新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿(精選16篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié),我們xx小學(xué)又迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。新的學(xué)年,我們迎來了新教師和新同學(xué),你們的到來,讓我們的校園更加絢麗多姿、生機(jī)盎然,在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為中心小學(xué)大家庭新的成員!
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個學(xué)年,一路艱辛一路歌,我們播種過希望、我們收獲過成績,我們拋灑過汗水,我們感受過喜悅,但同時我們也留下了淚水和委屈,也留下了無盡的遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去“超越自我,追求卓越”創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。新的學(xué)年,我們要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,探索適合我們學(xué)校實(shí)際的高效課堂新模式,做好做實(shí)班級管理、教學(xué)常規(guī)等過程性工作,使我校的教育教學(xué)和學(xué)校管理工作永葆全鎮(zhèn)示范領(lǐng)頭地位,爭創(chuàng)縣“雙優(yōu)學(xué)校”,打造xx市區(qū)域名校,繼續(xù)開展豐富多彩的師生活動,讓全體師生在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大家庭里生活得順心、舒心、開心。
良好的開端等于成功的一半,新的學(xué)年開始了,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議:
1、牢記安全,增強(qiáng)安全意識。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,我希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,在校做到“輕聲慢步靠右行”,同學(xué)之間不玩危險的游戲,不搞惡作劇,多開展益智游戲,文明游戲。上學(xué)、回家路上不乘坐超遠(yuǎn)車輛,不乘坐無牌無照及證照不全的車輛,遵守交通守則等,時時處處做好自我防范和自我保護(hù)。
2、培養(yǎng)習(xí)慣,爭當(dāng)文明學(xué)生。學(xué)校是我家,干凈漂亮全靠你我他。同學(xué)們一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天勤洗腳勤刷牙,自己的.被褥、生活用品要整理規(guī)范、擺放整齊。不亂到廢水不亂丟棄垃圾,看到垃圾要主動撿起,遇到師長要主動問好,同學(xué)之間要相互關(guān)心相互幫助,重兄妹情,重同學(xué)情,做文明學(xué)生。
3、發(fā)奮學(xué)習(xí),爭先創(chuàng)優(yōu)。過去的學(xué)年,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)年里,每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們一定能成為全面發(fā)展好同學(xué)。
4、快樂生活,提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校是希望的搖籃,更是一個快樂的大家庭,我希望生活在大家庭的每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高生活自理能力,積極踴躍的參加班級和學(xué)校舉辦的各種活動,歷練自己,健康快樂、陽光自信地成長。
老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我們美好的未來而奮斗!
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家下午好!
首先我代表學(xué)校政教處向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
我們不知不覺告別了炎熱的假期,迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的希望。既然是新學(xué)期,學(xué)校對同學(xué)們就要有新的要求。
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀天下需要從禮儀校園開始,禮儀校園則需要我們每位老師和學(xué)生共同努力。
在上學(xué)年里,我們學(xué)校少先大隊一直在倡導(dǎo)文明禮儀教育,同學(xué)們已經(jīng)掌握了一些文明禮儀規(guī)范,但在這里我還是要給學(xué)生提出幾點(diǎn)具體要求。
一、儀表禮儀
1、學(xué)校大型集會以及升旗活動,同學(xué)們站隊集合一定要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌是一項莊嚴(yán)的事情,所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,這樣才不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。
2、課堂上的禮儀。同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學(xué)習(xí),而且對任課老師和身邊的同學(xué)也有一定的影響,不僅如此,課堂禮儀還關(guān)系到一個班級的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)著一個班級的'班風(fēng)和班貌。
3、校園禮儀。同學(xué)們上下樓梯一定要靠右邊行走,不要擁擠,更不能你推我搡。見到老師或上級領(lǐng)導(dǎo),要用普通話主動問好。
4、就餐禮儀。在餐廳里就餐同學(xué)們要做到文明用餐。要努力做到“食不言、寢不語”,不能高聲喧嘩,打打鬧鬧,一定要保持安靜。要將碗里飯吃干凈,不能有剩飯。要愛惜糧食,不能挑食揀食。
二、衛(wèi)生方面。
1、同學(xué)們一定要自覺維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在校園里不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝,愛護(hù)學(xué)校里的公共設(shè)施。
2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面、草坪里的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,不到草坪里玩耍,做游戲,一定要保持校園的清潔、干凈。
3、不買“三無”食品,不在校外和流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生、過期食品,造成食物中毒。
4、進(jìn)出校門一定要走大門,要經(jīng)過門衛(wèi)的同意方可出校門。嚴(yán)禁同學(xué)們強(qiáng)行出校門。更不能將圍墻護(hù)欄扳斷,從護(hù)欄缺口鉆出。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不僅要求家長來學(xué)校將護(hù)欄焊好,還要罰款50元。在大會上進(jìn)行批評教育。
三、安全方面。
1、校園安全:上下樓梯漫步輕聲靠右走,課間在走廊、校園里、操場上不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳。同學(xué)之間要做到友愛謙讓,和睦相處,不打架,不無故生事。在使用小剪刀、鉛筆刀等用具時一定要小心。周末放學(xué)回家時告訴家長不要進(jìn)入校園,學(xué)生放學(xué)后一定要按時回家,不在學(xué);蚪稚蠝。
2、道路安全:騎自行車的同學(xué),騎車行進(jìn)時,一定要靠公路右邊行駛,橫過馬路要細(xì)心觀察道路狀況,不在馬路上玩耍、追逐、打鬧。
3、外出安全:周末不私自外出,不在施工場地、危險地段逗留、玩耍。嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等場所。不私自下河塘溝渠游泳,以防溺水事件的發(fā)生。
四、紀(jì)律方面。
1、作為我校的學(xué)生,一定要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守班級管理制度。遵守《小學(xué)生守則》,按小學(xué)生日常行為規(guī)范做事、說話。做一個有文明、有禮貌,守紀(jì)律、懂事的小學(xué)生。
2、作為上灶學(xué)生,中午嚴(yán)禁私自出入學(xué)校,有特殊情況的需先到班主任哪里請假,得到班主任的批準(zhǔn)后方可離開校園。嚴(yán)禁用臟話、不文明話辱罵門衛(wèi)。更不能私自出校園,或者將圍墻護(hù)欄扳斷鉆出校園。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
3、各項集體活動每個班級需在教室一樓門口排好隊,列隊步行到指定場所。
4、就餐時必須保持絕對的安靜,節(jié)約糧食,愛護(hù)食堂衛(wèi)生。
5、中午午自習(xí)或午休動作要快,看班教師命令后,所有同學(xué)必須進(jìn)入睡眠狀態(tài)。同學(xué)們,我們每天都生活在細(xì)節(jié)中。細(xì)節(jié)決定成敗。穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美和學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時,當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當(dāng)你遵守了學(xué)校那些再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵,就會在我們的校園里綻放。
同學(xué)們,“秋天是收獲的季節(jié)”,只要我們付出了,就一定會有收獲,讓我們在新的學(xué)期里,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,人人爭當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格小學(xué)生,給家長、老師、給學(xué)校交一份滿意的答卷。讓我們共同創(chuàng)造李俊小學(xué)嶄新、美好的明天!
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇3
各位老師,親愛的同學(xué)們:
望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長的我激動不已,但是,在這令人得意的時刻,我絲毫也不敢忘形,因為我看到的是家長們的信任,同學(xué)們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是大學(xué)20xx年上半年的輝煌。
大學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明,你們選擇大學(xué)有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,有令人憧憬的未來。建校百年多來,學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的建設(shè)人才,逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的大學(xué)。特別是邁進(jìn)新千年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階。我們的目標(biāo)是把大學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。成績屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造!作為一名人,在收獲羨慕眼光的同時,也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會場,聆聽著師長們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份,對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運(yùn)的`時機(jī),三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。
如果我問你們,人生的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得,整天面對無數(shù)的習(xí)題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績?nèi)绾,千萬不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對自己許下心愿,今天我會在充實(shí)與進(jìn)步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿意足,暗示自己,我會在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時的指路者,是你們喪失信心時的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r的點(diǎn)燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽。如果在明天的社會上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是大學(xué)的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
上午好!
金秋九月,寓意著收獲與希望!今天我們在這里歡聚一堂,隆重舉行新學(xué)年開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、校長室向剛剛步入我校的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!希望你們能夠從此以成為一名真正的xx一中人而感到驕傲和自豪;并下決心,通過你們的努力為xx一中增光添彩!同時也祝賀高二三的老師、同學(xué)再上新臺階,又升一級!
在過去的一年里,我校教育教學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展;20xx年高考公辦二本達(dá)線率xx%,國外名校錄取xx人,其中進(jìn)入世界排名前百強(qiáng)大學(xué)的有xx人,均再創(chuàng)歷史新高。之所以能夠取得這樣的成績,是全校師生繼承和發(fā)揚(yáng)xx一中百年積淀的優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的結(jié)果,更是全體師生心血和汗水的結(jié)晶。
百余年來,xx一中追求卓越,銳意進(jìn);近年來更是秉承“充滿激情,辦理想的教育;擔(dān)當(dāng)使命,辦負(fù)責(zé)任的教育”的信念,培育了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。在全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗的今天,讓每一位一中學(xué)生都能成為和諧世界的創(chuàng)造者,是我們的光榮使命。
做和諧世界的創(chuàng)造者,尊師從教、勤奮進(jìn)取是前提。教師是人類文明的使者,更是知識智慧的化身;同學(xué)們惟有懷著一顆虔敬的心,聽從老師教誨,方能不斷進(jìn)德修業(yè),不斷覺悟,增智生慧;“尊師從教”永遠(yuǎn)是文明的體現(xiàn)、智慧的選擇。同學(xué)們要篤學(xué)力行,以勤奮刻苦為“成長之徑”,以追求卓越為“發(fā)展之舟”,培養(yǎng)濃厚學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化自主學(xué)習(xí)方式,形成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣;“勤奮進(jìn)取”永遠(yuǎn)是一切學(xué)有所得,成才成功者的不二法門和利器法寶。
做和諧世界的創(chuàng)造者,修德養(yǎng)性、志存高遠(yuǎn)是根本。積善成德,而神明自得,圣心備焉。道德是一個人最根本的力量,美好的品行、積極向上的態(tài)度、偉大的理想抱負(fù)是成功的不竭動力。徐州一中從不培養(yǎng)狹隘自私的.人,同學(xué)們要始終擁有悲憫天下的情懷,始終擁有兼濟(jì)天下的胸襟,始終擁有舍我其誰的豪氣;做國家民族的棟梁,永遠(yuǎn)都應(yīng)該是一中學(xué)子的使命和擔(dān)當(dāng);同學(xué)們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)、對他人和集體負(fù)責(zé)、對國家未來和人類和平負(fù)責(zé)。
做和諧世界的創(chuàng)造者,注重養(yǎng)成、腳踏實(shí)地是關(guān)鍵。集腋成裘、積土成山,積水成淵,人們總是在勤于實(shí)踐、善于實(shí)踐,探尋規(guī)律、尊重規(guī)律,訂立規(guī)矩、遵守規(guī)矩的實(shí)踐中不斷升華著自己的認(rèn)知和能力,并由此走向創(chuàng)新創(chuàng)造的自由王國。請同學(xué)們記住:規(guī)律、規(guī)矩,是前人認(rèn)識和實(shí)踐的結(jié)晶,是處理人與人、人與社會、人與自然、人與工具的準(zhǔn)則;愚蠢的人把它看作是絆腳石,聰明的人則把它看作是墊腳石,看作是通往成功的階梯。希望你們始終都能對規(guī)律、規(guī)矩懷有敬畏之心,通過學(xué)會“掃一屋”,進(jìn)而能夠“掃天下”。
老師們、同學(xué)們,培養(yǎng)和成為和諧世界的創(chuàng)造者,是一種美好的教育理想,也是一種卓越的教育智慧,更是一種偉大的教育實(shí)踐,因而更應(yīng)該是每一位徐州一中人永無止境的探索、追求。每一位老師都要以此為使命,貫穿于教育教學(xué)的各個階段各個方面;每一位同學(xué)都要以此為座右銘,時刻提醒自己,仰望星空,腳踏實(shí)地。培養(yǎng)和成為和諧世界的創(chuàng)造者,我們永不停息!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。老師們、同學(xué)們,讓我們緊緊攜起手來,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我們共同的美好未來而努力奮斗!
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位教育工作者、親愛的同學(xué)們:
序?qū)偃,時維九月,我們帶著多年的夢想又踏上了新的征程。莘莘學(xué)子三秋孜孜不倦,仲夏為我們綻放了嬌艷的花朵,深秋也為我們留下了金黃,莊稼承載一年的夢想,九月會告訴我們答案,秋季是收獲的季節(jié),秋天是成熟的象征,在這金色成熟的季節(jié)里我們迎來20xx年秋季學(xué)期的開學(xué),我們迎來了充滿希望的新學(xué)年,伴隨著嘹亮的國歌聲和震耳的鞭炮聲,我們在這里聚集舉行開學(xué)典禮。在此我代表學(xué)校董事會、校務(wù)會全體成員對新加入育能高中的高一新生和新老師表示熱烈歡迎和真誠的祝賀!希望你們在育能高中工作順心、生活充實(shí)、學(xué)業(yè)進(jìn)步。
過去一個學(xué)年,我們的學(xué)校在全體教職員工及同學(xué)們的共同努力下,在上級主管部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,我們在教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上取得了新的突破,深受社會各界的認(rèn)同關(guān)注,也得到了學(xué)生及家長的好評。我們深切感受到,學(xué)校進(jìn)步,各項工作的有序開展,都凝聚著我校教師的辛勤付出和莘莘學(xué)子的不倦求索。20xx屆高考畢業(yè)生也創(chuàng)造了新的輝煌,20xx屆參加高考的共計343人,其中1人上一本,16人上二本,40人考上本科,260多人考上高職高專,二十多人被自主招生考試院校錄取。在此我對奮斗在教育一線的高三老師及工作者表示感謝!
新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的奮斗目標(biāo),這將是我們奮勇向前不懈奮斗的新時期,這也將是我們站得高看得遠(yuǎn)做得好的好時機(jī)。我們要以求真務(wù)實(shí)的精神,更加充分地利用好各種機(jī)遇,增強(qiáng)發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步向前。
回顧上一學(xué)年,我們?nèi)〉每上驳某煽,有豐碩的收獲,但是也有些遺憾和不足。怎樣總結(jié)過去,迎接未來,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動來回答的現(xiàn)實(shí)問題。同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的生活承載新的夢想。為了讓我們的理想與夢想能成為現(xiàn)實(shí),新學(xué)期,我們應(yīng)該怎樣展開我們的工作學(xué)習(xí)。我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手:
第一,敞開我們的胸懷,樹立一個信心,用行動來踐行,迎接美好未,自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論處在何種境地,我們都應(yīng)把一份自信留給自己。"拋卻自卑,相信自己!"我能我行,希望同學(xué)們成為生活學(xué)習(xí)的主人。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。如今,在課堂回答中,我不再膽怯羞赧,而是用最響亮的聲音說出心底的答案;在小組活動里,我不再畏畏縮縮,而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時,我不在逃避退縮,而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我,勇往直前,這就是信心在支撐著我們勇往直前。我們要變被動為主動。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理(例子一:發(fā)生在我們身邊事,每年高考我們都要送考,在高考前一天,我們到對應(yīng)的考點(diǎn)去看考場……今年同學(xué)們傳到我們耳朵的學(xué)生議論…,但現(xiàn)在我們逐步被社會認(rèn)可,逐漸讓其他學(xué)校刮目,例子:今年高三學(xué)生的成績,沾益區(qū)各高中學(xué)校產(chǎn)生了很大的影響)只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣"成功是每個人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的.感覺!每個人對于成功的定義是各不相同的,而到達(dá)成功的方法只有一個。那就是先得學(xué)會付出常人所不能付出的東西!人生所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。好的習(xí)慣對于一個人來說是命運(yùn)的主宰,是成功的軌道,是終生的財富,是人生的格調(diào)。沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。(規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)校就像一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn),你的一言一行都會詮釋著你的品德和修養(yǎng)。上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負(fù)責(zé),為他人多想想,定能成為守紀(jì)的好學(xué)生。(舉例:學(xué)校的獎學(xué)金是給那些行為習(xí)慣好、家庭真正貧困的學(xué)生提供的……做人、成人是第一位的――成才先成人!例子:20xx年高三理科(1)班王德會同學(xué)受到學(xué)校董事長1萬元,教育局8千元資助,也享受到了貧困生助學(xué)貸款)
第三,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境。文明有序,希望同學(xué)們成為"文明的使者"。我們的校園充滿生機(jī)與活力,文化氛圍濃郁悅目,辦學(xué)條件逐步改善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神無不傳達(dá)著一顆愛心的存在。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛護(hù)學(xué)校的公共財物,不攀爬欄桿,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起,撿起的是紙屑,提高的`是素質(zhì),(這點(diǎn)從我做起,從我們的老師做起…)自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
第四,樹立安全意識,珍愛生命。教育無小事,安全大于天。一是進(jìn)一步完善制度,確保安全措施落實(shí)到位:二是認(rèn)真做好各種值班工作,通過領(lǐng)導(dǎo)值日,部門值班,教師值周等層層管理的模式,把安全提升到一個新的高度。三是切實(shí)抓好學(xué)校安全防范強(qiáng)化教育,增強(qiáng)防范意識。四是積極開展消防安全教育活動重視學(xué)校安全隱患排查工作,不定期的對校園安全進(jìn)行排查,政教處組織儀容儀表檢查等形式來排除安全隱患。我們要珍愛生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上、下樓梯,出操、課間活動等都要把安全放在第一位。絕不做危險性游戲,講究飲食衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)情況向老師報告,提高自身的安全防范意識,時時刻刻都把安全放在首位,讓安全陪伴我們快樂的成長。
老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們以身作則,用實(shí)際行動來感染學(xué)生,用廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,用寬廣胸懷關(guān)愛學(xué)生,在教學(xué)上我們是好老師,在生活上我們是好朋友。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標(biāo),一定能取得理想成績,一定能再創(chuàng)育能高中新的輝煌!
新學(xué)期新氣象,希望師生活出樣。千叮囑萬祝福,愿全體師生員工美滿又幸福!
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家上午好。
又是一個新的學(xué)期,又是一個新的開始,又是一個新的篇章。在上個學(xué)期,我們畢業(yè)了744名同學(xué);在這個學(xué)期,我們迎來了644名同學(xué)。暑假里,我們退休了四名老師,他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師;我們迎來了三名新老師,他們是生物老師顧,英語老師范,技術(shù)教師陶。我提議,讓我們用熱烈的掌聲,感謝老師們,尤其是把自己一生的才華奉獻(xiàn)給海高的退休的老師們,感謝他們的辛苦工作和無私奉獻(xiàn);讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲,歡迎新加盟海高的老師們,同學(xué)們,海高歡迎您,海高人歡迎您。老師們,同學(xué)們,學(xué)校表面上是一個日復(fù)一日的地方,但她更是一個迎來送往的地方,不管是老師還是同學(xué),學(xué)校的每分每秒都不是拿來浪費(fèi)的,而是拿來綻放的。在每一位老師,每一位同學(xué)的眼中,學(xué)校都有著不同的樣子,究竟是一個積極進(jìn)取的大舞臺,還是一個消極抱怨的垃圾堆;究竟是一個成就理想抱負(fù)的人才搖籃,還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床,這不是由學(xué)校決定的,而是由你自己決定的,由你自己的人生態(tài)度決定的。所以,我把“做一個主動的人”,作為今天開學(xué)典禮的發(fā)言主題。
老師們,同學(xué)們,做一個主動的人,就意味著我們要更積極地看待自我。你認(rèn)為自己是一個什么樣的人,你就會用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己,最終你就也將成為一個什么樣的人。如何看待自己,這是我們的人生起點(diǎn),只有找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn),我們才可能義無反顧的揚(yáng)帆啟航。你覺得自己是一個什么樣的人呢?你是一個陽光的人嗎,你是一個追求陽光心態(tài)的人嗎;你是一個成功的人嗎,你是一個追求成功人生的人嗎?更積極的看待自我,并不是我們現(xiàn)在擁有了什么,更重要的是我們在向往什么,我們現(xiàn)在擁有一個什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,擁有一個什么樣的人生姿態(tài)。海高,是以培養(yǎng)卓越學(xué)生為目標(biāo)的,我們也的確培養(yǎng)了不少卓越的學(xué)生,但在眾多卓越學(xué)生中,有兩個人是我們無法忘記的,那就是周同學(xué)和竺同學(xué),這兩位同學(xué)共同的特點(diǎn),就是有著比我們更不健康的身體狀態(tài),但卻有著比我們更加健康的人生姿態(tài),F(xiàn)在,周同學(xué)從北京大學(xué)博士畢業(yè),在華中師范大學(xué)實(shí)現(xiàn)了做一名高校老師的夢想,竺同學(xué)也以優(yōu)異的成績被浙江大學(xué)錄取,開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們,同學(xué)們,讓我們用更加陽光的心態(tài)來溫暖這個世界,讓我們用更加積極的姿態(tài)來感動自我吧!
老師們,同學(xué)們,做一個主動的人,就意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)緊緊地攥在自己手上。一個不再學(xué)習(xí)的人,就是一個冰凍的人,就是一個僵化的人,就是一個頑固不化的人,就是一個只讓自己身體新陳代謝,但不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們,你把握的并不是學(xué)習(xí)的'主動權(quán),而是命運(yùn)的主動權(quán),因為只有靠不斷的學(xué)習(xí),才可能用更長遠(yuǎn)的眼光,更堅強(qiáng)的內(nèi)心,更強(qiáng)大的實(shí)力,來掌控自己的命運(yùn),而不是把自己命運(yùn)的主裁權(quán)拱手相讓于他人。同學(xué)們,我們在想方設(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件,為你們營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源,但所有這一切,并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀,并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒有你的主動學(xué)習(xí),所有這一切都是花架子,所有這一切都是我們的一廂情愿。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,如果你是在爬,那老師們會幫你爬得更久;如果你在走,老師們會幫你走得更遠(yuǎn);如果你在跑,老師們會幫你跑得更快;如果你在飛,老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走,從走變成跑,從跑變成飛。用什么樣的心態(tài),以什么樣的方式來面對學(xué)習(xí),這是你的姿態(tài),也是你自己的選擇;老師只是為你加油的人,而不是替你開車的人;你開什么樣的車,就注定了為你加什么樣的油!
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事,只有自己才可能對自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主。當(dāng)然,我們得承認(rèn),盡管每一位老師都很努力,但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀,在這種情況下,你不能被動地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否,來決定自己在這門學(xué)科上的投入與否;如果你總是被動地抱怨老師差死了,那么最終的結(jié)果,往往是老師并不一定差,而你自己在這門學(xué)科上死定了。老師只是來幫助你學(xué)習(xí)的,而不是來主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的,更不是來替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承擔(dān)者,你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣,但永遠(yuǎn)不會和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,如果你先人一步,你將步步領(lǐng)先;如果你后人一步,終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么,我才去學(xué)什么”的被動習(xí)慣,一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí),我得做主”的主動習(xí)慣。只有讓自己的學(xué)習(xí),走到課堂教學(xué)的前面,你才會從課堂教學(xué)中有所收獲;要是你的學(xué)習(xí)總是被動地躲在課堂教學(xué)的后面,你被課堂教學(xué)淘汰也就是遲早的事了。沒有預(yù)習(xí),就不可能有學(xué)習(xí),有的只是課堂中的被動去欣賞,失去的是課堂中的主動來思考。所以,我從來不相信,這個世界上有什么笨鳥先飛的事,連笨鳥都知道先飛,那些聰明的鳥,都不知道飛到哪兒去了。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,一定要有自己的興趣與愛好,一定要有屬于自己的計劃與安排。這個世界上,為什么有應(yīng)試教育的存在,那是因為我們自己不知道要學(xué)什么,于是別人就會強(qiáng)塞給我們;因為我們不知道怎么學(xué)習(xí),于是別人只好強(qiáng)迫我們。因為我們自己沒有學(xué)習(xí)計劃與安排,所以我們只好被他人計劃與安排。同學(xué)們,越多的主動,就會越少的被動;越多的理解,就會越少的背誦;越多的思考,就會越少的訓(xùn)練。
老師們,同學(xué)們,做一個主動的人,就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的,與你同行,再累也心甘。不管是工作,還是學(xué)習(xí),還是生活,我們都需要與人同行,也正是在和別人的同行過程中,我們才可能正視自己的不足,才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己,但我們更不能通過瞧不起別人,通過貶低別人,來抬高自己,來肯定自己。同學(xué)們,你的優(yōu)秀與否,不是看你瞧不起多少人,而是看你能幫助多少人;不是看你能夠打倒多少人,而是看你能夠團(tuán)結(jié)多少人。與人同行很重要,但更重要的,是與誰同行。我們要尊重每一個人,但我們也要清醒的認(rèn)識到,誰是我們這個群體中的正能量,誰是我們這個群體中的負(fù)能量;誰是我們這個群體中的正面典范,誰是我們這個群體的負(fù)面人物。向著陽光走,雖然有點(diǎn)刺眼,但會讓我們的未來越走越光明;背著陽光走,雖然躲在陰影里,但讓我們的路越走越暗淡。老師們,同學(xué)們,融入這個社會最主動的方式,就是讓自己做這所學(xué)校,這個年級,這個班級中的正能量。我們不一定是這所學(xué)校中最優(yōu)秀的老師,不一定是這所學(xué)校中最聰明的學(xué)生,但我們對優(yōu)秀的向往,我們對卓越的期待,卻應(yīng)該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師,一位勤于學(xué)習(xí)的同學(xué),他們不僅僅在推動自己前進(jìn),他們更是推動整所學(xué)校,整個班級不斷前行的動力。老師們,同學(xué)們,你是這所學(xué)校,這個年級,這個班級的正能量嗎?我不知道,但我希望你是,我更希望每個人都是。
在新的學(xué)期里,我們并不能完全掌控自己的學(xué)習(xí)與生活,但我們可以不斷調(diào)整“自己看待自己,自己看待學(xué)習(xí),自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么,但我從不放棄任何一個努力的機(jī)會;我從不考慮人生的結(jié)果會是什么,但我永遠(yuǎn)享受在路上的幸福!老師們,同學(xué)們,讓我們?nèi)ハ硎苄聦W(xué)期那一路的陽光吧,海高,大海的海,高山的高,這就是海高的精神,這就是海高的品質(zhì),這就是海高的姿態(tài)。從今天開始,做一個主動的人,做一個陽光的人,做一個積極進(jìn)取的人,海高愿意與你同行,全體海高人,大家一起同行!
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇7
各位老師、同志們:
即將開始的新學(xué)期應(yīng)該說是一個非常特殊的一學(xué)期,一是時間短,與以往相比短了近一個月的時間;二是任務(wù)重,在這么短的時間內(nèi)要完成與過去相同的工作,任務(wù)很重;三是壓力大,生源問題所帶來的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出,時間短,任務(wù)重,壓力大。如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高,以促進(jìn)工作有效的提升,這對我們?nèi)I舷率且粋新的考驗,同時也是新的機(jī)遇。今天,我們在這里召開開學(xué)工作會議,主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)工作措施和要求,動員全校上下深刻認(rèn)清我們面臨的形勢,把握教學(xué)要求,理解教育內(nèi)涵,挖掘教學(xué)潛力,在落實(shí)上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,上下同心,求實(shí)、務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長滿意、讓社會矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績;集中群體智慧,集思廣益,精細(xì)、精致,精益求精,著力塑造符合教育形勢,適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據(jù)校行政會討論的意見,就新學(xué)期各項工作的落實(shí)講三個方面的意見。
一、始終突出質(zhì)量這一主線,全力提升教學(xué)效益
教學(xué)始終是學(xué)校各項工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。社會評價學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績,可以說沒有優(yōu)秀高考成績的學(xué)校決不能照亮社會各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐,其發(fā)展前景都是不容樂觀的。從多年的實(shí)踐來看,生源是決定高考的因素之一,也正因此,我們的高考本科達(dá)線數(shù)自20XX年后發(fā)生了較大變化。之前,我們的高考成績在xx市始終處于前列,而20XX年以后我們的應(yīng)屆達(dá)線數(shù)降低至500人左右,處在xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)之后,已經(jīng)從過去全四星級高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難,如果本科錄取人數(shù)跌落450人,那么我們?nèi)w漣中人將無法向社會交代,更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。
。ㄒ唬┒⒗喂ぷ髂繕(biāo),自加壓力,追求更高標(biāo)準(zhǔn)。
反思近幾年來我們在自身目標(biāo)追求上所走過的道路,就會發(fā)現(xiàn)我們的目光始終停留在縣內(nèi),停留在和縣內(nèi)xx學(xué)校爭上下的境界。我們是江蘇省漣水中學(xué),代表的是整個漣水教育形象,應(yīng)該立足漣水,放眼于xx,乃至于全省全國,而不應(yīng)該僅僅將目光放在xx本地爭高下。為實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的新提升,我們必須自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn);為承載漣水教育的光榮使命,我們理應(yīng)自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn);為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的輝煌,創(chuàng)造歷史業(yè)績,我們理應(yīng)自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校十二五規(guī)劃中提出的“把江蘇省漣水中學(xué)辦成省內(nèi)一流,高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色的江蘇名校”的奮斗目標(biāo),
一要強(qiáng)化目標(biāo)意識,自加壓力,調(diào)高標(biāo)桿。近幾年來,漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大,這是不爭的事實(shí)。但是我們必須牢記,不管是什么樣的生源質(zhì)量,我們都沒有退路,都必須努力拼搏,都必須用輝煌的高考成績回報那些信任和支持我們的漣水社會各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標(biāo)放在全省大市的位置上來排名比位,思考如何提高高考成績,如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工,都要自加壓力,扎實(shí)做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過去,我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上,不斷地創(chuàng)造著奇跡,創(chuàng)造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神,強(qiáng)化目標(biāo)意識,科學(xué)組織籌劃,調(diào)高追求標(biāo)桿,提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),就一定能延續(xù)歷史的輝煌。
二是注重目標(biāo)分解,分段保證目標(biāo)。學(xué)校的高考目標(biāo),從高一就要抓起,不斷提升不斷發(fā)展。每一個年級在每一個新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量,增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務(wù),做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生,提升一批邊緣生,不斷實(shí)現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標(biāo)。這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優(yōu)秀隊員。相反,如果我們在高一年級時丟掉一批優(yōu)生,高二年級時又丟掉一批,那么我們在高三就沒有優(yōu)質(zhì)的生源來應(yīng)對高考,應(yīng)對社會大眾對我們赤誠的期待了。
本屆高三年級要始終把高考目標(biāo)放在心中,抓在手上。切實(shí)強(qiáng)化同軌班級間與班級內(nèi)各任課老師工作目標(biāo)的落實(shí)。學(xué)年初定下的各班級高考目標(biāo)任務(wù)為必爭的保底指標(biāo),年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴(yán)格按照外面大市的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一劃分,對照班級目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核,不合格的班級暫扣過程考核獎,高考如能達(dá)標(biāo)再予以補(bǔ)發(fā)。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求,更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學(xué)初,學(xué)校將組織高三年級按班級分別開教師會,班級各老師坐在一起共同核算一下,對班級那些有可能上大學(xué)的學(xué)生,可通過爭取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查,算一算班級未來可能達(dá)線的人數(shù)夠不夠年級劃分的目標(biāo)。班級的每位任課老師要主動承擔(dān)班級分解下來的目標(biāo),主動承擔(dān)相應(yīng)的工作壓力。主動幫助邊緣生去彌補(bǔ)薄弱學(xué)科,年級部要定期檢查各位任課老師負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在對班級考核評比時,年級部要依照三科成績的有效分?jǐn)?shù)段,而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴(yán)格的考核,確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi);各個備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容,切實(shí)做到貼近考點(diǎn),整合精致,有效訓(xùn)練,提升學(xué)生知識掌握的熟悉度,遷移運(yùn)用的熟練度和備考應(yīng)考的準(zhǔn)確度,對二輪、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容,學(xué)校將安排專門時間逐個備課組過關(guān),兩個小班要加強(qiáng)對特優(yōu)生的培養(yǎng),以及國防生的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實(shí),盯住學(xué)生抓跟蹤,一個一個分析。當(dāng)然,對因教學(xué)失誤造成本班達(dá)線數(shù)明顯減少的個別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責(zé)任。
高二年級還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試,同樣,高二級部要給各班定下必須完成的指標(biāo),并嚴(yán)格考核獎勵,超額的按A計獎,上不封頂。完不成目標(biāo)就是教學(xué)責(zé)任事故,不僅影響小高考獎金,而且影響到學(xué)期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽,比升檔人數(shù)的增加量,以促進(jìn)不斷進(jìn)步,要從早明確工作目標(biāo),從起始年級抓起,只有在高一時抓細(xì)抓實(shí),才能確保高中三年的工作目標(biāo)落實(shí)。
三是落實(shí)課堂目標(biāo),提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作,課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識、質(zhì)量意識,努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個80%的課堂教學(xué)目標(biāo)始終落實(shí)在課堂時間和課堂評價之中。新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)責(zé)任追究制。對部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖,現(xiàn)場指導(dǎo),各位老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課堂精心組織,課后精心反饋。不隨意上一堂課,不浪費(fèi)學(xué)生有限的時間。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對老師課堂教學(xué)的評價,評價不好的,督導(dǎo)室要組織人員進(jìn)行督導(dǎo)。教務(wù)處和督導(dǎo)室還要繼續(xù)加大督導(dǎo)力度,經(jīng)常性地對教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果要及時反饋和通報。要堅持深入課堂,了解教學(xué)現(xiàn)狀,了解教師,把握學(xué)生,及時調(diào)整工作思路和計劃。
。ǘ┴S富教學(xué)活動,挖掘潛力,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
一是優(yōu)化課堂,明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開展,教學(xué)質(zhì)量始終來源于課堂45分鐘。學(xué)生離開了課堂的45分鐘,利用其他時間來彌補(bǔ)提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排,無論是備課、教學(xué),還是課堂練習(xí),都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來組織開展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動,要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位,教師要敢于放手,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺的使用,課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體,加大課堂容量,促進(jìn)學(xué)生從感性認(rèn)識向理性認(rèn)識轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對老師的PPT制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作,幫助教師提高課件制作的質(zhì)量,今后各年級每周公開課,學(xué)校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過PPT來開展教學(xué)。
二是加強(qiáng)交流,讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度,促進(jìn)相互之間取長補(bǔ)短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來,形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流。教學(xué)部門要對新型課型,特殊課型形成本校模式,借助公開課、示范課來形成一種引領(lǐng),繼而在全校推廣開展。各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上,建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式,應(yīng)遵循兩個原則:一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問題。要繼續(xù)推進(jìn)兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導(dǎo),深入探究,自然生成。真正讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,文科有底蘊(yùn),理科有研究;二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。習(xí)題課不要滿足糾正錯誤,講授正確答案,要重視規(guī)律的總結(jié)和探究,提升學(xué)生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。
三是加強(qiáng)研究,推動教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來,與打造高效課堂聯(lián)系起來。各教研組的活動要扎實(shí)開展,同一個學(xué)科組里的老師,沒有真正沉下心來研究點(diǎn)問題,就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級部要建立每月的學(xué)情分析會制度,即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長做好學(xué)情分析,屆時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真比較差距,真正地去充電,把適用的東西學(xué)過來,為我所用。另外,各老師要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識、研究意識,要制定個人的發(fā)展目標(biāo),做好自己的職業(yè)規(guī)劃,要經(jīng)常主動閱讀一些教育理論書籍、報刊雜志,或者到各級教育網(wǎng)站上去瀏覽一下,古人云開卷有益,只要我們?nèi)プ鲇行娜,相信是可以學(xué)到很多的東西。
(三)拓展教學(xué)資源,集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢
新的形勢下,中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間很短,除去雙休日、寒暑假,每年的在校時間不到200天,這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾,非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對這樣嚴(yán)峻的形勢,在教學(xué)上,我們要積極開動腦筋,發(fā)揮智慧,做好以下幾方面工作:
一是加強(qiáng)課程建設(shè),打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容,也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討,思考如何在有效的時間內(nèi)更精致地開展教學(xué),以便適應(yīng)不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性,能夠有目標(biāo)、有計劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識學(xué)習(xí);思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué),有目標(biāo)的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。
二是拓展教學(xué)平臺,精心研究并開辟出適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)的平臺。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),學(xué)生課外自主利用時間越來越多,如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生自身主動發(fā)展,主動提高,是一個亟需解決的問題。本學(xué)期,學(xué)校將投入適當(dāng)資金,利用學(xué)校網(wǎng)站,嘗試開辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺,以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。
三是強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)。學(xué)科建設(shè),事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展,甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力,有時一個學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個學(xué)校強(qiáng)。每一個學(xué)科都要強(qiáng)化隊伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期,我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了,本學(xué)期我們將通過添置設(shè)備,加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn),來繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過我們的不斷努力,拓展教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿,再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌。
這里再次強(qiáng)調(diào)兩個問題:一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱,跳出漣水向外比,放開思路,灑脫教學(xué),方能提高質(zhì)量。大家要心往一處想,勁往一處使。爭取通過近兩年的努力,將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來。相反,如果我們不自加壓力,放棄機(jī)會,錯失機(jī)遇,想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。
二、始終把握養(yǎng)成這一主題,全面提高教學(xué)成效
學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要,更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問題,同時德育工作是否到位,也會影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展,更會影響學(xué)校各項管理的效率。近年來,隨著中考學(xué)生整體水平的'下降,一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,給我們教育教學(xué)帶來很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中,只招收1200人,通過下壓招生總數(shù)來減少差生人數(shù),改善我們的生源結(jié)構(gòu),減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期,我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心,在具體工作中要堅持做到:
。ㄒ唬┏R(guī)教育要明確主題,常抓常新
常規(guī)教育工作仍然要一著不讓地開展,循序漸進(jìn)地開展,有章有法地開展。目前我們學(xué)校的班主任教育、班會開展尚未形成一個明確的主題,尚未形成一個完善的教育機(jī)制。為此,今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞,狠抓常規(guī)工作,即采取每月一個主題詞,如校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、勵志感恩教育等等。德育處要提前將本學(xué)期四個月的教育主題確立好,指定專門的副主任來負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)常規(guī)教育的管理,認(rèn)真思考常規(guī)教育抓什么,怎么抓的問題,充分借助班主任班會、學(xué)生自主班會、學(xué)生活動等形式將常規(guī)教育抓到實(shí)處。今后學(xué)校還要嘗試每學(xué)期在每年級實(shí)施不同的教育主題,保證高中三年的常規(guī)教育機(jī)制科學(xué)、完善、合理。學(xué)生的教育,除輔助常規(guī)的管理外,更要注重對學(xué)生的激勵和引導(dǎo)。要充分利用學(xué)校的廣播、電視等媒體平臺,在每周五安排固定的時間組織學(xué)生收聽收看,德育處每學(xué)期要組織大型的勵志演講,開拓學(xué)生視野,砥礪學(xué)生意志。
。ǘ┲黝}活動要內(nèi)涵豐富,不斷創(chuàng)新
每一次主題活動不僅僅是一次豐富的文娛活動,更是一個難得的教育契機(jī),因此要扎實(shí)推進(jìn)20XX年的第二屆校園主題文化活動。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節(jié)暨溫馨班級創(chuàng)建活動,二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書香校園讀書節(jié),三是五月份由德育處牽頭組織的運(yùn)動快樂體育節(jié)。經(jīng)過去年的活動開展,我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗,今年我們要繼續(xù)組織好以上三大主題活動,借活動來激勵學(xué)生、觸動學(xué)生、教育學(xué)生,把老師和學(xué)生的心真正擰到一起去,以形成有強(qiáng)大凝聚力的班集體。要把活動放給學(xué)生去策劃組織,提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設(shè)計非常好,年級部可以組織班級籌集班費(fèi)將這些做出來,跑操的時候扛出來,使我們活動的成果具體化。
。ㄈ┌l(fā)展指導(dǎo)要針對實(shí)際,有的放矢
上學(xué)期學(xué)校確立了各年級各班級學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員的名單,本學(xué)期始學(xué)生發(fā)展中心要組織輔導(dǎo)員扎實(shí)開展工作。學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員要致力于解決班級學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的問題,精心了解學(xué)生的思想動態(tài),有針對性地去引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生成長,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成健康的生活習(xí)俗,形成文明的行為道德,塑造健全的人格品質(zhì)。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要不定期了解學(xué)生跟蹤情況,召開學(xué)生座談會,落實(shí)跟蹤措施,保證指導(dǎo)實(shí)效。高一年級要做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊的印發(fā)和使用工作,通過手冊做好學(xué)生的過程教育,實(shí)現(xiàn)用目標(biāo)引領(lǐng)教育,切實(shí)推動養(yǎng)成教育的實(shí)效。
。ㄋ模┕芾黻犖橐嵘芰Γ(dāng)好主力
班主任要把工作始終抓在手上,用心去做班主任工作,深入班級,真正了解班級的情況,了解學(xué)困生的狀況,讓班級少出負(fù)面問題甚至不出問題。班主任要學(xué)會安排和調(diào)解班級的各項活動,做好班級衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃、跑操、班務(wù)日志記載等管理事務(wù),充分調(diào)動班級干部參與班級管理,促進(jìn)班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。德育處、團(tuán)委要抓好學(xué)生會、團(tuán)支部兩支隊伍,利用他們協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規(guī)管理的考核,如檢查跑操、檢查衛(wèi)生等。團(tuán)委要把校園廣播開起來,廣泛宣揚(yáng)好人好事,推進(jìn)健康向上的校園風(fēng)氣的形成。校辦和文學(xué)社要積極恢復(fù)校報,組織?o學(xué)生、老師一個展示交流的平臺。
各管理部門要把管理落實(shí)到關(guān)鍵處,手段放在點(diǎn)子上。行政值日組值日時要做好全天候在校值班工作,對學(xué)校各個工作崗位進(jìn)行細(xì)致檢查,消除隱患。特別是針對各類違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象,要切實(shí)加強(qiáng)防控,尤其是學(xué)生遲到一事,要聯(lián)合保衛(wèi)科嚴(yán)格管理。學(xué)生上學(xué)遲到時間較長的,必須由班主任來帶領(lǐng)。下午遲到的學(xué)生,有相當(dāng)一部分是在外上網(wǎng)的,保衛(wèi)科要認(rèn)真盤查,非特殊情況請假的不得立刻放入學(xué)校。凡是遲到的學(xué)生一律在保衛(wèi)科處登記并等待,直至本節(jié)課下課時方可進(jìn)入學(xué)校。
每一位老師也要當(dāng)好育人模范,對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行教育管理,尤其是狠抓課堂管理,對那些睡覺、開小差的學(xué)生不要不聞不問,凡是第一節(jié)課未來的學(xué)生,相關(guān)任課老師要問問原因。此外針對住校生的管理,也必須加大力度。本學(xué)期起,凡是住校生夜不歸宿的,一經(jīng)查實(shí),取消其住校資格,并給予其留校察看處分。對于那些危害學(xué)生健康成長的網(wǎng)吧等不良場所,雖然我們無力取消它,但我們可以管好我們的學(xué)生少去或不去這些地方。
。ㄎ澹┙梯o部門要明確責(zé)任,搞好服務(wù)
食堂、宿舍管理、安全保衛(wèi)、圖書館、實(shí)驗室等部門要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識,努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平,盡心盡力地為全校教職工提供好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。要不斷提高服務(wù)水平,為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù),要積極推行主動服務(wù),食堂要經(jīng)常征求師生的意見,提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。保衛(wèi)部門要加大校園巡查,及時通報安全信息,為師生提供安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。宿管要強(qiáng)化就寢紀(jì)律和秩序的檢查,及時與年級部通報,保證全校有安靜的休息環(huán)境。圖書實(shí)驗等部門要主動與師生溝通,為教學(xué)提供有效服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的實(shí)驗室必須開放,理化生實(shí)驗一定要扎實(shí)做起來。后勤的水電維修要加強(qiáng)日常巡查,及時安全地維護(hù)好公共設(shè)施。工會要積極組織教工社團(tuán)開展工作。要圍繞教師文化建設(shè)和身體健康鍛煉兩個主題開展工作,營造一個和諧健康文明的工作環(huán)境,努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動。
三、始終圍繞隊伍這一根本,努力提供優(yōu)質(zhì)保障
教師隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵,而隊伍建設(shè)的關(guān)鍵又在于建設(shè)一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊伍。我們學(xué)校是漣水的縣中,每個同志不僅代表自身的形象,而且代表學(xué)校,甚至整個漣水教育的形象。新的歷史時期下,學(xué)校需要形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。因此,我們每一位教師所肩負(fù)的責(zé)任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。
(一)用崇高的師德,去凝煉精神境界
教師是人類靈魂的工程師,教師要塑造學(xué)生健康的靈魂,首先自己要擁有崇高的師德,這也是我們職業(yè)所需,要有“捧著一顆心來,不帶走半根草去”的胸懷。作為教師,為了職責(zé),我們應(yīng)該學(xué)會勇敢地舍棄一些東西,追求一些值得讓社會尊重你的東西。作為學(xué)校一員,為了學(xué)校和自己更為幸福長遠(yuǎn)的生活,我們應(yīng)該學(xué)會主動放棄一些自我意識而追求讓學(xué)校讓工作取得更大成效的奉獻(xiàn)和付出。近年來,有些個別教師忽視了自己的師德修養(yǎng),不把心思放在教學(xué)上,反而去追求一些蠅頭小利,既影響了自己班級的正常教學(xué),也敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這里學(xué)校再次重申一下,所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守,開學(xué)以后任何人不得以任何理由在任何場所開展有償家教行為,我們歡迎大家互相檢舉。在學(xué)校里,我們鼓勵表揚(yáng)教師對自己要跟蹤的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、提高;但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外,學(xué)校再次強(qiáng)調(diào),今后學(xué)生的一切教育活動都要在學(xué)校的集中教學(xué)的框架內(nèi)組織進(jìn)行,尤其是藝術(shù)生的管理,從本屆高二起,學(xué)校將一抓到底,凡是藝術(shù)生在外學(xué)習(xí)的,一律不得參加校內(nèi)的文化課學(xué)習(xí)。
。ǘ┯蒙袷サ呢(zé)任,去拓展工作業(yè)績
教育是一項愛的事業(yè),而這份愛來自于每一位老師內(nèi)心深處那份沉甸甸的責(zé)任。每位老師都要勇于開拓進(jìn)取,踐行人民教師神圣的職責(zé),要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷反思、成長,要做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。在平時教學(xué)中,要精心謀好每一節(jié)課,認(rèn)真批閱每一份作業(yè),教育好班級每一名學(xué)生,用心完成年級或備課組交代的每一件事,致力于個人專業(yè)成長的每一天,讓自己成為一名名副其實(shí)的有素質(zhì)、有智慧、有愛心的“好老師”,在平凡的崗位上,拓展自己不平凡的業(yè)績,多涌現(xiàn)一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學(xué)期起,在獎勵性績效這一塊,我們將打破縣里績效工資發(fā)放不少于80%的規(guī)定,教學(xué)業(yè)績落后或出現(xiàn)重大教學(xué)事故,學(xué)校將大幅減少績效工資的發(fā)放比例,教學(xué)業(yè)績拔萃或有重大科研成果的,學(xué)校將大幅增加績效工資的發(fā)放比例。
。ㄈ┯貌恍傅淖非,去創(chuàng)造職業(yè)輝煌
教育事業(yè)最容易受時間更迭的沖擊,因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事,作為一名教師,就必要要有自己的追求,在教育實(shí)踐中不滿足于當(dāng)教書匠,要立志做教育家,做有志之師、做育人之師、做專業(yè)之師。現(xiàn)在流行一個詞就是正能量,正能量就是一種積極向上的意念力,就是一種激勵自己,鼓勵他人,具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。其實(shí)作為教師我們就是在處處弘揚(yáng)著正能量,因為我們的一言一行都在無時無刻的影響著學(xué)生。而要想源源不斷向?qū)W生傳遞正能量,教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)技藝、教學(xué)能力與教學(xué)水平,不斷研究并探索新的教學(xué)方法,引導(dǎo)、激勵學(xué)生成長發(fā)展。
各位老師、同志們,春風(fēng)又起,萬象更新。春天孕育著希望,春天放飛著理想。盡管新的學(xué)期里,我們肩負(fù)的任務(wù)很重、壓力很大,盡管在今后一段時期內(nèi),我們所承擔(dān)的使命很重,困難很大,但我們有理由相信,只要全校上下同心同德,齊心協(xié)力,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,形成共同追求更高目標(biāo)的濃厚氛圍,我們就一定能夠在底起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)高跳躍,就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌,成為不辜負(fù)漣中歷史,不辜負(fù)漣水人民的輝煌漣中的建設(shè)者,漣水中學(xué)一定會有更加燦爛的未來。
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
金色九月,秋風(fēng)送爽,我們歡聚一堂,共同迎接新學(xué)年的到來。首先,請允許我代表學(xué)校黨政及全體師生對今年來我校工作、就讀的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
剛剛過去的一學(xué)年,合肥市行知學(xué)校在校園建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色以及創(chuàng)建品牌的進(jìn)程中,各項工作齊頭并進(jìn),深受社會的好評,學(xué)校從三年前的39個班發(fā)展到今天的56個教學(xué)班充分證明了家長對我校辦學(xué)的高度認(rèn)可。目前,學(xué)校人心齊、人氣旺,校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正,發(fā)展態(tài)勢強(qiáng)勁!
老師們、同學(xué)們,合肥市行知學(xué)校承載著無數(shù)人的囑托和期望,這里,有領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期望、家長的托付期待,還有社會各界的關(guān)注關(guān)心,更有在座全體師生的心血和奮斗!有了這些,我們的動力更強(qiáng)勁,學(xué)校的明天更陽光、更燦爛!
在過去的一學(xué)年中,許多老師碩果累累:
我校校程曙輝老師在“安徽省第六屆小學(xué)英語觀摩研討課”上喜獲大賽一等獎;張正茂老師榮獲“合肥市十年課改先進(jìn)個人”稱號。在安徽省教育學(xué)會教育論文評選行知學(xué)校22位老師論文分獲一二三等獎。蔡育新、楊冬梅、童緒付、等七位老師分獲合肥市“我身邊的好老師“征文比賽二三等獎。王執(zhí)虎老師指導(dǎo)學(xué)生榮獲合肥市“育才杯”首屆青少年創(chuàng)意大賽行知學(xué)校王強(qiáng)同學(xué)的創(chuàng)意作品《房屋抗震角》唯一特等獎。在瑤海區(qū)第八屆陶研會暨教育學(xué)會優(yōu)秀論文評選中袁方正、王文君等九位老師的論文獲得一二等獎。在第十一屆瑤海區(qū)中小學(xué)冬季跳繩、冬季長跑暨教職工拔河、集體跳繩比賽中,行知學(xué)校分別獲得中學(xué)組集體跳繩、穿龍?zhí)K團(tuán)體第二名、中學(xué)組集體長跑團(tuán)體第三名、教職工集體跳繩第四名優(yōu)異成績。在中國教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例評選活動中,我校程曙輝老師榮獲了一等獎,夏蘭老師榮獲了二等獎,周武老師榮獲三等獎。在合肥市第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽張軍民一等獎。20XX年3月楊吉梅、樊允浩、朱曉輝、魏正國老師分別榮獲安徽省首屆交互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽一、二、二、三等獎。樊允浩老師榮獲安徽省“義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)資源應(yīng)用新星稱號”。夏蘭老師在“學(xué)科德育精品課程”競賽中榮獲合肥市一等獎、安徽省三等獎。在合肥市“學(xué)科德育精品課程”競賽,夏蘭老師一等獎。
在合肥市第二屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評選中,我校許珊老師榮獲合肥市第二屆學(xué)科帶頭人稱號。孫敦榮等11位教師被評為合肥市骨干教師。
在瑤海區(qū)第三屆德育文化藝術(shù)節(jié)誦經(jīng)典展演、揚(yáng)歌聲展演中,我校均榮獲特等獎,展舞姿匯演、青少年模擬法庭展演分別榮獲一等獎、在合肥市第三屆中學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)中,我校的“科技創(chuàng)新社”榮獲“優(yōu)秀社團(tuán)”。
在瑤海區(qū)第三屆德育文化藝術(shù)節(jié)“講故事”比賽和“讀書演講”比賽中,江睿齊、孫雨荷、柳琛、張一銘等四位同學(xué)均榮獲特等獎,占整個瑤海區(qū)特等獎獎項數(shù)近三分之一。
在體育、讀書社團(tuán)、信息技術(shù)、航海建筑模型、科技創(chuàng)新、機(jī)器人大賽等社團(tuán)比賽中以及校園讀書節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)展演中,許多同學(xué)都取得了非常可喜的成績。
在20XX年中考取得輝煌的基礎(chǔ)上,20XX年中考成績再上新高,大放異彩:全校最高分759分,750分以上4人,730分以上17人,占全校考生9%;700分以上55人,接近全?忌30%;650分以上123人;合肥20XX年錄取線580分以上173人,占全?忌83.6%。全校平均分646.67,在全市穩(wěn)居前列。其中我校第三屆科技創(chuàng)新特長班單班平均分716分,700分以上人數(shù)占全班82.2%,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
成績的取得,見證了全體師生兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的努力,是我校認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育,踐行可持續(xù)發(fā)展理念的結(jié)果。
由于學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,我們七年級新生在行知學(xué)校西區(qū)上學(xué),我們的學(xué)校位置在非常引人注目的.長江東路上,我們每天上學(xué)放學(xué),我們的舉止言行都將代表著行知學(xué)校的形象。行知學(xué)校新七年級是行知發(fā)展史上招生規(guī)模最大、生源質(zhì)量最好的一屆,我們在做人、做事、學(xué)習(xí)等各方面都要不甘落后,永爭上游。我們相信,只要我們堅定信心、同心協(xié)力、不怕困難、頑強(qiáng)拼搏,行知學(xué)校西區(qū)七年級部必將是行知學(xué)校的“示范窗口”。
希望同學(xué)們盡快融入新集體,熱愛新學(xué)校,愉快開始初中的新生活。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮,我和你們一樣,心情是非常高興的。
對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是實(shí)驗小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的按時返校表示熱烈的歡迎。
面對冉冉升起的五星紅旗,我不禁想問同學(xué)們:面對新學(xué)期,你們準(zhǔn)備好了嗎?
“準(zhǔn)備好了!”
在同學(xué)們激越的回答聲中,我感受到了自信與自豪。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我們在享受同學(xué)歡聚的喜悅,享受學(xué)習(xí)的快樂同時,我向同學(xué)們提四點(diǎn)希望:
第一,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,校園環(huán)境日漸美麗,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個人做起,從我們的一言一行做起。當(dāng)禮儀使者,衣服穿著整齊,不留長發(fā),勤剪指甲,尊師愛生,言語文明,舉止禮貌,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。這樣,人人都能成為文明的使者。
第二、希望同學(xué)們成為“安全的守護(hù)者”。
安全是一切工作與學(xué)習(xí)的`前提。我們要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧,不到贛江去游泳,不到贛江大堤上玩耍,上下樓梯靠右行,不擁擠,不推搡,不玩危險游戲,不帶管制刀具進(jìn)校園。時刻將安全牢記心中。
第三、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的示范者”
學(xué)校是個大家庭,我們都要愛護(hù)它,要遵章守紀(jì),從我做起,從身邊做起,人人守紀(jì)律,人人爭當(dāng)表率,幫助小同學(xué),不敲詐勒索,在我們實(shí)驗小學(xué)校園里形成團(tuán)結(jié)友愛親如一家人的良好氛圍。
第四、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的小主人”。
學(xué)習(xí)是我們在學(xué)校的主要任務(wù)。我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。樹立自信,信守理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合,興趣與愛好相益彰。真正使自己學(xué)的輕松,學(xué)得快樂,真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
同學(xué)們,這學(xué)期我們實(shí)驗小學(xué)這個大家庭又迎來了許多新成員,有x位優(yōu)秀的新老師,有近x名一年級小朋友以及x多位轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)將加入我們這個大家庭。這勢必迎來實(shí)驗小學(xué)最好的發(fā)展機(jī)遇。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的狀態(tài),新的目標(biāo),新的收獲。新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?“準(zhǔn)備好了!”在實(shí)驗小學(xué)這塊沃土上,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就實(shí)驗小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋九月,我們迎來了充滿希望的新學(xué)年,伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們山東師大附中的全體師生,齊聚在這里,舉行隆重的開學(xué)典禮。在此,我代表學(xué)校祝愿全體教職員工在新的學(xué)期里工作順利,身體健康,生活幸福!祝愿同學(xué)們在附中這個大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,快樂成長!
在剛剛過去的學(xué)年中,學(xué)校在各級黨委和教育行政部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念,按照“承揚(yáng)傳統(tǒng)、創(chuàng)新工作、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”的工作要求,努力建設(shè)具有大學(xué)附中特色的優(yōu)質(zhì)高中。全體教職員工嘔心瀝血、勤耕不輟;廣大學(xué)子孜孜追求,勇于進(jìn)取,學(xué)校各項工作取得了令我們自豪、為社會稱道的優(yōu)異成績。
首先,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn),學(xué)校管理得到進(jìn)一步改善和提高。
上學(xué)期,山東師范大學(xué)黨委對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了充實(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)得到完善,領(lǐng)導(dǎo)分工進(jìn)行了新的劃分,中層干部進(jìn)行輪崗交流。新班子以高度的責(zé)任感和工作熱情,充分調(diào)動廣大教職員工的積極性,全力營造和諧校園,努力推動附中在新的起點(diǎn)上開創(chuàng)新局面、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。山東師大附中在學(xué)校管理和精神面貌上的新變化受到社會各界的廣泛關(guān)注和高度評價。
其次,學(xué)校綜合實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),師資隊伍建設(shè)和教育教學(xué)工作頻傳捷報。
據(jù)初步統(tǒng)計,上學(xué)期我校共有131位教師獲得226個全國、省、市級獎項。我校學(xué)生有176人參加全國、省、市級類學(xué)科大賽、體育比賽、大型團(tuán)隊活動,且取得了驕人的成績。
高三畢業(yè)班也取得了令人欣喜的成績。盡管按照上級教育主管部門的規(guī)定,我們不能公布有關(guān)高考的具體數(shù)據(jù),但我可以自豪地、自信地告訴大家,20xx年是我校高考的又一個豐收年,我們向?qū)W生、向家長、向社會交了一份滿意的答卷。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)高、能力強(qiáng),在全國重點(diǎn)大學(xué)保送資格、自主招生選拔和國際知名院校遴選過程中備受青睞。學(xué)校已獲得北京大學(xué)等8所高校“中學(xué)校長實(shí)名推薦資格”,被國內(nèi)眾多高校授予“優(yōu)秀生源基地”稱號。我校還收到北京大學(xué)、山東大學(xué)等多所高校發(fā)來的嘉獎喜報,對我校優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行通報嘉獎,并對我校多年來向他們輸送優(yōu)質(zhì)生源表示感謝。
第三,校園文化建設(shè)特色鮮明,“附中講壇”、“百名教授進(jìn)附中”系列活動影響深遠(yuǎn)。
校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶學(xué)生情操、構(gòu)建學(xué)生健康人格、全面提升學(xué)生素質(zhì)具有重要作用。上學(xué)期,我們著力打造具有大學(xué)附中特色的校園文化,“百名教授進(jìn)附中”活動繼續(xù)深入開展,并全面啟動了“附中講壇”系列活動。成功舉行了第五屆“校長杯”戲劇節(jié)匯演,五月獻(xiàn)花合唱節(jié)等大型校園活動,豐富多彩的班級講壇、社團(tuán)活動、志愿者服務(wù)等主題活動使得校園文化呈現(xiàn)百花齊放的良好局面。
老師們,同學(xué)們,過去的學(xué)年我們?nèi)〉玫某煽冎档米院,因為每一成績、每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著我校教師的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn),凝聚著莘莘學(xué)子的勤奮努力和積極探索,在這里,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們將站在新起點(diǎn)、迎接新挑戰(zhàn)、創(chuàng)造新輝煌,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。借此機(jī)會,我代表學(xué)校對新同學(xué)、老同學(xué)和老師們分別提幾點(diǎn)要求和希望。
高一的新同學(xué)們:新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動!希望你們珍惜現(xiàn)有的一切,樹立信念,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。高中時代,是人生的黃金時代,而高一既是起點(diǎn)也是重要的'轉(zhuǎn)折點(diǎn),我期望同學(xué)們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己,寬以待人,崇尚科學(xué),誠信文明。要明確和牢記自己的目標(biāo)和方向,努力塑造優(yōu)秀品格,扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
高二的同學(xué)們:你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時期,我真誠地希望每一位同學(xué)在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。應(yīng)盡量排除負(fù)面干擾,改變不良習(xí)氣,要以學(xué)習(xí)為重,為高三年級最后的沖刺做好充足的準(zhǔn)備。希望每一位同學(xué)經(jīng)過附中三年的培養(yǎng),都能成為“眼界更寬、底蘊(yùn)更厚、能力更強(qiáng)、后勁更足”的優(yōu)秀人才!
高三的同學(xué)們:你們是準(zhǔn)備接受高考洗禮的海燕,是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們,聚焦了含辛茹苦撫養(yǎng)你的親人們殷切的目光,承載了孜孜不倦教誨你的老師們無私的心血。你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后的沖刺!如果你不是懦夫,你就拼一個無怨無悔,如果你是個勇士,你就能拼一個美好明天!希望你們在最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈地努力拼搏,最終考入理想的大學(xué)。
老師們:我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生的未來,家庭的未來,社會的未來。只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧我們光榮的職業(yè)。山東師大附中的教師應(yīng)該“師德更優(yōu)、師風(fēng)更正、師能更強(qiáng)、師表更靚”。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,每一位老師都能成為學(xué)生喜歡、家長滿意、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀教師。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期即將開始,新的征程就要揚(yáng)帆。讓我們攜起手來,團(tuán)結(jié)一致,鼓足干勁,共創(chuàng)我們個人和山師附中更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,我們又歡聚在美麗的校園共同憧憬新學(xué)期美好的未來。新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福。
作為老師,在新學(xué)期,我們會一如既往,對學(xué)生盡職,對家長負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我們愿傾我們所有,全力以赴,只為了“你們”。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,借此機(jī)會,我想帶給同學(xué)們四句話:第一句是,一切從頭來。不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。
第二句是,成人能成才。俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。第三句是,實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上我們提倡兩個字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識。從每道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題就要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),這不是投機(jī)取巧,而是掌握好的方法,以求最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個人也有個性差異,我們要在老師的.帶領(lǐng)下,尋找出合適自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句是,愛拼才會贏。同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論如何,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!今天,你們以學(xué)校為榮,將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,生活愉快,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才成功。
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇12
同學(xué)們:
今天是我們新年開學(xué)的第一天。我們剛剛度過了一個平安、祥和、愉快的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的好朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們向全校的同學(xué)們問好,并預(yù)祝同學(xué)們在新學(xué)期都有新的發(fā)展、新的變化!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、勤學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
第一學(xué)期我們許多的同學(xué)經(jīng)過不懈的努力,都到得了較大的進(jìn)步。在新的學(xué)期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的登攀,銳意進(jìn)取,一定會大有進(jìn)步,大有作為。
下面我想向大家提幾點(diǎn)希望:
第一,做文明守紀(jì),孝親友愛的學(xué)生。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律的良好習(xí)慣;繼續(xù)認(rèn)真踐行《弟子規(guī)》中的明理、孝道、習(xí)慣、勤學(xué)等內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校的各項教育活動,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做一名胸懷理想、孝老愛親、有高雅氣質(zhì)的學(xué)生。
第二,做勤學(xué)善思,銳意進(jìn)取的學(xué)生。我們每一個學(xué)生只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無垠的知識海洋中學(xué)到更多的`知識。多讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將開展“校園讀書節(jié)”活動,希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的
讀書活動中關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的精神世界。另外,還希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,制定符合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)計劃,特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué),你們面臨畢業(yè)學(xué)習(xí)比較緊張,更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。成為勤奮學(xué)習(xí),善于思考,有廣博知識的人。
第三,做不怕挫折,意志堅強(qiáng)的學(xué)生!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”。正確對待困難與挫折是做合格學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會與人溝通,與人協(xié)作,遇到問題和困難要學(xué)會排解的方法,保持心理健康。養(yǎng)成積極、健康、向上的健康心態(tài)。
同學(xué)們,從今天開始大家就進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校的各項評比也將開始,希望大家注意遵守學(xué)校的要求,堅持每天佩戴領(lǐng)巾,搞好個人衛(wèi)生,各班的衛(wèi)生區(qū)及時清掃,班級文化認(rèn)真布置,聽從老師的教育教學(xué)安排讓我們鼓足精神,奮發(fā)進(jìn)取,為我們每個人心中的理想而努力吧!
最后,祝全體師生在新的一年里,百尺竿頭更進(jìn)一步!
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇13
老師們,同學(xué)們:
大家新年好!
老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。我欣喜地看到,全體師生都以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。借這開學(xué)之際,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃,特別是六年級畢業(yè)班的.同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。其次,要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。
2、改陋習(xí),勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到最好。
3、讀好書,提素養(yǎng)。兒童文學(xué)家湯素蘭說:“我們每個人的事業(yè)都有起點(diǎn)。能否走出一片錦繡天地,并不取決于你的起點(diǎn)有多高,而在于你一路上是否都在不斷補(bǔ)充能量,讓自己越走越精神;能否在歧路彷徨時總是作出正確的選擇,讓自己的路越走越寬,天地越來越大!弊x書學(xué)習(xí)就是補(bǔ)充能量,增長智慧的唯一途徑。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“課外閱讀活動”,希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。
4、寫好字,冶情操。寫字是一項十分精細(xì)的活動。要想把字寫好,就得全神貫注,凝神靜氣,因而學(xué)習(xí)書法可以使人靜心。古人曾說“靜能養(yǎng)身”!皩庫o”能克服浮躁的作風(fēng),才能“致遠(yuǎn)”。靜心是一個人成功的必不可少的素質(zhì),人只有平靜下來,才能專心致志,精神集中。同學(xué)們通過寫字養(yǎng)成的細(xì)心、沉著、注意力集中等心理素質(zhì)能對學(xué)習(xí)其他課程產(chǎn)生良好的影響,將使同學(xué)們獲益匪淺。
老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,譜寫紅星路小學(xué)發(fā)展的更加絢麗的篇章!
最后,祝全體師生在新的一年里,一馬平川,更上一層樓!
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇14
辛勤的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校食堂被x市教育局評為x區(qū)教育系統(tǒng)的“放心食堂”;20xx年的普通高考,我校高三學(xué)子再創(chuàng)佳績,本科上線人數(shù)達(dá)x人,其中一類本科x人,上線率達(dá)xx。金秋時節(jié),丹桂飄香。我們齊聚xx,又將開始新學(xué)年的征程。
歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一年,是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取的一年,也是充滿激情和喜悅的一年!我們堅持“每個學(xué)生都能成功”的教育理念,堅持“質(zhì)量立校,管理固校,特色強(qiáng)!钡陌l(fā)展方向,成績斐然:學(xué)生公寓被xx市教育局評為x區(qū)教育系統(tǒng)的“文明宿舍”;20xx屆高三x班的xx同學(xué)被xx大學(xué)特招,極大地鼓舞了xx人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,F(xiàn)在,我提議xx中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時,我也提議我們的全體老師和xx中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)xx校園的xx等xx名新同學(xué)和xx等x名新教師表示熱烈的歡迎。
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學(xué)年里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績,全力描繪我們的美好明天!
高一的同學(xué)們,你們來自四面八方,我對你們充滿希望!人的一生中,真正具有永久紀(jì)念意義的時刻并不很多,但我敢肯定,對你們高一年級的每一個新同學(xué)來說,今天是這種為數(shù)不多的時刻之一,因為它是你們?nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說:“合抱之木,始于毫末!毕M銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點(diǎn),從軍訓(xùn)開始,從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,很快進(jìn)入狀態(tài),進(jìn)入角色。
高二的同學(xué)們,你們是經(jīng)過xx環(huán)境熏陶、感悟精神一年的xx人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動已成為過去,而今自認(rèn)為熟悉一切,看清一切的時候,你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進(jìn)入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻,我們都還來得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度,無論是暫時的還是暫時落后的。我們要加強(qiáng)反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式,反思自己一年來的目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!
高三的同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十多個春秋,今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺!再有不到十個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭,分分必得。只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會有所收獲。誠然,人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的.心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,請你們拿出“天生我材必有用”的信心,請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,請你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風(fēng)雨,你們才可能見到真正美麗的彩虹。
親愛的同學(xué)們,一個人活著,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價值。如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子,點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn),生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們,在高中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發(fā)學(xué)習(xí),走好你們?nèi)松凶钪匾、也是最美好的一段路程!同學(xué)們,請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學(xué),把握生活,懂得珍愛,回報社會。
辛勤的老師們,當(dāng)我們每天面對xx寬敞的大門歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的“xx石”的時候,我們應(yīng)捫心自問:為我們學(xué)校的發(fā)展盡力了嗎?當(dāng)在文化積淀深厚的文化長廊前佇立的時候,我們應(yīng)深深思索:為我們共同的事業(yè)盡心了嗎?當(dāng)我們在枝葉蔥蘢的校園里徜徉散步的時候,我們有沒有這樣的感想:我是xx這個群體里拼搏奉獻(xiàn)、和諧發(fā)展的一分子嗎?
老師們,同學(xué)們,今天,xx中學(xué)為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺,我們就可在此放飛理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。xx給予我們的是一部沉甸甸的歷史,我們可以潛心地翻閱;xx給予我們的是一個廣闊的舞臺,我們可以酣暢地表演;xx給予我們的是一個難逢的機(jī)遇,我們要及時地把握;xx給予我們的是一個理想的空間,我們可以天才地創(chuàng)造;xx給予我們的是一個熱切的期待,我們一定要全身心地投入!
老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無限,我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一1班的xx。今天我演講的題目是《新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望——立志做一個快樂的人》。
經(jīng)歷了炎熱的夏天,充實(shí)的軍訓(xùn),在金秋送爽的時節(jié),我作為一名高一新生,天一的新人,邁進(jìn)了天一的大門。在今年學(xué)校取得驕傲成績的激動和欣喜中,我們迎來了開學(xué)典禮。新的學(xué)年,新的氣象。中國有句老話說,有志之人立常志,無志之人常立志。新學(xué)期伊始,作為有志求學(xué)的我們,立志是必要的。
人生是可以雕塑的。我看到一句話,說的是“你肯定比昨天更老,但你可以比昨天更快樂”。所以我覺得,我們立志要快樂。怎樣讓自己更快樂呢?
第一:做一個永遠(yuǎn)的讀書人
同學(xué)們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你無法控制。但有一點(diǎn)確信無疑,我們每天都在消費(fèi)生命;钜惶,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你的生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。
很多同學(xué)曾經(jīng)調(diào)侃,我們會讀很多書,比如語文、數(shù)學(xué)、英語等,不僅讀,而且還要練。但這種讀書,是有直接的功利目的,是為了掌握某種技巧的讀書。而真正的讀書,是讓人忘卻機(jī)巧之心的。人生短暫,我們不能荒廢在幾乎無用的甚至引導(dǎo)負(fù)能量的書。讀經(jīng)典書,看世事百態(tài),體味人生百味。能讓自己在生活中找尋真正的'自我。曾國藩就說過,“廢志無以成學(xué),廢學(xué)無以成才”,也是這個道理。
第二:做一個永遠(yuǎn)善良的人
同學(xué)們,我覺得人來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來升華生命的,不是來抱怨的。我們在學(xué)校、班級、宿舍學(xué)習(xí)和生活,我們的關(guān)系如此緊密,必然會產(chǎn)生一些不理解。但生活中所用的不滿及怨恨其實(shí)也都與自己有關(guān),我們不能把自己撇得干干凈凈。人無完人,社會也如此,不管怎樣,學(xué)會包容老師、父母的失誤,學(xué)會容忍同學(xué)冒犯。我們要做一個把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,記住恩惠、洗去怨恨的善良人!
第三:做一個永遠(yuǎn)有夢想的人
同學(xué)們,我覺得我們會有短暫的偷懶、偶爾的放縱,但不能總渾渾噩噩、得過且過。我現(xiàn)在是高一,現(xiàn)在很多的人是我的學(xué)長,單我們都有很多快樂的時光來創(chuàng)造,有那么多的未知題由我們來解答。同學(xué)們,我相信我們只要不忘初心,便能做一個優(yōu)秀的人。
新學(xué)期新起點(diǎn)我堅信,我們是最棒的!讓我們付出切實(shí)的行動,用勤奮做槳,以信念為帆,開動理想的大船;讓我們堅信天道酬勤,讓我們用自己的拼搏汗水,讓青春無悔,為母校爭光!
謝謝大家!我的演講完畢!
新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿 篇16
老師們、同學(xué)們:
大家好!
又是一個陽光明媚的金秋時節(jié),帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個學(xué)期,我們迎來了--名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué),他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機(jī)和活力。
新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:
1、各位老師要樹立品牌意識,每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識;始終有一個負(fù)重奮進(jìn)、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識,更重要的是教師的.人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法!彼,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對性講評。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學(xué)們提出以下要求:
七年級新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,明確目標(biāo),珍惜時間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。
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