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    學(xué)生會(huì)發(fā)言稿

    時(shí)間:2021-10-19 08:22:39 發(fā)言稿 我要投稿

    關(guān)于學(xué)生會(huì)發(fā)言稿范文(精選6篇)

      在當(dāng)下社會(huì),需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的關(guān)于學(xué)生會(huì)發(fā)言稿范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于學(xué)生會(huì)發(fā)言稿范文(精選6篇)

      學(xué)生會(huì)發(fā)言稿1

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家好!我叫董xx,xx年xx月xx日生,現(xiàn)年13歲,共青團(tuán)員,就讀于西工大附中初二(4)班,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。

      在小學(xué)的6年里,我一直擔(dān)任班長(zhǎng),并持續(xù)被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”。進(jìn)入初中后,我從xx年xx月起擔(dān)任班長(zhǎng),管理班級(jí)綜合事務(wù)至今;xx年xx月至xx月期間曾策劃組織各科綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)及主題班會(huì)共8次。同時(shí),我在長(zhǎng)期的班干部工作中汲取到了實(shí)踐中的真知,不斷充實(shí)和豐富自己的工作。xx年xx月被碑林區(qū)教育局評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。xx年xx月被校評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

      我從一年級(jí)起學(xué)習(xí)鋼琴,已考過(guò)中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余十級(jí)。我對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,也充分發(fā)揮到了工作上來(lái)。在如今日漸繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下,大家是十分需要緩解壓力負(fù)擔(dān)的。至于緩解的形式,我認(rèn)為通過(guò)音樂(lè)來(lái)放松是十分行之有效的,并且可以提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)充分體現(xiàn)勞逸結(jié)合;因而我會(huì)盡力以我的特長(zhǎng)豐富同學(xué)們的課余生活。

      我的工作宗旨只有一個(gè),就是全心全意為同學(xué)服務(wù),做讓同學(xué)滿意的工作,因而我會(huì)不斷地努力。我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我的生日是9月21日,是莫扎特小兒子的生日;這一天也是日本前首相安倍晉三的生日;我相信自己,一定能爭(zhēng)取做得與他們一樣棒,甚至比他們更出色。

      加入學(xué)生會(huì),我覺(jué)得最重要的是可以切實(shí)地為同學(xué)們服務(wù)。在為他人服務(wù)的同時(shí),不僅不會(huì)耽誤自己,而且對(duì)自己是一種鼓勵(lì)和促進(jìn),一定會(huì)對(duì)自我起到極好的作用。

      其次,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力,也希望自己能在校園建設(shè)工作方面發(fā)揮更大的作用,把學(xué)校的各項(xiàng)工作協(xié)助搞得更好。

      馬克思說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的發(fā)展,取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展!蔽蚁M麉⒓訉W(xué)生會(huì)的另一理由,是在此過(guò)程中可以不斷培養(yǎng)自己的工作能力,以提高和發(fā)展自己。

      阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球!倍乙蚕胝f(shuō),請(qǐng)大家給我這個(gè)支點(diǎn),我將不辜負(fù)你們的信任和期望,以切實(shí)的行動(dòng)證明自己的能力所在,為和諧校園環(huán)境的建設(shè)盡心盡力,使校學(xué)生會(huì)工作站在前屆的肩膀上繼續(xù)創(chuàng)新和進(jìn)步!

      我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家!

      學(xué)生會(huì)發(fā)言稿2

    各位同學(xué):

      下午好!

      今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)九年級(jí)期中總結(jié)大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),促進(jìn)同學(xué)們更好的發(fā)展,更快地提高,考取自己理想的學(xué)校。首先我再來(lái)分析一下期中考試的成績(jī)情況。 這次考試,年段最高分是412 分,全校400 分以上的2人,380 分以上的6 人。350 分以上的25 人以上 32 名同學(xué),他們都有一個(gè)共性,那就是勤奮、刻苦、我希望我們大家要以他們?yōu)槟繕?biāo),超過(guò)他們,而不是以他們?yōu)榘駱,總是跟在后面?今天是12月x日,離12月x日左右的月考不到11 天,離中考也僅有180 天。這還包括寒假的時(shí)間。有的同學(xué)總認(rèn)為,中考好象離我們很遙遠(yuǎn),卻不知道中考近在眼前。 還有一些同學(xué)想著下學(xué)期到其他學(xué)校去讀書(shū),我覺(jué)得難道換個(gè)環(huán)境就能改變學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?學(xué)習(xí)是靠自己的,自己不學(xué)習(xí),就是到清華、北大你還是學(xué)不好。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間估計(jì)是 2月x日,離中考正好是三個(gè)半月,105 天。我們要是換個(gè)環(huán)境。第一要適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)老師,適應(yīng)同學(xué),適應(yīng)進(jìn)度,等你還沒(méi)有完全適應(yīng),就已經(jīng)中考了,怎么學(xué)習(xí)!還有中考之前又體育會(huì)考, 那這僅有的180 天時(shí)間我們應(yīng)該怎么樣去做呢?我想從五個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法

      一、思想要正:

      思想要正,也即要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步,也就是心要靜,整天想著網(wǎng)吧、電視,也有一些同學(xué),做一個(gè)沉思狀,想入菲菲,無(wú)所事是,這樣怎么能重視起學(xué)習(xí)?整天想著“數(shù)學(xué)作業(yè)老師不檢查,咱不做了”,“語(yǔ)文做了也白做,不做了!”,“這太容易,有啥學(xué)的”,“那太難,誰(shuí)編的”,思想松松散散,怎么能重視起學(xué)習(xí)呢?還有的同學(xué)“考前放松自我,考后放口大哭,怨天怨地怨自己,立壯志,發(fā)毒誓,口號(hào)驚天動(dòng)地,決心排山倒海,下次考試一定要進(jìn)第×名”,沒(méi)過(guò)幾天,你就發(fā)現(xiàn),目標(biāo)寫(xiě)在紙上,挑戰(zhàn)宣言貼在墻上,誓詞喊在嘴上,卻一樣都沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。這樣,學(xué)習(xí)不知何時(shí)才能擺到它的首要位置呢?還有一部分同學(xué)整天無(wú)所事事,就愛(ài)嘲笑人,諷刺人“你看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都學(xué)傻了”(好像天下的聰明人就他一個(gè)) “別人珍惜時(shí)間,早早到班,他嘲笑別人假積極”,整天游手好閑,思想消極反動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跄芎媚?我想告訴大家:思想問(wèn)題是大問(wèn)題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)一定上!

      二、行動(dòng)要早

      中國(guó)有言:笨鳥(niǎo)先飛、勤能補(bǔ)拙、機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦。 行動(dòng)要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。我們九(1、2、3)班每天早上6:50 前班里的同學(xué)就差不多到齊了,認(rèn)真地晨讀。這一點(diǎn)很值得九(4、5、6)班的部分同學(xué)學(xué)習(xí)。另外每天中飯以后每班都有十余人在不知疲倦地刻苦學(xué)習(xí)著。進(jìn)校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè),更有滋味,更有激情。 從明天起,你將開(kāi)始全新生活!訂個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,讓它來(lái)規(guī)范自己,約束自己,提醒自己,鞭策自己!依計(jì)劃而行,則有條不紊,順理成章;無(wú)計(jì)劃行事,則盲無(wú)目的,失去所向。

      三、落實(shí)要準(zhǔn)

      中考主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),首先分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。其次對(duì)手要準(zhǔn),提倡找一個(gè)學(xué)習(xí)的對(duì)手,學(xué)習(xí)他成功的經(jīng)驗(yàn),超越對(duì)手的同時(shí)也超越自我,體會(huì)到成功的感覺(jué)。第三復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。

      四、行動(dòng)要恒

      人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō):“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫(xiě)著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

      五、前途要明

      一些同學(xué)認(rèn)為自己成績(jī)一般,拼命學(xué)習(xí)也考不上重點(diǎn)高中,不學(xué)習(xí)也考不上重點(diǎn)高中, 反正考不上,還不如瀟灑的過(guò)完初三。這類同學(xué)胸?zé)o大志,目光短淺。只知道眼前的利益、舒服,沒(méi)有看到以后別人的舒服,我經(jīng)常給我們班的同學(xué)打一個(gè)比方。我們是愿意吃四年的苦品嘗幾十年的甜,還是愿

      意吃幾年的甜受幾十年的苦呢?那個(gè)更劃算呢?我相信我們?cè)谧穆斆鞯耐瑢W(xué)一定算得上。還有我覺(jué)得,我們?nèi),是?yīng)該有點(diǎn)奮斗精神的,今天科技日益發(fā)展,沒(méi)有文化是能做什么呢?“打工?”“重復(fù)父母昨天的故事?” 有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我的父母對(duì)我不報(bào)多大希望,我想請(qǐng)我們的同學(xué)想一想,是誰(shuí)一次又一次使父母失望呀!還有一些父母說(shuō):“你能念就念,不能念就回來(lái)和我種地”、“你要考不上重點(diǎn)高中,就別想念書(shū)了”。其實(shí)同學(xué)們想一想,那一個(gè)父母何嘗不想自己的子女飛黃騰達(dá),那一個(gè)父母不是望子成龍、望女成鳳。前面那些話其實(shí)正是他們這種心情的寫(xiě)照呀!他們只是期望你們有更大的發(fā)展,用心何其良苦呀!假如你盡力了,沒(méi)有考取重點(diǎn)高中,他們真會(huì)這樣做嗎?我相信各位同學(xué)一定知道答案。他們會(huì)千方百計(jì)的想辦法、想學(xué)費(fèi)讓你盡量到最好的學(xué)校讀書(shū)。如果我們同學(xué)什么時(shí)候有了想報(bào)答父母的想法。(當(dāng)然不排除有些同學(xué)從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樗J(rèn)為父母對(duì)他好是天經(jīng)地義的,只知道索取,不知道感恩。)你就努力學(xué)習(xí)吧!最起碼在交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,讓父母少交幾千元錢,要知道父母的錢都是血汗錢呀! 也有一些同學(xué)同學(xué)家庭貧困,父母也無(wú)力支持,這些同學(xué)就感到前途渺茫。我們考個(gè)優(yōu)異的成績(jī),不也能免費(fèi)上高中嗎?既有書(shū)讀了也為父母減輕了負(fù)擔(dān)。這不是兩全其美嗎? 希望同學(xué)們走好人生的第一步! 同學(xué)們: 離中考僅剩下幾個(gè)月時(shí)間了,你們即將踐行自己的人生理想、背負(fù)家長(zhǎng)的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰(zhàn)! 為此,我代表學(xué)校和九年級(jí)的任課老師對(duì)全體即將畢業(yè)的同學(xué)提出三點(diǎn)希望:

      第一:奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果,希望同學(xué)們實(shí)事求是地給自己定位. 大家都知道,成功的道路是目標(biāo)一級(jí)一級(jí)實(shí)現(xiàn)而出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念! 我想,作為即將畢業(yè)的同學(xué),目前至少必須有以下兩個(gè)層次的目標(biāo)追求:一是面對(duì)診斷考試,我們應(yīng)該奮發(fā)爭(zhēng)先,爭(zhēng)取在全校的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出!二是面對(duì)正式考試,爭(zhēng)取榜上有名!

      第二:態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí) 記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我

      們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”

      第三:方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取 科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。 同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的'人!同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與你們同行!

      學(xué)生會(huì)發(fā)言稿3

    大家好:

      自我介紹一下,我叫xxx,來(lái)自高二(1)班,現(xiàn)任團(tuán)支部書(shū)記。

      拿破侖有句名言,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,憑著七年班長(zhǎng)與三年團(tuán)支書(shū)的工作經(jīng)驗(yàn),我來(lái)競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席。

      我要對(duì)各位說(shuō):我沒(méi)有什么值得夸耀,有的,是熱血、辛勞和汗水。

      我認(rèn)為,學(xué)生會(huì)主席不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的資料,與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)主席成為一個(gè)虛名。

      此刻,在我面前的是高手如林的競(jìng)爭(zhēng),在各位參與競(jìng)選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來(lái)。有人問(wèn):你的施政綱領(lǐng)是什么我要說(shuō):我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的潛力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來(lái)改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開(kāi)展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng)。有人問(wèn):你的目標(biāo)是什么我能夠用五個(gè)字回答:你們的認(rèn)可--不惜付出,去贏得你們的認(rèn)可;無(wú)論多么困難,無(wú)論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認(rèn)可!

      我沒(méi)有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃,我的所有計(jì)劃都會(huì)從實(shí)際著手。我承諾得不多,但是我所說(shuō)的一切,我都會(huì)盡力去做。我能夠許諾:此刻,我所說(shuō)的一切永久都不會(huì)只是一張空頭支票。

      此時(shí)此刻,我覺(jué)得我能夠要求各位的支持,我要說(shuō):來(lái)吧,讓我們并肩攜手,一同努力!

      學(xué)生會(huì)發(fā)言稿4

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我以無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里,感到十分光榮、神圣,也很榮幸能在這飄揚(yáng)的國(guó)旗下,代表新一屆學(xué)生會(huì)成員為大家做就職的演講。

      在我們的心目中,學(xué)生會(huì)是個(gè)十分神圣的組織,它是一個(gè)連接學(xué)校與學(xué)生,學(xué)生自主管理、傳遞學(xué)校規(guī)章制度與管理志向、組織同學(xué)們參加各種活動(dòng)的橋梁。所以,能夠加入學(xué)生會(huì),我們都感到無(wú)比光榮。

      作為學(xué)生會(huì)的成員,我們一定全心全意為同學(xué)們服務(wù),盡自己最大的努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。只要能為學(xué)校的建設(shè)和活動(dòng)的舉辦做出微薄貢獻(xiàn),我們樂(lè)此不疲!同時(shí),作為學(xué)生會(huì)的一員,我們也會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,提升自身素質(zhì),謙恭禮讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平公正、以身作則,面對(duì)困難,毫不退縮,面對(duì)挑戰(zhàn),勇往直前,把學(xué)生會(huì)建設(shè)得更好!

      因?yàn)槲覀儎倓偧尤雽W(xué)生會(huì),可能還存在一些不足,所以,我們一定會(huì)向高年級(jí)學(xué)生會(huì)的同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)也十分樂(lè)意接受同學(xué)們的批評(píng)、指正,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),在服務(wù)的同時(shí)不斷的鍛煉、完善自我的各種能力,增強(qiáng)各種認(rèn)識(shí),把自己的工作做得更好!為把我們的校園建設(shè)的更加美麗,奮勇直前,努力拼搏!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      學(xué)生會(huì)發(fā)言稿5

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)有六個(gè)星期了。在過(guò)去的六個(gè)周里,你是否已經(jīng)從寒假的輕松懶散中逐漸回到了正常的學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏中?有的同學(xué)可能說(shuō),開(kāi)學(xué)三天我才進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),有的同學(xué)說(shuō)一個(gè)星期我才擺脫假期里的習(xí)慣,還有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),就在開(kāi)初二學(xué)生會(huì)的此時(shí)此刻,我才意識(shí)到自己已經(jīng)升高了一個(gè)年級(jí)。老師想對(duì)你們說(shuō)的是,你回來(lái)的越早,適應(yīng)地越快,你后面的學(xué)習(xí)就會(huì)越順利!你們現(xiàn)在進(jìn)入了新的成長(zhǎng)階段,面對(duì)的是新的挑戰(zhàn),所以在今天的這個(gè)會(huì)議上,我想代表初二年級(jí)的所有老師對(duì)你們提出如下的期望和建議:

      第一、學(xué)習(xí)方面:

      1、珍惜時(shí)間。

      現(xiàn)在的你們大都已經(jīng)十四歲了。人生有幾個(gè)十四年,你想過(guò)嗎?計(jì)算過(guò)嗎?相信你都能夠計(jì)算的出來(lái)。假設(shè)你們?nèi)w都長(zhǎng)命百歲,也就七個(gè)十四年加兩歲。你已經(jīng)度過(guò)其中的七分之一,相當(dāng)于一個(gè)星期中,開(kāi)始的星期一已過(guò),星期二做什么呢?你將用大半的時(shí)間讀書(shū)(初中還有三年,高中三年,大學(xué)四年),小半時(shí)間成家立業(yè)。生命中前兩個(gè)十四年,是你們?yōu)槿松蚧A(chǔ)的重要時(shí)光。到了周末你能否休息好,取決于你周二開(kāi)始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷,但是時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的確是彌足珍貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,不要等到失去時(shí)才知道后悔,把握現(xiàn)在,珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,去創(chuàng)造你的人生價(jià)值。

      2、養(yǎng)成和保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      大家在過(guò)去的一年里,基本上已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和強(qiáng)度。很多同學(xué)在過(guò)去的一年里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了各科老師的贊揚(yáng)和賞識(shí),也通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。但是還有一部分同學(xué)由于自己的自制力差一些。

      習(xí)慣的養(yǎng)成一直都在別人的監(jiān)督之下,沒(méi)有把好的習(xí)慣當(dāng)成是自己的一種主動(dòng)意識(shí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后一些。老師想對(duì)你們說(shuō)的是:現(xiàn)在的你們面對(duì)的是新的開(kāi)始,過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去,你們現(xiàn)在都站在初二開(kāi)始這同一個(gè)起跑線上,你們擁有同樣的機(jī)會(huì),沒(méi)有人可以剝奪你成為優(yōu)秀學(xué)生的權(quán)利。所以你自己要爭(zhēng)取,時(shí)刻要求和提醒自己,比如:課前做好準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下獨(dú)立完成作業(yè)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,養(yǎng)成勤于動(dòng)腦的習(xí)慣、利用好零碎時(shí)間等等。

      3、學(xué)習(xí)要持之以恒。

      有些同學(xué)在開(kāi)學(xué)初期呈現(xiàn)出了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)勁頭,老師們也是看在眼里,喜在心里。但是好景不常,堅(jiān)持了一個(gè)星期,自己原來(lái)的老毛病又犯了,懶惰漸漸又占了上風(fēng),于是好不容易培養(yǎng)起來(lái)的好習(xí)慣又付之東流。老師想要跟你說(shuō):學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事,不能只有三分鐘的熱度,你必須時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持,以成績(jī)好的同學(xué)為榜樣,以他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力奮進(jìn)。

      第二、品德方面

      “人無(wú)德不立”。評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞說(shuō)的就是他的品德。每個(gè)人都喜歡和品德高尚的人成為朋友,老師相信,在座的你們也都想著做一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)受別人歡迎和尊敬的人,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)體諒他人、學(xué)會(huì)包容他人、學(xué)會(huì)幫助他人。

      1、關(guān)心集體 同學(xué)們,你們應(yīng)該好好珍惜和你坐在同一間教室里學(xué)習(xí)的你的伙伴,要知道三年之后你們也許就各自走到不同的學(xué)校和班級(jí)學(xué)習(xí)了,那時(shí)候你們就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)一起談?wù)勑,討論一下?wèn)題了。同學(xué)之間的相互幫助那是一份真摯的情誼,會(huì)成為你一輩子的財(cái)富。和你的同學(xué)好好相處吧,做一個(gè)胸懷寬廣的人,做一個(gè)真誠(chéng)大氣的人。有句話說(shuō):“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,想必我們每個(gè)人都不想做讓別人評(píng)價(jià)說(shuō)是小氣的人、自私的人,古怪的人。你應(yīng)該讓你所在的班級(jí)因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙湴,讓你所在的集體因?yàn)橛辛四愕姆瞰I(xiàn)而溫暖。試想一下,當(dāng)你的班級(jí)捧回因?yàn)槟愕母冻龆C發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀時(shí),你是否在心里為自己鼓掌,當(dāng)你班本級(jí)里的同學(xué)幫助你解決了一個(gè)難題時(shí),你是否在心里默念自己深深的感動(dòng)。集體就是一個(gè)家,沒(méi)有父母,但是卻有一群真誠(chéng)的兄弟姐妹。

      關(guān)心集體其實(shí)就是從做好每一次值日生開(kāi)始,從愛(ài)護(hù)班級(jí)的每一件公物開(kāi)始,從關(guān)心每一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,從你的身邊小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

      2、孝敬父母同學(xué)們,“百事孝為先”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。你的身上寄予了父母無(wú)盡的希望和期待,你們是父母心上永遠(yuǎn)的牽掛?墒钱(dāng)你們吃著可口的飯菜的時(shí)候,你是否想過(guò)那是你的媽媽在斟酌你喜歡的所有口味做了好幾遍的選擇之后又花了好幾個(gè)小時(shí)為你做的,為的就是看見(jiàn)你大口大口地吃飯,看著你的個(gè)子一天比一天高,看著你的頭腦一天比一天聰明,看著你的學(xué)識(shí)一天比一天豐富,可是這些也許你沒(méi)有想過(guò);當(dāng)你抱怨自己的父親為什么沒(méi)有汽車,為什么不是當(dāng)官的,為什么沒(méi)有很多錢的時(shí)候,你是否想過(guò)你的爸爸為了讓你和媽媽過(guò)得好一些,在炎炎的烈日下扛活,在寒風(fēng)冷雨中奔波,晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭,還用一副笑臉高興地喊你:兒子、女兒,爸爸回來(lái)了。他有那么大的壓力沒(méi)有讓你看見(jiàn),他有那么多的委屈從來(lái)不在你面前表現(xiàn)?墒沁@些你沒(méi)有想過(guò)。就算是我們之中有些同學(xué)家里富裕,但是你要想想,你現(xiàn)在可以依賴著你的父母,難道你能依靠他們一輩子嗎?不能。所以同學(xué)們,不要隨便耍性子頂撞你的父母,你的言語(yǔ)很可能深深傷害他們的心,多替他們考慮一下,多關(guān)心一下他們,多向他們報(bào)一些你的喜訊才對(duì)。

      3、相信老師 同學(xué)們,每一個(gè)老師都希望你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),想讓你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),都希望你們?cè)诔踔须A段享受好這段光陰,將來(lái)離開(kāi)這里的時(shí)候都不留遺憾,未來(lái)的日子里都能有所作為。所有的老師都想傾其所有地把知識(shí)傳授給你,想讓你越來(lái)越有智慧,成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有能力的高素質(zhì)的人,將來(lái)你才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以,你們一定相信老師,哪個(gè)老師對(duì)你要求嚴(yán)格說(shuō)明她在意你,重視你,說(shuō)明他從心底里想幫你,而有些同學(xué)卻曲解了老師的一番苦心,認(rèn)為老師跟你過(guò)不去,同學(xué)們,這樣想你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,老師不是找麻煩的那種人,你的任何一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)看在眼里,喜在心里。同學(xué)們,你們想做個(gè)比老師更優(yōu)秀的人嗎,那么現(xiàn)在不妨?xí)呵衣?tīng)老師的,等你到了更高的領(lǐng)域、在更寬闊的天地里生活的時(shí)候再來(lái)評(píng)價(jià)你的老師好嗎?每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生比自己好,我們都等著這一天。

      第三、和大家談?wù)劺硐牒托拍?/strong>

      初二是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段,你們已經(jīng)逐步跨入青年時(shí)代,你們會(huì)面臨身體和心理的很多變化,也會(huì)產(chǎn)生很多的疑問(wèn)和困惑,這些都是人成長(zhǎng)階段中很正常的,大家都應(yīng)該敞開(kāi)心扉去面對(duì),不要忘了,你的身邊還有你的同學(xué),你的老師,只要你真誠(chéng)地對(duì)待別人,那么別人也會(huì)竭盡全力幫助你。如果老師把初中的你比作一只雛鷹,那么初二是你長(zhǎng)成羽毛的關(guān)鍵時(shí)期,初三你是否有膽量舒展羽翼,學(xué)會(huì)飛翔,一飛沖天就看你初二這羽毛長(zhǎng)得是否有力。你們處在人生當(dāng)中最無(wú)憂無(wú)慮的年齡上,是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)候,“少壯不努力,老大徒傷悲”,不要讓年輕時(shí)的無(wú)知和懶惰擋住你們前往成功的路途,堅(jiān)定你的信念,去為你的理想打拼。當(dāng)你到了人生的另一個(gè)階段再回想起你的中學(xué)時(shí)代時(shí),你可以自豪地跟別人說(shuō),我不后悔!堅(jiān)定自己的信念,時(shí)刻把它作為你內(nèi)心的一種激勵(lì),時(shí)刻相信自己可以做得更好。美好的未來(lái)是屬于你們的,美好的明天正等著你們。

      最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們?cè)诔醵@一年好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!

      學(xué)生會(huì)發(fā)言稿6

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家晚上好!

      今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會(huì)站到這里發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

      在六年的中,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏,取得了學(xué)生會(huì)工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、增添了新能力。

      下面我從四個(gè)方面表達(dá)我和全體學(xué)生會(huì)成員的心聲:

      一、 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不斷追求進(jìn)步。

      當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn),一名有益于社會(huì)、有益于人民、有用的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

      二、 熱愛(ài)科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。

      新世紀(jì)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)首先是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才從哪里來(lái),人才從學(xué)校培養(yǎng)而來(lái);人才在哪里,就在我們中間!作為新時(shí)代的中學(xué)生,要想成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。

      三、 積極進(jìn)娶樂(lè)觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。

      積極的生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺(jué)鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。

      四、知恩圖報(bào),不忘學(xué)校、祖國(guó)的培養(yǎng)之恩。

      今天,我們能夠走到這里,除了有我們個(gè)人努力外,更多的是離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助,離不開(kāi)祖國(guó)和人民的培養(yǎng)。當(dāng)前,我們學(xué)校正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,全校師生都正全力以赴為順利通過(guò)升學(xué)考試而努力,為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人,學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才,用自己的知識(shí)和青春為學(xué)校貢獻(xiàn)自己力量。

      同學(xué)們,為學(xué)校爭(zhēng)光榮,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,為譜寫(xiě)并奏響振興中華同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d升學(xué)考試的輝煌而共同努力吧!

      謝謝大家!

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