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教師節(jié)主題班會演講稿15篇
在日常過程學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)主題班會演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)主題班會演講稿1
九月金秋,教師佳節(jié),心潮翻涌,往事如梭。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉,總會感念智慧之星火,總會吟唱禮贊教師之歌。
教師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。古往今來,凡步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊梁,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之心血。
教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十?dāng)?shù)書桌;斗轉(zhuǎn)星移,校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復(fù)復(fù),平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦干淚水,讓春風(fēng)輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚(yáng)文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說。
教師之夢,美麗而淡泊。夢幻榮耀,夢幻超越,夢幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻,莫過于出于藍(lán)而青于藍(lán),而后生賢達(dá),恰是師者夢寐以求之寄托。或許師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許教師之美麗夢幻,源于美麗而無私之職業(yè)。
回首往事兮景幻多,感念我?guī)熧鈮羝沛丁?/p>
佳節(jié)欣逢兮追前溯,燭光舊影兮賦新。
教師節(jié)主題班會演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能作為教師代表在這兒發(fā)言,我深感榮幸。首先請?jiān)试S我在教師節(jié)來臨之際向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師送上我最誠摯的祝福,祝你們節(jié)日快樂!
沿著多年的教壇之路走來,回望過去的歲月,和大多數(shù)老師一樣,我有過成績、有過失敗、有過歡樂、也有過憂愁…。面對教學(xué)中的種.種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我信心,是家長的信任給了我支持。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
我想,作為一種職業(yè),最能夠吸引我的是教育。在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。
世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒、一份沉靜、一份寂寞、一份清高。
這幾年,大家都有這樣的.感受:社會對教育的要求越來越高,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。
教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。
我知道,工作中始終要一步一個腳印地做好。只要人活著,腳下的路就永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方;只要目標(biāo)沒有改變,人生就不會迷失方向;只要奮斗的勇氣還在,就永遠(yuǎn)有成功的希望。就像汪國真詩里說的:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蹦贻p人對未來人生的憧憬就應(yīng)該永遠(yuǎn)像雄鷹對藍(lán)天一樣,充滿著無限的向往與激情。
我曾這樣告訴自己:“失敗是徹底放棄自己的追求;成功是為自己的理想和目標(biāo)無休止的奮斗。”希望中學(xué)是我成長的起點(diǎn),我感謝希望中學(xué),給了我一份成長的沃土。我會在這片沃土上繼續(xù)我的教育,繼續(xù)我的事業(yè),用我終生的奉獻(xiàn)來成就孩子一生的幸福。
今生選擇做教師,無怨無悔!我們一定會胸懷理想,充滿激情;一定會刻苦鉆研,不斷提高教育教學(xué)水平;一定會充滿愛心,盡力讓每個學(xué)生成人成材!
我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上!謝謝大家!
教師節(jié)主題班會演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種期望,傳承禮貌,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。
教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無路”時,教師撥云見日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自己陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字。
當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的種。種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的'遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個問題,立刻精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。
謝謝!
教師節(jié)主題班會演講稿4
9月10日是教師節(jié)。每年的今天,許多學(xué)生回到他們以前的學(xué)校去看望他們的老師。以前在小學(xué)校園里,看著學(xué)長們來來往往,心里總有一種觸動。今天,我將作為一名初中生回到母校。學(xué)校,這個懷舊的地方,老師,這個可敬的職業(yè),一直深深的打動著我。今年,我將以這種特殊的方式用自己的成績回報(bào)他們。
1點(diǎn)不到,我和一個小學(xué)同學(xué)已經(jīng)站在母校崇文小學(xué)——門前了。
雖然我們已經(jīng)搬了學(xué)校,但還是忍不住去了以前的校舍看一看。畢竟這是我們熟悉的地方,我們在這里生活了六年。學(xué)校變了,變得破舊不堪。曾經(jīng)很美,現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,但我們還是很慶幸至少看到了。也許很快,隨著一聲巨響,它會消失在這片土地上,但它會永遠(yuǎn)在我們心中扎根。也許它的建筑并不美麗,但它的內(nèi)涵正和我們一起沿著這條路傳播和存在。過去的笑聲還在耳邊回響,而現(xiàn)在這里,卻是一片死寂。我們用相機(jī)記錄下這一切,用心記住。我們將永遠(yuǎn)記住這片天空和這片土地。
現(xiàn)在我們站在新校址前,眼前的建筑帶給我們的只有陌生人,所以我們更渴望見到老師,但是看著校門的阿姨很生硬,卻實(shí)際上只說了三個字:“禁止入內(nèi)!”原因更簡單:這是新校長的規(guī)矩。新校長?我們嚇了一跳。
我們還是在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了校園。我們在每一層尋找老師,參觀新校園。我們和老師聊了聊,送了祝福。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了,但是我們心里總會有我們學(xué)校的位置。
下課后,學(xué)生們從教室里涌了出來,那些笑臉我們真的很熟悉。我們擁抱,交談,傾聽熟悉的呼喚,心中充滿溫暖。
短短幾個月,學(xué)生長大了,老師更努力了。我們向老師深深鞠了一躬,說:“謝謝!崩蠋煟肋h(yuǎn)神圣的職業(yè),永遠(yuǎn)忙碌的身影,陪伴著我們成長。在每個人心中,他占據(jù)著不可替代的地位。對過去的誤解早已煙消云散,只剩下感激和無盡的感激。
轉(zhuǎn)眼間三點(diǎn)了,我們不能呆太久。但是看門人的.阿姨更著急。她跑到校園來追我們!我們不得不說,“我們很快就要離開了!鞭D(zhuǎn)身跑進(jìn)走廊。我們停在樓梯上。想想我原來所在的學(xué)校,明明有人想干我們啊!更何況在這個寄宿學(xué)校里,所有的學(xué)生都把它當(dāng)成了另一個家!我們激烈的批評學(xué)校,卻故意忽略了心中的孤獨(dú)。我們來到學(xué)校門口,因?yàn)樵S多學(xué)生很快就會陸續(xù)來。現(xiàn)在是三點(diǎn)半。
不久,以前的同學(xué)陸續(xù)到來,很多都是往年的畢業(yè)生。我們歡迎他們?粗瑢W(xué)越聚越多,感覺又回到了從前。
時光飛逝,已經(jīng)六點(diǎn)了,我是最后一個離開的。剛送走了一批同學(xué),可我一直保持的笑容此時消失了。短暫的見面后,我感到更加孤獨(dú)。太陽已經(jīng)西去,夕陽的光芒照耀著我長長的影子?粗白訌膶W(xué)校里走出來,心里突然覺得暖暖的。友情,師生情,給長影一個金色。我的腳步突然輕快起來,夕陽不再悲傷,和我一起熱鬧。
教師節(jié)主題班會演講稿5
敬愛的老師:
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的`老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師!
教師節(jié)主題班會演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們即將迎來第xx個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式也難以表達(dá)我們對老師的感恩之心!
在這里,請?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀——老師,節(jié)日快樂!
讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。
有人說,老師是人梯,用偉岸的身軀托起學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是蠟燭,用不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,不斷向前探索;還有人說,老師是渡船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!
在這個收獲的季節(jié),我們怎能忘記,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是您幫我們答疑解惑,教給我們終生受用的寶貴財(cái)富;當(dāng)我們彷徨,找不到正確的人生方向時,是您帶領(lǐng)我們走出困境;當(dāng)我們感到孤獨(dú)無助時,又是您陪在我們身邊,給我們溫暖。
在這個收獲的季節(jié),我們怎能忘記,當(dāng)群星閃亮的.時候,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書,編寫教案,批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火,家人共享天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長。
不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照。
您已經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年,當(dāng)我們手捧獎杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,您付出的辛勤汗水!
最后,請同學(xué)們響亮地對身邊的老師說一聲——老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)主題班會演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間像一縷青煙,漂然而去,轉(zhuǎn)眼間,美好的暑假就過去了,九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個美妙的日子里我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮和教師節(jié)。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),在此我祝愿,所有的同學(xué)都能,好好學(xué)習(xí),天天向上,把更多的知識凝聚在我們的.腦海中,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,但書一定要讀。”讀書不但豐富了我們的知識,還武裝了我們的頭腦。就拿偉人來說吧!他參加過無數(shù)次戰(zhàn)役,但沒有哪一次不帶書。就連生病了都堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),為建設(shè)美麗富饒的祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量。
奉獻(xiàn)!說到奉獻(xiàn)我就不得不提到為我們默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰!
在教師節(jié)來臨之即,我代表全校同學(xué)向全校老師說一聲:“老師我愛您,老師您辛苦了,老師謝謝您的教育,老師節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師節(jié)主題班會演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍(lán)圖,播種理想。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!
我自豪,我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的`學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!
初二、初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。同學(xué)們,讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸!暗乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!弊屛覀兊睦硐胫,開遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。
教師節(jié)主題班會演講稿9
今天是一年一度的教師節(jié)。今年,這個教師節(jié)對我來說很特別。為什么特別?因?yàn)檫@個教師節(jié)是我在中學(xué)的第一個教師節(jié),所以這個“第一個教師節(jié)”對我來說意義重大。
所以,在這個教師節(jié),我一定要讓老師開心。怎樣才能讓老師開心?有些學(xué)生認(rèn)為老師收到一份漂亮昂貴的禮物會很開心,有些學(xué)生認(rèn)為老師喜歡花,給了他們一束花。但是,我想說的是,你們都錯了。老師最喜歡的“禮物”是學(xué)生能考上重點(diǎn)高中,能考上理想的大學(xué),有好的出路,有將來建設(shè)祖國回報(bào)社會的承諾。這是每個老師最希望的。
只要我們每個同學(xué)都很聽話,認(rèn)真完成作業(yè),不打架,不大聲喧嘩,老師就會很高興,甚至驕傲。如果我們每天都這樣,堅(jiān)持下去,老師會過得很開心的。
每一個老師都是那么負(fù)責(zé)任,那么努力。小學(xué)老師像媽媽一樣養(yǎng)育著我們,教給我們做人的道理、修養(yǎng)和道德,讓我們展翅飛翔;中學(xué)老師給我們高深度的'知識,讓我們有能力建設(shè)祖國和社會,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。在我心目中,每一個老師都有很高的素質(zhì),素質(zhì)和修養(yǎng)。因此,我想借此機(jī)會對所有教育我們的老師說:老師們,謝謝你們的辛勤工作,祝你們節(jié)日快樂!
教師節(jié)主題班會演講稿10
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。
今天,是第--個教師節(jié)。我代表所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,并獻(xiàn)上一首頌歌, 祝愿所有老師節(jié)日快樂!
人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,
您卻給了我整個海洋,在您的呵護(hù)下,我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來表達(dá)我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!
是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。。。是您啊!王老師,同學(xué)們說:“您像我們的娘”!
是誰風(fēng)趣的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
是誰用那淵博的知識 ,讓我們感受文明與希望 ?是誰用那高遠(yuǎn)的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓 ?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。
是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的`迷茫?是誰用簡短的介紹,點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳?晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋,一一頌揚(yáng)。
外校,這是一片大海的世界,汲取一點(diǎn),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的。
老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座豐碑!
我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻!
我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進(jìn)的航向!
師恩浩蕩,師恩難忘!
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
教師節(jié)主題班會演講稿11
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的.學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
教師節(jié)主題班會演講稿12
九月,天空彌漫著金秋豐收的氣息,教師節(jié)邁著輕盈的腳步緩緩到來。值此教師節(jié)之際,我謹(jǐn)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!按禾斓男Q會織到死,每晚蠟燭會哭泣他們的燈芯。這難道不是教師崇高精神的真實(shí)寫照嗎?各位老師,你們是“天使”,從知識的殿堂里慢慢走出來,高舉著“智慧棒”,指著我們這些求知若渴的人,我們“變”聰明了;你是溫暖的太陽,我們是含苞待放的向日葵,在你的照耀下,我們茁壯成長;你是甘甜的雨露,我們是嫩草,在你的哺育下,我們靜靜地享受著濕氣;你們是勤勞的園丁,我們是普通的`樹苗。有了你的苦心栽培,我們很快就會變成參天大樹。親愛的老師們,你們是人類文化的傳播者,是世界進(jìn)步的推動者,是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,是社會治理的逆轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng),吹過青山;你是陽光,照亮每個角落;你是燈塔,指引迷失的小船馳騁知識的海洋;你們是紅色的蠟燭,不停地向世界灑光灑熱。
老師們?yōu)槲覀冐暙I(xiàn)了這么多,我們真誠地對全世界的老師們說:“老師,你們辛苦了!
謝謝你對學(xué)生的關(guān)心和愛!謝謝你為學(xué)生付出的努力!謝謝謝謝!愿我們的學(xué)生有一個親切的問候,一封表達(dá)感謝的私人信件,一張賀卡,黑板上的祝福,講臺上的一朵花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給你一種快樂和欣慰的感覺。
讓我們再次向敬愛的老師們深深鞠躬,真誠地對我們敬愛的老師們說:“老師,你們辛苦了!"
教師節(jié)主題班會演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機(jī)會在這么一個極其特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,值此26個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的'學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
教師節(jié)主題班會演講稿14
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第xx個教師節(jié)!
在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的'無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實(shí)際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,作為最好的禮物。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師節(jié)主題班會演講稿15
“等我長大了,我變成了你,才知道那塊黑板,寫下了真相,抹去了功利。等我長大了,我會變成你,才知道那支粉筆畫了一道彩虹,流下了眼淚……”這首歌表達(dá)了我們此時的衷心祝愿。過幾天就是第x個教師節(jié)了,我們想為老師們做點(diǎn)什么。
懷著對老師的感激,我們興奮地小心翼翼地制作賀卡。我想對我們的老師們說:老師們,你們就像辛勤的園丁,用知識澆灌著我們嬌小的花朵。我們用了六年的時間,從嬌小的花朵,變成了沐浴在陽光下的健壯的花朵,這是你的`功勞。我又想起張老師,加快速度,在“暢所欲言”一節(jié)寫道:“祝你以后像海綿寶寶一樣快樂,像綿羊一樣可愛,像大灰狼一樣樂觀,像小魔仙一樣精力充沛!”
寫完賀卡后,我迫不及待地想把它送給張老師,所以我和姜語馨一起去了。我下樓的時候聽到大一新生在念:“11=2……”心里又泛起漣漪。雖然張老師不是我們的班主任,也沒有帶我們從高一開始,但是他對我們很照顧,和徐老師一起處理了很多瑣事。這些事情早就超出了一個數(shù)學(xué)老師的職責(zé)范圍。
我邊走邊抬頭,來到她的辦公室。我羞澀的拿出賀卡說:“祝張老師節(jié)日快樂!”張老師被我的驚訝驚到了。她一直問我最近怎么樣,這讓我受寵若驚。
我默默退出辦公室,腦海里依然是張老師的笑臉。我會意地笑了。
今年教師節(jié),雖然我只送了一張小卡片,卻承載著我們對老師深深的情意。
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