初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿范文
在現(xiàn)在社會，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！我代表初三全體同學(xué)向你們致敬！
今天，是我們在座的每位同學(xué)三年以來最難忘的日子，我想，此時此刻，同學(xué)們的心情和我一樣，百感交集。
回首過去，我們?nèi)涡裕瑹o知，頑皮，不尊重老師，惹老師生氣，甚至頂撞老師，但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們怎樣做人，毫無保留地給我們傳授知識，三年如一日地陪伴我們成長，和我們一起譜下青春的美麗樂章，使我們從稚嫩走向成熟，從淺薄走向充實。在這里，我只想向老師們深情地說一聲：“老師，您辛苦了！”
曾經(jīng)，我們在課堂上認真聽講，積極發(fā)言；課下師生歡笑，打成一片。操場上我們生龍活虎，歡笑聲充滿了整個校園。我們熟悉校園的每一個角落，熱愛校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。
時光如梭，相聚猶在昨天，分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過于悲傷，因為離別并不代表結(jié)束，它只是我們?nèi)松?dāng)中一個新的旅程的開端。來日方長，后會有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來，為我們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點交一份滿意的答卷。
我們?nèi)松牡缆愤�很長遠。我希望大家能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間。
最后，我希望我們的學(xué)校明天會更好！祝老師們身體健康，工作順利！也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績！
謝謝大家！
初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起，還和同桌在書后竊竊私語，還將粉筆頭扔來扔去，還在追逐打鬧歡樂著自己。今日我們只能低下頭嘆息。
再來一節(jié)體育課怎么樣？我還想喊幾嗓子口號，聽聽自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道，沸騰幾腔熱血，還想看一眼段老師的英姿，盡管皺紋爬滿，盡管腳步蹣跚，他也是我們最帥的明星。再來一節(jié)英語課怎么樣？我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停，還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗，再用勁記一個單詞，再聽一次頭疼的錄音。再來一節(jié)語文課怎么樣？我還想多看幾眼郜老師，多看幾眼郭老師，還想聽一聽郜老師標(biāo)準(zhǔn)的語文口音，還想被郭老師逗得大笑，忍俊不禁。我還想大膽的告訴她，你笑起來時最美麗。我還想上一節(jié)數(shù)學(xué)課，我想聽一聽劉云霞老師含有磁性的聲音，還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉，還有那沉思的蹙眉。我還想上一節(jié)歷史課，想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑，還想聽聽她的高音。我還想上一節(jié)物理課，想體會體會宋老師的善解人心，想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽聽他幽默的話語，還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節(jié)化學(xué)課，因為化學(xué)老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器，還想再討論一個化學(xué)探究題。我還想上一節(jié)政治課，想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時想點鬼主意。我還想上一節(jié)班會課，再多看一眼牛老師。會忘記牛老師嗎？能忘記牛老師嗎？能想起她的笑吧!能看到122班的英語成績吧!可誰看到她唉聲嘆氣?誰看到她的無奈和委屈?誰看到了老師準(zhǔn)備的教案？誰注意到了老師眼睛里的血絲？見面沒有問好吧？平安夜沒有給她送蘋果吧？一句謝謝沒有說出口吧？難道她的批評是免費的嗎？她的一次次教導(dǎo)是廉價的嗎？她一句句評語，一個個對勾，一個個紅叉是那么渺小嗎？我們做錯了太多，錯過了太多，可誰聽到了埋怨！
再值一次日吧，再跑一次一千米吧，再打一次飯吧，再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳，還想在校園里呼吸！畢業(yè)了，讓留戀和回憶化成鳥兒吧，筑巢在�；晖├�，生生不息。還想做的太多，懷念的太多，但說再多的再多也都再也不能實現(xiàn)，這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾，但卻并不是悲傷的結(jié)局，而是新的開始。
天下沒有不散的宴席，再多淚水，再多哭泣，挽不回時光的匆匆身影，留不住歲月的碌碌腳步。不論何時總歸要分別，三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去了的，將會成為親切的懷念。
初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請允許我代表蘆崗鄉(xiāng)四中初三畢業(yè)生，向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！
今天是個難忘的日子，對我們畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的.，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷：體能訓(xùn)練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨；運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；大課間，我們列隊高呼誓言，自信跑步；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術(shù)節(jié)，我們流光溢彩，激情高歌曼舞；學(xué)科競賽，我們摩拳擦掌，搖搖欲試；課堂上，我們聚精會神，洗耳恭聽，涓涓小河流入我們的心田……�；赝覀冏哌^這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝母校，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您！老師。
在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了3個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中，我們繼承和發(fā)揚拼搏、勤學(xué)、苦練精神，在各種競賽中都取得了令人矚目的成績，向?qū)W校證明了我們的實力，也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實的三年中，我們見證母校的又一次騰飛——被縣教育體育局命名為A類學(xué)校，這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。母校成績的輝煌是我們的驕傲。
最后，祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬里。
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