2017夏令營學(xué)生代表發(fā)言稿
【文章導(dǎo)讀】 校園文化倡導(dǎo)著一種蓬勃向上、協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊作風(fēng)，體現(xiàn)在校園文化倡導(dǎo)的一種腳踏實地、敢為人先的創(chuàng)新精神。 下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于夏令營發(fā)言稿 ，歡迎大家閱讀參考!
【篇一】夏令營發(fā)言稿
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在這個明媚、清新而又成熟的八月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚在漢濱初中，即將開始新的起航。
這是一個碩果累累的季節(jié)，我們卻又要孕育新的果實;這是一個收獲的季節(jié)，我們卻又要開始新的播種。
在這樣一個美好的季節(jié)里，首先，我代表學(xué)校真誠的祝賀在座的各位同學(xué)能夠光榮地成為夏令營的成員!我們學(xué)校每年舉辦學(xué)生夏令營活動，就是要通過這種方式來增長你們的見識，磨練你們堅韌不拔的意志，培養(yǎng)你們百折不撓的精神、寬廣博愛的胸懷和艱苦奮斗的作風(fēng)，提高你們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，激勵你們在各方面更加優(yōu)秀!這些優(yōu)秀品質(zhì)，對你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至一生都會產(chǎn)生巨大的影響。大家知道：今年我校的中考成績再創(chuàng)歷史新高，而且總分600分以上全市僅有三人，均為我校學(xué)生。他們是漢濱初中的驕傲!相信經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和歷練，在座的你們也會取得令人驕傲的佳績!
同學(xué)們，參加夏令營活動，是一次個人獨立生活的機(jī)會，也是一次體驗集體生活的機(jī)會，同時也是一次展現(xiàn)自我的好機(jī)會。這是一個充滿了挑戰(zhàn)的舞臺，但同樣是學(xué)習(xí)與交流的盛會。人生經(jīng)歷，理想追求，這一切都將成為你們交流的內(nèi)容和討論的話題，讓情感在交流中升華，讓友誼在交流中傳遞，讓三天的夏令營時光成為你們?nèi)松幸淮翁厥獾膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷。
學(xué)校希望夏令營的指導(dǎo)老師們，高度認(rèn)識這次活動的重要意義，勇挑育人重?fù)?dān)，為這次夏令營活動做好各項服務(wù)和管理工作，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境!也希望各位同學(xué)要聽從指揮，遵守紀(jì)律，克服困難，奮勇前行!
最后，預(yù)祝本次夏令營活動取得圓滿成功!謝謝大家!
【篇二】夏令營發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)：
大家好!
巴西的綠茵場上硝煙彌漫、戰(zhàn)事正酣，桑巴舞正在激情律動。而我們，不容猶豫地毅然踏入了高三，并且相聚在了安外。
我是長興中學(xué)的蔡依洋，兩年前曾有幸來安外學(xué)習(xí)，此次再返安外，感覺特別親切。兩年前，我們淡褪了少年的青澀、懵懂，明晰了前方追逐的夢想，領(lǐng)略了成長的艱難跋涉。前方的征程，長滿荊棘，也堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
非常感謝安外為我提供了這次參與浙江省六校優(yōu)秀學(xué)生夏令營的機(jī)會，讓來自不同學(xué)校的我們有機(jī)會在接下來的十二天中一起學(xué)習(xí)、交流、并進(jìn)步。
人生的結(jié)果與精彩，就像老漁夫桑地亞哥一直想要釣到的那條大魚。水下屬于命運，什么時候有魚上鉤，魚有多大，誰也不知道。但水上屬于意志與策略。堅信，只要出海，就一定能釣到那條大魚。如今站在這個十字路口，未來藏匿于水面以下，而生活漂浮在水面以上，我們更加需要這樣一種“走在水上，游在水下“的信念來迎接種種挑戰(zhàn)。
然而所幸的是，生命不是安排，而是追求，我們擁有在這里學(xué)習(xí)的機(jī)會，擁有優(yōu)秀老師給予我們2017高校自主招生輔導(dǎo)的機(jī)會，同時擁有認(rèn)識更多優(yōu)秀同學(xué)的機(jī)會。
此次安外之行，不僅僅是一次數(shù)學(xué)物理的系統(tǒng)化輔導(dǎo)，更是我們集體生活的體驗;此次安外之行，我們收獲的不僅僅是理科解題分析方面的提高和思維的清晰性和深刻性的培養(yǎng)，更是我們生活的歷煉、意志的錘煉;此次安外之行，我們不僅僅是聆聽老師的授課，更將是我們思維的啟迪，靈魂的撞擊......
雖然，這將讓我們錯過了德國戰(zhàn)車?yán)^續(xù)上演前行的好戲，讓我們遠(yuǎn)離了假期宅居家中的舒適、愜意，但我想說，如果我們想要擷取一支嬌艷欲滴的紅玫瑰，玫瑰的鮮艷奪目會使人忘了那扎手之痛;如果我們想品嘗一杯濃濃的咖啡，微微苦澀后方能盡享甘甜之味。
這次經(jīng)歷必將被我們銘記，一年后，鐘聲敲響，酒杯斟滿，再念起這段回憶，將碰撞出無與倫比的感動。
【篇三】夏令營發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)們
大家晚上好，我是二組的杜圣倫，來自北京四中，很榮幸可以作為營員代表發(fā)言。這十天以來我們在浙江行走，在太陽下、田野間、博物館中探索考古對于我們每個人的意義。再回憶開營式上劉恩東同學(xué)所說，相信考古在大家心目中再也不會是模糊的，再也不會與盜墓、鑒寶等事情聯(lián)系在一起了。從我們走進(jìn)夏令營開始，與考古有關(guān)的一切就無時無刻不作用于我們身上。
首先我想代表全體同學(xué)感謝陪伴我們的老師們，是他們讓我們最近距離接觸到了真實的考古人，體會到了他們的辛苦、博學(xué)、親和還有滿滿的對于考古事業(yè)的激情。尋求真理是個很理想的目標(biāo)，然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師，他在考古這條道路上走了近三十年，面色黝黑，衣著樸素，一如每個當(dāng)?shù)厝�，我卻清楚地感覺到他的不同，是因為一種感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土蘊(yùn)含著多少故事，很多或許只是猜測，但是那些東西并不僅僅是泥土。幾天來這種感受也逐漸從有到無出現(xiàn)在大家身上，這便是考古的魅力。
其次，我作為一名營員也更細(xì)致的感受到了大家的才華與熱情。第一次像這樣與很多人從未曾謀面到談笑風(fēng)生，這次夏令營不但給了我們了解考古的機(jī)會，還給了我們很多志趣相投的同行者。
從談話中了解到很多人都對我國考古相關(guān)的現(xiàn)狀有過很多的了解和思考。經(jīng)濟(jì)建設(shè)與文化建設(shè)的牽制，古代人和現(xiàn)代人的沖突都不加掩飾的'為大眾所見。文化遺存是有限并且不可恢復(fù)的，等我們急急忙忙發(fā)展經(jīng)濟(jì)和軍事堪堪自保了之后回頭再來尋求文化上的發(fā)展時，可能就沒有機(jī)會了。一個沒有自己文化的國家即使存在，最后無非也會變成茍延殘喘的局面。
中國的民族文化的自豪感是顯而易見的，即使不能被一一證明，三皇五帝的傳說也是深深影響著民族性格的，或者說它恰恰是后來逐漸形成的中華民族性格的一個衍生物，才能最好的契合中華整個的發(fā)展歷程。這恰恰說明了中華文明探源的重要性，也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實的歷史，找到自己在世界上的位置。趙輝院長在第一個講座時說了解歷史是人類的天性。我們只有知道自己從何而來，才能得出自己應(yīng)當(dāng)往何處去。
我認(rèn)為古人和現(xiàn)代人是可以和諧相處。既然一代又一代的人都默契的選擇了生活在同一片土地上，為什么不能產(chǎn)生出心心相印的親切和包容呢?很多時候考古者需要搶在建設(shè)項目開始前被動的進(jìn)行發(fā)掘和保護(hù)，而只看到遺存的價值，忽略的現(xiàn)在居民的生活需要也是不可能的。像莫角山的遺址，良渚人和現(xiàn)在的余杭人不都是在這片土地上用農(nóng)耕文明演繹著中華民族的智慧與輝煌么?
在我看來這個事業(yè)需要的是不張揚又不沉默的品格。我們不將追求自我展示放在第一位，不需要用無意義的觀點和問題吸引觀眾，也絕對不會錯過將任何一個重要的發(fā)現(xiàn)和觀點，保佑自己對于真實事物求索的激情和勇氣。我們作為年輕人，能夠用更具創(chuàng)造性的方法將考古事業(yè)從幕后推到臺前，做文化的研究者、保護(hù)者以及傳播者，讓更多的人了解考古為何物，認(rèn)識到它的重要性，并主動地投身其中。用我們對這一切的喜愛和了解影響更多人，不管是否選擇學(xué)習(xí)考古，這都是每一個從夏令營中走出去的同學(xué)們的責(zé)任所在，也是北大文博學(xué)院組織這個夏令營一大意義所在。
我真心感謝可以有這樣一個平臺與大家相識相伴，也期待著一年之后，我們還能從全國各處相聚一地，為考古而來!
謝謝大家。
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