學(xué)生感謝演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生感謝演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生感謝演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
老師最幸福的日子是桃李飄香的季節(jié),人生最大的價值是在逆境中崛起,今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生,三尺講臺鑄輝煌》。
首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿普天之下為人師表的園丁們,教師節(jié)快樂!
老師,是孩子心中神秘、廣袤的偶像,是培養(yǎng)孩子寫出未來金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人,老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美景,又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來,奔騰到海不復(fù)回”的詩句中暢游在11的境界中。
三寸粉筆畫出人間冷暖、天地方圓,我愛這三寸粉筆,盡情揮灑化做皚皚細沫,是它磊落的寫照,孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求。三尺講臺是他馳騁沙場的沃野,一塊黑板是他對鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺上,我們自豪,我們榮幸。因為現(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實施素質(zhì)教育廣闊的天空,嘗試著奉獻出愛心一片,讓我們的學(xué)生感受到沁人心脾的一股股暖流,帶領(lǐng)孩子們攀登著一座座科學(xué)的高峰,透視著科學(xué)領(lǐng)域的廣闊視野,我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,我們穩(wěn)站三尺講臺,千帆勇進。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,在事業(yè)默默的耕耘中,在對“新課改”的挑戰(zhàn)中,我們昂首闊步,一路高歌,體驗著人生的莫大幸福,是我們對為人師表,無尚光榮的驕傲,每個教師節(jié)都是黨中央對我們教師的激勵,都是社會對我們教師的認可與期望,站在這三尺講臺上,我們體驗到了在家中無法體驗到的純真、真誠、高雅與幸福。我在心中默默發(fā)誓,不為名、不為利,只為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,,但求人生無悔。
三寸粉筆是我們手中的鋼槍,三尺講臺是我們堅守的陣地,偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生”。為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學(xué)生,學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,我們動之以情,學(xué)生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個夜晚,當家人被精彩的電視節(jié)目吸引的.時候,我們還在燈下認真的備課、批改,當啟明星還眨著眼睛流連于清晨時,我們已經(jīng)走出家門,奔向我們的陣地,因為我們當老師的都相信,每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正因為如此,我們吃苦受累,甘受其樂。
有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒出希望。
三雨粉筆寫出人生風(fēng)流,三尺講臺化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè),那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理,我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè),就應(yīng)該勇敢的錘煉自己,如果,我們是一塊磚,那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城,如果我們是一抹紅霞,那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生感謝演講稿2
“我來自意外,像一團灰塵,誰能看出我的脆弱;我從哪里來,我在哪里感受,下一刻誰給我打電話……”每次唱這首歌,都想感恩很多人,但最想感恩的是老師。
從每個牙牙學(xué)語的孩子到逐漸變得懂事的小學(xué)生,從渴求知識的青少年到高飛的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從古老的打結(jié)筆記到今天高科技的到來,教師的角色貫穿了人類文明發(fā)展的整個過程。正如人們所認同的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
!老師,你的愛像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比愛更純潔。無論我們走到哪里,永遠記住你的感受;無論我們?nèi)ツ睦。永遠記住你的話。無論我們走到哪里,永遠記住你的愛;無論我們走到哪里,它都將永遠是你的花朵。
當我第一次帶著恐懼走進校門的時候,你陽光般的笑容安慰了我。你把我的恐懼帶進了學(xué)校,帶進了五彩繽紛的校園,帶進了自習(xí)室。
當我?guī)е苫竺鎸σ幌盗须y題時,你耐心細致地給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心理帶到了問題上,帶到了類比解題的思維上,帶到了有趣的數(shù)學(xué)世界上。
當我羞愧地面對自己的錯誤時,你教會了我有意義地做人的道理。你讓我年輕無知的頭腦走向正確的真理,走向我認為未來應(yīng)該正確面對錯誤的信念,走向我從錯誤走向正確的人生。
當我?guī)е活w失落的心面對失敗時,你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進了自信的天空,帶進了廣闊的海洋,帶進了未來成功的大門。
當我快樂地對待成功時,你善意地提醒我要學(xué)會謙遜。你把我驕傲浮躁的`心帶到了巍峨的“山”,帶到了進步的“流水”,帶到了自強不息的世界。
當我因犯錯誤而被懲罰時,是我的老師教我的。遇到難題的時候汗流浹背,是老師認真講解。一臉的贊許讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
不管我怎么樣,你都要和我一起面對,老師。在我眼里,你很神奇。我發(fā)自內(nèi)心的感謝你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切!”
我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。在你的假期里,你的學(xué)生祝你永遠年輕。在不久的將來,無論我變成高大的楊樹還是低矮的小草,我都會用綠色的生命向你致敬,老師!
學(xué)生感謝演講稿3
親愛的老師,同學(xué)們:
老師如蠶,輕輕吐著圣潔的銀絲,編織著我們夢想的衣裳;老師就像蠟燭,點燃智慧之光,引領(lǐng)我們走向金色宮殿。所以,我們要感激老師,是老師把我們的無知帶入了知識的海洋;感恩老師教會我們做人的道理;感恩老師用母親的溫暖照亮我們的心。
從一年級到五年級,有很多老師教過我。經(jīng)過時間的洗禮,很多老師都漸漸淡忘了,唯獨洪老師記憶猶新。原因是:她的字讓我的字漂亮工整。你想知道發(fā)生了什么嗎?那就往下看!
初一的時候,我的.字寫得很差,老師曾經(jīng)說過我一些話,但我總是左耳進右耳出,對老師說的話一點也不理會。字跡還是不好。
有一天,洪先生把我叫到辦公室,拿出一本龐中華的字帖,遞給我,說:你的字寫得不夠好,理解能力很好。如果你寫得好就更好了。老師這里有這本字帖,你可以練習(xí)一下!”我答應(yīng)了一聲,拿走了字帖。
回到家,我把字帖扔進抽屜,就不管了。
過了一段時間,我的字還是一點沒變。有一次,洪老師發(fā)作業(yè)的時候,突然大聲說:“梅辛,我給你的字帖練好了嗎?”然而,你已經(jīng)夠慢了。在我看來,當你練好了,蝸牛就會成長為冠軍!”全班哄堂大笑,尤其是我的老對手,趁機說:“哎呀,班長的字怎么這么好看?還不如我寫的好!“聽了這話,我臉都燒了,心想:老師,老師,你怎么能在大家面前說我呢?這讓我很沒面子!好的,我一定好好寫,這樣你才會印象深刻!
回到家,翻箱倒柜,終于找到了字帖。我打開它,認真地寫著。從那天起,我每天花一個小時練習(xí)。一開始是抄,后來買了紙自己寫。我覺得我的書法每天都在進步。好事多磨。在一次寫作比賽中,我獲得了少年組第一名。
我拿著獎狀來到洪老師面前,自豪地說:“老師,這次都是因為您,我才得了獎。我要謝謝你!”洪老師什么也沒說,只是沖我笑了笑。
走出辦公室,我突然聽到隔壁班洪先生和王老師的對話。王先生說:“嘿,洪先生,這次的一等獎是你們班的梅辛!”你不是說她寫的不好嗎?”洪老師高興地說,“對,就是她!當我激她時,我知道她會下定決心努力練習(xí)。看,成功了!“啊,我明白了。洪老師為我做的一切,我卻一直恨她。我真的不應(yīng)該!
我趕緊跑回辦公室向老師承認錯誤。洪老師一點也不生氣。她摸著我的頭說:“梅辛,只要你把字寫好,就是對老師最好的回報!”我的眼淚再也忍不住了,終于從眼睛里流了出來。
花兒感謝雨水,因為雨水滋潤了它;蒼鷹感謝成長空,因為成長空讓它飛起來。我要感謝我的老師,因為她給了我知識、關(guān)懷和飛翔的翅膀!
學(xué)生感謝演講稿4
親愛的叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我能在這里代表受資助的貧困學(xué)生發(fā)言,我感到萬分激動。首先請允許我代表受資助的同學(xué)感謝候叔叔及社會各界對我們的關(guān)心和幫助!(學(xué)生敬禮)
候叔叔,謝謝您!今天您又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了,您的到來,給我們帶來了無限希望,給我們帶來了無比快樂。我們都是農(nóng)村的孩子,家庭非常貧困。但是面對困難,我們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上,我們勤學(xué)苦練,互助互愛。在生活上,我們勤儉節(jié)約,不亂花錢。叔叔阿姨們,有了你們的幫助,讓我們對未來的學(xué)習(xí)和生活更有信心。今后我們一定會更加努力學(xué)習(xí),珍惜生活!暗嗡,當以涌泉相報”,我們將以優(yōu)異的成績,良好的表現(xiàn)來回報關(guān)心我們的叔叔阿姨及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,一定不會辜負你們的一番期望。
最后,請允許我再一次代表今天接受捐助的同學(xué)向侯叔叔及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師說一聲:謝謝!(鞠躬)祝你們工作順利,萬事如意! 六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!今天我很榮幸地代表接受資助的`同學(xué),在這個會上講話,心情很激動。首先,我代表全校接受資助的同學(xué),向我們的黨和政府表示衷心的感謝!同時也向關(guān)心和幫助我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝!(鞠躬)讓我再說一聲:謝謝你們!
小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。我們這些家有困難的孩子,黨和政府關(guān)心著我們的成長和進步,老師和同學(xué)們牽掛著我們的生活。國家把資金資助給我們,老師和同學(xué)把機會傾斜給我們。我們非常感動。我們生活在今天的幸福社會,困難再多再大也不怕,因為有黨的關(guān)懷、有大家的幫助,給我們增添了戰(zhàn)勝困難的信心和力量,讓我們看到了幸福和美好的希望。我們覺得很溫暖。今天我們手捧著政府給的資助金,覺得分外沉重,因為這里寄托著黨和政府對我們的殷切希望,飽含著老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們對我們的深情與厚望!這份情比山高、這份心似海深。然而,我們又能拿什么來作回報呢?值得令人深思。
在此,請讓我代表接受捐助的同學(xué)向大家鄭重承諾:我們一定要刻苦學(xué)習(xí),鼓足勇氣,把困難當動力,用優(yōu)異的成績來回報愛心資助。不能讓黨和政府的錢白花,不能讓老師和領(lǐng)導(dǎo)的心白費。我們要把最美的語言付諸于最實際的行動!
謝謝!
學(xué)生感謝演講稿5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“感恩”是一種生活態(tài)度,是內(nèi)心的獨白,是發(fā)自內(nèi)心的陳述,是發(fā)自內(nèi)心的感謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。老師,多么神圣的一個詞。這個名字給了我們太多。每個人的成長和成才都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新,都飽含著老師們的心血和付出。解決問題,老師是書;傳遞文明,老師是橋梁;科教興國,教師是帆。從開學(xué)的第一天起,我們學(xué)校的每一次進步和成功都浸透了老師的心血和汗水,這一切都來自于老師的培養(yǎng)和努力。
提倡春風(fēng)、桃李,努力教育新人。對于教師的辛勤勞動,人們總是用感人的詩句表達崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心中,老師是美麗、淳樸、善良的愛的使者。她無私地把她的愛給了我們每一個人。老師就像一位慈愛的母親,用溫暖的雙臂擁抱著我們;老師就像勤勞的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師就像鋪路石,為我們鋪就了一條與青春一起成長的路。
人們說春天的蠶會一直織到死。您偉大的老師,您的愛像陽光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甘甜。你的愛細致而溫暖;你的愛是高尚而偉大的!此時此刻,我們的`心中充滿了思念,千言萬語也無法表達我們深深的感激。千言萬語都無法表達我們對你的愛!
我祝愿我們的學(xué)生,一句親切的問候,一封表達謝意的親筆信,一張賀卡,黑板上的祝福,講臺上的一朵花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件...帶給你快樂和滿足的感覺。古人云:“一日為師,一生為父!敝荡说25個教師節(jié)之際,我代表全世界的學(xué)生,在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深鞠躬,并真誠地對我們的老師說:“老師,您辛苦了!”
讓我們發(fā)揚尊師重教的美德,在全校、全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊的小事做起,認真聽講每一位老師的每一堂課,完成每一位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,熱愛、關(guān)心、尊重老師。影響身邊的親朋好友,通過營造尊師重道的氛圍,為整個社會做出自己的貢獻!祝各位老師身體健康,青春永駐!
謝謝大家!
學(xué)生感謝演講稿6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
老師們剪出了不變的陽光,溫暖著我們,帶給我們生機;老師,像一把永遠撐開的傘,是堅強的,在狂暴的日子里為我們遮風(fēng)擋雨;老師就像一本厚厚的書,充滿智慧,給我們靈感,給我們?nèi)松鸁o限的知識。這是我的老師,也是我的.好老師。
起初,我們邁著歡快的腳步躍入門檻,期待著見到你和你的愛情。一雙卷發(fā)輕輕散落在你的肩前,陽光透過玻璃窗折射,靜靜地抱著你。她手臂上挎著皮包,臉頰上撲著粉,穿著黑色短裙。你甜美的聲音安撫了我們,我們在學(xué)校公園里跟著你?5年了,你也快40了。我想知道我的眼睛周圍什么時候有皺紋。請不要備課!看,愛在你的皺紋里有多深!今天坐下來和同學(xué)們敘敘舊吧!
那是一個秋天,烏云密布,雷聲隆隆?纯催@惡心的天氣。下課早,很快就下起了傾盆大雨。整個學(xué)校一片混亂。踩雨時常見?.斈阕呋丶业臅r候,你的衣服都濕透了,但是當你想到你的同學(xué)會幫你避雨的時候,你不禁感到寬慰和不解。
“老師今天沒來!薄白蛱斓穆诽。老師不小心摔了一跤,小腿骨折了!甭爩W(xué)生嘰嘰喳喳地談?wù)撟谥v臺上的是老師而不是老師。心里不禁崩潰,整天心不在焉。在我的課上,空氣很無聊。一天,兩天,一周,內(nèi)心不知不覺變得更加焦慮,現(xiàn)在恨不得找老師。下午,從來沒有過這么無聊漫長的一節(jié)課。鈴聲一響,我背著書包和幾個同學(xué)飛奔到老師家。老師臉色蠟黃,眼神暗淡,桌上放著語文書和筆。很明顯,他在不斷備課。他看到老師就忍不住滔滔不絕。從老師口中,他總是擔心我們的學(xué)習(xí),每天至少給代課老師打一次電話,詢問我們班的情況。
老師,你為什么要這么做?既然你在度假,為什么不好好休息一下呢?而是努力學(xué)習(xí),不斷備課,聽你的語氣,準備下周的課。你打著厚厚的石膏,卻不去想自己的傷。你堅持你說的,早點來學(xué)校。這個消息就像一顆炸彈。學(xué)生們像潮水一樣,一個接一個地走向辦公室。第二節(jié)課是語文。讓學(xué)生提前冷靜下來。你來了。隔壁班的老師扶著你慢慢走向講臺,每一步都很艱難,淚水模糊了你的雙眼。
這是我的好老師。像一顆璀璨的明珠,放射出任何一個同學(xué)心中最明亮最無私的光芒。
謝謝大家!
學(xué)生感謝演講稿7
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;
蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;
高山感恩大地,因為大地讓它高聳;
我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。
有一種愛叫師生情。這種情是人世間最嚴肅卻最溫暖的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的是老師;
當我為一道難題而心煩意亂時,老師似一縷和煦的春風(fēng)溫暖我的心田;當我獲得一點點進步,那。一個贊揚的眼神使我開心萬分;一句溫暖的'問候,使我感受到第二種親情。
老師沒有芬芳四溢的鮮花簇擁,沒有熱烈的掌聲環(huán)繞,輕輕喊出“老師”這兩個字就足以觸動老師心靈最柔軟的那方領(lǐng)土……
我們感謝老師們辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您就是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝您為我們所做的一切!
學(xué)生感謝演講稿8
老師,我們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,這些年來,是您一直陪著我們,我們在您的辛勤培育下,已經(jīng)長大了,學(xué)到了許多知識。
當我第一次見到您的時候,一眼就知道,您是一位和藹可親的老師。同學(xué)都喜歡您上的課,您在讀課文的時候總是那么的動人、好聽、有感情,很容易讓我們走到課文情景中去,您給我們講題目的時候總是那么的認真、細心,教我們?nèi)绾螌忣},總是把復(fù)雜的題目講的那么的清楚。
每當我們犯錯的時,您都會把我們拉到身邊,耐心的幫我們改正。對于同學(xué)們提出的'一些好建議,您都會給予最大的幫助。當我們在學(xué)習(xí)上碰到了難題,您都會細心的幫我們解答。
老師,您就像一名園丁,我們就像一棵棵小樹苗,在您的辛勤培育下,我們健康、快樂的成長。
您就像一名建筑師,為我們鋪設(shè)智慧的大道,架起通往理想的金橋。
老師,您像母親一樣關(guān)心、愛護我們,記得有一次,一位同學(xué)不小心摔倒被劃傷了,是您把他帶到了醫(yī)務(wù)室,讓那邊的老師把傷口清理包扎好。
老師,我真的很想對您說一聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!再過幾天就是教師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!”。
學(xué)生感謝演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能-露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。
美國紐約歷的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時,他的校長皮爾保羅鼓勵他說:“你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書的時候起,看見老師站在講臺上給我們講課,就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學(xué)后,由于種種原因,我走進了宜昌市水利電力學(xué)校,曾一度后悔過,可后來,還是讓我走上了這神圣的講臺,我難得的機會啊!
當我走向神圣的講臺,看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當一名優(yōu)秀教師的信念。在這個信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀的教育要求,我刻苦學(xué)習(xí)了計算機,現(xiàn)已能較為熟練的運用多種軟件,并能制作一些簡單的`課件,以備必要時所用。在課改來臨的今天,我又多次參加新的課標培訓(xùn),接受新的教育理念,并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實的教育教學(xué)工作,希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候,我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學(xué)的錯誤時,我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來進行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終于得到了同學(xué)們的認可,在全校組織的”最滿意教師“的評比活動中,全班64名學(xué)生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿激情,使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠,但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落里,奉獻那份光和熱。
學(xué)生感謝演講稿10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
當我們愉快地邁進新的學(xué)年的時候,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。本周五是我們的第二十六個教師節(jié)。在此,我代表全體東外學(xué)生預(yù)祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、生活愉快!
親愛的老師,當我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進東外校門的時候,是您用熱情和微笑讓我們很快適應(yīng)了東外緊張而富有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。課堂上,是您慷慨激昂,帶領(lǐng)我們暢游上下五千年歷史的長河,是您諄諄教誨,為我們打開了一扇又一扇知識的大門,讓我們仿佛進入了阿里巴巴的寶庫,那么神奇那么美麗!您用智慧的語言向我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負擔,而是一種快樂和責(zé)任、是一把引領(lǐng)我們通向未來天地的鑰匙!您教會了我們用腦、用眼、用雙手去大膽探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜,是您讓知識帶給我們歡樂!
親愛的老師,在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重。讓我們學(xué)會感恩和關(guān)愛的同時,更明白了學(xué)習(xí)的目標和肩上的責(zé)任與擔當。您將美好播種于我們的心田,用愛心和耐心來灌溉,讓我們有理由相信,我們的校園、我們的國家將是多么美好的愛的花園!
親愛的老師,是您在我們學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時候伸出一雙大手,領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚能量。是您鼓勵我們開動腦筋,勇敢挑戰(zhàn)。我相信,這樣的教育將會讓我們足以面對生活中任何困難,無所畏懼、勇敢前行!
“輕輕的深夜星星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房!庇H愛的老師,每當我們唱起這首歌的時候心里充滿了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹!歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪,請回過頭看,您的身后已經(jīng)崛起了一片森林,郁郁蔥蔥!
親愛的老師,請您相信:今天我們?yōu)橛袞|外這樣的.校園、有您這樣的老師而自豪,不遠的明天,您一定會為有我們這樣的學(xué)生而驕傲!相信東外之鷹一定能飛得更遠更高!
同學(xué)們,本周是東外的敬師愛師周,在此我向大家發(fā)出倡議,讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情。讓我們用文明規(guī)范的言行,認真準確的作業(yè),優(yōu)秀出色的表現(xiàn)為教師節(jié)獻上一份禮物。
最后,讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節(jié)日快樂!
學(xué)生感謝演講稿11
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士、給為來賓、老師、同學(xué)們:
大家好!
百年大計,教育為本。今天,我們相聚在段家溝小學(xué),隆重舉行“獻愛心,送真情愛心捐贈”活動。這既是段家溝小學(xué)的一件喜事,也是金山鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線的一件大事。值此激動人心、催人奮進的美好時刻,我首先代表段家溝小學(xué)全體師生向前來參加捐贈儀式的銀川愛心人士、各級領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!
下面代表學(xué)校全體師生和學(xué)生家長講三句話。
第一:感謝! 感謝愛心人士的捐贈,你們的愛心、善舉,使我們感受到了新時期的企業(yè)家和社會各界人士時刻在對教育的支持和關(guān)懷。
第二:感動! 段家溝小學(xué)有著幾十年的辦學(xué)歷史,現(xiàn)有教學(xué)班6個,學(xué)生87人,教職員工7人,隨著縣、鄉(xiāng)對我校支持力度的不斷加強。今天,我們又接受了銀川愛心人士的捐贈,這又將改善我校學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件,真正意義上起到了“雪中送炭”的作用。捐資助學(xué)是一項功在當代、利在千秋的偉大事業(yè),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是在社會主義市場經(jīng)濟條件下,經(jīng)濟運行與道德行為相結(jié)合的一個善舉,同時彰顯了新時期企業(yè)家的道德風(fēng)范和博大無私的胸襟,它有著積極而深遠的意義。當愛心人士向段家溝小學(xué)捐贈電腦的.消息傳開后,我校全體師生、學(xué)生家長和段家溝村群眾無不為之感動。
第三:行動! 捐助是真誠的,關(guān)愛是無價的。我們感動之余,要立即付諸行動,用積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異成績來報答愛心人士,報答社會,并從我們這一代人開始,把這種“關(guān)愛山區(qū)學(xué)生、關(guān)注基礎(chǔ)教育”的愛心活動傳承下去。
學(xué)校:要勵精圖治,嚴謹辦校,把段家溝小學(xué)辦成一所各級領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意、家長滿意、學(xué)生成才的學(xué)校。
教師:要不斷學(xué)習(xí),誨人不倦,做人民滿意的教師。
學(xué)生:要把滴水之恩,化作自強不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力,化作克服困難、知難而進的勇氣,用優(yōu)異的的成績,報答社會愛心人士的關(guān)懷之情,報答父母的養(yǎng)育之恩,不辜負愛心人士及社會各界對你們的殷切期望。
俗話說:“授人玫瑰,手留余香”,我說:“奉獻愛心,收獲希望”。
最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛心人士及各位朋友表示最誠摯的敬意與感謝!
謝謝大家!
學(xué)生感謝演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓:
你們好,今天是一個特其他日子,是一個令人難忘的日子,第一請贊同我代表我校所有受資助的同學(xué)向大昌汽車公司公司表示深深的謝意。
我們都是農(nóng)村的孩子,和城市同齡人對照,在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學(xué)進步的.心是相同的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困,但面對困難,我們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上,我們勤于思慮,認真學(xué)習(xí),獲取了優(yōu)秀的成績;,在生活上,我們節(jié)約節(jié)約,不亂花銷,我們在學(xué)校是個好學(xué)生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。
小草的成長離不開陽光的愛惜,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,你們帶著一份重沉沉的愛心向我們走來。你們是真切的愛的使者,讓我們感覺到溫情,感覺到集體的偉大。社會也正是由于有了你們而變的那么美好,那么友善,那么富饒暖意。
我知道,其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的大方捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。我們絕不會辜負你們的希望,必然會再接再厲努力學(xué)習(xí),珍惜生活以優(yōu)秀的成績優(yōu)秀的表現(xiàn)來回報社會。
感謝大家。
學(xué)生感謝演講稿13
尊敬的xx:
你們好!
我是一名來自大山里的孩子,我家有九個孩子,以前我過著幸福的生活,也有一個溫暖幸福的家庭,雖然窮和辛苦,但一家人在一起總是那么的幸福溫暖,每天起床爸爸都會叫我們,不怕遲到,可是父母離異后,父親丟下我們九個孩子不管,我們的生
活越來越困難。就在這時哥哥荒廢了自己的學(xué)業(yè)來供我們讀書,而大姐剛好經(jīng)濟管理學(xué)校畢業(yè),也和哥哥一起供我們讀書。因為我大姐比較懂事,知道爸爸不會給我們錢供我們讀書,家里有五個孩子讀書,三個讀小學(xué),兩個讀初中,而媽媽身體又不好,常常去住醫(yī)院,爸爸也不給媽媽開醫(yī)藥費。只好靠哥哥和姐姐來開媽媽的所有醫(yī)藥費用。哥哥和姐姐工資并不高,每月才500左右,哥哥他們還省吃儉用的.省下我們五個孩子的飯錢。他們寧愿自己餓肚子也不讓我們餓肚子。爸爸出去已經(jīng)有七年了。在這七年里,我們熬過了多少苦日子也無法計算的清楚了。近年來,媽媽的身體越來越不好,在家里哥哥是一家之主,哥哥才十七歲就承擔著爸爸應(yīng)該承擔的責(zé)任,而大姐每個月怎么也要省出200yuan左右寄回家里當做我們一家八個人的生活費用。
在班里我雖然不是排行一二名,但我會刻苦認真學(xué)習(xí)不會辜負老師們和同學(xué)對我的幫助。
在這里,我感謝所有愛心人士,感謝所有支持和鼓勵我的老師和同學(xué)們。是你們給了我溫暖,給了我信心,我不會辜負你們對我的期待,在這里我祝愿所有愛心人士,心想事成,萬事如意。我會努力學(xué)習(xí),成為對學(xué)校,對社會有用之人。
xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生感謝演講稿14
老師常常說到感恩,以前我總是不明白什么是感恩,后來我明白了:感恩不需要大事情,只需當你早晨起床后,端上一杯熱氣騰騰的牛奶,說聲:“爸爸,媽媽,早上好!”當你中午放學(xué)后,面對著香噴噴的午飯,說聲:“爸爸,媽媽,辛苦了!碑斈愠赃^晚飯,在父母洗碗,做家務(wù)時,為他讀著當天的晚報……雖然這只是些平凡的小事,雖然這只是些樸素的言語,可是父母會感覺到發(fā)自你內(nèi)心的對他們的關(guān)心。是嗎?
那天晚上吃完飯后,我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,還要洗一大堆臟兮兮的碗,我靜靜地想:我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,應(yīng)該幫媽媽做點事了,正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干,我一定要抓住良機,大顯身手了!于是,我自信地走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我看您很累了,還是去休息吧,今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我,說:“你行嗎?”我拍拍肩膀說:“行的,如果這點小事都不會,以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說:“好吧,那我去休息了! 我把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的.水池上,再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好,真正的任務(wù)開始了!我走進廚房,來到水池邊,我先打開水龍頭,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我干凈的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗沖洗干凈。OK!碗洗完了,該給盤子和勺子“洗澡”了,我越洗越有勁,還哼著歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,把勺子和盤子抹一抹,搓一搓,沖洗干凈。真好玩,我家的盤子不僅會唱歌,勺子也會呢,還來了個“合奏”。最后洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動,在水中沖洗。啊!大功告成,這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,還在燈光下閃閃發(fā)光,都能映出人影!擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。
“一個人愛別人的時間可以超過別人的生命,卻永遠無法超過自己的生命!备笎酆湍笎蹠来,盡管父母不同,被愛的對象不同,但只要能讓生命延續(xù),就能讓父愛和母愛延續(xù)。爸爸,媽媽,你們生我,養(yǎng)我,我只有用行動證明,我感激你們。
學(xué)生感謝演講稿15
敬愛的老師,同學(xué)們
大家好!
今天,是我們在這里度過的最后一個“六一”兒童節(jié),在這里首先送上我們深深的祝福:祝老師們身體健康,祝母校永遠青春,朝氣蓬勃。
六年的小學(xué)生活記錄著我們多少酸甜苦辣。那爭創(chuàng)先進班級的日日夜夜;那課堂上回答問題的爭先恐后;那運動會上快樂而激烈的競爭;那颯爽的英姿,矯健的身影;那因失敗而懊惱的神情;還有那緊張的備考、復(fù)習(xí)。這一切讓人難以忘懷;這一切都傾注著老師的心血。小學(xué),六年的小學(xué),就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。我想,多年以后,我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴。
感謝你,敬愛的老師!你不僅傳授我們知識,還教會我們做人的道理,你不僅是我們的老師還是我們的知心朋友。是您為我們插上理想的`翅膀,失敗時,是您諄諄教導(dǎo),親切的安慰;在哪里跌倒就在哪里爬起來。充滿信心的鼓勵,讓我們重新燃起了信心和希望。我們淘氣、調(diào)皮讓您傷心欲絕,那是恨鐵不成鋼,那是一個父母對待孩子那種熾愛的心吶!今天,我們就要畢業(yè),就要離開您,我們多么希望能再次聽到您的教導(dǎo),聽到您的批評和鼓勵!
感謝你,可親的同學(xué)!相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的苦澀、傷心,品嘗了屬于我們的快樂和追求。六年來,我們一起歡笑,一起哭泣,互相幫助,互相鼓勵。校運會上大家齊心協(xié)力,共同拼搏的情景。下雨了,我沒傘,您送我回家的情景,我沒筆,沒本子,您默默的把筆和本子遞到我手里的情景;課堂上熱烈的討論,課后互相打鬧取笑的情景......這一切都歷歷在目。我們有緣相聚在這里,要感謝我們的母校。不久我們就告別我們的母校了,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!在新的學(xué)習(xí)崗位上努力學(xué)習(xí),不要辜負老師和父母的期望!
感謝您,母校!是您給我們提供了鍛煉的舞臺,施展的空間,讓我們不斷成長,不斷進步。你像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里我們受到嚴格的教育,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團結(jié)友愛的好風(fēng)氣。在你的懷抱里我們獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理......光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了,多么想駐足在這里再看一看你美麗的容貌,聽一聽您的歡聲笑語,可是雛鷹總要離開母親的懷抱,飛向更廣闊的天空。
在我們度過的最后一個“六一”文藝表演會上,在即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們敬愛的老師,可親的同學(xué)!
謝謝大家!
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