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九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿(精選36篇)
在我們平凡的日常里,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿(精選36篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 1
各位家長朋友:
下午好!
歡迎大家參加我們學(xué)校的家長會。我們可以說是老朋友了,所以客套的話我也就不多說了。這次家長會我們主要有3個方面的內(nèi)容。
首先是學(xué)校白校長講話,第二項(xiàng)是我和辛老師簡要說說期中考試情況,第三項(xiàng)是家長代表發(fā)言。
下面我來和各位家長說說期中考試的情況。這次考試,語文、數(shù)學(xué)全部采取了自主答題的形式,也就是說,完全由孩子自己獨(dú)立做題。我們的孩子完成得還是比較好的。我們這次考試可以說是打了一個翻身仗,從上兩個學(xué)期的年級組最后一名上升到了第二名,從上學(xué)期年級組前十名一個都沒有,到這個學(xué)期前十名占了6名,前20名占了11名的可喜成績。雖然這次我們有了進(jìn)步,但是我覺得,上升的空間還有很多,平均分還可以再提高3—5分?85分以下的同學(xué)還有很大的提升空間。我非常有信心,在期末考試中,讓這一部分孩子有更大的進(jìn)步。
我們復(fù)習(xí)時常說的一句話就是:復(fù)習(xí)一火車,就考一耳勺。總有復(fù)習(xí)不到的地方,那么成績的差距也就是在這里。復(fù)習(xí)了原題的學(xué)生答得就好,沒有復(fù)習(xí)著原題的`,稍稍變化一點(diǎn)的,應(yīng)變能力差的就不會了。試卷中的,第二題,第四題第二問,閱讀、看圖寫話題,沒有復(fù)習(xí)過原題,對率比較低。今后,我們還要在題型的多樣化、閱讀、看圖寫話方面多下功夫。關(guān)于試卷,如果家長有什么疑問,我們會后單獨(dú)交流,在這里就不逐題說了。
我們既然是家長會,那么主角應(yīng)該是家長。今天我就邀請了我們班進(jìn)步最大的付敬晰同學(xué)的家長和語文成績?nèi)昙壸罡叩男炀S同學(xué)的家長和大家交流一下教育孩子的心得,希望能對各位家長有所觸動,有所幫助。
付敬晰同學(xué)基礎(chǔ)比較差,期末復(fù)習(xí)初,她的成績每次都是最后一名,分?jǐn)?shù)很低,她的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)在其他同學(xué)之后,看到這種情況,我很著急,就多次和她的媽媽進(jìn)行溝通,我們聯(lián)合起來進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。媽媽看到孩子的成績也曾埋怨過、失落過、甚至想放棄,在我的不斷鼓勵下,家長和孩子擺正心態(tài),和昨天的自己比,一天比一天有進(jìn)步,短短的5天復(fù)習(xí)時間,孩子就進(jìn)步飛速,期中考試也取得了比較好的成績。讓我們用掌聲歡迎付敬晰的媽媽。
感謝付敬晰的媽媽。雖然發(fā)言簡短,但是家長付出的不是用一句兩句能夠表達(dá)出來的。有您這樣的好媽媽,我也省了不少心,孩子有您這樣負(fù)責(zé)的媽媽,真有福氣!其實(shí),我們班很多孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力都比付敬晰要好很多,可是卻沒有取得令人滿意的成績,原因就是努力還不夠。我相信,只要有信心,有決心,有恒心,就沒有做不成功的。剛才這是一個臨陣磨槍,不快也光的例子,但是我們語文的學(xué)習(xí)不是說一天兩天就能把語文興趣培養(yǎng)出來的,有一句名言說的就是,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。也就是說,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是靠平常的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐維的爸爸給我們談?wù)勊窃鯓优囵B(yǎng)孩子愛讀書,愛學(xué)習(xí)的。
感謝徐維爸爸的精彩發(fā)言。相信聽了他的介紹,我們每個家長對于培養(yǎng)孩子的讀書興趣和讀書習(xí)慣都有一個啟發(fā)。希望我們一年一班有更多的像徐維這樣的小書迷。
再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長:
大家下午好!
在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,全黨、全國上下歡慶勝利閉幕之際和喜迎大理州州慶佳節(jié)來臨之際,我校開學(xué)已近三個月時間,加上學(xué)校于上周舉行了各年級期中考試,經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真籌備,決定召開20xx-20xx年度上學(xué)期家長會,我是振戎中學(xué)的校長,今天的家長會首先由我通過校園廣播向家長們匯報學(xué)校的工作,首先我非常感謝你們在百忙之中抽出時間前來參加這次家長會,與我們一起關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注孩子的教育和管理,在此,我代表全校師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
這次家長會的主要內(nèi)容:
一是學(xué)校就上一年度和開學(xué)以來工作作簡要匯報;
二是期中考試成績分析及學(xué)校管理及學(xué)生管理需要家長配合的問題作交流;
三是由各班班主任及科任教師結(jié)合本班實(shí)際結(jié)合召開家長會,整個家長會大約兩個小時。
希望通過這次家長會在家長了解學(xué)生在校情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校本學(xué)期開展的工作,給教師、給班級、給學(xué)校提出寶貴意見,改進(jìn)我們的工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面我代表學(xué)校講四個方面的問題:
一、學(xué);厩闆r介紹及20xx年中考成績匯報
我校今年現(xiàn)有20個教學(xué)班,1300名在校學(xué)生,F(xiàn)已成為一所規(guī)模較大、人數(shù)較多的初級中學(xué)。學(xué)校正在積極申報“大理州現(xiàn)代教育窗口示范學(xué)!,學(xué)校現(xiàn)有教職工65人,在聘中學(xué)高級教師13人,中學(xué)一級教師27人,黨員23人,大學(xué)本科32人,教師達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,學(xué)校今年抓實(shí)教學(xué)管理的過程與細(xì)節(jié),抓好學(xué)生的強(qiáng)化輔導(dǎo)與分層輔導(dǎo)工作,向教學(xué)要質(zhì)量,今年的初三學(xué)業(yè)水平考試成績是振戎中學(xué)建校以來歷史最好成績,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的好評,出現(xiàn)了四個亮點(diǎn):
一是700分以上3人,而且在右所、鄧川兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中只有我校有700以上學(xué)生,二是600分以上人數(shù)有87人,680分以上20人,600分以上比率位居洱源縣18所初級中學(xué)第一名。并受到了洱源縣縣委、縣、右所鎮(zhèn)黨委的表彰獎勵,被評為縣、鎮(zhèn)兩級“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。高健鴻校長被評為“右所鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者”,李壽斌被評為“大理州優(yōu)秀教師”,湯品群、李仕文、張秀川、張亞芳、朱占瑜等五位老師被評為洱源縣優(yōu)秀教師。高健鴻、段占龍、李仕文、嚴(yán)錦云、陳志昌、錢金梅、毛炳瓊、羅新才、字秦山、李燦選、李壽斌、湯品群、張秀川、張澤紅等15位教師被評為“右所鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”。
三是已達(dá)到大理州20xx年重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線665分以上有36人,考入下關(guān)一中3人,大理一中3人,大理州民族中學(xué)8人,大理州實(shí)驗(yàn)中學(xué)9人,大理新世紀(jì)中學(xué)5人,祥云四中珍珠班3人。
四是今年我校高中升學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)164人,高中升學(xué)率達(dá)54.5%。教學(xué)成績的取得離不開各位家長的密切配合。
二、期中考試總體情況分析
期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,考試結(jié)果對比去年穩(wěn)步推進(jìn),但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進(jìn)步。這次考試,初三年級600分以上的有6人,500分以上67人,年級第一名90班張壽松同學(xué),總分625.1分;初二年級600分以上57人,550分以上34人,年級第一名95班盧浩楠同學(xué)總分744分,初一年級500分以上89人,年級第一名100班宋懷秋同學(xué),總分630分,每個班級分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,當(dāng)然通過考試還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后分班活動時向班主任了解,同時從這次考試中我們也暴露了一些問題和不足:
1、比如部分同學(xué)來到學(xué)校以后學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)動力不足,厭學(xué)、甚至逃學(xué)。
2、學(xué)習(xí)自覺性、主動性比較差。
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,課堂注意力不集中。課外時間不認(rèn)真復(fù)習(xí)和做作業(yè)。
4、最突出的問題是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。學(xué)科之間發(fā)展不協(xié)調(diào),偏科比較嚴(yán)重,比如數(shù)學(xué)、英語、歷史、物理等部分學(xué)科成績較差,要引起重視,同時希望家長配合教育。
三、本學(xué)期學(xué)校管理的工作重點(diǎn):
1、嚴(yán)格管理,依法治校。
一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。本學(xué)期我校除了招生片區(qū)學(xué)生以外,來自溫水、中所片區(qū),甚至于鄧川,三營、洱源等外片區(qū)部分學(xué)生轉(zhuǎn)入我校就讀,導(dǎo)致學(xué)生較多,已達(dá)1300人以上,管理難度大,今年教師編制減少,地理、歷史等專業(yè)教師缺乏,英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、社會實(shí)踐科目教師不足,導(dǎo)致教師跨年級、跨學(xué)科任教,任務(wù)較重。班級學(xué)額人數(shù)多,有四個班已經(jīng)超過70人以上,班級人數(shù)基本都在65人左右,給教師教學(xué)和班級管理帶來挑戰(zhàn)。為此,開學(xué)之初,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時間觀念,狠抓學(xué)生的拖拉和懶散現(xiàn)象,要求午自習(xí)時間學(xué)生一律到教室做作業(yè),住校生一律不準(zhǔn)私自回家、下午6:15分一律到教室背書復(fù)習(xí)課程,晚上熄燈后,及時就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,嚴(yán)格控制學(xué)生請假。凡是違反學(xué)校校規(guī)及制度的同學(xué),學(xué)校將給與批評教育,警告處分,送回家長教育及勒令退學(xué)之處理,我們認(rèn)為只有強(qiáng)有力的紀(jì)律制度作保證,學(xué)生才能在學(xué)習(xí)上安下心來。住校生的紀(jì)律要求,為了杜絕安全隱患,避免不遵守紀(jì)律的學(xué)生影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,對嚴(yán)重違反紀(jì)律的住校生將進(jìn)行取消住校資格。對學(xué)校學(xué)生宿舍安排住校和床位實(shí)施動態(tài)管理,不是說,你的子女被安排住校以后,就永遠(yuǎn)住下去,只要違反紀(jì)律,你的子女將失去住校機(jī)會,大家就不要再來學(xué)校找老師求情。
2、學(xué)習(xí)方面,既要全面抓,又要重點(diǎn)抓,做到以人為本。
每個年級學(xué)生相當(dāng)多,一個學(xué)生就是年級的一分子之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,所以我們學(xué)校的班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進(jìn)。對“學(xué)困生”每個教師要具體負(fù)責(zé),每周至少找他們談話一次,了解思想學(xué)習(xí)狀況,幫助他們制定短期和長期目標(biāo),尋找他們的閃光點(diǎn),及時給予表揚(yáng),使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅,進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、樹立培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
特別是初一的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),自律能力不強(qiáng),銜接工作仍在進(jìn)行中,到目前為止還有幾個學(xué)生沒進(jìn)入狀態(tài),開學(xué)以來,為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求班主任進(jìn)行針對性的德育教育活動,及時發(fā)現(xiàn),及時督促,重溫《學(xué)生守則》等,通過升旗儀式、班隊(duì)會等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育能力,目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大進(jìn)步。
三個多月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著。也許家長們看到的是學(xué)校發(fā)展的一帆風(fēng)順,但可能沒有察覺到成功背后的艱辛與曲折;從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設(shè),也許大家看到的學(xué)校還有許多不足,卻并未深入了解到我們?nèi)w教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的付出和汗水。特別值得一提的是我們學(xué)校的班主任每天守候在學(xué)校工作崗位上,和學(xué)生們朝夕相處,輔導(dǎo)他們,負(fù)責(zé)管理你們的子女他們付出了太多,放棄了多少休息時間,特別是學(xué)校按照國家和的安排對你們的子女實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐工作以來,學(xué)?倓(wù)處負(fù)責(zé)人為學(xué)生蒸煮雞蛋,發(fā)放牛奶,工作量相當(dāng)大,所以我代表學(xué)校衷心的希望各位家長理解支持我們的班主任、老師們,你們的信任和尊重就是對教師工作最大的支持。
四、對家長的幾點(diǎn)要求
1、學(xué)校、社會和家庭應(yīng)協(xié)力配合抓好學(xué)生的安全教育及紀(jì)律教育。
近段時間季節(jié)已經(jīng)進(jìn)入冬季,早上天遲亮,加上我校地處右所交通沿線,學(xué)校外別道路兩旁電動摩托,三輪車較多,給學(xué)生的安全帶來很多隱患,交通事故經(jīng)常發(fā)生,學(xué)校希望家長要經(jīng)常教育孩子在路途上遵守交通規(guī)則,特別是不要乘坐三輪車或者超載車,平時放學(xué)要求子女在路上不逗留,要直接回家,不接觸陌生人,監(jiān)護(hù)方面:家長平時要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),監(jiān)護(hù)好自己的子女不能抽煙、喝酒、打架斗毆、賭錢,上網(wǎng)、談戀愛等主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,本次召開家長會也是希望各位家長能夠真正重視起我們孩子的安全,并且能夠在平時的生活中時刻以安全為出發(fā)點(diǎn),能夠真正做到“安全第一”。同時,學(xué)校也希望各位家長為了自己孩子的健康,能按時為自己的孩子做好保險工作,以確保萬無一失。初三學(xué)生家長你們已經(jīng)知道,為了盡快完成教學(xué)進(jìn)度,贏得更多復(fù)習(xí)時間,提高質(zhì)量,初三教師現(xiàn)在義務(wù)奉獻(xiàn)為你們的子女進(jìn)行周末補(bǔ)課,所以你們要對學(xué)校周末補(bǔ)課工作能理解、支持、配合。如果你們的子女周末補(bǔ)課逃學(xué)要積極配合初三班主任加強(qiáng)管理和教育,萬不可因一些安全事故、同學(xué)打架等遷怒學(xué)校,責(zé)怪老師。今天我讓家長進(jìn)一步明確家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任沒有改變,學(xué)生在上學(xué)往返安全和在校打架的事故責(zé)任仍然由學(xué)生和家長承擔(dān)。孩子在校違反紀(jì)律或者受到老師的批評教育,要合理采納朋友、親戚的意見和建議,切不可被人左右,感情用事,甚至于到學(xué)校鬧事,而影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
2、要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績。
本次家長會,班主任一定會通報各位家長子女的期中考試成績及學(xué)習(xí)、紀(jì)律表現(xiàn),要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,看一看你們的.子女在本次考試中在班上,在年級內(nèi)處于第幾名,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。如果學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了,及時鼓勵、表揚(yáng)、如果考試成績退步或者不理想,要幫助他們查找原因,分析退步的因素,鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。
3、為孩子營造良好的家庭環(huán)境
在座各位的家庭條件一般都較好,但孩子成長依靠的不僅是良好的物質(zhì)條件,更重要的是和睦的家庭氛圍。家庭關(guān)系的和睦與否對孩子產(chǎn)生的影響是多么巨大,所以我希望在周末孩子回家以后,要提供學(xué)生一個良好的家庭生活環(huán)境,多抽出點(diǎn)時間陪一陪孩子,家長在忙于農(nóng)活,忙于家務(wù)時給孩子做出一個號榜樣,不要只顧喝酒,打麻將,父母之間更不要罵架爭吵給孩子在家庭里面感覺不到溫暖。
4、及時與班主任、教師進(jìn)行聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題不回避,共同解決。
正確對待教師對孩子的教育,切不可放縱孩子犯錯誤。家長應(yīng)與教師達(dá)成一致的認(rèn)識,相互配合,共同教育。有一些觀念需要家長轉(zhuǎn)變,一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子”。自己只管料理孩子的生活,很少詢問孩子的情況。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。教育辦,辦好教育為,F(xiàn)在,黨的政策好了,學(xué)生到校學(xué)習(xí)讀書不收費(fèi)了,雜費(fèi)、教材、課本全免費(fèi)了,但是孩子用的練習(xí)冊、輔導(dǎo)書籍你得要投入,學(xué)生的穿著打扮,我們要求很嚴(yán),學(xué)校要求學(xué)生統(tǒng)一著裝校服,你得配合,我們要求學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒,不準(zhǔn)打架鬧事,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等保險場所,不準(zhǔn)帶手機(jī)等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。我們的生活好了,給孩子零花錢也多了,對孩子教育很不利。要給孩子磨練意志,讓他們知道生活的艱辛。你們也要注意控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,養(yǎng)成子女勤儉、節(jié)約用錢的習(xí)慣。特別是國家發(fā)放的住校困難學(xué)生的生活補(bǔ)助費(fèi),要將它利用好,管理好,不要讓它用于買吃零食,盡量用于生活用品的購置,用于吃飯,用于多買幾本書。
5、要關(guān)注品德修養(yǎng)和做人的道德素質(zhì)
不少家長評價學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評價孩子只看孩子的成績單。其實(shí),對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,孩子一次考試未考好,心里就不舒服,但對孩子存在的思想道德、行為習(xí)慣問題卻無動于衷。我建議家長要多教給孩子做人的道理,教孩子講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講公德,嚴(yán)于律己、真誠待人。
6、關(guān)心子女生活,加強(qiáng)與子女的交流。
要關(guān)心孩子的生活,更要關(guān)心孩子的情感,家長應(yīng)該多與孩子溝通,要用正確的引導(dǎo)他們成長。關(guān)心他們需要,積極引導(dǎo)。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學(xué)校,德智體美勞全面發(fā)展,可千萬不能放任自流,任其發(fā)展。
各位家長,回顧走過的路,回味昨天的艱辛,我們清醒的認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,成功的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),希望家長能積極參加家長函授學(xué)校的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名稱職合格的家長。
各位家長,相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,我希望學(xué)校和各個班級將這次家長會開得成功,您的關(guān)心與參與就是對我們工作的最大支持,也是對我們今后工作的鼓舞和鞭策,也希望各位家長客觀全面地了解我們學(xué)校,理性地幫助孩子完成學(xué)習(xí)生活,在即將進(jìn)行的家長會中與我們的班主任、課任教師“零距離”接觸交談中,希望我們的家長本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,與我們的教師一起共同探討對學(xué)生的教育教學(xué)問題,誠懇地希望各位對學(xué)校和班級管理工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進(jìn)工作。我相信有了家長的配合教師的辛勤耕耘,我們振戎中學(xué)的教學(xué)成績一定會捷報頻傳,我們的學(xué)生——您的孩子通過您的細(xì)心呵護(hù)和老師的精雕細(xì)琢,以及學(xué)生的勤奮刻苦,奮力拼搏,一定會學(xué)習(xí)順利、心想事成!
我還有很多問題想跟家長深入探討,鑒于時間關(guān)系,鑒于各年級、各班級同學(xué)的差別,不能一一敘述和表達(dá),我把余下的時間交給班主任,由班主任和您們進(jìn)行溝通交流。愿今天的家長會搭起一座溝通的橋梁,讓每一位家長都有所收獲!愿每一位學(xué)生都有所進(jìn)步!這是我們本次家長會真正目的之所在。
最后,預(yù)祝今天的家長會取得圓滿成功!對大家的到來再次表示衷心的感謝,并祝愿大家身體健康,家庭平安,生活美滿、萬事如意!謝謝
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:
你們好在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛的母校xx中學(xué)告別。在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學(xué)發(fā)言,以表達(dá)我們對學(xué)校、對老師、對家長的無盡感激。
記得三年前剛到xx中學(xué)那一刻,我熱血沸騰,心中是喜悅、是激動、是憧憬、更是期盼。三年里,我們親身感受著xx中學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)與敬業(yè),感受著xx中學(xué)老師對教育事業(yè)的全心投入,感受著xx中學(xué)老師對學(xué)生們無微不至的關(guān)懷。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美,您不知付出過多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影,忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚(yáng)音調(diào),忘不了您厚厚的教案本,這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習(xí)到9點(diǎn)40,下晚自習(xí)后班主任們還要查宿,我們早已習(xí)慣在臨睡前聽到您一句句早點(diǎn)休息的叮嚀,我們早已習(xí)慣聽著您輕輕的腳步聲入睡,我們早已習(xí)慣您那份默默地沉甸甸的愛。炎熱的夏天,您豆大的汗珠濕透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得說不出話,可是依舊強(qiáng)忍著疼痛,將知識毫無保留
地傳授給我們,我們多想說:“老師,您歇歇吧!痹诔跞倪@段日子里,我明顯感覺到課業(yè)在加重,有時也會抱怨,怎么留了這么多的作業(yè)?可是當(dāng)我們走進(jìn)教師辦公室,看到你辦公桌前那堆的像山的.作業(yè)本和試卷時,我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們啊?不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!
xx中學(xué)的老師是嚴(yán)厲的,有時的批評是那樣尖銳,幾乎是不近人情的,那時我們也曾埋怨:老師,我們也是大孩子了,給我們留點(diǎn)面子吧!可現(xiàn)在,我們誰都想不起老師批評自己時嚴(yán)厲的話語了,能想起的,只是在某次批評后,我們改正了一個壞毛病,糾正了一個大錯誤,F(xiàn)在想想如果當(dāng)時沒有您的批評教育,現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢?又怎會取得這樣的成績呢?
xx中學(xué)的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間,您放棄了休息的機(jī)會,守在我們身邊,為我們注入了無窮的動力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時間為我們補(bǔ)課的情景;忘不了您在我們學(xué)習(xí)態(tài)度出問題或者想家時跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景。老師,這一切的一切,不管經(jīng)歷多少歲月滄桑,我們都無法忘記,因?yàn)檫@一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們,使我們學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會熱愛生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來沒有什么煩心事?蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學(xué)生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!
中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。您的鼓勵話語,給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,老師,我們相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報答……
千言萬語道不盡我們對母校的懷念;千言萬語道不盡我們對老師的感激;千言萬語道不盡我們作為xx中學(xué)學(xué)的驕傲與自豪;千言萬語道不盡我們即將離開母校xx中學(xué)的依戀與不舍。今天,我們聚在這里,最后時刻神情環(huán)視母校,恍然間發(fā)現(xiàn),那一花一草上跳動的分明是我們無悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念:“母校xx中學(xué),一路走好!”三年里,我們羽翼己漸豐滿,即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考,只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個小結(jié),無論成功還是失敗,無論能否蟾宮折桂,我們將不會計較,我們己經(jīng)從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。即使前路充滿風(fēng)雨荊棘,我們將不改美好的初衷,不改年輕的勇銳,以更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去迎接美好的未來。xx中學(xué)堅(jiān)毅、勤奮、誠樸、健美的校風(fēng)已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。
敬愛的老師們,親愛的爸爸媽媽,無論我們走到哪里,都不會忘記xx中學(xué)。因?yàn)閤x中學(xué)永遠(yuǎn)是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關(guān)懷、同學(xué)的情誼、父母的辛勞。xx中學(xué)的精神將與我們同在。我們?yōu)閤x中學(xué)而自豪,為自己曾經(jīng)是xx中學(xué)的一員而自豪!愿xx中學(xué)在將來的歲月中,譜寫新的輝煌!
現(xiàn)在,我們能夠做的,就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝,道一聲你們辛苦了!謝謝你們!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 4
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家下午好!
我是張警文的家長。首先請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷切希望。我們都知道,學(xué)校的教育與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實(shí)踐的陣地。張老師讓我代表家長說兩句,我不太會講話,說句實(shí)話,我的孩子學(xué)習(xí)成績在194班不是特別優(yōu)秀,雖然他不是班里的數(shù)一數(shù)二的,但是,在我的眼里,他是最優(yōu)秀的,因?yàn)槲抑篮⒆右呀?jīng)做到了自己的最好,比上一次的成績有所進(jìn)步,我就不能否認(rèn)孩子的努力和進(jìn)步,并鼓勵他要繼續(xù)努力。今天,我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子其實(shí)都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。從中我總結(jié)了幾個方面,希望能和大家共勉:
1、認(rèn)真對待成績,孩子用心了、努力了、進(jìn)步了,就要肯定、要表揚(yáng),不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和上進(jìn)心、會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;
2、要把考上一中的目標(biāo)具體化,具體到每一科目提高或者保持在多少分。
3、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。
張警文的進(jìn)步和194班濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境、和班主任張老師非常嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴(yán)厲和過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學(xué)期為了培養(yǎng)張警文的`各科目學(xué)習(xí)興趣,讓他能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負(fù)責(zé)孩子們的生活和心理觀察,及時引導(dǎo)、鼓勵孩子,常言說得好“不成才先成人”,現(xiàn)階段孩子的學(xué)習(xí)雖然重要,但是教育孩子怎樣做人也是我們家長不可忽視的。194班的孩子們從初一到初三,一直受班級氣氛的影響各方面都是全年級最優(yōu)秀的。
作為家長,我親自算了一下,距中考僅有208天,除去雙休和寒假僅有130多天的學(xué)習(xí)時間,這短短的四個多月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?首先,我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理飲食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響。
其次,我們家長們應(yīng)該關(guān)注孩子們以下幾方面:
1、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;
2、文綜以及語文的背誦要加強(qiáng),不能輕視;
3、考試時要保證會的不因粗心而丟分。
4、男孩子都貪玩耍電腦,初三了,應(yīng)該讓孩子少耍電腦,把心都用到學(xué)習(xí)上。只要能好好做到這幾點(diǎn),我相信我們194班應(yīng)該會在全年級出類拔萃。
再次,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。
總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 5
各位初三家長:
大家下午好!
感謝大家百忙中能參加今天的家長會,這是初三第一次家長會,通過今天的家長會,我們家長要完成一個角色轉(zhuǎn)變,畢業(yè)班學(xué)生家長,畢業(yè)班一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)所在,剛才大家聽了我們年級姜主任對于初三情況的介紹,幾個家長做了表態(tài)發(fā)言,也給我們提出了很好的意見和建議,謝謝你們對我們工作的支持,正是有了你們的理解和支持,我們才更有信心更有動力去創(chuàng)造新的成績。借此機(jī)會我講幾點(diǎn),歸納起來一個關(guān)鍵詞是“很重要”。
一是有一個目標(biāo)很重要。
經(jīng)過全體師生的共同努力,在20xx年中考升學(xué)錄取中,中考再創(chuàng)佳績,我校有63人被三星級以上高中錄取,36人錄取四星級高中,江都中學(xué)以上錄取11人,其中統(tǒng)招錄取(非指標(biāo)生)2人,胡昱琳同學(xué)以總分732分錄取江蘇省揚(yáng)州中學(xué)創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班,實(shí)現(xiàn)了揚(yáng)州中學(xué)零的突破,創(chuàng)造了武堅(jiān)中學(xué)新的.歷史。胡愛鵬同學(xué)以總分716分錄取江都中學(xué)教改實(shí)驗(yàn)班。另有9人錄取江都中學(xué)指標(biāo)生。本屆中考是在生源銳減,流失嚴(yán)重,尤其是優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重的情況下取得的可喜的成績,實(shí)屬不易。新學(xué)年我們預(yù)期的主要目標(biāo)是20xx年中考有新突破,普高錄取率60%以上,四星級以上達(dá)30%,江中統(tǒng)招5人,四星級熱點(diǎn)高中完成計劃指標(biāo)數(shù),預(yù)計江中指標(biāo)生以上錄取15人,中考質(zhì)量分(總均分)進(jìn)入全區(qū)前10。各班都要制定目標(biāo),在老師和家長指導(dǎo)下每個學(xué)生都要制定一個適合自己的中考目標(biāo),有目標(biāo)才有動力,有夢想才會飛翔。
二是學(xué)校和老師很重要。
請相信學(xué)校會把初三教育教學(xué)工作抓好抓實(shí)抓出質(zhì)量,強(qiáng)化穩(wěn)定,因?yàn)閹熧Y力量原因,初一開三個班,初二并成三個班,初三還沒有初二學(xué)生多,但保留四個班,雖然一個班30人左右,小班化。強(qiáng)化師資力量,20個畢業(yè)班老師,其中10個教師是剛從今年畢業(yè)班留教的,全體初三老師沒有一個是新手,沒有第一次任教初三的,他們都有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),請相信他們的工作和能力。強(qiáng)化教學(xué)管理,無論是課堂還是輔導(dǎo),學(xué)校都有具體安排和明確要求,實(shí)行跟班制,從晨讀到晚自習(xí),從課堂到午間學(xué)習(xí)管理,學(xué)校都有教師跟班輔導(dǎo)。抓好質(zhì)量監(jiān)控質(zhì)量分析,定期舉行質(zhì)量分析會、學(xué)生座談會和表彰會。家長們要與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系,增強(qiáng)互動,把握好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和心理變化,提高教學(xué)和管理效益。
三是學(xué)生很重要。
畢業(yè)班學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)會更重,學(xué)習(xí)時間會更長,作業(yè)會更多,學(xué)習(xí)壓力也會更大,但這一年又是至關(guān)重要的一年,充分樹立學(xué)生的自信和增強(qiáng)克服困難的勇氣,很重要。我們要關(guān)心關(guān)注關(guān)愛學(xué)生,成為他們迎接挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝困難護(hù)航初三的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們絕不會放棄一個學(xué)生,能夠讓他們都成功,或成人,或順利畢業(yè),或升入理想的職校,或升入三星四星高中直至重點(diǎn)高中省揚(yáng)中。請相信學(xué)生的潛力,關(guān)鍵是要調(diào)動起他們的熱情,要多多的關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,從一日三餐節(jié)到節(jié)假日生活,做到張弛有度,學(xué)習(xí)專注,不分心,學(xué)習(xí)精力充沛。學(xué)校會采取分層教學(xué),因材施教,有的放矢,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。所以畢業(yè)班學(xué)生是學(xué)校的中心,我們會時時處處把他們放在最重要的位置,希望他們都能學(xué)有所成。
四是家長很重要。
老師教,學(xué)生學(xué),還要家長幫,三位一體。成功是需要付出的,學(xué)生要付出,教師要付出,家長也要付出。做一個稱職的家長,做一個好家長。一是與學(xué)校保持密切聯(lián)系,積極參加學(xué)校家長觀察員活動,安排好自己的工作和生活,為初三建言獻(xiàn)策,多提寶貴意見。二是家有考生,不遠(yuǎn)行。成功也是需要陪伴的,剛才全晨露媽媽說的很好。這一年父母工作盡可能在家鄉(xiāng),即使在外地工作,也要多抽時間回來,多通通電話,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,多多給予他們精神的鼓勵。三是承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,晚自習(xí)的安全護(hù)送,節(jié)假日星期天的學(xué)習(xí)監(jiān)管,都無人代替。不上晚自習(xí)孩子家長要督促他們完成家庭作業(yè),管好他們的生活行動。要加入班級家校微信群,注意并做好學(xué)習(xí)任務(wù)督促檢查責(zé)任。當(dāng)然更要關(guān)注孩子的心理成長,心理變化,發(fā)現(xiàn)問題及時梳理,特別是情緒波動大,早戀,沉溺游戲,要從苗頭上抓起。給孩子一個和諧安靜的家庭學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也要控制自己的一些個人愛好,多多在家陪陪孩子。
各位家長,初三這艘航船已經(jīng)起航,就讓我們共同承擔(dān)起護(hù)航的責(zé)任,向著心中的目標(biāo),向著20xx年中考,乘風(fēng)破浪,一路向前,一定會到達(dá)勝利彼岸。
謝謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 6
尊敬的家長、老師們:
大家好!
我是xxx。
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激老師的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握中考,首先要擁有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于中考。這時,集中精力是一種明智的選擇,因?yàn)樵谝欢〞r期內(nèi),一個人的時間和能力是有限的,我們無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)我們的時間,消磨我們的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握中考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的`革命本錢,更能鍛煉我們的毅力!
把握中考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們只有吃得了十年寒窗的艱苦,才能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本,弄懂、體會課本介紹的知識和方法。例如在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng)、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個查漏補(bǔ)缺的過程,一個知識全面化、系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密的計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,使我們做到勞逸結(jié)合。這樣我們就能既感到充實(shí)又不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我在這里便不再多說,因?yàn)榇蠹腋髯缘奶攸c(diǎn)都是不一樣的,要結(jié)合自身的特點(diǎn)來采用適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
如果把中考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在今年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中。
謝謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 7
尊敬老師、辛勤的叔叔、阿姨們:
大家上午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾句心里話。
現(xiàn)在我們已是初三年級的學(xué)生了。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵的戰(zhàn)役。它需要我們“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”,需要我們塑造更良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,學(xué)會自我監(jiān)控,對生活作周密的安排,善于擠時間。樹立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng),凡事求“認(rèn)真”,勤學(xué)善問。學(xué)習(xí)上講究科學(xué)的方法。為此,我們會堅(jiān)持不懈地努力,為夢想,為目標(biāo),去付出,去堅(jiān)持,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們初三階段最精彩的每一天!各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況;
2、督促我們形成良好的'學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講;
4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。
讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任高老師。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任高老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們不會猶豫,也不會去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當(dāng)拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進(jìn)理想殿堂。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進(jìn),金榜題名!
謝謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師,叔叔阿姨:
大家上午好!
我叫小林,來自九(1)班,今天能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。今天我要講的主題是:不要讓愛你的人失望
生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x時,有許許多多慈母般愛護(hù)我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師。
還記得上個月,突然寒潮來襲,我們很多同學(xué)都感冒了,上課咳漱不停,老師們找來很多電水壺,買來生姜和紅糖,給每個人都發(fā)杯子,親手給我們到熱茶,那一刻我們內(nèi)心是多么的溫暖,我們很多同學(xué)都是留守兒童,父母不在身邊,但是老師們無微不至的照顧,給了我們父母般的愛,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。我們還有知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈儯也艜〉萌绱藘?yōu)異的成績。
叔叔,阿姨,也許你們也發(fā)現(xiàn)最近兩年,我們學(xué)校變化很大,學(xué)校新建了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,各種儀器和設(shè)備我們都能在實(shí)驗(yàn)課上用到,再也不是只靠書本知識了,顯微鏡,各種化學(xué)藥品,電流表,各種動植物標(biāo)本我們都有,我們學(xué)校還新建了,美術(shù),音樂,體育,圖書室四個功能室,有電鋼琴,畫板,很多課外書,我們也能像城里孩子一樣,開設(shè)豐富多彩的興趣課程。學(xué)校外墻煥然一新,主干道更寬更平坦,校園內(nèi)再也看不到滿天空的電線,塑膠跑道,校園文化墻等等,我很榮幸,我親眼見證了曹武中學(xué)的成長。
生活方面,我個人認(rèn)為學(xué)校的生活確實(shí)不差,每餐都有一葷一素一湯,和老師們吃一樣的飯菜,學(xué)校后勤變著花樣給我們做好每一餐,很少有重復(fù)菜,有秩序的進(jìn)餐,不夠可以免費(fèi)添加,每周都有蒸肉,魚,早餐還有肉湯,應(yīng)該來說,很多家庭都不一定有如此豐富生活,食堂還設(shè)置了意見信箱,我們對生活上的意見都可以提,學(xué)校很重視。用后勤處的話說就是:想盡一切辦法,服務(wù)好全校學(xué)生。
當(dāng)然,作為學(xué)生,我得說說學(xué)習(xí)方法,它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的'海洋,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果?荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會事半功倍。
考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學(xué)習(xí)情況的檢測?己昧瞬荒茯湴粒欢ㄒ^續(xù)努力;失敗了,沒關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍!钡拇_!考場如戰(zhàn)場,所以成功不會永遠(yuǎn)屬于一個人,失敗了不要逃避,要學(xué)會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!我相信,今天的我們以作為曹武中學(xué)的學(xué)生而驕傲,將來,曹武中學(xué)因?yàn)槲覀兌院溃詈笪掖砣w同學(xué)向各位父母,老師們祝福:“祝愿各位父母,老師們身體健康工作順利” !
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 9
敬愛的各位家長:
你們好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了
第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的`,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。
這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
第三,學(xué)習(xí)要講究效率。
學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:
有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。
各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師。家長朋友們:
你們好!
我是xxx同學(xué)的家長。今天很感謝張老師給我這個機(jī)會,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向關(guān)心愛護(hù)我們孩子成長,并付出辛勤勞動的老師們,表示最真誠的敬意和衷心地感謝!
每位家長都望子成龍,每位老師都希望學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我們孩子的每一步腳印,都離不開宏力學(xué)校這片天地;孩子的每一分成績,都離不開老師的辛勤努力,更不能缺少父母的關(guān)懷。老師們像園丁那樣精心地哺育我們的孩子。我們作為家長,應(yīng)該為孩子做些什么。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约旱纳硇捏w會,和各位老師。家長做個交流。
一、家長是學(xué)生第一位老師。
美好的家庭環(huán)境是孩子健康成長的要素,良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成將影響孩子的一生。良好的家庭環(huán)境,無疑對孩子的生活和學(xué)習(xí)至關(guān)重要。試想:一個不和睦,經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭的家庭會給孩子的身心造成多么大的傷害,也許會毀了孩子的一生。因此,創(chuàng)造和睦可親的家庭環(huán)境是每一位家長的責(zé)任。我們的一言一行都會深深地影響著孩子。我們要努力培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,讓他們從小就抱有成對生活和學(xué)習(xí)的良好態(tài)度。在日常生活中要井井有條,按時作息,不挑食,不亂花每一分錢,不以自我為中心。在學(xué)習(xí)上樹立堅(jiān)韌不拔的信心和勇氣,克服孩子煩躁心理和畏難情緒,糾正孩子粗心大意的毛病,培養(yǎng)認(rèn)真精神,要經(jīng)得起批評和挫折,經(jīng)得起困難和失敗。使孩子思想品質(zhì)?茖W(xué)文化和健康素質(zhì)不斷提高!
二、換位思考。
把孩子當(dāng)做朋友,多鼓勵。少批評。學(xué)會放手。
我們那好多家長對待孩子往往是居高臨下,不愿意和孩子溝通。如果我們每天能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多交流一些,互相了解,換位思考,多給孩子一點(diǎn)平等。那么這種努力不會白費(fèi),孩子一定會把你當(dāng)做朋友。
作為家長,每個人你都希望自己的孩子是李華。然而不可能每個孩子都是最優(yōu)秀,每次考試都是第一。我常對孩子說:我們不求無怨無悔,但求問心無愧,努力就有收獲子豫是小學(xué)三年級來宏力學(xué)校就讀的。剛來學(xué)校時,成績在班里只是中等。這幾年一步一個腳印地走過來,成績一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,F(xiàn)在在班里一直是名列前茅?吹胶⒆尤〉玫某煽,作為家長,我感到由衷的欣慰,也對老師的付出和孩子的努力深表感謝!孩子有時考得好,我鼓勵;考得不好,我還是鼓勵。同時幫助他分析原因,找出差距,爭取下次考好!
我們的孩子已經(jīng)十三。四歲了,已經(jīng)長大了,有了獨(dú)立思考的能力。作為家長,該放手時就放手,相信孩子的能力。在孩子的每件事情上,讓他們自己思考,自己處理,自己拿主意,我們可以向孩子提些建議,給些忠告。
三、讓孩子學(xué)會感恩。
讓孩子學(xué)會感恩,學(xué)會尊重別人,做自信。自立。自強(qiáng)之人。
感恩是幸福和成功的'來源。人應(yīng)該持之以恒的懷有這種感情。俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報面對老師的關(guān)懷,家長的厚愛,孩子們應(yīng)該學(xué)會感恩。沒有感激之心,人就會充滿各種怨恨和不滿。久而久之,他就會失去對生活的美好愿望,繼而對生活失去信心。
自信是成功過的第一秘訣,是取得成功的內(nèi)在驅(qū)動力。只有自信的人,才能在成功的路上腳步如飛。對于青少年來說,在內(nèi)心樹立起信仰,用信念激發(fā)出自己內(nèi)在的勇氣和雄心,是邁向成功的第一步。
自立是生存的開始,是成功的保證。青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會在社會中自立,不能太依賴父母。要想在未來的社會競爭中取得勝利,就應(yīng)當(dāng)及早培養(yǎng)自立自強(qiáng)的意識。做到自立自強(qiáng),扔掉依賴的拐杖,走向成功的開始。
各位家長,做人是孩子的立身之本。要使孩子成才,先教孩子做人,這是家教最重要的任務(wù)。以上所說,僅是我個人的一些看法,不當(dāng)之處,歡迎批評指正。最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,心想事成!祝所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
謝謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 11
叔叔阿姨,張老師,同學(xué)們:
大家好!
眨眼間,我們就初中畢業(yè)了,再有30多天就中考了,就要告別相處三年的老師同學(xué),就要到新的環(huán)境中去學(xué)習(xí),去生活了,F(xiàn)在縱有萬語千言,不知說些什么好。
叔叔阿姨,這已是上初中以來,您參加的第六個家長會了,也是初中的最后一次家長會了。看到我們不盡人意的成績,您一定很生氣,很失望,心里在怪我們不爭氣,不努力;其實(shí)我們也在怪自己,也在暗暗下決心:一定要好好學(xué),一定要考個好高中,可堅(jiān)持不了多久就松懈了,這是我們不好。每個父母都希望子女比自己強(qiáng),將來過上高質(zhì)量的生活,這個希望想要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),好好讀書就是一條很好的路,父母為了我們讀書付出的太多太多了,做父母的真不容易,我們太不爭氣了!
冰凍三尺非一日之寒,優(yōu)秀的.成績是靠無數(shù)個點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來的。爸爸媽媽們,看到自己的孩子成績差,一定要冷靜,不要辱罵責(zé)打孩子,辱罵責(zé)打?yàn)闀r已晚,對提高成績一點(diǎn)幫助也沒有,反而徒增煩惱!
爸爸媽媽們,繼續(xù)愛我們吧,請你們按時做飯,還要注意營養(yǎng)搭配,讓我們吃好睡好,精力充沛,心情愉悅;學(xué)習(xí)的事你們就不要操心了,交給我們自己來處理吧。
祝爸爸媽媽們周末快樂!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 12
尊敬的各位家長:
大家好!
首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會表示熱烈的歡迎,代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
今天我們相聚在這里,我很高興,F(xiàn)在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學(xué)校。為了優(yōu)化教育教學(xué)資源,xx區(qū)、xx鎮(zhèn)的兩級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整,這樣使師資力量得以提升,學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步改善。可以這樣說用不多長時間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點(diǎn)上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說的,以后將在師資力量上給予大力支持。
尊敬的家長,隨著你的孩子在我校的就讀,你會對學(xué)校有更新更多的了解。學(xué)生是家長的希望,更是整個國家和社會的希望。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把學(xué)生培養(yǎng)成才,學(xué)校提出了“質(zhì)量立校,科研興校”的口號,樹立了“以學(xué)生為本”的思想,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展。為此,我們對學(xué)生明確要求:學(xué)會做人學(xué)會求知,提高素質(zhì)增長智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力于先教學(xué)生做人,后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛心獻(xiàn)給社會、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”,對待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。
我們認(rèn)為,學(xué)生成長發(fā)展,“做人”是根本。學(xué)做人比求知更難、更重要。因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個什么樣的人。在教學(xué)生做人方面,良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽(yù)、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙,將來“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng),進(jìn)一步帶動學(xué)校各項(xiàng)工作的全面整體優(yōu)化。
與此同時,學(xué)校還堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學(xué)生們認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛勞動的習(xí)慣。紀(jì)律方面,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習(xí)紀(jì)律良好,午休紀(jì)律也很好,所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生是正在成長中的人,他們在學(xué)校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個學(xué)生都具有獨(dú)立的人格,有著成長發(fā)展中的各方面的需要。尤其對基礎(chǔ)差的學(xué)生,要有更多的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵和幫助。“大夫的水平體現(xiàn)在病人身上,老師的水平體現(xiàn)在學(xué)生身上”,面對層次不一致的全體學(xué)生:全體老師不嫌棄每一個學(xué)生,不放棄每一個學(xué)生,愛生如子,不一味埋怨學(xué)生、責(zé)怪學(xué)生,在提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”等一系列規(guī)定,即采取“自己的學(xué)生自己管教”,要求“學(xué)生在,教師在,發(fā)現(xiàn)問題及時處理不過夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強(qiáng)了教書育人的責(zé)任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個“學(xué)困生”與培養(yǎng)一個“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來對待。在個別生管理教育上,堅(jiān)持嚴(yán)格的三級管理制度,有校級、年級、班主任層層把關(guān),注意分析差的因素,給與關(guān)心,給與厚愛。班主任善于發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及早預(yù)防教育。
我們又十分重視營造有利于學(xué)生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個輕松、愉快、溫暖的環(huán)境,讓他們在環(huán)境的`熏陶下去治愈心理疾患,去改變性格弱點(diǎn),彌補(bǔ)性格缺陷;另一個方面,也要幫助學(xué)生積極尋找性格弱點(diǎn),教會他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學(xué)生的人格,要讓學(xué)生抬起頭來走路”,“要解放學(xué)生,還學(xué)生一片藍(lán)天”。全校上下意識到,要培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì),不斷完善自我,“以人格培養(yǎng)人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學(xué)生健康成長。
愛生敬業(yè)是教師做好教育教學(xué)工作的內(nèi)在動力,為了學(xué)生,我們的教師可以說是不顧一切。在課堂教學(xué)上,他們尊重學(xué)生人格,樹立學(xué)生向上的信心。課下,他們抓住一切可能機(jī)會與學(xué)生促膝談心,交流生活,學(xué)習(xí),把握學(xué)生思想脈搏,給他們鼓勁。以理服人,以情動人,已成為教師工作的主旋律。
時間是最好的證明。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過21天的不懈努力,我們這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)、常規(guī)各方面都有了很大的進(jìn)步。還有更多的學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了不同程度的進(jìn)步。所有這些成績的取得,有您的孩子的一份功勞,也是與你們家長的密切配合和對我們工作的支持是分不開的。但在這21天的時間里我也發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生身上存在著不少問題現(xiàn)列舉如下:
1、不少學(xué)生紀(jì)律意識淡薄,集體觀念不強(qiáng)在行動上自由散漫。
2、有的學(xué)生行為不端、言語粗俗。
3、少數(shù)同學(xué)過于追求時尚,穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物4、還有極少數(shù)學(xué)生將手機(jī)游戲機(jī)帶入學(xué)!
進(jìn)入初三現(xiàn)在學(xué)生的在校時間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日),時間很緊望各位家長督促孩子的學(xué)習(xí)。教育孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓孩子目的明確有動力去學(xué)。
講到這兒,家長們一定很關(guān)心孩子將來升學(xué)的事。近年來,我鎮(zhèn)中考成績從上到下質(zhì)量意識加濃,發(fā)展速度加快。這對本屆學(xué)生來說仍然是十分有利的。對我校來說,現(xiàn)在全校上下分工明確,措施扎實(shí),中考再創(chuàng)輝煌也是可以預(yù)期的。給我們這些學(xué)生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,請你放心學(xué)生在這里的學(xué)習(xí),不管是做人還是求知一定會有收獲。
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 13
各位家長朋友們:
今天距離中考好有18天,到了最后的沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時刻我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年中考中考出好成績做最后也是最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持,在此請?jiān)试S我代表初三年級全體教師向大家表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
今天家長會的主題是“家校共育,沖刺中考”。目的是在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育子女做人與成才。我希望,也相信,我們的家長會,一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
首先向大家分析一下年級學(xué)生現(xiàn)狀。這屆初三在校學(xué)生402人,所有班主任及大部分任課教師都是從初一跟班上來的,不僅教學(xué)上與學(xué)生形成了默契,而且?guī)熒P(guān)系融洽,對教學(xué)是非常有利的。我們的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼學(xué)生自身的比較,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚(yáng)。在師生共同的努力下,現(xiàn)在我們各班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面,班級學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),擁有良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。
下面我就將學(xué)生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識,讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。
我將年級的孩子大體分為四類:
第一類,品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí),剛剛結(jié)束的市二?荚囍,全縣共有7名學(xué)生上600分,我校有6名。他們是高偉、李金山、安康、劉立齊、許同、宋丹華,他們能沖擊全縣的狀元,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲。年級前150名都有上重點(diǎn)線,入重點(diǎn)班的實(shí)力,希望家長多鼓勵,高標(biāo)準(zhǔn)要求。這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力,因?yàn)樗麄冃睦锏膲毫σ呀?jīng)很大了。我們的理解才會給孩子更大的動力。
第二類:他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望,基本上集中在150----200名。這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點(diǎn),稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過,面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促,孩子的.成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更有家長的汗水。
第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣。面對這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊。我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。堅(jiān)持上高中,上大學(xué),相信這些孩子一定能有一個好的未來。
第四類學(xué)生是平時關(guān)注最多的,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,影響其他同學(xué)聽課,他們對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責(zé)任,我希望家長能夠理解我急切地心情,只要我們攜起手來,密切配合,一定能幫這樣的孩子找到方向。
最后18天,老師們一定會最大限度的發(fā)揮主觀能動性,以最高度的責(zé)任最飽滿的熱情、最集中的精力投身到教育教學(xué)之中。成績的好壞不僅取決于學(xué)生知識的高低,也取決于學(xué)生的心理素質(zhì)。考生只有心理穩(wěn)定,心態(tài)平和,才能冷靜思考,敏捷思維,靈活多變地處理考試中的問題。最后時刻,我們特別注意到必須把心理工作做到細(xì)處、實(shí)處。我們將從以下幾個方面著手做這項(xiàng)工作。
(一)協(xié)調(diào)各科老師,指導(dǎo)學(xué)法,樹立學(xué)生自信心。
臨考18天,改變做新題的一貫做法,師生一起回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)行知識點(diǎn)再現(xiàn)和知識點(diǎn)保溫,讓學(xué)生帶著一份自信,從容地、科學(xué)地、理性地學(xué)習(xí),直至從容地、自信地走進(jìn)考場。
(二)幫助學(xué)生認(rèn)識考試作用,消除他們怕考、怕敗的心理。
考試本身就是幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺?荚伊,不要緊,只有通過考查,問題才能發(fā)現(xiàn),漏洞才能找出,才能及時彌補(bǔ),及時鞏固?荚,不僅能彌補(bǔ)我們知識的缺陷,還能提高我們的應(yīng)試能力。真正到了中考,做起來才會得心應(yīng)手。
(三)關(guān)心每一位學(xué)生,給予學(xué)生心靈的依托和情感的慰藉,保持他們學(xué)習(xí)的恒心、耐心,和平常心。
年級統(tǒng)一安排老師和學(xué)生多接觸,多聊天,多談心,做到勤了解、勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,并及時解決問題,防患于未然,解決問題于萌芽狀態(tài)。對情緒低落、心理壓抑的學(xué)生給予特別的關(guān)注,采取多種途徑拉近和他們的距離,讓他們傾吐心里話。讓學(xué)生們真正體會到老師的嚴(yán)、慈、新,找到心靈的依托,釋放出壓抑的情感。使之能平靜如水,以一顆平常心面對即將到來的中考。
作為家長,中考前不要過多地介入孩子的學(xué)習(xí),少給包袱,多給動力。具體希望家長能注意以下幾點(diǎn):
1、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實(shí),我們應(yīng)該和學(xué)生去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),盡可能多的鼓勵他們,以利于下次能有所提高。
2、孩子回家要督促他學(xué)習(xí),不看一些閑雜書籍,不玩電腦,少看電視。要和子女愉快溝通,積極營造學(xué)習(xí)環(huán)境,要對子女積極暗示,以樹立孩子的信心。同時也要防止對子女過分關(guān)注,只要孩子盡力就行。
3、要幫助孩子在考前或是平時保持正常健康的心態(tài)。不要給孩子施加壓力。平時怎么做,現(xiàn)在還是怎么做。當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別,對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。
4、不要過高的期望,讓考生心里有“底”,F(xiàn)階段,絕大部分孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望,讓考生心里有“底”。孩子心里也就踏實(shí)了,保持一顆平常心,以最佳狀態(tài)在中考時發(fā)揮出最佳實(shí)力,從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
5、要情緒穩(wěn)定:家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機(jī)制,有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定,心情緊張,不利于考生良好的心態(tài)的建立。
各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,相信我們共同努力,定能決勝中考。最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。謝謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 14
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
送走寒風(fēng)凜冽的冬天,告別歌舞升平的春節(jié),迎著二月料峭依舊的春寒,新學(xué)期的鐘聲已然敲響,我們懷揣著夢想,神往著希望,背負(fù)起行囊,將自己武裝!
一年之計在于春,既然無法補(bǔ)缺冬的遺憾,那么就在春天播下希望,細(xì)細(xì)滋養(yǎng)。
七年級初一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們就如同羽翼未豐的雛鷹,你們向往著自由的清風(fēng)和自由自在的萬里高空,但翱翔需要基礎(chǔ)。你們所需要的,就是在適應(yīng)重點(diǎn)初中生活的基礎(chǔ)上,對自己的行為和習(xí)慣有更嚴(yán)格更高規(guī)范的要求。更要知道"學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增而日有所長。"羅馬可不是一天建成的,只有厚積薄發(fā),才能終奪桂冠。
而八年級初二的同學(xué)就像是初步飛行的小鷹,需要的是更加堅(jiān)實(shí)有力的翅膀,更加刻苦努力的訓(xùn)練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼。八年級初二是一個分水嶺,是一個為飛行積蓄力量的關(guān)鍵時期。有人實(shí)現(xiàn)驚人逆襲,一飛沖天,登上萬丈神壇;也有人縱容自我,自甘墮落,跌入無盡深淵。把握好時機(jī)吧,為九年級初三的最后沖刺加油蓄力!
至于初三學(xué)子,自然是要翱翔于九萬里高空,展翅于彩云之間,采摘勝利果實(shí)的。三載寒窗苦讀,六個學(xué)期的辛勤耕耘,一千多個日子里的披星戴月,所有的艱苦、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月疆場試鋒芒。眼前有理化生實(shí)驗(yàn)考試和體育加試的挑戰(zhàn),而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒有退路,只有不斷進(jìn)步,去征服這一座又一座的高山。因?yàn)?無限風(fēng)光在險峰"那么在登頂?shù)倪^程中,我們要怎樣去做呢?
我想跟大家分享一句話:勇者不懼!如何理解勇者不懼,首先要認(rèn)識什么是勇者。
我想給大家講一段孔子的故事,有一次,孔子帶著學(xué)生們出去游學(xué),走到匡這個地方時,莫明其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善,拿著兵器叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥,孔子卻"弦歌不輟"——撫琴唱歌,頭都不抬。莽魯莽撞的大弟子子路一下子就慌神了,對著教師說:"何夫子之娛也?"外面的人都將我們圍起來了,您還有心思在這撫琴唱歌?
孔子將琴收好,放在一邊說道:"子路啊,這個世界上有很多種不同的'勇敢,一個人在水中穿行,不避蛟龍,可以斷定他有漁夫的勇敢;一個人在陸地行走,不避犀牛猛虎,可以斷定他有獵人的勇敢;一個人刀劍架在胸前,視死若生,卑躬屈膝,必定有著烈士的勇敢。
你知道嗎?還有一種勇敢,就是每臨大事有靜氣,這是圣人的勇敢。你就稍安勿躁,泰然處之吧。"子路陪教師等著,過了一會兒,外面的人敲了敲門,進(jìn)來作揖道歉:"方才弄明白,我們的仇人陽虎,和您長得特別像,所以把您包圍了起來。我們這就謝罪撤兵了。"讀到這個故事時,我設(shè)想了另外一種可能。假如子路逞有勇無謀,一看有人包圍教師,拔劍相向,不問青紅皂白,撂倒十個八個,殺出一條血路,結(jié)果發(fā)現(xiàn)殺錯人了。這會造成什么后果呢?
我想,這場血戰(zhàn)就一定要廝殺下去了。諸葛亮說:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!可見,保持平和的心態(tài)該有多么重要,無論多大的坎,多難的事,甚至考試一團(tuán)糟,幾乎無以為繼,也可能次次拔得頭籌,無人能及,一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面對這個場面,"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動。讓自己的心在平靜中看清是非,看明方向。
大家都知道一個說法,說水像鏡子一樣,能照見世間萬象,但是你想想水只有一種情況下能照得見,那就是他平靜、靜止的時候,假如水湍急、飛奔的時候四周什么也照不見,其實(shí)焦灼的心就像是奔騰的水,看不見事件的真相,看不見前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量,是一種心靈的沉著,能夠穿越這個世界上諸多的考驗(yàn)和窘迫,讓自己能夠走過現(xiàn)在,擁有最好的遠(yuǎn)景,這是大勇敢。而勇者無所畏懼!
同學(xué)們,現(xiàn)在就是最好的時機(jī),不管怎樣,只要開始就好,最有效的,是即刻行動,人啊,不用憂愁將來有沒有收獲,將來還沒來,做好現(xiàn)在的事情,現(xiàn)在的事情做到極致了,將來就不會差,F(xiàn)在的事情做不好,成天想將來又有什么用呢?
種一棵樹的最好的時間是10年前,其次是現(xiàn)在!
最后我想要告訴同學(xué)們一句話:人生就是一場競爭,你若停滯不前,總會有人上前,沒有強(qiáng)者恒勝,只有勝者恒強(qiáng)。
xx大家。
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 15
各位家長:
大家好!
首先我代表學(xué)校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次家長會的目的就是為了總結(jié)近一學(xué)期的工作,加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時,我們也想通過這次會議,進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長的信心,向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話,就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)校升入理想學(xué)校,走得更遠(yuǎn),走的更好!
在今天的會議上,我主要想講三個問題:
第一個問題:初三目前的形勢及我們奮斗的目標(biāo)
初三今年面臨的形勢是競爭激烈,任務(wù)繁重,時間緊迫,壓力巨大,F(xiàn)階段學(xué)校初三年級共有7個班,在進(jìn)入初三階段進(jìn)行了分層次教學(xué),這樣更有利于學(xué)生的針對性教學(xué)和特長發(fā)揮。在今年的中考成績中,我校在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中排名第五名,與第四名只差零點(diǎn)幾分,成績的取得離不開全校師生的共同努力,更離不開家長們的大力支持,我們力爭在明年取得更好的成績。學(xué)校在管理中,實(shí)行民主管理,在決策中充分聽取家長們的意見和建議,通過公開信、短信、電話、校訊通、家訪、家長到校訪談等形式進(jìn)行聯(lián)系、溝通。
競爭激烈:大家知道,我們縣每年初三考生有七八千人,升學(xué)壓力巨大,初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,既要對初中三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的'知識形成一個完整的體系,迎接中考,又要對高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中考學(xué)科達(dá)七門之多,任務(wù)之重可想而知。初三學(xué)生隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,容易出現(xiàn)自信心不足,對自己的前途堪憂,對父母說教反感,心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象。
這個學(xué)期,學(xué)生的個體成績會產(chǎn)生明顯差異,學(xué)生都會有各自的目標(biāo),有沖刺重點(diǎn)高中的孩子,也有為了上職業(yè)高中而努力的學(xué)生,整體的緊張氣氛已經(jīng)形成。而由于面臨升學(xué)壓力,親戚朋友家人的眼光,會讓孩子在這個時候的青春躁動表現(xiàn)的比較明顯。這個時候就需要家長們有一個好的引導(dǎo)和心理溝通,合理應(yīng)對好孩子的心情波動,多進(jìn)行交談、溝通、交流,幫助孩子很好的面對中考。
從今天開始算,離調(diào)研測試只有5個月,中考只有6個月時間,扣除寒假、休息日,我們實(shí)際只有3個月的時間,這一百多天一晃就過去了,有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來,中考就結(jié)束了。因此,我們要教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,在這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動權(quán)掌握在自己手里,不輸給別人。
在根據(jù)目前的形勢和學(xué)生實(shí)際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:力爭考上榮昌中學(xué)人數(shù)在30人以上,初三將決定著每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),特別是像榮昌中學(xué)這樣的學(xué)校,家長期望值高,社會關(guān)注度大,所以只許成功,不能失敗。
第二個問題:學(xué)校將采取的措施
1、配齊配強(qiáng)三年級教師隊(duì)伍,尤其是我們的班主任都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,他們愛生敬業(yè)、教學(xué)工作、班主任工作都有著十分豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2、千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,加強(qiáng)個別輔導(dǎo)。我們要求班主任及時了解班級和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,要求課任教師下晚自習(xí)后留在班級輔導(dǎo)學(xué)生,但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的初三無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強(qiáng),一些不良習(xí)慣依然存在。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!
3、加強(qiáng)了對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理
本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率,包括早晚自習(xí),要給學(xué)生布置自習(xí)任務(wù),控制作業(yè)量,精做題、做精題。同時,確定了中考目標(biāo),與老師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,制訂了獎罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。
4、加強(qiáng)測試和訓(xùn)練
本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。以考代練,通過多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識,從而提高了應(yīng)試能力,達(dá)到了提高考試成績的目的。
第三個問題:對家長提幾點(diǎn)建議
1、每個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)能力也有差異,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上榮中、安中等等”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。而要多花精力幫孩子分析自己的特點(diǎn)。家長抽出時間多陪陪孩子、與孩子一起冷靜分析,準(zhǔn)確給孩子定位,并對下一步的`人生目標(biāo)有個清醒的認(rèn)識。
孩子的知識水平和能力基本上已成定局,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”
2、到了初三,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大,情緒也常常有所波動。作為家長,一定要學(xué)會和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心世界。這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時期,處理不當(dāng),很容易影響孩子的學(xué)習(xí)。很多家長想讓子女上高中,可子女的目標(biāo)是去學(xué)習(xí)技術(shù),讀職高。在緊張的初三生活中,家長和孩子都容易急躁,家長要控制好自己的情緒,并幫助孩子解決心理問題。孩子可能會緊張焦慮,或因一次考試成績不理想喪失信心,家長需適時給孩子鼓勵,和孩子交流。與孩子溝通時,家長的態(tài)度要溫和真誠,千萬不要居高臨下,用責(zé)備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又加深了彼此的隔閡。不是孩子提出不讀了,家長一句話隨便你,讀不讀家長不管不問,后頭就帶出去打工了。
3、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡中考一共七門學(xué)科,錄取是按總分,不能有偏科。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。
4、多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度,排除各種不良影響對孩子學(xué)習(xí)的干擾,我們深知一個孩子對于一個學(xué)校來說可能是幾千分之一,但對一個家庭來說是百分之百。
5、家長要正確對待讀書問題,樹立繼續(xù)讀書的觀點(diǎn)、思想;堅(jiān)持讀下去的想法,舉實(shí)例:開證明、當(dāng)兵、開出租、學(xué)籍全國聯(lián)網(wǎng)。
各位家長,請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,有其他學(xué)校不具備的的種種優(yōu)勢及各位家長的支持,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!
最后我代表河包中學(xué)全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂,身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進(jìn)步。謝謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 16
尊敬的家長:
你們好。今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了今年六月的中考而準(zhǔn)備,能進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚了解您的孩子在校及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。下面幾個方面內(nèi)容是需要我們共同注意的問題。
首先我向各位家長介紹一下20xx年中考的有關(guān)政策和方案。統(tǒng)一命題考試的科目為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。具體分值:語文120分,數(shù)學(xué)120分,英語120分(其中聽力測試20分),物理與化學(xué)合卷共150分,思想品德、歷史與信息是等級考試,各學(xué)科考試均不允許使用計算器?荚嚂r間為:6月12日—6月14日。體育考試總分60分,其中有立定跳遠(yuǎn)、100米跑,擲實(shí)心球和籃球曲線運(yùn)球,男1000,女800等考試時間為:4月中旬?偡510分加上體育60分,是570分!
今天是4月4日,距離中考(時間是6月12、13、14三天)僅有68天(實(shí)際上在校時間還有47天),在這短短的68天中我們各位家長該如何做呢?下面我就這個問題談一些個人的建議和看法:
1、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子學(xué)習(xí)的時候必須做到目的明確,思想集中,心里踏實(shí),適度緊張。要達(dá)到這樣的境界,需要家長與孩子共同努力,特別是作為家長,要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、了解孩子心理,及時溝通。
孩子臨近畢業(yè),學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,心理壓力越來越大。他們并不僅僅需要家長物質(zhì)上的給與,更需要的是和家長的真誠交流。我們都很忙,但是再忙也不能不和孩子交流,特別是現(xiàn)在孩子快要畢業(yè)了,我們更應(yīng)該多投入精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。建議家長應(yīng)該在周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時了解他們的心理變化,及時反饋給班主任,使班主任能都更加及時和準(zhǔn)確的把握。
3、如何幫助孩子克服學(xué)科發(fā)展不平衡,做到全面發(fā)展。
每個人都有自己的興趣和愛好,在學(xué)習(xí)生活中也同樣,有的孩子喜歡語文,不喜歡數(shù)學(xué),有的孩子喜歡數(shù)理化,而有些孩子又不喜歡英語,喜歡的學(xué)科,投入的時間就多,老師講課時就能認(rèn)真聽,不喜歡的學(xué)科,投入的時間和精力就少,老師講課時,也不想去聽,這樣就必然造成各學(xué)科的不平衡,而在中考中,我們學(xué)習(xí)的學(xué)科都要考,不象高考那樣還有所選擇,同時,在高中錄取時,既要求總分達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)線,各科又要達(dá)到一定的等級,要想進(jìn)入理想的學(xué)校,就必須全面發(fā)展,如有一科瘸腿,就可能造成與你理想的學(xué)校失之交臂,那么對瘸腿的學(xué)科有怎么辦呢?首先,我們家長要讓孩子充分認(rèn)識到只有全面發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有強(qiáng)求自己對瘸腿學(xué)科投入更多的時間和精力,才能逐步由不喜歡到喜歡,才能改變現(xiàn)狀。其次,作為家長,在家要多督促、多檢查,盡量讓孩子多投入些時間去學(xué)習(xí)瘸腿學(xué)科,如果某一學(xué)科確實(shí)差距過大,可適當(dāng)請家教進(jìn)行個別輔導(dǎo)。同時還要注意由于在部分學(xué)科投入時間、精力過多,盡管這一科進(jìn)步較大,而影響了其他學(xué)科的學(xué)習(xí),得不償失,這一點(diǎn)我提請各位家長要注意讓孩子把握好“度”,要幫助孩子認(rèn)真分析怎樣合理的投入時間和精力,才能收效最大。
4、如何正確的看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。
各位家長看到自己孩子這次模擬考試的分?jǐn)?shù)后,一定會有各種各樣的想法,那么,如何正確對待孩子的分?jǐn)?shù)呢?我談一下自己的看法,應(yīng)該說家長注重分?jǐn)?shù)無可非議,因?yàn)橄硎軆?yōu)質(zhì)的高等教育,需要分?jǐn)?shù)來博得,而優(yōu)質(zhì)的高等教育可以帶來的是優(yōu)越的工作崗位和出人頭地的社會地位,為了孩子的將來,哪一位老師和家長敢對分?jǐn)?shù)掉以輕心,那么作為家長應(yīng)如何對待分?jǐn)?shù)呢?
首先,面對分?jǐn)?shù),家長要冷靜,要坦然視之,分?jǐn)?shù)的高低總是相對而言的,既相對于試卷的深淺,也相對于其他同學(xué),還相對于孩子自己。對孩子而言,如進(jìn)步了則要及時表揚(yáng)和鼓勵,進(jìn)步說明學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,應(yīng)繼續(xù)保持下去,但也不要因此而提過高的要求,因?yàn)樵偬岢鲞^分要求容易給工作增加過多的精神壓力和心理負(fù)擔(dān),極易造成不但沒有進(jìn)步反而退步的現(xiàn)象。如果孩子的成績有所退步,家長也不要驚惶失措,或大發(fā)脾氣。首先告訴孩子:父母理解你,學(xué)習(xí)很繁重,考試壓力很大,發(fā)揮時常成績不好也是情理之中,讓孩子的情緒穩(wěn)定下來,然后和孩子坐下來滾筒發(fā)分析,查找退步的原因,如果是一時失誤,則要樹立信心,重振精神。如果是確有知識方面的差距,則應(yīng)幫助找出差距在哪兒,以便及時補(bǔ)缺補(bǔ)差,迎頭趕上。其次,作為家長我們除了關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)外,還應(yīng)當(dāng)關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的一些東西——孩子的試卷上所反映的僅是孩子對知識的掌握情況,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣、興趣愛好以及在學(xué)校的感受,與老師、同學(xué)的交往情況,對社會人與人關(guān)系的認(rèn)識等等,而對后面幾項(xiàng)的關(guān)注,比對分?jǐn)?shù)的關(guān)注更有價值——畢竟“成人”是“成才”的前提。
5、在中考前夕,家長如何幫助孩子學(xué)會考試中奪取高分呢?要孩子掌握哪些方法呢?
(1)調(diào)適心態(tài)。孩子們考前的心理很復(fù)雜,心態(tài)多樣:有的胸有成竹,勝券在握;有的驚慌失措,手忙腳亂;有的心情沉重,唯恐考砸;有的喪失信心,被動應(yīng)付;有的.,臨陣脫逃……
孩子如果胸有成竹,那是考試取勝的前提,但還必須提醒他,要做應(yīng)對難題的思想準(zhǔn)備,歷年來試題都有出人意料的內(nèi)容,也有學(xué)習(xí)優(yōu)秀者馬失前蹄。而且,考場上強(qiáng)手如云,比你優(yōu)秀的考生比比皆是,不要坐井觀天。
孩子如果信心不足,要教會他從心理上暗示:“我能成功,我一定能成功!”并且開導(dǎo)他:“如果試題難,大家都難,水漲船高嗎!”,當(dāng)然,最重要的還是幫助他復(fù)習(xí)好課程。
孩子如果過度焦慮,你要對他切實(shí)的減壓,考重點(diǎn)的熱望要降溫,孩子在臨考前千萬不要以此期望他;還要教育孩子正確對待考試與個人企圖的關(guān)系,考試成功,雖然有利于個人的未來發(fā)展,考試不成功還有下次,不要灰心喪氣。
孩子如果萌發(fā)不愿考的念頭,要及時教育引導(dǎo),使其徹底丟掉棄考的念頭。要教育孩子認(rèn)識到人生是個大考場,即使考不到理想的學(xué)校,甚至考不取,也是一次鍛煉的機(jī)會,不能放棄。
中考是孩子的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),很關(guān)鍵。孩子需要您扶他一下。誰能在這以后的兩個月內(nèi)做得好,你的孩子就能考出好成績,給您省個萬八的不成問題,如果您做的不好,沒有配合學(xué)校,您的孩子給您糟蹋個萬八的也不成問題。
在這里,我對家長提出以下幾點(diǎn),希望家長認(rèn)真聽,忍三個月:
1、少打麻將,少看電視,抽出時間陪同孩子做好功課。
2、少把孩子往爺爺奶奶姥姥姥爺家攆,給他們一點(diǎn)親情,給他們一點(diǎn)希望。
3、翻翻孩子的練習(xí)冊,翻翻作業(yè)本,了解孩子作業(yè)完成情況。
4、不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?這一段時間你們家長要監(jiān)督他們做作業(yè),鼓勵他們熬夜,加加班,但要把精神營養(yǎng)和物質(zhì)營養(yǎng)跟上,作好中考的最后沖刺。
下面是送給同學(xué)們的班主任寄語
同學(xué)們,三年前你們帶著天真無邪的笑臉跨入了白云湖中學(xué),當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是覺得有些突然,“逝者如斯,不舍晝夜”,仿佛踏入學(xué)校就在昨日,而在明天我們即將迎來高中生活,面對人生路上的重要時刻——中考了。這既是我們接受基礎(chǔ)教育的終點(diǎn),更是我們實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。在這個起點(diǎn)上,讓我們?yōu)樽晕业那俺,為了父母老師同學(xué)的期望,更是為了更好地肩負(fù)起我們的歷史責(zé)任而努力吧。十年寒窗苦,我們求學(xué)的路上已經(jīng)邁過了九個春秋,我相信6月12、13、14日一定是我們實(shí)現(xiàn)理想的日子。在中考的戰(zhàn)場上我們一定會取得全面勝利。而各位同學(xué)也一定會面對滾滾而來的錄取通知書,做出自己理想的抉擇。
雖然今年中考形勢嚴(yán)峻,但有一條真理是:真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。
中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,世上沒有人一生下來就什么都會,所謂的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是勇奪通向智慧的圣殿的唯一道路。
一次次的考試剛剛過去,成功者不應(yīng)驕傲,失敗者不應(yīng)灰心。不到最后一刻,成功與否都仍是未知數(shù),誰能笑到最后,誰才是勝利者。希望同學(xué)們能夠把握時機(jī)勤奮學(xué)習(xí),為九年來的學(xué)習(xí)畫上美麗的句號。
同學(xué)們!人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。
同學(xué)們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅存的60多天內(nèi),我真誠地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者已經(jīng)走開。我堅(jiān)信今年6月的碩果會更加飄香,6月的笑臉將更加燦爛。謝謝大家
最后,希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的教學(xué)管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 17
尊敬的各位老師,親愛的家長、同學(xué)們:
大家好!
我是x年五班xx的爸爸,非常榮幸作為家長代表發(fā)言,我謹(jǐn)代表初三畢業(yè)生全體家長,對x中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!
初中三年,我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長,作為家長,我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,感謝你們?nèi)陙碛眯燎诘墓ぷ鲹Q來孩子們的健康成長與進(jìn)步。xx中先進(jìn)的`教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;x中精細(xì)化的教學(xué)管理,崇高的職業(yè)道德、細(xì)膩博大的教育情懷,博深的教學(xué)水平,為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量?梢哉f老師不僅僅是知識的授予者,更是孩子們品質(zhì),人格和氣質(zhì)的培育者,以及未來生存和發(fā)展能力的引航者,xx中的每一老師都是孩子們成長的良師益友。
孩子們,三年前你們來學(xué)校報到的一幕有如昨日,那時的你們剛剛結(jié)束小學(xué)生活,像新生的樹苗一樣懵懂稚嫩,如今坐在這里的你們青春陽光,活力四射,猶如冉冉升起的朝陽,三年的時間里每一位同學(xué)都收獲了知識、成長和友情。作為家長,我們的心里充滿了喜悅和自豪,借此機(jī)會,我代表初三全體家長對x中學(xué),對所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年,為我們、為社會培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!
同學(xué)們,明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊,成績是你們對三年初中學(xué)習(xí)生活的匯報,希望大家沉著冷靜,敢拼敢贏,發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會成功!相信你們是最棒的!愿你們在合上筆帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!
同學(xué)們,當(dāng)你們從考場歸來時,將要面對的是更加燦爛輝煌,充滿無限可能的人生,而x中就是你們?nèi)松{(lán)圖的底色。感謝師恩,感謝你們這三年來的成長,未來的路還長,我代表所有的家長向你們提兩點(diǎn)要求:
第一,一生學(xué)習(xí)。孩子們,不要給自己預(yù)設(shè)停止學(xué)習(xí)的時間點(diǎn),你們要一直學(xué)習(xí)下去,孔子說朝聞道夕死可矣,就是這個意思,讀書讓我們不斷探索,學(xué)無止境。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會更加強(qiáng)大,你的“能量”才會不斷地得到補(bǔ)充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進(jìn)修才會更上一層樓。孩子們相信我,愛讀書的人運(yùn)氣不會太差。
第二,做一個好人。做一個對家人,對周圍的人,對社會和國家有用的人。不能因?yàn)樽约旱睦娑鴤e人,做不到日行一善,起碼也要做到事事善良,一定要心存善念,干凈做人。
最后,讓我們向著理想挑戰(zhàn),我代表全體初三家長,再一次深深祝福你們,馬到成功!金榜題名!祝福x中學(xué)明天更輝煌!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 18
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好!
我是Xx的家長,非常感謝給我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。坦白地講,我心里很忐忑,張老師給我布置這個作業(yè)的時候,我心里一點(diǎn)底都沒有,也不知道怎么辦?其實(shí),很多家長比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這兒,他們的孩子比Xx也優(yōu)秀得多,但老師給我布置了這個任務(wù),我還是要認(rèn)真地完成。下面,我就簡單地講講孩子進(jìn)入初三之后,我作為一名家長的所思所想所作所為,僅作拋磚引玉,不對之處敬請各位家長批評指正。
首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的各項(xiàng)工作。下晚自習(xí)按時接孩子回家,要知道這不僅僅是配合學(xué)校工作,更重要的是一位家長責(zé)任心的體現(xiàn),讓孩子看到你對他的負(fù)責(zé),這樣潛移默化使孩子也受到了教育。督促孩子自覺遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度與管理要求,勤奮學(xué)習(xí),熱愛集體,誠實(shí)守信,表里如一,配合學(xué)校教育孩子時以優(yōu)秀為目標(biāo),用嚴(yán)格為保障,以慈愛為靈魂,不斷使自己的孩子在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。要繼續(xù)加強(qiáng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),要幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃和作息時間,不要因?yàn)楹⒆哟罅,只要他學(xué),就不聞不問。學(xué)貴有恒,恒心和毅力是成功的關(guān)鍵,若憑一時興趣,一曝十寒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),到頭來將會一事無成。還要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
其次多鼓勵孩子,少批評。作為家長,誰都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,個體有差異。記得一次月考,兒子的排名掉到了第五,回到家,他一言不發(fā),靜靜地躺在床上,我問他怎么了,他的眼淚刷一下流了出來,我知道他一定是考得不好。這時,我伸出手拉他起來,并對他說:“兒子,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績是多少我都不在意,但是如果不盡到自己最大努力,我會很有意見。”孩子聽了微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“媽,我一定會努力的!泵看慰荚嚮貋砗螅覐膩聿粏柨嫉迷趺礃,我只問你盡到自己最大努力沒有。如果盡到了自己最大的努力也達(dá)不到自己的目標(biāo),你再責(zé)備他沒得用。所以,孩子還是要多鼓勵。
最后是多溝通,多了解孩子,和孩子的溝通除了平時語言上的交流外,我為了讓孩子改掉愛上網(wǎng)等不良習(xí)慣時,還給他寫了一封言辭懇切的信,我把信中的部分內(nèi)容借這次機(jī)會和大家分享,“孩子,你正處在一個對一切事物都充滿好奇的年齡,很容易被一些外在的東西所吸引,比如說,你迷上網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在又迷上了看電子書,一有時間就上網(wǎng),一有時間就看電子書,甚至晚上媽媽提醒了好多遍也舍不得放下,有時媽媽不得不動怒了,這時你會極不情愿的放下,賭氣的睡覺,這一切怎能不讓媽媽生氣和著急呢?媽媽多么希望你能克制自己呀?你行嗎?我的`孩子。”“好久沒看你寫的日記了,昨晚看了后不由得讓我大吃一驚,這是我的孩子寫的作業(yè)嗎?字跡潦草,錯字多,還有病句。孩子,那一會兒多想告訴你,讓你以后把作業(yè)寫整齊些,可是我想起了,在看你日記前征求你意見時,你說過看后不許說什么,為了兌現(xiàn)我的諾言,為了不讓你以后有戒備之心,我強(qiáng)忍住了已到嘴邊的話,但今天我不能不對你說了,作為你的媽媽,我有這個義務(wù)要求你做好,希望你能體諒媽媽的良苦用心。你在日記中寫到:你上課瞌睡,以致于老師讓你干啥你都不明白,你也找到了自己瞌睡的原因,我從心底里感到高興,這說明你還是一個善于反思的孩子,你能找到不足很好,但我要對你說的是:你要改正,切不可知錯不改,那就會越錯越多。兒子看了我的信后,他給我留了言,寫道:“媽媽,我知道了,您放心,我一定會努力做好一切的,我會讓您別那么操心了!睆拇藘鹤右泊_實(shí)有了一些變化,F(xiàn)在孩子到了初三的第二學(xué)期,離中考越來越近,我們家長更應(yīng)盡可能多的抽出時間和孩子交流溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
作為一名學(xué)生家長,我很慚愧,對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們對他們的付出報以熱烈的掌聲。
最后,祝愿每一位老師家庭幸福,工作順利,馬到成功;祝愿各位家長一馬當(dāng)先,心想事成,萬事如意;祝愿同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取,努力拼搏,夢想成真!
謝謝各位!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 19
尊敬的各位家長:
這一學(xué)期已經(jīng)過半,我們希望和各位家長溝通交流一下。
首先,我們階段性的測試已經(jīng)結(jié)束了,相信大家也看到了孩子的成績,肯定有些家長看到孩子的成績后很著急,有的家長看到孩子的成績后相對比較滿意,但不論孩子的成績怎樣,這只是說明前一段時間孩子的學(xué)習(xí)狀況,我先說說孩子們的表現(xiàn),大部分孩子相對比較聽話,作業(yè)完成較好,但有個別學(xué)生作業(yè)不寫或者不完成,孩子的學(xué)習(xí)成績之所以不太理想,針對我們現(xiàn)階段來說,主要是作業(yè)完成不好,作業(yè)不能保質(zhì)保量的完成,針對這一點(diǎn)我想說如果孩子是個聽話的孩子,咱做家長的就可以少督促,但如果孩子是一個不聽話的孩子,那咱做家長的就得跟上,唯有跟上,才能提高孩子的成績。在這里,我先感謝加入qq群的家長,尤其是王宗圣的媽媽,對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注很高!所以孩子的成績相對較理想。在這一階段中,像楊厚澤的媽媽也很關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績。像趙林、楊浩然、趙永琪等孩子的家長,隔一段時間就和我們聯(lián)系一下,很好的把握住了孩子的學(xué)習(xí)方向和努力程度。希望其他家長也和我們共同努力,提高孩子的成績。
這是前一階段的學(xué)習(xí)狀況,轉(zhuǎn)眼間我們的四年級階段即將結(jié)束,在未來的這兩個月中,希望家長能跟上孩子,督促好孩子們的學(xué)習(xí)。
(1)對于一些默寫、背誦的作業(yè),我希望我們的孩子們能在家長們的監(jiān)督下幫助完成,可讓他們默給你看看,背給你聽聽。畢竟,我們的孩子年齡還小,自覺性不夠,老師布置的作業(yè),如果能有家長一起參與檢查,可能他們會認(rèn)真完成。尤其是語文聽寫,聽寫完成后一定要督促孩子改錯。如果錯誤不改正,那聽寫就白聽了,起不到任何作用。
(2)接下來我要說的是家庭作業(yè),我和王宗圣的媽媽在群里發(fā)作業(yè)希望沒有加群的家長,這次家長會之后請盡快加入,看到作業(yè)后,家長一定要檢查孩子的作業(yè),給孩子簽字,要天天簽字。這也是為了給學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)壓力,讓他們知道父母會經(jīng)常檢查他們的作業(yè)本,一定要認(rèn)真寫才行。有很多家長都非常負(fù)責(zé),而且做得很好,而有些家長只是完成簽字的任務(wù),不檢查作業(yè)的內(nèi)容,往往上交的'作業(yè)字跡潦草,錯誤很多。還有一些家長檢查孩子當(dāng)天的作業(yè)的時候很少回看之前老師批改的作業(yè)。
(3)提前做好課前預(yù)習(xí),這樣能在課堂上有效的掌握。
(4)再有就是紀(jì)律和衛(wèi)生,先說紀(jì)律,大家的紀(jì)律要好好抓,我一再要求不要給孩子零花錢,不讓孩子買零食和玩具,但還是有一部分家長沒有好好抓孩子的紀(jì)律。衛(wèi)生,夏天到了,孩子回到家以后,要督促孩子的個人衛(wèi)生,這樣孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成了,就有了良好的自信心。
(5)還有一個月的在校時間,希望我們和各位家長能統(tǒng)一戰(zhàn)線,把最后的這段時間充分利用好,爭取讓孩子的成績上一個新的臺階!
家長朋友們,你們把孩子送進(jìn)校園,交給我們,也就交給了我一份責(zé)任,一份義務(wù)。老師對學(xué)生的心情和在座的各位家長是一樣的,在我們眼里,他們是可愛的。我班這46個學(xué)生,我會盡我所能,傾盡我的愛心,關(guān)注每一個孩子的發(fā)展。他們的進(jìn)步就是我的快樂,他們不守紀(jì)不聽話我也很著急。
以上只是我個人觀點(diǎn),如有什么不好的地方,也請各位家長給我指正。希望各位家長要多理解、多支持我們的工作,積極配合,多和老師溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流,為了孩子的健康成長共同努力,也希望家長們多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。在家適當(dāng)給孩子抽讀、抽背、聽寫、考題等。
我的發(fā)言就到這里,今后,我也希望和各位家長保持聯(lián)系,如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題我們及時溝通,希望我們能一直都這么快樂地合作,希望我們的孩子是最棒的!
最后,祝愿我們的孩子進(jìn)步,家長開心!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 20
尊敬的各位家長、各位老師:
上午好!
我是九年級四班的王海燕,我很高興能代表九年級全體同學(xué),對親愛的家長們說幾句話。親愛的爸爸媽媽們:感謝您們!感謝您們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù):我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,下雪時您殷切的叮嚀……感謝您們在學(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵和支持:成績優(yōu)秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進(jìn)的動力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請?jiān)试S我代表九年級的全體同學(xué)謝謝您們,世界上最偉大的父親母親們!
對此,我對家長提出以下建議:
1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況;
2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講;
4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。
讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任楊老師。他嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的`人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任楊老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽,請相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
最后,我再次衷心地感謝您們對我們的關(guān)愛。祝您們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 21
尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好!
我代表九年級全體老師,感謝各位家長對我們工作的大力支持,感謝各位百忙中抽出時間來參加今天的尖子生家長會。
首先請為您有這樣一個優(yōu)秀孩子而感到驕傲,我們也感謝您為學(xué)校、為社會培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才,他們是您的驕傲,也是我校的驕傲。
畢業(yè)班對我們的每一位學(xué)生來說都至關(guān)重要。面對明年6月份的中考,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期。在這個關(guān)鍵的時候,我們與各位家長,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,取得更為優(yōu)秀的成績。下面我就學(xué)校和家長如何更好服務(wù)于孩子的發(fā)展提出一些個人的看法。
一、備戰(zhàn)中考,學(xué)習(xí)質(zhì)量出現(xiàn)弊端
1、面對考試心浮氣躁。通過這學(xué)期的幾次考試,我們發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生的考試成績波動較大。這主要?dú)w因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的.心態(tài)不穩(wěn)定,面對即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學(xué)生急于求成,不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ),全憑著做題來提高成績,這一點(diǎn)是需要修正的。
2、上課注意力分散。部分學(xué)生上課注意力分散,不能跟著老師的講課思路走,課堂效率低。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時間很長,但是學(xué)習(xí)效果不佳,原因就在于課堂效率不高。我們現(xiàn)在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學(xué)模式,創(chuàng)造高效課堂,而部分學(xué)生由于面對中考產(chǎn)生一種自我定性的心理,認(rèn)為自己再怎么努力也不會有多少突破,或者認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)已經(jīng)差不多,于是課堂上就走思,甚至不聽老師講課,這些都是不可取的。因?yàn)樵绞亲詈,教師的講授就越是大綱性、總結(jié)性,比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng),更為完整。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。由于前一段時間復(fù)習(xí)任務(wù)重,部分學(xué)生養(yǎng)成了開夜車的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會使得學(xué)生第二天的聽課效果較差,甚至課堂上會打瞌睡;另一方面,學(xué)生的生物鐘會失調(diào),甚至生物鐘整個顛倒,晚上學(xué)習(xí)精力十足、思維敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的這段時間還不適當(dāng)調(diào)整的話,到中考時就會出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時間不同步的現(xiàn)象,將會嚴(yán)重影響學(xué)生考試成績。總之,現(xiàn)在中考在即,學(xué)生需要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
二、排查督導(dǎo),學(xué)校工作細(xì)致入微
學(xué)校的工作措施:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,二是配強(qiáng)教師,三是營造氛圍,四是研究教學(xué),五是強(qiáng)化管理。
1、針對學(xué)生在心理上出現(xiàn)的一些問題,我們會在接下來的時段里請學(xué)校的心理老師做團(tuán)體輔導(dǎo)或心理講座或個別輔導(dǎo)。我們學(xué)校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活服務(wù),以期學(xué)生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考。
2、針對部分學(xué)生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問題,我們會間隔性地給各位班主任開會,及時督促學(xué)生按時、健康地飲食。我們也會配備值班人員督促學(xué)生改掉不健康的飲食習(xí)慣,使學(xué)生能以一個健康的身體、良好的精神迎接考試。
3、學(xué)校、班級會營造一個舒適、和諧、溫馨的氣氛。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標(biāo)語式文字,而是通過簡潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間,幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力,調(diào)整心態(tài),滿懷信心迎接考試。
4、適當(dāng)開展一些體育活動,給學(xué)生減壓。現(xiàn)在我們每隔一段時間組織一次體育活動,目的就是讓為了讓我們更好的把握學(xué)生的心理動態(tài),及時給予調(diào)節(jié),讓學(xué)生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考,取得好的成績,實(shí)現(xiàn)夢想。
三、節(jié)奏緊張,生活狀況差強(qiáng)人意
1、情緒波動較大。
情緒層面:主要表現(xiàn)在考前復(fù)習(xí)階段,緊張、不安、浮躁、有壓力感;非常興奮或過度抑郁;悲觀消沉或易于沖動;心神不定或心煩意亂;心猿意馬、患得患失?计诔霈F(xiàn)頭腦發(fā)脹、眼前發(fā)黑,甚至頭腦一片空白;考后為某一題、某一科沒有考理想或考砸、倍感自疚、反復(fù)自責(zé)。
2、飲食習(xí)慣不良。
這主要表現(xiàn)在吃飯不及時、飲食不健康等方面。一些學(xué)生過于在乎學(xué)習(xí)時間,吃飯時間就被學(xué)習(xí)占用,只在午休時間吃點(diǎn)零食,甚至部分學(xué)生吃飯不按時進(jìn)食。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物,比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問題,都會影響學(xué)生的身體健康,好的身體才是成功的最主要的資本,所以,我們有必要時刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食。
3、生活規(guī)律不佳。
部分學(xué)生由于過于擔(dān)心即將到來的中考,心態(tài)上會比較不安,容易暴躁,學(xué)習(xí)上更是無心。更有一部分學(xué)生情況不容樂觀,比如整天悶悶不樂,也不愛跟人交流,整天自己學(xué)習(xí),自己吃飯,甚至出線頭痛、失眠等癥狀。
四、為了孩子,家校合作至關(guān)重要
面對中考,家長的壓力普遍比考生大:有些學(xué)生第一次面臨這樣的大考,不知所措,難以應(yīng)對。而家長深知中考對孩子的重要性,普遍對孩子的期望較高,無形中會把壓力傳遞給孩子,有的則直接對孩子施壓,如對孩子提出過高的要求,看到孩子不認(rèn)真對待中考時更倍感焦慮,進(jìn)而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長的這種做法,容易造成矛盾激化,對孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)個管理工作。
1、切忌期望過高。
不少家長對孩子抱有過高的期望,愛把“至少要考多少分”,“一定要考上什么學(xué)!敝惖脑拻煸谧爝,孰不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本可以應(yīng)對中考。而對家長來說,首要任務(wù)就是對孩子要有信心,正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,再根據(jù)孩子的真實(shí)水平提出期望。
2、家長應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍。
家長是孩子最信任的人,家是孩子最有安全感的地方,所以孩子再家的時候,家長朋友們請盡量避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時間多陪陪孩子,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家不是學(xué)校,更不是考場,雖要創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但也按照平時的生活狀態(tài)進(jìn)行,家長用不著刻意壓低聲音說話,更用不著為了孩子連電視機(jī)也不開。
尊敬的家長朋友們,親愛的同學(xué)們,為了達(dá)到我們共同的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。讓我們立足今天、把握明天,爭分奪秒,使自己做到初三無悔,青春無悔,勝利必將屬于我們大家!
謝謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 22
各位家長:
下午好!
對大家的到來表示歡迎!對大家對我們學(xué)校的一貫支持表示感謝!我們知道一個好孩子的背后,必有一位好的父母給過他終身受益的教誨。德國偉大教育家福祿貝爾說:“國民的教育,與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是握在母親的手中。因此,我們必須努力啟發(fā)母親——人類的教育者!庇娙烁褙悹栒f:“一個父親勝過一百位校長”。俄國大文豪托爾斯泰說:“沒有父親的先鋒榜樣,一切有關(guān)教育孩子的談話都將成為空談!
一個人的成長,關(guān)鍵只有幾步,初中升高中就是其中關(guān)鍵一步,我們現(xiàn)在已經(jīng)邁入這一步。下面我分三點(diǎn)向大家匯報學(xué)校相關(guān)情況。
一、學(xué)校管理及成績
學(xué)校三個教學(xué)點(diǎn)占地面積近百畝,分為本部、南區(qū)和北區(qū)。現(xiàn)有77個教學(xué)班,初三22個班,初二27個班,初一28個班,在校學(xué)生4700多人。教職工244名,其中省教壇新星9人、市教壇新星26人,國家級優(yōu)質(zhì)課獲得者19人,省級優(yōu)質(zhì)課獲得者26人,市級優(yōu)質(zhì)課一等獎31人,區(qū)級教壇新星、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課獲一等獎55人。
20xx年9月至今,學(xué)生在各類競賽活動中獲獎1000多人次,教師獲獎400多項(xiàng),學(xué)校完成國家級課題、省級課題、市級課題多項(xiàng),獲得安徽省文明單位、合肥市示范學(xué)校、合肥市特色初中等各種榮譽(yù)稱號。20xx年8月,機(jī)器人大賽獲得全國兩個金獎,其中FLL項(xiàng)目作為全國第一名明年將代表中國參加世界比賽。20xx年我校共有1133人參加中考,700分以上142人,494人達(dá)一中、六中、八中錄取分?jǐn)?shù)線;22人考取一中、六中、八中特長生;學(xué)校總平均分位列合肥市前茅,同時創(chuàng)38中記錄;中考七個學(xué)科的A等比例均創(chuàng)新高。
10月23-26日,第七屆全國信息技術(shù)與課程.合優(yōu)質(zhì)課大賽在溫州舉行,此次大賽匯了全國各學(xué)科教師精英數(shù)百人。我校宛鳳霞、張焱、王慧、陳翔、周朝輝五位老師參賽,宛鳳霞、張焱、王慧三位老師榮獲大賽一等獎,陳翔、周朝輝兩位老師榮獲二等獎。10月24日,陳琳慧老師代表瑤海區(qū)參加合肥市體育教師基本功大賽,獲得二等獎。11月2-4日,瑤海區(qū)田徑運(yùn)動會上,我校以258分高居榜首,同時榮獲道德風(fēng)尚獎。
這一切,依賴于各位家長的'支持、學(xué)校行之有效的管理、教師的頑強(qiáng)拼搏、學(xué)生的刻苦努力。
1、我校教師愛崗敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏。他們思想統(tǒng)一、目標(biāo)一致,工作同步,他們愛校如家,愛生如子。
2、我校學(xué)生文明健康勤奮刻苦
我們做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;加強(qiáng)“一日常的...規(guī)”檢查,培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì);嚴(yán)格考試、規(guī)范監(jiān)考制度;設(shè)立獎學(xué)金,激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí);問卷調(diào)查,了解學(xué)生需求。
3、加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)
我校加強(qiáng)行政值班領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)的巡視制度;加強(qiáng)檢查、督促,確保各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí);加強(qiáng)考務(wù)管理,抓好教學(xué)質(zhì)量的分析工作;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理;加強(qiáng)體育教學(xué)。
5、重視畢業(yè)班工作
我校成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;制定畢業(yè)班工作備忘;實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部蹲班制度;制定中考目標(biāo);加強(qiáng)“臨界生”的管理;加強(qiáng)每次考試的管理及質(zhì)量分析;開好幾次會,強(qiáng)化對學(xué)生的管理;舉行中考講座。
6、扎實(shí)開展教研活動,向教研要質(zhì)量
我校充分發(fā)揮教研組、備課組的功能,積極開展各種形式的教學(xué)研究活動;我們不斷反思,通過反思,明晰教學(xué)得失,通過反思,不斷提高業(yè)務(wù)水平;開好學(xué)科教研會:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,傳達(dá)中考信息。
7、以人為本,有效激勵
我校制定了中考目標(biāo)獎勵制度、班主任工作激勵制度、期中期末教學(xué)工作檢查制度,開展先進(jìn)班主任表彰、優(yōu)秀班級評選、先進(jìn)備課組、先進(jìn)教研組評選、教育教學(xué)表彰,編印教育教學(xué)成果冊、堅(jiān)持談話制度等。
二、家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系
2、培養(yǎng)有計劃、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,不斷尋找學(xué)習(xí)動力
4、學(xué)習(xí)要持之以恒,合.要求自己
5、培養(yǎng)良好的記憶習(xí)慣和閱讀習(xí)慣
6、養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣
7、做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作
三、給各位家長自身的幾點(diǎn)建議
1、要讓自己情緒穩(wěn)定
注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,照顧過多,要給孩子創(chuàng)造一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、要關(guān)注孩子的身體健康
孩子的身體是否健康是孩子身心發(fā)展的眾多因素中的決定性因素。對健康的關(guān)注是家長首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界觀、智力、知識的學(xué)習(xí)和自信心都是取決于他的身體是否健康。只有身體健康,孩子才會樂觀愉快,才會朝氣蓬勃,否則一切免談。
3、要加強(qiáng)心理健康教育
要培養(yǎng)孩子具有自信、自立、自制、自尊、自強(qiáng)、友善、合作、樂觀、寬容、謙虛、堅(jiān)韌、勤奮、勇敢、誠實(shí)、進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)。
4、要相信老師,與教師合作
世界上最希望一個人有作為,最真心愿讓一個人超過自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老師了。當(dāng)老師的,都真心誠意地盼望自己的學(xué)生能得到全面發(fā)展,做夢都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步,成績提高,個個成才。老師盼望每個孩子都好的心情與家長是一樣的。請各位家長繼續(xù)積極配合老師,加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動態(tài),根據(jù)孩子實(shí)際情況,給孩子一個可靠可行的建議,做孩子學(xué)習(xí)的參謀與助手。
5、要正確認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義
有責(zé)任心的家長不僅要正確地看待孩子的分?jǐn)?shù),而且還要引導(dǎo)孩子正確地對待考分,消除來自各方面的壓力,讓考試成績成為孩子前進(jìn)的動力。成績單僅僅是學(xué)校給學(xué)生家長的一份成績報告,而不是家長訓(xùn)斥或懲罰孩子的依據(jù)。
謝謝各位家長!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 23
尊敬的各位家長:
上午好!首先,請?jiān)试S我代表初三的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。
召開這次家長會的主要目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓你們的孩子得到更大程度的發(fā)展?傊耙磺袨榱藢W(xué)生”。從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我相信我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
首先由我向各位家長介紹本學(xué)期以來初三年級的教育教學(xué)工作情況:
開學(xué)以來,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,初三年級組認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,踏實(shí)工作、認(rèn)真做事,開展了大量卓有成效的工作:
一、對學(xué)生開展了更加扎實(shí)的思想教育工作。
開展“新學(xué)期新打算”活動讓學(xué)生明確初三目標(biāo),并對學(xué)生提出更高要求。對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育和集體主義教育。利用升旗、班會、談心等多種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育。結(jié)合期中考試對學(xué)生進(jìn)行誠信、考風(fēng)考紀(jì)教育,整個考試過程考紀(jì)嚴(yán)明、秩序良好。
二、在教學(xué)方面:
各班進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法大討論,明確了奮斗目標(biāo)。利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)。加強(qiáng)對學(xué)生個性化的輔導(dǎo)。認(rèn)真召開期中考試質(zhì)量分析會,各備課組對考試結(jié)果認(rèn)真地進(jìn)行了分析,并針對考試中存在的問題提出了下一階段改進(jìn)教學(xué)的可行措施。
初三是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的一個重要階段,更是所有學(xué)生在人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?梢哉f初三學(xué)生的表現(xiàn)情況將直接關(guān)系到學(xué)生在畢業(yè)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師深知責(zé)任重大,也都在千方百計把教育教學(xué)工作做好。半個學(xué)期以來,經(jīng)過全體師生的共同努力,目前初三年級思想穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、紀(jì)律秩序井然,各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。也正是在這一前提下,我們初三年級的許多學(xué)生在本次期中考試中取得了優(yōu)秀的成績,下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現(xiàn)突出的同學(xué)名單:
但通過這一次期中檢測也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中還存在這樣一些問題。
(1)偏科現(xiàn)象
(2)缺少恒心
(3)不會合理安排時間
(4)沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法
下一階段我們將針對本次考試中暴露的上述主要問題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整,當(dāng)然抓好初三年級的教育教學(xué)工作,單靠教師的在學(xué)校的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,即愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念有時更取決于家長的.期望。那么,面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,我們作為家長又應(yīng)該注意哪些方面問題呢?在此我想與大家交流四個方面:
第一個方面:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
家庭是孩子的第一所學(xué)校,是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來,這個環(huán)境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾經(jīng)三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們:環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以激勵人、鼓舞人,一個不良環(huán)境可以侵蝕人、腐蝕人?梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。特別現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)中所面對的學(xué)科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,一個良好的家庭環(huán)境是必不可少的。
對此提出二點(diǎn)建議:
1、留心自己的言行,注意細(xì)節(jié)上的培養(yǎng)教育,成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣。因?yàn)橐粋人的文化、性格、品行都是由非常細(xì)小的細(xì)節(jié)造就的,所以我們家庭生活特別需要在細(xì)節(jié)上下功夫--讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加一定的家務(wù)勞動,培養(yǎng)孩子的親和力和責(zé)任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學(xué)會和人交往,懂得禮節(jié),懂得助人為樂等等。另外,還要培養(yǎng)孩子的理想--這是對孩子人生目標(biāo)的定位,是一種積極的引導(dǎo)。
2、學(xué)會和孩子交流.雖然我們和孩子每天生活在一起,其實(shí)不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。其實(shí)孩子并不僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與,有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
第二個方面:正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績
如何正確看待考試成績呢?對學(xué)生和家長來說都是一個十分重要的話題,應(yīng)該主要從以下幾個方面加以注意:
首先,家長必須樹立正確的成績觀,要充分認(rèn)識到成績并不是衡量學(xué)生成績好壞、能力高低、前途大小的標(biāo)志。我國的教育制度強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)優(yōu)秀的、合格的接班人,其標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面、和諧地發(fā)展。而成績只是檢驗(yàn)學(xué)生某個階段某門學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個尺度。成績高并不值得沾沾自喜,成績低大可不必悲觀失望。并非成績高的孩子將來一定就有大的出息,也并非成績低的孩子將來就沒作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。
其次,孩子的成績不理想時,家長一方面要保持平常的心態(tài),另一方面要幫助孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,特別是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵孩子增強(qiáng)信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試成績差而打罵孩子。
再次,對孩子不要在成績上提太高的要求,不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實(shí)際狀況,不看考試題目是否科學(xué),只是盲目地拿自己孩子的成績與別的孩子比,盲目地追求高分、滿分,結(jié)果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長,自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,總覺得孩子應(yīng)該精益求精。其實(shí),科學(xué)家們認(rèn)為,一般情況下,100分的試卷,能考85分就夠了。其實(shí)成績的高低還與其它方面的因素相關(guān)的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。年級不同,成績的標(biāo)準(zhǔn)也會不同?颇坎煌梅值碾y度也會不相同。
所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實(shí)地,一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn);而在孩子考試失利時,他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵,然后幫助他分析失利的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣,孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報關(guān)心他、愛護(hù)他的父母。
第三個方面:學(xué)會鼓勵孩子
南京有一位姓周(名字叫周宏)的父親,二十多年來,他把一個雙耳幾乎全聾的女兒,培養(yǎng)成一位學(xué)識出眾的高才生。
其實(shí),這位父親并不是教育專家,只是一個工廠的技術(shù)員。他說,第一次讓小女兒做應(yīng)用題,10道題她只做對了一題。作為家長,如果遇到這樣的情況,肯定會責(zé)備孩子。但是,他卻在做對的那道題上打上一個大大的紅勾,然后在白紙上寫了一行字:“你太了不起了,第一次做應(yīng)用題就對了一道,爸爸像你這樣年紀(jì)的時候,碰也不敢碰哎!
8歲的女兒看了十分興奮,她對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣很高,升初中考試時,數(shù)學(xué)居然考了99分。
可見對于孩子而言,適當(dāng)?shù)馁澝篮凸膭顣ぐl(fā)他們的積極性,即使一個平庸的孩子,在鼓勵的雨露下也會變得鮮活起來。作為家長,不應(yīng)該一味指責(zé)孩子的不足,而應(yīng)找出孩子的優(yōu)點(diǎn),沙里淘金,放大他們的優(yōu)點(diǎn),并且發(fā)自內(nèi)心地贊美他們,你就會發(fā)現(xiàn),你的真誠和贊美會改變一個孩子的一生。
第四個方面:認(rèn)真配合學(xué)校
1、認(rèn)真對待學(xué)校交辦的任務(wù),如實(shí)地填寫“家校聯(lián)系卡”:家校聯(lián)系卡是聯(lián)系學(xué)校和家長的紐帶,如實(shí)地填寫“家校聯(lián)系卡”,可以讓老師更了解孩子的動向,也可以提醒家長不斷地關(guān)注孩子存在的問題,并且用行動吉訴了孩子:我的簽字是負(fù)責(zé)任的,也是真實(shí)和認(rèn)真的。這樣,孩子也不得不認(rèn)真地對待老師和家長對她的要求。以實(shí)際行動教育孩子要認(rèn)真對待自己應(yīng)該完成的任務(wù),以身作則,這樣更能夠督促孩認(rèn)真對待學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。在初三階段,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
3、加強(qiáng)對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補(bǔ)上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,尤其是電腦的使用時間。
4、加強(qiáng)對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去網(wǎng)吧、溜冰場,桌球室,游戲廳,去放松一下,有時應(yīng)該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因,進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了?梢钥闯鲂瞧谔,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。
5、用實(shí)際行動關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。平時多了解孩子的作業(yè)和測驗(yàn)情況,重要的是要把作業(yè)和測驗(yàn)打開親自看一看,不能一問了之。有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,更應(yīng)該要多觀察,幫助他找到根本原因。此外還要多與孩子談心,幫助他們切實(shí)減輕學(xué)習(xí)上的精神壓力。
6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我相信家長和教師進(jìn)行的交流會將會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。
家長同志們,總之,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
在此,我借用一位教育專家的話與各位家長共勉:“我們重視學(xué)生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學(xué)生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在!
今天我的講話就到這里,希望各位家長對學(xué)校工作、對我們的班級管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。最后,請各位家長和我們的班主任及任課老師相互交流,具體了解孩子在校的相關(guān)情況。
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 24
各位家長:
大家下午好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝爸爸媽媽們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先,我要代表全體同學(xué)向爸爸媽媽們說說我們的心聲。期中考試成績想必你們都知道了。如果您的孩子成績不是很理想,請不要盲目地生氣,希望您能和孩子多交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來,給我們學(xué)習(xí)的自信心。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我們所在的班級,是一個團(tuán)結(jié)友愛的'大家庭。在這個大家庭中,同學(xué)們互相關(guān)愛,互相幫助。在老師的辛苦培育下,我們像小禾苗一樣茁壯地成長。在這里,我們不僅僅要學(xué)到文化知識,更重要的是要學(xué)到做人的道理,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)優(yōu)良的品德。我再一次代表全班同學(xué)提醒爸爸媽媽們,不能只看到試卷上的分?jǐn)?shù),也應(yīng)該看到我們綜合素質(zhì)的提高。在這里,我更要代表全班同學(xué),對辛勤培育我們的老師表示衷心地感謝!
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總人的具體情況不同。雖然我這次考得好一點(diǎn),但我確實(shí)也講不出太多的經(jīng)驗(yàn)。僅就我自己的感受談幾點(diǎn)自己的看法吧。
第一,首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況定好一個目標(biāo)。跟大人們的工作和生活一樣,有了目標(biāo)就有了努力的方向,學(xué)習(xí)的目標(biāo)應(yīng)該每次月考后根據(jù)情況調(diào)整。
第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。
第三,學(xué)習(xí)一定要有計劃,讓孩子學(xué)會自己掌握時間和進(jìn)度。
我相信:一分耕耘,一分收獲。只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會不斷進(jìn)步!一定會取得更好的成績!我的講話完了,謝謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 25
尊敬的各位師長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
隨著時光的飛逝,眨眼間一個半月已經(jīng)過去了。月考后的這場家長會,我很榮幸能在此發(fā)言!
我覺得我是幸福的,也是快樂的。為什么這么說呢?
第一,我能在這里讀書,我感到無比幸福與快樂。不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的教誨,悉心點(diǎn)拔,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在幸福中成長。我想借此機(jī)會代表全班同學(xué)感謝班主任及各位任課老師對我們的辛勤培育,這份恩情無論我們走到哪,我們都不會忘記。
第二,我有一個幸福的家庭,我覺得在家的日子是快樂的。在我們這個階段,很多同學(xué)都會嫌自己的父母嘮叨,甚至頂撞父母。在我家,這種情況從來沒有發(fā)生過。我想這應(yīng)該和我爸爸媽媽的和睦相處有很大的關(guān)系吧。自我記事以來,我好想從沒看見他們吵過架,也許就是這樣,我和弟弟也從不吵架。也因?yàn)檫@樣,我們才能安安心心的搞好學(xué)習(xí)。
有的同學(xué)說,考得不好,回家就會挨罵,甚至挨打?晌业'媽媽總是在我考試后說:“你考得好也好,考得不好也好,都是你自己的事!彪m然她這樣說,但我知道她還是挺在意的,所以我在每次考試中都盡我最大的能力,幾乎從來不令他們失望。偶爾有幾次我考得不好,他們也只是讓我總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)加油,從來都不打我,也不罵我。他們對成績的不在乎有時讓我覺得更加慚愧,總覺得辜負(fù)了他們的期望。在這里,我想對我的爸爸媽媽說,謝謝您給了我一個幸福的家,讓我能夠健康快樂的成長,沒有負(fù)擔(dān)的好好學(xué)習(xí)。您的理解與支持一定會換來女兒的努力和成功。
這次月考考試,幾家歡喜幾家憂。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒?荚囀Ю参幢厥羌䦃氖拢∈且恢逍褎。他會讓我們清醒地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足,更加努力地學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這樣才會使自己更加進(jìn)步。
同學(xué)們,夢想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。
月考已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,繼續(xù)調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。謝謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 26
尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!!(鼓掌)
再過7天,就是我們20xx年中考開始的日子。我們在這里舉行本學(xué)年第二次家長會,也是大家在初中階段的最后一次家長會。既是為大家提升迎考信心的中考考前動員大會,又是為大家進(jìn)行一次考前心理輔導(dǎo)。首先,我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
在我們出征中考戰(zhàn)場前,就讓我們先從懂得感恩開始,讓我們再次以熱烈的、真誠的掌聲向一路而來關(guān)愛和培育我們的老師們表示衷心的感謝!(鼓掌)向一直關(guān)心我們、支持我們的家長們表示衷心的感謝!!!(鼓掌)
三年里,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下了你們英姿勃發(fā)的足跡,舞臺上激蕩著你們美妙動聽的歌聲。三年里你們學(xué)會了做人,變得寬容與善良,你們學(xué)會了求知,掌握了科學(xué)恰當(dāng)?shù)姆椒。你們學(xué)會了共處,懂得了謙和與禮讓。三年里你們漸漸長大,慢慢成長,你們的優(yōu)異成績,給同學(xué),給老師,給實(shí)驗(yàn)中學(xué)留下了許多美好的記憶。三年忙碌苦讀的身影,在時光的流逝中消逝于無形,但三年來,你們在校園里獲得的智慧和成長已定格為永恒。
畢業(yè)之后,將升入別的學(xué)校就讀,母校祝福你們。無論你們走到哪里,你們的老師都將關(guān)注著你們,牽掛著你們,母校將永遠(yuǎn)是你們的家。
今后同學(xué)們就要進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在此我向大家提出兩點(diǎn)希望:第一,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,希望大家無論在哪所學(xué)校都要勤奮刻苦,一絲不茍,取得佳績。第二,志存高遠(yuǎn),誠信為本,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,希望你們將來無論從事何種行業(yè),都能在自己的崗位上踏實(shí)工作,增強(qiáng)責(zé)任意識,成為社會的中流砥柱,成為國家的棟梁之才。
中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強(qiáng)大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!蔼M路相逢勇者勝”,真正的勇者敢于直面一切困難。
中考是我們進(jìn)入更加精彩人生的橋梁。面對中考,我們激動,我們盼望;面對中考,我們應(yīng)該具備亮劍精神,我們大聲說一句:“我不怕!”
中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了,很有必要對同學(xué)們進(jìn)行一些指導(dǎo)
有一位教授說了一句話:“中考,四分考實(shí)力,六分考心理。我希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場應(yīng)變能力的提高,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績。
中考在即,如何緩解自己焦躁的.心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?
一、首先考前注意心理調(diào)節(jié)。做到十六個字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
1、合理安排時間,將重點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。如近段時間考、練過的綜合試卷。
2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個時候,會出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求?傊,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態(tài)。
3、調(diào)整睡眠,保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了,保持精力充沛。但嚴(yán)禁看電視和玩手機(jī)等不良習(xí)慣,更不允許上網(wǎng)玩游戲。
二、要具備信心專心細(xì)心恒心——這是中考成功的保證。
同學(xué)們,競賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮?荚囈彩侨绱耍诳荚囍斜3肿罴训男睦頎顟B(tài),要具備“四心”:
信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫。信心在考場中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。盡管中考的試題不會太難,但是萬一碰到難題,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關(guān),把會做的部分做出來,做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學(xué)會先放手,把其它能做出的題目先解答,如果有時間,再解決難題。
專心:頭腦清醒、精力集中的前提。一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心:克服粗心,必須細(xì)心。
第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備?记翱己笠獧z查準(zhǔn)考證、筆、計算器、2B鉛筆、橡皮及其它作圖工具是否帶齊,政治開卷課本及資料等,做到有備無患。
第二、考試時做題要細(xì)心。做題前先填考號、姓名、學(xué)校等,并完成機(jī)圖卡的“兩寫三涂”。將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分也不浪費(fèi)!鼻屑陕╊},要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。
第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應(yīng)遲到,不宜提前交卷,要做到三個環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對復(fù)查,這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。
做到細(xì)心的口訣:審題要仔細(xì),題意要弄清;遇到攔路虎,不妨繞道行;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認(rèn)真。
恒心:考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。
三、中考時注意的幾個細(xì)節(jié):
1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內(nèi)容有一個大致的了解等。
2、進(jìn)考場之前,先到廁所一趟,做好生理準(zhǔn)備。
3、進(jìn)入考場前,最好用涼水洗一把臉,保證進(jìn)入考場后有一個清醒的頭腦。
4、可以準(zhǔn)備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,考試時桌上不放水,不大口喝水。
5、考試中遇到慌亂時,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
最后強(qiáng)調(diào)幾個紀(jì)律問題:
1、絕不允許提前交卷。
2、考試中不允許睡覺。
3、嚴(yán)禁違反考試紀(jì)律。
4、書寫盡量規(guī)范,涂卡涂滿并涂正確,答題內(nèi)容不能寫到指定區(qū)域外,否則無效。
(學(xué)生全體起立)大家齊聲高呼,相信自己,我能成功;激勵自己,我要成功;超越自己,一定成功!!
下面與家長們聊聊如何營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
1、思想上鼓勁不加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力。不少家長愛把“一定要上‘合陽中學(xué)’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。中考在即,他們已經(jīng)在自加壓力了,不能再讓他們負(fù)重拼搏。
2、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。當(dāng)他內(nèi)心成功的欲望被激起時,能學(xué)不好嗎?要理解他們。事實(shí)上,大多數(shù)孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
3、生活上貼心照顧:中考前,學(xué)生的思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個時候,家長也要當(dāng)好后勤部長,關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。
4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。案頭少放書,不邊聽音樂或邊看電視邊做作業(yè)。
5、教育孩子學(xué)會整理東西。筆記、課本、試題、文具之類要擺放有序,以利查找。
6、培養(yǎng)良好的應(yīng)試習(xí)慣。認(rèn)真書寫,細(xì)心計算。不求快,要求穩(wěn)!奥鰰,求全對,放棄不會,走出考場不后悔!
幾個注意點(diǎn):
1、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),。對孩子的心理產(chǎn)生消極影響。要營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
2、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。
3、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。在孩子即將參加中考時,一定切忌嘮叨,營造一個輕松愉快的氛圍。
最后祝福全體即將參加中考的學(xué)生及家長,一帆風(fēng)順,夢想成真!!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 27
尊敬的各位家長:
大家好!今天的家長會,我要和大家探討兩方面的問題:一個是中考來臨前我們家長該做些什么?一個是現(xiàn)在的家長應(yīng)該做些什么?
中考來臨前我們家長該做些什么?
在中考前的這段時間里,我們家長該做些什么呢?我們要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,通過孩子、學(xué)校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績。針對這一問題,我想從三個方面與大家交流交流。
一、這一時期學(xué)生存在的主要問題。
這一時期學(xué)生存在的主要問題有:一種是成績一貫不理想的人:沒有明確的目標(biāo),或目標(biāo)不高,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做,午睡不睡,還影響別人;另一種是想好好學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實(shí)還是學(xué)習(xí)動力不夠;或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;或不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無用功;或是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平得不到提高。或壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
二、在最后階段,我們家長該做些什么呢?
根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),一是分兩步走;二是從三方面入手;三是四項(xiàng)注意。
1、分兩步走:一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去,切不可簡單粗暴;二是中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常中考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
2、三方面入手:一是思想上鼓勁幫孩子建立自信:明確目標(biāo),相信孩子的能力。成功的關(guān)鍵在于為與不為,肯定孩子這段時期的表現(xiàn),一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo);二是生活上貼心照顧:這段時間孩子思想高度緊張,精力高度集中,家長一定要督促孩子勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,調(diào)整好生物鐘;三是心理上熱情疏導(dǎo):中考是一次基礎(chǔ)性的選拔考試,試題難度不會太大,絕大多數(shù)情況下可準(zhǔn)確反映孩子平時的學(xué)習(xí)水平。要告知孩子不必過分擔(dān)憂中考時會出現(xiàn)意外失誤,發(fā)揮不了自己的正常水平。只要像平時一樣,認(rèn)真、努力就行了。同時要告知孩子,考試不是命運(yùn)大決戰(zhàn),也非人生終極點(diǎn)。在重點(diǎn)高中招生名額有限的情況下,名落孫山是很正常的事,這決不是恥辱。即使這次考不上重點(diǎn)高中,普通高中也可以,只要自己肯努力,改變命運(yùn)的機(jī)會多得是,成才的坦途仍在。有了坦蕩的胸懷,樹立崇高的志向,做好考得上和考不上的兩手準(zhǔn)備,榜上無名,腳下有路。只要孩子能情緒飽滿,臨場不亂,思想上沒有包袱,就能應(yīng)試自如,取得理想的成績。
3、四個注意點(diǎn):
一是切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛把“至少要考580分”、“一定要上公費(fèi)一中、一定要走擇優(yōu)、一定要進(jìn)前二十名等”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”
二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實(shí),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,只要合情合理,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗(yàn)失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
四是切忌嘮叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁。 、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。
三、幫助學(xué)生進(jìn)入考前最佳狀態(tài):“適度緊張”。
情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績,考前心理不外乎3種情況:一種是過度緊張,一種是滿不在乎,還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取,只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài),在這種狀態(tài)下,考生信心十足,平心靜氣,精力集中,思維敏銳,答題準(zhǔn)確。
提醒學(xué)生家長:學(xué)生能否“適度緊張”和家長的期望值有直接的關(guān)系。不同的學(xué)生家長要采用不同的辦法:
一是針對滿不在乎的:他們的`表現(xiàn)往往是目標(biāo)不高,缺乏動力,沒有時間緊迫感的。要引導(dǎo)他們高中雖然可以能輕松考上,但要想進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班沒有好的成績是進(jìn)入不了的。同時要讓學(xué)生明確入學(xué)成績高自己在高中的動力就會大增的。
二是針對過度緊張的:他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)過高,壓力過重,一味用功埋頭苦讀,每次模擬的成績反而更不一定理想,還有想要進(jìn)入前二十名的考生,要幫助他們適當(dāng)放松(例如在復(fù)習(xí)間歇跳10分鐘繩,散散步,適當(dāng)打打籃球,晚上看看新聞),調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力。
現(xiàn)在的家長應(yīng)該做些什么:
一、要明確這一代子女所面臨的三個特殊問題。
一是孩子心理健康的問題。
咱們的孩子大多是獨(dú)生子女。原來是一家?guī)讉小孩一起搶著爭大人的寵,現(xiàn)在是一家六個大人要爭、要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了。而我們卻還在用過去成長經(jīng)歷中形成的觀念來教育現(xiàn)在的孩子,孩子自然難以接受。
咱們的孩子是幾乎都是在電視機(jī)、電腦前長大的孩子?梢哉f電視的時代是沒有童年的時代。在電視機(jī)和游戲機(jī)前長大的孩子,與父母的溝通越來越少,慢慢地,孩子向父母關(guān)閉了心靈的大門,增加了與父母的矛盾,形成了不健康的心理。
進(jìn)入高中階段更是如此,想要自立的時候,又懵懵懂懂的剛接觸社會,具有強(qiáng)烈的叛逆性,他們不愿與不理解他們的老師溝通,更不愿與不理解他們的父母溝通。
家長要充分理解,咱們的孩子是第一代在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下長大的孩子。這代人是最辛苦的,既要滿足應(yīng)試教育又要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的人才需求。因此面臨很大的壓力,很容易有心理健康問題。
二是家庭教育落后的問題。
我們國家的家庭教育非常落后,特別是咱們的家長沒有這一代小孩的成長經(jīng)歷,加上家長沒有專門研究家庭教育,F(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)了,社會發(fā)展節(jié)奏太快了,咱不研究學(xué)習(xí)家庭教育,咱就跟不上孩子的成長步伐。
三是我們的教育制度。
我們國家是完全的市場經(jīng)濟(jì),可是我們的教育制度非常滯后,到現(xiàn)在還不能完全按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律下的人才需求來培養(yǎng)學(xué)生。
由于以上幾個特殊問題,家長和教師都感覺到現(xiàn)在的孩子難教。
二、針對這些問題家長應(yīng)做些什么呢
我覺得針對這些問題家長至少要從三個方面做好準(zhǔn)備。
第一方面:家長要轉(zhuǎn)變觀念。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,孩子的智力教育主要靠老師,家長輔助;品質(zhì)教育主要靠家長,老師輔助。不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,對學(xué)校的期望值不能太高,你要主動承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。
為什么把轉(zhuǎn)變觀念放在第一呢?因?yàn)椤岸皇兰o(jì),家長的觀念就是孩子的起跑線!蹦愕挠^念都不超前,你的孩子將來怎么能成功呢?為了便于大家記憶,我講個故事,《貓抓老鼠的故事》。
有一天,貓追一只老鼠,這只老鼠迅速跑回洞里去.沒有被貓抓住,其它老鼠很敬佩這只老鼠:“哎呀!你到底是經(jīng)過鍛煉,現(xiàn)在連貓都抓不到你了! 這只老鼠很得意。貓?jiān)谕忸^氣得喵喵直叫,叫了半個小時,貓不叫了,又等了一個小時.外面沒有聲音了,其它老鼠就跟這只老鼠說:“貓已經(jīng)走了,現(xiàn)在我們可以出去了!边@只老鼠說:“不能出去,現(xiàn)在貓的技能也提高了,不能上它的當(dāng)!彼鼈兙蜎]有出去,結(jié)果又等了一個小時,外邊傳來了狗的叫聲,這只老鼠說:“現(xiàn)在可以出去了! 為什么說狗叫了就可以出去了呢?因?yàn)橥ǔ9犯埵遣辉谝黄鹜娴,狗在貓就不會在;而且俗話說,狗抓耗子多管閑事。于是,這只老鼠就帶著其它老鼠出去了。沒想到,剛剛一出老鼠洞,就給貓抓住了。老鼠想,我死是死定了,不過我要問問這只貓是用什么計謀抓到我的。你看這只貓?jiān)趺凑f的:“都什么年代了,21世紀(jì)了,我不換兩招我哪有飯吃?我多學(xué)了一門外語就成功了,那個狗叫是我學(xué)的!
貓為了求生存都會改觀念、換手法,人的教育,不與時俱進(jìn)能行嗎?
伴隨著信息時代的到來,社會發(fā)展節(jié)奏實(shí)在是太快,這對于現(xiàn)代的孩子來說好處多多。但任何事情都是一分為二的,同樣,這個世界對孩子誘惑的東西也實(shí)在太多。
現(xiàn)在社會上不良風(fēng)氣越來越多,中學(xué)生網(wǎng)戀,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,沉迷網(wǎng)站,中學(xué)生早戀,因條件優(yōu)越?jīng)]有抗挫折能力,缺乏實(shí)踐能力??這些都直接影響著孩子的健康成長。所以,光靠一個老師不可能保證每個學(xué)生都不受不良風(fēng)氣的侵噬。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長還是按計劃經(jīng)濟(jì)下的觀念,認(rèn)為把孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的事全部交給學(xué)校,這樣肯定教育不好孩子。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長不親自參與孩子的教育是不行的。
所以說,要想孩子成才,你必須主動承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。因?yàn),社會好不好你是不能把握的,學(xué)校的老師好不好你也不一定能把握,你唯獨(dú)對你自己是可以完全把握的。你不能把自己孩子這個寶壓在別人身上,只要你的教育方法好,你小孩無論碰到什么樣的老師都不會壞,碰到好老師就會更好。
那家長如何掌握好的教育方法呢?唯一的辦法就是學(xué)習(xí)。學(xué)會與孩子溝通,學(xué)習(xí)好的教育孩子的方法。在這里我可以向大家推薦幾位教育名家:教孩子學(xué)習(xí)方法學(xué)魏書生;家庭教育方法學(xué)陳忠聯(lián);培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)孫云曉。那如何與孩子溝通呢?這是我今天要與大家交流的第二個方面。
第二方面:要學(xué)會與現(xiàn)代的孩子溝通。
就目前看,大多數(shù)家長與孩子溝通的方式存在著很大的弊端,主要體現(xiàn)是一少一多:做父親的與孩子溝通一次,很少超過四句話;做母親的與孩子溝通,一句話要三遍以上。有專家給中國的父母總結(jié),最多的話是:別看電視了、別老玩游戲了、趕快寫作業(yè)、不好好學(xué)習(xí)能考上好學(xué)校嗎?考不上好學(xué)校將來有好工作嗎?現(xiàn)在競爭這么激烈,你將來喝西北風(fēng)啊?各位如果不相信的話,可以準(zhǔn)備一個錄音機(jī),家長一方在訓(xùn)孩子的時候,另外一個人就打開錄音機(jī),也不用多錄,就錄一個星期,然后找一個地方放你們兩個人聽聽,不把你們兩個人煩死才怪。
家長無法跟孩子溝通,究竟是誰的責(zé)任?看看以下家長與孩子溝通的幾種方式,你自然就有了答案。(家長與孩子溝通的幾種方式:)
第一種,指責(zé)埋怨型的溝通。這種當(dāng)爸爸的比較多。
第二種,遷就討好型的溝通。這種當(dāng)爺爺奶奶的比較多。
第三種,打岔啰嗦型的溝通。這種當(dāng)媽媽的比較多。
第四種,超強(qiáng)規(guī)范型的溝通。這種當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的比較多。
我們提倡的是平等和諧型的溝通。
那怎樣才能與現(xiàn)代的孩子平等和諧的溝通呢?陳忠聯(lián)總結(jié)出了家長與孩子溝通“六要”、“六不要”、“六個秘訣”。提供給大家作參考:
親子溝通“六要”。
1、要經(jīng)常為孩子找出優(yōu)點(diǎn),并能具體說出孩子的優(yōu)點(diǎn)。
2、要時常對孩子表示信賴,并告訴他:“你一定行!”
3、要尊重孩子的感覺,積極傾聽孩子的需要,并能真誠表達(dá)父母自己的感受。
4、要讓孩子有發(fā)泄情緒與談?wù)摳惺艿臋C(jī)會。
5、要常觀察孩子的需要與期待,使他常處于愉快和滿足的狀態(tài)中。
6、要與孩子—起談?wù)摻鉀Q問題的方法。
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 28
各位家長、同學(xué):
您們好!
首先讓我代表我們九(4)班的各科教師對各位家長的到來表示最衷心的感謝、對各位家長對我們工作的積極支持表示最誠摯的謝意!謝謝,謝謝各位家長!
由于各位家長不怎么認(rèn)識我,我在這里先自我介紹一下:我叫陳衛(wèi)豐,中學(xué)化學(xué)一級教師,海門市教壇新秀,擔(dān)任本班的化學(xué)教學(xué)兼班主任。本人于20xx年本科畢業(yè)于南京師范大學(xué),畢業(yè)后一直在東灶港初中任教,年年擔(dān)任本校初三化學(xué)多個班級的教學(xué)任務(wù)。本人有多篇文章發(fā)表在報刊雜志上,多次獲市政府嘉獎或教育局獎勵。有多年班主任經(jīng)歷,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,20xx——20xx年所帶初三(3)班受到海門市級表彰過。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,今年連續(xù)第三年擔(dān)任初三班主任。也因此我們今天下午有緣相聚在九(4)班這個教室內(nèi),共同探討教育孩子的事情。召開這次家長會的目的首先是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子,學(xué)校老師,家長三者共同的心愿。其次,結(jié)合期中考試向家長匯報孩子的學(xué)習(xí)情況以求使孩子提高學(xué)習(xí)成績。第三,想給家長提一些建議,以便于配合我?guī)Ш眠@次畢業(yè)班,讓您的孩子于明年升入理想的學(xué)校!
一、回顧過去、展望未來
今年的中考已經(jīng)落下帷幕,我校各方面應(yīng)該取得不錯的成績,海中錄取5人,在海門市初中學(xué)校中應(yīng)該是前10名的,因?yàn)橛泻枚鄬W(xué)校一個海中都沒有考到。
回顧過去,在過去的一年里,在各位家長的大力支持下,在同學(xué)們的積極努力下,你們走過了初二—初中學(xué)習(xí)生活中及為重要關(guān)鍵的承上啟下的一年,在這一年里,雖然我沒有跟你們一起度過,但我知道你們有過幸福、有過快樂、歡笑、還有過淚水。
進(jìn)入初三,展望未來,我們的心中充滿了希望。在各位家長的積極努力下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們4班寄予了厚望,給我們配備了各科很強(qiáng)的老師。相信在各位老師的帶領(lǐng)下,在各位家長的積極支持配合下,在同學(xué)們的共同努力下,我們4班在明年的中考中,一定會取得最優(yōu)異的成績。
二、匯報班級情況
班內(nèi)的一些情況:大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個又一個進(jìn)步。今年我班的任課老師有語文:張惠琴老師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致;數(shù)學(xué):姚偉宏老師,有多年畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn),是一位善鉆研的老師;外語:周菊萍老師,可是帶畢業(yè)班的高手,平時教育孩子很有耐心,專業(yè)知識扎實(shí),教學(xué)方法多樣,深受學(xué)生愛戴;物理:趙國新老師,是物化教研組長,工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生要求嚴(yán)格;化學(xué)是我,就不說了;政治:崔鑫老師,敬業(yè)精神很強(qiáng),開學(xué)初他家添了一個胖小子,晚上回家抱孩子,白天在校輔導(dǎo)學(xué)生,從未落過一節(jié)課;歷史:周芳老師,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),初三歷史包在周老師身上。
經(jīng)過這些老師的努力班級內(nèi)出現(xiàn)了許多刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀的同學(xué)。比如:楊佳佳、陸嘉銘、周珍、朱穎秋、周鈺、徐衛(wèi)忠、張佳榕等同學(xué)。還有許多位同學(xué)在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中有了很大的進(jìn)步,比如:姚智燁、吉江銀、周佳鑫、顧鵬杰、崔杰、方楊楊、張佳敏等同學(xué)。以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們?nèi)陌嗟拿恳晃粚W(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,學(xué)習(xí)目的性不明確,缺乏學(xué)習(xí)的原動力,沒有緊迫感、壓力感。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,自覺性較差。學(xué)習(xí)信心不足,刻苦鉆研精神缺乏。學(xué)習(xí)習(xí)慣存在不足:聽課不專心,作業(yè)不踏實(shí),有的還抄襲,回家作業(yè)應(yīng)付了事,有問題不請教,口頭背誦作業(yè)不完成等。家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。
三、提出問題
進(jìn)入初三,已經(jīng)一個月了,在這過去的一個月里,孩子們進(jìn)入初三的情況怎么樣?面對初三,他們的思想是什么樣的?他們在家里的情況怎么樣?他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)如何?這些都是我們老師和家長需要互相溝通及想了解的問題。
初三在悄悄的到來,中考靜靜的向孩子們逼來,而在中考前體育考試、英語口語考試等等,作為老師和家長,我們能為孩子們做點(diǎn)什么?該為孩子們做點(diǎn)什么呢?
以上提出的這一系列的問題,我想都值得我們在座的家長和我們老師思考、商量、探討。
四、商量與探討
下面就這些問題提出我的幾點(diǎn)看法,與大家一起共同商討:
(1)學(xué)習(xí)方面:由于各位家長的積極支持和配合,由于各位同學(xué)思想上對于初三的高度重視和認(rèn)識,進(jìn)入初三以來,我班的學(xué)生都以積極高漲的學(xué)習(xí)熱情、踏實(shí)認(rèn)真的`學(xué)習(xí)態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。下課后,教室里打鬧的少了,互相之間共同探討問題的多了;或者是很快的拿出作業(yè)來,在靜靜的做一做老師布置的各科作業(yè);還有許多的同學(xué)圍在老師的周圍,向老師積極的討教課堂上不懂的問題。
我們學(xué)校決定:每軸進(jìn)行一次周練習(xí)、每月的月底進(jìn)行一次單元考試,經(jīng)過練習(xí)、單元考試,隨時考查同學(xué)們對知識掌握的情況,以便更好的督促他們對知識的掌握。
(2)關(guān)于紀(jì)律:在這一個月的教育教學(xué)工作中,同學(xué)們仿佛一下子長大了,能夠明白自己該干什么不該干什么了。有了五多五少:能夠靜下心來讀書的多了、心思不在學(xué)習(xí)上的少了;上課能專心聽課的多了,講話的人少了;作業(yè)能認(rèn)真完成的多了,抄襲的少了;課后思考討論問題的多了,打鬧的少了;下課圍著老師問的多了,堆在一起聊天的少了。雖然也有極少數(shù)的同學(xué)還是不太認(rèn)真,偶有違紀(jì),但是班級的風(fēng)氣已經(jīng)大為改觀。在這里,我們老師還是希望這部分同學(xué)的家長能夠積極的配合老師,做好他們的思想工作,轉(zhuǎn)變他們的思想,改變他們的行為,為明年的升學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
。3)關(guān)于作業(yè)。
。4)關(guān)于考試。
。5)關(guān)于習(xí)慣。
五、幾個小事情
(1)今天放學(xué)后開始放假,放假7天,8號早晨6點(diǎn)50前到校。
(2)寄宿生飯錢:18天×13元—15元=219元,吃中飯:18天×5.5=99元。
。3)學(xué)習(xí)筆記等軟面抄:5×11=55元。下學(xué)期征訂:5×13,錢暫時不收。
(4)假期中全班學(xué)生要休息好,但不要忘記,自己初三了,也得抽一定的時間放在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,特別有些同學(xué)這次考試沒有考好的,好好復(fù)習(xí),不要留有遺憾。
為了明年的中考,希望每位同學(xué)能夠認(rèn)真對待,希望每位家長能夠引起重視……,這是我們的期望也是您們的期待……
謝謝大家!
祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快,國慶節(jié)快樂!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 29
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先歡迎各位家長能夠在百忙之中參加家長會。這是對孩子們的關(guān)心,也是對我工作的支持。請讓對你們的到來表示衷心地歡迎和真誠的感謝!
日子過得真快,不知不覺之中,三年的時光就那么不見了。想起你們?nèi)昵暗谝淮螏Ш⒆觼韺W(xué)校報名的情景,就好像是昨天一樣,可仿佛就是轉(zhuǎn)眼間,再有二個月的時間,孩子們的三年初中生活就將結(jié)束。三年來,我和各位家長見的面次數(shù)也很多了,有些家長甚至跟我成了很好的朋友,感謝很多家長朋友對我的關(guān)心和支持。
回想昨天,我和各位家長一起作為見證,見證了我們的孩子慢慢長大的這個過程;看看今天,可以說,酸甜苦辣一起涌上心頭。今天我就借家長會這個契機(jī),既向大家匯報孩子們?nèi)陙碓趯W(xué)校的表現(xiàn),也表達(dá)一下我的心情。
首先是感謝,由衷的感謝。
感謝各位家長在三年之前,你們義無反顧地將孩子交給我,想到這里,我就很感動,因?yàn)楦魑患议L的理解、信任與支持就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我也有遭遇坎坷的時候,我也有心灰意冷的時候,但在那時,想起大家的信任,我便覺得有無窮的力量支撐著我繼續(xù)往前走。還要感謝家長們,我在開學(xué)就說過,我會處罰學(xué)生,我相信,黃荊棒下出好人,所以有時我顯得是不近人情,但是家長們沒有一個找我的麻煩,理解我、支持我、信任我,再次表示感謝!
第二,我要感謝初三25班的全體任課老師!我也曾經(jīng)工作過幾個地方,我也耳聞目睹許多學(xué)校,甚至名校的老師的工作精神,我也曾從網(wǎng)上看到許多有關(guān)老師的負(fù)面新聞,但是,今天我站在這里,我敢說我們初三的老師都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀老師,他們不僅有著豐富的學(xué)識,更有著優(yōu)秀的人格魅力。一個團(tuán)結(jié)向上的老師集體才能帶出一班品德優(yōu)良、成績過硬的好學(xué)生。讓我和我們所有的家長一起謝謝我們孩子的所有的科任老師,他們是孩子生活上的朋友,是孩子學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師!
第二個環(huán)節(jié),我給家長們匯報一下三年來我們所取得的成績。
1、學(xué)生人數(shù)上,初一入學(xué)的時候,我班有40人,初一陸續(xù)離開我班的有3人(借讀),初三時沒有人離開我班,而初二初三時從其它班或其它學(xué)校進(jìn)入我班的有7人,所以現(xiàn)在我班有44人。來的這7個人成績都不突出,但我還是努力的讓這些同學(xué)學(xué)得更好一些,考得更好一些,誰叫那些家長一來就很信任我,要進(jìn)我們25班呢。所以我班在多次考試中還是取得了優(yōu)異的成績。我也非常感謝各位家長三年來一直信任我。
2、三年來,我班在班級管理上一直居學(xué)校前列,受到了廣大師生和校領(lǐng)導(dǎo)及社會的一致好評。
3、我是一個數(shù)學(xué)老師,我很注重學(xué)生多方面能力的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三年來,我不光在班上開展多種豐富多彩的活動,而且我也特別喜歡把我的學(xué)生推出去,讓學(xué)生積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動,比如,在學(xué)校舉行的紀(jì)念5.12征文比賽中,xx獲一等獎,學(xué)校書畫比賽中,xxx獲一等獎;學(xué)校12.9歌詠比賽中,我班獲第一名,在冬季運(yùn)動會上班級總分獲第一名,體育競賽團(tuán)體第二名。
4、初中三年是孩子長身體的最關(guān)鍵時期,加強(qiáng)體育鍛煉對孩子們一生有益,所以這三年來,我從初一就開始,每天的早操、課間操,只要天上不下大雨,地上沒落冰雹,學(xué)生們就是一如既往地進(jìn)行長跑。學(xué)校要求是早操兩圈,課間操一圈,而我是早操三圈課間操兩圈。初三的時候,我的鍛煉的再次加碼,早操跑四圈,課間操有時跑三圈。有時天下雨之后剛晴,全校如果只有一個班的同學(xué)還在堅(jiān)持跑步,那這個班一定是我班。操場上沒法兒跑就跑教學(xué)樓周圍這個車道。雖然很多學(xué)生背地里罵我,但我仍不改我的鍛煉方式。當(dāng)然這些方式還是有成效的'。
7、我要談?wù)勅陙韺W(xué)生成績的變化,想起本學(xué)期第一次月考,成績差得令我毛骨悚然,那一次考試,我們只有英語一科是第一名,像物理學(xué)科相差其他班30多分,總分也相差30多分,于是我是發(fā)了一頓大火,然后一個個分析,一個個做工作?梢哉f,有時候我不盡人情,該懲戒的我就懲戒。我不能坐看同學(xué)們疲軟啊,我必須給他們打一個強(qiáng)心劑,讓他們意識到自己的處境,然后來一個絕地反擊!思想疏通之后,每一個學(xué)生胸中都充滿了危機(jī)感。同樣的起床時間,同樣的身體鍛煉保證,但我班同學(xué)每天早上比其他班多學(xué)習(xí)20分鐘,晚飯之后比其他班同學(xué)又多學(xué)20多分鐘,每周星期一早上學(xué)校規(guī)定不上早自習(xí),我班硬是能擠出時間上30分鐘早自習(xí)!叭藷o外財不富,馬無夜草不肥!币朊摲f而出,就得比別人付出加倍的努力!
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 30
尊敬的老師,各位家長,各位同學(xué):
大家好!
我是我們班的xxx,這次很高興能夠代表同學(xué)們在這里發(fā)表我們的一些心里話。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸們所知曉,讓我們的學(xué)習(xí)變得不再那么有負(fù)擔(dān),也希望老師和家長們能夠更加的欣慰一些!
我們初三的只剩下了這一個學(xué)期了,所有的同學(xué)們都抓緊了時間,每一分每一秒的趕著,生怕錯過了一些什么。我們也知道老師這幾年也辛苦了,越是到了這樣的關(guān)頭,我們越是發(fā)覺老師為我們付出了很多,平時我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心,但是老師從未說過我們什么,總是鼓勵著我們,就算我們再調(diào)皮,再任性,老師也能夠包容我們,并且悉心的教育我們。我代表全班的同學(xué)在此對你真誠的說一聲感謝,謝謝老師!
其次我想表達(dá)對父母們的感激,我們是你們的孩子,你們所有的目光都在我們的身上,在這次家長會上,我也知道很多的父母都是請假過來的。因?yàn)槲覀円呀?jīng)初三了,處于一個很嚴(yán)肅的時期了,所以很多的父母就算請假,也趕過來開家長會了。我從心底里知道父母們的不容易,就像我的爸媽一樣,他們平時的工作很忙,但是這次家長會我的媽媽還是請假過來了,我真的很開心,我也真的明白父母對我的愛是多么的濃厚。所以我不敢放松,也不敢辜負(fù)大家對我的期待。而我們班的任何一名同學(xué)均是如此,沒有任何一個孩子想去辜負(fù)父母的期待,因?yàn)槲覀兌际窍M职謰寢岄_心的,我們也愿意努力去拿一個好成績,讓爸媽感到驕傲。
這一次我們已經(jīng)初三了,我們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,也為自己打了滿滿的氣,我們會這樣一直堅(jiān)持下去,順利的通過中考,不讓愛我們的`老師和父母失望,我們一定會努力的去爭奪一個好的成績,讓你們欣慰的!在此,我們?nèi)w同學(xué)都可以向老師和家長承諾,我們會不負(fù)期待,努力前行,闖蕩未來,不懼風(fēng)雨!請你們相信,我們身體里的會慢慢的爆發(fā),也會為我們自己贏奪一個更加精彩的明天。而現(xiàn)在,也請同學(xué)們和我一起向我們最愛的人發(fā)出你的信心,這一次中考,我們準(zhǔn)備充分,我們勢在必得!請大家多多支持我們,鼓勵我們吧!
我的完畢,感謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 31
尊敬的各位家長、尊敬的x校長x老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是本班班主任兼語文老師——xxx,首先有我來介紹一下出席這次家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:這是我校的x校長,這是我班的副班主任兼英語老師xxx老師,大家歡迎!
各位家長,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,冒著嚴(yán)寒來參加我們組織召開的家長會,我謹(jǐn)代表九二班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長。
你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;
對我們老師來說,是支持,是理解,是欣慰;
這是大家對九年級的重視。九年級是臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。對此說句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要社會和家庭的配合。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生的'成長”。
這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天的會議有七項(xiàng)議程:一、班級基本情況介紹;二、期中考試情況匯報;三、學(xué)生代表發(fā)言;四、家長代表發(fā)言;五、家長同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、副班主任交流;六、希望和建議;七、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、班級基本情況:
。ㄒ唬⿲W(xué)生情況:本班學(xué)生55人,其中男生31人,女生24人。
其中住宿男生21人,女生23人,住家男生11人,女生1人。
我們班學(xué)習(xí)積極性高(會學(xué)習(xí),講究方法,不偏科)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的有俞振山、張曉慧、葉國、俞瑞麟、石晶、香莉霞、楊萬亮、香力先、楊玉瑩、包芳等;有組織和管理才能的有楊冠軍、張廷瑞、包芳、王建鋒、楊玉瑩等,關(guān)心集體,熱愛體育有:張廷瑞、楊東、楊天、楊在表、汪振偉等;學(xué)習(xí)踏實(shí)、誠實(shí)守信有香靜、段建玲、麻芬、徐靜、石苗、王建榮、石嬌、陳佳麗等,勞動積極、做事認(rèn)真的有王鑫、張志多、段正超、何玉、段正龍、徐萍、王亞琴等。
。ǘ┙處熐闆r:數(shù)學(xué)——葉祥玉老師、英語——李延年老師、物理——李永國老師、化學(xué)——唐培華主任、政治——姜愛峰老師、歷史——劉懷雄老師。
當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)看到,每一名學(xué)生成績進(jìn)步,除了同學(xué)們自身的勤奮外,也離不開老師們付出的滿腔熱忱的愛,老師們付出的汗水和心血只有自己知道。我們的每一位任課教師,可以說是將全部心血都花到了學(xué)生身上。他們不光課堂教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),還不知犧牲了多少休息時間給同學(xué)們補(bǔ)課,為同學(xué)們輔導(dǎo),義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的積極主動同學(xué)提供幫助。我們的老師中,帶病堅(jiān)持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉!作為班主任老師,我可以以我個人的名義向你們肯定地說:我們是將你們的子女當(dāng)作我們自己的孩子,甚至比自己的孩子還重要來教育來培養(yǎng)的。這也是你們應(yīng)當(dāng)理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個充分的理由!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 32
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
本學(xué)期以來,我們一心一意抓教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)抓管理,全校師生同心同德,教育教學(xué)成績喜人。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵先進(jìn),進(jìn)一步營造良好的育人氛圍,全面構(gòu)建和諧校園,經(jīng)研究決定,對20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試中成績突出的學(xué)生、老師、團(tuán)體予以表彰。
出席會議就坐主席臺的領(lǐng)導(dǎo)有:陶吳派出所吳指導(dǎo)、校長王良成、趙家祥、工會主席朱明彩、教務(wù)主任胡德明、德育處主任史利民,總務(wù)處主任王祖龍,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的會議有七項(xiàng)議程:
第一項(xiàng),初三年級全體學(xué)生誓師;
第二項(xiàng),陶吳派出所吳指導(dǎo)員作法制報告
第三項(xiàng),總結(jié)表彰;
第四項(xiàng),趙校長作總結(jié)報告
第五項(xiàng),觀看電影;
一、下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)議程,初三年級全體學(xué)生誓師;
1、現(xiàn)在我宣布桃紅中學(xué)20xx屆沖刺中考誓師大會現(xiàn)在開始!有請我們初三學(xué)子們?nèi)雸,大家歡迎。
親愛的同學(xué)們,我們經(jīng)過了九年的風(fēng)雨拼搏,距離期盼已久的中考僅有最后的33天了。33天,在歷史的長河中猶如滄海之一粟,然而對于我們,它可以使時光倒流,可以讓我們完成九年積淀的'知識的回顧,可以讓我們的老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),可以讓我們的教與學(xué)水平達(dá)到一個嶄新的高度。
下面有請初三年級主任張主任作動員報告,大家歡迎。
一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只要你們?nèi)ゲ恍傅呐实沁M(jìn)取,就一定能為自己贏得鮮花和掌聲。
為了更好地把握這關(guān)鍵的33天,限度地發(fā)揮這33天的效益,讓我們首先掌聲有請葛老師給我們發(fā)言。
葛老師的發(fā)言,讓我們更加明確了努力的方向。同學(xué)們,我們一定要好好把握初中時代最后的33天,以的成績來報答老師對我們的殷切期望。
同學(xué)們,讓我們聽聽我們身邊的同學(xué)的發(fā)言,下面有請初三(4)班遲浩同學(xué)的發(fā)言。
遲浩同學(xué)的發(fā)言,給我們同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了樂學(xué)的方法,進(jìn)取的心態(tài)。今天是距中考33天的日子,我們將面臨人生的第一次轉(zhuǎn)折,開始承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,自己去面對生活的磕磕絆絆,挑戰(zhàn)未知的明天。因?yàn)槲覀兂砷L了,所以我們要在跌打滾爬中,學(xué)著樹立信心,學(xué)著積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)著承受苦難。因而我們自信、堅(jiān)強(qiáng)、充滿朝氣和青春活力。讓我們?yōu)閴粝氩迳舷M墙鹕某岚,高高飛翔!
學(xué)生代表(鮑夢雪)宣誓。
同學(xué)們在宣誓中表達(dá)了迎接中考和決勝中考的不懈追求和堅(jiān)定信念。
同學(xué)們,為放飛遠(yuǎn)大理想,實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù),我們一定要做到初三無悔,中考無悔,青春無悔!
我宣布:初三年級中考誓師大會到此結(jié)束。
二、下面進(jìn)行大會第二項(xiàng)議程,有請?zhí)諈桥沙鏊鶇侵笇?dǎo)員作法制報告;大家歡迎!
謝謝吳指導(dǎo)百忙中給我們的同學(xué)做法制報告,我們在運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益和生命財產(chǎn)安全的同時,也要自覺地維護(hù)法律的嚴(yán)肅性。做到認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的法律法規(guī)常識,自己不做違法的事情,不觸犯法律,模范地遵守相關(guān)法律法規(guī)和社會公德;要在平時生活中嚴(yán)于律已,不和有不良行為的人交朋友,遠(yuǎn)離禁止未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧、舞廳和其它娛樂場所,不看xx書籍和音像制品。只有這樣,同學(xué)們才能可能在復(fù)雜的社會中,營造一個有益于自身健康成長的良好環(huán)境,在這個良好環(huán)境中刻苦努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識,長大后做對國家有用的人才,做一個遵紀(jì)守法的合格的公民。我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。
三、下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)議程,總結(jié)表彰;
宣讀教師和團(tuán)體表彰決定,宣讀學(xué)生表彰決定,為獲獎同學(xué)頒獎:
首先請獲得學(xué)習(xí)積極分子的同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎;
請獲得文明標(biāo)兵的同學(xué)上臺領(lǐng)獎;
請獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵的同學(xué)上臺領(lǐng)獎;
由于時間關(guān)系,獲得積極分子的同學(xué)名單會后公布到宣傳櫥窗,獎狀請到年級組領(lǐng)取。讓我們再次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望未獲獎的同學(xué)振作精神,奮起直追,爭取期末考試打一個漂亮的翻身仗!
四、下面進(jìn)行會議第四項(xiàng)議程,趙校長作總結(jié)報告,大家歡迎!
老師們、同學(xué)們,剛才,趙校長的講話總結(jié)了半學(xué)期來的全面工作,對今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望大家認(rèn)真領(lǐng)會講話內(nèi)容,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,戒驕戒躁,刻苦鉆研,努力加強(qiáng)道德修養(yǎng),繼續(xù)樹立遠(yuǎn)大理想,與時俱進(jìn),不斷提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教育教學(xué)成果,腳踏實(shí)地走陶吳路,志存高遠(yuǎn)做陶吳人,為我校的振興作出不懈努力。
五、下面進(jìn)行大會第五項(xiàng)議程,觀看電影“五顆子彈”。
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 33
尊敬的各位家長:
首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。
八年級是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了七年級時對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力,也沒有九年級面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個相對平穩(wěn)的時期,這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。13-16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“青少年的逆反期”。 "逆反期"是一個人從兒童到成人過渡的關(guān)鍵時期,所以兼有兩個時期的特點(diǎn):一方面,青少年缺乏適應(yīng)社會環(huán)境的獨(dú)立思考能力、感受力和行動能力等;另一方面,初步覺醒的自我意識支配強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,即處處體現(xiàn)自己,通過展示自己和別人的不一樣來體現(xiàn)自己的價值。這個時期的年輕人愛打扮得與別人不一樣,愛做一些引人注目、與眾不同的事,愛說一些令人吃驚的話,讓人另眼相看,這都是他們想要的效果。因此前面所介紹的一些不好現(xiàn)象的出現(xiàn)正是逆反心里的具體體現(xiàn)。希望家長注意觀察與引導(dǎo)。
一、如何幫孩子順利渡過“逆反期” ?
1.不因?yàn)楣ぷ髅Α?yīng)酬多而忽視孩子的對話需求,家長要勤于與這一特定生理時期的孩子對話。指導(dǎo)他們從積極的意義上去理解父母和老師的教誨都是善意的,是為了幫助自己健康成長。
2.當(dāng)子女向你談他感興趣的話題時,希望您集注意力聽,不要心不在焉或不理睬,如果正在做十分緊急的事,不妨跟子女打個招呼,以便子女諒解。
3.多陪孩子參加他們感興趣的活動,如:看足球賽、欣賞演唱會等,鼓勵其多參加課外活動,在活動中展現(xiàn)自我價值,用知心朋友的態(tài)度與他們交流感受,潛移默化地引導(dǎo)孩子正確的待人接物觀念。
4.即使一開始就不同意子女的意見,也要耐心聽完,充分了解他們的看法后再以交換意見的方式提出你的想法,不要一味說教而不顧子女的感受;對需要干預(yù)的事應(yīng)采取適宜的形式,避免簡單粗暴導(dǎo)致更深的隔閡;
5.用尊重的語氣而不是教訓(xùn)的語氣說話。讓孩子變得"聽話"的良策是尊重子女,反之也會使子女尊重自己。
二、家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的問題
作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。學(xué)校的'教育主要任務(wù)是傳授知識,一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教化的對象,集中在一個學(xué)生身上,無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。孩子在同樣的年齡段里,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教學(xué)環(huán)境是一致的,教學(xué)規(guī)則是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的情況,孩子的學(xué)習(xí)效果很難保證!
三、家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績
有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急;有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰,這樣做是十分錯誤的。平時,你不關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況,又怎么能指望他給你一個滿意的成績呢?因此,"急于求成"、"恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能。因而,必須"煉鐵成鋼",方可奏效。那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須認(rèn)真做完作業(yè),家長要要求他們復(fù)習(xí)舊課、預(yù)習(xí)新課,一點(diǎn)也不能草率;
第二、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞";平時家長要多對孩子進(jìn)行思想教育,要求他上課認(rèn)真聽課,不要做小動作
第三、抓技能:想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動;手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓能力:主要是要求孩子在讀書寫字時集中注意力、加強(qiáng)記憶力、發(fā)揮想象力,在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。
四、關(guān)心孩子的雙休日
時今,雙休日學(xué)生不得留校補(bǔ)課,很多學(xué)校都能遵照執(zhí)行,如此一來,孩子的業(yè)余時間的確多了,但這業(yè)余時間是否豐富呢?為此家長有必要對孩子的雙休日過問一下,關(guān)心一下。經(jīng)常能看到每逢雙休日,游戲廳生意特別紅火,仔細(xì)一瞧,圍著游戲機(jī)玩得滿頭大汗的,大多是中學(xué)生,他們沉浸在宇宙大戰(zhàn),槍殺打殺片之中,試想,如此雙休日,孩子能得到什么?相反地有的家長對自己子女的雙休日極為重視,除督促其完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,帶子女走向大自然,讓孩子感受生活的美好,人間的親情,同時也會寫作提供了廣闊的寫作源泉,所以,家長有必要在雙休日尤其關(guān)心自己的孩子,不妨過問一下:
1、雙休日您的孩子在玩什么?
2、雙休日您的孩子怎么玩?
3、雙休日您的孩子玩得怎樣?
如果在這三方面家長能適當(dāng)關(guān)系指導(dǎo)。那您的孩子在充分休息的時間里也能學(xué)到書本學(xué)不到的知識,將受益匪淺。
五、成功家教的啟示
1 、父母是孩子們最貼近的老師,家長的舉動影響著孩子的成長。如果我們的父母孝敬長輩,與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關(guān)系和諧。希望家長一定要以身作則,時時處處做孩子們的表率與楷模。
2 、做人是家庭教育的核心。家長無不希望孩子成為"有用"的人,在知識技能上頗費(fèi)心機(jī),而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。各位家長應(yīng)該以自己人格力量去影響孩子,在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo),實(shí)實(shí)在在作示范,只有這樣,才能成為對國家和社會有用的人。
3 、重視青春期教育,該導(dǎo)航時即時導(dǎo)航。
八年級的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入青春期,孩子們身體迅速發(fā)育,生理也逐步成熟,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,需父母為他們精心導(dǎo)航。
4、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。
盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,給他們以自信,發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足,制訂計劃,幫助他們改正缺點(diǎn)。
5、多要求孩子讀健康有益的課外書。
6、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿?荚嚪?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與孩子多交流,多溝通。
六、給家長的幾點(diǎn)建議
1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。
2、盡量多正面評價孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去讓自己更優(yōu)秀。如果使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點(diǎn),他都會有信心,有動力去面對明天的學(xué)習(xí)和生活。
3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。
4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。
6、合理控制小孩交友范圍,活動時間與空間。
7、多和孩子討論他的將來,激發(fā)學(xué)生的讀書意愿。每個孩子,都會有對自己的憧憬。做父母的,不妨讓孩子充分發(fā)表他們對將來的希望,不管是多么不切實(shí)際的想法。父母和孩子一起討論為了實(shí)現(xiàn)自己的理想需要具備那些知識,讓孩子了解,為了自己的將來,目前辛苦讀書是必要的,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
8、要讓孩子有危機(jī)感,要有壓力。要想塑造自覺的人生,這是不可回避的而且是必須想得清清楚楚的問題。學(xué)習(xí)動力的形成,最好不是灌輸,要形成自覺,要引導(dǎo)孩子,讓孩子自己分析的將來。要讓孩子對自己成長的小環(huán)境大環(huán)境有正確的清醒的認(rèn)識,有危機(jī)感。關(guān)于大環(huán)境,而今大家的一句口頭禪“現(xiàn)在是競爭社會”要讓孩子明白,這個激烈的競爭的大環(huán)境,是應(yīng)當(dāng)熱烈響應(yīng),并積極參與其中的,要讓孩子真心向往競爭。
9、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。
10、工作再忙也要抽點(diǎn)時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)楹⒆又挥幸粋呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?
最后與各位家長朋友分享一句話:培養(yǎng)孩子,使他們有智慧、懂禮儀、能吃苦,勝過留給他們千萬家產(chǎn)這才是孩子最需要的一輩子都有用的財富。
感謝各位家長參加今天的家長會!祝各位家長身體健康,工作順利,家庭幸福!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 34
尊敬的各位家長:
您們好!首先我代表學(xué)校全體師生向各位家長前來參加家長會,表示衷心地感謝!
您們現(xiàn)在大多都在40歲上下,正是風(fēng)華正茂、事業(yè)有成的時候,或許有許多干不完事、忙不完的應(yīng)酬,但在目前這樣關(guān)鍵的時刻,請務(wù)必在百忙之中抽出時間和精力,按學(xué)校、老師、特別是班主任老師的要求,盡自己一份做父母的職責(zé),因?yàn)樵诋?dāng)今孩子的一生當(dāng)中,再沒有比初中畢業(yè)時的分流更應(yīng)引起我們自己和親朋好友重視的了。
也許有許多事情我們付出了巨大的努力也沒有取得成功,但我們無話可說,因?yàn)槲覀儽M力了,人生是不能假設(shè)的,在關(guān)鍵時刻,如果因?yàn)槲覀冏约旱牟唤?jīng)意造成了失敗,留給我們的就將是終生的遺憾。希望各位家長能做到:
。ㄒ唬╆P(guān)心孩子的前途,幫助孩子確定科學(xué)、有效的目標(biāo),有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。
6月13、14日中考,今天臨近中考只剩下4個月的時間了,所以我們提出的目標(biāo)就是中考。為什么說目標(biāo)要科學(xué)、有效呢?因?yàn)槟繕?biāo)是學(xué)習(xí)的動力,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)常常是徒勞無益的,經(jīng)過將近三年的努力,學(xué)生的實(shí)際狀況是不同的,那么目標(biāo)的指定當(dāng)然也就不同。對于目前學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)一定要力爭考取重點(diǎn)高中;學(xué)習(xí)成績處在班級中游的同學(xué)要引導(dǎo)他們努力考取普通高中;學(xué)習(xí)成績一般的同學(xué)要爭取順利升入民辦普通高中;學(xué)習(xí)成績不理想的'同學(xué)也要竭盡全力,考慮進(jìn)入職業(yè)高中學(xué)習(xí)?傊,無論孩子現(xiàn)在處于怎樣的位置上,都要有一個明確的目標(biāo),決不能不戰(zhàn)而敗,更不能臨陣退縮。對于目前學(xué)習(xí)暫時困難的同學(xué)的家長而言,一定要教育孩子不要放棄,因?yàn)橹灰κ虑榭偸窍蚝玫姆较虬l(fā)展的。
。ǘ╆P(guān)心孩子的思想,注意孩子初三復(fù)習(xí)過程中的精神狀態(tài)與情緒變化,千方百計的為孩子營造一個良好而寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,最大限度滿足孩子的成長需要。
進(jìn)入初三沖刺階段以后,由于學(xué)習(xí)的壓力和對中考的擔(dān)憂會使得孩子的情緒發(fā)生一些變化,歸納起來大致有兩種:
一是因驕傲而滋生的放任、隨意和無所謂;
二是因自卑而產(chǎn)生的沮喪、焦躁甚至放棄。
對以上兩種情況作為家長一定要給予足夠的關(guān)注,因?yàn)槌跞龝r間已經(jīng)所剩不多,孩子一旦落下就很難追趕。另外有些孩子由于沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),所以不能將心思集中到學(xué)習(xí)上來,比如沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲或個人的愛好,這些因素?zé)o異于前進(jìn)路上的絆腳石,如果不及時解決會直接影響到孩子的前途,造成功虧一簣的遺憾,以至于抱憾終生。發(fā)現(xiàn)這些問題之后一定要及時地與學(xué)校和老師取得聯(lián)系,共同協(xié)商解決的辦法,力爭防患于未然。
好的環(huán)境可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率,使孩子能夠?qū)W⒂趯W(xué)業(yè)。在剩下的65天中,真誠地希望家長同志們能夠抽出時間來多陪陪孩子,和孩子同甘共苦,讓孩子在關(guān)懷中走過初中最關(guān)鍵的日子,在中考中取得讓人滿意的成績。
。ㄈ╆P(guān)心孩子的學(xué)習(xí),加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,幫助孩子順利地完成初中學(xué)業(yè)。
初三的壓力是很大的,這種壓力甚至超過高考。其中學(xué)習(xí)的壓力所占比例又是最大的,每個家長都希望自己的孩子能夠在一種比較輕松的環(huán)境中愉快學(xué)習(xí),更希望孩子的學(xué)習(xí)能夠出類拔萃,至少是在不斷進(jìn)步,如何幫助孩子輕輕松松學(xué)習(xí)、快快樂樂生活,加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,密切與老師的溝通是很值得提倡的辦法。因?yàn)橹挥薪?jīng)常性地與老師交流溝通,才能及時地發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題,將問題解決在萌芽狀態(tài)中,同時使孩子感受到來自父母的關(guān)愛,使孩子在父母的關(guān)愛中幸福的成長,順利地完成初中階段的學(xué)習(xí)。
除了與老師經(jīng)常溝通以外,及時地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況也是很有效的一條途徑,經(jīng)常問一問孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,時常翻一翻學(xué)生的各類練習(xí),有計劃地關(guān)注孩子的考試成績,并與孩子一起分析總結(jié),制定下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)都是必要的,這樣會讓孩子意識到中考的重要性,與家長同舟共濟(jì),使學(xué)習(xí)進(jìn)入一種正常而良性的狀態(tài),使孩子不斷進(jìn)步。
。ㄋ模╆P(guān)心孩子的生活,為孩子的中考提供充足的物質(zhì)保證。
身體是學(xué)習(xí)的本錢,一定程度上說,中考既是拼智力也是拼體力,好的身體和飽滿的精神是學(xué)習(xí)的條件,作為家長應(yīng)該在這一方面投入足夠多的精力,在飲食上,在睡眠條件的創(chuàng)造上,在時間的安排上給予孩子盡可能多的關(guān)照。
歸結(jié)起來:
。1)面對孩子的客觀實(shí)際,與孩子一道共同制定出恰當(dāng)?shù)纳龑W(xué)目標(biāo),并引導(dǎo)、監(jiān)督孩子努力去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo);
。2)注意飲食不亂買營養(yǎng)品,注意思想動態(tài)不羅嗦,注意勞逸結(jié)合不溺愛,注意復(fù)習(xí)質(zhì)量不亂買資料。
(3)家長要給孩子創(chuàng)造良好而寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)常與老師溝通,特別在自己的孩子情緒異常的時候尤其要注意,不宜給孩子造成過大的精神壓力,盡可能地幫助孩子發(fā)揮最佳的效益。
最后再一次對各位家長的蒞臨表示感謝,希望今后您們能夠繼續(xù)支持學(xué)校的工作,讓我們攜起手共同為孩子的成長盡一份力,讓孩子在關(guān)懷中順利度過人生這一關(guān)鍵時期。
謝謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 35
各位尊敬的家長們:
首先請?jiān)试S我誠懇地說一聲謝謝,謝謝你們對我校工作的支持,也感謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺,你們都是了不起的父母或者爺爺奶奶。為了孩子,你們辛苦了!在此,我代表三?)班全體任課教師對大家表示衷心的感謝。雖然彼此都比較熟悉,但由于升入三年級的特殊性,所以我也非常期待著這一次的家長會,希望能夠借此機(jī)會和大家一起交流,針對三年級出現(xiàn)的新問題共商對策。
一、首先講講常規(guī)方面的情況:
進(jìn)入三年級后,隨著年齡的增長和家校共同教育的作用,孩子們的各方面都有很大的進(jìn)步,以一年級相比,感覺他們真的長大了許多,懂事了許多。
(1)這個班級的同學(xué)都具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,每逢有上公開課或者有外面的老師來聽課,全班同學(xué)都認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等同學(xué)為代表,他們思維活躍、發(fā)言精彩,給每一位來上課和聽課的老師都留下了很好的印象。
。2)對于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,全班同學(xué)都是齊心協(xié)力、積極參與,有很強(qiáng)的凝聚力。
(3)在平時的學(xué)習(xí)生活中,也有許多的同學(xué)熱心為班級服務(wù),如xx、……班級中的勞動工作都是爭著干、搶著干,作為一種榮譽(yù)來對待。
。4)平時班級同學(xué)之間互幫互助,中隊(duì)委員、組長都形成了很好的工作作風(fēng):自己學(xué)習(xí)過硬,督促組里和班里其他同學(xué)抓緊完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我要求他們在工作中態(tài)度要好,要用自己誠懇的幫助、教法來說服同學(xué)自覺完成作業(yè)。班級中像賈越喬陳澤楠……同學(xué)都成了很好的小老師。如果說還有什么需要我們共同關(guān)注的,那么主要是以下幾個方面:下面談?wù)劥蠹姨貏e關(guān)心的語文學(xué)習(xí)問題。
二、教學(xué)方面
(一)分析語文期中考試情況
考試中,最高分為98分,平均分為85分,考試的目的是檢查學(xué)生的成績督促學(xué)生學(xué)習(xí),改進(jìn)我們的工作通過這次考試,家長可以與孩子的成績對比權(quán)衡一下,您的孩子還需要在哪些方面努力,可以說,這次的成績比較真實(shí),是單人獨(dú)坐,年級之間交換監(jiān)考的,這次孩子考得好,固然可佳,考得不好也不要過分責(zé)怪孩子,教師和各位家長應(yīng)該從孩子的成績當(dāng)中看出點(diǎn)什么?下一段為他做點(diǎn)什么?這才是最重要的。有的家長會問:教師,我的孩子一、二年級問題考95分以上,有時還是滿分,這次怎么孩子只考了90多分?是不是我的孩子的成績下降了?我認(rèn)為,有一部分的學(xué)生的成績并沒有下降。進(jìn)入三年級后字、詞量加大,閱讀理解的能力增強(qiáng),作文訓(xùn)練加強(qiáng),即使你考得再好,作文也會扣一、二分,那語文是不可能考100分,如果閱讀分析再扣點(diǎn)分九十多分應(yīng)是不錯的。
(二)平時成績作業(yè)情況
全班95%的同學(xué)能認(rèn)真完成課堂作業(yè),他們大多書寫整潔。照片名稱:陂頭中心小學(xué)三(二)班的同學(xué)能按要求完成課外作業(yè),為了更加督促孩子自覺學(xué),每天的家庭作業(yè)及語文課外我都在認(rèn)真批改。
(三)作文情況
經(jīng)過大半學(xué)期的訓(xùn)練,我班同學(xué)有相當(dāng)一部分同學(xué)的作文寫得很不錯,對于作文尤其是三年級同學(xué)作文剛起步,要寫得好難度是很大的。所以我在這學(xué)期,狠抓了作文訓(xùn)練,每個小組有一本日記,輪流記錄,一般都有題目,寫作文之前教學(xué)生怎樣寫,寫完后每一篇作文都認(rèn)真批改,改了以后再講評,這學(xué)期的前三個月,指導(dǎo)學(xué)生作文,所以我班同學(xué)的作文寫得不錯,很多同學(xué)能在一堂課內(nèi)完成一篇好的習(xí)作,為了激發(fā)學(xué)生的興趣,我們把每次習(xí)作好的同學(xué)的作文教他們打印出來貼在后面,許多孩子看到自己的作品貼出來非常有成就感,激發(fā)了寫作的興趣。教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂地上課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺地探索研究,并學(xué)會了表達(dá)自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。
三、三年級特點(diǎn):
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。孩子進(jìn)入三年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。
2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的'方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。
四、知識特點(diǎn)
這個學(xué)期,許多家長見了面都問:“怎么孩子進(jìn)了三年級,成績一下子下滑許多,以前一二年級總是90幾分甚至100分,現(xiàn)在只有80幾分甚至更差!逼鋵(shí)這個現(xiàn)象還是比較正常的,三年級語文是小學(xué)階段的一個低分期。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)生剛剛升入三年級,以前學(xué)得都是字詞,句子也是比較簡單的,對段落甚至文章方面所掌握的知識較少,接觸的題型也比較少,文章的分析和寫作都剛剛起步,能力較差?墒菑倪@學(xué)期第一單元開始,幾乎每一張測驗(yàn)卷上都有閱讀分析短文和寫作的題目,而且占分較大。這就造成兩者之間的不平衡。這種情況的轉(zhuǎn)變也需要一個時期,隨著我們教學(xué)的深入,接觸的題型多了,對應(yīng)的知識增加了,就慢慢從不會到會。其實(shí)縱觀幾次測驗(yàn),也確實(shí)如此,學(xué)生的成績正在逐步提高中。像這次學(xué)校舉行的三年級語文期中調(diào)測,其中一些題目難度確實(shí)較大,但我們的正確率達(dá)到了70%,真是一個不小的進(jìn)步。第二呢,我覺得也要正確的看待分?jǐn)?shù),不能光看絕對值。要怎么看?一個要看看在班級中的位置,是高于平均分還是低于平均分?赡苓@一次考了90幾分,下一次考卷難度加大了,他只考了80幾分,其實(shí)含金量還高于上一次。像這一次期中調(diào)測卷平均分是92分,那么他高于這個分?jǐn)?shù)就比較好。還有一個要看看他錯的原因。如果是已掌握的知識,因?yàn)榇中目鄯至,就該批評。如果確實(shí)題目難度較大,那么做錯了,我們該做的就不是一味的批評職責(zé),坐下來和他講解、分析更有好處。
五、語文指導(dǎo)方法:
三年級語文確實(shí)是一個轉(zhuǎn)折期、困難期,但還是有辦法幫助孩子提高成績的。我們主要可以從三個方面來著手:
1、加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,提高作業(yè)的效率。
這兩個方面其實(shí)都取決于一個詞“認(rèn)真”。我看同學(xué)們的試卷分析,許多同學(xué)會在考試后寫“我這次錯誤的主要原因是太粗心了”。我說,粗心不是天生的,是怎么造成的,是你自己日積月累的,是不認(rèn)真了才會粗心。平時做作業(yè)馬馬虎虎,照著書本抄抄詞語就要錯好幾個,你到考試時怎么可能做到不粗心呢?你想細(xì)心也細(xì)心不起來。粗心的原因就是不認(rèn)真,一個平時認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注的人,他不太可能粗心。所以,粗心比做不出更不應(yīng)該。
2、要提高作業(yè)的效率,現(xiàn)在不僅作業(yè)難度提高了,作業(yè)量也增加了不少。而且我們可供利用的時間實(shí)在太少,往往只能在中午管理班或放學(xué)后做,而且?guī)组T學(xué)科經(jīng)常要搶時間。在這樣的情況下,再拖拖拉拉、邊玩邊做,學(xué)習(xí)會越來越吃力,學(xué)習(xí)興趣也會越來越低。所以我們提倡抓緊時間,先做完作業(yè)的人才能自己爭取到玩耍的時間,才有機(jī)會去參加其它的特長培養(yǎng)。家長們也可以采用激勵表揚(yáng)的手段,不斷提高孩子作業(yè)的質(zhì)量和速度,對一些速度較慢的孩子,一定要耐著性子督促好他,(發(fā)火只能讓他緊張,做得更慢)千萬不能讓他下滑,一旦放松一天,日積月累,越積越多越難補(bǔ)。
3、家庭作業(yè),我們的大部分作業(yè)都是在校內(nèi)完成,一方面減輕大家的負(fù)擔(dān),另一方面也保證質(zhì)量。對于回家作業(yè),除了書面作業(yè)以外,一些口頭作業(yè)和活動性的作業(yè)也是非常重要的。如預(yù)習(xí)課文,查找一些資料。有的時候布置一些家長簽字,主要是考慮到一些同學(xué)自覺性不是很強(qiáng),有了家長的督促,能夠完成得較好。
六、如何提高閱讀理解能力
每一次理解的短文都會不同,但有一些是相同的,主要是考察思維能力、理解能力。對這些能力的培養(yǎng),可以從以下幾個方面去試一試:
1、立足于課堂。
雖然考卷上正式做的次數(shù)不多,但其實(shí)教師帶領(lǐng)學(xué)生每一堂課上對每一篇文章的分析、理解就是在進(jìn)行這一方面能力的培養(yǎng)。所以上課一定要專心聽講,而且要積極發(fā)言,參與到討論中來,鍛煉自己的頭腦,發(fā)展自己的思維。我經(jīng)常跟同學(xué)們講:“我們的大腦就像一臺機(jī)器,你每天坐著不動,等著其他同學(xué)說出答案來,你自己的大腦就會生銹,不能正常工作。積極思考,踴躍發(fā)言,你的大腦機(jī)器就會越轉(zhuǎn)越快、越轉(zhuǎn)越聰明。”我從幾次測驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),平時一些愛動腦愛發(fā)言的同學(xué),閱讀理解能力都是不錯的。我也發(fā)現(xiàn),外面人看來我們班的發(fā)言比較熱鬧,但其實(shí)老是那幾個人在撐場面,其它同學(xué)都等著“天上掉餡餅下來”,所以以上我也會加強(qiáng)對不舉手同學(xué)的提問。
2、多看書,多交流。
閱讀面的廣泛與否和孩子的語文水平息息相關(guān),像本次調(diào)測中就出現(xiàn)了許多書本外的知識。所以我們平時要鼓勵孩子多看課外書。而且要針對書中內(nèi)容和孩子交流看法,不能光簡單規(guī)定他看多少分鐘。可以在他看完后談?wù)剷械膬?nèi)容、主題等等。既培養(yǎng)他課外閱讀的興趣,又有助于提高閱讀能力。較好的課外書籍有補(bǔ)充讀本、成語故事、童話、寓言、青少年版的文學(xué)名著、百科知識類書籍等等
七、如何提高寫作能力
1、保質(zhì)保量完成練筆作業(yè)
為了提高寫作能力,讓孩子在雙休日多寫作文,可能負(fù)擔(dān)比較重,而且效果也不一定很好,關(guān)鍵還是針對平時學(xué)校布置的練筆作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),F(xiàn)在我們課內(nèi)每單元有一篇大作文,指導(dǎo)比較細(xì)致,寫得也比較好,要求在校內(nèi)完成。課外呢,一般間周,一周布置寫周記、一周布置采蜜。中間還配合所教課文進(jìn)行一些小練筆,如《小鎮(zhèn)的早晨》學(xué)習(xí)總分的寫法,《翠鳥》一課寫動物。這些周記和練筆,和學(xué)生的校園生活緊密結(jié)合,如寫觀察蝸牛、寫中隊(duì)活動、寫上公開課……比較有針對性,如果能加強(qiáng)指導(dǎo),寫出質(zhì)量,就受益較大。
2、課外閱讀注意積累
剛才說到多看課外書有助于提高閱讀理解能力,其實(shí)對寫作也很有幫助。我們每天進(jìn)行成語積累,摘錄課外書中的好詞好句,不斷豐富詞匯和語言。就像俗話說的“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。作文不同于其它習(xí)題,它不可能在一天或一周內(nèi)一蹴而就,不能明天要測驗(yàn)了,我們今天來練練作文,起不到效果。只能靠平時日積月累,逐步提高。
3、接觸生活,加強(qiáng)語言表達(dá)。
作文是什么,就是把你看到的、聽到的、想到的寫下來,把你要對別人說的寫下來,讓人看明白。所以生活素材是否豐富、口頭表達(dá)能力強(qiáng)不強(qiáng)很重要。平時可以帶孩子多出去走走,讓他開開眼界,見見世面,寫作文時有話可說,有吸引人的東西可寫。生活中和孩子多進(jìn)行一些語言交流,看到遇到什么事讓他說一說,聽聽他的意見,口頭表達(dá)能力強(qiáng)了,寫作文也會有進(jìn)步,這就是“口頭作文”,又不加重負(fù)擔(dān),又有效。
八、怎樣才能使孩子學(xué)會控制自己安心完成家庭作業(yè)呢?
a、創(chuàng)造安靜的家庭學(xué)習(xí)氣氛。要讓孩子安心學(xué)習(xí),家長首先自己安下心來,此時可讀讀書,看看報,或做一些不出聲,不惹孩子發(fā)生興趣的事!吧斫讨赜谘越獭保暧椎暮⒆舆不懂得為什么學(xué)習(xí)的道理,但他們見到父母認(rèn)真看書學(xué)習(xí),自會仿效去做。
b、不要跟孩子嘮叨。有的父母出于感情交流的需要,喜歡在孩子做功課時關(guān)心孩子。一會兒問“今天在學(xué)校表現(xiàn)好不好,有沒有受老師表揚(yáng)(或批評)”,一會問“肚子餓了嗎,要不要吃點(diǎn)心”;有的父母還愛在旁督促,“做幾道了?還有幾道?”“做快點(diǎn),要吃飯了”等等。這樣不時地干擾孩子,弄得孩子一陣急,一陣惱,無法集中注意力。
c、不要在孩子做功課的房間里接待客人。鄰居串門,好友來訪,這是常有的事?墒怯械娜嗽捪蛔右淮蜷_就沒完沒了,全然忘了還有孩子在房內(nèi)做功課。長此以往,孩子的學(xué)習(xí)肯定會受影響。因此,作為父母,應(yīng)盡可能地安排在不影響孩子學(xué)習(xí)的地方或孩子的娛樂時間里接待客人。而親朋好友也最好在孩子的休息日去登門拜訪,如果有事急需登門,應(yīng)把時間安排得緊湊些,以免影響主人家孩子的學(xué)習(xí)和休息。
最后我就本班的實(shí)際情況,給家長們提一些建議;
1、希望家長們能天天給點(diǎn)時間,多多關(guān)心孩子。和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),如果能在百忙之中每天抽出20分鐘問問他的在校情況,看看他的作業(yè),那效果絕對要比你在雙休日專門空出一天來給他練習(xí)要好幾倍,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。這些一定要過關(guān)。還是真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。:
2、 重視家庭教育,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力,F(xiàn)在,有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成也是家長們的愿望。
3、培養(yǎng)能力。現(xiàn)在孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但能力也很重要,特別是將來踏入社會后,能力更代表著他對這個社會的適應(yīng)度。而且能力和學(xué)習(xí)也是息息相關(guān)的,大凡能力強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)就不會太差。有些孩子能力較強(qiáng),平時我有些小事需要幫忙,都能勝任。比如請他把稿子送到某幢樓第幾層的某某老師處,還要說清情況,這里就包含著對環(huán)境的探索能力、與陌生人的交往能力、語言表達(dá)能力等等。能力的提高需要日常的培養(yǎng),在家中可把一些簡單的事務(wù)教給孩子去做,不要怕他做不好,更不要說:“只要你學(xué)習(xí)成績好,什么事都不要你做!
4、是請家長給孩子們創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子專備一個書架,不要依著孩子的性子一味地給他們買一些小精靈圣斗士之類的書籍,這些書開卷未必有益,平時多啟發(fā)、誘導(dǎo)孩子多看一些帶知識性的趣味書及好的少兒節(jié)目,比如《大風(fēng)車》里面就有很多開發(fā)智力、豐富知識、開闊視野的內(nèi)容,有條件的可以走出去看世界,讓孩子從多方面汲取營養(yǎng)。
5、在學(xué)習(xí)之余,要鼓勵孩子多參加體育活動,多從事簡單的家務(wù)勞動,手腦并用,和諧發(fā)展。
6、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)
在這里,我們誠懇希望大家能多提寶貴意見,以便我們能更好地改進(jìn)工作更好地配合。最后,我還是用以前說過的那句話來結(jié)尾:“讓我們共同努力,把孩子培養(yǎng)成才!”
最后,衷心祝愿,孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿你們工作順心,生活幸福。謝謝大家!
九年級中考沖刺家長會精彩發(fā)言稿 36
尊敬的各位老師、家長朋友們:
你們好!
我是李子豫同學(xué)的家長。今天很感謝張老師給我這個機(jī)會,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向關(guān)心愛護(hù)我們孩子成長,并付出辛勤勞動的老師們,表示最真誠的敬意和衷心地感謝!
每位家長都望子成龍,每位老師都希望學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我們孩子的每一步腳印,都離不開宏力學(xué)校這片天地;孩子的每一分成績,都離不開老師的辛勤努力,更不能缺少父母的關(guān)懷。老師們像園丁那樣精心地哺育我們的孩子。我們作為家長,應(yīng)該為孩子做些什么。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约旱纳硇捏w會,和各位老師。家長做個交流。
一、家長是學(xué)生第一位老師。
美好的家庭環(huán)境是孩子健康成長的要素,良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成將影響孩子的一生。良好的家庭環(huán)境,無疑對孩子的生活和學(xué)習(xí)至關(guān)重要。試想:一個不和睦,經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭的家庭會給孩子的身心造成多么大的傷害,也許會毀了孩子的'一生。因此,創(chuàng)造和睦可親的家庭環(huán)境是每一位家長的責(zé)任。我們的一言一行都會深深地影響著孩子。我們要努力培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,讓他們從小就抱有成對生活和學(xué)習(xí)的良好態(tài)度。在日常生活中要井井有條,按時作息,不挑食,不亂花每一分錢,不以自我為中心。在學(xué)習(xí)上樹立堅(jiān)韌不拔的信心和勇氣,克服孩子煩躁心理和畏難情緒,糾正孩子粗心大意的毛病,培養(yǎng)認(rèn)真精神,要經(jīng)得起批評和挫折,經(jīng)得起困難和失敗。使孩子思想品質(zhì)?茖W(xué)文化和健康素質(zhì)不斷提高!
二、換位思考。
把孩子當(dāng)做朋友,多鼓勵。少批評。學(xué)會放手。
我們那好多家長對待孩子往往是居高臨下,不愿意和孩子溝通。如果我們每天能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多交流一些,互相了解,換位思考,多給孩子一點(diǎn)平等。那么這種努力不會白費(fèi),孩子一定會把你當(dāng)做朋友。
作為家長,每個人你都希望自己的孩子是李華。然而不可能每個孩子都是最優(yōu)秀,每次考試都是第一。我常對孩子說:我們不求無怨無悔,但求問心無愧,努力就有收獲子豫是小學(xué)三年級來宏力學(xué)校就讀的。剛來學(xué)校時,成績在班里只是中等。這幾年一步一個腳印地走過來,成績一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,F(xiàn)在在班里一直是名列前茅?吹胶⒆尤〉玫某煽,作為家長,我感到由衷的欣慰,也對老師的付出和孩子的努力深表感謝!孩子有時考得好,我鼓勵;考得不好,我還是鼓勵。同時幫助他分析原因,找出差距,爭取下次考好!
我們的孩子已經(jīng)十三。四歲了,已經(jīng)長大了,有了獨(dú)立思考的能力。作為家長,該放手時就放手,相信孩子的能力。在孩子的每件事情上,讓他們自己思考,自己處理,自己拿主意,我們可以向孩子提些建議,給些忠告。
三、讓孩子學(xué)會感恩。
讓孩子學(xué)會感恩,學(xué)會尊重別人,做自信。自立。自強(qiáng)之人。
感恩是幸福和成功的來源。人應(yīng)該持之以恒的懷有這種感情。俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報面對老師的關(guān)懷,家長的厚愛,孩子們應(yīng)該學(xué)會感恩。沒有感激之心,人就會充滿各種怨恨和不滿。久而久之,他就會失去對生活的美好愿望,繼而對生活失去信心。
自信是成功過的第一秘訣,是取得成功的內(nèi)在驅(qū)動力。只有自信的人,才能在成功的路上腳步如飛。對于青少年來說,在內(nèi)心樹立起信仰,用信念激發(fā)出自己內(nèi)在的勇氣和雄心,是邁向成功的第一步。
自立是生存的開始,是成功的保證。青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會在社會中自立,不能太依賴父母。要想在未來的社會競爭中取得勝利,就應(yīng)當(dāng)及早培養(yǎng)自立自強(qiáng)的意識。做到自立自強(qiáng),扔掉依賴的拐杖,走向成功的開始。
各位家長,做人是孩子的立身之本。要使孩子成才,先教孩子做人,這是家教最重要的任務(wù)。以上所說,僅是我個人的一些看法,不當(dāng)之處,歡迎批評指正。最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,心想事成!祝所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
謝謝大家!
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