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    大班上學期家長會教師發(fā)言稿

    時間:2022-09-30 08:26:41 發(fā)言稿 我要投稿

    大班上學期家長會教師發(fā)言稿

      在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的大班上學期家長會教師發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大班上學期家長會教師發(fā)言稿

      非常感謝大家在百忙之中抽時間參加這次家長會,你們的參與讓我們感受到了您對我們工作的理解與支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才得以順利的開展,希望大家在新的學期里,一如既往的支持我們的工作。

      大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。

      今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面:

      1、介紹本學期的工作重點。

      2、有關(guān)事項和需要家長配合的內(nèi)容及要求。

      一、本學期工作重點

      (一)、幼小銜接問題

      還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上、行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學習,在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。因此,我們可以從以下幾個方面開始著手準備:

      1、提高孩子的自理能力。

      在幼兒園,孩子在生活上是有老師幫忙的,但小學生生活一切要求自理。因此在幼兒生活自理能力上,我們老師會幫助幼兒學習做一些力所能及的事情,如:進餐后,讓幼兒學會自己整理桌面;起床后,學習與同伴合作疊線毯等等。在家,希望家長門讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包、作業(yè)本、文具以及老師要求帶的東西,一定要讓孩子自己去整理,父母可指導,但不要包辦代替.無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做(有的家長認為孩子做不好,或是不干凈的是不讓孩子做,這樣容易打消孩子的積極性。)

      2、培養(yǎng)幼兒閱讀好識字的興趣

      興趣是幼兒學習最好的老師,有了學習的興趣孩子就有了學習的動力,特別是在幼兒識字方面,我們可以讓幼兒在生活和游戲中認字。建議家庭創(chuàng)造一種讀書識字的氛圍,讓孩子有書和書架。這樣當孩子上學時,就能掌握讀書的方法,可以自己開始查找資料了。所以作為家長適當?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點當前的教育理念是很有必要的。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣。興趣和習慣將影響人的一生。孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板(的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學得很輕松。

      3、開展多種運動鍛煉。

      下棋是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運動可以增強孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子子,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。興趣是孩子們的老師,興趣是開啟孩子們的.鑰匙,所以我們以游戲為基本活動,強調(diào)幼兒主動學習。讓幼兒在實踐中獲得知識,體驗樂趣,發(fā)揮潛能。與以前的孩子相比,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在孩子的創(chuàng)造能力和想象能力相當出色。愛提問的孩子是愛動腦的表現(xiàn),孩子只有見多識廣了,才能提出問題,也能回答老師提出的問題。所以我希望家長們有空帶孩子出去走走,拓寬他們的眼見。多買一些兒童讀物,因為書是打開智慧的金鑰匙。

      (二)常規(guī)方面工作

      孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學習作息時間。我班孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成了良好的習慣。每天,每組選一名值日生,負責本組工作。比如分放點心、發(fā)學習用品、抹桌子等。在增強孩子責任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂為大家做事的習慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

      (三)課題活動

      我們班是武漢市十一五重點課題研討班,在家長們的大力支持和配合下,我班的課題活動已經(jīng)順利進行了2年,今年是最后一年。今年我們研討的主要內(nèi)容是培養(yǎng)幼兒的社會責任感,我們會在班上開展有關(guān)內(nèi)容的活動,同時,也希望各位家長能一如既往的支持和配合我們開展好這項工作。今天在這里,我給大家提一個小小的要求:俗話說“身教重于言教”,既然我們要培養(yǎng)幼兒的社會責任感,作為家長我們就要給幼兒樹立一個好榜樣,在這里,我希望家長在平時的生活中,通過自己良好的行為,給幼兒樹立一個好榜樣。如:文明過馬路,不闖紅燈;遵守公共秩序,不插隊;不亂扔垃圾;在公交車上主動讓座等等。

      二.需要家長配合的內(nèi)容與要求。

      1、本學期,我們增設(shè)了拼音、識字教學,而且英語的難度也增大了,我們會將每天幼兒所學習的內(nèi)容寫在黑板上或是貼在家園聯(lián)系欄中,請家長來接幼兒的時候一定要仔細閱讀,及時復(fù)習當天所學的內(nèi)容。如果又不清楚的地方,可以直接找我們問清楚。

      2、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,及時為幼兒準備好活動材料,這是為了開展好各種教育教學活動而必須的資源。

      3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

      4、不要讓孩子無故缺席、遲到,以免影響孩子的學習。如果有事幼兒不來上幼兒園,請及時給班上老師請假(最好發(fā)短信)。

      5、如果您臨時有事委托他人接孩子,一定要提前電話告訴我們,描述來接孩子人的外貌特征

      三、聽取家長的意見。

      家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

      四、結(jié)束語:

      如果您對我們的工作還有好的建議,歡迎大家及及時告訴我們,在我們的工作中難免會有不足,請大家多多諒解,希望在新學年,我們能得到您一如既往的支持,在我們家園共同努力下,做好幼小銜接,讓我們的孩子更好的成長,明年順利入小學。

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