在集體的.建設(shè)發(fā)展中,除了個(gè)人利益,還可以 “把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!” 因?yàn)槲拿鞯膫鞑,年幼的我們終于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實(shí)”的品格,這“四字真諦”是怎樣激勵(lì)哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí),天天向上!因?yàn)槲拿鞯膫鞑,稚嫩的我們終于認(rèn)識(shí)到——“團(tuán)結(jié)”的真情,“守紀(jì)”的態(tài)度,“務(wù)實(shí)”的德行,“創(chuàng)新”的風(fēng)格。
曾經(jīng),我的一個(gè)好朋友,他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,“文明是什么?”但是,我也不能回答;丶液,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,
發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種修養(yǎng),一種道德,一種素質(zhì)!币粍t公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校園里的同學(xué)們每次集隊(duì)做到快、靜、齊,同學(xué)之間笑臉相迎,互相幫助,不說(shuō)臟話、粗話,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地吐痰、丟垃圾,見(jiàn)到垃圾就主動(dòng)撿起放進(jìn)果皮箱,文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。
文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無(wú)處不在的細(xì)菌,由一個(gè)人傳至一個(gè)人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
文明在我心中演講稿 3
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
文明,需要我們大家來(lái)創(chuàng)造,F(xiàn)在全國(guó)都在評(píng)比文明縣城,難道我們不希望江華這個(gè)48萬(wàn)人口的小縣城成為文明縣城嗎?那么就靠大家一起來(lái)做好下面的事情。
上到公交車,一定要給老人、小孩和孕婦讓座,即使是本應(yīng)該給你坐的年輕人也要盡我們最大的力量去給予他們幫助。當(dāng)別人對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”的時(shí)候,你的心情是多么快樂(lè),多么為自己驕傲啊!在公共汽車上如果有人下車了,出了幾個(gè)空位。請(qǐng)先看看附近有沒(méi)有為站著的人而滿頭大汗。如果有,請(qǐng)一定要挺住,讓他人去坐,因?yàn)槲覀兪俏拿鞯男W(xué)生。
在繁華的大街上,如果你正喝完一瓶飲料或吃完一袋餅干,請(qǐng)不要隨手亂扔,你雖然方便了,但是卻破壞了環(huán)境,如果你把垃圾扔了進(jìn)去,這就是文明的體現(xiàn)呀!
在做文明學(xué)生中,遵守交通規(guī)則也是一種文明的體現(xiàn)。等紅燈時(shí),如果一些有文化有素質(zhì)的大人都不在乎地闖了過(guò)去,你卻站在那注視著燈一分一秒的過(guò)去,即使等待很漫長(zhǎng),但我們不為自己的表現(xiàn)而自豪嗎?
在家里想必大家都是家里的寶貝吧!那么我們想過(guò)爸爸媽媽的辛苦嗎?那么就請(qǐng)?jiān)谒麄冃量嗟臅r(shí)候,為他們捶捶背,在他們勞累的時(shí)候,幫他們倒一杯水,在他們心情難過(guò)的時(shí)候,用我們的話語(yǔ)去安慰他們。只要懂得這一點(diǎn),那你必定會(huì)是一個(gè)講文明,懂禮貌的小學(xué)生。
為了江華能成為文明縣城,請(qǐng)大家遵守文明的體現(xiàn),如果人人都能這樣,那么江華離文明縣城就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們中國(guó)被稱為禮儀之邦。可是有多少人辜負(fù)了這個(gè)光榮的名字?公園里,人們隨地吐痰;大街上,人們亂扔垃圾……而我們小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的花朵,更要把文明的.禮儀發(fā)揚(yáng)光大。
大家都聽(tīng)過(guò)孔融讓梨的故事吧?兹谄邭q時(shí)就懂得尊老敬長(zhǎng)的道理,而我們已經(jīng)步入高年級(jí),仍有大多數(shù)人不懂文明。古人云:“凡人之所以貴于禽獸,以有禮也!笔前!人會(huì)的,動(dòng)物也會(huì)。它們饑知食,渴能飲,也會(huì)造巢穴?墒侨藭(huì)禮儀啊!這就與動(dòng)物不一樣了。人若不知禮,又與禽獸何異?
一天放學(xué),我走在回家的路上,淡紫的小花與白云一同綻放,使人心情愉悅,沿途的垃圾箱也無(wú)法破壞我的好心情,可是垃圾箱旁卻堆著沾著面包屑的紙袋、喝了一半的飲料瓶,這時(shí)迎面走來(lái)一位衣著華貴的阿姨,她把塑料盒朝垃圾箱丟過(guò)去,塑料盒撞在樹(shù)桿上,咕碌碌地滾遠(yuǎn)了。
而她仿佛只是一個(gè)過(guò)路人,走開(kāi)了。我想,把垃圾放進(jìn)垃圾箱有這么難嗎?
我到樓下玩,兩個(gè)媽媽帶著小孩在一起說(shuō)話,分開(kāi)時(shí),兩個(gè)小孩連再見(jiàn)都沒(méi)有說(shuō)一聲。
“禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西!睕](méi)錯(cuò),“謝謝”、“您好”、與“再見(jiàn)”應(yīng)該是最容易說(shuō)出的詞了,我卻聽(tīng)過(guò)一首歌謠:最難說(shuō)出的詞是什么?對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),是“謝謝!”
講禮貌是一種文明行為,越是微小的地方越能表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事:
一天晚上,小學(xué)生龔立群在寫作業(yè)。突然響起了輕輕地敲門聲,媽媽問(wèn):“我可以進(jìn)來(lái)嗎?”他趕緊回復(fù):“媽媽,快進(jìn)來(lái)吧!”媽媽進(jìn)了門,龔立群不解地問(wèn):“您進(jìn)來(lái)就行了,為什么敲門啊?”媽媽說(shuō):“你在寫作業(yè),我突然進(jìn)來(lái),你會(huì)嚇一跳的!這也是對(duì)你的尊重,是文明的表現(xiàn)!”龔立群每次都推門而入,心想:媽媽是用實(shí)際行動(dòng)教育我,為我做榜樣啊!
寫完作業(yè),龔立群去看媽媽,也輕輕敲了敲門,媽媽說(shuō)進(jìn)來(lái),他才推進(jìn)房門,撲進(jìn)媽媽的懷里,龔立群說(shuō):“向媽媽學(xué)習(xí)!文明,從我做起,從小事做起,從今天做起!”
講文明可以收獲快樂(lè)。如果人人都講文明,那么社會(huì)該多和諧啊!
文明無(wú)所不在,讓我們從一點(diǎn)一滴做起!文明是一株美麗的花,但一株獨(dú)秀不是春天;文明是一棵高大的樹(shù),但一枝獨(dú)秀不是挺拔。同學(xué)們,讓我們一起與文明攜手,共創(chuàng)美好家園!
文明在我心中演講稿 4
輕輕地,靜靜地,春天踏著輕快的腳步,來(lái)到了人間。一陣東風(fēng)吹來(lái),漫山遍野的小草擺脫了寒冬的魔爪,齊刷刷地穿上了碧綠的新裝。一朵朵鮮花綻開(kāi)了可愛(ài)的笑容,紅的、紫的、黃的、藍(lán)的.,姹紫嫣紅,交相照映。但就在這夸姣的春景春色里,我卻見(jiàn)到了很不文明的一面。
上禮拜三,我們學(xué)校舉行了大規(guī)模的春游流動(dòng),各年級(jí)段都有各自的好去處,我們四年級(jí)段是去余姚的黃山公園。這個(gè)黃山公園我從沒(méi)去過(guò),聽(tīng)說(shuō)那兒有良多游樂(lè)器材,風(fēng)景也很美,我很向往。那天固然天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,但仍是掩蓋不住我們高興的心情。許多同學(xué)都早早地到校,七嘴八舌地談?wù)撝河蔚氖隆?/p>
大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),老師帶領(lǐng)我們有秩序的上了車。車上同學(xué)們熱血沸騰,猜謎的、唱歌的、說(shuō)笑的??嘰嘰喳喳啥都有,而我默默地看著窗外密密的雨絲,心已飛到公園里去了。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,車子開(kāi)進(jìn)了公園。我們從車上下來(lái)后,我看見(jiàn)我的同桌在路上吐痰,我對(duì)他說(shuō):“你怎么這么惡心的,那邊不是有垃圾箱嗎?老師也叫我們每人預(yù)備了垃圾袋,還千叮嚀萬(wàn)囑咐地要我們做到文明出行,你怎么隨地亂吐的呀?”他若無(wú)其事地回答:“剛才車上不能吐,現(xiàn)在已經(jīng)是地上了沒(méi)事的!蔽艺f(shuō):“那么你也不能吐在水泥地上,這樣別人看見(jiàn)多惡心!”他白了我一眼,說(shuō):“吐都吐了,你想把我怎樣?”我一聽(tīng)十分氣憤,他竟然做了錯(cuò)事不知悔過(guò),還強(qiáng)詞奪理,此后有好幾項(xiàng)好玩的游戲,我們?cè)谕鏁r(shí),他也想?yún)⒓樱覀儧](méi)理他,我們要讓他自己熟悉到錯(cuò)誤。
那里的游樂(lè)項(xiàng)目很好玩,很刺激。特別是摩天輪項(xiàng)目,我乘著搖籃到半空中時(shí),頭暈乎乎的,似乎稍不留神就會(huì)被摔個(gè)粉身碎骨。
中午,老師分給每一小組一張桌布,讓組員可以安心地坐下來(lái),盡情地享受厚味。我們把帶來(lái)的零食都放在桌布上,大家一起分享著快樂(lè)。不知什么時(shí)候,我們身旁的兩組人不見(jiàn)了,只留下兩張桌布和食物包裝袋。于是我們把這里清理干凈。
固然那次我們玩得很開(kāi)心,但也有不少遺憾!叭f(wàn)紫千紅老是春”,春景春色多么美,但有些人的行為卻和春景春色截然相反,我但愿同學(xué)們能文明出行,不要再做大煞風(fēng)景的蠢事。
文明在我心中演講稿 5
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。不久前,中央電視臺(tái)報(bào)道了國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)口香糖殘跡。40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上事實(shí)表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的所作所為,可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。例如早晨,我們的同學(xué)每次遇到地上的落葉就會(huì)主動(dòng)的撿起來(lái)。不論垃圾筒距離多遠(yuǎn),同學(xué)們都會(huì)不辭辛苦地將落葉放在垃圾筒中,清潔區(qū)的食品袋與紙屑都與綠色盎然的清潔區(qū)截然不符。同學(xué)們只要看到這不和諧的景物,就會(huì)馬上把雜物撿起。課堂上同樣也有文明禮儀,聚精會(huì)神、端坐聽(tīng)講、遵守一日常規(guī)“不說(shuō)話,認(rèn)真發(fā)言”。課間時(shí),同學(xué)講文明的話語(yǔ),使課間展現(xiàn)出文明的.景象。但完美之中,總有一絲瑕疵。清潔區(qū)里的紙屑就是因?yàn)橥瑢W(xué)的意識(shí)中認(rèn)為反正有同學(xué)打掃,扔了又何妨;再有些同學(xué)就是相互之間講臟話,有時(shí)有些同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境一定是良好、有序的。
所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人。一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才能成才。那么請(qǐng)我們每個(gè)同學(xué)管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們師生的努力,一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)文明美好的校園。
同學(xué)們,從我們自身做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園里盛開(kāi)。
文明在我心中演講稿 6
文明,是一個(gè)被我們說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的詞語(yǔ),它是一個(gè)人的靈魂,一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變;它也是一個(gè)民族的根,民族的興衰都會(huì)在這個(gè)根的牽引下徘徊,回旋。
文明是一種修養(yǎng),它反映了我們的純潔、謙遜和文化底蘊(yùn)。有了文明,便有了禮儀;有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻(xiàn)。
文明,是一種美,飄逸在浮云上;深埋在古壘下,這是一種足以吸引靈魂的美,發(fā)自內(nèi)心的美。也是一種社會(huì)的素質(zhì)。
曾經(jīng),我們家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)的街道上,臟亂不堪,沒(méi)有垃圾桶,人們都把垃圾四處亂扔,整個(gè)街上都沒(méi)有多少人。雖說(shuō)沒(méi)有臭味,但特別是以前燈光球場(chǎng)一帶,路邊的排水溝成了臭水溝,蒼蠅在空中飛舞,嗡嗡地唱著響亮的歌,空中混合著陣陣惡臭,讓人一陣陣窒息。
但自從政府下發(fā)了“創(chuàng)衛(wèi)生縣城”的要求之后,情況變得樂(lè)觀了,先是那些使臭水溝污染嚴(yán)重的商戶全部搬走了,建起了一座商城;然后大街上也悄然建起了一個(gè)個(gè)形態(tài)可愛(ài)的垃圾桶,之后綠化帶也圍起了一圈白色的長(zhǎng)方形護(hù)欄,護(hù)欄里也種起了養(yǎng)眼的'綠色植物,街道也打掃地一塵不染,整個(gè)城鎮(zhèn)都煥然一新。
文明,簡(jiǎn)單兩字,蘊(yùn)含的道理可多著了。它并不是一個(gè)很大的詞,也不是一個(gè)很小的詞。它只是存在于我們生活的空間中的一個(gè)定義。它是代表著一個(gè)人的道德修養(yǎng)。并不是說(shuō)你的文化修養(yǎng)高,你的道德修養(yǎng)就高,你就是文明的?赡芤晃幻拼髮W(xué)畢業(yè)的一位西裝革領(lǐng)的人士,并沒(méi)有擁有文明;也可能一位衣衫襤褸的乞丐,有較高的道德修養(yǎng),擁有文明 。文明很普通,并沒(méi)有文章中說(shuō)的遙不可及,你只要做一件普通的好事,說(shuō)不定就有文明在參與!
文明在我心中演講稿 7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫武梓粟,今天我演講的標(biāo)題問(wèn)題是《文明在我心中》。文明如一陣清風(fēng),開(kāi)朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場(chǎng)雨,潤(rùn)澤津潤(rùn)了干涸的心靈。
文明在哪里呢?朋友們說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳欄里!卑职謰寢屨f(shuō):“文明在書樓的每一頁(yè)紙上!睔v史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我一個(gè)朝氣勃發(fā),自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō):“文明在我心中!”
文明在我心中。由于有了文明,才有道德;由于有了文明,才有高尚;由于有了文明,才有奉獻(xiàn)。由于有了道德的傳遞,有了高尚的傳承,有了奉獻(xiàn)的傳接,于是我們知道了,面對(duì)傷心絕望,可以“看成敗,人生豪邁,只不外是從頭再來(lái)”,在集體的建設(shè)發(fā)展中,除了個(gè)人利益,還可以“把有限的生命投入到無(wú)窮的為人民服務(wù)中去!”由于文明的傳播,年幼的我們終于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實(shí)”的品格,這“四字真諦”是怎樣激勵(lì)哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí),每天向上!由于文明的傳播,稚嫩的我們終于熟悉到——“團(tuán)結(jié)”的.真情,“守紀(jì)”的立場(chǎng),“務(wù)實(shí)”的德行,“立異”的風(fēng)格。
曾經(jīng),我的一個(gè)好朋友,他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,“文明是什么?”但是,我也不能回答。回家后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,
發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種涵養(yǎng),一種道德,一種素質(zhì)!币粍t公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校園里的同學(xué)們每次集隊(duì)做到快、靜、齊,同學(xué)之間笑容相迎,互相幫助,不說(shuō)臟話、粗話,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地吐痰、丟垃圾,見(jiàn)到垃圾就主動(dòng)撿起放進(jìn)果皮箱,文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。
文明,似一顆暖和幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無(wú)處不在的細(xì)菌,由一個(gè)人傳至一個(gè)人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
文明在我心中演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
創(chuàng)文明城市的意義是非同尋常的,文明城市會(huì)讓你感覺(jué)像家一樣溫馨,像家一樣潔凈,也讓你感覺(jué)像花園一樣,充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
如果,你隨手把一片垃圾扔進(jìn)垃圾桶,城市將多一份清潔,多一份美麗。但是,如果你把垃圾扔在了馬路上,那一片垃圾,就會(huì)顯得刺眼,因?yàn)椋吘菇o文明城市帶來(lái)了瑕疵,使文明城市不完美,同樣,這一片垃圾,它也會(huì)影響他人,像你見(jiàn)了一個(gè)垃圾堆,你會(huì)吐上一口唾沫,這是一件很正常的事,沒(méi)有人會(huì)怪你,沒(méi)有人會(huì)說(shuō)你,甚至沒(méi)有人會(huì)瞥你一眼,誰(shuí)會(huì)在意呢?但是,人多力量大,紙屑一多,誰(shuí)不會(huì)情不自禁的扔一些垃圾?
在公共場(chǎng)合也要注意文明:公共場(chǎng)合不能抽煙,不要大聲說(shuō)話,注意自己的形象。有一次,我坐公交車,一位阿姨給我讓了坐,我謝過(guò)阿姨后坐了下來(lái)。我慢慢注意到抱著熊公仔的兩個(gè)人,大聲說(shuō)話,互相打鬧,搞得車上不得安寧,剎車時(shí),她們正在打鬧,一下栽到了別人身上,本來(lái),要抱怨的是別人,可她卻說(shuō):“哎呀我的媽呀!”太不雅觀了。我旁邊的人下車了,我正懷著感激之情希望給我讓座的阿姨坐下,可那個(gè)座位一下子讓抱著熊公仔的`人搶走了,那么快。一共有兩個(gè)座,叫她占了一個(gè)半。她來(lái)了一個(gè)電話,她接的聲音那么大,好像想讓全地球的人聽(tīng)到。我希望大家不要學(xué)她。在公眾場(chǎng)合要時(shí)刻注意自己的言行舉止,從小事做起,為創(chuàng)建文明城市作出自己的貢獻(xiàn)。
我希望大家維護(hù)日照形象,攜手共創(chuàng)文明城!
文明在我心中演講稿 9
輕輕地,悄悄地,春天踏著輕快的腳步,來(lái)到了人間。一陣春風(fēng)吹來(lái),漫山遍野的小草掙脫了寒冬的魔爪,齊刷刷地穿上了碧綠的新裝。一朵朵鮮花綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,紅的、紫的、黃的、藍(lán)的,姹紫嫣紅,交相輝映。但就在這美好的春光里,我卻見(jiàn)到了很不文明的'一面。
上星期三,我們學(xué)校舉行了大規(guī)模的春游活動(dòng),各年級(jí)段都有各自的好去處,我們四年級(jí)段是去余姚的黃山公園。這個(gè)黃山公園我從沒(méi)去過(guò),聽(tīng)說(shuō)那兒有很多游樂(lè)器材,風(fēng)景也很美,我很向往。那天雖然天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,但還是掩蓋不住我們興奮的心情。許多同學(xué)都早早地到校,七嘴八舌地談?wù)撝河蔚氖隆?/p>
大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),老師帶領(lǐng)我們有秩序的上了車。車上同學(xué)們熱血沸騰,猜謎的、唱歌的、說(shuō)笑的??嘰嘰喳喳啥都有,而我默默地看著窗外密密的雨絲,心已飛到公園里去了。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,車子開(kāi)進(jìn)了公園。我們從車上下來(lái)后,我看見(jiàn)我的同桌在路上吐痰,我對(duì)他說(shuō):“你怎么這么惡心的,那邊不是有垃圾箱嗎?老師也叫我們每人準(zhǔn)備了垃圾袋,還千叮嚀萬(wàn)囑咐地要我們做到文明出行,你怎么隨地亂吐的呀?”他若無(wú)其事地回答:“剛才車上不能吐,現(xiàn)在已經(jīng)是地上了沒(méi)事的!蔽艺f(shuō):“那么你也不能吐在水泥地上,這樣別人看見(jiàn)多惡心!”他白了我一眼,說(shuō):“吐都吐了,你想把我怎樣?”我一聽(tīng)十分生氣,他竟然做了錯(cuò)事不知悔過(guò),還強(qiáng)詞奪理,此后有好幾項(xiàng)好玩的游戲,我們?cè)谕鏁r(shí),他也想?yún)⒓樱覀儧](méi)理他,我們要讓他自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
那里的游樂(lè)項(xiàng)目很好玩,很刺激。特別是摩天輪項(xiàng)目,我乘著搖籃到半空中時(shí),頭暈乎乎的,好像稍不留神就會(huì)被摔個(gè)粉身碎骨。
中午,老師分給每一小組一張桌布,讓組員可以安心地坐下來(lái),盡情地享受美味。我們把帶來(lái)的零食都放在桌布上,大家一起分享著快樂(lè)。不知什么時(shí)候,我們身旁的兩組人不見(jiàn)了,只留下兩張桌布和食品包裝袋。于是我們把這里清理干凈。
雖然那次我們玩得很開(kāi)心,但也有不少遺憾。“萬(wàn)紫千紅總是春”,春光多么美,但有些人的行為卻和春光截然相反,我希望同學(xué)們能文明出行,不要再做大煞風(fēng)景的蠢事。
文明在我心中演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺(jué)得心里特別溫暖。
一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見(jiàn)一位叔叔,就問(wèn)到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說(shuō):“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f(shuō):“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō):“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名?磥(lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊!
我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的.習(xí)慣。比如:我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的。這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻骨銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(zhǎng)道路上,什么都不會(huì)長(zhǎng)久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!
謝謝大家!
文明在我心中演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“文明”,這個(gè)詞說(shuō)是離我們近,但好像離我們很遠(yuǎn);說(shuō)是離我們遠(yuǎn),但又很近。為什么這么說(shuō)呢?現(xiàn)在全球都在提倡“文明”,可······冒昧的問(wèn)一句,有多少人可以站出來(lái)理直氣壯地說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有亂扔過(guò)我身上的任何一張的紙屑;我長(zhǎng)這么大,從來(lái)沒(méi)有在大街上吐過(guò)一口痰;我從來(lái)沒(méi)有將吃剩下的食物扔在大街上的某個(gè)角落;我從來(lái)沒(méi)有在超市里拿錯(cuò)東西后,因?yàn)閼械门,隨便扔在一個(gè)地方;我從來(lái)沒(méi)有講過(guò)一次粗話······”我相信所有的人應(yīng)該都被這些條件給打倒了,就算有人從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這些,那也成為極為罕見(jiàn)的了,真的可以稱之為“人中極品”。
以前,我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡。新加坡,一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,在這個(gè)國(guó)家,所有的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等都是用中文書寫的。為什么呢?相信你也和我一樣有著疑問(wèn),因?yàn)檫@些不文明的行為大多數(shù)都是中國(guó)大陸的游客所為。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也,國(guó)恥!辈恢来蠹沂欠襁記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖的殘?jiān),有的不到一平方米的地面上,竟然?塊口香糖的污跡,密密麻麻的.口香糖斑跡與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
中國(guó)自古以來(lái)就被稱為“禮儀之邦”,問(wèn)問(wèn)自己的良心,自己這么做,是不是有愧于“禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)。 地鐵上,公交車上 ,隨處可見(jiàn)的是愛(ài)心區(qū)、老弱病殘?jiān)袑W,但座位上坐著的永遠(yuǎn)是一個(gè)健健康康的青年。沒(méi)有座位的老人,孕婦和抱著小孩的婦女只能站著。與此同時(shí),車內(nèi)的廣播上正在喊:“請(qǐng)給老人、孕婦和抱小孩的婦女讓座,謝謝合作!”原本我以為會(huì)有人起身讓座,可所有人都無(wú)動(dòng)于衷,反而和喊之前的情景一樣,玩手機(jī)的繼續(xù)玩手機(jī),睡覺(jué)的繼續(xù)睡覺(jué)。心中的怒火不禁油然而生,這些人怎么可以這樣呢!給孕婦和抱著小孩的婦女讓座,等于給世界上一位偉大的母親讓座。如果這樣想還不能讓你起身讓座的話,那我們換個(gè)角度想一想:假如你的母親現(xiàn)在懷胎十月或者抱著你搭乘公交車或者地鐵,沒(méi)有人讓座的話,你心里也會(huì)有一團(tuán)怒火的。
現(xiàn)在在學(xué)校里,有很多同學(xué)早上就像沒(méi)有刷牙一樣,“出口成臟”。一句話里不帶幾個(gè)臟詞,心里就像和自己過(guò)不去一樣。你可想過(guò),這些粗話從自己口里說(shuō)出去,可能會(huì)把自己的氣憤排掉,可別人聽(tīng)到以后會(huì)怎么評(píng)價(jià)這樣一個(gè)人呢,是會(huì)說(shuō)他不講文明還是說(shuō)他已經(jīng)甩棄了做人的根本?一句粗話,在別人眼里把自己的品味降低了;一句粗話,在別人眼里把自己的素質(zhì)降低了;一句粗話,在別人眼里把自己的人格降低了········請(qǐng)問(wèn),說(shuō)粗話有意義嗎?
讓一個(gè)座位,讓掉自己心中的遺憾;收回一句臟話,收回做人的根本。行動(dòng)起來(lái)吧,用行動(dòng)讓文明之花開(kāi)滿世界!
文明在我心中演講稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我們身邊最基本的是文明禮儀,也是這個(gè)社會(huì)所需要的,有時(shí)只要一句話、一件事情、一個(gè)神態(tài),就能反應(yīng)出一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)。
上個(gè)星期天上午,我和爸媽一起到將軍山去游玩。在我們劃完竹筏上岸后,旁邊就一個(gè)將軍廟的石碑,而在石碑的`右下方用白色粉筆著一行字:“到此一游”。我用手擦了一下,感覺(jué)上面的字看起來(lái)是剛寫上去時(shí)間不長(zhǎng)。我起身環(huán)顧四周,想找到亂寫亂畫的那個(gè)人,突然,我發(fā)現(xiàn)大約在50米處,有一個(gè)小朋友手拿著東西正高興地往前走呢。我想:莫非就是那個(gè)小朋友在石碑上寫的字?總而言之,必須要他回來(lái)把上面的字擦掉?赡苁侵懒宋乙匪,他拼命地往前跑,我花了好幾分鐘才追上他。我氣喘噓噓地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)把石碑上的字擦掉,你是破壞文物!”一開(kāi)始小朋友還不以為然地說(shuō):“我在上面寫字就是留個(gè)記號(hào)而已,有什么大驚小怪的!”我說(shuō):“每個(gè)人的文明都非常重要,馬上就要青奧會(huì)了,整個(gè)南京市都在整治環(huán)境衛(wèi)生,禁止亂涂亂畫,到處還打著橫幅作宣傳嗎?”最后小弟弟慚愧地低下了頭,轉(zhuǎn)身跑到石碑那里,把寫的字用濕紙巾擦干凈了。我也高興地笑了。
講文明,就是要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不講臟話,對(duì)人有禮貌,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做彬彬有禮的南京人。
文明在我心中演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
文明是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石,也是做人的根本,還是一架天枰。但是有些人卻丟掉了它。
今天我看到了這樣一幅漫畫:一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,小明和小紅走在上學(xué)的路上,微風(fēng)拂過(guò)小明和小紅的臉頰。他們邊走邊聊天,正在他們高談闊論之時(shí),一陣刺鼻的`味道撲鼻而來(lái)。小紅一轉(zhuǎn)頭,一片狼藉的景象映入小紅的眼簾:在一家商店旁邊,一個(gè)綠色的環(huán)保垃圾桶周圍,全部是垃圾。有果皮、壞文具、玩具、衛(wèi)生紙……垃圾桶上方蒼蠅嗡嗡飛,整個(gè)一迷你垃圾場(chǎng)。小紅推了推小明,示意他看看那里。小紅沖上去就彎腰撿起垃圾,往垃圾桶里塞。小明卻站在那里沉思,不知在想什么。小紅讓小明過(guò)來(lái)幫忙,小明嘴上答應(yīng)著,卻站在那里不動(dòng),好像想起了什么。
小明翻開(kāi)書包,從書包里拿出紙和筆,爬在地上寫起字來(lái)。小紅一看,心想:“哎呦,作業(yè)還沒(méi)寫完。真是個(gè)‘事不關(guān)己高高掛起’的家伙!钡刃〖t把垃圾全撿回到垃圾桶里,小明那邊也寫好了。小紅拿來(lái)一看,哪是什么作業(yè),上面清清楚楚的寫著六個(gè)大字:文明,只差一步。小明又從書包里拿出做手工的膠水,把這張紙粘在了垃圾桶上。小紅對(duì)小明佩服的五體投地,心想:“原來(lái)我錯(cuò)怪他了,還是小明技高一籌啊!彪S后,兩人開(kāi)開(kāi)心心地走了。
看完這幅漫畫,我想:文明其實(shí)一點(diǎn)都不復(fù)雜,需要我們從身邊的每一樣小事做起。比如不為圖方便,隨手把垃圾扔向垃圾桶,卻不扔進(jìn)去;不為發(fā)泄情緒而亂說(shuō)臟話。比如走路要走人行道;上自動(dòng)扶梯靠右站。比如停車不占用盲道;吃飯不浪費(fèi)糧食。
文明的含義其實(shí)很簡(jiǎn)單,很樸素,卻被人們理解為遙不可及。尊重他人是一種文明,懂得謙讓是一種文明。不要對(duì)那些垃圾視而不見(jiàn),不要在草坪上留下你的足跡,從身邊做起,從小事做起,我們能做的事還有許許多多,“勿以善小而不為”,點(diǎn)滴的小事融匯成生活的全部,從小事中聆聽(tīng)生活的真諦,從小事中體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)。
文明在我心中演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
最近,國(guó)家舉行了文明城市評(píng)選。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)很好奇,也很疑惑,便在網(wǎng)上搜索。我從網(wǎng)上了解到:全國(guó)文明城市每三年評(píng)選表彰一次。實(shí)行的屆期制。申報(bào)城市對(duì)照全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自我測(cè)評(píng),符合標(biāo)準(zhǔn)、條件后,市文明委自愿向省文明委提出申請(qǐng),省文明委審核后按分配名額向中央文明辦提交推薦報(bào)告。之后,中央文明辦委托國(guó)家城調(diào)總隊(duì)對(duì)申報(bào)城市進(jìn)行為期一周的暗訪檢查、考核測(cè)評(píng)。根據(jù)檢查暗訪的結(jié)果,中央文明辦提出建議名單,報(bào)向中央文明委審核。審核通過(guò)的城市才能成為文明城市。
自從搞了文明城市的評(píng)選,我們身邊的衛(wèi)生狀況好多了。以前,總有一些沒(méi)有公德心的`人隨手丟垃圾、吐痰,現(xiàn)在,志愿者們總會(huì)及時(shí)把大街打掃干凈,人們看到干干凈凈的路面,都舍不得弄臟,也不好意思去弄臟。路兩邊,一些舊墻也被重新刷上了油漆,還刷上了標(biāo)語(yǔ),例如:城市讓生活更美好,創(chuàng)建讓城市更美麗;青少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青少年興則民族興;愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心等。
但是,我有了另一個(gè)疑問(wèn):這一系列的活動(dòng)都是臨時(shí)舉行的,一但評(píng)選結(jié)束后,大家會(huì)不會(huì)回到原來(lái)的樣子?臨時(shí)抱佛腳是不可靠的,如果為了評(píng)選而做樣子也沒(méi)有意義了。希望國(guó)家以后經(jīng)常搞這樣的活動(dòng),讓文明城市成為一種習(xí)慣。
文明在我心中演講稿 15
文明是攀登道德層樓的一架樓梯,而道德卻是一首詩(shī): 他是潺潺的流水,川流不息,永不干涸;
他是聳立的大廈,威嚴(yán)端莊,莊重肅穆;
他是樸實(shí)的`鏡子,客觀真實(shí),毫無(wú)遮掩;
他是堅(jiān)固的橋梁,連接彼岸,架設(shè)交流;
他是人類共同的意愿,是人們行動(dòng)的航標(biāo),是衡量一個(gè)人的品質(zhì)標(biāo)桿;
其實(shí)文明就是一種良好的習(xí)慣,就像我們每天要吃飯喝水一樣,是一種約定俗成;在學(xué)校,見(jiàn)到老師問(wèn)聲“好”,放學(xué)了,跟老師道聲“再見(jiàn)”,就是這么簡(jiǎn)單、質(zhì)樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行為。
文明也是一種修養(yǎng),它透露出我們的純潔與天真。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì)感到很不愉快吧!相反,一個(gè)彬彬有禮、才氣橫溢的人站到你面前,你就會(huì)感到很快樂(lè)。這截然不同的兩種類型的人生就是有無(wú)修養(yǎng)的具體見(jiàn)證。
讓文明與你我同行,只要我們擁有一顆公德之心,世界將會(huì)變得更加和諧,生活將會(huì)更加絢麗!
文明永駐我心。
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