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    競選小組長發(fā)言稿

    時間:2021-09-19 18:22:41 發(fā)言稿 我要投稿

    競選小組長發(fā)言稿(15篇)

      在不斷進步的時代,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的競選小組長發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    競選小組長發(fā)言稿(15篇)

    競選小組長發(fā)言稿1

    尊敬的老師,親愛的同學:

      大家好!

      我是張志華。這次,我要競選的職務是我們組組長。

      在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

      每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

      如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

      因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

      每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

      請大家支持我,謝謝大家!

      20xx年4月17日

      甘肅平?jīng)鰶艽ǹh東街小學五年級:xxx

    競選小組長發(fā)言稿2

      大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

      我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因為我有很多優(yōu)點,如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點:不愛勞動、做事有頭沒尾,但是我會努力改掉這些缺點,因為我很想當這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!

      如果我當上了這個組長,一定會為我的組員服務,為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候,我會盡力幫助你們,因為我是你們的組長,當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。

      請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天站在這里,我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園小學五、二班的學生。今天,我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位,是因為我愛讀書,也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書,并能從中體會到其中的樂趣的話,那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個崗位的理由。

      在競選讀書小組長上,我有著較大的優(yōu)勢。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學很愛惜書,但卻不怎么看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書范圍比較廣,我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報刊雜志。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優(yōu)勢。

      當然,如果大家對于我的想法不贊同,或者認為我不適合做著個讀書小組長的話,大可不投我的票。如果真的是這樣,那么我一定會找出自己的不足,繼續(xù)努力,爭取下次成功,請大家相信我,投出你寶貴的一票。

      謝謝!

    競選小組長發(fā)言稿3

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!這次競選,我要競選的是英語組長。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我為班集體付出的決心,我一定能夠勝任這個光榮的職務!

      我叫牛全岱,是一個熱愛班集體、學習認真的學生,我認為我競選英語組長有一定優(yōu)勢:第一,我上課聽講很認真,別看我下課閑閑散散的,但在上課,我可是一絲不茍。我會認真跟上老師的步伐,認真聽講,思考老師的每一個問題,并積極發(fā)言,從不再回家返工。第二,我記英語單詞時,也有自己的小方法,學習不能死記硬背。第三,在這幾年的學習中,我一直保持著不錯的成績,另外我還堅持聽聽力,練口語,有一定的口語社交能力。

      如果我競選成功了,我會更加嚴格要求自己,我會耐心地為同學講解不會的題,并幫助成績不好的的同學,認真檢查同學背課文,不惜耽誤自己下課時間,認真完成老師布置的作業(yè)。如果我競選失敗了,我也不會灰心,我會更加努力學習,并反思自己,爭取在下一次競選中成功當選!

      當然,金無足赤人無完人,我肯定會有一些缺點,請大家嚴格監(jiān)督我改正,謝謝大家!

    競選小組長發(fā)言稿4

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      今天我要競選的職務是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后,我會做到以下幾點:

      1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。

      2、我會盡職盡責,盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學,我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。

      3、我會幫助同學。

      我原來當過幾學期的數(shù)學組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認為,在數(shù)學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

      在前幾次當數(shù)學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組中的學習并不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學習。

      組中會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會與他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。

      關于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

      謝謝大家!

    競選小組長發(fā)言稿5

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!我想擔任五年級三班南邊第五組的衛(wèi)生小組長。

      雖然衛(wèi)生小組長這個職務并不好當,但是我還是要競選這個職務,因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力助手。

      我有足夠的能力勝任衛(wèi)生小組長這一職務。第一,我從一年級開始,就一直是衛(wèi)生比較好的,座位沒有太臟。第二,我在家里在也掃地,十分愛干凈,所以我對生活還是有一點經(jīng)驗的。第三,我不但會管理衛(wèi)生,也會讓我的同桌的位子也干凈起來,讓他一有垃圾就拾起來,讓他經(jīng)常擦桌子,讓他變干凈。但是,我也有一些缺點,如不會主動做事等等,但是我相信,如果我努力,我一定能把這些缺點一一地改掉。

      同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,不會因為我是衛(wèi)生小組長而驕傲自滿。我還會督促衛(wèi)生比較差的同學一起搞好衛(wèi)生。同學們投我一票吧,我一定會和大家一起努力,一起前進,把衛(wèi)生做到最好!

      謝謝大家!

    競選小組長發(fā)言稿6

    尊敬的領導、同事們:

      首先感謝公司領導給予我這次學習機會,通過兩周的培訓學習,讓我感觸很大,收獲頗豐。下面具體談談學習的中的一些心得。

      一、在賈老師《怎樣當好班組長》的課上,了解到班組長應該具備哪些素質(zhì),在工作中作好那些方面的工作,負有哪些責任,及當好班組長對企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應該在工作中擔負起什么樣的角色。班組是企業(yè)的細胞,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業(yè)發(fā)展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請下達的作用。同時,班組長也最接近基層,了解基層,能夠及時發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此,班組長的管理好壞,對于全面提升公司的管理水平,促進各項工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的意義。

      二、在情緒管理課上,學習了一些基礎的心理學知識。知道了本我,自我,超我及人在工作,生活中的情緒表現(xiàn),及如何有效的管理情緒。在工作中應該和自己的班員換位思考,積極關心同事的心理情緒,真正把員工的事情放在第一位。

      三、在武老師《團隊建設》的課上,知道了現(xiàn)代社會競爭是團隊力量的競爭社會。用生動的視頻講了狼群和大雁的故事在現(xiàn)代社會中,企業(yè)競爭的智慧,從中認識到了自己班組團結是多么可貴。了解到自己班組應該發(fā)揚長處,取長補短,互相幫助。

      四、以前不怎么動筆寫字的我,現(xiàn)在也學會了如何寫工作總結。張老師《如何寫工作總結》的課給了我很大的幫助?偨Y是事后的回顧,也是肯定成績,找出經(jīng)驗和教訓,借以指導工作。在這種認識一實踐一再認識一再實踐的工作學習中使自己更加成熟,充實了。

      在后續(xù)的課上還學習了禮儀常識,班組安全管理知識,急救包內(nèi)使用物品及其使用方法等課程,在此就不一一例舉了,學以致用,真正做到理論聯(lián)系實際才算自己有所收獲。

      通過這次學習,使自己認識到一個班組長,首先要定出目標,掌握技術,員工才有一個奮斗前進的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技術、計劃、任務安排上,善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展,做出應有的貢獻。

    競選小組長發(fā)言稿7

      敬愛的老師、親愛的同學:

      大家好!我是24號謝xxx,今天我站在這講臺上,演講的目的是參與競選小組長。

      我知道,作為一名小組長,不僅要管理好自己小組的7位成員,還要具備較強的工作責任心,能夠很好處理同學關系。

      假如我當上了小組長,我一定會好好地為我們小組服務,做一個小組長應該做的事情。我要用《小學生守則》來嚴格要求自己,積極做老師的小幫手,嚴格管理同學,使我們小組成為一個團結向上、積極進取的小組。

      假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。

      請老師、同學們相信我,支持我,請投我一票!謝謝大家!

    競選小組長發(fā)言稿8

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      你們好!

      我叫敬丹婷,想必大家對我已經(jīng)很了解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。

      我之所以要競選語文組長。因為我十分愿意為大家服務,我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有著濃厚的興趣,在語文學習中可以感受快樂

      我競選語文組長理有如下:

      一、我喜歡語文這門課程,對語文有著濃厚的興趣,我愛看課外書,看書使我的文章有了很大的提高。

      二、我有多次擔任語文組長的歷史,有豐富的經(jīng)驗。在我收作業(yè)時,總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手里。

      三、我認為我做事時有責任心,在履行自己責任同時,我也對自己嚴格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內(nèi)同學改錯題,耐心輔導他們。

      我想如果這次競選成功了,我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬游。讓同學交齊作業(yè),在小組評比中“勇攀高峰”上課時我會認真聽講,仔細做筆記,遵守紀律,積極發(fā)言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。

      如果我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會把它當做一次鍛煉的機會,加倍努力,爭取早一點達到你們的要求。

      話又說回來了,“人無完人,金無赤金”。盡管我也有缺點,但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。

      最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。

      謝謝大家,我的演講結束了。

    競選小組長發(fā)言稿9

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      你們好!

      今天我來競選班干部,讓我十分榮幸,我想競選的職位不是體育委員,也不是學習委員,更不是班長,而是一位小組長!

      有些人可能會覺得我沒志氣,只敢競選這么一個小組長。

      我可不是這么想的,我認為小組長職位雖小,可是責任很大,同樣是幫助老師分擔責任的人,如果說我們的班級像一臺巨大的機器,那么小組長就是一顆小小的螺絲釘,而我愿意做一顆螺絲釘,并且一直堅守這個崗位。

      而且,我覺得我們現(xiàn)在的某些小組長沒能盡職盡責的當螺絲釘,對同學的態(tài)度不太友好,做事也并不怎么主動。

      和現(xiàn)在的小組長對比,我擁有這幾個優(yōu)點:一、我為人和善,不會欺負同學。二、我做事比較加迅速,不拖拉。三、我的學習成績更加優(yōu)秀,能幫助同學們提高學習。

      如果我成功的競選成為了小組長,我一定不會驕傲。每天定時把作業(yè)送到老師辦公室,完成老師交代的任務。一定踏踏實實地為同學們服務,絕不欺負同學,對待同學一定會親和友善,這是我對大家做出的承諾。

      也許我的能力不是最強的,但是我的決心是堅定的,或許我還有一些不足,但是我一定會改正的,我一定言必行行必果,請大家相信我。

      同學們,請為我投出你們神圣而寶貴的一票吧,雖然我還未達到最優(yōu)秀的水平,但我一定會努力的,請各位務必要支持我!謝謝!

      競選人:XX

      20xx年4月1日

    競選小組長發(fā)言稿10

      尊敬的老師,親愛的同學:

      大家好!

      我是張志華,作文 競選小組長發(fā)言稿。這次,我要競選的職務是我們組組長。

      在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

      每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。若是有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

      若是我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。若是同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

      因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。若是沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

      每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),若是還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

      請大家支持我,謝謝大家!

    競選小組長發(fā)言稿11

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!我今天走上講臺參加競選班委的活動,我相信,以我的勇氣和能力去競選大組長,我相信,這是一次很好的磨練,我對自己很有信心。

      我為什么要競選大組長呢?因為我已是一位連任四年的大組長了,我對我們組非常有信心,我對我組的每一位組員都很了解,而且我有非常豐富的經(jīng)驗,我會以“三心二意”的方法對待組員,“三心”的意思是,以“平和之心”、“寬容之心”和“進步之心”,“二意”的`意思是“新意”和“詩意”。“平和之心”是指:當有組員犯錯時,要心平氣和的與他談話,認識到錯誤之處!皩捜葜摹笔侵福航M員有錯誤之處,是盡量寬容他,以免下次再犯同樣的錯!斑M步之心”是指:組長要鼓勵組員有進步之心,有了進步之心,就不會怕學習有障礙,就不怕小組不進步了。“新意”只指在活動中表現(xiàn)要突出,給人一種新意之感和與眾不同之感!霸娨狻闭f的是學習之中要有些樂趣,這樣記憶才會更深。

      其次,就是我對組員的要求,我的要求就是:作業(yè)要做到干凈、整齊、正確,不能有懶惰的現(xiàn)象在組內(nèi)發(fā)生。

      以上是我對組員要求,請大家相信我,我一定會改變我的組員,請大家多多向我提建議,我一定會接受,請大家多多支持我!謝謝大家!

    競選小組長發(fā)言稿12

    尊敬董事長、各位領導,親愛同事們:

      大家下午好!

      我是來自××分廠××。這天,能作為先進工作者代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表所有受表彰同志,向一向以來關心我們、幫忙我們領導、同志們表示深深謝意。

      20xx年,是我們紙業(yè)歷史上具有重要好處一年,也能夠說是紙業(yè)歷史一個重要轉(zhuǎn)折點。回顧一年來工作,我們在各自工作崗位上恪盡職守,為紙業(yè)歷史性改變貢獻著自己一份微薄力量。我們始終從每一件小事做起,從點滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己業(yè)務知識,提高自身業(yè)務水平,努力做一名合格紙業(yè)人,作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上一員,我們只是在自己工作崗位上,做了一些就應做事情。

      如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,那么,我更想說,那是因為我們有一批善于放大職工優(yōu)點,肯定職工付出優(yōu)秀領導。是你們,總能夠在我們做了那么一點點工作,取得那么一點點成績時候,慷慨地送上您們表揚和鼓勵。我想說,做為紙業(yè)一員,我們是幸運!

      如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,那么,我還想說,那是因為我們工作在紙業(yè)這個優(yōu)秀群眾里,生活在公司眾多優(yōu)秀職工中。我同事們、朋友們,你們敬業(yè)愛業(yè),你們對工作無私付出,無時無刻不在激勵著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀,督促著我們用優(yōu)秀標準來要求自己。我想說,做為紙業(yè)一員,我是幸福!

      雖然這天我們被評為20xx年度先進工作者,但不會沉醉在這天榮譽和掌聲中,成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年任務將更加艱巨,面臨困難和挑戰(zhàn)會更大。在此,然后我代表先進工作者鄭重承諾:我們將把過去成績,作為新工作起點,依然發(fā)揚敬業(yè)、忠誠、團結、進取中冶精神,以更高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研,使自己業(yè)務水平,在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業(yè),始終持續(xù)著旺盛精神風貌和飽滿工作激情,全心全意地投入到工作中,以此來回報領導和同志們鼓勵和期盼。

      最后,衷心祝愿我們紙業(yè)蒸蒸日上,發(fā)展壯大,成為同行業(yè)一面旗幟。新年來臨之際,也祝愿領導和同志們在新一年里工作順利、身體健康、合家歡樂!

      我發(fā)言完畢,謝謝大家!

    競選小組長發(fā)言稿13

    同學們,你們好。

      我想在這里競選小組長,我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗,同時也是我施展才能的一個大舞臺。我膽子比較小,但是我的內(nèi)心非常強大,我想當小組長,我想從小小的職位做起,希望老師對我的關心不白費!

      小組長不僅要管好自己的組員,還要帶領起組員積極發(fā)言。我一定做到:1,嚴格要求自己,遵守紀律,自己不僅要做到,還要帶領同桌也做到;2,每天按時交作業(yè);3,做老師的好幫手;4,每天按時到校,認真早讀。珍惜每一分鐘,如果同桌沒有認真早讀,沒有認真上課,我都會提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績提上去也能鍛煉我的膽子!上次,康老師問有哪些人要當中隊委(檢查)我都很想舉手,可我沒有這個膽量舉起我那不知所措的手,每次鍛煉我膽量的機會,我很想去。

      老師!我想!我想當一次小組長!哪怕就一次!如果我沒競選成功,沒關系,我會自己安慰自己,我會努力,讓大家看見我身后閃爍的光芒!

    競選小組長發(fā)言稿14

    尊敬的各位領導、同事們:

      感謝大家對我的信任與支持,讓我能站在這個競選的舞臺上,讓我能表達自己的觀點,讓我能擁有一個展示自己的機會。新成立的小組,是一個全新的平臺,而小組長是這個平臺中最關鍵的部件,是小組工作開展的發(fā)動機,是小組團結奮進的潤滑劑,是敢于承擔責任,是勇于奉獻,是帶頭沖鋒,是先于吃苦,是后于享樂。如果你當上啦小組長,并且你想要把他當好當合格的話,很明顯必然是以下的結果:你將更累啦,你將更苦啦,你的壓力也就更大啦,生活將必現(xiàn)在更加的苦悶和痛苦。你不得不做更多謀劃來規(guī)范開展小組工作、完成大隊交辦的任務。你不得不費更多的時間來搞好同事關系,協(xié)調(diào)與其它部門的關系,所謂分工不分家,你總是不能只顧做好自己小組的事,而不管其它的吧。你還得做到公平公正,吃苦你先去、享樂你后來,這樣兄弟才能服你,而這些才只是做好一個小組長的最起碼條件。這是一個很糟糕的結局,很尷尬的局面。到啦那時,你今天站在這里所講的每一句豪言壯語、迸發(fā)出來的每一次激情萬丈、表達的每一個雄心壯志都將是你后悔的源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們,兄弟們你們想到這一點啦嗎?你們鎮(zhèn)的清楚那是你們想要的結果嗎?

      我這個人向來沒什么優(yōu)點,不過就是喜歡為別人多做點事,給自己多找點麻煩,寧愿自己多受點罪,也不愿別人受苦。平時我為人大家也知道,競選小組長既是這么痛苦的事情,我又怎能眼看著各位兄弟誤入歧途而不管么?所以我好心的給你們提個醒,可是小組長總是要有人來當?shù)穆!佛說的好。何也幌碌鬲z,誰下地獄。那就讓我來擔啦這份罪吧。說到這里想來大家心里已經(jīng)有啦底啦,那么就請開始投票吧,你也清楚該投給誰啦吧?

      謝謝大家!

    競選小組長發(fā)言稿15

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我是韋晶晶,我是個活潑可愛的小女生,我的興趣愛好就是畫畫、跳舞、唱歌等,由其是畫畫。我的畫畫得過“畫畫金杯講

      獎”得到老師的夸獎。

      今天我站在這里要競選英語組長,因為我的英語成績特別好,口語也特別好。而且媽媽曾對我說過,要學會爭取,不要太膽小,只要大膽鍛煉自己才會成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量,為班級服務。所以我來這里競選英語組長。

      我覺得我有能力做好這個職位,因為我每次英語考試全都是95分以上。英語口語也特別好。有一次,老師提出一個問題,其它同學都不會用英語回答,會用英語回答這個問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個職位。

      如果我競選上了,我會發(fā)揚優(yōu)點,改正以往的缺點。我會收齊同學們的作業(yè)。教同學們不懂的問題。還會帶大家領讀課文。做好英語組長的職位,我會為班級爭光、服務。

      既然是花,就要開放;既然是樹,就要成為棟梁之才。

      如果競選不上,我會在繼續(xù)努力,改正缺點。

      “你送我一朵玫瑰,還你一片芳香!闭埻瑢W們投給我這寶貴的一票吧!

      謝謝大家!

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