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    2021勞模座談會(huì)的發(fā)言稿

    時(shí)間:2021-03-06 11:04:19 發(fā)言稿 我要投稿

    2021勞模座談會(huì)的發(fā)言稿

      在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編整理的2021勞模座談會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    2021勞模座談會(huì)的發(fā)言稿

      2021勞模座談會(huì)的發(fā)言稿1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

      大家好!剛剛度過(guò)了一個(gè)休閑而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我們相聚一起,隆重召開(kāi)"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的表彰大會(huì),旨在贊美勞動(dòng)者、宣傳勞動(dòng)者,學(xué)習(xí)勞動(dòng)者!

      大家知道九十七中學(xué)能走到今天,是因?yàn)橛幸恢?ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,有一批以校為家的工人師傅們。

      本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校地面干凈無(wú)雜物,廁所整潔無(wú)異味,鏡面光亮無(wú)污漬,扶手光滑無(wú)灰塵;為我們創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的就是我校的4位保潔師傅,掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺(tái)接受我們?nèi)熒恼\(chéng)摯謝意!

      還有幾位師傅為了給老師們提供優(yōu)質(zhì)的早餐,他每天變著花樣搭配食譜,為了讓同學(xué)們吃上豐盛的午餐,在學(xué)校的支持下,克服困難,200多份飯菜的制作,200多份餐具的清洗,閆師傅和他的團(tuán)隊(duì)克服了繁重的工作量,任勞任怨的為同學(xué)們服務(wù)著!有請(qǐng)閆應(yīng)兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺(tái)!

      老師們,同學(xué)們,有幾個(gè)身影我們非常熟悉,清晨他們最早站在校門口迎接我們?nèi)胄;傍晚他又目送我們回家;他們是校園第一道安全防線;他們就是我們的校園安全衛(wèi)士邱君、黃三強(qiáng)、管瑞啟、任全進(jìn),有請(qǐng)4為保安師傅們!

      操場(chǎng)上經(jīng)常能看到她撿拾我們無(wú)意丟棄的雜物,校園里經(jīng)?吹剿牙扒謇砀蓛,經(jīng)常看到他在不停的維修桌椅、燈具,經(jīng)?吹剿惶擞幸惶送k公室送水,他們不辭辛勞,默默地付出著,他們就是我們的4為臨時(shí)工師傅,有請(qǐng)他們!

      我們把最美的鮮花獻(xiàn)給最美的勞動(dòng)者,有請(qǐng)我們的同學(xué)們給他們鮮花,有請(qǐng)高俊英校長(zhǎng)和楊志剛主任把我們的心意獻(xiàn)給他們,

      最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們健康快樂(lè)!

      2021勞模座談會(huì)的發(fā)言稿2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家晚上好!

      面對(duì)手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽(yù),我除了感激、喜悅之外,更多的是彷徨!心里頭不止一次的問(wèn)自己:“勞!笔鞘裁?首先,勞模是“人”的模范,是值得他人去效仿、追求的榜樣、楷模;其次,勞模不是一般的勞動(dòng)者,而是比一般的勞動(dòng)者付出更多勞動(dòng)、更多智慧、更多時(shí)間,能感召人、能鼓舞人、帶領(lǐng)人的勞動(dòng)精英,對(duì)照這些,我深知自己與“勞!边@一光榮稱號(hào)還相差甚遠(yuǎn)、愧不敢當(dāng)!在座各位當(dāng)中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的至高榮譽(yù),也是對(duì)我提出了更高的要求!

      今晚,我非常高興、也非常感激在座各位給了我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì):

      一、教師,心中夙愿

      也許大家不太相信,在我童年的時(shí)候,我最敬佩的是軍人和教師。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求。但是,我卻有幸成為了一名光榮的人民教師。我和有些人不同,不是因?yàn)榭梢詼p輕家里的負(fù)擔(dān),或者怕考不上而選擇了師范院校,更多的是對(duì)老師職業(yè)的向往,讓我的每一個(gè)第一志愿,填報(bào)的都是師范院校,坦然地說(shuō),當(dāng)時(shí)的我是因?yàn)榱w慕教師能站在講臺(tái)上指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,而產(chǎn)生了自己要當(dāng)一名教師的想法。

      九四年畢業(yè)至今整整十三年。在這十三里,我沒(méi)有后悔當(dāng)初的選擇,依然固守這三尺講臺(tái)!

      教師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學(xué)生的成功和他們對(duì)你的真情回報(bào)。

      原一四三班學(xué)生陳曉峰,去年從b隊(duì)剛一退伍就回來(lái)看望我。從他的身上,讓我讀懂了一句話:轉(zhuǎn)化一個(gè)差生比培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)生更重要。他原來(lái)是高一一三七班的,用藏頭詩(shī)來(lái)罵老師,經(jīng)常和班主任對(duì)著干。高二分到我班。我主動(dòng)與他交心,心里從來(lái)沒(méi)有把他當(dāng)成一個(gè)壞孩子。正是對(duì)他沒(méi)有成見(jiàn),讓我能夠?qū)捜莸貙?duì)待他的一些錯(cuò)誤,根本沒(méi)有讓我感覺(jué)到他是一個(gè)與老師對(duì)著干的學(xué)生。一件小事,讓他徹底信服了我:一次,生活輔導(dǎo)老師說(shuō)看到他和另一個(gè)學(xué)生爬圍墻外出了。我沒(méi)有立馬就對(duì)他們“發(fā)難”,而是耐心地問(wèn)清楚情況后,與生活輔導(dǎo)老師交換意見(jiàn),但他執(zhí)意相信他的眼睛而不相信我和我的學(xué)生,通過(guò)細(xì)心的調(diào)查和我對(duì)他們的了解,我不相信他們會(huì)有這樣的行為,我為他們據(jù)理力爭(zhēng),并表示我相信他們,也會(huì)給他們一個(gè)真相,安撫他們的情緒。經(jīng)過(guò)一番努力之后,真相終于搞清楚了,是高三的兩位同學(xué),這次事件以后,他更信任我了,也從不與我頂嘴,還成為了文學(xué)社的成員。后來(lái),他應(yīng)征入伍。臨行前,他特意來(lái)與我道別,我勉勵(lì)他在b隊(duì)好好表現(xiàn),b隊(duì)要比學(xué)校嚴(yán)格得多。他一直與我保持通訊聯(lián)系,每次都以“你的壞學(xué)生”署名,談他在b隊(duì)的表現(xiàn),說(shuō)以前給我添了太多麻煩。現(xiàn)在在b隊(duì)了,更思念昔日曾關(guān)心過(guò)他的老師。我確實(shí)體會(huì)到了作為教師的一種成功感、幸福感,也更理解教師這門職業(yè)了,更堅(jiān)定了我的信念。

      二、勤勉,助我成長(zhǎng)

      初中四年,憑著年輕人的血?dú)夥絼偤彤?dāng)時(shí)對(duì)教師的那股“沖動(dòng)”,我干得有滋有味,也正是自己這種在別人看來(lái)有點(diǎn)“傻氣”的勤奮,很快成為學(xué)校的骨干。在初中,我當(dāng)過(guò)班主任、當(dāng)過(guò)年級(jí)組長(zhǎng)、當(dāng)過(guò)團(tuán)委書(shū)記,九八年就被評(píng)為“瀏陽(yáng)市優(yōu)秀教師”。九八年我選擇了四中,也開(kāi)始了我人生新的挑戰(zhàn)。

      來(lái)到四中,面對(duì)新的工作崗位,我只能重新定位,重新開(kāi)始,邊學(xué)邊教,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師歐老請(qǐng)教,不斷的聽(tīng)課學(xué)習(xí),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說(shuō)過(guò):教師所知道的東西,就應(yīng)該比他在課堂上要講的東西多十倍,以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材,到了課堂上,能從大量的事實(shí)中選出最重要的來(lái)講。我深知自己業(yè)務(wù)能力上的匱乏,而我并不是那種有“天資”的老師,所以,我唯有勤勉才能補(bǔ)拙,我反復(fù)地通讀高中教材,像學(xué)生一樣拼命地做題,翻閱高三的資料,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。憑著自己的不懈努力,承蒙學(xué)校的信賴,來(lái)到四中的第三年,我就擔(dān)任了畢業(yè)班的物理教學(xué)。這對(duì)我來(lái)說(shuō),又是一次新的考驗(yàn),我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),我經(jīng)常加班加點(diǎn),把洗漱用具搬到了辦公室。正是這份勤勉幫我挺過(guò)一道道難關(guān),我出色地完成了學(xué)校交給我的任務(wù)。從此,我面對(duì)學(xué)生也多了幾分自信。正是四中這個(gè)熔爐鍛煉了我,使我從一個(gè)角色轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色。從一名普通班的班主任到畢業(yè)班的班主任,再到長(zhǎng)沙市的優(yōu)秀班主任,從班主任到年級(jí)組長(zhǎng);從學(xué)校的骨干教師到瀏陽(yáng)市的首批骨干教師。這里頭有自己的勤奮,但更多的是學(xué)校給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。九八年到現(xiàn)在,快十年的時(shí)間,與我同年調(diào)入四中的十來(lái)位老師,現(xiàn)在只有幾位還留在四中。我把我人生中最美好的時(shí)光留給了瀏陽(yáng)四中,我可以自豪的地說(shuō),我是一個(gè)真正的四中人!

      2021勞模座談會(huì)的發(fā)言稿3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

      大家好!

      我叫劉xx,xxxx人。今天很榮幸作為勞模代表發(fā)言。我是一名普通,平凡的老師,沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),今天,只是想與在座的各位聊聊我平凡的經(jīng)歷,一起分享我的一些淺顯的見(jiàn)解與體會(huì)而已。

      xx年。我來(lái)到xx工作,在xx中學(xué)工作了近十二年。我把最美好的青春時(shí)光,留在了神中,在神中的十二年,也是我迅速成長(zhǎng),進(jìn)步的十二年。我從一個(gè)最普通的英語(yǔ)教師與班主任做起,到備課組長(zhǎng),教研組長(zhǎng),再到團(tuán)委副書(shū)記,教務(wù)副主任,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)來(lái)。

      我的工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同事的認(rèn)可,我也深受學(xué)生的喜愛(ài)與家長(zhǎng),社會(huì)的好評(píng)。20xx年,我很榮幸被評(píng)為xx市先進(jìn)工作者。自己的努力,付出,做出的成績(jī),得到了極大的認(rèn)可,我以更大的熱情,投入到工作中。

      20xx年1月,我被組織提拔,委以重任,擔(dān)任xx七中教學(xué)副校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)與同事的信任,給了我更大的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。在七中這個(gè)年輕,有活力,充滿朝氣,與睦,團(tuán)結(jié)的大家庭中,我的肩上,更多了一份沉甸甸的責(zé)任。

      我一直覺(jué)得,自己是一個(gè)很幸運(yùn)的人。誠(chéng)然,我自己是一個(gè)努力的,積極上進(jìn)的人,可是,在我的成長(zhǎng)歷程中,總有人認(rèn)可,賞識(shí)我,給我提供更好的機(jī)遇,與更大的舞臺(tái),使我得以實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù);在我遭遇人生的不幸與低谷時(shí),總會(huì)有許多善良,熱情的人,伸出他們的雙手,無(wú)私的幫助我。

      20xx年的春天,是我生命中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一個(gè)春天。如晴天霹靂般,我年輕,溫柔,善良,摯愛(ài)的妻子,身患重病,我遭遇了人生最黑暗的日子,幾乎被這突如其來(lái)的打擊擊垮。是同事,朋友,是身邊熟悉的人,是我們遇到的許多陌生的人,向我們伸出了他們熱情,溫暖的雙手,幫助我們,祝福我們;更是我親愛(ài)的.學(xué)生,陪伴我們,給我們力量與勇氣,使我的妻子重獲健康,使我們的生活重見(jiàn)陽(yáng)光。所以今天,我們才能擁有一個(gè)幸福溫暖的家。

      這種經(jīng)歷,是一筆最珍貴的財(cái)富。我有一顆,滿懷感恩的心。我曾經(jīng)得到過(guò)那么多的幫助與關(guān)愛(ài);我更愿意幫助別人,回饋社會(huì),回報(bào)人間的真情與摯愛(ài)。

      曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人一生最大的幸福,莫過(guò)于從事自己最熱愛(ài),最擅長(zhǎng)的事業(yè),與找到自己最愛(ài)的,最合適的伴侶。在這種意義上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸福的人,也是一個(gè)幸運(yùn)的人。這也是我十幾年如一日,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,甘于寂寞,甘于從事這份平凡而瑣碎的事業(yè),卻樂(lè)此不疲的原因吧。每一天,我做著自己熱愛(ài)的事業(yè);每一天,我與自己喜歡的學(xué)生在一起;每一天,我回到自己溫暖,幸福的家。我的生活,雖然平淡,卻充實(shí)而幸福。

      我是真的熱愛(ài)自己所從事的教師這份事業(yè)。我也曾經(jīng)有機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)行到大家公認(rèn)的好的行業(yè)中去,但我毫不猶豫的堅(jiān)持了自己最初的選擇。在別人看來(lái),我是有點(diǎn)不通世故,甚至有些迂腐了?晌也贿@樣想。我不覺(jué)得自己傻,我也從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)自己的選擇。我深深知道,每個(gè)人,都有屬于自己的舞臺(tái);每個(gè)人,都只有在自己最愛(ài)的,最擅長(zhǎng)的舞臺(tái)上,才可能扮演最成功,最美麗的角色。我很清楚的認(rèn)識(shí)到。講臺(tái),才是我人生最華麗的舞臺(tái),只有在這個(gè)真正屬于我的舞臺(tái)上,我才會(huì)談笑風(fēng)生,揮灑自如;我才能演繹人生最精彩的故事,才能回歸最真實(shí),最完美的自我;才能得到真正的幸福。離開(kāi)了講臺(tái),離開(kāi)了學(xué)生,我就什么也不是了。

      我是真心的,熱愛(ài)自己的事業(yè),深愛(ài)自己的學(xué)生。我把學(xué)生,當(dāng)作我自己的孩子;學(xué)生把我,當(dāng)作最值得信賴的朋友。我不富裕,但我有那么多喜歡我,尊敬我的學(xué)生。別人有家財(cái)萬(wàn)貫,但我自有桃李滿天下。我最大的財(cái)富,就是我的學(xué)生;我最大的驕傲,就是我有那么多優(yōu)秀的學(xué)生。十幾年的教學(xué)生涯,我可以驕傲的說(shuō),自己真的是桃李滿天下了。我的學(xué)生,有清華,北大,南開(kāi),復(fù)旦,浙大,中科大的。我的弟子,遍布全國(guó)各地,乃至國(guó)外了。我最大的喜悅,是每個(gè)教師節(jié),每個(gè)大年夜,收到的來(lái)自全國(guó)各地的幾百條短信祝福與問(wèn)候;是放假有好多的學(xué)生來(lái)我家理直氣壯地蹭飯;是好多年過(guò)去了,接到一個(gè)個(gè)陌生,遙遠(yuǎn)的電話,滿懷喜悅之情,向我匯報(bào)他們工作上的成就,分享他們生活中的喜悅,聽(tīng)他們叫一聲依然親切的劉老師,或老劉,我就很知足了。

      老師,這份別人眼中,異常辛苦,又清貧的職業(yè),我卻做得滋滋有味,樂(lè)在其中。這是一份辛苦,寂寞的職業(yè),但更是一種陽(yáng)光,快樂(lè)的事業(yè)。只要你是,真的熱愛(ài)自己的事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)生。

      擔(dān)任xx七中副校長(zhǎng)以來(lái),工作繁忙了許多,但我仍然堅(jiān)持帶英語(yǔ)課。我不愿離開(kāi)自己的講臺(tái),我舍不得離開(kāi)自己的學(xué)生。我希望做更多的事,影響更多的人,幫助更多的人。

      轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)xx,已近十五年了。一個(gè)人的一生,能有幾個(gè)十五年?我把人生最美好的青春年華,獻(xiàn)給了xx這塊熱土。而xx人民,更是用最淳樸,最寬厚的胸懷接納了我,包容了我,幫助了我,給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),給了我今天的幸福生活。如今,我早已把自己當(dāng)作地道的xx人了。xx有許多幫助過(guò)我的人,關(guān)愛(ài)過(guò)我的人;有幾個(gè)肝膽相照的朋友;有我熱愛(ài)的事業(yè);有我摯愛(ài)的學(xué)生;有我幸福,溫暖的家。我把自己的青春與汗水,拋灑在xx這片熱土上。我的根已經(jīng)深深的扎進(jìn)這塊土地中。記得艾青有一句詩(shī),為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覑?ài)這塊土地,愛(ài)得那么深沉。我無(wú)怨無(wú)悔的辛苦耕耘,只因?yàn),我深深銘記這塊土地給我的厚愛(ài)與恩賜,只因?yàn)椋疑钌畹膼?ài)著這片土地,愛(ài)得如此深沉。

      今日能有幸與大家坐在一起,分享自己的一些想法,真的是倍感榮幸。在座的各位,都是在不同的行業(yè),在自己的領(lǐng)域里努力工作,并卓有成就的人。我想,大家一定都與我一樣,都是深愛(ài)自己事業(yè)的人,是辛苦耕耘的人,是滿懷熱情的人,是善良真誠(chéng)的人,也一定都是幸?鞓(lè)的人。在這兒。我誠(chéng)摯的祝愿各位事業(yè)更上一層樓,家庭更加幸福美滿。謝謝大家。

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