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    法制精彩發(fā)言稿

    時間:2022-11-30 10:54:33 發(fā)言稿 我要投稿

    法制精彩發(fā)言稿

      隨著社會一步步向前發(fā)展,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的法制精彩發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    法制精彩發(fā)言稿

    法制精彩發(fā)言稿1

    老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!

      十二屆全國人大會第十一次會議11月1日通過決定,把12月4日設(shè)立為國家憲法日。設(shè)立這個神圣的日子,是為了“增強(qiáng)全社會的憲法意識,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實施,全面推進(jìn)依法治國”。在首個憲法日到來之際,我作題目是《自律克己,遵紀(jì)守法》的演講獻(xiàn)給大家。

      俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。目前,青少年犯罪為數(shù)不少,去年,我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)。

      我就舉例來說吧:2008年的5·12汶川大地震似乎是昨天才發(fā)生的,恍惚間還能感到那種地動山搖的毀滅感。那年的媒體報道了很多感人肺腑的人物,其中就有家喻戶曉的救出7名同學(xué)的“抗震救災(zāi)英雄少年”雷楚年。7年過去了,曾經(jīng)的英雄少年卻已經(jīng)因為詐騙21人共46.3萬而鋃鐺入獄。法律是嚴(yán)明、公正的,他必將受到法律的嚴(yán)懲。事后,他才悔恨當(dāng)時為什么那么沖動?當(dāng)時為什么不退一步呢?退一步便能海闊天空。白白浪費(fèi)了自己的大好前程。

      那同學(xué)們,你們在學(xué)校是否都能做到自律克己,遵紀(jì)守法呢?開學(xué)來,通過師生的共同努力,大家都能感覺到走在校園內(nèi),同學(xué)們文明素質(zhì)提高了,教室更干凈了,公物財物損壞率降低了,基本的行為素質(zhì)提高了,但我們校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象還是存在。

      前不久,我校七八年級個別學(xué)生不遵守學(xué)校紀(jì)律,打架斗毆。這種極其惡劣的行為,嚴(yán)重的違反了學(xué)校規(guī)章制度,給自己,給家庭,也給學(xué)校帶來了不少麻煩。反映出我校部分學(xué)生在自律克己,遵紀(jì)守法方面做的非常不夠。

      在課堂上,你的一些無意識小動作有可能會破壞教學(xué)秩序;你的一句與課堂無關(guān)的話,有可能會打亂大家的思緒,破壞學(xué)習(xí)的氣氛。在課下,你的一句脫口而出的臟話,就有可能損壞學(xué)校的整體形象;你的一個不經(jīng)意的動作,有可能帶來校園中的意外傷害事故。

      在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天等公害,我們學(xué)生自我保護(hù)的意識與能力很差,禁不住誘惑,不服從學(xué)校規(guī)定,違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

      再拿《交通法》來說,如果我們不遵守,也許就會出現(xiàn)一些不應(yīng)該發(fā)生的慘劇。例如,在我們校門口放學(xué)期間,有同學(xué)騎車帶人,三三兩兩占據(jù)機(jī)動車道,不看來往車輛,強(qiáng)行猛拐,當(dāng)機(jī)動車鳴笛時還表現(xiàn)出一臉茫然與麻木,殊不知,危險就在咫尺之間。

      鄧小平爺爺也說道:法制教育要從娃娃抓起。作為學(xué)生,要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、班規(guī),要遵守社會規(guī)范及約定俗成的禮儀道德。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。遵規(guī)守紀(jì)從小事做起,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。

      法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!

    法制精彩發(fā)言稿2

    老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      今天到演講的題目是《憲法在我們心中》。

      20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。12月4日是中國的“全國憲法日”。

      憲法的意義在于它是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度,是治國安邦的總章程。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法。

      俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。而憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律效力,是我們的最高行為準(zhǔn)則。我們要守法首先要遵守憲法。憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威關(guān)系著國家的命運(yùn)、社會的穩(wěn)定和人民的根本利益。作為一名學(xué)生,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在我們上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),我們要做遵紀(jì)守法的好公民首先要增強(qiáng)遵守憲法、維護(hù)憲法的意識,樹立憲法觀念,大力宣傳憲法在國家生活中重要地位和作用。

      我們知道憲法和法律都是為著最廣大人民的根本利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,我們要知道哪些事可以做,哪些事不可做,哪些事必須做。我們是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的和諧穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,全面維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國和人民對我們的期望,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì),為將來擔(dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任而努力奮斗!

    法制精彩發(fā)言稿3

    老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!

      12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

      俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

      同學(xué)們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑,甚至法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

      一提到法律,提到違法犯罪,同學(xué)們可能會聯(lián)想到殺人放火,認(rèn)為只有這些行為才是犯罪,總感覺似乎犯罪離我們很遙遠(yuǎn)。其實,校園并非是一方凈土,當(dāng)我們放松對自己的要求時,犯罪離我們很近,我們的身邊是否存在小偷小摸的現(xiàn)象;是否存在以大欺小,以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象;是否存在攜帶管制刀具的現(xiàn)象。20xx年我校的一名學(xué)生處于義氣為同學(xué)抱不平跟別人發(fā)生沖突一腳踢在對方身上,造成脾臟破裂。根據(jù)司法鑒定構(gòu)成輕傷,法律規(guī)定造成輕傷以上后果既構(gòu)成犯罪,因此該學(xué)生的行為構(gòu)成了故意傷害罪,受到了法律的懲罰,一失足成千古恨。20xx年市內(nèi)一高中學(xué)生發(fā)生沖突,一學(xué)生受了欺負(fù),回教室拿出管制刀具將對方刺成重傷。

      今天站在這里的學(xué)生大部分都是未成年人,對于未成年人犯罪我國法律是怎樣規(guī)定的呢?我給大家講一下:《中華人民共和國刑法》第十七條第一款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任!币馑季褪欠材隄M十六周歲的人,實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因為已滿十六周歲的人,體力、智力的發(fā)展已比較健全,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。第二款還規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任!

      同學(xué)們,我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓!边@里的規(guī)矩是指什么呢?就是指法律法規(guī)。因為有了法律法規(guī),才對人們的行為有了約束,社會秩序才能得以正常維護(hù)。

      借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點希望:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。

      2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

      3、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

      4、胸懷寬闊,因小事同學(xué)間發(fā)生矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

      同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

    法制精彩發(fā)言稿4

    各位:

      金秋的九月收獲的日子,我們來到了校園,收獲知識,但我要對同學(xué)們說的是,我今年的法制講說話稿是要讓同學(xué)們收獲法律知識,用法律知識保護(hù)自己,維護(hù)社會公平正義。很在很多青少年注重書本知識學(xué)習(xí),這是好事,我們學(xué)習(xí)更多本領(lǐng),為建設(shè)國家多做貢獻(xiàn)。但是,我們僅僅學(xué)習(xí)書本知識是不夠的,我們在學(xué)習(xí)書本知識同時,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法,這不僅是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的要求,實現(xiàn)偉大中華民族復(fù)興的要求,更是我們社會進(jìn)步、生產(chǎn)發(fā)展的要求。

      現(xiàn)在一些青少年學(xué)生不注重法律知識的學(xué)習(xí),守法意識淡薄,完全沒有法制觀念,這些行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要告訴同學(xué)們,一定要有法制觀念,法律意識,自己不做違法的事,還要敢于同違法行為作斗爭。

      作為榮城中學(xué)法制副校長,我今天為同學(xué)們講三點法律知識,希望對同學(xué)們有益處:

      一、我們要做守法好少年好學(xué)生,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)自身優(yōu)良品行,努力學(xué)習(xí)法律知識。作為新時代的中學(xué)生,學(xué)習(xí)法律知識就是要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,嚴(yán)格做到:為人誠信,禮貌待人,團(tuán)結(jié)友愛,互相尊重,尊敬長輩,遵守公德,嚴(yán)于律己,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

      二、我們要做遵紀(jì)守法好少年,自覺遵守法律和學(xué)校各項規(guī)章制度,時刻警醒自己,預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)尺,規(guī)范自己的言行,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是規(guī)范中學(xué)生行為的法律,同時,我們還要積極參加各種形式憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動,同學(xué)們對法律和各項規(guī)章制度,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),更要以此為標(biāo)尺,在日常的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)行對照,約束和制止不守法、不文明、不道德的行為,自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕,確保自身健康成長,確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序,把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠(yuǎn)離犯罪、消滅違法違紀(jì)現(xiàn)象的真正的“平安學(xué)校”。

      三、我們要積極投身到法制實踐活動中,把認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的“法制宣傳月”活動作為學(xué)習(xí)法律知識的重要實踐平臺,在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育,是全民普法的重點。多年以來,我們學(xué)校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動,通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式,在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動,認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考,通過活動,進(jìn)一步豐富自身的法律知識,進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵章守紀(jì),依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益,并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識,從而在青少年時代,就在內(nèi)心樹立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。

      同學(xué)們,學(xué)法守法是我們每個青少年的義務(wù),我們只有學(xué)好法律知識,才能成為對社會、對國家有用的人才。

    法制精彩發(fā)言稿5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《維護(hù)憲法尊嚴(yán),增強(qiáng)法律意識》。

      我們知道,憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,在社會主義法律體系中處于核心的地位。20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日為12月4日。設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日,普及日,深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。傳遞是“依憲治國”、“依憲執(zhí)政”的理念。

      國無法不治,民無法不立,要想擁有并享受和諧的社會氛圍,國家需要制定符合時代潮流的憲法,讓社會在運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,有法可依,違法必究,執(zhí)法必嚴(yán)。

      法律的生命力在于實施,法律的權(quán)威也在于實施。國家憲法日,我們并非只是在這一天才想起憲法,其實,每天都是憲法日,法的精神應(yīng)深入到我們每個人的心中,這樣我們的校園才會平安,我們的社會才會和諧。

      作為一名中學(xué)生我們要學(xué)法,只有學(xué)習(xí)了法的基本知識,才知道什么是合法,什么是違法,才能分辨是非,識別善惡;我們要守法,今天的中國是一個法制完善的國家,而我們每一個社會公民只有守法,才能依法辦事,才能更好的保護(hù)自己;我們要用法,用法律的途徑解決生活中的矛盾,保護(hù)自己應(yīng)享有的權(quán)利,切實旅行自己的義務(wù)。我們還要宣傳法,讓更多的人了解法律,尤其是宣傳與我們相關(guān)的法律,如《未成年人保護(hù)法》等,這樣,我們才會進(jìn)一步明辨是非,崇禮守法,才能提高自己的法律意識、法制觀念和依法辦事的自覺性,最終為營造良好的法制環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量。

      親愛的同學(xué)們,讓我們牢固樹立法制意識,知法懂法,并將踐行憲法精神體現(xiàn)在我們的日常生活中,如遵守交通規(guī)則,遵守校紀(jì)校規(guī)等,真正讓憲法在我們的一言一行之中,在我們的心中。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    法制精彩發(fā)言稿6

    老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我在國旗下講話的題目是《法制教育》,很高興能夠有這樣一次機(jī)會和大家一起學(xué)習(xí)法律知識。

      談到法律,我想大家都不會陌生。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無法正常運(yùn)行。法律和我們生活是息息相關(guān)的,有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就更應(yīng)該遵守法律,遵守規(guī)則。

      古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!别B(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你的素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民。我們現(xiàn)在要從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法律是我們維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。

      同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時,是否懂得運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。我們作為新時代的青少年,應(yīng)做到學(xué)法、懂法、守法、用法,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。但在我們的身邊,有些同學(xué)卻沒有這種法律意識,會隨手拿走同學(xué)的筆,會亂扔同學(xué)的橡皮,會給同學(xué)亂起污辱性綽號、亂涂亂畫,甚至還會為一點點小事動手動腳;還有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),不尊重老師;更有同學(xué)張口就是臟話,無故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。所以王老師希望,從現(xiàn)在開始我們要自覺遵守各種規(guī)章制度,自覺遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會制度、進(jìn)出校門制度、班級制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。同時我們也要學(xué)習(xí)法律常識,增強(qiáng)法律意識,做一個學(xué)法、懂法、守法、用法的小學(xué)生。

      同學(xué)們,12月4日是國家憲法日,我們不能也不允許那些不良的行為影響我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來,樹立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,一起共同成長,成為最好的自己!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    法制精彩發(fā)言稿7

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天國旗下的講話的主題是“樹立憲法權(quán)威,做學(xué)法、遵法、守法、用法的公民”。12月4日是我國的第X個國家憲法日。今年國家憲法日的主題是“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,維護(hù)憲法權(quán)威”。

      憲法是規(guī)定國家最根本、最重要問題的國家根本法,是人民權(quán)利的保障書,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法不是生硬的一個文本,也不是抽象的政治宣言,是保證人民根本利益的有力武器。憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系,學(xué)習(xí)憲法、了解憲法對于我們的健康成長意義重大。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。從小培養(yǎng)法律意識,學(xué)習(xí)法律知識,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。作為新時代的青少年學(xué)生,應(yīng)該重點注意以下三個方面:

      第一,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。盧梭增說過“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里”,突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對于我們中學(xué)生來講,要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識、公民意識、民主法制意識。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一的觀念,樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。

      第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如,《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,通過學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受教育,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),懂得為了身心健康成長,必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識,爭做遵紀(jì)守法的公民。

      第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有說閑話的自由,否則,你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利。二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。權(quán)利和義務(wù)一致的。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的社會的集體的利益,不得損害其他公民的合法權(quán)利。你享有接受教育的權(quán)利,同時,你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔(dān)勞動衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,但是你不得污蔑陷害誹謗他人。

      同學(xué)們,國無法不治,民無法不立。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法、遵法、守法、用法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實施做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

    法制精彩發(fā)言稿8

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我國旗下演講的題目是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”。

      12月4日是我國現(xiàn)行憲法的實施日,也是全國法制宣傳日,今天是第XX個法制宣傳日。

      法者天下之公器,如果說法律是治國之重器,那么憲法就是治國之基石。憲法從內(nèi)容上規(guī)定了國家生活的根本問題,具有最高的法律效力,在制定和修改程序上有著比普通法律更為嚴(yán)格的規(guī)定和要求。因此,我們要從小樹立遵守憲法的思想,培養(yǎng)憲法至上的觀念,自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。

      “天下之事,不難于立法,而難于法之必行!睉椃ǖ囊饬x在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施。一切法律制度之中最終的法律不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心。正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法根植在心中,成為一個理性的守法公民。“法在我心中”,我們無愧于自己,無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。這樣一代代傳承優(yōu)秀的行為習(xí)慣,讓憲法支撐起整個民族的精神,滲透到了人類靈魂的明天。

      西漢初年,文景之治;東漢年間,光武中興;追隋朝開皇之治,憶玄宗開元盛世……這些古時社會繁榮時期都有一系列的法制。自“依法治國”被寫進(jìn)憲法時開始,轉(zhuǎn)眼新時代的中國擁有的便是如此的“憲法之治”。所以,我們可以有幸站在這里,把那些不再完全的輝煌完全復(fù)合,以憲為橋,以法為梯,走向我們偉大的中國夢。

      中國夢是民族的,是國家的,也是個人的。以一個個體自居,本身是不可能通過自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。其實法,就在我們身邊。對學(xué)生的我們而言,法就是教育、學(xué)習(xí)上的基本保障,我們理應(yīng)珍惜自己受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)。

      國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們在這抹紅色之下,共同許愿,讓講法懂法知法的風(fēng)尚在我們的校園生根開花,蔚然成風(fēng)。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    法制精彩發(fā)言稿9

    全體老師:

      我分管學(xué)校日常工作,包抓黨建、陽光體育及五年級質(zhì)量。本期,我本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律的工作作風(fēng),以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作,希望在全體老師的支持與配合下,能夠順利完成學(xué)習(xí)的各項教育教學(xué)工作。現(xiàn)將本人本期的工作思路與打算簡述如下:

      一是以常規(guī)管理為抓手,促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化。嚴(yán)格落實學(xué)校各項規(guī)章制度,通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,保證良好的教學(xué)常規(guī)。以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。深入課堂,認(rèn)真聽取每位教師的課,并進(jìn)行一對一的交流評議,掌握較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。

      二是要經(jīng)常指導(dǎo)檢查班主任的工作,和班主任研討學(xué)生思想政治教育的方向與方法,組織班主任工作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。深入到學(xué)生中去,經(jīng)常參加班會和課外教育活動,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活動態(tài)。

      三是以思想工作為先導(dǎo),有效調(diào)動教師工作的積極性。開展談心活動,召開學(xué)生座談會,科室交流活動,準(zhǔn)確掌握教師的思想狀況。理順工作情緒,提高工作效率。

      四是以課題研究為重點,推動教育科研工作的順利開展,有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

      五是以個人帶動引領(lǐng)為示范,強(qiáng)化工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),影響和帶動各部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

      六是以公平公正解決問題為契機(jī)。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念,改善教職工的工作狀態(tài),營造和諧的工作氛圍。

    法制精彩發(fā)言稿10

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、全體同學(xué)們:

      大家好!

      今天在我校召開法制教育現(xiàn)場會,邀請了派出所的領(lǐng)導(dǎo),我們的法制校長來給我們講解法律知識,進(jìn)行法制教育,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,這將會使我們獲益匪淺,讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!前段時間,我們學(xué)校周邊常有一些社會青年和外校學(xué)生逗留、滋事、毆打我在校學(xué)生,甚至非正常進(jìn)入我校,并向住宿生索要錢物,學(xué)校值班人員及時制止并迅速與派出所取得聯(lián)系才未引起嚴(yán)重后果,事后派出所機(jī)構(gòu)對幾起不法事件及時有效地進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊和依法處罰,還給學(xué)校一個安靜的教育環(huán)境,我們感謝派出所領(lǐng)導(dǎo)對我校安全工作的大力支持,感謝派出所民警對我校安全工作的無私奉獻(xiàn)。

      目前,在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時光,不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,不嚴(yán)格要求自己,不懂得感恩社會、感恩父母、感恩老師。存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為,對學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,對學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧,對老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。有的還和一些品德差、影響壞社會青年來往頻繁,蠢蠢欲動。在此,我奉勸并告誡這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。

      學(xué)校政教處的工作中心就是加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,處理學(xué)生的違紀(jì)情況。政教處將會密切配合派出所加大力度處理來自校內(nèi)外嚴(yán)重影響教學(xué)秩序的不利因素,努力保證全體師生有一個安靜安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

      最后希望派出所領(lǐng)導(dǎo)、法制校長,能全方位、多角度地對我校師生進(jìn)行法制宣傳教育,加大對我校及學(xué)校周邊治安情況的監(jiān)控力度,同時,通過這次法制教育要求各年級、各班利用班會時間舉行“法律在我心中”主題班會,教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律條文,使我校學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法;知法、用法、用法律武器保護(hù)自己不受侵害。努力構(gòu)建我校成為一個文明、守紀(jì),法制、和諧的校園。

    法制精彩發(fā)言稿11

    各位老師、同學(xué)們:

      憲法是國家的根本大法,是據(jù)以制定其他法的法律基礎(chǔ)。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),具有最高的法律權(quán)威和法律效力。

      12月4日是我國一年一度的憲法宣傳日,今年是第X個憲法宣傳日,也將迎來第三個“憲法宣傳周”。今年憲法宣傳周的主題是:大力弘揚(yáng)憲法精神。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!眹鵁o法不治,民無法不立。全校師生應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,傳法。

      一、學(xué)法。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能學(xué)會分辨是非,識別善惡,才能養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

      二、守法。明天的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素養(yǎng)。只有懂法守法,才能依法辦事,才會遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

      三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該依據(jù)法律法規(guī),履行好自己依盡的義務(wù)。

      四、傳法。不僅我們師生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人,特別是我們的家長,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。

      作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握運(yùn)用必要的法制知識,是我們自生素質(zhì)的重要組成部分。法制不僅影響著我們的當(dāng)下,更影響著我們的未來。在這里,我向大家提出幾點要求:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷豐富法律知識,不斷提升法制意識。

      2、自覺遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)社會公共秩序,用法律規(guī)范、約束自覺的行為。

      3、不斷提升明辨是非的水平和能力學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益和他人利益,保護(hù)自己和身邊的人。

      俗話說,十年樹木,百年樹人。同學(xué)們,讓我們行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,從一點一滴做起,做個知法、懂法、守法的好學(xué)生、好公民。大家一起努力吧!

    法制精彩發(fā)言稿12

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      很高興今天能為大家作這個法制講座。應(yīng)當(dāng)肯定,由于學(xué)校的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時,校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范,正常的教學(xué)活動得到保障,師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事,也有個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí),守法意識淡薄,這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上,但會嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要提醒大家,時刻牢記遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。

      同學(xué)們,打擊犯罪,保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé),我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué),盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護(hù),違反他,就要受到他的懲罰。在我們的工作中,公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò),全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。同學(xué)們:作為學(xué)校的法制校長,我誠懇地向同學(xué)們提三點建議:

      1、加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說,作為一名小學(xué)生,就是要自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,做到:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴(yán)于律己,培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。

      2、遵守法律和學(xué)校各項規(guī)章制度,預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還通過多種形式,開展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動,同學(xué)們對法律和各項規(guī)章制度,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),更要以此為標(biāo)尺。

      3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的“法制宣傳月”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育,是全民普法的重點。多年以來,我們學(xué)校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動,通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式,在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動,認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考,通過活動,進(jìn)一步豐富自身的法律知識,進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵章守紀(jì),依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益,并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識,從而在青少年時代,就在內(nèi)心樹立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。

      同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點,我堅信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!

      祝老師和同學(xué)們的身體健康,萬事如意!

      謝謝大家!

    法制精彩發(fā)言稿13

    老師們、同學(xué)們:

      上午好!

      昨天,12月4日,是第X個國家憲法日和第X個全國法制宣傳日。今年法制宣傳日的主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”。

      今天我講話的.主題是:培養(yǎng)法律精神,做遵紀(jì)守法、文明正氣的三中人。

      提起法律,總給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都起著規(guī)范人們行為的作用。正是由于這些規(guī)范的存在,社會才變得有序,正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

      前司法部部長張福森先生曾這樣說過:確立全國法制宣傳日,有助于營造全社會濃厚的法治氛圍,使廣大公民像逐步熟悉每年的“315”國際消費(fèi)者權(quán)益日、“626”禁毒日一樣,讓“124”全國法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)自身合法權(quán)益的節(jié)日,成為展示我國法制建設(shè)成就的節(jié)日,成為樹立我國良好法治形象的節(jié)日,為實踐依法治國方略,推進(jìn)“依法執(zhí)政”打下牢固的社會思想基礎(chǔ)。

      作為當(dāng)代的中學(xué)生,大家有幸目睹了改革開放以來中國法制建設(shè)的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進(jìn)憲法。那么,作為追求成為“卓越”人才的每個三中學(xué)子應(yīng)該思考的是:在我們的校園生活中,在成長道路上,如何培養(yǎng)法律精神,與法同行?

      與法同行,要充分意識到法律離我們并不遙遠(yuǎn),無論是在家庭生活、社會生活,校園生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法、懂法、用法,用法律保護(hù)自己的權(quán)益,而不損害他人和社會的利益。比如說,我們極個別同學(xué),因為一些雞毛蒜皮的小事或一些道聽途說的消息,輕則對同學(xué)敲詐錢物,重則拳腳相加,實施校園欺凌,殊不知這些行為就可能觸犯了法律,是要受到相應(yīng)的法律制裁的。因為不懂法而犯法是愚昧的,所以我們要增強(qiáng)法律意識,培養(yǎng)法律精神。

      與法同行,要求我們每個人在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,恪守法律規(guī)范,也就是常說的“遵紀(jì)守法”。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。孟德斯鳩說:“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利。”可見,自由是相對的,是有條件的。只有最大限度地遵守法律、紀(jì)律,我們才能享受最大限度的自由。

      遵紀(jì)守法是我們每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)?墒窃谖覀兊男@生活中,有同學(xué)經(jīng)常講臟話、說謊話、抽香煙、考試作弊、破壞公物、亂涂亂畫,剛剛刷過的雪白的墻壁上就出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的腳印,剛剛打掃的包干區(qū)又被扔進(jìn)了食品包裝袋、飲料瓶等垃圾,凡此種種,不一而足。這些行為看起來是小事,其實有時違紀(jì)與違法只有一步之遙,堅持防微杜漸,才能防患于未然。

      據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)前我國14—25歲青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)35。15%,這一數(shù)字令人觸目驚心。無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導(dǎo)致悲劇,法制觀念淡薄,以身試法,最終必將受到法律的嚴(yán)懲。借此機(jī)會,我向大家提出幾點希望:

      1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

      2、認(rèn)真接受法制教育。除了在政治課本上了解法律,更要學(xué)會在生活中運(yùn)用法律,要用法律的手段保護(hù)自己的利益,了解《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識。

      3、胸懷寬闊。產(chǎn)生矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,寬容地待人處事,就能避免悲劇的發(fā)生。

      4、提高自身控制能力。許多人并不是不了解法律,也不是不知道自己的行為是否觸犯了法律,但因為一時的沖動,也許就做出了讓自己后悔終身的事。

      同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法,為形成崇尚文明、弘揚(yáng)正氣的校園風(fēng)尚,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位做出自己的貢獻(xiàn)。

      謝謝大家。

    法制精彩發(fā)言稿14

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      大家好,今天國旗下講話的題目是《學(xué)憲法,講憲法,爭做憲法小衛(wèi)士》。

      大家知道嗎?今年12月4日是我國第8個國家憲法日,設(shè)立這個節(jié)日是為了增強(qiáng)全社會的憲法意識,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實施,全面推進(jìn)依法治國。

      是的,隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,法,越來越受到人們的重視。我國的法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息:《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》……是啊,俗話說得好,“國有國法,家有家規(guī)”,我們國家是法治社會,法律是我們?nèi)巳硕家袷氐。而憲法則是國家的根本大法,具有最高的法律效力,在社會主義法律體系中處于核心的地位,一切法律都是依據(jù)憲法制定的,一個國家若想長治久安,離不開憲法的保障。

      我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年、20xx年五次修訂。大家不要覺得《憲法》遙不可及,大家想想是誰規(guī)定了中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?是誰賦予了公民以基本權(quán)利和義務(wù)?是誰規(guī)定了我國的國家機(jī)構(gòu)?是誰規(guī)定了我國的國旗、國歌、國徽、首都?是憲法。憲法是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法律保證。

      我們作為中華人民共和國的小公民,必須要學(xué)習(xí)憲法知識,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,我們少先隊員要人人學(xué)憲法、講憲法、爭做憲法小衛(wèi)士。具體可以這樣做:學(xué)習(xí)憲法知識,參加法律法規(guī)知識競賽;誦讀《中華人民共和國憲法》中的重要條文并聯(lián)系實際加以理解;傳唱《憲法伴我們成長》這一類的普法歌曲;觀看一些學(xué)習(xí)憲法、運(yùn)用憲法方面的視頻;進(jìn)行手繪宣傳畫、兒歌創(chuàng)作和主題手抄報的制作來普法;宣講一些憲法捍衛(wèi)公民權(quán)利方面的故事來弘揚(yáng)憲法。

      憲法是法典,更是我們心中的“寶典”,我們作為新時代的少先隊員,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,始終聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走;在我們成長的路上,也請記。簯椃ㄊ冀K在我們身旁,有憲法為我們護(hù)航,我們一定會更加茁壯!

      學(xué)憲法、講憲法,爭做憲法小衛(wèi)士,讓我們一起行動起來,讓美好的道德、品行得以延續(xù),共同助長社會的良好風(fēng)氣,為全面推進(jìn)依法治國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

    法制精彩發(fā)言稿15

    尊敬的王科長、老師們、同學(xué)們:

      大家好!為認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《未成年人保護(hù)法》,提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì),讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一個學(xué)法知法、守法用法的合格中學(xué)生,今天,我們在這里舉行法制報告會,并聆聽了市檢察院張科長為我們做的精彩的法制報告。市檢察院領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸。讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!

      近年來,我校十分重視在校生法律意識的教育和培養(yǎng)。學(xué)校多次召開法制報告會,并通過開好主題班會,辦好主題板報等活動,增強(qiáng)師生的法律安全意識;廣泛開展了“告別網(wǎng)吧,做文明中學(xué)生”、“校園拒絕邪教”和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”等主題教育活動,通過這些活動的開展,法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。

      老師們,我們都是教育工作者,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),我們一定要把對學(xué)生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ),是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會進(jìn)步文明,首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重,這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會,才能培養(yǎng)出思想道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。對學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究,抓投入,抓考核,抓效果,要及時有效地解決學(xué)校法制教育工作中的新情況、新問題,使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。

      同學(xué)們,剛才王科長為我們上了一堂精彩而又生動的法制課,他的講話是一個法律工作者多年的切身體會,也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人,做人須守法”的道理,要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累積而成的,“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,學(xué)習(xí)勤奮,吃苦耐勞,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上網(wǎng),不尊敬師長,即使有了一些過失或不足之處,只要善于思考,聽從老師教誨,勇于改過自新,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,取長補(bǔ)短,也一定能成為老師家長社會歡迎的好學(xué)生。

      同學(xué)們,你們遵紀(jì)守法,學(xué)業(yè)有成,既是領(lǐng)導(dǎo)對大家提出的要求,也是我們老師的深切希望,希望大家嚴(yán)于律己,修身養(yǎng)性,用自己的勤奮追求實現(xiàn)自己的崇高理想。

      老師們、同學(xué)們,讓我們以此次法制報告會為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),搞好學(xué)生的法制教育,在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律知識來規(guī)范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“和諧校園”而共同努力!

      最后,讓我們再次對參加報告會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

      謝謝大家!

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