初三中考百日誓師大會(huì)教師代表的發(fā)言稿范文(精選5篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的初三中考百日誓師大會(huì)教師代表的發(fā)言稿范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三中考百日誓師大會(huì)教師代表的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是距中考還有100天的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我們隆重相聚,目的只有一個(gè):總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不辜負(fù)生命的每一分鐘,讓我們的生命之花永開不敗。
我非常慶幸能作為教師代表在這里發(fā)言,因?yàn)樽鳛榻處,我同其他所有的教師和你們的家長(zhǎng)一樣,殷切地希望你們有一個(gè)有追求有意義的幸福的人生,我想把自己的一些人生感悟與大家分享,希望它能帶給你們啟發(fā)。
一、童第周的故事大家相當(dāng)熟悉了。
他考入中學(xué)的時(shí)候,成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,上進(jìn)心強(qiáng)的他每天晚上在昏黃的路燈下學(xué)習(xí),期末考試時(shí),各科成績(jī)70分以上,引起全校的轟動(dòng),到了高三畢業(yè),他的成績(jī)已經(jīng)是全校第一,再次引起轟動(dòng)。我的感悟是:要相信只要努力,你就可以做得更好。后來(lái)者可以居上,后來(lái)者更容易居上。當(dāng)然在努力的過(guò)程中,你會(huì)碰到反復(fù)思考腦子里依然一片空白的情況,這時(shí)你會(huì)煩躁,會(huì)想放棄,但請(qǐng)記住,如果你堅(jiān)持,總會(huì)找到突破口。
二、做一個(gè)有志氣的人,人生的意義在哪里?
我認(rèn)為應(yīng)該在一次次與困難作斗爭(zhēng)并戰(zhàn)勝它們的過(guò)程中,試想你的一生永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順或者你永遠(yuǎn)在困難面前甘拜下風(fēng),當(dāng)你生命走到盡頭的時(shí)候,你是否會(huì)覺得你的一生是行尸走肉的一生?同學(xué)們,青春時(shí)期正是一個(gè)人最有激情最富生命力的時(shí)期,正是我們應(yīng)該“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的時(shí)候,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?拼搏的此時(shí),我想告訴大家的是:做一個(gè)有理想的人,凡成就大業(yè)者都是心懷理想的人,凡成就大業(yè)者,沒(méi)有哪一個(gè)是不重視閱讀的。閱讀一可以開闊視野,二讓讀者受到教育,三培養(yǎng)審美情操,四休閑娛樂(lè)。所以,愛上閱讀吧。
三、無(wú)論什么理想,都需要足夠的知識(shí)作基礎(chǔ)才能實(shí)現(xiàn)。
英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)過(guò):"成功永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人,現(xiàn)階段我們正處在為實(shí)現(xiàn)理想汲取知識(shí)的階段,無(wú)論這些知識(shí)是易是難,為你喜歡或不喜歡,都是你用以實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。為了你們理想的實(shí)現(xiàn),努力汲取知識(shí)吧。
四、自古英雄出少年,各行各界有多少少年英雄,其實(shí)少年更容易成為英雄。
曹植寫《銅雀臺(tái)》時(shí)才19歲,莫扎特寫著名的一百八十三好交響樂(lè)時(shí)才17歲。少年沒(méi)有過(guò)人的功力,卻有過(guò)人的精力,沒(méi)有足夠的學(xué)識(shí),卻有驚人的膽識(shí),沒(méi)有深思熟慮的計(jì)劃,卻有飛揚(yáng)想象的創(chuàng)意。所以利用好這段你們?nèi)松狞S金時(shí)期,抓住中考這個(gè)契機(jī),讓你們的知識(shí)突飛猛進(jìn)地增長(zhǎng),讓你們的能力一日千里地提高,讓你們火一樣的熱情盡情地釋放,讓你們潛伏的能量噴薄而出,讓這段拼搏的歲月成就你明日的英雄夢(mèng)想吧。
五、我們一定要明白前方路上等待我們的絕不只是輝煌的成功。
在摘到勝利果實(shí)之前,會(huì)有無(wú)數(shù)的迷霧彈擾亂我們的視線、混淆我們的視聽。其中,在一次次成績(jī)不理想的情況下喪失信心是我們最需要認(rèn)清的一顆,在最后的結(jié)果沒(méi)有出來(lái)之前,鹿死誰(shuí)手誰(shuí)也不能確定,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)才是真正的成功者,因此不理想的成績(jī)應(yīng)該成為我們提高自己的載體,而非鼠目寸光的見證。其次,我們要認(rèn)清這最后的比賽不僅是實(shí)力的較量,更是心理的較量,誰(shuí)能夠持之以恒地保證學(xué)習(xí)的熱情,克服懈怠的干擾,忍受枯燥的折磨,誰(shuí)就一定能夠摘取那人人渴望的碩果。
同學(xué)們,你們不是在孤獨(dú)前行,所有的初三教師都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為了你們的明天,我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法,我們將以引導(dǎo)者的身份,最大能量做好你們的服務(wù)工作。
同學(xué)們,最后讓我用這句話來(lái)結(jié)束這次的發(fā)言“學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是短暫的未學(xué)到的痛苦是終生的”。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
初三中考百日誓師大會(huì)教師代表的發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)送暖,又是一個(gè)新學(xué)期的開始,萬(wàn)物舒展,生機(jī)盎然!新的學(xué)年開啟新的希望,新的春天承載新的夢(mèng)想,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
今天,學(xué)校專門召開九年級(jí)中考百日誓師大會(huì),這是學(xué)校和老師對(duì)大家的重視和關(guān)心。
同學(xué)們,現(xiàn)在,我們各科都已結(jié)束新課,全面復(fù)習(xí)、迎接中考的序幕悄然拉開。這是與以往不同的一個(gè)全新的階段,各學(xué)科不再有新的知識(shí)講授。分冊(cè)復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)?zāi)M成了日常學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。大家在這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型時(shí)期會(huì)不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒,不知道復(fù)習(xí)如何做,不知道中考會(huì)怎樣。鑒于此,我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。
一、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有積極飽滿的精神。
越是在這樣緊張繁忙的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,越是要保持著昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,良好的精神狀態(tài)是高效學(xué)習(xí)的前提。很難想像一個(gè)整天萎靡不振、愁眉苦臉、耷拉腦袋的學(xué)生會(huì)有什么突出成績(jī)。的確,學(xué)習(xí)是很辛苦,它如一座大山橫亙于我們的面前,我們得一點(diǎn)點(diǎn)地去搬開。戰(zhàn)勝困難不光是要靠實(shí)力,也要憑借樂(lè)觀向上的精神和堅(jiān)韌的意志。同學(xué)們,不要焦慮,不要浮躁,行走在道路上,讓我們揚(yáng)起自信的笑臉;端坐在課堂上,讓我們表現(xiàn)出求知的熱情;完成作業(yè)時(shí),讓我們表現(xiàn)出積極的心態(tài)!精神狀態(tài)飽滿時(shí),正是成功起始處。
二、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有科學(xué)合理的方法。
復(fù)習(xí)是忙碌的,但不應(yīng)該是盲目的;迎考是緊張的,但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是:科學(xué)而穩(wěn)健,合理而有序。提幾個(gè)小建議,或許對(duì)你有點(diǎn)幫助。
1.緊跟老師,主動(dòng)學(xué)習(xí)。
不要自以為是,另起爐灶。自己忙得一身勁,將老師的要求當(dāng)成耳旁風(fēng)。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,不跟隨老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)的學(xué)生總是要摔跟頭。主動(dòng)學(xué)習(xí)是說(shuō)積極完成作業(yè),自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)請(qǐng)教老師。這一點(diǎn),我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。每天下課時(shí),各個(gè)辦公室里問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生絡(luò)繹不絕。請(qǐng)問(wèn),你在其中嗎?
2.及時(shí)歸納,復(fù)習(xí)整理。
各科都應(yīng)有整理歸納的意識(shí),不要認(rèn)為這樣做很費(fèi)時(shí),其實(shí)際效果可能會(huì)超過(guò)你的想像。它可以化零散為系統(tǒng),建框架于胸中。學(xué)習(xí)不累,事半功倍。
3.三“有”三“結(jié)合”。
“三有”就是:有目標(biāo),有計(jì)劃,有規(guī)律。給自己在班級(jí)中或年級(jí)中樹一個(gè)追趕目標(biāo)。你不要去瞄距你遙遠(yuǎn)的年級(jí)第一,老也趕不上,太傷自尊了。就定那個(gè)比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的,離你近的那幾個(gè),就趕他們,只要努力,你肯定有戲。列計(jì)劃,也不要太大。計(jì)劃遠(yuǎn)大,自己害怕。初一時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文《走一步,再走一步》,文章告訴我們,要善于把大困難化小,一步一步地走,循序漸進(jìn),心里平靜。有規(guī)律,這是復(fù)習(xí)階段十分要緊的一件事。別因太緊張而無(wú)限加點(diǎn)熬夜,要讓學(xué)習(xí)有規(guī)律,這要才能高效,才能持久。三“結(jié)合”是說(shuō)要學(xué)思結(jié)合,文理結(jié)合,勞逸結(jié)合!皩W(xué)而不思則罔”,有時(shí)候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡(jiǎn)單,不用多說(shuō)。文理復(fù)習(xí)應(yīng)該交叉進(jìn)行,文理搭配,學(xué)起來(lái)不累。適當(dāng)?shù)匦菹,勞逸結(jié)合,不是浪費(fèi)時(shí)間,而是提高效率。連續(xù)做兩個(gè)小時(shí)題目相比做兩個(gè)五十分鐘題目中間休息二十分鐘,我想后者效果會(huì)更好。
三、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有健康平穩(wěn)的心態(tài)。
學(xué)習(xí)壓力較大時(shí),人難免心情煩躁,你的家長(zhǎng)可能最有感覺,分?jǐn)?shù)沒(méi)怎么長(zhǎng),脾氣倒是漸長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂(lè)觀地看待學(xué)習(xí),回想輝煌的過(guò)去,想象未來(lái)的成功,每天對(duì)自己說(shuō)幾聲“我能行”,都是增強(qiáng)信心,保持樂(lè)觀的有效方法。二是運(yùn)動(dòng)。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。運(yùn)動(dòng)不必有太大的場(chǎng)子,也不必有太整的時(shí)間,可以是蹲下起立,可以轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng),(只是有一條,要文明運(yùn)動(dòng),不要野蠻追打。)三是正確看待學(xué)習(xí),重過(guò)程輕結(jié)果是個(gè)不錯(cuò)的思想。四是與信任的老師同學(xué),或是與爸爸媽媽談自己心中的煩惱。煩惱有斤兩,說(shuō)出一兩少一兩。
四、端正態(tài)度、認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程的重要性。
復(fù)習(xí)就是將前面學(xué)過(guò)的知識(shí)重新?lián)炱饋?lái)的過(guò)程,但是它又不是簡(jiǎn)單的重復(fù),它要求同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)用一根主線串聯(lián)起來(lái)。所以同學(xué)們?cè)诼爮?fù)習(xí)課時(shí)一定要端正態(tài)度,該記筆記的地方一定要記。注意理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識(shí)的積累和再現(xiàn),復(fù)習(xí)備考是知識(shí)的再現(xiàn),已學(xué)過(guò)的知識(shí),做過(guò)的習(xí)題,特別是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時(shí)間就要看看,只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù),才能有效的使知識(shí)得到強(qiáng)化。以往有不少學(xué)生認(rèn)為復(fù)習(xí)課聽不聽無(wú)所謂,反正是我學(xué)過(guò)的,其實(shí)不然,在復(fù)習(xí)時(shí)老師根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將課本知識(shí)重新進(jìn)行了細(xì)化和歸類,然后就它們貫穿在教學(xué)中。這一點(diǎn)是你們自己復(fù)習(xí)時(shí)做不到的,否則你會(huì)走彎路,浪費(fèi)大量的時(shí)間。
五、善于總結(jié)、多做筆記
在復(fù)習(xí)聽課時(shí),同學(xué)們一定要注意把老師在課堂上講解的重點(diǎn)知識(shí)和平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有出現(xiàn)的知識(shí)記好筆記。同時(shí)將自己在平時(shí)模擬考試,訓(xùn)練題中錯(cuò)誤比較集中的地方記上筆記。初中科目?jī)?nèi)容比較多,知識(shí)比較零散,老師在講課時(shí),著重圍繞重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講授。因此要仔細(xì)聽課,認(rèn)真做筆記,這不僅有利于進(jìn)行課后復(fù)習(xí),掌握重點(diǎn),而且還可以有效地預(yù)防上課時(shí)“走神”。
六、專項(xiàng)訓(xùn)練,集中強(qiáng)化,總結(jié)規(guī)律,突破難點(diǎn)
在一輪復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi),建議同學(xué)們結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行中考題型的專項(xiàng)訓(xùn)練。這不僅有助于同學(xué)們總結(jié)某一題型的解題思路和方法,也有助于發(fā)現(xiàn)自身答題過(guò)程中的弱點(diǎn),集中突破。
七、降低重心,回歸課本,落實(shí)規(guī)范,關(guān)注細(xì)節(jié)
教材是命題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,考題中通常有相當(dāng)一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么,考前需要復(fù)習(xí)課本中哪些內(nèi)容呢?可以對(duì)課本上出現(xiàn)的知識(shí)做一個(gè)梳理,其次,還要注重答題的規(guī)范和細(xì)節(jié)問(wèn)題。其實(shí),每年中考閱卷中,錯(cuò)別字;書寫不規(guī)范;計(jì)算結(jié)果不正確、計(jì)算過(guò)程無(wú)單位、解題過(guò)程不規(guī)范等等,均酌情扣分。
在我們經(jīng)過(guò)了大量復(fù)習(xí)后,進(jìn)入最后備考階段后,一定要再次把規(guī)范和細(xì)節(jié)的問(wèn)題提上復(fù)習(xí)日程。比如填序號(hào)、填名稱、填化學(xué)式、保留一位小數(shù)等要求,在審題時(shí)就要格外注意。
八、珍視錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。
在5月下旬至六月初,也就是二輪復(fù)習(xí)階段,我們還要進(jìn)行歷年各地中考試題的模擬訓(xùn)練,主要目的是提高應(yīng)用和應(yīng)試能力。對(duì)于平時(shí)的模擬試題的使用,我建議大家:
第一.珍視錯(cuò)題,將平時(shí)考試中的錯(cuò)誤之處及時(shí)改正并強(qiáng)化記憶,及時(shí)做到查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢。
第二.分門別類,整理試題。考前同學(xué)們做過(guò)大量的模擬練習(xí),建議把試題分門別類、合理有序地整理在一起。例如按照考場(chǎng)練習(xí)、在平時(shí)練習(xí)或某個(gè)時(shí)間段習(xí)題等標(biāo)準(zhǔn),把試題分類。這不僅有助于總結(jié)出練習(xí)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,也為考前的自主復(fù)習(xí)提供了一手資料。
以上是我從老師的角度談了如何提高中考之前復(fù)習(xí)階段的復(fù)習(xí)效果的幾點(diǎn)建議,希望于同學(xué)們有些益處。
自古英雄出少年!我們相信:你們每一個(gè)人都是奇跡!我們堅(jiān)信,奇跡將由你們來(lái)繼寫!我們期待著
我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體老師莊嚴(yán)承諾:
1、我們?nèi)翰呷毫,同心戮力,持之以恒地搞好集體備課,夯實(shí)基礎(chǔ),激活思維,提升能力,以學(xué)定教,以學(xué)檢教,努力讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),讓思維飛起來(lái)!把成績(jī)提起來(lái)!
2、我們師生并肩作戰(zhàn)!老師們時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注你們。你們痛苦,老師跟著傷心;你們高興,老師也倍感欣慰;你們跌倒了,老師扶你們起來(lái)!你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)!。
3、用事實(shí)說(shuō)話,用成績(jī)證明,我們是最優(yōu)秀的組合!
同學(xué)們,早春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆!同學(xué)們,20XX中考,看我們的!20xx中考。我們——志在必得!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們?cè)缛粘刹,?mèng)想成真!
初三中考百日誓師大會(huì)教師代表的發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
在這春光明媚的日子里,我懷著激動(dòng)的心情走近這個(gè)講臺(tái),因?yàn)槲遗赃呌兄P(guān)懷、愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo),有著關(guān)心、支持我的同事,更重要的是,我面對(duì)的是臺(tái)下80多位祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才——你們!
同學(xué)們,再過(guò)天,你們就要結(jié)束難忘的初中時(shí)代,再過(guò)天,你們即將離開朝夕相處的老師和同學(xué),再過(guò)天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)彈指一揮間;天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步,中考是人生的第一座山,越過(guò)這座山,你的人生就邁出了成功的第一步,F(xiàn)在的天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
同學(xué)們,現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:讓我們一同攜手,艱苦同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要退縮,老師永遠(yuǎn)為你遮擋風(fēng)雨。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功承載著老師的追求與幸福。這天,我們也許無(wú)法給予你們更多的東西,但我們會(huì)傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。
我們希望,我們能成為你們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)員,我們會(huì)精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo),力求把所有的困難盡量估計(jì)充分,把可能遇到的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài);依據(jù)教材和各科考試說(shuō)明,對(duì)準(zhǔn)中考要求,分析準(zhǔn)面臨的情況問(wèn)題,認(rèn)準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,找準(zhǔn)措施方法;堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,腳踏實(shí)地地搞好復(fù)習(xí)工作;我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑。問(wèn)到深處,我們會(huì)為你們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問(wèn)到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無(wú)聲。
我們希望,我們能成為你們心理上的輔導(dǎo)員,最后的天,我們的面前不再是平坦的跑道,而是劉翔的百米跨欄,賽程很短,障礙很多,每次考試就是一次跨越,每次跨越就是一次前進(jìn)。最后的天,需要你卸下包袱,輕裝上陣,如果你愿意,請(qǐng)你把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧,
老師就在你身邊,無(wú)論你的成績(jī)?nèi)绾危瑹o(wú)論你是否淘氣,最后的天,我們會(huì)善待每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槔蠋熤溃恳欢浠ǘ加芯`放的理由!
最后的天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師都始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明日的輝煌。
我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),也可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔!
青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆。我們會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),以我們火熱的青春激情把希望變成把握,把把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)的士氣!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,三年辛苦求學(xué),為求一朝聞達(dá)。 拼搏吧!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:我們?nèi)w老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?
最后祝愿孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級(jí)同學(xué):馬年馬到成功,中考旗開得勝,金秋金榜題名!
謝謝大家!
初三中考百日誓師大會(huì)教師代表的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能代表全體九年級(jí)老師給大家發(fā)言。
陽(yáng)春三月,春暖花開,我們盼望著“今年花勝去年紅”;憧憬六月,激情滿懷,我們期待著“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,今天,我在這里,與大家共同見證:同學(xué)們這難忘的時(shí)刻,這振奮人心的日子。今天,你們迎來(lái)中考百日沖刺!
“十年樹木,百年樹人”,而我們的這個(gè)100的計(jì)量單位不再是年,而是天,是100天!我們要用這短短的100天去樹木,去樹人,去塑造一個(gè)全新的而且是必須成功的自我。是啊,時(shí)間太短了,如果我是你,如果讓我從這一百天里再拿出一點(diǎn)時(shí)間去做幾次無(wú)謂的爭(zhēng)吵,在電視機(jī)前忘情的流連,去嘗試一段毫無(wú)意義的情感,我,不愿意,因?yàn)槲疫B以往的一次小小的失敗都承受不起,我更承受不起那事關(guān)一生的失敗。同學(xué)們,拋卻那些無(wú)聊的游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的'煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會(huì)為你贏得中考的勝利!
寒冬已去,春意盎然。轉(zhuǎn)眼間三年的日日夜夜將成為歷史的一頁(yè),距離我們朝思暮想又愛又怕的中考還一百天。你們感到了時(shí)間的匆匆了嗎?轉(zhuǎn)眼間,初中生活將與我們揮手告別!一百天,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于你們,它卻是黎明的前奏,它可以讓同學(xué)們完成飛躍,創(chuàng)造奇跡,鑄就輝煌。
同學(xué)們,你們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們與你們同在!我們韓語(yǔ)你們一起體會(huì)拼搏的百日,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!在短暫的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。接下來(lái)的一百天里面,也許會(huì)對(duì)你們提更加苛刻的要求,會(huì)有更艱苦的訓(xùn)練,甚至是嚴(yán)厲的批評(píng)。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃!為了大家能夠成為祖國(guó)的棟梁之才!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!我們堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力,以那么的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能運(yùn)籌幃幄,決勝中考!
“一百天的時(shí)間太短”,一代偉人毛澤東說(shuō)過(guò):一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕?墒俏乙f(shuō):一百天太短,只爭(zhēng)分秒!對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命;對(duì)于商人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金錢;對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是分?jǐn)?shù),時(shí)間就是機(jī)遇!讓六月的鮮花見證你們的輝煌,讓六月的美酒滋潤(rùn)你們的心田。充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)們一定要奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),我堅(jiān)信,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。
100天是100次的沖鋒,更是100次的拼搏!置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,你們別無(wú)選擇!困難再大,嚇不倒我們,你們有能力參與競(jìng)爭(zhēng),你們有條件接受挑戰(zhàn)!為了取得最后的勝利,使你們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),在今后100天里,你們應(yīng)該腳踏實(shí)地用好每一分鐘。
為此,老師提出如下建議:
充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己的潛力,要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。積極的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保證!皯B(tài)度決定一切”。我真誠(chéng)地希望你們,在這100天里,與復(fù)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要做,全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要專心聽講、誠(chéng)心互助,耐心積累、虛心請(qǐng)教。
扎實(shí)的功底,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。我們必須注重基礎(chǔ),在課堂練習(xí)和月考中找出不足,及時(shí)彌補(bǔ)。概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就問(wèn);管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要及時(shí)完成;管好自己的腦,提倡積極獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納和比較。
科學(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶。在勤奮的基礎(chǔ)上,只有把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能收到事半功倍的效果。要合理分配時(shí)間,重視課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,這一階段,教師的教學(xué)直接針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性,同學(xué)們要緊跟各科老師的復(fù)習(xí)脈絡(luò)。如果各自為戰(zhàn),就有可能舍本逐末,事倍功半。
頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是對(duì)你們智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是意志品質(zhì)的較量。競(jìng)爭(zhēng)難免,壓力難免,9年寒窗,我們渴望擁有一個(gè)美好的結(jié)局,我們更希望以佳績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,來(lái)回報(bào)父母,來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水。但憂慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,你只能正視壓力,正視競(jìng)爭(zhēng),還要正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利。要經(jīng)常暗示自己:當(dāng)我暫時(shí)失利時(shí),我心中正醞釀著成功,持之以恒,天道酬勤,苦心人天不負(fù),有志者事竟成!
汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!有一首歌唱的好:“三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!卞浂嶂,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。我相信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日拼搏的汗水,必將催開明朝亮麗的鮮花。
同學(xué)們,路曼曼其修遠(yuǎn)兮,十年磨一劍,今朝試鋒芒,讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就廉州二中的輝煌。九年級(jí)教給我們?nèi)^斗,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以,九年級(jí)注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!有一首歌唱的好:“三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!蔽蚁嘈牛含F(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日拼搏的汗水,必將催開明朝亮麗的鮮花。
青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗,但我們可以永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊.?dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,而你的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
回首三年的初中生活,春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們堅(jiān)定的足跡,冬雪飄飛里有你們昂揚(yáng)的激情。九載寒窗苦讀,三年渡中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光變得堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想變得成熟飽滿,你們的心靈變得熱情激蕩,你們的夢(mèng)想變得噴薄欲出。立壯志九年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,你們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!你們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,自強(qiáng)的精神,平和的心態(tài),科學(xué)的方法,全身心地奮戰(zhàn)中考,全力以赴地提升自已的實(shí)力,去摘取成功的碩果,鑄就明天的輝煌!
我們堅(jiān)信你們一定會(huì)把把錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng),來(lái)譜寫黑石渡中心學(xué)校20xx年中考的新篇章!
同學(xué)們,在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際,在你們展翅騰飛之時(shí),在你們出征迎戰(zhàn)之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體科任教師莊嚴(yán)承諾:
“我們一定會(huì):忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié);言傳身教,以身作則;
腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn),燃燒激情。
我們有負(fù)重拼搏的精神,我們有勇奪桂冠的信念。
我們要與你們風(fēng)雨同舟;我們?cè)笧槟銈儽q{護(hù)航。
讓我們一起滿懷激情,決戰(zhàn)中考!”
同學(xué)們!努力吧!
再奮戰(zhàn)100天,給自己一個(gè)驚喜!
再拼搏100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!
再苦戰(zhàn)100天,給未來(lái)一片光明!
立壯志,九年磨一劍;鑄輝煌,百日試鋒芒!
我堅(jiān)信,同學(xué)們必定能用今天的辛勤換取未來(lái)璀璨的輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
初三中考百日誓師大會(huì)教師代表的發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們:
今天,非常榮幸能在這里和大家一起誓師,共同見證這個(gè)難忘的日子,此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們朝夕相處的普通教師,我的心里也久久不能平靜。
再過(guò)100天,同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!它將翻開你生命嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星。而這一切的可能,都需要你們從今天的最后沖刺做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻。如果說(shuō)前一段時(shí)間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭(zhēng)的激戰(zhàn)時(shí)刻;如果說(shuō)前一段時(shí)間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。也許九年級(jí)的路有些崎嶇,有些坎坷;也許九年級(jí)的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷??可是,與其說(shuō)在為成績(jī)?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn),倒不如說(shuō),九年級(jí)是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng),在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。九年級(jí)的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同學(xué)們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,我們一定更加努力,精心備好每一堂課,做你最忠誠(chéng)的朋友,為你鼓勁加油。請(qǐng)你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!
此時(shí)此刻,鎮(zhèn)一中就像神州飛船的發(fā)射場(chǎng),而你們就像是蓄勢(shì)待發(fā)的神州火箭,你們將沖破一切阻力、困難,拋開一切苦惱、彷徨、困惑,飛向自己的宇宙,飛向理想的星球。
最后我祝愿親愛的同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!
時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車票,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)階段已經(jīng)來(lái)臨!回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜??是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終
于迎來(lái)了收獲的時(shí)節(jié)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。在座的每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。
初三的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。再經(jīng)過(guò)幾十天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí),你們的初中生活即將點(diǎn)上一個(gè)標(biāo)點(diǎn),是圓滿結(jié)束的句號(hào)?還是遒勁有力,充滿驚喜的感嘆號(hào)?答案在你的行動(dòng)中!
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的;高中夢(mèng),又是大學(xué)夢(mèng)的起點(diǎn),我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生!初三是人生征途中的重要一站,大家千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗
世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì),古往今來(lái),有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。山可搖,地可動(dòng),但我們的執(zhí)著不能改,我們的激志不能撼;?煽啵蔂,但我們的激智不能撼。
同學(xué)們,“三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!”。我希望你不要做過(guò)客的流星,因?yàn)槟阍弥腔叟嘤硐;不要摘青色的蘋果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M徊灰鲲h泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書山坎坷。
同學(xué)們,不死的戰(zhàn)士,當(dāng)勇于戰(zhàn)勝懦弱;堅(jiān)韌的精神,應(yīng)化作銳利的長(zhǎng)矛;是蓬勃的鯉魚,就要超越夢(mèng)想中的龍門。
同學(xué)們,“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,我堅(jiān)信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅(jiān)信今年六月的你,將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創(chuàng)造自己人生的輝煌!
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