高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們：
老師今天是讓我來(lái)講大道理來(lái)著，可在座的家長(zhǎng)無(wú)一不是體味了人生百態(tài)，功成業(yè)就的人，論人生閱歷滿腹經(jīng)綸可比我這黃毛小子豐富得多，但我要說(shuō)的是，作為一名高一（12）班的學(xué)生，我們一無(wú)所有，但我們有夢(mèng)想，有激情，有一顆成為強(qiáng)者的心！
有言云：“人生需及時(shí)行樂(lè)�！睘楹尾辉谶@短暫的一生中，做些有意義的事情，享受人生，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？我覺(jué)得我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是一種財(cái)富的積蓄，而我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了“玩”！
不過(guò)，“玩”之一字，有多種解釋。有的人，活在世上是為了玩，去社會(huì)中玩，到最后不過(guò)被社會(huì)玩弄罷了。還有的人，他們生命的意義是站在這個(gè)世界的頂峰去玩這個(gè)社會(huì)，這取決于我們的.態(tài)度，學(xué)習(xí)的態(tài)度，人生的態(tài)度，亦或是各位的工作態(tài)度，現(xiàn)在好好地學(xué)習(xí)，就是為了將來(lái)能更長(zhǎng)遠(yuǎn)的玩下去。
“玩”，并不是那么簡(jiǎn)單的，需要實(shí)力和信心，對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，信心尤為重要。你可以不是強(qiáng)者，但你一定要有一顆成為強(qiáng)者的心！但信心不是說(shuō)有就有的，還需要各位家長(zhǎng)的配合，假若孩子在學(xué)校成績(jī)不好，回家便是怒罵與責(zé)怪，學(xué)生什么也得不到。甚至原本決心要努力學(xué)習(xí)的，也會(huì)被冷言冷語(yǔ)所沖垮。所以，諸位望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)們，考慮一下孩子的感受，不要盲目去批評(píng)，而想一想為什么會(huì)這樣？每個(gè)人都有上進(jìn)心和尊嚴(yán)，卻不是每個(gè)人都能無(wú)視外界的干擾而不動(dòng)心境的，希望各位家長(zhǎng)們多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)，在一定程度上給予一些信任，教育應(yīng)該循循善誘而非自以為是。
對(duì)于一個(gè)十幾歲的少年來(lái)說(shuō)，貪玩是不可避免的，誰(shuí)不喜歡玩呢？我也很喜歡和朋友們一起出去玩的感覺(jué)，但我希望我一直能玩下去，我沒(méi)有玩世界，玩社會(huì)那種野心，但我希望能通過(guò)我的努力，做到將來(lái)不被世界玩弄，我珍惜希望各位家長(zhǎng)和孩子們一起玩學(xué)習(xí)，玩出輝煌的人生！
在這里，我班門弄斧了，希望我的這些個(gè)人見(jiàn)解能對(duì)您有用，謝謝！
【高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿】相關(guān)文章：
高一的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿02-21
高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10-16
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高一11-27
高一美術(shù)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿03-30
高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿01-05
家長(zhǎng)會(huì)高一學(xué)生發(fā)言稿（精選5篇）12-03
高一優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿07-29
高一學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（精選3篇）02-26