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    文明禮儀演講稿

    時(shí)間:2023-06-14 09:40:10 發(fā)言稿 我要投稿

    文明禮儀演講稿范文14篇

      演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�?鄲腊桑韵率切【幷淼奈拿鞫Y儀演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    文明禮儀演講稿范文14篇

      文明禮儀演講稿范文 篇1

    尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們:

      大家早上好!

      美麗的金秋十月,我們又一次相聚在國(guó)旗下,今天我講話的題目是《文明禮儀,從小做起》。

      中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù),是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)習(xí)文明禮儀,也是我們的責(zé)任。

      那么,禮儀在哪里?我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來(lái)。

      在幼兒園,我們要尊敬老師,見(jiàn)到老師、同學(xué)要問(wèn)好;我們要愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶。

      在家里,我們要尊敬長(zhǎng)輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺(jué),做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。

      在公共場(chǎng)所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說(shuō)話、不說(shuō)臟話、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的.好寶寶。

      總之,無(wú)論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人,不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù)。我的話講完了,謝謝大家!

      文明禮儀演講稿范文 篇2

      大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀與我同行》。

      如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

      如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。

      如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

      記得這是一句很老的俗語(yǔ)了,有些內(nèi)容講的也許不盡客觀,但其中關(guān)于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的。

      在此我先來(lái)問(wèn)一下大家,說(shuō)起文明,你頭腦中浮現(xiàn)的是什么?是不是覺(jué)得一片迷茫?出現(xiàn)的是不是只是兩個(gè)干癟空洞的字詞?還是覺(jué)得它只是那些新聞人物的專屬品? 它是不是離我們很遠(yuǎn)?

      不!文明很近,它就在我們的言語(yǔ)中。

      輕輕一聲“你好”,淡淡一個(gè)微笑,就能將陌生人之間的隔閡消融開(kāi)來(lái); 一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”,一句寬容的“沒(méi)關(guān)系”,體現(xiàn)的是修養(yǎng)與氣度; 發(fā)自內(nèi)心的“加油”、“你真棒”,折射出的是繾綣不盡的溫情; 但大家捫心自問(wèn)下,我們做到了語(yǔ)言上一小步的“文明”了嗎? 校園中,很多同學(xué)往往出口成“臟”,根本不顧及他人的感受,有一點(diǎn)點(diǎn)矛盾就開(kāi)始隨意謾罵他人,甚至大打出手

      在家,大家又成了小皇帝、小公主,家里所有人都該聽(tīng)命于你,有一點(diǎn)不順心你就有權(quán)利發(fā)脾氣

      問(wèn)路的時(shí)候,不管碰到年幼的人還是年長(zhǎng)的,他們都有一個(gè)共同的稱呼,就是——“喂”!

      相比而言,國(guó)外做的確實(shí)很不錯(cuò)。他們每天都會(huì)說(shuō)很多句“謝謝”!感謝他人為自己讓座,感謝他人為自己解答難題,感謝他人善意的提醒與微笑。據(jù)說(shuō),西方一個(gè)長(zhǎng)壽老人的長(zhǎng)壽秘訣就是感謝自己身邊的人,多說(shuō)幾句“謝謝”。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)因?yàn)樗嗾f(shuō)謝謝而厭煩,反而是更加細(xì)致地關(guān)心他。這也正證實(shí)了中國(guó)的一句古話:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!”

      講文明,先學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。尊重他人的同時(shí),其實(shí)也是尊重自己。

      當(dāng)然,文明不僅體現(xiàn)在語(yǔ)言上,它還應(yīng)體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中。

      其實(shí)我們從小就接受文明禮儀教育,也有很多同學(xué)可以滔滔不絕的大談文明。但試問(wèn)有多少人真正在實(shí)踐中落實(shí)了呢?校園中,隨處可見(jiàn)瀟灑地丟垃圾的同學(xué),隨處可見(jiàn)滿目瘡痍的課桌 難道,我們只是思想的巨人,行動(dòng)的矮子? 一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。自覺(jué)遵守道路交通規(guī)范,恪守“紅燈停,綠燈行”之類看似小兒科的準(zhǔn)則

      一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的`人。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不亂丟果皮紙屑、生活垃圾,并積極加以維護(hù),把美好留給自己和他人。

      一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)的人。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,不浪費(fèi)水電 懂得綠色生活的人。

      一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)有愛(ài)心的人。關(guān)愛(ài)身邊的人和事,與他人團(tuán)結(jié),互相幫助。關(guān)愛(ài)動(dòng)物,平等待之。

      一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)懂得感恩的人。永遠(yuǎn)感恩于父母的辛勤養(yǎng)育,感恩于老師的諄諄教導(dǎo),感恩于他人的熱心幫助。

      知行合一,方顯文明!

      親愛(ài)的同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的朝陽(yáng)與希望!我們?cè)谇啻簹q月里揮斥方遒,我們?cè)诿CW(xué)海中盡情遨游!同學(xué)們,讓我們親近文明、展現(xiàn)文明、實(shí)踐文明! 與文明同行,創(chuàng)和諧社會(huì),筑美好未來(lái)!

      文明禮儀演講稿范文 篇3

      大家好!

      我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

      我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

      升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

      課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的.班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

      同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

      在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

      我的演講到此結(jié)束!謝謝!

      初一(1)班

      二○xx年六月二十日

      文明禮儀演講稿范文 篇4

    各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!一想到我們的祖國(guó),內(nèi)心總是充滿了驕傲和自豪,因?yàn)樗惺澜缥拿靼l(fā)祥地的美譽(yù),有禮儀之邦的美稱,知書達(dá)理更是中華民族的傳統(tǒng)美德。在這一美德的熏陶下,我們中華兒女有道德、有情操、講文明、守禮儀。這一美德世世代代傳承下來(lái),作為新時(shí)代的我們,正在接受著知識(shí)教育的少年兒童,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體、文明守紀(jì)。

      陽(yáng)春三月,我們的育才校園春意盎然、生機(jī)勃勃,梅花盛開(kāi)、迎春花招展、玉蘭花苞待放。大家的文明之舉,也要如這朵朵鮮花一般盛開(kāi)在校園:早上到校,彎腰撿起一塊垃圾是文明;穿著干凈整潔的衣服是文明;課堂的專注探索是文明;洋溢著篷勃向上的風(fēng)采是文明;伸手幫助他人是文明;看到老師親切打聲招呼是文明;感激時(shí)的謝謝、抱歉時(shí)的對(duì)不起和寬容時(shí)的沒(méi)什么是文明;升旗儀式中的莊嚴(yán)行禮更是文明。

      文明的`舉止就像一粒粒珍珠,雖小但閃耀著動(dòng)人的光芒。有這樣一位母親,她騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。”說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:文明,是一種素質(zhì)。

      有這樣一位老人,為了生計(jì)天天在路邊賣爆米花。每當(dāng)夜深收攤的時(shí)候,年邁的他拿著一把破舊的掃帚不光把自己的攤位打掃干凈,在昏暗的燈光下還認(rèn)真的清掃周邊的環(huán)境,以至于路人以為他是一位“便衣清潔工”。這位可敬的老人,不由得使我們想到文明是一種行為。

      有這樣一位學(xué)生,早上姥爺把他送到校門口。分手時(shí),他對(duì)姥爺說(shuō):“謝謝姥爺,您請(qǐng)回吧,路上注意安全”。話語(yǔ)雖簡(jiǎn)單,但是表達(dá)的是對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心、尊重和感謝,他就是我校三年級(jí)七班的杜浩然同學(xué)。五年級(jí)七班馮子豪,作為門口執(zhí)勤干部,認(rèn)真做好本職工作,主動(dòng)撿拾周邊的垃圾,顯示了一個(gè)少先隊(duì)員良好的品格。他讓我們感受到文明是一種習(xí)慣。

      文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。但是還有同學(xué)的表現(xiàn)不盡人意,讓我們遠(yuǎn)離中午在校外的閑逛打鬧,遠(yuǎn)離路邊的食品誘惑,把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)教室;把孝敬帶回家中;把謙讓帶入社會(huì);把仁愛(ài)帶給別人;把守時(shí)留給自己。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!做一個(gè)文明的育才人!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      文明禮儀演講稿范文 篇5

    尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,

      大家早上好!

      我是六年級(jí)的,今日我演講的題目是文明禮儀在我心中!禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。從個(gè)人角度來(lái)看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

      可是回過(guò)頭來(lái)看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教化,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽視了對(duì)孩子文明禮儀的教化,導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的訓(xùn)誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇妙的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道仔細(xì)學(xué)習(xí),在校內(nèi)內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為干脆影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象�?鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕�。文明禮儀時(shí)刻提示我們四周還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)當(dāng)建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

      其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      從身邊做起。講文明語(yǔ)言,平常不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整齊大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;敬重師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不奢侈糧食。在家敬重長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校內(nèi)的每個(gè)角落吧!感謝大家,我的演講完了!文明禮儀演講稿篇提倡文明禮儀,營(yíng)造和諧校內(nèi)升國(guó)旗講話稿老師、同學(xué)們:特別興奮我們又相聚在這美妙的早晨。今日我演講的題目是“提倡文明禮儀,營(yíng)造和諧校內(nèi)”

      文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助,是平常與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

      文明是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的.,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。

      課堂上,不敬重老師的勞動(dòng)成果,隨意吃東西,喝水,看課外書。更有甚者,因?yàn)椴皇丶o(jì)律受到老師的指責(zé)后,不但不理解老師的好意,反而頂撞老師,說(shuō)一些不文明的語(yǔ)言。課下,走廊內(nèi)一團(tuán)遭,本已狹窄的走廊擁擠了上百名學(xué)生,我們?cè)诔鰳菚r(shí)應(yīng)當(dāng)右側(cè)通行,不該推搡、擁擠,以免發(fā)生意外,可有的同學(xué)偏偏喜愛(ài)拉橫排,只顧自己,不管別人的感受。也有同學(xué)為了早一點(diǎn)到操場(chǎng)玩而不顧他人的平安,橫沖直撞,倒霉的是被撞到的老師和同學(xué)聽(tīng)不到“對(duì)不起”,還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。

      操場(chǎng)上,不文明學(xué)生的臟話隨著手中的垃圾一同飄在校內(nèi),可是當(dāng)我們都想刻意去聽(tīng)一聽(tīng)、看一看這些時(shí),你會(huì)不會(huì)警告自己,無(wú)論

      如何也不能讓大家知道這是我所為呢?

      升旗儀式,最為莊重。這凝合了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。同學(xué)們,你們既是校內(nèi)文明的創(chuàng)建者,更是校內(nèi)文化的受益者。校內(nèi)文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種歡樂(lè)!“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”,在這里我代表初一全體同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,提倡文明禮儀。信任通過(guò)師生的共同努力,我們肯定能營(yíng)造更加和諧文明的二中,肯定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的暖和。

      感謝大家!

      文明禮儀演講稿范文 篇6

      尊敬的老師,親愛(ài)的的同學(xué)們,

      大家早上好!今天我演講的題目是《凈化春天,規(guī)范行為》

      又是一個(gè)寒冰初融,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。料峭的春寒保留了嚴(yán)冬的最后一縷氣息,枯黃的野草,蒼茫的土地,婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著冬天的終結(jié),春天的開(kāi)始。

      春天似圣潔的女神以其高潔修復(fù)著大地的疤傷,于是很快世界便脫去灰色的外裝,換上春日的盛彩華服:初發(fā)的嫩葉似翡翠掛枝,濃綠欲滴;盛放的迎春若烈火迎空,花枝招展;萌生的幼苗如綠毯鋪地,望之無(wú)邊;青絲結(jié)游,白發(fā)戴花,春波乍動(dòng),魚(yú)蝦成群,這是理想的春景,夢(mèng)幻的春天。

      然而我們不愿看到在這圣潔的春天中,在這發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)里,春風(fēng)一動(dòng),沙塵飛揚(yáng),紙屑亂舞;我們不愿看到枝頭的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉(zhuǎn);我們更不愿看到細(xì)菌病毒肆虐,流行病橫行于我們中間。

      但我們不得不面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),調(diào)撥的專項(xiàng)資金花大力氣建成的諾大的食堂里,排隊(duì)打飯的人寥寥無(wú)幾,而在狹窄的小賣部柜臺(tái)前,卻擠滿了買飯的學(xué)生;經(jīng)衛(wèi)生檢驗(yàn)部門檢驗(yàn)達(dá)標(biāo)的食堂飯菜無(wú)人問(wèn)津,而污水橫流沙塵飛揚(yáng)的小攤上,毫無(wú)衛(wèi)生保障的食品卻總是供不應(yīng)求;本應(yīng)熱鬧的'餐桌上,就餐者卻零落無(wú)幾,單調(diào)冷清,而校園各處卻三五成群的游蕩著漫步就餐者,本該清靜淡雅的教室中卻彌漫著濃濃的飯味甚至宿舍樓道里也堆放著殘羲剩飯。

      這一切都與春天的生機(jī)形成強(qiáng)烈的反差,這一切都與學(xué)校常規(guī)相悖而行,這一切都與學(xué)生的行為不相符合。這些不良的行為像一棵有毒的樹(shù)扎根在學(xué)習(xí)的沃土之中,傷害個(gè)體也傷害整體。正因?yàn)橛辛怂�,原本純潔的春天有了瑕疵,原本干凈的校園有了污點(diǎn),原本光明的人生有了陰影。它消磨了人的斗志,瓦解了學(xué)校的士氣,他讓黑暗猖獗,他讓污水橫流,有它春天就有憂愁,陽(yáng)光就有陰影。

      因此我們應(yīng)凈化春天,規(guī)范行為,趁著這大好時(shí)光,借著常規(guī)教育月的東風(fēng),以常規(guī)為律己之道,從生活中小事做起,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,注意細(xì)節(jié),遵守常規(guī),保持好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,提高個(gè)人素質(zhì),不忘反思自己的行為,糾正自己的過(guò)失,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),服從學(xué)校的管理。

      一年之計(jì)在于春,新的征程已悄然開(kāi)啟,社會(huì)在加速向前,春天在召喚我們做春的使者,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的心靈凈化春天,用我們的汗水托起夢(mèng)想,用我們的雙手創(chuàng)造和諧安寧積極向上,文明規(guī)范,繁榮昌盛的校園信封上。

      我們相信,當(dāng)春風(fēng)再起,春天的高潮到來(lái)時(shí),這里將是一片生機(jī)的海洋。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      文明禮儀演講稿范文 篇7

      我們xx小學(xué)在全校師生的不懈努力下,已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在洪小的課堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。

      可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:上周四中午學(xué)校清掃剛結(jié)束后的校園,在三樓樓梯口消防栓上就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶盒,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們希望有這種不良行為的學(xué)生能主動(dòng)到班主任老師處承認(rèn)錯(cuò)誤或到教導(dǎo)處找我,我相信只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,老師會(huì)原諒你們的,也希望看到的同學(xué)到我這反映,我們一定要杜絕這種不良文明行為;再如上周五中午又有個(gè)別學(xué)生將飲料罐往樓下扔,這樣多危險(xiǎn),如果樓下有老師同學(xué)在行走,你想想后果會(huì)怎樣?因此學(xué)校再次提醒全校同學(xué)不能做這種不文明事;我們特此提出。在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑(舉例略)塑料袋;還有在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。

      一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的`素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生; 同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們xx小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。

      文明禮儀演講稿范文 篇8

    敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      最近,咱們學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀之星評(píng)選活動(dòng)”,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級(jí)的同學(xué),我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見(jiàn)與建議,是針對(duì)同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,無(wú)則加勉。當(dāng)然,如果是優(yōu)點(diǎn)的話,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

      首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),不能說(shuō)少,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級(jí)都會(huì)整齊的向老師問(wèn)好,平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時(shí)沒(méi)有人隨地亂走動(dòng),午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn),最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績(jī)的則是門wai掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎(jiǎng)?wù)拢@是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來(lái)的。我在咱們班擔(dān)任體委,可以說(shuō)這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的自律性,大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊(duì),在隊(duì)伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。

      還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的.比較好,每個(gè)人一份,不亂贈(zèng)送,不浪費(fèi),吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會(huì)統(tǒng)一收起,沒(méi)有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),將他們堆積在書桌堂里,實(shí)屬不應(yīng)該,不過(guò)這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級(jí)紀(jì)律的意識(shí)。

      然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的,下課也有在走廊逗留的,早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè)趣”中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書包開(kāi)始,就開(kāi)始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說(shuō)地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無(wú)所不知,無(wú)所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽(tīng)不見(jiàn)從教室里傳出的瑯瑯書聲,實(shí)屬十一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!

      我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      文明禮儀演講稿范文 篇9

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

      大家早上好!

      很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)......今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

      當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)看到那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到了那些拖垃圾車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的!

      不久前,我曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的.標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。

      為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�!睘榇�,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)感慨萬(wàn)分地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”

      不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�,有的地方不到一平方米的地面上,竟�?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。這些現(xiàn)象是我們想看到的嗎?

      在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前追逐打鬧、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

      記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。

      文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾鞂庫(kù)o的早晨里,在九月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!同學(xué)們,社會(huì)呼喚文明,校園更需要文明。我相信通過(guò)我們的努力,一定會(huì)讓文明之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落!

      謝謝大家。

      文明禮儀演講稿范文 篇10

    同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是《禮貌是良好品德的表現(xiàn)》。

      我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”,其意思是說(shuō),我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。

      “禮貌”二字有什么意義呢?禮貌既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此間相處得更加融洽,所以禮貌對(duì)人類來(lái)說(shuō)是非常重要的。

      如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng),不愿與你深交;重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨情,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的禍害是很嚴(yán)重的。

      反過(guò)來(lái),如果你對(duì)人有禮貌,別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的'人,長(zhǎng)大之后,對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日,所以,我們必須從小就養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。

      禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí),“禮貌”問(wèn)題在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常碰到。如受到別人幫助要道謝,不小心撞到別人要道歉,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好。

      只有在有禮貌有文明的社會(huì)里生活才可能偷快,人與人之間的相處才可以更加融洽,世界上也就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對(duì)禮貌必須要十分重視。

      文明禮儀演講稿范文 篇11

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

      禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。

      作為學(xué)生,最基本的`素質(zhì)就是講文明,懂禮儀!

      近幾年來(lái),我們感受到了賀知章學(xué)校校園的優(yōu)美、整潔、詩(shī)意,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。你看:每堵墻都會(huì)說(shuō)話,校徽、校訓(xùn)、知章故事、校歌墻、知章謠、道德柱;每塊石頭都有寓意:上馬石、文峰毓秀、古石柱、孝經(jīng)、高風(fēng)亮節(jié);竹園、柳園、湘園,還有紫藤花園。

      除了校園的物質(zhì)文明外,還有我們學(xué)生的精神文明。表現(xiàn)在我們良好的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求上。我們共同營(yíng)造了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。這些事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

      當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同學(xué)??這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

      文明禮儀演講稿范文 篇12

    各位家長(zhǎng),各位小志愿者們:

      大家下午好!

      今天,在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際,Xx社區(qū)黨委組織你們這些小志愿者成立了小紅帽文明禮儀宣傳隊(duì),我感到非常高興和激動(dòng)。在此,我代表Xx街領(lǐng)導(dǎo),祝賀我們Xx社區(qū)小紅帽文明禮儀宣傳隊(duì)成立,同時(shí)對(duì)小志愿者們能積極參加這支光榮的隊(duì)伍表示熱烈的祝賀!“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。

      今天,我看到每一個(gè)小志愿者智慧的眼神里閃爍著歡樂(lè)的光芒,漂亮的臉蛋上流露出幸福的表情,那是因?yàn)樽约撼蔀橐幻驹刚叨械津湴梁妥院馈D銈兟?tīng)家長(zhǎng)的話,聽(tīng)老師的話,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)努力,樂(lè)于助人,小志愿者們,我們建立小紅帽文明禮儀宣傳隊(duì),理直氣壯的與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們一起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)溫馨幸福的家園,別人羨慕的'家園。

      讓文明在我們的靈魂中得到升華,預(yù)祝小志愿者們?cè)赬x社區(qū)黨委帶領(lǐng)下,自覺(jué)從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士,以實(shí)際行動(dòng)把陋習(xí)留給過(guò)去,讓文明充滿今天。我相信你們把所學(xué)到的文明禮儀知識(shí)與家人、鄰居、親戚分享,以自身的文明行為影響身邊人的行為,為提高全民文明素質(zhì),為創(chuàng)建平安和諧社區(qū)作出積極的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

      xxx街關(guān)工委

      文明禮儀演講稿范文 篇13

    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

      文明,是人的道德的一個(gè)重要組成部分,要是沒(méi)有了文明,全世界將會(huì)一片亂糟糟,要是沒(méi)有了文明,這個(gè)世界將變得沒(méi)有了意義。

      每天我走在街上總是能看見(jiàn)地上那白色的、在空中到處飛舞的塑料袋,丟在地上各種各樣的易拉罐,無(wú)處不在的木簽子等各式各樣的垃圾,這時(shí)我的心里就會(huì)憤憤不平地想:“這是誰(shuí)扔的'?真是太不道德了,他們不知道這樣會(huì)讓地球的環(huán)境變得惡劣嗎?”但是,總是想也是沒(méi)有用的,只有實(shí)際把它丟進(jìn)垃圾桶才行,可是,我看見(jiàn)街上形形色色的人要么沒(méi)看見(jiàn)這些垃圾,要么看見(jiàn)了也裝作若無(wú)其事地走開(kāi)了,這就是我們生活的地方嗎?怎么大家都不會(huì)彎一下腰撿起地上的垃圾呢?當(dāng)然,也有一些人,他們會(huì)把手里的東西仔細(xì)地丟入垃圾箱中,他們就像一顆閃耀的星星,照亮了我們。

      一次,我看到一位阿姨將一張餐巾紙隨手丟在地上,那紙巾就像是白紙上的一個(gè)黑點(diǎn),我仿佛聽(tīng)到了地球媽媽的一聲聲哀求和哭泣,我們只有一個(gè)地球,不應(yīng)讓她變得更美好嗎?難道文明在某些人眼里就是那么微不足道嗎?我們需要一個(gè)充滿著文明與愛(ài)的人類家園!我們不能做野蠻的原始人,我們要做文明的現(xiàn)代人!

      讓我們創(chuàng)造一個(gè)文明的世界吧!那才是全人類所盼望的家園,讓我們創(chuàng)造一個(gè)文明的世界吧!那才是一個(gè)和平的世界。文明誠(chéng)可貴,人類的一切都離不開(kāi)文明,要是沒(méi)有文明,又怎會(huì)有中華上下五千年的歷史呢?讓我們一起創(chuàng)造充滿文明與愛(ài)的人類家園,讓我們從小事做起,從身邊做起。

      文明禮儀演講稿范文 篇14

    甲:敬愛(ài)的老師

      乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

      合:下午好!

      甲:我們今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。

      乙:同學(xué)們,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是未來(lái)的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去

      甲:因此,我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個(gè)有禮貌的文明人。

      乙:在我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒(méi)有認(rèn)真觀察,如果你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。

      甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)發(fā)生在我班的一則真實(shí)小故事。自修課,同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè),突然,只聽(tīng)見(jiàn)我班的“大嗓門”謝雯潔“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他,看發(fā)生了什么事。原來(lái),他不小心把鋼筆劃到了前桌劉生鵬新買的.白外套上。劉生鵬見(jiàn)自己的白外套被劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)得黑線了,臉漲得通紅,眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。

      乙:此時(shí),只謝雯潔見(jiàn)說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛�。劉生鵬怒氣未消地看了看謝雯潔及周邊的同學(xué),大家的目光好像都在說(shuō):原諒他吧!劉生鵬想了一會(huì)兒,說(shuō):沒(méi)關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了。

      甲:就這樣,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)不起,我不是故意的化解了同學(xué)之間 的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。

      乙:親愛(ài)的同學(xué)們,在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,班上名次的前后

      甲:還要特別看重文明禮貌,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,更特別看重健康人格的塑造。

      乙:在校園內(nèi),像這樣的故事還有很多很多。因?yàn)槲拿鞫Y儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太大了。

      甲:那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢?

      乙:首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

      甲:升旗儀式最為莊嚴(yán),國(guó)旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

      乙:國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,不辜負(fù)禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。

      甲:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

      乙:校園禮儀就更重要了。

      甲:不隨地吐痰、

      乙:不亂扔廢紙、

      甲:不拿粉筆頭玩、

      乙:不追趕吵鬧、上下樓梯一律右行、

      甲:見(jiàn)到老師和客人用普通話主動(dòng)問(wèn)好。

      乙:我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶

      甲:服老師管理和接受班干部的批評(píng)勸阻。受到老師同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝。

      乙:同學(xué)之間如果有矛盾,多想想自己是不是做錯(cuò)了,互相理解,寬容待人。使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

      合:同學(xué)們,五竹小學(xué)是我們這個(gè)集體的名字,是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生。我們相信,只要我們共同努力,我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、和諧的校園。

      合:我們的演講到此結(jié)束!謝謝

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