閱讀活動(dòng)的發(fā)言稿（精選5篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的閱讀活動(dòng)的發(fā)言稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀活動(dòng)的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！我是來自大嶺小學(xué)的李云，非常榮幸能在美麗的沙河小學(xué)參加課外閱讀指導(dǎo)專題教研活動(dòng)。對(duì)于本次聽課學(xué)習(xí)，我是懷著一種期待來的。
從課標(biāo)到連云港閱讀工程推進(jìn)文件，再到教師和學(xué)生的各級(jí)各類讀寫大賽，還有在金山小學(xué)的閱讀推進(jìn)現(xiàn)場會(huì)，都生動(dòng)體現(xiàn)對(duì)課外閱讀的重視。但是，課外閱讀到底該怎樣去上？怎樣讓課外閱讀在課內(nèi)的有效指導(dǎo)下踏上綠色車道？今天的三節(jié)課就給了我們一個(gè)很好的示范。
《寶葫蘆的秘密》、《夏洛的網(wǎng)》是三下重點(diǎn)閱讀書目，《鴨子騎車記》是二下選讀書目。
張老師上的《寶葫蘆的秘密》，她的課堂非常幽默、輕松，孩子們在愉悅的氛圍中不知不覺學(xué)到了閱讀整本課外書的方法，孩子們跟張老師一起看書名、看封面、說人物、編標(biāo)題、談情節(jié)，整節(jié)課孩子們學(xué)得高興，讀得有興致。
肖老師上的是《鴨子騎車記》，她在課堂中帶著學(xué)生認(rèn)真觀察、大膽想象，又帶著學(xué)生理清了故事情節(jié)，還特別關(guān)注了文本中的象聲詞和鴨子逐步學(xué)會(huì)騎車的細(xì)節(jié)，課堂中很好地設(shè)計(jì)了兩次觀察說話，孩子們觀察、想象及語言表達(dá)能力都得到了極大的提升，特別最后看圖編故事，把課堂推向了高潮，孩子們的靈動(dòng)表達(dá)在此展示。
聽過張老師的《夏洛的網(wǎng)》，覺得整個(gè)課堂干凈、利落、大氣，給人一種別開生面的感覺，設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)特別多，最后推薦閱讀的設(shè)計(jì)讓學(xué)生學(xué)以致用，很好地做到了讀寫結(jié)合。
以往聽課，我們只關(guān)注的是課堂，現(xiàn)在我倒有個(gè)機(jī)會(huì)去關(guān)注一下課后的學(xué)習(xí)。肖老師在準(zhǔn)備《鴨子騎車記》時(shí)，做了大量的準(zhǔn)備工作，所以我隆重邀請她到我們班級(jí)也上一節(jié)課，雖然那是一年級(jí)的孩子，雖然她上的是二年級(jí)的閱讀書目。但上過之后，孩子們的反響特別好，孩子們在課堂上對(duì)讀書很有興趣，特別肖老師結(jié)合我們班級(jí)特點(diǎn)布置讓孩子把說一說寫在了日記上，現(xiàn)在我也帶來了兩本。一本是明玉的，一本是禹錦的。剛剛在課堂上我們已感受到二年級(jí)小朋友的精彩，試想一下，要是課后他們也能寫上一寫，這種精彩真是沒法估量的。還有旭陽同學(xué)在日記中提到書架前擠滿了很多同學(xué)，其實(shí)我們的書架并不大，那天下午擠滿同學(xué)是因?yàn)槲野褜W(xué)校發(fā)的《閱讀》雜志放在了書架上。我們可以看到，書對(duì)孩子們有多么大的吸引力很大。一節(jié)閱讀課可以給孩子們帶來什么，課外閱讀課可不可以也來個(gè)讀寫結(jié)合，就像4月19日在殷莊小學(xué)舉行的“讀寫結(jié)合專項(xiàng)研討一樣”，也走向成熟？
4月23日的全民閱讀日剛過去幾天，但是全民閱讀不是僅僅4月23日的事情。這課外閱讀也是如此，我們不能僅僅局限于這樣的展示課，我們更應(yīng)該關(guān)注的是讓課外閱讀教學(xué)真正走到普通的學(xué)校、我們的家常課中去，讓課外閱讀的教學(xué)真正成為教學(xué)中的常態(tài)。
我的發(fā)言完了，有不足之處，敬請批評(píng)指正。謝謝大家。
閱讀活動(dòng)的發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、各位家長和小朋友們：
大家下午好！
我是本班小朋友xxx的媽媽，我與大家分享的題目是：“因勢利導(dǎo)，給孩子插上閱讀的翅膀”。
這次班上開展的“書香寶寶”評(píng)比以及以前的圖書分享等活動(dòng)，讓我感受到兩個(gè)孩子不同的需要，孩子們在參與這些活動(dòng)之后，讀書興趣、表達(dá)能力等方面都得到了較大的提高！
在這里，請?jiān)试S我向所有老師表示真誠的感謝！
是她們付出無比的辛苦，才使我們的孩子能夠健康成長！
老師讓我與大家分享親子閱讀經(jīng)驗(yàn)，這讓我誠惶誠恐，我想了很久，也沒想出在育兒路上，自己有什么成功之處，兩個(gè)孩子都平常無異，各方面都還有很大的進(jìn)步空間，可作為家長，配合老師工作是我們最基本的職責(zé)，既然沒什么成功經(jīng)驗(yàn)，那么，就和大家說說我的育兒感悟吧。
我和老公家在外地，本市沒什么親戚故舊，雙方父母年事已高或體弱多病，不能給我們太多的幫助。所以從孩子出生時(shí)起，我們就不得不全程照管兩個(gè)孩子的一切，孩子小時(shí)身體非常差，在我印象中，幾乎沒有哪個(gè)月沒上過醫(yī)院，幾乎每次生病都要打幾天吊瓶。
而xx的讀書啟蒙，就是從醫(yī)院開始。
大約在他一歲多時(shí)，有一次因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院掛吊針，孩子愛動(dòng)，一動(dòng)就跑針，又要重新扎，大人心疼，孩子也非常煩躁。在我無助的時(shí)候，無意中翻出包里帶的一本《識(shí)車標(biāo)》的書，就給他念，起初只想讓他安靜打針，可沒想到幾天針打下來，書上的幾十種車標(biāo)，他竟然全都認(rèn)識(shí)。
此后我就開始給xx買書，從開始的車標(biāo)書，到與車有關(guān)的書，從一般小汽車、特種車到工程車，從認(rèn)識(shí)車的種類到了解車的基本構(gòu)造，再到后來慢慢了解簡單原理，從只看圖片，到文圖共讀，xx就這樣開始了他的閱讀之旅。
和xx早早表現(xiàn)出對(duì)文字的興趣相比，xx讀書興趣的產(chǎn)生顯然遲緩了許多。兩三年中，我甚至想不起來他什么時(shí)候看過書。直到有一天，他在書柜中看到一本同事送的舊《幼兒畫報(bào)》，讓我給他講里面的故事，而且讓我講了好多遍，于是，我在網(wǎng)上買了《幼兒畫報(bào)》合訂本，有段時(shí)間，xx天天要求我們講紅袋鼠故事，甚至要求把一本書講完，常常我講的口干舌燥，可看他聽得津津有味，就覺得非常欣慰了。
有段時(shí)間倆孩子喜歡看《熊出沒》電視，我雖然不喜歡，可依然在網(wǎng)上買了《熊出沒》的書，書中的對(duì)話雖然有些粗俗，可看到xx喜歡看的樣子，也就不計(jì)較那幾句粗話了。
我知道xx的閱讀，還有很長的路要走，我也希望他能像xx一樣能自己看書，可我明白，對(duì)于孩子，永遠(yuǎn)不能勉強(qiáng)，我們能做的，除了等待，還是等待。哪怕這一等，可能是數(shù)年。
總結(jié)我們在孩子讀書上的努力，我覺得主要是以下幾點(diǎn)：
一、創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境
從我懷孕時(shí)起家里電視基本就沒開過，孩子出生后更沒時(shí)間看電視，于是我家不看電視的傳統(tǒng)，一直延續(xù)到現(xiàn)在。
隨著孩子慢慢長大，電視電腦總是避不開，于是，我們把自己認(rèn)為可看的節(jié)目從網(wǎng)上下載，用電視放出來，這樣家長即可以保證電視內(nèi)容是健康有益的，又能較好的把握孩子看電視的時(shí)間，每次看時(shí)約好時(shí)間，看完自覺關(guān)機(jī)，這方面，倆孩子都做得很好。
我和老公有空了也喜歡看書，家里幾乎每個(gè)房間都有書隨處散落，盡管有倆孩子我們很難安靜閱讀，但哪怕只是做做樣子，也讓孩子知道，讀書是一種非常好的活動(dòng)，爸爸媽媽都喜歡。
二、因勢利導(dǎo)、不計(jì)代價(jià)
有朋友問我：三歲孩子看什么書好，五歲孩子看什么書好？我總不理解：自己孩子看什么書，為什么要問別人呢？男孩女孩興趣不同，就算性別相同，不同孩子的興趣也截然不同。別人推薦的，一定適合自己孩子嗎？在我看來，給孩子買書，只需要一個(gè)條件，那就是：孩子喜歡。他喜歡機(jī)器人，就買機(jī)器人書，喜歡恐龍，就買恐龍書，然后慢慢擴(kuò)展、慢慢延伸。
有些朋友覺得孩子一本書看完、看透才叫看，如果只看一眼就放下，那么這本書就浪費(fèi)了。在我看來，所謂開卷有益，只要孩子愿意看，一本書哪怕只看一頁，買五十本哪怕只看一本，也算看了。買了或許會(huì)浪費(fèi)，可孩子至少還有讀書的機(jī)會(huì)，假若不買，怎么知道孩子喜歡不喜歡呢？問問我們自己，除了特別喜歡的，又有多少書被我們讀熟讀爛了呢？
三、耐心等待，不給孩子任何壓力
大家看我在這里分享感悟，或許以為我在孩子讀書方面做得很好，可事實(shí)上，我在一個(gè)孩子身上總結(jié)的所謂經(jīng)驗(yàn)，都無法在另外一個(gè)孩子身上復(fù)制。最終不得不承認(rèn)：孩子好是人家自己好，與我們無關(guān)，孩子不好是我們沒做好，與孩子無關(guān)。
每個(gè)孩子都有自己的特長，所謂優(yōu)點(diǎn)換個(gè)角度就成為缺點(diǎn)，而缺點(diǎn)反過來也可以成為優(yōu)點(diǎn)。讀書較多的xx在性格上還有很多需要進(jìn)步的地方，比如自理能力、妥善解決自己情緒的能力、主動(dòng)關(guān)心幫助他人的意識(shí)等等，而讀書較少的xx恰恰更有情義、更懂得體諒關(guān)心他人、能更好地處理自己的情緒，自理能力方面也更勝一籌。
讀書確實(shí)很好，但卻不是每個(gè)孩子都必須馬上喜歡的愛好，我們渴望孩子讀書，但卻不能強(qiáng)迫孩子喜歡。我們與孩子一起閱讀，一起感受讀書的快樂，相信終有一天，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)讀書完全沒有興趣的孩子，已經(jīng)悄悄在某個(gè)角落里安靜地閱讀。
兩年來，孩子從學(xué)校分享圖書的活動(dòng)中，讀到了許多有益的故事，從“書香寶寶”評(píng)比活動(dòng)中，第一次自己制作了小書，一向不愛給別人講故事的xx，現(xiàn)在也能在家給我們讀書講故事了，在培養(yǎng)孩子閱讀的路上，除了因勢利導(dǎo)、積極鼓勵(lì)，更多的是潛移默化和耐心等待。除了家長的努力，更多的是孩子自己的成長！
最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮。我們多希望能將讀書的愛好培植進(jìn)孩子的血液，希望讀書不僅能改變他們的命運(yùn)，還能帶給他們一生的快樂！我們或許一生平淡，非富非貴，能留給孩子的，也只有這唯一的讀書的愛好了！
最后，衷心祝愿所有老師、家長新年快樂、萬事如意！祝愿所有小朋友們天天快樂、健康成長！
閱讀活動(dòng)的發(fā)言稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨墒悄暧椎奈也]有領(lǐng)會(huì)其中的真意，便把那些書籍束之高閣。從沒有想過要去看看它們，甚至是碰它們的念想都沒有。而直到那一天班主任劉老師送給我一套曹文軒的純美小說鼓勵(lì)我讀書。我才喜歡上了閱讀，對(duì)書籍愛不釋手。
我愛上了朱子清對(duì)時(shí)間匆匆而去便不回頭的感慨同時(shí)也欣賞一池亭亭玉立的荷花風(fēng)姿優(yōu)雅。我學(xué)會(huì)品“曲徑通幽處，禪房花木深的”詩意。我陶淵明對(duì)菊花的贊嘆。我喜歡李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪壯。我暢游在書籍的海洋中。
我時(shí)而為曹文軒筆下的青銅。葵花嘆息�？奁Ｎ視r(shí)而為李清照的命運(yùn)申苦，我為馬小跳的經(jīng)歷哈哈大笑……
我愛上了閱讀，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓罚?/p>
是它讓我領(lǐng)會(huì)了人生的坎坷；是它帶著我走進(jìn)了中華上下五千年的燦爛的歷史；是它帶領(lǐng)我世界各地游覽；是它……是它讓我從一個(gè)懵懂無知的小女孩長成了一位亭亭玉立的大家閨秀，雖然有時(shí)會(huì)害羞，但從扭怩，落落大方。
愛上了閱讀，從此我不在孤獨(dú)。我懂得了用一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼尋找生邊的故事，從生邊的小事悟出一個(gè)大道理，感受人生之樂。
坐在“一湖春水向東流的湖邊，品一杯香茗，手中拿著一本帶著隱隱香味的書籍，贊嘆古人的：”兩而不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的壯志。悠哉，悠哉……
愛上了閱讀，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的樂趣！愛上了，愛上了閱讀，閱讀給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
閱讀活動(dòng)的發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，老師們、同學(xué)們：
今天，市掃黃打非辦、市委法治辦、市文體新廣局、市教育局、市文聯(lián)、市新華書店等單位，在我校隆重舉辦“少兒健康閱讀，護(hù)苗行動(dòng)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我謹(jǐn)代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示最熱烈的歡迎！
老師們，同學(xué)們，今秋開學(xué)以來，我們對(duì)學(xué)校圖書室的建設(shè)和管理進(jìn)行了重大改革，將圖書室從深閨高閣搬到了教學(xué)樓二樓天橋走廊，開辟了“自助圖書閱讀長廊”。在長廊里，實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)圖書唾手可得的目標(biāo)。為此，我們也舉辦了“自助圖書閱讀長廊”開啟儀式，儀式上，我做了題為“閱讀的力量”的動(dòng)員講話。我們說，一座沒有閱讀的城市，不可能成為一座美麗的城市，一個(gè)沒有閱讀的民族和國家是沒有希望的民族和國家，一個(gè)人的閱讀史，等于這個(gè)人的精神發(fā)育史……與此同時(shí)，我們大張旗鼓的開展了“買三讀千”、“圖書漂流”、“自助閱讀”等活動(dòng)。本學(xué)期以來，我們的“自助圖書閱讀長廊”已經(jīng)成為了同學(xué)們心目中最向往的地方。從同學(xué)們手中漂流出來的.圖書在長廊里能找到自己的歸宿，發(fā)揮最大的價(jià)值，同學(xué)們也能在長廊里找到自己喜愛的書籍，實(shí)現(xiàn)了“買三讀千”的目標(biāo)。一石激起千層浪，同學(xué)們愛書、愛讀書的良好習(xí)慣正在悄然形成并與日俱增。
老師們，同學(xué)們，當(dāng)前我們正處在信息爆炸的時(shí)代，圖書的發(fā)行有如滿天繁星、海量推出，而且魚目混珠，良莠不齊。然而人的生命有限，圖書無限，我們?nèi)绾卧谟邢薜纳�，最大限度的讀好書，就成了我們必須正面回答的問題。今天的啟動(dòng)儀式上，各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就會(huì)幫助我們回答這些問題。因此，我們可以這樣說：今天各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓蒞臨我們學(xué)校，舉辦啟動(dòng)儀式，對(duì)同學(xué)們的健康閱讀來說是雪中送炭，對(duì)我們學(xué)校開展“買三讀千”、“圖書漂流”、“自助閱讀”活動(dòng)來說是錦上添花。因此，我提議，大家用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來我校組織開展本次活動(dòng)表示最衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我要向大家隆重介紹一位特邀嘉賓，她就是78歲高齡的劉若愚老奶奶。前天，劉奶奶慕名來到學(xué)校找到我，表示要向?qū)W校捐贈(zèng)100年的《今古傳奇》雜志。35年的現(xiàn)貨，65年的期貨，折合成人民幣7800元，交由學(xué)校代為訂購。
最近幾天，我一直在想一個(gè)問題，人們常說，天隨人愿。是什么道理呢？它的意思是說，人們做一件事情，如果做的是對(duì)的，順乎了民意，就順乎了天意，冥冥之中上天就會(huì)特別關(guān)照，人道和天道就相通了。當(dāng)前，全國上下，強(qiáng)調(diào)立德樹人，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)全民閱讀，在這個(gè)時(shí)代背景下，我們開展了“買三讀千”、“圖書漂流”、“自助閱讀”活動(dòng)，似乎順應(yīng)了時(shí)代潮流，感動(dòng)了上蒼，所以才有劉奶奶慕名捐贈(zèng)書刊這一善舉的產(chǎn)生，這對(duì)我們是一種鼓勵(lì)，也是一種鞭策，對(duì)同學(xué)們來說更是一種感召。
對(duì)此事我還想到兩個(gè)問題，一是劉奶奶向?qū)W校捐贈(zèng)書刊100年，35年的現(xiàn)貨，65年的期貨，這件事情本身就是今古奇觀，然而劉奶奶捐贈(zèng)的書刊名稱就是《今古奇觀》，為什么？二是100年，正好和“百年大計(jì)、教育為本”、“十年樹木，百年樹人”中的“百年”相契合，為什么？
這到底是巧合，還是有定數(shù)？是人為的，還是如有神助，我們不得而知！
但我們知道，同學(xué)們要無比珍視今天的啟動(dòng)儀式，無比珍視劉奶奶捐贈(zèng)書刊的善舉，無比珍視美好的社會(huì)環(huán)境，多讀書、讀好書，積累本領(lǐng)，回饋社會(huì)，報(bào)效祖國！
好了，我不多說了，把寶貴的時(shí)間讓給領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝大家！
閱讀活動(dòng)的發(fā)言稿5
各位同志們：
在這個(gè)春暖花開，生機(jī)盎然的日子里，我們相聚在山廣場，隆重舉行以“書香荊楚，文化”為主題的全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，這是貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重大舉措，是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)的有效載體，是推進(jìn)文明城市創(chuàng)建、提升市民文明素質(zhì)、培育社會(huì)文明風(fēng)尚的重要內(nèi)容，同時(shí)也是全縣人民文化生活中的一件大事。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府對(duì)“書香荊楚，文化”全民閱讀活動(dòng)的舉辦表示熱烈的祝賀！
書籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”，更是人類前行的路標(biāo)和觀察社會(huì)、遠(yuǎn)望未來的窗口。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無窮；一個(gè)城市如果形成了讀書的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力；一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。讀書決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響著一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。人類文明發(fā)展的進(jìn)程表明，任何民族、國家和社會(huì)的存在與發(fā)展，都離不開閱讀的力量與智慧的支撐。當(dāng)前，我縣正處于跨越趕超轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，姜書記在縣十三次明確提出了“建設(shè)文化大縣”的奮斗目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，要靠具有科學(xué)發(fā)展理念、科學(xué)執(zhí)政能力的領(lǐng)導(dǎo)班子；要靠富有創(chuàng)新精神、掌握先進(jìn)技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)干部和專業(yè)人才隊(duì)伍；要靠勤勞智慧、積極實(shí)踐的廣大人民群眾。開展全民閱讀活動(dòng)就是要通過干部帶頭、全民參與，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會(huì)，凝聚全縣人民的智慧和力量，為建設(shè)文明、和諧提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，營造良好的社會(huì)環(huán)境。
即將開展的全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，在此，我衷心希望全民閱讀活動(dòng)各牽頭單位能夠切實(shí)負(fù)起責(zé)任來，把握科學(xué)性、廣泛性和創(chuàng)新性，開展形式多樣、群眾喜聞樂見、覆蓋社會(huì)各階層的讀書活動(dòng)，使閱讀活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)全民化，讓廣大市民積極主動(dòng)參與；真正實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，讓讀書成為城鄉(xiāng)居民的自覺行動(dòng)；真正實(shí)現(xiàn)成果化，讓市民素質(zhì)和文明城市在知識(shí)積累中得到升華。
當(dāng)前，要重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》（全閱辦[20xx]1號(hào)），落實(shí)全閱辦[20xx]1號(hào)文件責(zé)任分工，率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的指導(dǎo)和督促，精心組織、周密安排、扎實(shí)推進(jìn)，全面落實(shí)全民閱讀活動(dòng)推薦書目分配表，使讀書活動(dòng)積極而富有成效地開展。二是要建立長效機(jī)制。要以《關(guān)于開展“書香荊楚〃文化”全民閱讀活動(dòng)具體安排》（全閱[20xx]3號(hào)）為依據(jù)，結(jié)合本單位、本部門實(shí)際，把全民讀書活動(dòng)的開展與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，與建設(shè)公共文化服務(wù)體系結(jié)合起來，設(shè)計(jì)
好、實(shí)施好推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的各項(xiàng)工作，務(wù)求取得實(shí)效。三是要加大宣傳力度。要不斷創(chuàng)新全民閱讀活動(dòng)的方式，充分利用廣播、電視、報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等多種媒體、多種途徑，加大宣傳力度，堅(jiān)持以人為本，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的閱讀熱情，進(jìn)一步擴(kuò)大全民閱讀活動(dòng)的社會(huì)影響，吸引更多群眾參與全民閱讀，為黨的十八大勝利召開營造良好的社會(huì)文化氛圍。
同志們，古訓(xùn)有云：“勤儉持家久，詩書濟(jì)世長”。讓我們以開展全民閱讀活動(dòng)為契機(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全縣掀起新一輪讀書熱潮，營造全民讀書的良好風(fēng)尚，為創(chuàng)建省文明城市，建設(shè)科學(xué)、和諧、精彩的新貢獻(xiàn)更多的聰明才智。
謝謝大家！