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    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿

    時(shí)間:2022-12-11 11:23:56 發(fā)言稿 我要投稿

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿15篇

      隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編整理的學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿15篇

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿1

    親愛的叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們:

      大家好!其實(shí),我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊(duì)員。作為一名普通的小學(xué)生,能夠得到“xx市xx房地產(chǎn)優(yōu)秀小學(xué)生”的殊榮,我很高興,也非常激動(dòng)。但我更加知道,這只是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn),它將成為我前進(jìn)的動(dòng)力,也更會(huì)激勵(lì)我邁向更高的目標(biāo)。此時(shí)此刻,我想用六個(gè)字來表達(dá)我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!

      我要感謝我的母校,是您給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動(dòng)鼓勵(lì)我前行!我要感謝我的同學(xué),是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是xx市xx房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!

      人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機(jī)無限;而一名學(xué)生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學(xué)的快樂時(shí)光中,進(jìn)入xx市第一小學(xué)這片沃土,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。

      為了感謝所有支持我的人,為了回報(bào)母校對我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動(dòng)力,珍惜榮譽(yù),勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也要查找自己的不足,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會(huì)脫穎而出,為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的記號!

      作為一名小學(xué)生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿2

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      緊張的半學(xué)期已經(jīng)過去了,眼看就剩下兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要踏入另一邊航船了,也就是初二。同學(xué)們,你們是否準(zhǔn)備好了,是否準(zhǔn)備好了踏入另一邊航船?

      在我們的校園里,有老師的呵護(hù),有同學(xué)的幫助,我們才會(huì)在這里快樂的學(xué)習(xí)、生活。老師對我們給予了希望,所以我們不能辜負(fù)老師們對我們的期望。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的人生觀,學(xué)做品德高尚的人,誠實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課,上課專心聽講,自立自強(qiáng),我們不能像小學(xué)生那樣,事事都要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己管好自己的生活。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)美的書籍,在書海中遨游。

      知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚的知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果的一展示。在這一點(diǎn)上,我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。時(shí)間是組成生命的細(xì)胞,我們要珍惜時(shí)間的分分秒秒,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們自己的不懈努力,三年后,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化的合格中學(xué)生。給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

      期中考試結(jié)束了,我們是否取得了令自己滿意的成績,對于我這次的數(shù)學(xué)成績,我覺得自己進(jìn)步了。我很感謝我的數(shù)學(xué)老師。以前,我都不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),班里大多數(shù)人的成績也都不令老師滿意,期中考試前,數(shù)學(xué)老師不顧自己的身體狀況,為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應(yīng)該都知道:老師付出了這麼多,為的就是我們的學(xué)習(xí)啊!同學(xué)們,體諒一下老師,為了自己,把自己的數(shù)學(xué)成績努力地提高上去,讓老師也能感到欣慰。學(xué)數(shù)學(xué),不想學(xué)語文、歷史,死記硬背。而是要刻苦鉆研。遇到不懂的問題,就要問老師,也可以問同學(xué)。學(xué)新課時(shí),只要把概念、公式記住了,做題就不會(huì)那麼難了。有時(shí)間多找一些和自己不懂的題的類型相似的題,多練一練,就能把它記住,以后遇到類似的題,自然就能做出來。所謂“熟能生巧”。

      同學(xué)們,說實(shí)話,我開始也不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),但是,通過考試前的不懈努力,我終于把自己的數(shù)學(xué)成績提高了許多。同學(xué)們,加油吧!爭取在以后的考試中,讓我們手中都握有一份滿意的答卷!我被評為了“三好學(xué)生”,我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們,不但交給我們知識,還教育我們?nèi)绾巫鋈。老師謝謝您們!您們辛苦了!我也要感謝我的同學(xué),特別是幫助過我的同學(xué),是他們的鼓勵(lì)聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績。再就是要感謝我的父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí),父母總是耐心的給我解答,當(dāng)我考試不理想時(shí),父母也會(huì)批評我——批評也是一種鼓勵(lì)。

      最后,我想說的是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會(huì)努力學(xué)習(xí),希望可以考個(gè)好成績。有付出就有回報(bào),今天我得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)非常高興,再次謝謝大家!

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿3

    各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      我的名字叫XX,今年XX歲了。這一次,我獲得了“全國小學(xué)中學(xué)生硬筆書法大賽”X等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的XX小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的教室領(lǐng)導(dǎo)程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!

      我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過“全國小學(xué)中學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿4

      對于體育賽事、健身活動(dòng),自己喜歡的、適合自己的,我都熱衷參與,例如散步、登山、象棋之類。最近我參加州直機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋賽,因棋藝不高,并沒有爭得個(gè)人名次,但是也為單位爭得了一個(gè)團(tuán)體名次。在我看來,象棋雖是一個(gè)游戲,但卻也充滿哲理智慧。要想下贏一盤棋,必須保持冷靜理性的心態(tài),清醒的頭腦,還要有戰(zhàn)略思維,也就是全局觀念,通盤考慮,眼觀六路。首先布局要恰當(dāng)。排兵布陣,擺布好自己的陣腳,不要急于吃對方的子兒,以免因小失大。進(jìn)入中盤廝殺后,在保證自己不被對方將死的情況下,能吃對方的子兒就盡量吃,以消滅其有生力量,積小勝為大勝,以量變求質(zhì)變。進(jìn)入殘棋階段,就像毛主席所說的那樣,打運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),在與對方兜圈子、比耐心的過程中,等待對方失誤,尋找其漏洞。而一經(jīng)發(fā)現(xiàn)對方的漏洞和失誤,就要當(dāng)機(jī)立斷,主動(dòng)進(jìn)攻,造成有利于我的態(tài)勢。如果在兵力上敵弱我強(qiáng),在認(rèn)定、確保對方對我沒有絕殺(我們播州人叫“毒招”)的情況下,就要猛打猛沖,狠狠打擊,讓對方無法招架,從而舉手投降。

      這次參賽,還有意外收獲。在大賽期間,棋類總裁判將他的佳作、大作《播州體育志(棋類)》《婁山關(guān)下的象棋大師(報(bào)告文學(xué),寫得文采飛揚(yáng))》復(fù)印好送給我分享。我讀后大開眼界,茅塞頓開,從中得知家鄉(xiāng)的象棋圍棋事業(yè)因?yàn)椴佚埮P虎、人才濟(jì)濟(jì),因?yàn)橛袩嵝娜、有心人、?nèi)行人精心扶持、耐心指點(diǎn),而蒸蒸日上。原來我孤陋寡聞,只知道播州有位拳擊冠軍鄒市明、皮劃艇健將丁富學(xué)、馬拉松女將丁常琴、長跑名將揚(yáng)昌飛等,卻不知播州還有王鋼扣等象棋大師、圍棋名將。感謝這位總裁判,他就是我們家鄉(xiāng)的文體官員王繼章同志。

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿5

    尊敬的xxx,老師們,同學(xué)們,

      大家上午好!

      非常榮幸能夠作為獲獎(jiǎng)代表在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表本年度獲獎(jiǎng)同學(xué)對中國駐德國大使館的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在評審過程中以及今天的活動(dòng)中所作的工作表示衷心的感謝!

      從20xx年10月到現(xiàn)在,我在德國學(xué)習(xí)生活將近六年;貞涍@六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭幾多滋味。從最開始經(jīng)受的文化沖擊、語言溝通障礙,到跨專業(yè)攻讀博士帶來的巨大的學(xué)習(xí)與考試壓力,以及學(xué)術(shù)研究過程中的各種艱難與挫折...這六年經(jīng)歷的所有艱辛很難用語言來表達(dá),但是瘋長的白發(fā)記錄下了一切。

      六年來,我對自己的能力有過數(shù)次懷疑,懷疑自己沒有能力拿下德國的博士學(xué)位;六年來,我對自己曾經(jīng)的選擇也有過數(shù)次質(zhì)疑,質(zhì)疑當(dāng)年是不是不應(yīng)該選擇學(xué)術(shù)研究這條路。但是,我一直在內(nèi)心深處告訴自己兩點(diǎn):第一,既然選擇了這條路,只能成功,不能失!第二,作為研究組唯一一位中國人,也是唯一一位外國人,要為中國人爭氣!所以,六年來我一直不敢有一絲懈怠。無數(shù)個(gè)陽光明媚的周末,整棟樓里只有我一個(gè)人;無數(shù)個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,整個(gè)公交車站只有我一個(gè)人在等車?梢哉f,離家在外,身在異國,我是真正發(fā)揚(yáng)了中國人一不怕苦二不怕死的奮斗精神,憑著堅(jiān)韌不拔的毅力、勇于直面挑戰(zhàn)的勇氣,披荊斬棘,雖然現(xiàn)在還未答辯,但是已經(jīng)看到勝利的曙光。

      今天,能夠獲得“國家優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”,是國家對我六年工作的肯定。同時(shí),獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)也使我感受到祖國對我們自費(fèi)留學(xué)生的高度重視、殷切期望和親切關(guān)懷。感謝祖國對我們自費(fèi)留學(xué)生在生活及學(xué)習(xí)上的支持與鼓勵(lì)!這份支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和上進(jìn)的渴望,也必將進(jìn)一步激勵(lì)全體自費(fèi)留學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。

      有幸獲此殊榮,心中想要感謝的人實(shí)在太多,因?yàn)檫@份榮譽(yù)歸功于所有幫助過我、支持過我的人。首先,我要感謝我的博士導(dǎo)師UrsFischbacher教授。作為行為與實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域世界頂級經(jīng)濟(jì)學(xué)家,在我博士課題研究中,從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、運(yùn)行實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析、論文撰寫等每一個(gè)細(xì)節(jié)都給予我精心的指導(dǎo)和幫助。特別是在我讀博期間最困難的時(shí)候,我自己對自己幾乎沒有信心,我的導(dǎo)師依然對我抱有信心。

      我要感謝我的妻子徐玲女士,她為了支持我攻讀博士學(xué)位放棄了國內(nèi)金融業(yè)的工作,可以說是幾乎放棄自己的事業(yè),來德國全力支持我,感謝她這些年來對我的支持、包容和理解。今天已經(jīng)一歲零十二天的寶貝兒子是我快樂的源泉,在這里我也要感謝他,感謝他強(qiáng)制我從繁重枯燥的學(xué)術(shù)研究中抽出身來,有更多機(jī)會(huì)享受生活的樂趣和幸福。我的父母,作為最普通的農(nóng)民,三十多年來含辛茹苦,把哥哥和我培養(yǎng)成人、成材。更何況,人們常說,不孝有三、讀博為大。在我有了家庭有了孩子之后,我更是深刻的體會(huì)到父母這么多年來的不易。這里,我也要特別感謝我的父母和一直無條件支持我的哥哥。

      我的研究方向是行為經(jīng)濟(jì)學(xué)與實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué),作為多學(xué)科交叉的熱點(diǎn)學(xué)科,行為與實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)對于理解人類行為、社會(huì)政策制定、促進(jìn)社會(huì)福祉以及人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。我非常榮幸能在這個(gè)領(lǐng)域開展研究。雖然我身在德國,但我每時(shí)每刻都在關(guān)注著祖國的進(jìn)步和發(fā)展。我也希望能為中國的行為與實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

      我的心是中國心,我的情是中國情,我的胃是中國胃,祖國永遠(yuǎn)是我魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)。幸運(yùn)的是,我已入選浙江大學(xué)“百人計(jì)劃”,被聘任為研究員、博士生導(dǎo)師,即將于今年九月進(jìn)入浙江大學(xué)管理學(xué)院從事教學(xué)與科研工作!皣覂(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”這一殊榮既是對我過去工作的認(rèn)可,也是我未來工作一個(gè)良好的開端。

      如今,中華民族正在崛起,祖國日趨強(qiáng)大,祖國的飛速發(fā)展讓我時(shí)刻感受到身為中國人的驕傲和自豪。展望未來,我一定會(huì)充分利用自己的知識和技術(shù)、充分利用祖國打造的科研平臺,把握機(jī)遇,學(xué)以致用,為祖國的繁榮和昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      謝謝大家!

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿6

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家下午好!

      首先在這里感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),讓我能夠作為一名家長代表,在這里說幾句話。 我離開xx中學(xué)還不到一年,每次回到這里,都會(huì)看到許多熟悉的面孔。我的兒子能在這里讀完了三年初中,這是他幸運(yùn)。因?yàn)檫@里有教育有方的老師、有善于管理的領(lǐng)導(dǎo)、有熱心支持家鄉(xiāng)教育的愛心人士。在今年6月的中考里,他以xx區(qū)第二名、xx中學(xué)第一名的成績考入xx。我這人嘴笨,感謝的話我不太會(huì)說,但孩子取得這樣的成績,我還是要感謝辛勤教育孩子的老師們,特別是孩子的班主任xxx老師,更要感謝嚴(yán)格管理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們,還要感謝熱心支持家鄉(xiāng)教育的xx大酒店的老板。正是有了他們的教育和管理,有了他們的激勵(lì),我的兒子才會(huì)取得這樣的成績。

      同學(xué)們,中國有句古話,叫“十年樹木,百人樹人”,在人生的旅途中,把一個(gè)不懂事,不識字的娃娃培養(yǎng)成為知識的富有者,功勞最大的是老師、付出艱辛最多的是老師,所以我們要相信老師,感恩老師。今天的表彰大會(huì),我作為家長代表,也作為老師,向同學(xué)們談一下我個(gè)人的看法:

      第一,要有高遠(yuǎn)的理想。因?yàn)檫h(yuǎn)大理想能為我們的人生導(dǎo)航,讓我們生活得有方向、有力量、更充實(shí)。沒有理想的人生,很容易迷失在飽食終日,無所用心的平庸瑣碎的生活中。唯有不屈不撓地向理想進(jìn)發(fā),你才能最終抵達(dá)彼岸,登上頂峰。

      第二,要富有愛心。愛心是一切美德的酵母,一切善行的源泉,F(xiàn)在,你們能坐在這里,是非常幸福的?蓜e忘了這一切都是父母、老師、社會(huì)的愛凝結(jié)而成的。因此,假如有一天你有了點(diǎn)成績,千萬別忘了回報(bào)愛你的父母師友和社會(huì),別忘了向祖國獻(xiàn)上自己真摯的愛。

      第三,要堅(jiān)守誠信。這是為人處世的原則,也是你成熟并走向成功的標(biāo)志。一個(gè)講信用的人,才可以交到朋友,得到幫助,被集體,被社會(huì)接納。作為父母、老師,我們最怕看到你們中的任何一個(gè)人因失信而成為離群的孤雁,最想看到你們成為人見人愛的俊小伙、好姑娘。

      “鴻鵠高飛,一舉千里。羽翼已就,橫絕四!。我相信大家一定不會(huì)辜負(fù)父母、老師的期盼。把握自己,把握未來,創(chuàng)建美好生活。最后,我祝愿同學(xué)們一路歡歌,人人成功!

      再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對學(xué)生的精心培養(yǎng)。 我的發(fā)言完了,謝謝大家!

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿7

    敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

      首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。

      此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

      不過,獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲,也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

      這次,能被評為公司xx年度優(yōu)秀員工榮譽(yù)稱號,我感到非常高興與榮幸,感謝公司對我的厚愛與信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛,感謝同事們對我的認(rèn)可。

      五年來,我從一個(gè)不懂事的小孩子,變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生,其中有我個(gè)人付出的努力,更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動(dòng),我都積極參與,認(rèn)真訓(xùn)練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭取得優(yōu);我愛好廣泛,唱歌、繪畫、跳繩等,特別是演講,學(xué)校的每一次演講比賽,我都積極參與,并取得了好成績。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部。這次我被當(dāng)選為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀學(xué)生”,只是對我這學(xué)期表現(xiàn)的肯定,今后的學(xué)習(xí)生活中,我將會(huì)珍惜這份榮譽(yù),并轉(zhuǎn)化為我前進(jìn)的動(dòng)力,以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,帶動(dòng)更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝!

      其實(shí)我加入海源工作的時(shí)間并不是很長,今天之所以能夠這么榮幸的站在這個(gè)獎(jiǎng)臺上,完全離不開酒店領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和所有餐飲部同事對我的支持,作為優(yōu)秀員工的代表,此時(shí)此刻,我只想借著手中的話筒對您們說一聲:“謝謝您們!”

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿8

      首先,我要感謝政府的相關(guān)政策,這不僅是對于個(gè)人的肯定與獎(jiǎng)勵(lì),更是對企業(yè)人才引進(jìn)與發(fā)展的鼓勵(lì)。在我進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園工作的一年中,深深體會(huì)到市、區(qū)各級政府相關(guān)部門對于創(chuàng)業(yè)型公司的扶持和幫助。從創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)到項(xiàng)目孵化,從優(yōu)惠政策到資金扶持,從科技經(jīng)費(fèi)到人才補(bǔ)貼。一個(gè)個(gè)企業(yè)在政府的關(guān)懷支持下,在滄浪這片土地上成長壯大。雖一片綠葉,卻已知青山。點(diǎn)點(diǎn)綠意必將在美麗的滄浪染出絢麗的畫卷。

      其次,作為能在這片土地上貢獻(xiàn)微薄之力的一員,我用快樂平和的心態(tài),用熱情認(rèn)真的態(tài)度,用喜歡而投入的方式去工作。選擇了一種工作,就是選擇了一種生活方式,最快樂的事情不是做你喜歡的事情,而是喜歡你做的事情。慶幸我能在喜歡的地方,喜歡上了所做的事情,所以我會(huì)一如既往盡自己所能在滄浪這幅美麗的畫卷上增加更絢爛的色彩。

      謝謝大家!

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿9

      尊敬的老師親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是五年二班的李點(diǎn),很榮幸今天能站在這里。

      我酷愛看書,特別是有關(guān)歷史、天文地理方面的,在班上我有“小博士”的美稱。我也愛好體育,雖然我的體育成績不太好。奧運(yùn)期間,我關(guān)注著每一場賽事,看到有些項(xiàng)目我們中國的運(yùn)動(dòng)健兒成績不夠理想,我很遺憾也很不甘心。想到《水滸傳》里的108個(gè)好漢,個(gè)個(gè)身懷絕技,如果讓他們來參加奧運(yùn)會(huì),那結(jié)果會(huì)怎樣呢?在媽媽的鼓勵(lì)下,我把這個(gè)奇妙的想法交給紙筆,再加上當(dāng)時(shí)的一些小靈感,就寫出了《水滸奧運(yùn)》這篇文章。

      很幸運(yùn)《水滸奧運(yùn)》居然獲得了長沙市“創(chuàng)作杯”迎奧運(yùn)征文活動(dòng)特等獎(jiǎng)。

      在這里我要感謝我的學(xué)校,他給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我更要感謝我的班主任鄭老師,如果沒有她每天要求我們閱讀摘抄,我就沒有這樣的積累,也就寫不出這篇好文章。

      我的演講完了。謝謝大家。

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿10

      創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)但卻是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì),但卻是創(chuàng)新品質(zhì)的源頭活水。

      小學(xué)《生活與勞動(dòng)》教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科,在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動(dòng)搖的地位。它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手,手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會(huì)。創(chuàng)造性勞動(dòng)教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識,投身創(chuàng)造實(shí)踐,探索創(chuàng)造途徑,養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。在小學(xué)勞動(dòng)課課堂教育中落實(shí)素質(zhì)教育,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,還要注意學(xué)生多種能力,特別是觀察、思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

      一、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,這是學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)良好的觀察力能使學(xué)生更快的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí),適應(yīng)現(xiàn)代科技的發(fā)展,對使他們成為具有創(chuàng)造精神的智能型人才有著深遠(yuǎn)的意義。要引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的和任務(wù),這是培養(yǎng)觀察能力的重要條件。

      《生活與勞動(dòng)》課中有一部分內(nèi)容涉及到一些特定的社會(huì)場所,如郵局、醫(yī)院、車站等。由于小學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)范圍較窄,因此,對這些場所缺乏了解,教師帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),走進(jìn)自然,指導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)角度進(jìn)行觀察,使他們同外部世界聯(lián)系起來認(rèn)識客觀世界的特點(diǎn)。學(xué)生正是通過良好的觀察力獲得知識、形成技能、發(fā)展智力的。

      二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的意志。在勞技教學(xué)過程中,在學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手的實(shí)踐活動(dòng)中,加強(qiáng)目的性教育,教育學(xué)生要克服困難并與一切干擾作斗爭,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的精神。同時(shí),教育學(xué)生加強(qiáng)意志的自我鍛煉,讓學(xué)生養(yǎng)成自我監(jiān)督、自我鼓勵(lì)的習(xí)慣。學(xué)生初步具有了良好的意志,能終生受益。

      三、挖掘教材的創(chuàng)造因素,讓創(chuàng)造貫穿于各階段

      1.新課導(dǎo)入階段。在新課導(dǎo)入階段,特別是出示新知識之時(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃郁,動(dòng)手愿望強(qiáng)烈,這是引導(dǎo)學(xué)生開展整體方案方法創(chuàng)新的好時(shí)機(jī)。如“絨球”這節(jié)課,當(dāng)學(xué)生看到絨球的各種用途后,馬上會(huì)想到絨線是怎么變成絨球的。于是,如何繞法就可讓學(xué)生各抒己見。有的說可繞在手上,也有的說可繞在馬蹄型模板上,還有的說可繞在圓環(huán)型模板上。

      學(xué)生設(shè)計(jì)了各種制作方法,制作熱情空前高漲。

      2.技能訓(xùn)練階段。對學(xué)生來說,新技能的形成過程必然是一個(gè)創(chuàng)新過程。在技能訓(xùn)練當(dāng)中,工具、材料和任務(wù)要求都活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前。如何多快好省地進(jìn)行加工,這里面蘊(yùn)含著大量有待解決的問題。比如《實(shí)用繩結(jié)》這節(jié)課,對物品進(jìn)行“井”字型捆扎,小的物品可拎起來捆扎,大的物品拎不動(dòng)怎么辦?激發(fā)學(xué)生強(qiáng)列的求知欲望,讓學(xué)習(xí)充滿快樂。

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿11

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

      今天,能站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸! 首先我要感謝親愛的老師們,同學(xué)們,是你們的加油助威給了我無限的動(dòng)力,也讓我懂得了什么是關(guān)愛,什么是溫暖,什么是團(tuán)隊(duì)的力量。 其實(shí)我做的很普通,只是盡力去完成屬于我的任務(wù)當(dāng)我奔跑是,我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便風(fēng)雨兼程,我不去想,身后是否襲來涼風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是向前奔跑的背影。

      本屆校園體育文化節(jié)是一次提升自我的盛會(huì),是青春的詮釋,是心靈的盛宴。本屆體育文化節(jié),讓我有了新的體會(huì),在拉拉隊(duì)友們的加油吶喊聲中,我聽出了一種信任,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們在賽場上跌倒又爬起來繼續(xù)比賽的時(shí)候,我看到了一種毅力,當(dāng)同學(xué)們扶著剛跑完1000米或800米的運(yùn)動(dòng)員時(shí),我體會(huì)到了一種關(guān)心,當(dāng)班級取得優(yōu)異成績,在同學(xué)們的歡呼聲里,我讀出了一份熱愛班集體的赤誠之心!

      本屆體育文化節(jié),給我們帶來了許多的歡笑與汗水,同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了我們附中大健康教育理念的先進(jìn)。雖然有些同學(xué)失敗了,落后了,但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

      同學(xué)們,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來!只要我們敞開胸懷,明媚的陽光就會(huì)屬于我們,蔚藍(lán)的天空就會(huì)屬于我們,美好的未來就會(huì)屬于我們!在這里讓藍(lán)天與大地為我們見證,我們將會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,團(tuán)結(jié)友愛,互助前行。我們相信:我們是優(yōu)秀的,我們是最棒的。

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿12

      我是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院**級**專業(yè)*班的學(xué)生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀

      學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱號。我也很感謝學(xué)校對我們學(xué)生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵(lì)和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績。

      我想每個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的`背后都是自己在背后不斷努力

      所爭取而來的。因?yàn)槲覀兡昵啵覀冇蟹e極進(jìn)取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時(shí)期對一個(gè)人來說可能是比較安逸的生活時(shí)期,沒有生活經(jīng)濟(jì)上的壓力,也沒有社會(huì)工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個(gè)講究自覺和自學(xué)能力,而且學(xué)習(xí)的也并不只是書本上陳舊的理論知識,要不斷學(xué)習(xí)新的方法。

      作為一名在校的大學(xué)生,學(xué)好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的

      時(shí)間里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在不提高自己成績的同時(shí),去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績,首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在平時(shí)的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應(yīng)國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎(jiǎng)只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來的路,還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時(shí)進(jìn)步而驕傲,也不能因一時(shí)的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟,不進(jìn)則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)。

      每個(gè)人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水?啾M甘來,是中國人比較認(rèn)同的一句話,只有付出才有收獲。我會(huì)在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,不斷提高自己的同時(shí)也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自蔡甸區(qū)第五小學(xué)六二班的祝振宇,感謝大會(huì)給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。能獲得”江城讀書小明星“的稱號,我十分高興。今天,我想從三個(gè)方面和大家交流我讀書的一些感受,意在拋磚引玉,也希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴乃伎肌?/p>

      一、我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。和在座的各位同學(xué)可能不太一樣:我是一名來自遠(yuǎn)城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時(shí)候,文化水平不高的父母就把我托付給奶奶,遠(yuǎn)去廣州打工。奶奶讀過兩年小學(xué),認(rèn)字不多,但她深知好書對一個(gè)人成長的影響作用。從我牙牙學(xué)語開始,奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來的生活費(fèi)中擠出一些錢來給我買畫報(bào)、字卡、小人書等,這些淺顯的兒童讀物,不僅使我上小學(xué)前就認(rèn)識了一千多個(gè)漢字,而且讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對書籍的癡迷,我走進(jìn)了蔡甸五小,走進(jìn)了一個(gè)愛讀書的班級,跟著陳老師學(xué)習(xí)了六年語文。一二年級,我們在她的指導(dǎo)下,大量閱讀童話故事書,間周開一次班級故事會(huì),課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩七十首》;三四年級,我們開始有了自己的積累本,知道了”博觀而約取,厚積而薄發(fā)“的內(nèi)涵,海量閱讀科學(xué)美文書籍,間周開一次班級薦書會(huì),《智慧滿行囊》、《十萬個(gè)為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛;五六年級,我們廣泛閱讀中外文學(xué)名著,課外誦讀很多有影響的古詩詞和現(xiàn)代詩,每月一次”小時(shí)候,我們最愛讀的詩“主題詩會(huì),讓我們在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。

      二、我是一個(gè)快樂的孩子。因?yàn)橛袝呐惆,父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本本好書是刀風(fēng)劍雨中那些不倒的勁草蒼松,給予我前進(jìn)的勇氣與信念,讓我變得樂觀開朗,自信陽光。在書中我與李白飲酒作詩,與魯智深一起行俠仗義,與孫悟空騰云駕霧,與司馬懿斗智斗勇;在書中我領(lǐng)悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼,認(rèn)識了牛頓懂得了萬有引力,知道了盲女孩海倫凱勒與命運(yùn)的不屈斗爭,感悟到了魯迅先生”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!暗膫ゴ笕烁。我閱讀的書籍來源廣泛:有的是奶奶從地?cái)偵狭畠r(jià)淘來的,有的是鄰居哥哥姐姐給我的,有的是班級圖書角里借來的(每學(xué)期寒暑假,陳老師都會(huì)推薦一些書目供同學(xué)們假期閱讀,開學(xué)時(shí)再由每位同學(xué)挑選自己最愛讀的兩本藏書,更新班級圖書角,讓大家交換閱讀,集體成長),還有的是陳老師的孩子看完后送給我的,所以我讀書很多藏書很少,但這絲毫不影響我對讀書的熱愛,絲毫不影響我讀書的快樂心情。課間休息時(shí),周末沒課時(shí)(我從來都沒有參加過任何培訓(xùn)班),寒暑長假時(shí),陪奶奶一起種地賣菜時(shí),都是我最自由、最愜意、最享受的讀書時(shí)光。

      三、我是一個(gè)幸福的孩子。讀三年級那年,我第一次參加了武漢市讀書知識競賽,只獲得了三等獎(jiǎng),但是我的老師、我的母校的領(lǐng)導(dǎo)、我的奶奶和我的同學(xué)們卻給了我極大的鼓勵(lì),當(dāng)我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學(xué)校拉出的祝賀橫幅上時(shí),我知道,我一定會(huì)擁有更廣闊的讀書天地,收獲更多的讀書快樂。在陳老師的指導(dǎo)下,我養(yǎng)成了讀書做積累、作批注、寫讀后感的好習(xí)慣,遇到不懂的知識,還會(huì)利用信息課在網(wǎng)絡(luò)上查閱。涉及到自然科學(xué)知識,我常常親自觀察,如果條件允許,還會(huì)動(dòng)手做些小實(shí)驗(yàn)。和同學(xué)們一樣,我喜歡關(guān)注時(shí)事新聞,學(xué)校免費(fèi)發(fā)放到班級閱讀的《長江日報(bào)》,是我們班同學(xué)每天課余時(shí)共享的精神大餐,至今我還記得同學(xué)們因?yàn)榭吹接嘘P(guān)”城管革命“的報(bào)道,就”如何建設(shè)武漢“爭論得面紅耳赤、不可開交的激烈場面。能與伙伴交流,共同成長,是一件多么開心的事。∥业臅郎,一直擺放著作家曹文軒寫的《根鳥》這本書,它是我第一次參加武漢市讀書知識競賽獲得的獎(jiǎng)品,也是我讀書路上收獲到的最珍貴的禮物,它激勵(lì)我與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野。

      ”鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!敖窈蟮娜兆永,我會(huì)用自己的心去領(lǐng)會(huì)書中真諦,去感悟書中性情。真誠地祝愿我們每個(gè)人,都與書結(jié)為摯友,用書洞察人生,收獲快樂,收獲幸福!

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿14

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天,在這神圣而莊嚴(yán)的升旗儀式上,作為學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表站在這里,我深知,這是一份滿載老師和同學(xué)信任的至高榮譽(yù),這是一次自我提升,再創(chuàng)佳績的難得機(jī)遇。

      此時(shí)此刻,我不知道如何表達(dá)自己的心情,有一分幸運(yùn),有一分感激,有一分自豪。幸運(yùn)的是我當(dāng)初選擇了我們幼兒師范,是學(xué)校給予了我成就夢想的舞臺和機(jī)會(huì)。感激的是在這里遇到了我人生中最好的老師,他們毫無保留的教誨,讓我學(xué)到了豐富的知識和做人處事的態(tài)度。自豪的是遇到了這么多優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)妹,互相幫助,一起快樂地成長。

      記得我剛進(jìn)入幼師校門時(shí),也沒想過今天會(huì)站在這里,更沒想過自己會(huì)連續(xù)四次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。我只記得當(dāng)初和許多同學(xué)一樣,充滿對過去的遺憾和愧疚,心懷對未來的期盼和希望,我選擇了幼師。這里,雖然沒有繁花似錦、寬闊大道,但處處有著溫暖的陽光和親切的笑臉。這是一個(gè)充滿生命活力的地方。

      進(jìn)入幼師以來,因同學(xué)們的支持和老師的信任,我擔(dān)任了1004班班長。后因同學(xué)們對我在文學(xué)社的工作認(rèn)可和肯定,我擔(dān)任了星火文學(xué)社社長。平時(shí),為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任,也為了讓班級和文學(xué)社的工作不影響我的學(xué)業(yè),所以經(jīng)常把別人悠閑逛街的時(shí)間有效地利用起來,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中刻苦勤奮,積極努力,從不懈怠。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比,與真正有才華的同學(xué)相比,我的成績無法相提并論,我個(gè)人實(shí)在非常渺小。今天的榮譽(yù),正是我不斷努力,不斷追求,百尺竿頭更進(jìn)一步的動(dòng)力。我深信:只有耕耘,才有收獲,成功屬于有準(zhǔn)備的人,屬于銳意進(jìn)取的人,屬于戰(zhàn)勝困難的人。

      最后,借這個(gè)機(jī)會(huì),讓我再次對學(xué)校的老師們獻(xiàn)上最衷心的感謝,感謝老師們在我的成長中不斷的鼓勵(lì)和教誨,我將以百倍的努力,做出更優(yōu)異的成績,成為一名優(yōu)秀的洛陽幼師學(xué)生。

      發(fā)言完畢,謝謝!

    學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿15

      當(dāng)我知道自己獲獎(jiǎng)的消息時(shí),只覺得一股欣慰涌上心頭還有,一股說不上來的滋味。當(dāng)然,也有對自己發(fā)揮的自信。

      一個(gè)個(gè)奮筆疾書的情景從我眼前閃過,其中,有高效學(xué)習(xí)的快感,有艱苦,焦急的辛酸,有忙碌拼搏的充實(shí),有默默堅(jiān)持的辛苦這來之不易的收獲,不就是一點(diǎn)一滴的努力,一點(diǎn)一滴的成功積攢而來的嗎?沒有努力,就沒有成功。沒有充滿堅(jiān)持的努力,就沒有真正的收獲。