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競選組長發(fā)言稿合集15篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的競選組長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
競選組長發(fā)言稿1
各位敬愛的評委老師,親愛的同學們:
你們好!今天,我想競選的職務(wù)是小組長。我認為,我能承擔的起這個責任和這個義務(wù)。
首先,我在餐廳是餐桌長,在宿舍里是宿舍長,擁有和掌握著豐富的管理能力。而且,還能和同學們打成一片,經(jīng)?梢越獬瑢W在餐廳或是宿舍之間的矛盾,讓他們和睦相處,團結(jié)友愛。宿舍里不管是宿舍紀律,還是內(nèi)務(wù)整理,或是防傷害等內(nèi)容在開會的時候經(jīng)?梢垣@得老師的表揚,永遠能做最好的那個。
如果我競選上了小組長,我一定會把我的組員管理的很好,不會讓他們發(fā)生爭執(zhí)或是同學之間鬧別扭。我還會很有責任心,老師交代的任務(wù)決定能在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成,不會拖延。如果我的任務(wù)做的不好,我也不會去責怪組員不配合之類的,而是會從自己身上找原因,來“責備”自己,當然也不會責備其他人。而且,我不僅能自己的'學習、自理、紀律、衛(wèi)生等方面做得好,我還會督促組員,讓他們也做得好,一起進步,一起前進,共同成長,爭取次次小組能拿第一名。
希望大家也能擁有責任心,不因為別人做的不好就去責備,也不因為一些小事兒傷了同學之間的和氣。而且也要把老師交代的任務(wù)認真完成,不拖延,也別說誰不配合,有什么事從自己身上找原因,并從這件事里吸取經(jīng)驗。
希望大家能選我為小組長,我絕對能擔任好這個責任。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
競選組長發(fā)言稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要競選的職務(wù)是衛(wèi)生組長。
每次下課,我都會發(fā)現(xiàn)同學的椅子下面有很多紙。上課時,同學們都沒有一個良好的學習環(huán)境,老師也沒有一個好的心情去講課。所以,從那時候器,我就想當一名衛(wèi)生組長。到時候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染,給師生一個良好的學習環(huán)境。
我競選衛(wèi)生組長的理由是這樣的.:我打掃衛(wèi)生效率高,速度快,而且還打掃地干干凈凈。我媽媽從小就培養(yǎng)我,讓我學會了干家務(wù),所以,像什么拖地,擦桌子什么事我都做得很好。
如果我能當上衛(wèi)生組長,我會把一大半的工作交給我,讓其他人再完善不好的地方。而且,我會嚴格要求自己,不要遲到,把整個衛(wèi)生區(qū)弄得干干凈凈。
阿基米德曾說過:“給我一個支點,我將撬動地球!闭埻瑢W們信任我,支持我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得起考驗的!相信在老師和同學們的支持下,我一定會實現(xiàn)我的承諾!當然,如果競選失敗,我會一如既往,努力學習,支持老師的工作,做同學的好朋友。
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后,我會做到以下幾點:
1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。
2、我會盡職盡責,盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學,我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數(shù)學組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認為,在數(shù)學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數(shù)學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組中的學習并不是最好的。當組長,更要好好的.學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學習。
組中會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會與他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我十分想有個職位,我想證明自己有這個能力。我想當個小組長,我一定會認真查好作業(yè),自己的作業(yè)也好好完成,讓同學信賴,讓老師認可。
我一定會做到以下幾點:當組上同學的火車頭,為組上同學好好服務(wù),做好應(yīng)該做的事,查好應(yīng)查的.作業(yè),管好組上的紀律,做老師得力的小助手,有情況及時匯報,不包庇,不漏查收。
雖然我的成績并不好,上課不夠認真,作業(yè)不夠工整,但從現(xiàn)在開始,我一定做個好好學習,成績優(yōu)秀的好學生,做個品學兼優(yōu)的好組長。
我會為組上的人好好服務(wù),干好本分工作,學好知識,為大家不會的題目指點指點。老師,您相信我的能力嗎?你愿意讓我光榮的當上這個小組長嗎?同學們,你們相信我的話,就為我投下這神圣而寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿5
老師們、同學們:
大家好!
今天,我決定競選我班的班干部職位“組長”。
只要我當上這個組長,我一定把本組的'18個同學治理得井井有條。還有,我一定執(zhí)“法”如山,拒絕人情“票”,決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。
我現(xiàn)在也來介紹一下我的優(yōu)勢:我曾經(jīng)當過組長,我有一些關(guān)于這個方面的經(jīng)驗;我的數(shù)學與語文都比較好;另外,我還有著較強的組織能力,我還有著很多優(yōu)點,也就不再多說。相信在大家的支持下,我一定能夠當選這個職位。
同學們,我知道我還有些缺點,但我也會改正。相信我吧,我一定能當選這個組長!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。
是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領(lǐng)全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的'同學有更多的時間投身學習。二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學習的。三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務(wù),向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發(fā)展的好學生。
最后,請同學們投我一票。
競選組長發(fā)言稿7
老師們、同學們:
大家好!
今天,我決定競選我班的班干部職位“組長”。只要我當上了這個組長,我一定把本組的18個同學治理得井井有條。還有,我一定執(zhí)“法”如山,拒絕人情“票”,決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。
我現(xiàn)在也來介紹一下我的`優(yōu)勢:我曾經(jīng)當過組長,我有一些關(guān)于這個方面的經(jīng)驗;我的數(shù)學與語文都比較好;另外,我還有著較強的組織能力,我還有著很多優(yōu)點,也就不再多說了。相信在大家的支持下,我一定能夠當選這個職位。同學們,我知道我還有些缺點,但我也會改正。相信我吧,我一定能當選這個組長!謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,本人很高興能參加這次競選,本人競選的.是小組長這個職位,本人認為本人能勝任這個職位。當小組長不僅可以是本人的能力得到發(fā)揮,還能讓本人得到更好的鍛煉,使本人變得比以前更加優(yōu)秀。
當小組長需要尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點本人認為本人能做到。在此之前本人當過學習委員,以上幾點對本人來說沒有任何問題,本人可以做得更好,本人還當過衛(wèi)生值日班長,對管理方面也有一些經(jīng)驗,本人一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛(wèi)生。
如果本人成功地被選上了,本人一定會做到以下幾點:
1、嚴格要求自己,遵守紀律。
2、每天按時收交同學作業(yè),檢查同學背書。
3、尊敬老師,做老師的好幫手。本人一定不會辜負同學們對本人的期望。如果本人沒有被選上,本人也不會氣餒,本人會發(fā)奮學習,努力向上,爭取下次被選上。
同學們,請投本人一票吧!
競選組長發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天站在這里,我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園小學五、二班的學生。今天,我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位,是因為我愛讀書,也想讓更多的人愛上讀書。假如人人都能愛上讀書,并能從中體會到其中的樂趣的話,那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個崗位的理由。
在競選讀書小組長上,我有著較大的優(yōu)勢。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學很愛惜書,但卻不怎么看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書范圍比較廣,我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的.書。還訂了一些報刊雜志。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優(yōu)勢。
當然,假如大家對于我的想法不贊同,或者認為我不適合做著個讀書小組長的話,大可不投我的票。假如真的是這樣,那么我一定會找出自己的不足,繼續(xù)努力,爭取下次成功,
請大家相信我,投出你寶貴的一票。
謝謝!
競選組長發(fā)言稿10
親愛的老師和同學們:
你們好!
今日我要競選小組長。曾經(jīng)的我還有許多不足,但是進入新的學期,我決定改變自己,我要當一位小組長。
小組長是許多同學夢寐以求的職位,當然也包括我自己。我也深知這個職位需要一位認真、有愛心的人當,我自己就是這樣的`一個人!我相信我可以勝任這個職位。在上個學期我也有點進步,我懇請大家給我這個職位。因為這樣的話,使我在小學里能留下一個美好的回憶!我有一顆愛心,我性格開朗,我總是團結(jié)同學。我知道,我也有許多缺點,例如我常常很粗心,但是這個學期我一定會改掉這毛。
假如我當上了這個小組長,我將盡心盡力為大家服務(wù),當老師的小幫手。假如我沒有當上,我也會努力改正自己的缺點,并且好好學習日日向上!
請同學們和老師支持我!謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿11
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!首先我非常感謝老師能給我這次鍛煉自己的機會.我也很激動能站在這個講臺上演講.我之所以要競選這個組長,主要是因為我上學期當過組長,我有了一定的經(jīng)驗,我知道同學們的成績?yōu)槭裁瓷喜蝗,我會針對這些弊端找出解決的辦法,幫助組員克服困難.我當組長不會太嚴厲,不會讓組員們對我產(chǎn)生畏懼感.我不是領(lǐng)導,更不是長官,只是和組員們一起生活學習的好伙伴.但我也不能太仁慈,我的.職責就是提高組員們的學習成績,讓組員從差等生變成中等生,再從中等生變成優(yōu)等生,也要調(diào)動組員們的積極性,讓他們把這個小集體每時每刻記在心中,時時刻刻為這個小集體著想,從而培養(yǎng)出一個團結(jié)友愛的小團隊.相信我,你們的支持就是我工作的動力.。
競選組長發(fā)言稿12
敬愛的老師,同學們;
大家好!
在4月這個美好的春天,我開始了新的努力。這次我競選美術(shù)組長,希望在我真誠的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!
作為美術(shù)課上的一個代表,美術(shù)組長應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先,我小的時候就很喜歡美術(shù),對畫畫特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫下來,臨摹動畫片中的人物。其次,我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己,每次看到其他同學好的畫作時,總是忍不住停下來駐足觀看,細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高,能改他的.畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術(shù)小組長,我愛美術(shù),更愛飽覽別人的藝術(shù)。
同時,我深深地知道,美術(shù)組長應(yīng)該是老師和同學之間的一根紐帶,能及時向老師反映同學們的思想,能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下,我都盡全力做到“先同學之憂而憂,后同學之樂而樂”。除了盡力做到這些,我還特別具有民主作風,大家如果有什么好的建議,我都會虛心接受。
如果我當上了美術(shù)小組長,我一定讓自己的畫更加絢麗奪目,我一定認真批改本組每一位同學的美術(shù)作業(yè),我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具,絕不放過一點點瑕疵,所謂,做一行、愛一行,我一定盡到美術(shù)組長應(yīng)盡的所有責任。
如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請投我支持的一票,我將和大家共同學習,共同進步.我會經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信,只有充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們共同的努力下,我們的美術(shù)組一定會更加出色!
請同學們信任我,投我一票!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天本人能站在演講臺上發(fā)言,本人感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學們對本人的信任。
小組長是每個同學都向往的職位,它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。本人不敢說本人是最好的,但本人相信,通過本人的努力,本人一定會成為老師的小助手,同學們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!本蛻{這句名言,本人就有足夠的信心擔任小組長,
本人有足夠的信心勝任小組長一職。第一,本人有責任心,能幫助小組處理日常學習事務(wù)。第二,本人學習不錯,可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,本人愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,本人還可以在一些其他的活動中出一把力。當然,本人也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,本人相信,只要本人肯努力,一定會將缺點改正了!
親愛的伙伴們,如果本人競選成功了,本人會發(fā)揚自己的'優(yōu)點,改正自己的缺點;本人會與同學和睦相處,打成一片,絕不會因為本人是小組長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,本人還會整治本人們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學們,請投給本人寶貴的一票吧!本人會用自己的努力來告訴大家,當初的選擇沒有錯。讓本人們團結(jié)一致,共同進步!
競選組長發(fā)言稿14
如果我當上了一組語文組長,我一定幫助組員學習,組員有不會的題問我,我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚,不明白的,如果還有,我會請搞清楚的同學來解答。通過我的努力,希望我們每個人都能當一次小老師,這樣,大家才會共同進步,如果組員給我提建議,我一定會盡全力改掉這個毛病,多聽聽別人的建議。
在同學們眼中,可能我是一個信心十足的人,我認為自信是對自己的.一種贊許,是一種肯定,而不是目中無人,狂妄自大。自信也需要謙虛,需如果我當上了一組語文組長,我一定幫助組員學習,組員有不會的題問我,我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚,不明白的,如果還有,我會請搞清楚的同學來解答。通過我的努力,希望我們每個人都能當一次小老師,這樣,大家才會共同進步,如果組員給我提建議,我一定會盡全力改掉這個毛病,多聽聽別人的建議。
要從別人身上學習“閃光點”。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大,也不是自負,更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。
競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果競爭成功,我會更加充滿信心;如果失敗,說明我還有不足之處,我會找出自己的不足之處,加以改進。
同學們,在此我不講空話,一諾千金,請大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你的貌不驚人在我眼中永遠是美若天仙,可愛的。
競選組長發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流,當了數(shù)學組長以后,我會做到以下幾點:
1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。
2、我會盡職盡責,盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學,我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數(shù)學組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認為,在數(shù)學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動,這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的.較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數(shù)學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心,因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
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