初一學生代表發(fā)言稿
在學習、工作生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的初一學生代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
初一學生代表發(fā)言稿1
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進了中山中學的大門,成為初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一187班的學生,今天,我有幸代表20xx屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終于邁進了中山中學的大門。這里不但有整潔的校園,有良好的校風校紀;更有學識淵博、銳意進取的領導、老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的老師、同學們一起學習成長,知識的大門正向我們敞開,我們?yōu)槌蔀橹猩街袑W大家庭的一員而備感驕傲!
在這里,我代表全體新生鄭重承諾:在學習上我們將嚴格要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步,爭做學習的主人翁。在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。我們將用求知、拼搏的快樂1
來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫中山中學的光輝歷史!
我們堅信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生,就一定能為我們的學校增光添彩,明天我們的學校一定會以我們?yōu)闃s。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。讓我們從現在開始奔跑,奔跑,我相信一路上的風景會很迷人,我相信三年后,我們一定會為自己書寫一份滿意的答卷!
最后,我代表全體新生衷心地祝愿我們的領導、老師身體健康、工作順利,祝愿全體同學鯤鵬展翅,翱翔藍天,祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
初一學生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進了xx初中的大門,成為了xx初中的七年級新生,我們倍感自豪。我作為一名來自xx班的學生,有幸代表20xx屆七年級新生在這兒發(fā)言,心里更是無比激動。值此第33個教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有七年級新生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我們xx初中的老師,他們甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦;我們xx初中的學生,他們精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個七年級新生的幸運。在明亮的教室里,我們可以與可親的同學一起學習,知識的大門在向我們敞開。
xx初中是我們同學快樂的大家園,國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,《xx初中一日常規(guī)》等,從規(guī)范日常行為做起,養(yǎng)成良好的習慣,用規(guī)范來指導自己的言行,樹立遠大理想,正確的人生觀,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要老師和父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,在書海中遨游。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學們,昨天已離我們去,“而今邁步從頭越”,我們將以嶄新的面貌投身到我們的校園生活中,展示自己的聰明才智。我們深信:只要珍惜時間的分分秒秒,只要我們付出了,就會有收獲的。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們自己的不懈努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會、學校、家庭交上一份合格的答卷。
初一學生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
又是一年春草綠,在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們帶著欣喜和憧憬回到了親愛的學校。作為教師代表,我感到萬分榮幸。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福。
告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。新的學期,意味著新的開始、新的征程。作為教師,我們深知肩上所負的重任。學高為師,德高為范,博學為本。
在新學期里,我們每一位老師依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神,開拓進取、努力鉆研,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用智慧的音符去彈奏學生“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起:你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學們,時間匆匆,流年似水。霞流中學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:
第一,要帶上理想和目標。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二,請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮!畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三,要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同努力,去創(chuàng)造霞流中學更美好的明天吧!
最后,深深地祝福各位領導、老師們在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!謝謝大家。
初一學生代表發(fā)言稿4
各位叔叔阿姨:
大家好!我是張雪怡,首先,我代表七(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是這次家長會的學生代表,很榮幸能和大家在一起交流。9月份,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個美麗的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長最應該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學的學習生活。
開學兩個多月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們給我留下的印象是耐心負責,他們傾其所有給我們傳送知識,教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚嘈旁诶蠋煹囊龑挛覀儠,成績會有更大的進步。班級也在班主任老師的帶領下,也慢慢的形成了良好班風和學風。
上個星期我們進行了期中考試,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。有的同學成績很好,但也有同學成績不是很理想,沒有達到家長為我們制定的目標,但我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。對于學習方面,我希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。我相信,只要大家持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。
下面我談談自己的學習體會。我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的,別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。
1、學習一定要有目的有計劃。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有目標,就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。
2、學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。
3、及時、定時復習。知識是會遺忘的,我們只有及時定時復習才會牢固地融會貫通掌握知識。
我很感激我的班主任和各位老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了。!
最后我要說,請老師們,父母們放心吧,我們在這個優(yōu)秀的集體中,我們會學會學習,學會做人,學會做事,學會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望!
我的講話完畢,謝謝大家。ň瞎
初一學生代表發(fā)言稿5
敬愛的領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們
你們好!
我叫張詩嬌,是康杰二中初一89班的學生。
我清楚記得,在小學畢業(yè)的時候,有人問我去哪里讀初中,我說康杰二中,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包,跨進康杰二中的大門,真正融入了這個大家庭,成為了康二學府莘莘(shēn shēn)學子中一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。因為,在這近一年的時間里,我感受到了學校環(huán)境的優(yōu)雅和大氣,領導的關愛與支持,老師的教誨與呵護以及厚重的校園文化的熏陶與感染,F在我不但深愛著我的班級,更深愛著我的學校;我熱愛這里的每一寸土地;更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可敬的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽明智的抉擇。今天我有機會能代表初一全體學生向各位長輩吐露我們學生的心聲,我萬分激動。話已在喉,那么,我就一吐為快。
我們的校園,雖然沒有高樓林立,但她給了我們陽光般的溫暖,使我們在其腹中茁壯成長;我們的校園,雖然沒有奇花異草,但這里的綠樹鮮花卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私地孕育著我們,這里辛勤的園丁無私地培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。
我們學校的領導和老師求真務實,開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣。為了我們能安靜高效的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。數學課上,同學們思維敏捷,課本、學案、幻燈片層層結合,井然有序;小組合作積極探討,爭先恐后地回答問題;老師的微笑帶著同學們在數字的海洋里遨游,不斷發(fā)現“新大陸”的存在。語文課前的名言積累和小朗誦成為學習中不可缺少的一部分,聽同學們妙語連珠,激情飛揚。課堂上時而慷慨,時而低沉,老師適時地點撥,相關的典故、小故事,引領著大家穿越時空與古人交流,與大師對話,領略中華文化的博大,提升自己的人文素養(yǎng),開闊思維,放飛夢想。英語課上,英語老師與同學們親密無間,創(chuàng)設情境,營造氛圍,口語對話,豐富多彩的形式調動大家積極參與,老師的肯定,同學的掌聲,讓我們收獲成功的喜悅。下課鈴聲響了,你依然可以看見老師或單獨糾錯,或邊走邊談,或親切叮囑,時而皺眉,時而微笑,時而鼓勵,時而贊許。每一次取得成績時,有老師會心的微笑和真誠的祝福;每一次失利時,有老師沁人心脾的鼓勵;每一次受挫時,有老師會及時出現在身邊,告訴你:相信自己一定是最棒的!在這樣的大家庭里,在多位家長的共同呵護下,我們怎能不快樂?怎能不進步?怎能不成長?他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學習。如果沒有他們辛勤的勞動,那么就不會有我們今天的好成績。在這里請允許我代表全體學生向所有的領導和老師說一聲:“你們辛苦了!”
我校的領導和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容學生的一切,總能用發(fā)展的眼光看待學生的錯誤,及時進行教育,不厭其煩地引導其改正。我細心地發(fā)現,在我們改正錯誤之時,就是老師開懷一笑之際。現在的我們依然懵懂無知,要學習的東西還有很多,我希望領導和老師繼續(xù)隨時幫助我們,為我們指引方向,讓我們在通往成功的道路上少走彎路。我們一定會虛心接受,認真思考,為揚帆遠航做好充足的準備。
爸爸媽媽們,你們看到了,如今我們的學校多好啊!我們沒有理由不與學校一起蒸蒸日上。學校為我們創(chuàng)造了極好的機會,只要抓住機會,我們就會成功。而努力學習就是抓住機遇。我們要學有所成、學有所用,我們要感恩這里的領導,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習過的校園。
爸爸媽媽們,領導老師們,你們就放心吧!我們一定會努力地學習,把最優(yōu)異的成績帶回家,把更多的喜報帶回家,絕不辜負你們的殷切希望。最后,我要再次感謝所有的爸爸媽媽們,謝謝你們在過去對我們無私的付出。并且衷心地希望你們能欣賞自己的孩子,我們將永遠是你們的驕傲!我的發(fā)言到此結束,謝謝!
初一學生代表發(fā)言稿6
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表80班全體同學向前來參加家長會的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我是80班的班長,盛佳。今天作為學生代表,我很榮幸能和各位家長探討我們班的一些問題。
下面請允許我向各位家長介紹我的學習經驗和方法。 1.學習要有明確的目的、目標。
家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。
2.及時做好筆記
記筆記是一種良好的聽課習慣。將筆記記在課本上,這樣內容不易丟失,又和教學內容相聯系,利于今后的復習。
3.不要急于完成作業(yè)。
做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內容,看一看筆記和工具書,然后再做作業(yè)。這樣既快速又能保證作業(yè)質量,達到最佳的學習效果。
4.多閱讀,多寫作
對于閱讀和寫作,我的方法是:多看、多寫。讀的書,不只是作文書、輔導書,而是各種方面的書都要博覽,這樣才能擴大知識面。對于寫作,我們可以通過多閱讀美文來提升。
有的父母見到孩子考試后以后,成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于提高成績,家長可以加強對孩子的學習的監(jiān)督來提高成績。同時也應該創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。最重要的是要正確看待學生的分數。不要認為分數就是一切,能力才是最重要的。
最后,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:現在我們即將步入初二的下學期,生物地理的會考和中考也日漸臨近,希望家長能多多關心我們的學習,在物質和精神上都給予我們支持。但不要溺愛和不管我們,有壓力才會有動力,但也希望各位家長不要施加太多的壓力。我們現在雖是風雨,但不久會是彩虹;現在雖是烏云,但不久會是陽光。請各位家長共同期待。
初一學生代表發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是初一(二)班的學生XX,今天,有幸代表20xx屆新生在這里發(fā)言,我心里感到無比激動。在教師節(jié)即將來臨之際,我代表初一全體同學向我們辛勤的園丁說一聲:老師,您辛苦了!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的時節(jié),踏著九月金色的陽光,我們邁進了南苑中學的校門,開始了人生中新一輪的挑戰(zhàn)。這里,綠色的校園多么漂亮,五彩繽紛的花壇,高大挺拔的白楊樹、銀杏樹似乎都在向我們招手。在這美麗的校園里,我們將結識可敬的老師和可親的同學。有了老師的引導和同學的陪伴,知識的大門正在向我們一點點敞開。有人曾經說過:“中學的時光好比萬兩黃金”,經過初中三年的磨礪,相信我們的成績一定會更上一層樓!
在著莊嚴的時刻,我代表初一新生向領導和老師們宣誓:第一、從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,養(yǎng)成良好的道德行為習慣;第二、自強自立,管好自己的生活;第三、遵守紀律,刻苦學習,力爭上游;除此之外,我們還要多讀書,讀好書,從優(yōu)秀的書籍中汲取豐富的養(yǎng)料,提高自己的學養(yǎng)和品格。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積
累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵,只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初二初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神,接過他們手中傳遞下來的火炬,讓南苑中學的輝煌一直延續(xù)下去!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎挥星谟诟冻觯艜惺斋@。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給父母,給學校,給社會交上一份完美的答卷。
“春有繁花秋有月,夏有涼風冬有雪,若無煩事在心頭,便是人生好時節(jié)!蹦显分袑W的全體同學們,讓我們以這個美麗的金秋為起點,懷揣最美好的希望,以最飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入XX中學為榮,明日,學校一定會因為我們而感到自豪!
我的發(fā)言結束了。謝謝大家!
初一學生代表發(fā)言稿8
各位老師們、同學們:
大家好!
金秋九月,秋風颯爽。經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx-20xx學年度,即將開始新的學習生活。
作為一名新進入初中的學生,我們更應該把我時間向各位學長學姐好好學習,爭取在盡快時間趕上初中的教學進度,更是能夠趕上學長學姐的步伐。在曾經的六年時間里,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,能夠用“春暮杜鵑猶啼血,不信東風喚不回”的信念激勵自己,精益求精,更上一層樓;用“開弓沒有回頭劍,不到長城非好漢”的豪情警示自己,身體力行,做奮飛頭雁。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造人力資源學校的輝煌發(fā)展。
同學們,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學習專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗的人生,就一定能成為學校明天的驕傲。新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我們在新的學期里要繼續(xù)發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,為本校更快、更好地向前發(fā)展而作出應有的貢獻,讓我們共同暢想未來自己美好的'明天!
最后,祝各位老師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學子學習更上一層樓,早日成才。
謝謝大家!
初一學生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自初一四班的王子涵。今天我很榮幸有機會代表初一全體同學發(fā)言。首先我要感謝我們的老師,感謝老師為我們的健康成長和學習進步付出的心血和努力;其次,我要感謝和我朝夕相處的同學們,因為有你們的鼓勵和幫助,我才會取得如此大的進步;最后,我還要感謝我的父母,感謝父母為我選擇了九江一中,生活在這么一個美麗的校園我感到無比地快樂和幸福。
自步入一中以來,新的校園、新的老師、新的同學讓我們曾經感到好奇又陌生,七門學科的學習壓力讓我們曾經彷徨甚至退卻過,然而,兩個多月以來,在尊敬的校領導和可敬的老師們無微不至的關懷下,我們很快就適應了一中的生活和學習環(huán)境,感受到了一中校園的溫馨和幸!,F在,我們已由一個個懵懵懂懂的小學生成長為一個個朝氣蓬勃、胸懷天下的中學生了。
“有志不在年高”,初一的我們,在學習上要有遠大的目標。人生的意義就是在追求一個個目標的歷程中實現自己的價值。作為學生,學習是我們的天職,求知是我們的目標!盁o限風光在險峰”,只要我們胸懷理想,嚴實誠勇,我們就能攀登一座又一座知識的高峰,欣賞頂峰那無限風光。
這次期中考試我能取得這樣的成績,可能源于以下幾點:一,課前充分做好預習,”凡是預則立”;二,上課聚精會神,積極思考,踴躍發(fā)言,跟著老師的思路去抓住重難點,向課堂要質量;三,課后獨立認真完成各科作業(yè),不打折扣,抓住機會和老師同學交流。另外,養(yǎng)成當天復習當天的功課的習慣,積極閱讀課外書籍,勇做難題。四、作為一個住校生,我能正確處理學習和生活的關系,堅持鍛煉身體,保持一個健康的體魄,為緊張的學習加油助力。
這次雖然取得了較好的成績,但我深信學無止境。同學們,我們正處于人生學習的黃金時期,我們要爭分奪秒,努力學習。生活學習在九江一中這么一個優(yōu)美的校園,身邊陪伴著如此可愛可敬的老師們,我們一定不會虛度光陰。我堅信,今天我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s。
最后,祝老師們工作順利,萬事如意,祝同學們在學習上再接再厲,更上一層樓!
謝謝大家。
初一學生代表發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!和大家半個學期的相處,相信大家對我已經有所了解,今天我希望可以競選英語課代表這個職務。
首先,我想當英語課代表是因為能為大家服務,讓老師和同學更好地溝通,其次,我是希望可以通過我的努力使大家熱愛英語。最后我想當上之后可以提高自己的英語書寫水平。
我的具體計劃就是:
1、每天早上可以早早來到學校,為收作業(yè)或是領讀做準備。
2、在課上要有帶頭作用,積極回答問題,做筆記,并且看好課上哪些同學表現得好,哪些同學需要努力。
3、我會每次都統(tǒng)計同學們的作業(yè)成績,以免有同學丟了作業(yè)本不能加分。
4、管理班級同時,也會從自身做起,嚴格要求自己,努力練習書寫。
5、同學有問題一定會幫助解決。
我的優(yōu)勢是什么,這個問題是“旁觀者清”,我自己也不清楚,但我會以飽滿的精神迎接每一天,用自己的努力去完成老師給的每一個任務。當然這次的期中考試,英語我考的不好,所以我會更努力地學習!
我這次可能會失敗,會競選不上,那么沒有關系。因為這更表明我們凌宇班人才濟濟,有更多比我有能力的人。不過即使競選不上也不會讓我失去對班級的熱愛,因為這次競選也是對自身能力的一種提高。
雖然我沒有當英語課代表的經驗,但是我相信,我可以和同學們一起共同學習、共同進步,共同努力,共同創(chuàng)造奇跡,讓凌宇班真的凌駕宇宙之上,請大家相信我,投我一票。謝謝。
于潤菲
初一學生代表發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我對英語有著濃厚的興趣,我十分想成為英語課代表,一來是為大家服務,二來是能夠以次來促進我更加努力的學習英語,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。
我認為當英語課代表,首先就要在英語學習上給同學們起模范帶頭作用,我以后會努力學習英語,如果大家有什么不會的問題隨時可以來問我,我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認真完成老師給我的任務,幫助老師,提高我們班集體的英語成績。
我對我們班的英語和英語課代表的任務也已經十分熟悉,如果大家覺得我原來干得不錯的話,就請支持我,我一定不會讓你們失望的。如果我當上了這個課代表,我一定會好好工作,好好學習,嚴于律己,以身作則,同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任,謝謝!
初一學生代表發(fā)言稿12
尊敬的爸爸媽媽:
你們好!
很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
開學三個月來,同學們給我留下的第一個印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班級榮譽時,大家能團結一致,共同努力。10月份,在學校組織的第一次大型廣播操隊列比賽中,我們班就取得了全校第一名的好成績,這是學校有史以來第一次由一個初一年級得到的獎項。我們高興極了!
因為這就是團結的最好證明!同學們給我留下的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪!
期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績還沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請您不要生氣,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個讓您滿意的成績。
我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
我相信:只要爸爸媽媽們能多關心我們,多配合老師,我們一定會進步!一定會取得更大的成績!
謝謝大家!
初一學生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領導、老師、叔叔,阿姨:
你們好!(鞠躬)
首先,我代表全體同學向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是來自初一(三)班的學生,。今天作為學生代表,在這里發(fā)言,我感到無比的榮幸和激動。去年9月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這座美麗的校園。那時的我們還沉浸在小學快樂輕松的時光里,面對科目多、學習強度大的初中生活,我們一臉茫然。那個時候,我也痛苦過、焦慮過。是老師向我們伸出援助的手,在他們細心呵護和耐心指導下,我們漸漸地適應了緊張而忙碌的初中生活,我們擁有了自己理想的成績。在這里我代表全體學子真心感謝傳授給我們知識、并教給我們如何做人的老師們:謝謝你們,老師,您辛苦了!
我的學習算不上真正的優(yōu)秀,也沒有多少經驗可談,在這里我只是想和大家交流一下學習心得:
一、“愛學習”是學好的基礎。
我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的學習方法,因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味,學習變成了一種苦差事,完全體會不到學習中的樂趣。俗話說"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",這就說明了學習興趣對學習作用。興趣是最好的老師,培養(yǎng)學習興趣,帶著學習興趣學習,你會感覺到學習一件非常美妙的事,如:數學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候,那份喜悅是發(fā)自內心的;語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的感染力是沁人心扉的;英語課上當你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是溢于言表的;音樂、美術、體育等等學科讓我們的知識更加豐富!白x史使人明智,讀詩使人聰慧,哲學使人深刻,”當你認識到每個學科都在幫助你完美你的性格時,你會感到由衷的高興!皩W而時習之不亦樂乎?”學習興趣有了,好的學習成績自然就要了。
二、“會學習”是學好的保障。
愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索出來的!瓕W習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。我們從小學升到初中,學習環(huán)境變了,學習內容更變了,科目多了,各科的難度也增大了。中學重視知識的理解、運用,在理解、運用的基礎上形成能力。作為一名初中生,必須有一套適合初中學習的學習方法。這樣學習效率才會高,學的就輕松,思維也變的靈活、流暢,才能真正成為學習的主人。我認為學習主要包括三個環(huán)節(jié):
課前預習。它是課堂學習的基礎,有利于課堂的學習。首先,課前預習有利于提高聽課水平,由于預習掃除了新課中的障礙,聽課時就感到輕松,有可能把精力放在理解和思考問題上。
課堂學習。課堂學習是我們在老師指導下主動地掌握知識,形成技能,發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。在上課的時候,我覺得就要既當好觀眾的角色,認真聽老師講課,又要當好演員的角色,掌握學習的主動權。
課后復習。學過的內容要及時復習。復習要摸規(guī)律,復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規(guī)律,在運用中舉一反三。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
我們成長的每一步,都在書寫自己的歷史,我們學習的每一點進步,都包含著老師巨大的付出,我們獲得的每一次成功,背后都有父母默默支持。我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)
初一學生代表發(fā)言稿14
老師們,同學們:
大家好!
我是初一(3)班的xx。很榮幸能坐在這里代表初一年級發(fā)言。
日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我們升入初中已經半年了。還記得來學校報到時,無論是美麗、整潔的新校園,還是陌生而又友善的同學,抑或是和藹可親的老師,都讓我們在面對新生活的緊張中多出了一份興奮與憧憬。在過去的半年中,我們不僅學到了新知識,結交了新朋友,還適應了新的生活,住宿生更是學會了自立。六個月,漫長而又短暫,正是這六個月,我們勤學、明禮、拼搏、競進,我們融入到了班集體中,融入到了學校中,為自己所在的集體貢獻出一份力量,為了成為一名合格的橋大學生而努力前進!
寒假只是我們學習生活中途的休息站,隨著它的結束,新年的到來,我們又將踏上學習的旅程!扒巴韭仿,求知的道路上必然會有絆腳石。也許,你會一不留神被它絆倒,重重地摔在地上,但是,“世上無難事,只怕有心人”,只要你肯努力,無論遇到多大的挫折,你都能克服。我們初一年級一定不會辜負老師的期望,在新學期中各方面全面發(fā)展:課堂上,我們會認真聽講,積極舉手發(fā)言,每個人都會跟上老師的節(jié)奏;運動場上,運動員颯爽的風姿和拼搏的精神一定能在你的腦海中留下深刻的印象。美術、音樂、書法……我相信會有更多有才能的同學涌現。同時,我們也會積極參加學校組織的活動,進一步鍛煉獨立生活的能力,取得更好的成績,更大的成就,交出一份滿意的答卷!
最后,祝大家在新的一年里身體健康,學業(yè)有成,也預祝高三的同學們在高考中拿到自己滿意的成績!
初一學生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著清爽的秋風,迎著金色的陽光,在這個收獲的季節(jié)里,我們邁進了實驗中學的校門,成為實驗中學的一名新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。借此機會,我想對一直陪伴我們軍訓的各位老師道一聲,老師,您辛苦了!
同學們,新的學期開啟新的希望,新的起點承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索。這里不但有整潔的校園,有良好的校風校紀;更有學識淵博、銳意進取的領導、老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。
在這里,我代表全體新生鄭重承諾:在學習上我們將嚴格要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步,爭做學習的主人翁。在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去品讀優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。我們將用求知、拼搏的快樂來描繪我們生活的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫實驗中學的光輝!
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,四年后,我們一定會成長為一名優(yōu)秀的中學生。今天,我們以進入實驗中學為榮。明天,讓我們的學校因為有我們而感到驕傲!
最后,我代表全體新生衷心地祝愿親愛的老師們身體健康、工作順利,祝愿全體同學鯤鵬展翅,翱翔藍天,祝愿實驗中學的明天更加輝煌!
謝謝大家!
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