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    高三動員會學生的發(fā)言稿

    時間:2021-05-19 11:43:34 發(fā)言稿 我要投稿

    高三動員會學生的發(fā)言稿范文(精選6篇)

      隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的高三動員會學生的發(fā)言稿范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

    高三動員會學生的發(fā)言稿范文(精選6篇)

      高三動員會學生的發(fā)言稿1

    尊敬的老師、同學們:

      大家好!這幾天,我一直在思考如何更好地面向高考的問題,尤其是關(guān)于高考如何“逆襲”與“翻盤”的問題。

      同學們已經(jīng)經(jīng)歷了14年的學習生活,在這14年中,大家的知識積累越來越豐厚,眼界越來越開闊,可以說每位同學都獲得了長足的進步。能順利考入高中就是對大家實力的證明。從中考分數(shù)看,大部分同學相差并不大,但通過兩年學習,彼此之間已經(jīng)拉開了一定的距離,除了基礎(chǔ)與學習習慣之外,最大的原因是學習目標與學習動力的區(qū)別。

      學霸之所以能成為學霸,是因為他們始終清楚他們需要什么,要走向何方,目標一直很清楚地引領(lǐng)著他們向前走,所以他們充滿了動力,遇到困難挫折,都愿意奮力而上,主動去克服,所以,他們在學習中時時處處走在了別人的前面。他們都很了解自己的薄弱環(huán)節(jié),并能養(yǎng)成及時查漏補缺的好習慣,在不斷地消化吸收中提升自己。正因為目標明確,動力十足,所以這一路,他們走得很用心,也都收獲滿滿。

      我們每位同學都希望自己成為學霸,但是理想與行動又總是有很大的區(qū)別,這從網(wǎng)課這段時間的表現(xiàn)就可以看出,有些同學把網(wǎng)課的優(yōu)勢體現(xiàn)得淋漓盡致,他們在自覺完成任務(wù)的同時,反復地回放,直到吃透每一個知識點,所以,他們的能力提升飛速;而有些同學一邊上著網(wǎng)課,一邊惦記著無關(guān)的ABCD,所以,一個階段下來,不僅收獲無幾,注意力也大大下降,成績自然可想而知。

      問題的關(guān)鍵在于我們在高中的時間,能夠拼搏的時間已經(jīng)屈指可數(shù)。1月份的選考和英語高考轉(zhuǎn)瞬即至,而這份成績將直接關(guān)系到高三沖刺階段的安排,關(guān)系到高考,關(guān)系到我們的前途。不知大家是否已經(jīng)想過到底應(yīng)該怎么辦嗎?

      蔣老師知道,盡管今年的暑假很短,很多同學也一直沒有放松學習,很努力,但是,蔣老師給大家定的目標很高,希望每一位同學都能靜下心,沉住氣,全力以赴去改進和提升,在9個月之后順利地遇見最好的自己,去最想去的大學,讀最想讀的專業(yè),所以要給大家再提4點建議。

      一、端正學習態(tài)度,明確學習目標。

      目標是學習的動力之源。根據(jù)自身實際切實制訂目標之后,一定要一步一個腳印盡力往前攀登,因為人的力量是無窮的,“一切皆有可能”。馬克思曾經(jīng)說過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!蔽覀兊膶W習同樣如此,成績優(yōu)秀的同學,目標要直指重點大學;成績良好的同學,你的目標是全力以赴上本科;成績一般的同學,你的目標就是超?凭20加,30加,須知分數(shù)越高,選擇余地就越大。不同的大學,你能遇見的老師、同學不一樣,搭建的平臺不一樣,學費也大不一樣。反之,假如你怕苦怕累,一味放低要求的話,那學習的動力少了,這樣下去緊繃的弦也松了,到時可能會連?凭也上不了。

      我校剛剛畢業(yè)的20xx屆高三,原本中考成績也是不理想的,但最終他們依然考出3人上一段線、本科100多人的好成績,這對我們是一種激勵、也是一種啟發(fā),因此我們要充滿信心。對于本屆高三年段,我們一直很穩(wěn)定、很奮進,學校領(lǐng)導及老師們也是認可的,學校已經(jīng)把大量敬業(yè)與優(yōu)秀的老師充實到本屆高三的教學工作中來了,希望同學們能真切體會到這一點。我始終相信,作為浬中的莘莘學子,你們將續(xù)寫浬中的輝煌。因此,我們要端正態(tài)度,明確目標,嚴格遵守各項規(guī)章制度,不觸碰紀律“高壓線”,全身心地投入到緊張的學習中來。

      二、科學分析利弊,科學“培優(yōu)補缺”

      浙江省高考,選考科目及英語學科均有兩次機會,因此,對于大部分同學來講,1月份的那次考試是非常關(guān)鍵的,因為,有時“一錘定音“能在整個戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)中取到?jīng)Q定性的作用!笆讘(zhàn)即決戰(zhàn),一戰(zhàn)定乾坤”。(首戰(zhàn)用我,用我必勝)

      每位同學情況不同,如何安排因人而異。大家一定要科學地分析自己的情況,制定合理的迎考計劃。比如,對于六門高考科目中有嚴重偏科現(xiàn)象的同學,建議在第一次選考時應(yīng)該盡力拔尖個別學科的成績,爭取考到目標分數(shù),所以,目標意識很重要。那樣,后面就能把主要精力放到其余選考科目上來,以更好地提升“薄弱學科”。當然,這樣的學生需要非常自覺,因為憑我們的經(jīng)驗,一旦有“扔課”的學生,往往在后續(xù)的不自覺中出現(xiàn)嚴重的問題,到頭來高考成績都不怎么樣的。所以,你決定了“扔課”應(yīng)基于“補弱”的初衷,否則還是“六門齊頭并進”來得踏實與充實,心無旁騖,弦始終是緊繃的,一直堅持到6月高考完畢的一刻,等捷報傳來,豈不更好。

      三、落實學習任務(wù),注重合作互助。

      到了高三,每位同學必須嚴格進行“自管”。一方面是提高時間的利用率。大家都知道衡水中學,這是盛產(chǎn)學霸的地方。但是大家知道學霸們的一天學習時間安排表嗎?他們5點多起來,晚上11點多睡覺,中間的時間安排都是細化到分鐘,有的甚至安排吃飯或者洗澡的間隙都有背英語單詞、語文素材等等學習內(nèi)容,如此地惜時,他們高考不優(yōu)秀真得不正常了。

      這樣自律的學生,是不是只有衡水中學有呢?其實,如果你仔細觀察,我們身邊也有很多,這也是為什么每年總有同學高考逆襲的原因。這些同學之所以這么自律,是因為他們深知每1分鐘的積累都將是改變命運的鑰匙。同學們,“世上無難事,只怕有心人!备叻植⒉浑y,只要肯刻苦。

      另一方面是要正確處理好同學之間的關(guān)系,F(xiàn)在學校里發(fā)生的.一些事情基本都是因同學之間關(guān)系沒有處理好所導致的,作為高三的同學,如果還把情緒和時間浪費在處理人際關(guān)系上,那是不負責任的。在此,我希望大家經(jīng)常和自己對話,問問自己到底想要去哪里,如何去哪里,然后腳踏實地把眼前的事情做好。而同學之間的關(guān)系應(yīng)該理性對待,我們需要朋友,但不是浪費時間,消耗大好青春,把對方牢牢牽制住的朋友,如果交了朋友不是為了彼此成全理想,而是為了都去不了想去的遠方,那趁早分開。在高三,最好的朋友是是學習、生活上的合作伙伴,是當你走到艱難處想想對方就能心生力量的支持者。希望大家都能對自己負責,對同伴負責,各自做好各自的事情,心無旁騖,明年6月都能遇見更好的自己,去向最好的遠方。

      關(guān)于紀律,這里再做強調(diào):靜校時間要靜齊快,自修課要保持教室的絕對安靜,原則上自修課、晚自修是不能進出教室的。問問題一定要在下課時進行。真正需要大家發(fā)出聲音的是早讀課,一日之計在于晨,希望早讀要有目標的進行,朗讀必須聲音響亮,既培養(yǎng)語感,又能提振一天的精氣神。

      這里,我要強調(diào)兩條高壓線:

      1、手機問題:校內(nèi)手機第一次被老師發(fā)現(xiàn),讓家長來學校約談,簽字擔保,同時學校對該學生進行紀律處分;第二次發(fā)現(xiàn),繼續(xù)約談家長,處分升級,同時讓該學生回家反思;第三次發(fā)現(xiàn),換學校就讀!

      2、早戀問題:第一次被老師發(fā)現(xiàn),讓家長來學校約談,簽字擔保,同時學校對該學生進行紀律處分,學生回家反思;第二次發(fā)現(xiàn),換學校就讀!

      四、適度體育鍛煉,強身健體好精神。

      有人說,高考其實比拼的是身體,很有道理。“無體育,不清華。”清華大學的體育教育聞名全國,學期成績考核中,非常重要的一項就是體育,男生3000米,女生1500米,不合格重修。為什么這么做?因為身體是革命的本錢,只有強健的體魄、堅強的意志做后盾,學習的效率才會提高。

      高三1年確實是求學以來最辛苦的一年,希望你們平時在學習之余也能適當開展運動,哪怕適當?shù)刈邉右幌乱彩呛玫。我們高三學生10月底將參加紹興市的體能測試,這正是教體部門看到了體質(zhì)健康對大家的重要性。我們在8月份的時候已經(jīng)進行了晨跑,開學之后我們也正在或?qū)⒁浞掷么笳n間、體育課、下午第四節(jié)課的時間,希望大家能重視體育鍛煉,認真完成每一天的任務(wù),牢固打好體能的基礎(chǔ),培養(yǎng)頑強的意志力,讓它成為我們實現(xiàn)目標的加速器。

      最后,送大家一句話:志不立,天下無可成之事。祝大家在接下來的高三學習生活中身體健康,成績進步,心想事成!謝謝!

      高三動員會學生的發(fā)言稿2

    老師們、同學們,

      早上好!離高考僅有二十多天了,我們也進入了沖刺階段,此時我們要做的就是盡自己的最大努力去拼搏,去奮斗,以期考出自己的最佳水平,以最好的狀態(tài)迎接高考,這樣,當你多年以后回首往事的時候,可以問心無愧地說:“我已經(jīng)盡了自己的最大努力,我不后悔!

      為了不留遺憾,我們要充分利用好時間,夯實基礎(chǔ)知識,彌補薄弱環(huán)節(jié),要不斷回顧已復習過的知識,與遺忘作斗爭,因為我們對幾個月以前所復習的知識可能又有些生疏了,要重視以前做錯的或者存在問題,這些可能是你的盲點,需要重點復習,我們同樣不可忽視低級錯誤的問題,如果仔細分析一份做過的試卷,你會發(fā)現(xiàn)有不少失分的地方并不是因為不會做,而是在審題、運算、答題規(guī)范方面上出了問題,這種可以拿到的分數(shù)丟了是最可惜的,我們要盡量避免。

      我們要正確對待學習中的成功與失敗,某一次考得好,不可飄飄然,因為成績只能代表過去,也只能說明這張卷子你掌握了,并不能說明這門學科你就沒有問題了,考試的成績固然有其必然性,但也有其偶然性,我們不必因為某一次成績不理想過分在意,失敗并不可怕,要學會從失敗中吸取教訓,在倒下的地方站起來,而不是灰心喪氣,有時失敗反而是好事,它能讓你找到自己的不足,暴露出自己的存在問題,從而更加完善自己。

      我們要以良好的心態(tài)對待高考,不要有畏懼的想法,高考并不可怕,這也是我們?nèi)松猛局械谋亟?jīng)之路,我們應(yīng)當滿懷自信地勇敢面對。

      最后我想說,今天,我們以母校而驕傲,明天,我們一定要讓母校感到自豪,為了母校,為了明天,我努力、我勤奮、我拼搏。成功一定屬于我們。

      高三動員會學生的發(fā)言稿3

    老師們、同學們:

      大家上午好!今天我很榮幸能在這里和大家交流學習方法。我的發(fā)言題目是《珍惜時間,講究方法、注重糾錯》。

      學習離不開勤奮,“勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才!睕]有付出,哪來收獲。我們雖然不主張古人那種“懸梁刺股”的苦學,也不贊同“三更燈火,五更雞”的耗時戰(zhàn),但要想搞好學習,充足的時間投入和充沛的學習精力是無可或缺的。如何保證充分的學習時間,我的做法是:首先,抓好課堂45分鐘,努力將知識聽懂弄通,其次,充分利用課余時間按時完成各項作業(yè),再次,合理安排各種學習時間,兼顧學科平衡,力爭平衡發(fā)展。

      充沛的學習精力來自于對知識的追求和對理想大學的向往。我盡量做到拋開雜念,集中精力投入到學習中去。雖然感到學習很辛苦,但也覺得很充實。

      學習離不開適合自己的方法,俗話說“好的方法是成功的一半”我的做法是:對于兩語,受高考改革的影響,閱讀能力的得到了充分的重視,語文一方面應(yīng)該讀一讀課外書籍,讀書不在多,在于精,每當看到好的文句,就摘抄下來,時不時拿出來翻閱并重視寫作能力的培養(yǎng);英語學科應(yīng)堅持每天做幾篇閱讀,并積累一定的詞匯量同時也應(yīng)多記背語法;數(shù)學方面要多做多練,沒碰到疑難問題時要刨根問底,并進行聯(lián)想,在解題中探尋規(guī)律,積累經(jīng)驗教訓;物理方面也應(yīng)注意一定的訓練量,積累物理模型,在分析問題時要注意物體的運動過程,只要弄清運動過程,解決這個問題也就很容易了,一些題目有多種解法,自己可以選擇一至兩種適合自己的學習方法進行理解記憶;化學俗稱是“理科中的文科”,重在記憶同時也應(yīng)充分理解,并尋找反應(yīng)的一些規(guī)律;生物與化學類似,也應(yīng)強調(diào)記憶,包括知識點的記憶和答題語言的規(guī)范性記憶,并把它與現(xiàn)實生活相聯(lián)系,以加深對知識的理解和運用。

      除此之外,還應(yīng)該注意對時間的合理利用,并應(yīng)提高自己的學習效率。同時我們也應(yīng)重視改錯本的完成,在記錄錯題時應(yīng)選擇性的簡單抄下題目,并用多色筆進行批注,將同類問題進行歸類,定期的翻做,找出出錯原因,避免再次出錯。其實各學科之間也有一定的聯(lián)系,靈活的將各學科聯(lián)系起來,并加上生活的體會,自己的記憶也將更加深刻。

      以上就是我的學習方法,不足之處還望老師和同學們批評指正!

      謝謝大家!

      高三動員會學生的發(fā)言稿4

    尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

      今天站在這里代表高三學生發(fā)言,我感到萬分激動。

      回顧整個高三學習過程,就好像是一次萬米長跑,需要足夠的耐力和能量。而現(xiàn)在只剩下最后百米的沖刺了。很苦,沒關(guān)系;很累,應(yīng)該的;想放松,別傻了;想偷懶,沒機會;不要命,這才對。這是高三。所有的雜念被拋到身后,所有的精力被緊急集合投入戰(zhàn)斗,一切只為證明一句話:愛拼才會贏!

      一百天,一百天,可以突飛猛進;可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

      我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心態(tài)對待學習和生活。學海無涯。還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿,還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問題值得我們?nèi)プ聊。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

      一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

      我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。

      請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

      同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著理想,向著美好未來起航!

      高三動員會學生的發(fā)言稿5

    尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

      下午好!今天我很榮幸能代表全體高三同學在此發(fā)言。當兩年不長不短的時光退去我們臉上的稚嫩,排去我們內(nèi)心的浮躁,當兩年前在心里埋下的夢想種子開始生根發(fā)芽,曾經(jīng)以為遙不可及的高三就這樣橫亙在我們眼前,無論此刻的我們是嚴陣以待,抑或是措手不及,不得不說,高三時殘酷的,殘酷到再也沒有猶豫或重來的可能,以前總是看別人在高三拼死拼活,而今也終究輪到我們在眾人的期待下全力以赴,就像高老頭里男主人公說的那樣,是該拼一拼的時候了。

      過去的兩年里,或許你曾在十二點的鐘聲黎熬紅雙眼,曾在無數(shù)次考試后愁眉不展,或許你曾在不盡人意的成績中質(zhì)疑甚至否定自己,或許你正在某個無助的時刻感到迷茫甚至看不到希望,但請聽我說:人都是在否定自己的那一刻后開始懈怠,無論高考前還有多少道題目不會做,無論高考前有多少場考試不盡如人意,你都不能否定自己,都不能看輕甚至否定自己,甚至是房企自己。一旦否定自己,那你將談不上夢想,談不及輝煌,談不起未來。當受到不好的情緒挑撥而心煩意亂是,當紛至沓來的試卷壓得你喘不過氣時,當一次又一次的努力換來的依舊是起起落落的成績時,請你依舊依舊要相信自己,不要懈怠,不要墮落,不要放棄。再堅持一下,下一秒你總會看到希望。徐悲鴻:人生有兩種悲劇。一種是躊躇滿志,一種是萬念俱灰。

      任何人都不能因為昨日的輝煌而躊躇滿志,更不能因為昨日不起眼而萬念俱灰,任何一場比賽,總是會有人跑在最前面,也總會有人跑在最后面,但成為前者還是后者完全取決于我們自己,取決于我們是否足夠努力,是否有絕對良好的心態(tài),是否能在跌倒后爬起繼續(xù)。高三是場八個月的戰(zhàn)役,無論這場戰(zhàn)爭將會打的如何艱辛如何坎坷,我們都不能退縮,不能畏懼,不能在戰(zhàn)役開始前卸下盔甲,放下武器,低頭認輸。我們要馬不停蹄,我們要全力以赴,因為我們每個人都有潛能,每個人都是奇跡,不拼一拼,不賭一賭,怎么知道不行。

      258天很短,段到轉(zhuǎn)瞬即逝;258天也很長,長到可以改變改變一個人的命運。因此,不要慌,不要急,珍惜并把握住這生命里尤為重要的258天里。我提議:

      一、腳踏實地地把知識點一一吃透,重難點一一突破。

      二、查缺補漏,不懂的問題。及時請教老師或同學,不容堆砌。

      三、制定每天的學習機會與每個時段的目標,并朝其前進。

      四、保證一定的睡眠時間,并多加鍛煉!

      最后,不要遷就縱容懶惰的自己,不要對不起曾經(jīng)付出的努力,不要辜負自己對未來的憧憬,正努力對未來的憧憬,努力在258天里成為一個奇跡,一個屬于你也屬于五中的奇跡!

      謝謝大家!

      高三動員會學生的發(fā)言稿6

    親愛的同學們:

      一個學期的艱苦學習生活就要接近尾聲了,今天離合肥市一?荚囘剩下短短30天。我們先前可能有過欠缺的沮喪,也有過失敗的痛苦,但這一次,是我們展示自己、證明自己的時候了!

      同學們,我們想過學習是為了什么嗎?如果說,為國家、為人民,那太遙遠了。我們一天天長大,可是我們的父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們?yōu)榱松畹教幈疾ǎ瑸榱斯ぷ鲃趧诼德,為了孩子憂心忡忡。如果我們沒有一個很好的成績來回報他們,我們于心無愧嗎?我們對得起他們?yōu)槲覀兯鶢奚囊磺袉幔?/p>

      同學們,一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田、烙進骨頭,化成我們一直向上的信念,我們能做到嗎?也許我們的計劃和目標總是堅持不了幾天;也許我們曾經(jīng)總是跟在別人后面,白白消磨了大好時光;也許我們感覺這樣的日子太苦太累,可是我們能不能問問自己:我們這些都是為了什么?我們該不該全力以赴?我們有沒有全力以赴?

      雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結(jié)果如何,請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

      何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢?何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢?我們應(yīng)該感謝這一切的安排!感謝社會的殘酷!感謝人生的痛苦!因為,這給了我們拼搏的勇氣,給了我們脫穎而出的機會,讓我們的人生越磨礪,越光芒!

      同學們,努力就從現(xiàn)在開始,讓我們堅定的信念在一?紙錾巷w揚!讓我們堅強的意志在一模試卷上閃光!

      謝謝大家。

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