大會上的發(fā)言稿
在現在社會，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的大會上的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
大會上的發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
今天在這里隆重地舉行一年一度的××大學學生表彰大會，師大學子們經過了一個學年的辛勤努力迎來了自己收獲的季節(jié)。我十分榮幸地獲得“十佳大學生”這一崇高榮譽，并作為獲獎同學的代表表達我們的心聲。首先，請允許我代表獲獎同學對給予我們各種榮譽的母校、對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
××師大仿佛一位慈祥寬厚的長者對于自己的孩子總是不吝支持與鼓勵，令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我，那么這正是師大為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領獎臺上的是我們，而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺；××師大以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學風滋養(yǎng)著我們的心靈；師德高尚、學術精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦；志同道合的同學相互啟發(fā)、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績，也正因為如此，我們不敢有絲毫的自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。
我們珍視榮譽，也同樣珍視學習的過程，珍視成長中積淀的寶貴財富，比如理想，比如勤奮；那也許是學習上對于一個問題的窮根究底，也許是科研中整整做了一天的實驗，也許是舉行文化活動時來回的奔波。我們就這樣長大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的句點，而是新的征程的開始。我們會不斷地設立新的目標，不斷地超越自我，各種獎項是一個個參照系數，記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解，也是值得我們一生保有的優(yōu)秀品質。
作為新時代的大學生，個人的成長必須與時代的脈搏共同跳躍。欣遺盛世，十三年來中國取得的偉大成就令我們振奮，黨的十六大提出的“全面建設小康社會”的奮斗目標更為青年學子們指明了前進的方向。同時，××師大融會時代精神，日益散發(fā)出青春的活力。這一切為每一個＊年創(chuàng)造了全面發(fā)展的盛世良機。時不我待，我們必須珍惜每一天的大學生活，把個人的努力融人建設師大、建設祖國的偉大事業(yè)中去。
在此，我謹代表獲獎同學莊嚴承諾：我們一定珍惜榮譽，合理利用獎學金。在未來的學習生活中，時刻牢記“學為人師，行為世范”的校訓，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，開拓創(chuàng)新，努力達到自身的充實與完善，為把我校建設成為“綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學”貢獻自己的智慧和力量，為把我國全面建設成為小康社會，實現中華民族的偉大復興而繼往開來，不懈奮斗！
謝謝大家！
大會上的發(fā)言稿2
尊敬的學校領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高三（2）班的柯鳳婷，很高興能代表高三年級全體同學發(fā)言。今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過100天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，邁進高考的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一頁，去翻開望江中學的新篇章。此刻，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿；我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
冬去春來，孕育萬千希望；翰墨飄香，鋪就錦繡校園。三年前，在一個丹桂飄香的季節(jié)，帶著憧憬與理想，我們來到了望中，開啟了我們的高中生活，邁開了我們的追夢腳步。三年來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海，校園里鐫刻著我們的勤奮與競爭。900個日日夜夜，同學與同學之間激烈的競爭，老師與老師之間真誠的合作，教室里充滿著我們的快樂與憂傷。今天，在我們擂響高考百日沖刺出征戰(zhàn)鼓之際，請允許我代表高三年級全體同學向日夜辛勞、精心培育我們的各位老師真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
青春如火，歲月如歌，轉眼間高中三年已近尾聲，高考的集結號已經吹響。此時的我們或許會因為自己成績不理想而彷徨，或許會因為時間的短暫而嘆息，或許會因為競爭的激烈而緊張，或許會因為學習的單調而抱怨。往者不可諫，來者猶可追。面對高考，有人說它是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越了它，我們將成就一段輝煌。那就讓我們用拼搏扼住命運的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就百日后的輝煌，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋除腦后，讓我們共同對自己大聲說：我能行。
又是一年春潮涌，又是一年亮劍時。一百天可以很短，短得彈指一揮間；一百天也可以很長，長得改變人的一生。時間之神是我們自己，命運之劍握在我們手中。一百天，如果每天解決一個難題，就會弄懂一百個難題；一百天，如果每天糾正一個錯誤，高考中就會少犯一百個錯誤。一百天，雖然很短暫，但我們的奮斗可以延續(xù)它的長度；一百天，雖然很艱辛，但我們的拼搏可以煥發(fā)它的光彩；一百天，雖然很緊張，但我們的沖刺可以點亮它的夢想。讓我們倍加珍惜這最后的100天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為100天后的高考而奮力沖刺！
學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。同學們，請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，望中定能創(chuàng)輝煌！最后，衷心祝愿培育我們的老師們身體健康，幸�？鞓�！祝愿同學們奮斗100天，天天進步，笑傲考場，決勝未來！
謝謝大家！
大會上的發(fā)言稿3
各位老師大家：
下午好，我再自我介紹一下，我是來自xx鹽城師范學院的xxx，在三小實習任教的科目是四年級品德與社會以及一年級的新疆地方史。實習接近尾聲，在這短短的四個月里，我們深受校領導和各位老師的照顧和關懷，讓我們真切地感受到三小大家庭的溫暖。在三小我們工作著，學習著，收獲著，感動著，成長著就像在支教前我對朋友說的那樣：我用四個月的時間，做一件一生難忘的事。
國學大師王國維在《人間詞話》中談到人生的三境界，我在這邊也引用一下，談談我的支教三心境。
第一境：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。西去列車的汽笛聲宣告著我正式踏上了支教的征程，茫茫戈壁，漫漫黃沙，隨著窗外景色的不斷變幻，我的心情也萬分復雜。欣喜，激動還夾雜著一些不安。遠離親人，朋友，陌生的環(huán)境，不同的生活習慣，我知道接下來我將面臨的更多。經過四天三夜的日夜兼程，我們終于來到了美麗的邊陲小城察布查爾，三月的察布查爾依舊是北國風光，千里冰封，這讓我們來自南方的孩子欣喜不已。教育局以及各學校的領導將一切都為我們準備妥帖了。當看見收拾整齊的宿舍和嶄新的生活必需品的時候，我們這些離家萬里的孩子心里真的暖暖的。陳校長親自帶領我們參觀三小校園，銀裝素裹，窗明幾凈，校園里文化氛圍濃重，每一個角落都在向孩子們透露著啟示與教育信息。一想到接下來我將在這么一個舒適的環(huán)境中實習，我感覺我是多么的幸運啊。領導，校長和老師們對我們的關懷讓我們深深地體會到了新疆人民的熱情與好客，你們有如此的待客之道，我們不得不反思我們的做客之道。所以為了孩子們清澈的眼神，為了他們陽光般的笑臉，我們帶著我們的熱情，我們的希望，我們的感動，付出我們最大的努力。
第二境，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。一周18節(jié)課，對我來說是一個挑戰(zhàn)，燈下備課成為常態(tài)，但每當看見學生們清澈的求知眼神時就覺得再辛苦也是值得的。隨著教學的進展，問題、困惑也不斷涌現，特別是一些調皮搗蛋學生讓我傷透腦筋。單獨談話，課堂點名，送小紅花，似乎沒有明顯的效果，這讓我感到很失落。但是漸漸地，我欣喜地發(fā)現他們在其他領域的風采，運動會上有他們矯健的身影，集體勞動時積極肯干，我突然發(fā)現自己的教師角色定位是不清晰的，教師應始終扮演好引導者的角色，給學生的成長引路，給學生的人生導向，而不是像園丁那樣把他們修剪成符合我審美標準的盆栽。應該允許學生缺點的存在，對于一些問題學生，多一點理解和關愛，正確引導但又不限制他的自我發(fā)展。將學生的缺點當作財富而施教，因為他們可能使你成為教育家------沒有任何一個教育家不是因為對問題學生的教育獲得成功而成為真正的教育家的。
第三境，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。在三小，我們收獲了最真摯的情誼，各位老師，千言萬語都匯成一聲謝謝。親愛的陳校長對我們的照顧真的是無微不至，多次夜晚的看望，關懷備至，我們是何等幸運能有這樣的一位校長像親人一樣給予我們無私的關愛。我的指導老師薛濤老師性格灑脫，青春活力，今天是薛老師的大喜之日，我也衷心的祝愿薛老師婚姻幸福美滿。還有我們辦公室的田鳳英老師，蔣蓉老師，張勇老師都是熱心腸的好老師，在他們身上我學到了很多，以及我們可愛的英語組，團結溫馨的四年級語文組，邵秀華老師，閔鳳英老師，劉新梅老師等等，太多的關懷，太多的感謝，點點滴滴，滋潤我心。我會帶著這份感動，這種人情融入到今后的工作生活中，就像愛的傳遞一樣，把愛傳給更多的人。以后當我遇到出遠門在外的人時，我也會用最誠摯的心對待他們，并告訴他們曾經一些可愛的人也是這么幫我的，希望他們以后也能這么做。人生幾何，歲月匆匆！實習的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇香的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮。察縣三小是我人生中的一個驛站，她將成為我今后人生的指明燈與奮斗的不竭動力。
大會上的發(fā)言稿4
一、上周工作小結
1、雖有瑕疵但整體上成功舉辦了中考誓師大會和考前減壓心理輔導。相關點評已經在班子會上說過了。
本人工作20余年經歷感悟：學校里沒有什么崗位比得上做班主任再能檢驗人、鍛煉人的全局意識、辦事能力；沒有什么工作比得上主持組織一場大的活動再能鍛煉人的統(tǒng)籌本領，并且是操辦一次成長一截。出席活動的市教育局團委書記張焰同志評價很高，她是常常親自組織活動的高手、見多識廣。即席講話感覺得到什么叫水平，她現場表達說“震撼”，我以為是先前她心理準備是定位于我們是農村學校層面的，看了我們一招一式的組織才有驚喜。會后交談她指出與市區(qū)直屬學�；顒拥慕M織相比我們也是好的。細節(jié)決定成敗，細節(jié)決定品味，我們要總結認識我們自身工作的不足，下一步才能繼續(xù)快速提高。
2、九年級三大任務之一，職教招生已經初步旗開得勝，關鍵是下一步要讓孩子都感受得到咱們班主任全力為他們提高總分，要求更嚴格、期望更迫切！而不是覺得可以松口氣讓學生覺得考多少都無所謂了，分數對于誰都很重要！今年暑假各個高中包括職教一些專業(yè)都會很牛！你分不夠就上不了。上一周幾位畢業(yè)班班主任從學生出路的角度可謂苦心孤詣、苦口婆心，人人都經受了任務落實反反復復的煎熬，陳校深知、張校劉校了解，付偉懂你們，成績再一次證明學校用你們沒看錯！最終大家一定能得到學生來自未來的感謝。
二、教學工作
1、當前我縣大的管理體制變革正在悄悄的醞釀，暑后我們會強化基礎年級薄弱學科教學，甚至決定接管五六年級教學，數學英語兩科老師只要你愿意努力都有班可包。所有的人員使用決定因素是把你放到一個崗位上究竟能做出怎樣的效果，我們用成績、素養(yǎng)和態(tài)度三方面評估。接下來的業(yè)務比拼人人都別當局外人。
2、校內質量問責機制不是一句空話。從暑期的用人分工開始到績效考核都要把年度內承諾過的要求過的，梳理清帳還賬。人人都不是看客。分管工作、分管年級的位次就是相關干部的答卷。評優(yōu)評先職評人員使用所有好事均論功進行。
3、九年級分析會可以看到付出的成績、看到進步；也要鞭策落后。只為成功想辦法少為失敗找借口。借口只能安慰自己，說出來除了平遭別人取笑。校長室對成績進行了縱向橫向的跟蹤分析�；厩宄P鍵所在所以所有獎懲措施都指向九年級三大任務：A、統(tǒng)招生數——學校的面子工程、也是對梁寨領導、父老百姓的交代。B、均分位次——這是所有老師業(yè)務和教學基本水準的體現。C、職教招生——這是上級交給的硬任務，是給差生的一條實事求是的出路，其他所有學校都是浮云！
4、豐縣中學對全縣各校的掌握分析很到位，我們的尖子生在人家那都有分析，頭頭是道。一檢前42名簽訂協(xié)議進入強化班。我們的幾個學生人家來幫我們診斷。我們教務部門和每個年級要不務虛名抓教學抓到點子上，讓所有人、包括校長能感受到在拼、在不遺余力。上級抓什么、什么就是重點，什么就是我們下力氣的著力點。否則忙忙碌碌無功而返。
今年教學德育安保后勤質量等等所有工作，校長、分管領導、相關領導同進退。本周結束教務處要把班子成員聽課記錄收齊交到校長室。
三、教育均衡化驗收工作
上周全省義務教育均衡驗收再次充分準備而又“狼來了”，我們要看問題多的村小去。中午工作餐時領導講上級說你們那兒可以免檢，這就是肯定，為了這樣的效果我們所有的努力都值。我們所有的準備不是折騰，大凡好學校就是這樣一次次的“折騰”，而越發(fā)的經得起看，師生見識過大場面而習以為常上檔次的，工作一步步推向細致的。試問沒有一次次檢查，有的工作能達到上周的高度么？
會后小會議室資料收拾好保存。估計暑假前各項驗收基本結束。小會議室恢復成原狀。損壞的椅子桌子凳子要收拾好。
四、后勤工作
后勤工作需要增強主動性，真正做好師生的仆人，當好學校的主人。最后20多天要以什么樣的服務和管理，保障師生吃的住的安全舒心，避免大家都能看得見的資源浪費。你們要有主人翁意識校長一定感覺得到。要是純粹是應付了事，我不查你們不查，你們查是為了應付我查那將很遺憾！后勤要讓大家感覺到你們上學期那樣找著活干的管理狀態(tài)，否則真讓你們述職說不出什么東西，就是巧言令色滿口生花，也得不到校長和群眾的贊成。每位干部做好工作是為自己安身立命，不是為上級。
本人工作24年做教干23年，經歷3所學校，與11位校長同處過，與數百位同行共事過，做校長也9年了，在咱們一個學校工作了六年，肚子里裝滿了人和事，盡管很感性，很多話、很多事、很多工作我可以沒看到、聽到、也沒說出來，但我最終都感知到了。那么多年來，盡管資質上與有的同志比有些笨，因為愛思考、肯學習、認琢磨、又有人指點，我自戀地認為是個還算明白的校長。所以在各塊工作上，當所有的校長一眼就能看到的問題，你沒有看到時，我覺得你要么是眼瘸，要么是睜一眼閉一眼不想干活。賣啥的吆喝啥！學校老抓哪一塊說明哪一塊工作被動，上級抓啥啥就是指揮棒，當干部要是還看不透這一點，你就在干部的位置上不好混了。重溫那句格言：學校的任何問題說到底是干部的問題。都來自勉吧。
校長在一個學校里是抓全盤，是宏觀管理，是需要坐得下來、靜得下心琢磨人琢磨事，其余崗位全是具體的微觀管理，不需要坐在辦公室下神，需要的是深入工作底層貼近服務群體，否則事事需要校長一而再的安排催促說明你很被動了就別再以各種借口搪塞了。
在一個學校，沒有誰比校長更全面地了解上級的上級的眼光。因而在沒學會高水平創(chuàng)造性開展工作以前，先學會對上一級負責，按上一級要求狠抓落實不走樣。
大會上的發(fā)言稿5
各位領導、老師、同學們：
下午好！
今天我們懷著無比激動的心情參加本屆高三“奮戰(zhàn)百日，迎接挑戰(zhàn)，超越自我，創(chuàng)造奇跡，誓師大會”，決戰(zhàn)的號角已經吹響，我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們的實力與其他市屬重點中學還有差距，但只要我們努力拼搏，就一定能取得優(yōu)異的成績。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！進入高中的這九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，迎接人生的挑戰(zhàn)！本次大會的目的，是希望全體高三同學從今天起、從現在起就要以百分之兩百的精力投入到學習的過程當中去，要以傲視群雄的信心投入到高考的激烈競爭當中去，更要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻堅當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫長治十中的新篇章。下面，我代表高三全體老師對同學們提幾點要求：
1、要樹立必勝的信心。信心是成功的基石。充滿信心，是決勝高考的前提。說句心里話，我對我們這一屆高三是充滿信心的，當然，這不是憑空想象，夜郎自大，我的信心基于三點：一是我們學校有了一個真抓實干、團結智慧的，以臧校長為核心的領導班子，在他們的帶領下，我們學校重新煥發(fā)了生機，一天比一天好；二是我們高三有一枝精誠團結、通力合作、群策群力，身體力行、腳踏實地、不辭辛苦的教師團隊，有許多敬業(yè)、優(yōu)秀老師，如富有高考復習經驗郝軍龍、秦國芳、張慧、李青香、成瑩、王素霞等老師，他們至少帶過三屆高中畢業(yè)班，年富力強、充滿朝氣、勇于拼搏的張琳、陳亞光、王晉峰、陳丹、陳晉華、范新杰等老師，他們愛學校，愛學生，愛學習；三是我們本屆高三有許多喜歡學習、遵守紀律的優(yōu)秀學生，我隨口說幾個：王靜、牛鑫、李婷婷、趙婷婷、王智慧、李杰、趙水霞等等，等等，太多了，所以我們這屆是大有希望的。同學們，你們也要充分相信自己的能力，同時也要相信學校，相信老師，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹立了信念，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。堅定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮，使每個人都能做一個最好的自己。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行！我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
2、學習要有計劃，有目標。高三各位教師已經根據各學科《考試說明》的考點和難度要求，綜合同學們的實際情況，對100天的時間進行了科學分配，制定出了一套“最適合、最詳盡”的教學計劃，并以表格的形式貼到教室墻上，目的就是讓同學們對百日復習有個整體規(guī)劃，所以，大家的學習計劃最好按照老師的復習進度來制訂：必須完成老師布置的每項復習任務、包括作業(yè)和習題，關注老師的要求，記住老師所提醒的一些常犯錯誤。抓緊課堂45分鐘，“跟著老師走”，腦子跟著老師的思路去“轉”，提高課堂聽課效率，這可以說是高考成功的重要法寶。
3、對各學科的學習，都要力求能形成系統(tǒng)的知識網絡，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識樹”的構建過程就是“把書讀薄”的過程；在能力和技巧的提高方面，最后100天，建議同學們對老師講授的每一種解題方法，都要力求滲透三個
問題——它是怎么生成的？它適用于哪一類(而不是哪一個)問題？它還可以生成出哪些變式？要通過思考“把招用活”。做題的關鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，要“做一題像一題”， 不少成績優(yōu)秀的學生的一條重要的經驗就是：對每次作業(yè)和考試中做錯的題目，都要把它們分別記到各科的錯題筆記上，然后用黑筆做出正確答案，用紅筆標出產生錯誤的原因（按照嚴重性，還可標上不同的星級），高考前的一個月時間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯本”能讓你溫故而知新。其實，消滅錯誤就是提高分數!
4、善于歸納總結、注意學習方法。復習過程中，我們要善于歸結，總結出規(guī)律性的東西，能夠做到舉一反三，觸類旁通。我?guī)н^很多學生，發(fā)現到了高三后期有些學生提高快，而有些學生提高慢，究其原因，主要是有些同學不善于總結，所學知識始終處于分散混亂狀態(tài)，沒有條理，不會理性思考，就題論題，看起來學得很苦，其實事與愿違，力量使不到地方。在這方面同學們尤其要注意，把老師做過的每道題都要吃透，想通。每天必須清楚各學科明白了什么問題。不清楚就看課本，實在想不通，再問同學、問老師，總之，必須把每個不懂的問題都弄明白。
最后，我談一下百日復習的具體安排：
1、教學進度
第一階段：20xx年2月27日----4月29日，共9周，完成一輪復習，即專題知識復習。
第二階段：20xx年4月30日----5月27日，4周的時間，完成高考綜合訓練，并回歸課本，查缺補漏，指導學生看書，心理指導咨詢階段。
2、考試安排
進行一次藝術類考生的文化課摸底考試。（2月25—26日）
月考2次： 3月10—11日 4月7 —-8日
模擬考試3次：5月12—13日 5月19—20日 5月26—27日 階段考試每周一科，隨堂考。（文、理班）
同學們，再努力奮斗100天，飛翔的夢就會張開翅膀，雄心與智慧就要閃光。在距高考還有100天的時候，我代表全體高三老師，向參加20xx年高考的全體同學獻上誠摯的祝福：
今朝出征擂戰(zhàn)鼓，壯志未酬誓不休。
他日考場顯身手，金榜題名譜春秋。
謝謝大家！
大會上的發(fā)言稿6
老師們、同學們：
大家晚上好！
剛才李主任和謝主任對上半學期的教學和德育工作進行了全面的總結，等一會還要對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教官、優(yōu)秀自治班級、自治標兵、學習標兵等先進個人和先進集體進行表彰，總結和表彰目地是為了不斷反思和改進我們的工作，認真總結點點滴滴成功的經驗，吸取點點滴滴失敗的教訓，為后半學期的教育教學工作打下堅實的基矗
時光荏苒光陰似箭，一扎眼功夫從開學到現在已過去近三個月時間，在這段時間里全體師生始終秉持“沒有學不好的學生”的理念，堅持“自主學習和自治管理”的辦學模式，進一步強化英語特色建設，教風、學風、班風日漸濃厚，學生學習習慣和行為習慣逐步改善，家長的滿意度增強，社會的影響力提高。這些都是因為我們有一個好班子、一支好的教師教官隊伍，有一個崇尚講團結講正氣講奉獻講質量的良好氛圍。以劉魯青、鄧艷麗、黃海芳、宋秀軍、彭定英等為優(yōu)秀代表的班主任和教官吃苦耐勞、不計得失、勇挑重擔。以張偉、賈蘭蘭、龔芳、袁銀艷等為優(yōu)秀代表的教師立足本職、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻。以張玉飛、王江偉、柏雪、朱忠元、譚皓月、文茜、李鄭露、季嘉麒、樊光澤、許童、王煒、胡少萍、洪慧靜、鄧丹、王興李雪、楊文濤、陳先鋒、李胡玥、程亞潔、楊博、朱玉捷、李璟椿、向昌鑫、劉杰、王子文、李藝、張純等為優(yōu)秀代表的一大批同學刻苦學習、成績優(yōu)秀、胸懷理想。正是因為有了他們辛勤工作和努力學習，我們對未來才充滿希望，我們這個集體才充滿朝氣與活力，我們才能邁著更加堅實的步伐前進。我代表學校向全體師生表示衷心的感謝。
借此機會我還想講三句話讓我們共勉：
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。工作和學習也是這樣，當你把工作和學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到工作和學習的快樂；當你把工作和學習當作是一種負擔時，工作和學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中工作和學習呢？所以說，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的工作和學習生活中，并善于在工作和學習的過程中體驗傳授和獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。大家都知道金融風暴正席卷全球，中國也不例外，由于內需不足，購買力下降，產品過剩導致大量企業(yè)虧損和倒閉，大量工人失業(yè)，就業(yè)形式嚴峻，我國沿海出現了幾十萬農民工的返鄉(xiāng)潮。所以全體教師教官要珍惜自己現有的工作。與其說游走江湖，倒不如通過努力擁有自己的一片天空。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。所以，請全體師生一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的人終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己的“短處”。比如說同學們的學習，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過本次期中總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在今后的學習中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
我們應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的老師和同學，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的老師和同學而感到欣慰和自豪，你們同樣是博文的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！
人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
期中總結表彰之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。老師們：“敢說敢作敢為，無怨無恨無悔�？耧L暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰�！�
謝謝大家!
大會上的發(fā)言稿7
一個教授被任命校長，對個人而言是一個大的變化，對愿意當官的人來說，這也是值得高興的。然而對我則未必如此，著名經濟學家樊綱將人分為三類，一類是想當官的、一類是不想當官只想做學問或搞技術的，另一類則是隨遇而安，沒有明顯偏我，既可以做官，也可以做其他的事。我肯定不屬于想當官的。我在我的一本書中寫到，我認為我本質上是一個學者，在法學院做教授才是我的歸宿。而離開行政位置后這幾年做教授的日子，我確實有一種歸宿感。因為我認為自己是在做自己愿做的，而且有一定價值的事。對于到西政當校長，我曾一度猶豫，因為我缺乏做官的偏我，對任何官位都缺乏較大的興趣。但是我后來仍然表示愿意試一試。因為，我還是想做點事，想為西政做點事�？梢哉f，我到西政的第一個想法是，我不是來當官的，而是來做事的。
來西政做事，說一句我聽一點的話，就是報效西政。大家知道，我是西政七八級的學生。我們年級搞同學錄，每人寫一段話，我說我在西政從本科到博士，讀書十年，創(chuàng)了七八級之最，而且是唯一的一個。西政培養(yǎng)了我，還給了我不少的榮譽。而且據我所知，西政的教職員工對我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶教委選擇并被委、政府任命，我感謝教委和委、政府對我的信任。但我也知道，有關方面之所以不拘一格，做出這種選擇，根本原因之一是根據學校上下對我的反映以及接受，因為過去教委和委對我并不熟悉，而且我并不屬于重慶管的干部。因此，我的另一個想法是，盡力而為，不辜負委、教委，以及教職員工們對我的信任。
然而，教職員工的信任和希望，對我是一種很大的壓力，甚至有一種沉重感。我覺得，我個人能力有限，我非常擔心自己做不我工作，辜負大家的信任，老實說，心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因，是自己缺乏學校管理的經驗。甚至還沒有進入這樣一個話語系統(tǒng)。所以，我到西政以后，對工作的打算，首先一條是學習和調查研究熟悉情況，否則盲目決策拍板，只會有害工作。因此，大家可能不會看到新官上任的三把火，我希望通過調查研究，邊學邊干，邊干邊學，實實在在地做些工作。
做學校的工作，個人的能力是有限的，認識也是有局限的，我在我們實行黨委領導下的校長負責制，有黨委的領導，有黨委一班人的協(xié)助，而且有在座的諸位學校工作骨干的支持，我想把工作做我還是有一定條件的。
要做我工作，班子的團結、干部之間的團結是一個關鍵。我希望大家拋棄過去的恩怨，一心想工作，我本人爭取在這方面帶頭做我。在班子內部搞我團結協(xié)調，對學校的干部，只以德才和實績?yōu)樵u價標準，不考慮親疏因素。
我認為，西政這幾年的工作成績明顯，但是目前由于各方面的原因，在學校的建設和發(fā)展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問題是由于多方面的因素，包括不具備地緣上的優(yōu)勢——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經濟前沿，還不象成都，偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優(yōu)勢。一是西政這樣一個全國重點院校的名聲和多年來的學校建設與學術建設的積累;二是重慶作為直轄以后的發(fā)展勢頭以及今后的發(fā)展前景。還有一點更為重要，西政里里外外、上上下下，有一種振興西政的責任感。這一點，我認為和很多學校不同，比如我原來工作的四川大學，大家各自干自己的事，誰當書記、校長、院長，普遍不太關心。西政則不同，人人關心西政建設，即使畢業(yè)學生也是這樣。只要我們把這種心力凝聚起來，而且學校建設的方向與措施得當，我們就能在一定程度上振興行政。
西政振興，是委、教委的希望，也是全國法律界法學界的希望，更是我們西人的希望，因為它和我們每個人每個家庭的利益相關。鑒于新的學校領導班子已經組成并開始工作，希望大家在自己的崗位上恪盡職守，做我工作。最后請大家對學校的建設提出建設性的意見。
大會上的發(fā)言稿8
同志們：
20xx年中國XX文化旅游節(jié)已經勝利落下了帷幕，今天，我們隆重舉行總結表彰大會，認真總結中國__文化旅游節(jié)籌辦經驗，表彰為節(jié)會做出突出貢獻的先進單位和先進工作者，號召全市上下發(fā)揚成績，再接再厲，努力做好各項工作，確保節(jié)會舉辦進一步上規(guī)模、上檔次。剛才，周偉同志宣讀了表彰決定。奇若同志代表節(jié)會組委會向大會作了總結報告，對受表彰的單位、個人我代表市委、市政府表示熱烈的祝賀。同時，向為節(jié)會籌備工作做出貢獻的各縣區(qū)、各部門、各單位表示衷心的感謝。節(jié)會總結報告實事求是，既肯定了籌備工作經驗，又指出了需要吸取的教訓，也講到了許多有啟發(fā)性的體會，我完全同意。我認為，20xx年中國XX文化旅游節(jié)的成功經驗主要有以下幾點：
一、加強領導，認識明確，是節(jié)會成功的前提。今年節(jié)會籌備伊始，市委、市政府就將節(jié)會籌備工作作為全市中心工作之一來對待，多次召開會議，聽取匯報，部署工作，切實加強對各項籌備工作的領導；市四大組織領導深入節(jié)會第一線，積極參與節(jié)會的領導和籌備工作；各縣區(qū)、組委會辦公室各工作部、各有關單位認真落實市委、市政府決策，認識明確，加強領導，配備骨干，全力以赴投入工作，保證了節(jié)會籌備工作的順利進行。
二、團結協(xié)作，全民參與，是節(jié)會成功的基礎。中國XX文化旅游節(jié)是一項綜合性系統(tǒng)工程，涉及全市各行各業(yè)，不僅是對我市各項工作的又一次大檢閱，更是對全市干部群眾思想覺悟、大局觀念、綜合素質、能力水平、工作作風的又一次全面考驗。各工作部、各有關單位明確任務，齊心協(xié)力，努力工作。廣大志愿者和社會各界踴躍參與，熱情奉獻，尤其是甘肅天河酒業(yè)集團、杭州娃哈哈集團天水分公司、天水奔馬啤酒有限公司、甘肅圣隆裝飾公司等單位為節(jié)會籌備工作給予了大力支持和慷慨贊助，充分體現了主人翁精神，奏響了“全市一盤棋，齊心辦節(jié)會”的大合唱。
三、大力弘揚節(jié)會精神，是節(jié)會成功的力量源泉。幾個月來，全市上下發(fā)揚歷年節(jié)會形成的求實創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、開拓進取、頑強拼搏的精神，以事業(yè)為重，以大局為重，胸懷全局，同心協(xié)力，奮力拼搏，在時間十分緊張、任務非常繁重的情況下，付出了艱苦的努力，為節(jié)會的成功舉辦奠定了堅實的基礎，成為全市上下都應該發(fā)揚的節(jié)會精神。
四、創(chuàng)新機制，市場運作，是節(jié)會成功的保障。在運行機制上，借鑒外地辦節(jié)有益的做法與經驗，堅持政府引導、市場運作、社會參與的原則，政府搭建平臺、搞好協(xié)調、提供服務、督促落實。承辦單位各司其責，各擔任務，充分發(fā)揮了主辦單位的積極性。在各項大型文化、體育活動冠名權等方面，廣泛吸納社會各界參與，實現盡量少花錢辦大事，減輕了財政負擔。在協(xié)調機制上，堅持統(tǒng)一協(xié)作，各負其責，組委會辦公室各工作部既互相配合，又獨立運作，任務、費用包干，職責明確，保證了各項籌辦工作的順利推進。
今年節(jié)會的成功舉辦，凝聚了各縣區(qū)、市直各部門、社會各界、廣大市民的辛勤工作和努力奮斗，是全市上下共同努力的結果，也是全民參與的結晶。本次節(jié)會充分展示了天水人民良好的精神風貌，得到了中外來賓和社會各界的普遍好評。中國XX文化旅游節(jié)作為國內最具發(fā)展?jié)摿κ蠊?jié)慶活動，已成為甘肅人民翹首以盼的重大節(jié)日，成為我省獨特的文化品牌。至今，中國XX文化旅游節(jié)已成功舉辦了十八屆，成為天水對外宣傳的最佳載體和最有效的城市形象廣告。通過節(jié)會的舉辦，城市基礎設施建設得到進一步加強；旅游資源進一步拓寬，帶動促進了旅游業(yè)的發(fā)展；商務會展經濟優(yōu)勢進一步凸現，開放開發(fā)、招商引資步伐不斷加快，投資環(huán)境得以優(yōu)化提高；天水人民與時俱進、勇于開拓的創(chuàng)新精神得以全面激發(fā)，市民素質進一步提高，同時，練就了一支能吃苦、善協(xié)調、作風正、素質強的干部隊伍。
——中國XX文化旅游節(jié)擴大了對外開放，帶動了產業(yè)發(fā)展。中國XX文化旅游節(jié)作為天水對外開放的載體，架起了通往世界的橋梁，提供了一個了解外界、走向世界的窗口。我們欣喜地看到，通過舉辦節(jié)會，全市上下從被動參與變?yōu)橹鲃映鰮�，開放意識、發(fā)展意識、市場意識、競爭意識大大增強。來自四面八方的新信息、新思維、新觀念為天水發(fā)展注入了新的活力，促進了對外開放新格局的形成。通過邀請海內外賓客交流洽談，吸引了東部地區(qū)的合作支持，為我市經濟、社會發(fā)展提供了強大動力。同時，節(jié)會帶動了相關產業(yè)的發(fā)展，天水豐富的歷史文化底蘊和豐富的旅游資源得以全面挖掘，旅游產業(yè)得到進一步發(fā)展，對交通服務業(yè)等其他產業(yè)也起到了明顯的帶動作用。
——中國XX文化旅游節(jié)加快了項目建設步伐，優(yōu)化了經濟發(fā)展環(huán)境。全市上下借助節(jié)會這個平臺，在項目洽談、招商引資上做了大量扎實細致的工作，吸引了一大批客商來天水洽談、投資，一批項目落戶天水。僅今年節(jié)會期間，邀請到了國內外知名企業(yè)包括世界500強企業(yè)老總等各方企業(yè)人士200多人來天水洽談合作事宜，充分顯示了我市經濟發(fā)展軟環(huán)境得以進一步優(yōu)化。節(jié)會期間簽約項目120項，投資總額32億元，擬引進資金30.5億元。各類商品
銷售總額1.77億元，其中現貨銷售額5329萬元，合同交易1.234億元，成果喜人。必將對擴大我市產品銷售、拉動全市工業(yè)生產增長起到積極的促進作用。
——中國XX文化旅游節(jié)促進了城市基礎設施建設，完善了城市形象。伏羲廣場、天河廣場、藉河風情線等一批重點城市建設工程使天水作為中國歷史文化名城的魅力不斷彰顯。城市美化、亮化工程的實施，各主要活動場所、街道環(huán)境不斷優(yōu)化，主要干道夜晚火樹銀花，五彩繽紛。中國XX文化旅游節(jié)不斷發(fā)揚天水中華民族之根、華夏文明之源的優(yōu)勢，使其成為全球華人尋根溯源、省親祭祖的盛會，進一步推進天水的基礎設施建設力度，全面完善名城內涵。
——中國XX文化旅游節(jié)鍛煉了干部，培養(yǎng)、造就了一支高素質的隊伍。在歷屆節(jié)會的籌備中，一大批干部得到了鍛煉，在駕馭全局、創(chuàng)新理念、組織協(xié)調等方面積累了許多有益經驗，進一步開闊了視野，增長了才干，提高了組織大型活動的水平，為今后高標準舉辦中國XX文化旅游節(jié)以及其他大型活動奠定了堅實基礎。
——中國XX文化旅游節(jié)豐富了群眾文化生活，增強了主人翁意識。節(jié)會期間，城區(qū)裝扮一新，處處張燈結彩，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各縣區(qū)廣泛組織一大批富有地方特色的文化、體育節(jié)目進市表演，各街道辦事處、社區(qū)、居民小區(qū)也開展一系列豐富多彩的群眾性健身活動，增添了節(jié)會喜慶氣氛，使全體市民沉浸在節(jié)日般的歡樂之中。廣大人民群眾或融入熙熙攘攘的展銷人群，或加入熱火朝天的文體活動，或積極參與節(jié)會志愿服務，真正把節(jié)會辦成了群眾積極參與、自覺行動，自演、自娛、自樂的節(jié)日。全方位展示了新世紀新階段天水人民開放、文明的新形象，極大地激發(fā)了全市人民熱愛家鄉(xiāng)、建設天水的熱情。
節(jié)會取得的成績和經驗，是我們在實踐中得來的寶貴財富，我們要認真進行總結分析，不斷改進完善，努力提高舉辦大型節(jié)會活動的水平。同時，我們也要清醒地看到籌備工作中存在的不足，正如奇若同志報告中提出的幾個問題，需要引起我們的高度重視，在以后的工作中努力加以克服。繼續(xù)高標準、高層次辦好今后的節(jié)會，力爭將中國XX文化旅游節(jié)辦成在全國乃至全世界有一定規(guī)模和影響的活動，為此，要做好以下幾個方面的工作：
一、突出節(jié)會主題，在活動策劃上下功夫
增強節(jié)會效果，關鍵在于對整體活動的通盤考慮和精心策劃。因此，我們要集思廣益，多花精力、多下功夫，多學習、借鑒外地城市舉辦節(jié)會的成功經驗，認真做好、做活整體活動策劃這篇大文章。
一是活動主題要明。節(jié)會弘揚伏羲文化的主題要鮮明，節(jié)會的主要活動必須圍繞伏羲文化做文章，策劃的活動要突出公祭伏羲大典，真正體現天水悠久的人文歷史和深厚的文化底蘊，以文化活動為龍頭，帶動旅游、商務等活動的開展。
二是策劃定位要高。要以大氣魄、大手筆、大主題的方式，積極聯系、協(xié)調、策劃一至兩個在國內外頗具影響力、較強轟動效應的主題活動在節(jié)會期間舉辦，增強中國XX文化旅游節(jié)的吸引力。
三是活動形式要新。要力爭以原生自然的形態(tài)，展現天水獨特的旅游資源和豐富的文化內涵，讓游客參與其中，充分感受到天水民俗地域風情的獨特魅力。四是舉辦方式要變。要在堅持“政府引導、專業(yè)操作、市場運作”的前提下，吸引、支持企業(yè)參與到節(jié)會活動的策劃與組織實施之中來，進一步擴大社會各界對節(jié)會的支持率和參與度，減輕財政負擔，逐步轉變節(jié)會由政府大包大攬，唱“獨角戲”的局面。
二、提高思想認識，在統(tǒng)一觀念上下功夫
中國XX文化旅游節(jié)要已經成功舉辦了18屆，今后，我們還要每年一屆高標準、高水平、堅定不移地舉辦下去。全市上下要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，努力克服思想上可能存在的厭戰(zhàn)、松懈思想，樹立全市一盤棋，將中國XX文化旅游節(jié)作為全市乃至全省獨特的文化品牌和重要的文化活動，作為擴大天水對外開放、提高天水知名度和建設文化大市的重要舉措來對待。各單位、企業(yè)要充分利用節(jié)會這個平臺，展示自己，展現行業(yè)風采，達到通過節(jié)會舉辦促進工作、挖掘效應的目的。同時，我們要進一步打造市民節(jié)會，繼續(xù)加大深入動員群眾參與的力度，使節(jié)會舉辦成為全市一項人人知曉、全民參與的活動。
三、擴大對外影響，在宣傳造勢上下功夫
今后節(jié)會宣傳推介一定要做到有策劃、有節(jié)奏、有高潮、有創(chuàng)新、有突破，宣傳聲勢要覆蓋全省，輻射全國，影響國外。節(jié)會組委會要制定詳細具體、切實可行的新聞宣傳工作方案，做到有計劃、有目標、有重點。
一是要在全國范圍內選擇“大臺、大報、大網、大刊”，專題宣傳伏羲文化，宣傳天水悠久的歷史、豐富的旅游資源和深厚的文化底蘊，進一步擴大節(jié)會在國內外的影響力。
二是要重視節(jié)會的長期宣傳，深入總結、挖掘、提煉今年節(jié)會舉辦中寶貴的經驗，在各媒體大張旗鼓的宣傳，做到節(jié)前、節(jié)中、節(jié)后宣傳的有機統(tǒng)一。
三是要加強與省內外新聞媒體的溝通聯系，繼續(xù)邀請一大批有影響力的新聞記者參加節(jié)會報道，進一步擴大中國XX文化旅游節(jié)在國內外的影響。
四是要重視廣告宣傳。在主要交通要道、主要城區(qū)、旅游景區(qū)、活動現場設立大型戶外廣告牌，宣傳節(jié)會，增強市民對節(jié)會的認識，營造舉城同歡同慶的節(jié)日氛圍。
五是要協(xié)調、安排甘肅電視臺乃至央視對今后的公祭伏羲大典進行現場直播，讓更多的人知曉中國XX文化旅游節(jié)。
大會上的發(fā)言稿9
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是文史學院漢語言文學專業(yè)077班學生，于20xx-20xx學年第一學期在新疆昌吉市廟爾溝鄉(xiāng)中心學校支教實習，今天能代表支教學生發(fā)言，我感到特別榮幸。
去新疆支教實習，遠離家人、朋友和同學，我們遇到過了許多的困難，有人生地疏的孤獨與無助，也有生活習慣的改變，但我們始終沒有氣餒，既然選擇了支教實習，辛苦就再所難免。
在支教學校，我們身邊沒有親人，但有一群可愛的學生。現在，哪怕僅僅是對于教學的回憶，也都讓我們倍感欣慰。因為我們始終相信，只要擺正心態(tài)，全心付出，生活就是快樂的，只要付出了辛勤的汗水，堅持不懈，持之以恒，就必定能在身后傳播下一路的希望。因為，面對學生們那一雙雙渴望知識的眼睛，我們真得覺得自己是很幸福的人，我們也從孩子們的身上體會到他們的純真和樸實，更看到偏遠地區(qū)的孩子更需要好的教育、好的老師。
在支教學校，領導、老師無微不至的支持、關心和照顧，讓我們體會了新疆人的好客，他們有如此的待客之道，我們不得不反思我們的做客之道。所以為了學生，為了他們的學習，我們憑著我們的熱情，付出了我們最大的努力。
支教生活很充實，但也辛苦。可是只要和學生在一起，能看到他們的進步，能聽他們說聲老師好，我們就感覺無比的欣慰。支教生活是快樂的，也是清苦寂寞的，尤其是一到周末，校園里空蕩蕩的，看著月光，我們都會“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”�？墒窃谥Ы讨�，讓我們認識到原來還有這樣一群孩子：他們雖然不是特別聰明但是特別努力，他們雖然不懂得討好但是懂得感恩。他們家庭貧困，他們屬于少數民族，沒有學習漢語更好的語言環(huán)境，所以他們更要不懈努力渴望通過知識改變家庭的境遇。他們的家離學校很遠，所以有的一年級的學生就住校，小小年紀就得生活自理。記得在教師節(jié)，孩子們都對我們說了祝福的話，也許以后每年的教師節(jié)我們都會記起那一句句稚嫩的“老師，祝您教師節(jié)快樂！”。
作為支教實習生，我們深深的知道，單純搞好教學，并不是什么困難的事情。更重要的'是要當好使者，要加強教育文化的交流與溝通，做到了取長補短。
當學生的感受告訴我們：“愛是教師最美麗的語言”，要當一名好教師，就必須愛崗敬業(yè)，關愛每一位學生。支教前，我們就下定決心，不管遇到多大的困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力做好各項工作。支教中，我們嚴格要求自己，服從學校的各項工作安排，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。時刻不忘自己是一名支教實習生，要踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。我們充分利用課余時間，跟學生談心、交流，教孩子們善于用心靈去發(fā)現世界的美麗和精彩，使孩子們深刻體驗到知識與學習的重要性。在日常教學中，我們努力營造民主、快樂的課堂氛圍，張揚學生的個性，鼓勵學生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我，讓他們在學習中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。同時，我們盡自己最大的努力去參與學校的科研工作。在“科研月”活動中與本校教師一起探討“新課程理念”、“如何提高課堂教學效率”以及“學生日常管理工作的一些心得和體會”，做到集思廣益，相互交流，共同提高。通過與老師們的真心接觸，我們收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學經驗和人生的道理，更為他們身上那種吃苦耐勞、踏實肯干、安于清貧的實干精神而深深感動。
理論素養(yǎng)是一個人素質的靈魂。加強理論學習是開拓視野、啟迪智慧、增長才干、提高素質的重要途徑。因此，除根據學生實際情況，認真?zhèn)湔n、上課、認真批改作業(yè)，我們還充分利用各種機會虛心向學校領導學習學校管理、向廣大教師學習班級管理的實踐經驗、向學生了解新疆的風土人情。學無止境，當我們真正靜下心來學習，才深深體悟到：無論做人還是做事，都不能心浮氣躁，要擺正心態(tài)，踏踏實實，從實際出發(fā)，于大處著眼，從小事做起，才能精益求精地做好各項工作。
支教實習早已結束，但我們的路還很長。下面是給我們鼓勵的話：
一學期的支教實習并不能真正改變些什么。但要相信，支教的經歷將賜予我們一段新鮮而又獨特的體驗和感悟。這一筆珍貴的精神財富將成為我們今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力。
支教實習是光榮的。當我們看到一雙雙渴求知識的眼神，我們覺得支教很有必要，因為能夠幫助更多的孩子。盡管農村義務教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關注的問題。那里沒有好的硬件設施，卻有著全市最好的學風；那里沒有較好的生源，卻有著艱苦奮斗、堅持不懈的精神。在學生們的生命里，也許我們就像那瞬間疾馳而過的流星，還來不及讓他們看清我們的樣子，就消失在他們學習生活的盡頭，但我們會留下一道讓他們永遠感到溫暖的光亮。
“榮譽如同美酒，只能品嘗，不能陶醉”。當今社會，“終身學習”已是人生學習的主流，我們正值人生的青年努力奮斗，使自己有所作為。
最后感謝學院領導、老師和支教學校領導、老師們對我們的支持、關心和照顧，也真心祝愿各位同學都能找到如愿的工作，在未來的日子里大展宏圖，實現人生的成功！
我的講話完畢，謝謝大家！
大會上的發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
歲月如歌，一晃又是三年，與大家的相識仿佛就在昨天。三年來，我們師生一起為了我們共同的理想，執(zhí)著地追求，不懈地跋涉，奮力地拼搏……憶不完我們的奮斗路，戀不完我們的師生情……今天，中考的號角已經吹響，再過57天，你們就要參加中考，讓我們收起滿懷的依戀，去迎接中考的挑戰(zhàn)吧！同學們，中考是你們人生旅途的第一個加油站，希望你們人人做精品，不做次品，更不做廢品。拿出優(yōu)異的成績給匯東實驗學校這個響亮的名字再加一筆美妙的注解，給自己再添一些精神的愉悅和人生的厚重。我們知道，九載揮灑的汗水，飽含著奮斗的艱辛；
九載不懈的耕耘，鋪就了通往成功的道路。然而成功的道路并不平坦，而是荊棘叢生，險惡重重，特別是最后的關鍵時刻。古人云：“行百里者半九十”。因此，愈到最后的時刻，愈要全神貫注、全力以赴，堅持，堅持，堅持就是勝利！
同學們，離中考只有57天，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的前途，三更睡五更起有何畏懼？57天，在時間的長河中不算長，但只要我們爭分奪秒，合理利用，提高效率，今天的57天，就會變成昨天的100天，甚至更長；57天，在人生的長河中不算多，但只要我們平心靜氣，充滿信心，昂揚斗志，今天的57天，照樣能創(chuàng)造人生的奇跡！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”
同學們，盡情地展翅高飛吧！因為有老師作你們最堅強的后盾！在這里，我代表九年級的全體教師，向同學們鄭重承諾：我們將傾注全部心血，為你們保駕護航。甘為墊腳石，讓你們站得更高、看得更遠；甘作扶梯，讓你們站得更穩(wěn)、走得更直，和你們風雨兼程，與你們風雨同舟。奮戰(zhàn)57天，給家長一個驚喜！奮戰(zhàn)57天，給學校一個奇跡！奮戰(zhàn)57天，給未來一片光明！同學們，讓我們用激情燃燒最燦爛的歲月，用信念引領最堅定的步伐，用智慧實現最動人的超越！
我們深信：有學校領導的正確指導，有年級組的科學籌劃，有九年級全體教師的智慧和辛勤的付出，有同學們的頑強拼搏，今年的中考一定會群英薈萃，明星閃亮，實現中考“十連冠”！為匯東譜寫中考的新篇章！謝謝大家！
大會上的發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
下午好!和風送暖，艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經吹響，沖刺的時刻已經到來，從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中，要以全部的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)的攻關當中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。親愛的同學們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們：最讓我們內心悸動的是父母的目光，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業(yè)南下北奔歷盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學習，將來有所出息，他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲
與我們共渡，他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。“誰言寸草心，報得三寸暉”這么多的目光在注視著我們，我們有什么理由不為實現理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了XX年高考能實現人生的夢想，我們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏!”拼搏，就意味著在這100天里，我們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎;拼搏，就意味著在這100天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力;拼搏，就意味著在這100天里，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。雖然不能說，這100天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。最后祝愿同學們都能實現夢想，進入理想的象牙塔。謝謝!
大會上的發(fā)言稿12
尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！
今天，我很榮幸地獲得了20xx年度xx市大中專院校食品安全管理先進個人稱號，并作為代表在臺上發(fā)言，為此，我感到十分地高興和自豪！
回顧一年來的工作，自己深有感觸，體會很多。我想，要做一個稱職的學校食品安全管理工作者，就必須要有“三心”，這就是：一份執(zhí)著的事業(yè)心，一份高度的責任心，一份對師生員工的愛心。雖然自己為學校做了一些工作，但距離領導和組織上的要求相差甚遠；與許多兄弟學校相比還有一定的距離。為此，我將要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。同時，我也由衷地感謝xx市食品藥品監(jiān)察局、感謝xx市食品化妝所、感謝xx市大中專院校協(xié)會對我校食品安全管理工作的大力支持和鼓勵！
20xx年即將來臨，讓我們在xx市食品藥品監(jiān)察局的正確領導下，在xx市大中專院校協(xié)會的大力支持下，認真貫徹十七屆六中全會精神，以永不懈怠的精神，以踏實的工作作風，積極做好學校食品安全管理工作，確保全校師生員工的飲食健康，為建設和諧社會而努力奮斗！
最后，祝大家身體健康！工作順利！新年快樂！謝謝！
大會上的發(fā)言稿13
尊敬的各位領導，各位老師：
上午好！
在這秋高氣爽、碩果累累的金秋時節(jié)，我們歡聚一堂共同慶祝教師節(jié)。首先，請允許我代表茌平縣實驗小學的全體教職工向辛勤工作在我縣教育戰(zhàn)線上的各位領導和老師們致以深深的敬意和衷心的祝福！向多年來一直關心和支持教育事業(yè)的各級領導和仁人志士表示衷心的感謝！
從第一個教師節(jié)至今，二十五年的時光匆匆而過，也正是這二十五個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了教育，投向了我們教師。作為一名教師，我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代，歷史的責任、祖國的關注、人民的期待，為我們老師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺！“十年樹木，百年樹人。”作為教師，我們自豪，因為有了我們在三尺講臺上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，祖國教育的百花園里才生機勃勃，萬紫千紅；因為我們教師團隊的開拓創(chuàng)新，無私奉獻，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！各位老師，當我站在這兒的時候，腦海里浮現的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面！教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日，她屬于我們每一位教師，屬于千千萬萬普普通通的教師！就在今天，在基層學校、在農村小學依然有我們的前輩戰(zhàn)斗在教學第一線！他們幾十年如一日辛勤工作，歲月染白了他們的雙鬢，但是他們始終堅守著自己的課堂；靜心地守護著自己的每一位學生。他們淡泊名利、默默耕耘，以一顆真誠的愛心來對待學生，以一顆赤誠的忠心來對待工作，將滿腔的熱忱和畢生的經歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業(yè)！他們手握三寸粉筆，站穩(wěn)三尺講臺，用心血與汗水澆灌祖國的花朵，用勤奮與激情書寫美麗的人生！鮮花應該送給他們，掌聲應該送給他們！值得我們欣喜的是我們生活在一個尊師重教的社會中，成長在一個教育變革的時代里，在江北水城、鋁城棗鄉(xiāng)，各級領導給我們青年教師的發(fā)展撐起了一片廣闊的天空，給我們提供機會讓我們走出去，看看外面的天空，了解教育的世界。
把全國的名師名家請進來，讓我們拜師學藝，為我們探尋可持續(xù)發(fā)展的道路！從市領導到縣領導、從局長到校長，他們都以長遠的眼光審時度勢，搶抓機遇，為我們的發(fā)展設計藍圖。我們的成長離不開他們的關懷和支持！我們應該感謝他們！謝謝！我清楚地知道，我的成長與發(fā)展是基于茌平教育、基于實驗小學這塊肥沃的土地的，離開了這片土地，孱弱幼苗是不會長大的！因為這里有知人善任的領導、品行高尚的校長，十幾年來，她始終把教師的專業(yè)成長當成一件重要工作來抓，緊緊抓住每一次機會，為我們的成長創(chuàng)造條件，搭建平臺。認識她的人都知道，她是一個不舍得花錢的校長，但是在培養(yǎng)我們青年教師成長這一方面，她絲毫不吝嗇！迄今為止，我們實驗小學先后涌現出特級教師2人，齊魯名師2人，山東省教學能手4人，聊城市教學能手5６人。在這一片土地上，不僅有這樣一個和老師們親如手足的校長，還有一個團結進取、干事創(chuàng)業(yè)的領導班子，一支甘于奉獻、勇于創(chuàng)新的教師隊伍，十幾年來，實驗小學大家庭里的每一個成員都全身心致力于教育教學的改革與創(chuàng)新。老師之間互幫互學、互相取長補短，共同提高。這樣的環(huán)境造就了高素質的學生，也成就了高水平的教師。因此，在我們的成長歷程中，每前進一步都離不開領導和老師的幫扶，每取得一點成績都浸透著他們辛勤的汗水。我們應該感謝他們！謝謝！在各級領導的關懷與社會各界的大力支持下，實驗小學以“給學生最美好的童年，給人生最堅實的起步”為辦學理念，篤志改革，創(chuàng)新發(fā)展，在學校建設、人文教育、課堂教學、課題研究等方面都走在了全市乃至全省的前列。
20xx年10月16日，實驗小學獨立承辦了全市小學教育教學工作會議，這次會議規(guī)模之大、規(guī)格之高、效果之佳堪稱典范，這次會議的成功召開為實驗小學走出聊城走向全國提供了準備！20xx年12月，實驗小學順利通過省級專家組評估驗收，被評為“山東省規(guī)范化學校”。使我縣小學教育在這一方面實現了“零的實破”。成績屬于過去，未來更加輝煌！現在，實驗小學正在以全新的狀態(tài)向著齊魯名校、全國名校邁進！尊敬的各位領導、各位老師：再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！請各位領導放心，教書育人，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！祝各位領導心想事成！萬事如意！祝各位老師節(jié)日快樂！合家幸福！謝謝！
大會上的發(fā)言稿14
各位老師：
上午好！我是大家的老朋友xx。
走進xx中校園，每一個角落都是那么熟悉，每一個老師都是那么親切，回到xx中，就像回到家一樣，沒有一點違和感。
走進xx中校園，那種厚重的歷史感撲面而來。xx校長時的關愛教育，xx校長時的校園文化建設，厚積薄發(fā)到這幾年，xx校長帶領大家挖掘了xx中的最大潛力。在全體師生的共同努力下，xx中爬坡過坎，目標明確，理念更新，成績攀升，口碑向好，生源回流；老師們精神振奮，士氣高昂，xx中從山腳下爬到了半山腰，很不容易。走上坡路很難，但走下坡路很容易。怎么辦呢?我想以九個字來要求自己：不忘本，不折騰，不懈怠。
第一，標本兼治不忘本
我要全面深入地了解xx中這些年的做法，了解學習這些年的辦學思想、思路，堅定不移地在正確的路上走下去。我們從山腳下來到半山腰，前進的路徑是什么呢?找到了這條路徑，我們就找到了方向。找到了方向，不管腳步快慢，我們就可以繼續(xù)向前。這條路徑是什么?我想就是標本兼治。
標是什么?是學校一切看得見的、外顯的的元素，我們要不斷優(yōu)化。比如校園環(huán)境，比如學生跑操，比如國際教育，我們要讓家長感受到xx中的進步，讓師生感受到xx中的溫暖，讓社會感受到xx中的格局。今年，標的改變是非常明顯的，操場和電路的整體改造，教學樓加裝電梯，八樓屋頂花園，三個教師活動室：乒乓室、瑜伽屋、讀書吧同步推進。
標本兼治，本是什么?毫無疑問，就是教育教學質量。質量是學校的生命線，是學校發(fā)展的底線。沒有質量，家長不答應，社會不滿意。xx中，三年三大步，20xx年這屆，普高xx%，是第一大步；20xx年這屆，xx%，是第二大步；20xx年這屆，xx%，是第三大步。接下來的路，還需要我們慎終如始，繼續(xù)爬坡過坎，砥礪奮進。任何困難，在xx中師生面前，都將被克服。xx中的復興發(fā)展，絕不是輕輕松松，敲鑼打鼓就能實現的。我們每一屆的一小步，將是xx中的一大步。加油，奧力給！
第二，心無旁騖不折騰
從梁校長到杜校長，到xx校長，他們的思想和創(chuàng)新都留了下來，xx中現在不缺理論和理念，我們需要的是把他們的辦學思想和搭建的框架循序漸進地、按部就班地、一著不讓地執(zhí)行。如果說他們是拓荒牛，我們就要做老黃牛，要心無旁騖聚焦主要工作。主要工作有三項：一堅持維護學校的穩(wěn)定不動搖，二堅持突出教學的中心地位不動搖，三堅持培養(yǎng)干部教師隊伍不動搖。
先說維護學校的穩(wěn)定不動搖。8月13號，三位年級組長和班子成員一起討論新學期人事，我旁聽了半個小時，收獲的是滿滿的感動，大家始終堅持底線思維和人文關懷。底線思維是什么?滿量。人文關懷是什么?對重癥的同志，對臨近退休的同志，盡可能照顧。所以，怎樣堅持維護學校的穩(wěn)定不動搖?我們就是要堅持底線思維和人文關懷。
二是堅持突出教學的中心地位不動搖。怎樣突出呢?年級組長負責制，統(tǒng)籌協(xié)調服務制。年級吹哨，行政報到。年級組長每天和師生們在一起，最了解大家所需所盼，所思所想，會最快發(fā)現問題解決問題。所以，我們實行年級組長負責制，對年級組長的管理無條件支持，對年級組的教育教學無條件支持，行政的主要職責就是為教育教學服務。
三是堅持培養(yǎng)干部教師隊伍不動搖。8月12日，班子成員和xx校長交流，張校長說，xx中，前年有亮點，去年有亮光，今后一片光明。為什么?因為xx中的根基在那里，教師在那里。xx中的老師有教育情懷、很淳樸！在這次人事安排中，我最感動的是武昌區(qū)學帶童培紅老師。她的重癥大家是知道的，但她說自己的身體有好轉，可以帶兩個班，可以滿量。我覺得這就是教育情懷，對教育懷有感情。一個學校最寶貴的財富是什么呢?我覺得就是老師。xx中的老師是有道德感的老師，是講感情的老師，這就是我們最寶貴的財富！
第三，主動作為不懈怠
xx中這些年的成績有目共睹，但我們也要清醒地認識到，學校辦學水平離周邊群眾的期待還有一定差距。想，都是問題。做，才有答案。
主動作為，我們要思考兩點：
一是學聯體建設。新的學期，我們將在學聯體建設上繼續(xù)探索，繼續(xù)強化，讓實驗小學提供更穩(wěn)固的托舉力，讓實驗中學提供更強勁的牽引力，讓我們的國際教育提供更高效的助推力。
二是養(yǎng)成晴天帶傘的工作習慣。過去我們是無疫狀態(tài)、“晴天”環(huán)境，可以放開手腳干活；現在和今后一段時間，可能是“晴天”“雨天”環(huán)境并存。我們要適應“晴天帶傘”的工作方式。下雨了，“一手撐傘，一手干活”；天晴了，把傘綁在身上，繼續(xù)埋頭苦干。要珍惜線下教學的時間，要做好隨時線上教學的準備。
開學第一周，書記、xx校長和我將全覆蓋聽課。聽課可能嘗試采取巡課的形式，就是隨機地走進老師的課堂，聽一段，比如10分鐘，又隨機地走。主要的目的呢，一是看看學生們新學期學習狀態(tài)怎么樣，二是通過巡課的形式，方便、及時地感受大家隨堂教學的風采。同時，我們也提倡備課組、教研組互相聽課。前天和新教師交流時，他們一個共同的請求就是希望能多聽聽同學科老師的課，我說xx中老師的課堂一直都是開放的，你們私下和老師打個招呼就可以了，隨堂聽課最好，可以看到最真實的狀態(tài)、可以學到最實用的本領。
總之，各位老師，征途漫漫，唯有奮斗。讓我們思想同心，目標同向，工作同步，責任同擔，風雨無阻向前進，我相信，只要我們緊緊地團結在一起，xx中的復興發(fā)展一定會實現，xx中的再鑄輝煌一定會實現！
大會上的發(fā)言稿15
抓好政策研究爭取：
上級政策支持靠爭取。我們將充分發(fā)揮職能作用，對接國家戰(zhàn)略，強化與上級部門溝通，釋放政策最大效力。一是密切關注宏觀政策動向，精研政策精神，掌握資金投向，找準與市情契合點，在投資方向、支持政策和操作辦法上做好指導，多方式、多渠道為企業(yè)發(fā)展做好政策引導。二是定期梳理上級重大扶持政策，超前謀劃，盯緊靠上，千方百計進入國家、省各項優(yōu)惠政策盤子，打造政策與投資“洼地”，為招商引資增創(chuàng)新優(yōu)勢。三是對國家支持實體經濟、“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、自主創(chuàng)新示范區(qū)以及行政審批、金融等政策深入研究，挖掘政策利用空間，進一步深化、具體化，真正把政策紅利轉化為發(fā)展動力。
抓好項目謀劃儲備：
項目是招商引資的重要載體。我們將按照“大招商”要求，積極收集、整理國家及地方產業(yè)投資信息，深入分析我市產業(yè)鏈發(fā)展實際，重點圍繞“四新”“四化”發(fā)展方向、工業(yè)“四大產業(yè)集群”、重大基礎設施以及企業(yè)需求情況，幫助指導縣區(qū)、企業(yè)做好項目謀劃，強化前期論證，抓緊編制、儲備、對接一批大項目、好項目，更新完善全市企業(yè)建設和政府投資項目3年儲備庫，筑牢招商基礎。同時，打造重大項目管理服務平臺，實行入庫項目動態(tài)管理、即時監(jiān)督等機制，實現對入庫項目管理、推進、監(jiān)管、服務的全過程覆蓋。
抓好服務水平提升：
優(yōu)質服務促進招商成效。一是加強精準化服務，想投資者之所想，急投資者之所急，在產業(yè)指導、資金需求、要素保障等各個方面，因“企”制宜，分類施策，切實提供符合投資者需求的針對性服務。二是在項目審批中，能下放的全部下放，能取消的堅決取消，能合并的必須合并，在堅持提前介入、聯審聯批、“綠色通道”等辦法的基礎上，探索模擬審批、全程代辦等新模式，最大限度簡化流程，力求便捷、快速、高效。三是對進入招商流程的項目，全力做好投資決策前的咨詢服務、項目審批中的代理服務、項目建設中的即時服務、項目投產后的跟蹤服務，促進項目快落地、早開工、早見效。
抓好化工產業(yè)招商：
認真履行產業(yè)委員會牽頭單位職責，強化與成員單位的通力合作，建立健全項目謀劃、信息搜集、宣傳推介、洽談對接、要素保障等方面協(xié)調聯動機制，圍繞做強做優(yōu)化工產業(yè)園區(qū)抓招商，圍繞拉長石化產業(yè)鏈條抓招商，圍繞化工龍頭企業(yè)戰(zhàn)略合作抓招商。具體工作中，綜合運用以商招商、委托招商、資本招商等多種形式，主動“走出去”“請進來”，盯緊聯絡，深入對接，促簽約、保落地，確保完成市委、市政府安排的年度任務。
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