幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿(15篇)
在現(xiàn)在社會(huì)，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們：
大家好!
我是XX的媽媽，今天能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言感到十分榮幸！
不知不覺(jué)我的兒子已在幼兒園度過(guò)了精彩的四年。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了兒子的成長(zhǎng)和老師的辛勞!初入園的兒子，是個(gè)什么也不懂什么也不會(huì)的小男孩，四年來(lái)的幼兒園生活，在XXX幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和XXX幼兒園老師的細(xì)致照顧、辛勤教導(dǎo)下，我的兒子已成為懂事、開朗、自信、讀說(shuō)聽(tīng)寫算各方面都優(yōu)秀的好孩子。
現(xiàn)在，我兒子每天上學(xué)時(shí)要與親人道別！放學(xué)回家時(shí)要向親人問(wèn)好！在家時(shí)能把自己的物品擺放整齊，在家吃飯時(shí)能幫忙發(fā)筷子、擺紙巾、拿碗，懂得了謙讓，學(xué)會(huì)了分享。每天從幼兒園回來(lái)還主動(dòng)把幼兒園里發(fā)生的事情告訴我們，把學(xué)到的新知識(shí)分享給我們，犯了錯(cuò)誤受到批評(píng)時(shí)也會(huì)告訴我們，讓我們一起分享他的成長(zhǎng)與快樂(lè)；把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
老師們的培育，我兒子學(xué)會(huì)了孝順做人，他主動(dòng)給給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽洗過(guò)腳；有好吃的菜他會(huì)主動(dòng)讓給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽吃；現(xiàn)在，我兒子還準(zhǔn)備積存親人們逢年過(guò)節(jié)送給他的零花錢為他爸爸買一部新手機(jī)。
老師們的精心培養(yǎng)，我兒子懂得了自已的事情自已做。每天放學(xué)時(shí)，爺爺、奶奶到幼兒園接他，要給他背書包，他總是說(shuō)我自已能背，不愿讓爺爺、奶奶給他背書包。每天晚上睡覺(jué)前，我兒子總是要把書包里的書籍、作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具進(jìn)行一次整理，為第二天到幼兒園學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。老師們的辛勤耕耘，我兒子養(yǎng)成了好的勞動(dòng)習(xí)慣。我家里要掃地、拖地、打掃清潔衛(wèi)生時(shí)，我兒子也會(huì)爭(zhēng)取同家人一起共同搞好家里的清潔衛(wèi)生工作。
我想，在座的各位家長(zhǎng)的孩子一定比我的兒子更優(yōu)秀更出色！看著我兒子和各位家長(zhǎng)們的孩子在幼兒園里快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)！得到了很好的啟蒙教育，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園的老師們對(duì)我們的孩子精心呵護(hù)和培養(yǎng)，使孩子們提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作與交友;提升了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力;讓孩子們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我們做家長(zhǎng)的，感到非常欣慰。在這里，我代表我們所有的家長(zhǎng)，深深地感謝XXX幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們！感謝她們?yōu)槲覀兊暮⒆犹峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，感謝她們?yōu)槲覀兒⒆拥娜松缆蜂伨土艘粭l絢麗多彩的起跑線，感謝她們?yōu)槲覀兊暮⒆恿粝铝嗣篮枚y忘的回憶!
離別，是為了更好的相聚!孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開精心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛(ài)你們的XXX幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，揚(yáng)帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候，當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)工作的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記啟蒙老師們的諄諄教誨和殷切期望!而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師都充滿了無(wú)限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶！
最后，再一次對(duì)XXX幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！祝愿XXX幼兒園蒸蒸日上、越辦越好!祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng)，前程似錦!祝愿我們的家長(zhǎng)朋友身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家上午好！
今天，我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我是蒙氏C班李斯斯的媽媽，此刻的心情和所有家長(zhǎng)朋友一樣，心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝杏花李貝貝分園的老師們1年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)，正是你們的努力，你們的奉獻(xiàn)，你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)！
此時(shí)此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康？？的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。1年前我們把孩子送到貝貝分園，那時(shí)孩子害羞、任性，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天，女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”，我說(shuō)“為什么？”，她說(shuō)“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園”。是啊，經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌，老師悉心的培育，在這一年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)�？粗⒆觽�?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的蒙氏教育，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了蒙氏教育，選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的2位老師。
在沒(méi)有接觸蒙氏教育之前，可以說(shuō)我是相當(dāng)茫然的，只知道它的這種教學(xué)法是最近幼兒園比較流行的一種教學(xué)法，在接觸了以后，被蒙氏教育嶄新的、權(quán)威的理念所折服。 一年的時(shí)間里培養(yǎng)了我的孩子獨(dú)立、進(jìn)取、堅(jiān)持、自信、有條理的良好習(xí)慣。
蒙氏班和普通班的區(qū)別在哪里呢？在蒙氏教育的秩序感和規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)下，小男孩變成了小紳士，小女孩變成了小淑女。在那里，我的孩子得到了最好的最適合她的教育，我覺(jué)得是非常幸運(yùn)的。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。
我覺(jué)得孩了如果從小養(yǎng)成了一個(gè)很好的性格，再長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)就能自己處理事情，讓家長(zhǎng)少操很多心。蒙氏教育讓我知道掌握孩子每個(gè)時(shí)間段的敏感期。孩子的時(shí)間也很寶貴，要讓她充分的利用時(shí)間，比如她2歲時(shí)，我教她寫自己的名字，要花很久很久的時(shí)間，可是到了5歲，她幾分鐘就能學(xué)會(huì)了，所以去浪費(fèi)那么大把大把的寶貴時(shí)間讓孩子去學(xué)這些，不如讓孩子盡情的去玩，去觀察？？
還有孩子在這一年的學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成了良好生活方式，主要有比如按時(shí)休息，不吃零食，按時(shí)吃飯等習(xí)慣，思想方面，我感觸很深的是，要從小就讓她懂得感謝，從小就有一種感恩意識(shí)，接觸了蒙氏教育，也在我們的家庭當(dāng)中營(yíng)造了這樣一個(gè)氛圍，就是會(huì)講感謝。孩子給我端了一杯水，我會(huì)對(duì)她說(shuō)，謝謝乖孩子；我給她洗衣服，她也會(huì)給我說(shuō)謝謝媽媽。還有就是懂得道歉，孩子和家長(zhǎng)都要這樣做，家長(zhǎng)批評(píng)錯(cuò)了，冤枉孩子了，就說(shuō)對(duì)不起，媽媽沒(méi)調(diào)查，我做錯(cuò)了，孩了做錯(cuò)了事，也自覺(jué)地給家長(zhǎng)承認(rèn)。孩子真心悔改，會(huì)趕緊去做一件好事來(lái)彌補(bǔ)。其實(shí)這是一種文明，很難想像一個(gè)滿嘴臟話、行為野蠻、酗酒賭博、好吃懶做、不讀書不看報(bào)、坑蒙拐騙的家長(zhǎng)，能教出一個(gè)“五講四美”的孩子？另外，很多人認(rèn)為，父母做錯(cuò)了什么也不需要給孩子道歉，這是不對(duì)的，還有就是責(zé)任意識(shí)，該他做的，就要他做，鼓勵(lì)他獨(dú)立處理事情。
一年的時(shí)間很短，可是我不會(huì)自己放棄對(duì)孩子的蒙氏教育！雖然我不是專業(yè)的老師，可是我會(huì)盡我所知的來(lái)引導(dǎo)我的孩子，給她一個(gè)自由獨(dú)立的世界！這也是蒙氏最基本的特色，給孩子自由，這個(gè)自由不僅是身體的，還有心靈的，還有她們的思想！
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！最后，祝愿所有大班小朋友們順利畢業(yè)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中快樂(lè)健康！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們，大家好!
做為一位普通的家長(zhǎng)，我很榮幸有這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，也感謝大家能夠和我一起分享這次彼此交流的機(jī)會(huì)。
和所有的幼兒家長(zhǎng)們一樣，我們對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)以及無(wú)上的愛(ài)心表示崇敬和感謝。我們的孩子從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天能夠準(zhǔn)確的表達(dá)自己，從蹣跚學(xué)步到學(xué)會(huì)自我料理日常生活，從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法，我們每天都看到孩子在成長(zhǎng)，在變化，這些成長(zhǎng)變化無(wú)不體現(xiàn)著老師們的勤勞和智慧。
雖說(shuō)父母是孩子的第一位老師，但每次看到孩子早晨起來(lái)迫不及待的想上幼兒園時(shí)，我深切體會(huì)到，孩子的成長(zhǎng)離不開老師的啟蒙。每當(dāng)孩子說(shuō)起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時(shí)，從孩子的眼神里我看到的是自豪和自信，我的心里也充滿了高興和放心，在這樣一個(gè)好的環(huán)境中，我的孩子一定能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的。
我也感謝各位家長(zhǎng)們，為我的孩子養(yǎng)育了那么好的小伙伴們。都說(shuō)環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的關(guān)系，是的，一個(gè)不健康的環(huán)境很容易培養(yǎng)出人格不健全的孩子，一個(gè)孩子的言行也體現(xiàn)著他所生長(zhǎng)的環(huán)境的優(yōu)劣，一個(gè)愛(ài)說(shuō)臟話常打罵孩子的家長(zhǎng)，他的孩子也會(huì)將這種習(xí)慣帶到他所處的環(huán)境中，從而導(dǎo)致一群還不懂得辨別，沒(méi)有好壞之分的幼兒也受到了不良的影響。
相反一個(gè)充滿愛(ài)心的家長(zhǎng)，他的孩子也會(huì)將愛(ài)心傳遞給他周圍的每一個(gè)人。從我孩子回家的言行表現(xiàn)，我知道我的孩子所處的環(huán)境是健康的，是美麗的，從別的孩子身上我也看到了我的不足，因此對(duì)各位家長(zhǎng)們，我是心懷贊賞和感激的。
我也愛(ài)每一位和我孩子一樣可愛(ài)的小朋友們，從他們的身上我的孩子學(xué)會(huì)了很多我很難教會(huì)的東西，比如合作精神，現(xiàn)在的家庭都只有一個(gè)孩子，無(wú)法從根本上教會(huì)孩子怎么和別人相處，只有在一個(gè)大的環(huán)境中，在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，在實(shí)踐中孩子才能逐漸學(xué)會(huì)并形成與他人合作友愛(ài)的習(xí)慣。
我的孩子因?yàn)槭巧系诙䝼�(gè)中二班不能隨原來(lái)的班升級(jí)，剛開始我們很猶豫，孩子要到一個(gè)新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)一些新的小朋友，能不能適應(yīng)呢?但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)估了孩子的能力了，孩子很快就適應(yīng)了新的班級(jí)，新的老師，并結(jié)識(shí)了很多新的小朋友，他依然能夠每天愉快的上幼兒園，依然能夠?qū)ζ渌∨笥呀蚪驑?lè)道，我甚至有些得意當(dāng)初的選擇了，我的孩子有更多的好朋友了。
新的一年又要開始了，在這里我要再一次表達(dá)對(duì)各位老師和各位家長(zhǎng)的感謝，我也祝愿我們的小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锔拥慕〗】悼�，快快�?lè)樂(lè)!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿4
幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是xxx的家長(zhǎng)，今天在這里，首先我要感謝你們讓我的孩子在這里度過(guò)了幸福、快樂(lè)的幼兒園生活。
三年前，我的孩子邁著蹣跚的步履走進(jìn)了這里，那時(shí)他還在牙牙學(xué)語(yǔ)，三年中，我的孩子學(xué)會(huì)了……（舉一些孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的例子，把教過(guò)他的老師飄揚(yáng)一番）
三年的時(shí)間一晃而過(guò)，我的孩子將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)幼年生活的幼兒園，老師們不僅教會(huì)他唱歌跳舞、教會(huì)她識(shí)字算數(shù)，更教她懂得了關(guān)心，學(xué)會(huì)了分享，懂得了尊重，學(xué)會(huì)了謙讓；今天，他們即將與朝夕相處的老師分別，他們就要飛向廣闊的藍(lán)天，此時(shí)我百感交集，又倍感欣慰，請(qǐng)接受我發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)：謝謝老師們！真誠(chéng)地謝謝老師們�。ň瞎�
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好。很榮幸能在這里表達(dá)我們家長(zhǎng)共同的心聲。
首先，我們要感謝幼兒園老師的辛勤培育。三年來(lái)，看到孩子們茁壯成長(zhǎng)，我們倍感欣喜。想當(dāng)初，孩子快入園時(shí)，作為家長(zhǎng)我們四處考察幼兒園，最終選擇了管城，而三年的時(shí)間證明，當(dāng)初的選擇是多么正確。有很多事物，只有真正接觸了，才會(huì)真正地了解。我們這所幼兒園和我同齡，已經(jīng)走過(guò)了37個(gè)春秋。三年來(lái)，我們親身感受到幼兒園就像一個(gè)溫暖的大家庭。也親自見(jiàn)證了幼兒園的發(fā)展變化，從全部翻新的墻體裝飾到樓頂淘氣堡的建設(shè)，從體能課、實(shí)驗(yàn)課等興趣課程的增設(shè)，無(wú)一不讓孩子更加喜愛(ài)這所幼兒園。孩子們?cè)谶@里度過(guò)了豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒生活。
這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了孩子的成長(zhǎng)和老師的辛勞！感謝老師濃濃的關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)一滴，一朝一夕，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲�，F(xiàn)在還清晰地記起孩子剛?cè)雸@時(shí)的情形，膽小哭泣，大概每一個(gè)剛離開媽媽懷抱的孩子都這樣。而如今經(jīng)過(guò)老師的辛勤培育和真誠(chéng)關(guān)愛(ài)，孩子們從咿呀蹣跚到生活自立，從只字不識(shí)到能拼能讀，能寫能算，取得了巨大的進(jìn)步。最最重要的是孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，養(yǎng)成了良好的性格，有時(shí)下班早過(guò)來(lái)接孩子，看到從小班到大班，那么多孩子那么多張明媚的笑臉，朝氣蓬勃，讓人覺(jué)得眼前一亮�？吹嚼蠋熒蟼鞯恼掌鸵曨l，大家一起包元宵、一起玩潑水節(jié)、一起春游踏青，一起上體能課，笑容燦爛，天真爛漫，心里就覺(jué)得很溫暖。人間自有真情在，老師們真心地付出，孩子們體會(huì)是最深刻的。女兒曾幾次早晨醒來(lái)開心地跟我說(shuō)：她夢(mèng)見(jiàn)老師啦。我聽(tīng)了覺(jué)得有些感動(dòng)。我也看到群里，媽媽們的留言，感謝老師教會(huì)孩子們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，使得孩子在小學(xué)面試中表現(xiàn)優(yōu)異。作為家長(zhǎng)，我們真誠(chéng)地感謝老師的大愛(ài)付出。在這里，請(qǐng)讓我們由衷地說(shuō)一句心里話：老師，您辛苦了！
如今，看到孩子們畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，心里是欣喜又激動(dòng)。我們衷心地希望孩子們永懷一顆感恩的心，感恩這美好的幼兒時(shí)光，感恩老師的精心培育，感恩長(zhǎng)輩的傾心付出，感恩伙伴的純潔友誼。小朋友們，9月份，你們即將步入小學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。雖然現(xiàn)在你們還小，但我相信你們能感覺(jué)到，你們每個(gè)孩子都是自己家里的希望。而由你們每一個(gè)小朋友組成的這一代人，就是祖國(guó)這個(gè)大家庭的希望。希望你們從小就知道：南海是中國(guó)的領(lǐng)海！少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，小朋友們，希望你們今后能好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，早日成為祖國(guó)最堅(jiān)實(shí)的棟梁！
再一次對(duì)園長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝，并祝幼兒園越辦越好，祝我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗，祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福！
謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！我是xx的爸爸，非常感謝幼兒園大三班老師對(duì)我的信任，讓我做為家長(zhǎng)們的代表之一，在這里發(fā)個(gè)言！
孩子馬上就要離開幼兒園了，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝xx幼兒園的老師們！
感謝老師三年來(lái)對(duì)我孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝老師的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！是你們的辛勤努力成就了孩子的快樂(lè)、是你們的愛(ài)心奉獻(xiàn)成就了孩子幸福的童年。
3年前，我可愛(ài)的xx在爸爸媽媽的殷殷護(hù)送下，懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬，來(lái)到了xx幼兒園。 3年來(lái)，孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容，講述的幼兒園里每一個(gè)發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一支舞，都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè)的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng)，我做家長(zhǎng)的心里感到非常地欣慰和慶幸！
孩子，是我的希望，在座的各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子大有出息，我也一樣。我小時(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)新的知識(shí)和才藝，現(xiàn)在把全部的希望都寄托在了自己孩子的身上。為了讓孩子得到更好的教育，更多的專長(zhǎng)，以適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng)，我和所有的家長(zhǎng)們一樣都在努力。
這三年來(lái)的幼兒園生活，我感覺(jué)自己的孩子xx在幼兒園里確實(shí)得到了非常好的鍛煉，事實(shí)證明了，孩子在xx幼兒園接受的早期教育是正確的。
三年前，xx帶著我們做家長(zhǎng)的希望和寄托，從離家?guī)撞骄嚯x的苗苗幼兒園轉(zhuǎn)到了高琦幼兒園。我家xx兩歲就被送進(jìn)了苗苗幼兒園，在那呆了整整一年，當(dāng)時(shí)都是由我們每天負(fù)責(zé)接送和照顧，當(dāng)時(shí)孩子去的時(shí)候年齡最小，也愛(ài)哭愛(ài)鬧，也經(jīng)常發(fā)生很委屈的事情。但每次回來(lái)我都問(wèn)個(gè)具體原因，站在他的立場(chǎng)上幫他分析原因，鼓勵(lì)他正確面對(duì)，學(xué)會(huì)如何處理。
幾度春秋，在xx幼兒園里，他走過(guò)哭鬧、任性、天真的童年，如今成為了浪漫、活潑、知情懂理的我眼中的小小少年�？吹絰x在幼兒園里和生活中都是那樣的健康活潑，在社會(huì)上表演活動(dòng)時(shí)的越來(lái)越伶俐大方，我們做家長(zhǎng)的內(nèi)心都感到無(wú)比的欣慰與滿足。汪老師、胡老師、張老師三位老師都是有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師，她們對(duì)孩子是嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)中有方法。在她們的帶領(lǐng)下，我家xx越來(lái)越懂事，越來(lái)越富有活力。
孩子從入園到現(xiàn)在，的確取得不少成績(jī)，這都與老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是分不開的，每次幼兒園和社會(huì)上舉辦的健康寶寶、畫畫比賽、拉丁舞蹈等各類孩童開發(fā)智力和公益的活動(dòng)，我都積極鼓勵(lì)小xx去參與，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得讓孩子從小大膽去參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去從生活中、社會(huì)上去磨礪、去認(rèn)真努力、去毛遂自薦，哪怕做的不好、但都要勇敢地去知道個(gè)為什么，因?yàn)榉彩屡^(guò)就不遺憾，人生的每段光陰都將是一段珍貴的回憶。因?yàn)槲乙屗�，爸爸和媽媽都是想鍛煉他的社�?huì)認(rèn)知能力、挖掘他無(wú)窮的潛力。
關(guān)于孩子在畫畫和跳舞方面的學(xué)習(xí)，孩子都有過(guò)波動(dòng)，前期很興奮、好奇，但我們用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明，一直執(zhí)意地送他去學(xué)習(xí)，不管刮風(fēng)下雨，就連去年那一場(chǎng)大雪，我們每一堂課都不例外，每次踩在厚厚的積雪路上，我和他步行邊走邊聊天，和他打賭背唐詩(shī)，看誰(shuí)熟悉的最多，讓他知道，學(xué)習(xí)任何東西都是為自己而去學(xué)習(xí)，是為提升自己的修養(yǎng)和氣質(zhì)而學(xué)習(xí)，只要你自己去堅(jiān)持，去努力，都有收獲。
上周六在小精靈畫室學(xué)習(xí)時(shí)，我因?yàn)闀硶吃诋嫯媽W(xué)習(xí)常犯的一個(gè)小錯(cuò)誤而大聲訓(xùn)斥了他，他當(dāng)時(shí)很情緒化地委屈地對(duì)我說(shuō)：“我老師才不會(huì)像你那樣大聲說(shuō)話！當(dāng)時(shí)我沒(méi)有理睬他，他看我沒(méi)理睬他，自己走過(guò)來(lái)說(shuō)，我會(huì)聽(tīng)爸爸話的，我會(huì)做好的�！泵看蜗氲竭@里，我都百感交集，老師在某些方面有時(shí)是做的比我們還好，把孩子送到高琦幼兒園，我們當(dāng)家長(zhǎng)的很放心。孩子在幼兒園，我最關(guān)心的，孩子是不是學(xué)得快樂(lè)，老師和孩子是怎么交流的。而在這里，孩子們和老師的關(guān)系，是依依不舍的師生，更是朋友。
每次孩子放學(xué)回來(lái)，我都問(wèn)今天一天老師具體教學(xué)了什么內(nèi)容，你有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，孩子會(huì)用簡(jiǎn)單稚嫩的語(yǔ)言描述今天的情景，從孩子的口中，我知道幼兒園的兩位老師是極有耐心的老師，她們把游戲帶進(jìn)課堂，把快樂(lè)帶給孩子。
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
大家下午好！
六月的清風(fēng)傳來(lái)畢業(yè)的鐘聲，孩子們就要從這個(gè)充滿愛(ài)意、盛滿歡笑的青草園里，像小鳥一樣飛向藍(lán)天了。即將離開校園之際，我代表大班小朋友的家長(zhǎng)，對(duì)新華幼兒園三年來(lái)對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝�。ň瞎└兄x各位啟蒙老師精心呵護(hù)，耐心引導(dǎo)，伴孩子度過(guò)金色的童年，陪孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。過(guò)了暑假，孩子們就要踏入小學(xué)階段了，借此機(jī)會(huì)，結(jié)合我的孩子個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)和自己的切身感觸，談?wù)勔恍┙套有牡皿w會(huì)，與各位同仁共勉。
一、尊重孩子的個(gè)性，順其自然成長(zhǎng)。
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有各自的特點(diǎn)和個(gè)性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方，具體情況具體對(duì)待，發(fā)展孩子喜歡的特長(zhǎng)，不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學(xué)什么做什么，我們也要尊重他的意愿，因?yàn)閺?qiáng)扭的瓜的不甜。我家孩子，去年暑假他什么興趣班也不愿上，我就任由他去，陪他痛痛快快地玩。他愛(ài)玩沙子，我就讓他盡情地玩；他愛(ài)跑步，我就陪他一起狂奔。只要不過(guò)分，我都會(huì)依著他。別的小朋友都能認(rèn)好多字、背好多詩(shī)了，我家的孩子只會(huì)幼兒園教的一些知識(shí)，除了玩還是玩，我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子，讓他擁有一個(gè)五彩斑斕、天真爛漫的童年時(shí)代，不想對(duì)他進(jìn)行超前教育。因?yàn)樵缡斓墓麑?shí)長(zhǎng)得不豐滿也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟，但是人不行，我們得遵從他們成長(zhǎng)的規(guī)律，和他們自身的節(jié)奏，我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內(nèi)容、方法都是驢頭不對(duì)馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上，馬嘴成活不了，驢頭也白挨了手術(shù)刀的折騰；即使接上了，也會(huì)有排異反應(yīng)。這將影響兒童身心的健康成長(zhǎng)，會(huì)影響他對(duì)世界對(duì)未來(lái)對(duì)生活的態(tài)度。教育是慢的藝術(shù)，不可急于求成，我們做家長(zhǎng)的，一定要尊重孩子的個(gè)性，遵從自然的教育規(guī)則，讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規(guī)律成長(zhǎng)！
二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。
南京行知小學(xué)校園旁，有一個(gè)百畝荷塘，荷花盛開的時(shí)節(jié)，并不是所有的花都一下子全開，而是有先有后。有一柱荷柄，頭頂一個(gè)花苞遲遲不肯開放，直到其他荷花殘了，它才露出真容。沒(méi)想到它不露則已，一露驚人，漸次展開的花瓣竟有數(shù)千個(gè)！人們驚嘆這花苞原來(lái)可以蘊(yùn)涵這么豐富的內(nèi)容，展現(xiàn)如此的精彩！或許別人看了一嘆而止，而行知小學(xué)的楊瑞清校長(zhǎng)卻看出了其中潛藏的道理：不要小瞧后來(lái)者。他給老師解釋說(shuō)，這遲開的花就像所謂的差生，我們?cè)谫澰S優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)，對(duì)差生也要多一分理解和寬容，多一分期待和呵護(hù)，這樣我們才會(huì)看到最美的風(fēng)景。切不可心急氣躁，“恨鐵不成鋼”，甚至“把花苞撕開”，摧殘了它。于是，他在自己的學(xué)校推行“賞識(shí)教育”，倡導(dǎo)師生用耐心、愛(ài)心呵護(hù)那些花苞，期待它完成美麗綻放。由此我想，我兒子也許就是那遲遲不肯開放的花苞，他一直在積蓄力量，不斷成長(zhǎng)。許多人都認(rèn)為我兒子很笨，他性格有些古怪，不愛(ài)與人交流，不受外界環(huán)境干擾，喜歡我行我素。理解能力、表達(dá)能力不好，說(shuō)話還顛三倒四。上中班時(shí)，甚至有人懷疑他有自閉癥，勸我?guī)绞×⑨t(yī)院去檢查檢查！那段日子，我差點(diǎn)抑郁了，似乎覺(jué)得兒子真的不正常！但他的班主任段老師卻不那么認(rèn)為，她安慰我說(shuō)，這孩子有他的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，只是在某些方面開竅晚一些而已，也許是大器晚成、大智若愚的類型。段老師的話猶如一縷陽(yáng)光照進(jìn)我陰霾的心中。于是我對(duì)自己說(shuō)：對(duì)孩子一定要多一些期待，多一些呵護(hù)，多一些鼓勵(lì)，多一些耐心，千萬(wàn)不要挫傷他的積極性和自信心，更不要對(duì)他橫眉冷對(duì)、惡語(yǔ)傷害。要堅(jiān)信兒子就是那朵遲開的花苞，現(xiàn)在雖然與別的蓓蕾?zèng)]什么兩樣，甚至不如它們，但有朝一日他一定會(huì)厚積薄發(fā)，大放異彩！
三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。
很多家長(zhǎng)總愛(ài)訓(xùn)斥自己的孩子：看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，多聽(tīng)話，你跟人家都沒(méi)法比！殊不知，你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊，讓他也許從此對(duì)自己產(chǎn)生了自卑心理：反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人，再怎么努力也不行了。我們每一位家長(zhǎng)都有望子成龍的心情，但要講究方式，要考慮孩子的感受。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，孩子的發(fā)展是參差不齊，不要拿自己孩子的缺點(diǎn)去和別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比，任何一個(gè)孩子不會(huì)集所有孩子的優(yōu)點(diǎn)而成為一個(gè)完美的人。孩子是他自己的，他不是我們的臉面，不是我們用來(lái)攀比的工具，不是我們未盡的精彩的延續(xù)。海明威說(shuō)的好：優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己。我們可以讓孩子和他自身比，發(fā)現(xiàn)他比以前有小小的一點(diǎn)進(jìn)步，就要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。好孩子是夸出來(lái)的，不妨換一種方式，改變自己的態(tài)度，不斷發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，并加以欣賞、放大。給他一點(diǎn)自信，他也許會(huì)贏得更多成功，給他足夠的精神力量，他也許會(huì)有所突破，超越自己。每個(gè)人都蘊(yùn)含著無(wú)限的潛力，可能現(xiàn)在還沒(méi)有被挖掘出來(lái)。做家長(zhǎng)的，千萬(wàn)不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展，一定要堅(jiān)信自己的孩子會(huì)越來(lái)越棒，做孩子最忠實(shí)的觀眾，時(shí)時(shí)為孩子在人生的舞臺(tái)上喝彩。我的孩子一直都把我當(dāng)成他的“粉絲”，他做了什么事，如果沒(méi)有得到別人的夸獎(jiǎng)，他會(huì)習(xí)慣地把眼光投向我，我會(huì)露出很欣賞的表情，并伸出大拇指贊賞：“你好棒！”有時(shí)我做完一件事時(shí)，他還會(huì)學(xué)著我的樣子安慰說(shuō)：“媽媽好棒！”久而久之，兒子在我面前特別自信，敢于展示自己。只要他沒(méi)有錯(cuò)，我就極力鼓勵(lì)他做下去，爭(zhēng)取做得更好�？粗惶焯斐砷L(zhǎng)、蛻變，我暗暗給自己打氣：要堅(jiān)持下去，讓他有不斷完善、強(qiáng)大的底氣！
四、善于欣賞引導(dǎo)，態(tài)度決定精彩。
有一位母親的做法，讓我很震撼，分享給大家：她第一次參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園老師說(shuō)：“你孩子有多動(dòng)癥，連三分鐘都坐不住，你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友，你兒子表現(xiàn)最差！”她差點(diǎn)流下淚來(lái)，然而她卻對(duì)兒子說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)你以前坐不住，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽，因?yàn)橹挥袑殞毮氵M(jìn)步了�！蹦翘焱砩希瑑鹤雍苈�(tīng)話，吃飯都沒(méi)讓她喂。兒子上小學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)上，老師不屑地對(duì)她說(shuō)：“我們班五十多名學(xué)生，你兒子排在四十多名，你做家長(zhǎng)的要好好輔導(dǎo)輔導(dǎo)！”她回到家卻對(duì)兒子說(shuō)：“老師對(duì)你充滿了信心。說(shuō)你并不笨，只要再細(xì)心些，一定能進(jìn)入前二十名！”說(shuō)這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)兒子沮喪的臉一下子舒展開來(lái)。第二天上學(xué)，兒子去得比平時(shí)早得多。后來(lái)上了初中，又是一次家長(zhǎng)會(huì)。她等待著老師的批評(píng)，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)兒子的名字都在差生的行列中。然而，老師這次沒(méi)有點(diǎn)她兒子的名，只是散會(huì)時(shí)告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”她懷著驚喜的心情告訴兒子：“班主任對(duì)你很滿意，說(shuō)你只要稍稍再努力一些，很有希望考上重點(diǎn)高中�！鄙细咧辛�，這位母親一再地給兒子鼓勁：“媽媽相信你，一定能考上清華大學(xué)的！即使考不上，在媽媽心中你也是最棒的！”后來(lái)，兒子真的把清華大學(xué)的錄取通知書領(lǐng)了回來(lái)，他抱著母親大哭起來(lái)：“媽媽，我知道我不是個(gè)聰明的孩子，可是，這個(gè)世界上，只有您能欣賞我�！边@位母親就是用這種愛(ài)的方式成就了兒子一生的精彩。我們每一位父母親，又何嘗不希望自己的子女創(chuàng)造奇跡？無(wú)論孩子多么頑劣淘氣，無(wú)論孩子遭受多大的打擊傷害，我們做父母的，一定不能放棄自己的孩子，要在第一時(shí)間內(nèi)站出來(lái)做他堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾，為他樹立信心，重振旗鼓！我們的態(tài)度，也許會(huì)改變孩子一生的命運(yùn)。
五、身教勝于言傳，做好榜樣示范。
近朱者赤，近墨者黑，父母是孩子的第一任啟蒙老師，我們的一言一行，都在潛移默化地影響著孩子。兒子小時(shí)候，有一段時(shí)間我太忙，不知什么時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他學(xué)會(huì)了罵人，奶聲奶氣的，很好玩，鄰居們就逗他，罵了一遍又一遍！回到家還向我炫耀！我和他爸爸費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間、好大功夫才給他糾正過(guò)來(lái)，幸虧發(fā)現(xiàn)得早，要不他就養(yǎng)成不文明說(shuō)話的習(xí)慣了。現(xiàn)在，每當(dāng)一聽(tīng)到有人說(shuō)話帶臟字，不管是誰(shuí)，他都會(huì)立即指出：你說(shuō)錯(cuò)了，不許說(shuō)臟話！孩子的爺爺早年去世，奶奶跟著我們，我們每天對(duì)奶奶的態(tài)度也無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著他�？吹侥棠陶局�，他會(huì)搬來(lái)凳子讓奶奶坐下；在外面發(fā)現(xiàn)新鮮的東西，要給奶奶帶回來(lái)一份；吃飯時(shí)，奶奶沒(méi)有坐在飯桌旁，他不把奶奶拉過(guò)來(lái)就不吃飯。在孩子面前，爸爸媽媽就是最好的朋友，共同創(chuàng)造家的幸福。有時(shí)也會(huì)讓他學(xué)著幫大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸為了給他營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍，即使發(fā)生矛盾，也從來(lái)不當(dāng)著他的面爭(zhēng)吵。一方面讓他有安全感、歸屬感、幸福感，一方面教他與人為善，熱情待人，自力更生。希望他從小養(yǎng)成好習(xí)慣，逐漸能懂得體諒、關(guān)愛(ài)別人，能辨清真善美丑惡。即使他長(zhǎng)大成不了才，也無(wú)所謂，只要他成為一個(gè)頂天立地的真正的人，我也就很滿足了。
六、適當(dāng)讓孩子吃點(diǎn)虧。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，一家?guī)卓诖笕藝粋�(gè)孩子轉(zhuǎn)，難免會(huì)讓孩子養(yǎng)尊處優(yōu)，形成唯我獨(dú)尊的性格。但這個(gè)世界不是什么事都依著你，地球也不會(huì)圍著你轉(zhuǎn)，所以必須得讓孩子吃點(diǎn)虧，受點(diǎn)委屈才能更加堅(jiān)強(qiáng)，也就是“吃一塹，長(zhǎng)一智”。我家孩子有一次在兒童娛樂(lè)園里玩，我看著他硬生生地?fù)寗e人的玩具，正想制止，沒(méi)想到被搶的孩子比我麻利，上去一捶捅過(guò)去，就把兒子打翻在地。這還不解恨，他還騎到兒子身上繼續(xù)打。那孩子的家長(zhǎng)趕緊上前拉開，指責(zé)他怎么打人。我卻說(shuō)：“讓他打，我看著他打呢，只要不打得頭破血流，就沒(méi)事的！”那位家長(zhǎng)詫異地看著我，他一定以有我有神經(jīng)病呢！其實(shí)，我就是想讓兒子經(jīng)受挫折教育，從自身經(jīng)歷中懂得：你不是這個(gè)世界的唯一。你有錯(cuò)在先，就要承受相應(yīng)的懲罰。但有時(shí)，不是兒子錯(cuò)在先，而是別的孩子先侵犯他的利益，我也會(huì)讓兒子謙讓三分。我會(huì)問(wèn)兒子：“這樣好嗎？好孩子應(yīng)該怎樣做？”慢慢引導(dǎo)他不和別人計(jì)較，做個(gè)寬厚豁達(dá)的小小男子漢。吃虧是福，要讓他從小就有這種意識(shí)。
七、必要時(shí)可以打孩子一頓。
打人犯法，但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛(ài)。世人將這份特權(quán)賦于我們，不是讓我們隨時(shí)隨地都可以使用，而是盡量謹(jǐn)慎地使用，猶如一個(gè)窮人使用他最后的錢幣。在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹之后，我們被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。孩子像一匹頑皮的小獸，放任無(wú)羈地奔向自己向往中的草原，而我們做大人的，要讓他接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則。每當(dāng)我打孩子的時(shí)候，我的心都在顫抖。我一次又一次問(wèn)自己：是不是到了非打不可的時(shí)候？不打你我還有沒(méi)有其它的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，我才會(huì)舉起我的手……每一次打過(guò)之后，我都要深深地自責(zé)、愧疚、悔恨。假如懲罰我自己可以使他吸取教訓(xùn)，我寧愿自罰。但是，責(zé)罰不可以替代、轉(zhuǎn)讓，它如同饑饉中的食品，只有他自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為生命體驗(yàn)中的一部分。我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)孩子初次與它們接觸時(shí)，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。打人是個(gè)讓人身心俱累的體力活兒，它使人肩酸腕痛，心如刀割，毫不猶豫地認(rèn)為：每打孩子一次，我的痛楚都要比孩子更為久遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。因?yàn)�，打人不僅讓人身累，更是心累！天下所有的父母親，誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子，誰(shuí)愿意狠心打自己的孩子？可又不得不打，孩子就像一棵小樹，我們必須要把他身上無(wú)關(guān)成材的枝枝杈杈狠心地折斷，盡管很疼很疼，也要咬牙堅(jiān)持，這樣才能長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得直。就算成不棟梁之材，也要長(zhǎng)成一棵挺拔的大樹。
八、和孩子一起成長(zhǎng)。
俗話說(shuō)，活到老學(xué)到老。在座的可能有很多都和我一樣，初為人父母，不知用怎樣的方式才能更好地愛(ài)孩子。六年前，我也是一切從零開始，摸著石頭過(guò)河，在實(shí)踐中摸索，在摸索中實(shí)踐。一路走來(lái)，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。沒(méi)有最好的教育，只有最適合的教育，既然上天賜給我們一個(gè)健康可愛(ài)的孩子，我們就要用心去探索最適合他的教育方法，耐心等待他綻放生命的花朵。孩子并不是工業(yè)產(chǎn)品，不是一個(gè)模子出來(lái)的成品。孩子是農(nóng)業(yè)，生命特征是千差萬(wàn)別的，有的是玉米，有的是白菜，各有特色，各不相同。我們要讓玉米長(zhǎng)得更飽滿，讓白菜長(zhǎng)得更水靈，而不是用一成不變的肥料去給他們。如果孩子做不了山上的青松，就做山下的一叢灌木，做不了灌木，就做一棵小草。衡量人的價(jià)值不是他成為什么，而是有沒(méi)有做好自己。我們不可以大人的視角看待孩子的世界，更不可以老賣老，強(qiáng)硬地讓孩子屈服于自己的意志。讓我們和孩子平等起來(lái)，勇于向孩子承認(rèn)自己的不足，向孩子多投去贊賞的目光，用發(fā)展的眼光和孩子一起成長(zhǎng)，學(xué)著做孩子最好的啟蒙者，做孩子最貼心的朋友，這樣，我們和孩子的關(guān)系才會(huì)更加親密、親近！只要我們和孩子都快樂(lè)，還有什么不滿足的呢？生活是多么美好幸福！
以上是我不成熟的一些育兒經(jīng)驗(yàn)，不足之處，請(qǐng)大家多多指點(diǎn)。其實(shí)，說(shuō)了這么多，我自己也不一定盡善盡美地做到，那就讓我們共同努力，互相學(xué)習(xí)，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的家長(zhǎng)，共同期待我們的孩子綻放最美麗的生命之花！在新華幼兒園中我們共同播下希望的種子，愿我們的孩子迎著朝陽(yáng)，茁壯成長(zhǎng)，早日成為祖國(guó)的棟梁！謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿8
大家好!
今天是幼兒園大班小朋友們畢業(yè)的日子，我很榮幸能代表學(xué)生家長(zhǎng)，在這里發(fā)表幾句感言。首先，要祝賀大班的小朋友們，平平安安、開開心心地從x幼兒園圓滿畢業(yè)。同時(shí)，我也代表所有家長(zhǎng)，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠(chéng)摯的謝意。衷心地感謝你們!
眾所周知，幼兒園是孩子出生后的第一所學(xué)校，也是孩子的第二個(gè)家，既是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入小班起，到隨后三年的幼兒園生活，作為家長(zhǎng)，我很明顯地感受到孩子日益成長(zhǎng)的變化。從初次離開父母，哭得兩眼淚汪汪的小家伙兒，到逐漸成長(zhǎng)為今天生活有規(guī)律、富有愛(ài)心，能唱兒歌、講故事、孝順父母的大孩子，這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
三年的幼兒園生活，是孩子成長(zhǎng)必不可少的環(huán)節(jié)，也是孩子接受新知識(shí)、接觸新事物的重要階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、學(xué)表演、學(xué)特長(zhǎng)、做游戲，等等，這些學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富了孩子們的知識(shí)，開闊了孩子們的視野，塑造了孩子們的個(gè)性，陶冶了孩子們的情操�？梢哉f(shuō)，幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，既培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和適應(yīng)能力，也完成了從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)度。
非常感謝我們的任課老師，特別是璐璐老師，從鄒x的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng)，從他的行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng)，我們這些可愛(ài)可敬的老師們，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長(zhǎng)，我看在眼里，記在心里，感激的話，溢于言表。我相信，每一個(gè)孩子在離開x幼兒園之后，也將深深地懷念、留戀在這里度過(guò)的那些無(wú)憂無(wú)慮、天真浪漫的溫馨時(shí)光。
孩子是愛(ài)情的延續(xù)，是家庭的希望，是我們的未來(lái)，是我們的期望。x幼兒園作為x市一流的幼教機(jī)構(gòu)，不僅直接影響著孩子的成長(zhǎng)，也助力我對(duì)家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧進(jìn)行思考和提高，并完善和豐富自己的教育理念。幾年來(lái)，鄒x不僅在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，在業(yè)余文化生活和特長(zhǎng)上有進(jìn)步明顯，這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。
作為一位學(xué)生家長(zhǎng)，我對(duì)小朋友們?cè)谠塾變簣@學(xué)到的一切，感到非常欣慰。在這里，我代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，再次感謝x幼兒園的全體教職員工，感謝大家無(wú)私的愛(ài)心和辛勤的工作。
最后，讓我們一起，衷心地祝愿x幼兒園教育事業(yè)蒸蒸日上，越辦越好!祝愿各位老師們身體健康，家庭幸福!祝愿所有的孩子們，張開夢(mèng)想的翅膀，譜寫出生命的精彩篇章!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
下午好!
我是大一班xxx的媽媽，今天很榮幸地站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)與各位交流。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的老師們說(shuō)一聲"謝謝"，感謝你們?yōu)楹⒆觽兘】党砷L(zhǎng)所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿多彩的世界，用愛(ài)心溫暖著他們幼小敏感的心靈。我們把孩子交給你們，非常得放心、安心。同時(shí)也非常感謝為孩子們提供物質(zhì)生活保障與安全保障的所有后勤工作人員，謝謝你們!
其次，感謝xxx幼兒園為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)提供了良好的平臺(tái)。幼兒園的軟硬件設(shè)施一流，寬敞明亮的教室，標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)地，整齊的人員配備，不斷完善的管理制度，先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理念，靈活多樣的教學(xué)方式，各種豐富多彩的活動(dòng)，都讓我們非常地信任，這里是孩子們"溫馨的家園，成長(zhǎng)的樂(lè)園"。孩子們能夠進(jìn)入xxx幼兒園，是非常的幸運(yùn)。他們?cè)谶@里接受了全面的啟蒙教育，參與了多項(xiàng)活動(dòng)，得到了多方面的歷練，同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的照顧和關(guān)愛(ài)。每天我們都能用手機(jī)收到老師發(fā)來(lái)的食譜，讓我們第一時(shí)間知道孩子在幼兒園的飲食情況，老師也會(huì)把孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及各種活動(dòng)及時(shí)發(fā)送到班級(jí)微信群里，老師們也會(huì)不厭其煩地與家長(zhǎng)溝通、交流孩子的情況……她們用心經(jīng)營(yíng)著班級(jí)學(xué)習(xí)生活，用心設(shè)計(jì)了很多有意義的活動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都帶給我們無(wú)限的感動(dòng)和溫暖。
第三，我想說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)家庭教育。望子成龍，盼女成鳳是我們作為家長(zhǎng)共同的心愿。孩子的健康成長(zhǎng)離不開老師，更離不開家長(zhǎng)。作為一名教育工作者，我想說(shuō)家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的引路人，是孩子成長(zhǎng)的一面鏡子，家長(zhǎng)的言行舉止、行為習(xí)慣、為人處世等等都將會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該與幼兒園保持教育的同步性，要經(jīng)常性的主動(dòng)與老師溝通交流，向老師全面了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，與老師相互配合，理解與支持老師的工作，形成合力，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)，讓孩子得到最好的啟蒙教育。
昨天，我們滿懷期待把孩子們送進(jìn)xxx幼兒園，種下了幼蟲破繭成蝶的希望;今天，我們欣喜于孩子們的成長(zhǎng)，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗茁壯成長(zhǎng);明天，我們相信孩子們一定能夠乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
最后，祝愿老師們?nèi)f事順?biāo)欤议L(zhǎng)朋友們心想事成，xxx幼兒園越來(lái)越輝煌。
謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初三（xx）班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。今天，我非常榮幸地作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，心中充滿了無(wú)限的感激！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兊某砷L(zhǎng)而傾注了愛(ài)心、汗水與智慧的校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
三年前，當(dāng)我們義無(wú)反顧地把我們的孩子送到xx中學(xué)的時(shí)候，我們看中的是xx中學(xué)先進(jìn)科學(xué)的教育思想和教育理念，我們看中的是xx中學(xué)獨(dú)特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化；我們看中的是xx中學(xué)的老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德；我們看中的還有這如詩(shī)如畫的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學(xué)習(xí)和生活，一定會(huì)很愉快，一定會(huì)很努力，也一定會(huì)很成功！今天，我可以非常驕傲的說(shuō)，xx中學(xué)，是我們最正確的選擇。
三年了，這三年來(lái)的腳印是那么清晰，三年來(lái)老師的話語(yǔ)一定還回響在孩子們的耳邊；三年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長(zhǎng)們的記憶，記載著“xx中學(xué)“的進(jìn)程，更記載著孩子們的步伐。忘不了xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們恪守并實(shí)踐著美好的教育理想，在授予孩子們知識(shí)的同時(shí)用自己的人格魅力深深地影響著孩子，是你們把孩子培養(yǎng)成今天健康向上、朝氣蓬勃的少年！三年的時(shí)間，你們用慈母、慈父般溫?zé)釋拸V的胸懷為孩子們筑起了愛(ài)的港灣，在你們身上，我們讀懂了奉獻(xiàn)、敬業(yè)和愛(ài)的內(nèi)涵。今天，在這即將離開xx的時(shí)刻，讓我們?cè)偕钋榈氐酪痪洌河H愛(ài)的老師，您辛苦了！
親愛(ài)的孩子們，不久，你們就要踏入新的校園了，今后更多的路需要你們自己來(lái)走，父母希望看到的是你們堅(jiān)實(shí)的腳步。不管遇到多大的風(fēng)雨，爸爸媽媽的愛(ài)始終伴隨著你們！也請(qǐng)你們記住，不管你們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，xx中學(xué)永遠(yuǎn)是你們心靈的家園，這里有你張揚(yáng)著青春的笑與淚，這里有陪你一起摸爬滾打的朋友的身影和足跡，這里有值得你感恩一生的敬愛(ài)的老師，這里更有你生命里不可復(fù)制的歲月，希望你們能記得常回來(lái)看看！
“心有多大，舞臺(tái)就有多寬�！蔽覀兿嘈�，從xx中學(xué)走出的孩子們，一定會(huì)帶著夢(mèng)想，帶著對(duì)成功的渴望，通過(guò)不懈的努力，用生命和心靈演繹出新的精彩！最后，我謹(jǐn)代表20xx屆全體畢業(yè)生家長(zhǎng)，衷心祝愿我們的孩子們，心想事成，好運(yùn)連連；祝xx中學(xué)全體老師身體健康，一生平安；祝xx中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，明天更輝煌！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿11
今天，我很高興參加我孩子的畢業(yè)典禮，我很榮幸代表我低年級(jí)的父母在這里發(fā)言。首先，我們的父母很高興我們的孩子在藍(lán)天幼兒園度過(guò)了最幸福的童年，藍(lán)天幼兒園是一個(gè)健康、快樂(lè)、美麗、充滿愛(ài)心和關(guān)懷的環(huán)境。這里有兢兢業(yè)業(yè)、有愛(ài)心、有思想的老師，有關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的阿姨，有熱情勤勞的園丁。是你的'努力和默默奉獻(xiàn)，讓孩子從原來(lái)的羞澀、膽怯、幼稚，變得自信、勇敢、快樂(lè)、幸福。是你的付出和愛(ài)，讓孩子的童年健康、快樂(lè)、幸福。所以在這里，我代表三班的家長(zhǎng)，真誠(chéng)的說(shuō)一句，你們辛苦了，謝謝！
在幼兒園的兩年學(xué)習(xí)和生活中，孩子們不僅完成了語(yǔ)言、科學(xué)、健康、藝術(shù)等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和孩子的朝夕相處中也學(xué)到了更多
互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀向上。與此同時(shí)，幼兒園還開設(shè)了一系列親子活動(dòng)與孩子分享快樂(lè)：元旦聯(lián)歡晚會(huì)、圣誕節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一慶典、生日聚會(huì)、晚宴等活動(dòng)。
現(xiàn)在想起來(lái)還能記得，幸福還在心里流淌。這些畫面將永遠(yuǎn)成為孩子和父母珍貴的回憶！
親愛(ài)的孩子們，你們很快就要離開幼兒園，帶著老師和父母的期望去小學(xué)開始新的學(xué)習(xí)和生活，但我相信孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像他們的母親一樣關(guān)心你最親愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的關(guān)心和愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們?nèi)找古惆槟愕男』锇�。我希望你永遠(yuǎn)記得這里的快樂(lè)時(shí)光。
最后，再次向幼兒園園長(zhǎng)，三班的老師阿姨，藍(lán)天幼兒園的全體老師致敬！祝你工作順利，幸福安康，和孩子永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！衷心祝愿我們藍(lán)天幼兒園更加輝煌！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿12
尊敬的園長(zhǎng)，全體教職員工，各位家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
今天，作為畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到非常榮幸。
今天是一個(gè)喜慶的日子。三年前，我們家長(zhǎng)懷著忐忑不安的心情把孩子送入幼兒園；三年來(lái)，我們的孩子在幼兒園優(yōu)美舒適的環(huán)境里，在老師們的悉心照料和培育下，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天天長(zhǎng)大；三年后的今天，我們的孩子滿載收獲的喜悅，家長(zhǎng)滿懷無(wú)限的敬意，與老師們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步！
今天是一個(gè)難忘的日子。三年中，幼兒園的老師們兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，用自己的愛(ài)心、細(xì)心、耐心、信心與恒心，鋪就了孩子們成長(zhǎng)的沃土，營(yíng)造了孩子們生活的溫馨環(huán)境，為孩子們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件。與此同時(shí)，你們也贏得了孩子們的無(wú)比尊敬與愛(ài)戴�；叵肴陙�(lái)孩子們走過(guò)的路，多少美好難忘的事件銘記在心頭：我們不會(huì)忘記，三年來(lái)老師對(duì)孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傾心照顧；我們不會(huì)忘記，老師為孩子們精心設(shè)計(jì)的集系統(tǒng)性、知識(shí)性與趣味性于一體的系列主題活動(dòng)；我們不會(huì)忘記，幼兒園精心組織的一次次頗富成效的外出集體活動(dòng)；我們不會(huì)忘記，幼兒園為了潛移默化地熏陶孩子，以“環(huán)境育人”為突破口，精心布置的每一個(gè)角落；我們也不會(huì)忘記，每天老師迎接孩子們飽滿的精神及張張笑臉……
三年來(lái)，令我們難忘、令我們感慨的事情實(shí)在太多太多，難以述清。在這里，我想特別提及可敬可愛(ài)的劉紅梅園長(zhǎng)，作為一園之長(zhǎng)，她時(shí)刻與教師們同甘苦，共患難，用她超前的思維與魄力，領(lǐng)導(dǎo)幼兒園全體教職員工，經(jīng)過(guò)短短幾年的努力，使松榆里幼兒園滿載盛譽(yù)，成為周邊地區(qū)甚至朝陽(yáng)區(qū)、北京市較好的幼兒園，成為孩子歡心、家長(zhǎng)放心的幼兒園。作為家長(zhǎng)，我們以自己的孩子曾經(jīng)是其中的一員而引以為榮。
今天又是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)閺拿魈炱�，我們的孩子將要告別親愛(ài)的老師和同學(xué)，別離幼兒園，置身到不同的小學(xué)開始新的生活。孩子們雖然將永遠(yuǎn)離開幼兒園，但每一位老師及幼兒園的名字將永載孩子們成長(zhǎng)的史冊(cè)，伴隨他們一起成長(zhǎng)。
親愛(ài)的小朋友們，在此，我真誠(chéng)地希望你們今后不論走到天涯海角，都不要忘記�；貋�(lái)看看，看看曾經(jīng)和你們相濡以沫、精心培養(yǎng)照料你們?nèi)甑睦蠋�，看看你們的人生道路上走向社�?huì)的第一個(gè)溫馨的家，把你們的好消息頻傳到這里，讓老師們放心，也讓她們隨時(shí)為你們所取得的成績(jī)喝彩。
最后，我代表畢業(yè)班的全體家長(zhǎng)向全體老師表示衷心的感謝，并送上我們最美好的祝愿，誠(chéng)祝松榆里幼兒園越辦越好，為國(guó)家培養(yǎng)出更多出色的人才。也祝愿小朋友們能夠展開理想的翅膀，在新的天地中自由翱翔，茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿13
親愛(ài)的各位老師，各位家長(zhǎng)，小朋友們：
早上好！
我是迪米亞陽(yáng)光園K4B班馮劉怡璇的媽媽，今天在這里，我看到了這么多笑臉燦爛的小朋友，和迪米亞朝氣蓬勃的老師。這里的每一個(gè)小朋友都像我女兒一樣，在幼兒園度過(guò)了幾年的時(shí)光，現(xiàn)在他們都長(zhǎng)高了，更聰明了，即將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
在選擇幼兒園的時(shí)候，我們?nèi)覍?duì)周邊的幼兒園進(jìn)行了一番仔細(xì)的考察：有的幼兒園廚房黑乎乎的，有的幼兒園的飲食令人擔(dān)心，有的幼兒園教室光線不好、整潔度差，有的幼兒園教師本身缺乏活力，素質(zhì)不高，有的幼兒園廁所設(shè)計(jì)的不適合小朋友使用……最后全家一致決定選擇迪米亞陽(yáng)光園，作為我家寶貝人生的第一個(gè)學(xué)校。
xxxx年9月，馮劉怡璇加入了迪米亞這個(gè)大家庭，她像每一個(gè)剛進(jìn)幼兒園的小朋友一樣，見(jiàn)不到媽媽和熟悉的家人就會(huì)一直哭鬧。相比其他的小朋友，她也更好動(dòng)，因?yàn)樗貏e頑皮，常常也讓老師們頭疼不已，一度被老師認(rèn)為是班上最吵的小朋友前幾名。我們?nèi)乙埠軗?dān)心——這個(gè)上課都坐不住的喜歡穿裙子的假小子，以后上了小學(xué)該怎么坐得住啊？！
但是逐漸懂事的女兒讓我們漸漸放寬了心。
在幼兒園里，她參加了舞蹈班、畫畫班、圍棋班，還在課外學(xué)習(xí)了鋼琴。她坐不住的性格也漸漸了有了轉(zhuǎn)變。回到家，她會(huì)迫不及待的穿上舞蹈鞋，練習(xí)舞蹈課上的動(dòng)作，似模似樣的繃腳尖、下腰；她隨手就會(huì)找來(lái)紙和筆，畫出她想象中的東西，畫畫，無(wú)形中鍛煉了她的觀察力和想象力；還會(huì)在圍棋游戲里來(lái)一次人機(jī)大戰(zhàn)；練鋼琴的時(shí)候，她會(huì)要求她來(lái)談曲子，我來(lái)唱歌……在今年元旦文藝表演中，她還載歌載舞表演了我和她一起編排的歌曲《花仙子》，今年六一兒童節(jié)，她參加的舞蹈《悄悄話》，還在兒童藝術(shù)節(jié)上表演了……
她所學(xué)習(xí)的、參與的、經(jīng)歷過(guò)的東西，不管是成功還是失敗，壓力還是順利，我想在她成長(zhǎng)的過(guò)程中，都將是一種無(wú)法替代的經(jīng)歷。
她和每一個(gè)迪米亞的小朋友一樣，哭泣著來(lái)到幼兒園——因?yàn)樯岵坏冒职謰寢�；又哭泣著離開幼兒園——因?yàn)樯岵坏没锇閭兒屠蠋煛Ｋ麄冊(cè)谶@里度過(guò)了人生最重要的幾年，在老師們的培養(yǎng)下，從一個(gè)話都說(shuō)不全、害羞的孩子，變成了落落大方，能言善辯的小姑娘、小伙子了。
謝謝你們，親愛(ài)的小伙伴們。
謝謝你們，親愛(ài)的老師們。
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿14
各位家長(zhǎng)朋友、老師、小朋友們：
大家好！
今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣，心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表大班所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝東門幼兒園大班的3位老師們這1年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)，正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)！
此時(shí)此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。一年前我們把孩子送到東門幼兒園時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天，孩子在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”，我說(shuō)“為什么？”，她說(shuō)“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園”。是啊，經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。
對(duì)于老師們的工作，我想說(shuō)兩句話，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。舉一個(gè)小例子，班上的老師經(jīng)常利用假期時(shí)間，花費(fèi)很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū)，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心了。工作忙、加班，過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了：沒(méi)關(guān)系，老師一定在等著；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒(méi)關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上；孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
你們好。
今天對(duì)于在座的小朋友們對(duì)來(lái)說(shuō)是個(gè)值得慶祝的大好日子，也是小朋友們?nèi)松?dāng)中的一個(gè)重要的里程碑。因?yàn)榻裉焓莤x幼兒園09屆xx班幼兒的畢業(yè)典禮。本人在此萬(wàn)分榮幸地代表全體畢業(yè)幼兒的家長(zhǎng)們發(fā)表感言。
回想一年前，我和先生把女兒送進(jìn)xx幼兒園的xx班。最初我們是擔(dān)心的，擔(dān)心孩子和老師、小朋友都不熟悉，環(huán)境也不熟，能不能很快的適應(yīng)環(huán)境呢?開學(xué)初孩子就回來(lái)告訴我:“我們xx老師好漂亮!”過(guò)一段時(shí)間又說(shuō):“xx老師頭發(fā)剪了，可漂亮了�！蔽抑缹�(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，認(rèn)知很簡(jiǎn)單，對(duì)她來(lái)說(shuō)，認(rèn)可老師、喜歡老師就會(huì)覺(jué)得她最美麗。于是我們放心了，孩子是很快的就融入了這個(gè)新集體的。
自從孩子來(lái)到了xx，做為家長(zhǎng)，我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進(jìn)步。有禮貌、講道理、會(huì)思考、有主見(jiàn)，既培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，也學(xué)習(xí)了很多知識(shí):語(yǔ)言、拼音、數(shù)學(xué)、繪畫、拼玩識(shí)字，特別是拼玩識(shí)字!讀著朗朗上口的兒歌，拼著玩著，就認(rèn)識(shí)了很多漢字。現(xiàn)在孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多漢字了，經(jīng)常走在路上、在我們看著的書報(bào)上就找著字認(rèn)。一個(gè)大班的孩子借助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學(xué)習(xí)了繪畫特色班也很有收獲，能大膽的使用顏色，六一兒童節(jié)參加家樂(lè)福的少兒繪畫大賽獲得三等獎(jiǎng)，增強(qiáng)了孩子自信心。
幼兒園還組織了豐富多彩的六一文藝活動(dòng)，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了孩子多方面的能力，而且還帶領(lǐng)小朋友們參觀了xx小學(xué)，讓他們更直觀的了解他們即將到來(lái)的小學(xué)生活。另外幼兒園還邀請(qǐng)了xx小學(xué)的老師為家長(zhǎng)做了幼小接軌的專題家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)們了解在上小學(xué)之前的準(zhǔn)備工作以及之后的很多工作，對(duì)我們幫助很大，我就是后悔啊，那一天怎么沒(méi)帶筆做個(gè)詳細(xì)的筆記呢，呵呵。
今天站在這里，作為畢業(yè)幼兒的家長(zhǎng)，我要代表全體家長(zhǎng)感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，是你們正確的決策為我們孩子的健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。我要代表全體家長(zhǎng)由衷地感謝我們的老師，是你們辛勤的工作和無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們的孩子全面發(fā)展，學(xué)到了知識(shí)學(xué)會(huì)了做人。謝謝，謝謝你們。
孩子們今天正式畢業(yè)了，他們將要成為神氣的小學(xué)生了，在此我衷心祝愿孩子們?cè)诮窈蟮娜松袑W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!祝愿各位家長(zhǎng)朋友工作順利、家庭幸福。祝愿xx幼兒園越辦越好，越辦越紅火。
謝謝大家!
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幼兒園畢業(yè)典禮上的家長(zhǎng)代表發(fā)言稿02-19
幼兒園大班畢業(yè)典禮上家長(zhǎng)的發(fā)言稿01-24