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    高三省質(zhì)量檢測(cè)后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

    時(shí)間:2021-03-04 14:47:26 發(fā)言稿 我要投稿

    高三省質(zhì)量檢測(cè)后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

      在當(dāng)下社會(huì),用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的高三省質(zhì)量檢測(cè)后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

    高三省質(zhì)量檢測(cè)后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

    高三省質(zhì)量檢測(cè)后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1

    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

      大家好!我是韓澤熙的媽媽,首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),能讓我站在這里與大家共同討論和分享孩子的教育問題,我感到十分榮幸。對(duì)于教育孩子這件事情,我覺得在座的家長(zhǎng)們肯定有很多做的比我更好的,自己對(duì)孩子的教育還存在著很多疏漏,在這里跟大家共同探討,相互借鑒一下。

      我們的孩子大概都在七八歲,這個(gè)階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展、行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,孩子需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。前段時(shí)間咱們學(xué)校組織的“我展示、我快樂”風(fēng)采展示活動(dòng),我覺得非常好!這不僅對(duì)孩子克服膽怯心理有很大的幫助,而且增強(qiáng)了孩子的自信心。根據(jù)老師的提議,讓孩子自己大膽主動(dòng)的在陌生人面前展示自己,韓澤熙盡管平時(shí)是屬于性格比較外向,活潑好動(dòng)的孩子,但是在最起初的時(shí)候也是有點(diǎn)扭捏,膽怯,我就在想:這件事情急不得,我一定要有耐心,就從孩子熟悉的人開始,讓他有一定的膽量了再開始慢慢往外蔓延。想好了就開始行動(dòng),每天晚上下了班就帶他鍛煉,從自己的家人開始,再到同事,看到他有了進(jìn)步會(huì)及時(shí)的夸獎(jiǎng)鼓勵(lì),直到最后帶他在超市里、馬路上,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,兒子遇到任何陌生人再也不會(huì)感到膽怯,會(huì)主動(dòng)的提出要展示自己,聽到大家的夸獎(jiǎng)心里美滋滋的,但也有碰到陌生人不配合的情況,這就需要父母對(duì)孩子的心理及時(shí)疏導(dǎo),避免產(chǎn)生陰影,不過(guò)讓孩子適當(dāng)?shù)呐雠霰谝彩清憻捄⒆臃绞降囊环N,讓他懂得凡事并不都是一帆風(fēng)順的,在他們的成長(zhǎng)旅途中,也會(huì)有坎坎坷坷,付出就有回報(bào),看到現(xiàn)在的兒子越來(lái)越有自信我心里也倍感欣慰。通過(guò)這件事情使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到鼓勵(lì)教育的重要性。

      孩子在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉后,更加熱愛學(xué)習(xí)了,由原來(lái)的遇到不會(huì)做的題就哭咧咧地等著我,到現(xiàn)在的主動(dòng)的去解決難題,在思維上也有了很大的變化,看問題也具有了多面性,自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力,也是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。更加增強(qiáng)了他的自信心,激起了學(xué)習(xí)的熱情,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂的事情來(lái)做,我也覺得輕松多了!

      孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績(jī)的關(guān)鍵,更需要家長(zhǎng)的配合,所以作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該配合老師讓孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在平時(shí)的教育中多以表?yè)P(yáng)為主,并且給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境,不進(jìn)則退,我們也要與孩子同學(xué)習(xí),共進(jìn)步!

      以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)拙見和個(gè)人的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),歡迎大家批評(píng)指正,讓我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)共同努力!

      最后,祝老師們,身體健康,工作順利!

      祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,生活幸福!

    高三省質(zhì)量檢測(cè)后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2

      今天是我們第一次開家長(zhǎng)會(huì),首先,感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì),我們對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎! 今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。

      我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):

      幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答,那就是家園共育。這也是今天我們召開家長(zhǎng)會(huì)的目的。 幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開展教育工作,我先簡(jiǎn)單地作下介紹。

      首先向大家介紹一下班級(jí)的基本情況:

      我班由保育員阿姨分管保育工作。幼兒園也有嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度,王老師每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干凈。每周一次的室內(nèi)消毒。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 我和劉老師負(fù)責(zé)班級(jí)的日常教育教學(xué)工作。我們的教育活動(dòng)包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、社會(huì),語(yǔ)言、體育、美術(shù)等科目。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園聯(lián)系,這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解。 這學(xué)期我們班總共有幼兒45名,男生 名,女生 名,男女比例很不平衡,因此也顯得班級(jí)更為活躍。

      這學(xué)期新生有6名,還有我們班配有2位老師,一位保育員,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的集體生活,現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快,這是非?上驳! 當(dāng)然了,話說(shuō)回來(lái),家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。舉個(gè)例子象喝水問題,我們每次幼兒喝水時(shí)都監(jiān)督他們,但總有個(gè)別幼兒,自己偷偷的跑到一邊去玩。所以,希望家長(zhǎng)們?cè)诩視r(shí)也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,我們會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長(zhǎng)交流,并請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩遗浜弦幌。在這方面等都做的非常好而且孩子進(jìn)步也很大。對(duì)于幼兒園教育方面的疑問,建議,不滿,要求或者是指導(dǎo),我們懇切地希望家長(zhǎng)們直接的,及時(shí)地和老師溝通,以利于我們及時(shí)地改進(jìn)工作。

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      祝大家在校園中的每一天快樂、幸福!

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

      上午好!

      滿載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋。我們迎來(lái)了1100多張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉,你們是瓊山中學(xué)的未來(lái)和希望!在此,我代表全體教職工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀。

      俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”, 那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為教師,在新學(xué)期里,我們一定要努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂要效益、要質(zhì)量。在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。

      愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

      借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,

      從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩。高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲,努力拼搏,欲與海中學(xué)子試比高,一年更比一年好!高一年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)、自律。同學(xué)們

      選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

      選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

      選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;

      選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

      親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧! 謝謝大家!

    高三省質(zhì)量檢測(cè)后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4

    尊敬的各位家長(zhǎng):

      你們好!

      首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)我們班級(jí)工作的支持和幫助。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長(zhǎng)也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

      可能每一個(gè)孩子都是家里的寶貝,在家里只要他們有什么要求,無(wú)論合理與否,家長(zhǎng)都會(huì)盡量滿足,因?yàn)槲覀冇X得孩子很可憐,格外心疼他們。但是孩子最終是要離開父母,走向社會(huì)。大家有沒有想過(guò)那時(shí)他們?cè)鯓由??dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,而我們的孩子要和那些普通人一起競(jìng)爭(zhēng),我們沒有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),F(xiàn)在普通孩子個(gè)個(gè)都在拼命的努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能,而我們還在處處保護(hù)著我們的孩子,怕他們受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈,怕他們吃苦,怕他們累著。大家可曾想到這樣的愛是一種溺愛,會(huì)阻礙孩子的發(fā)展。

      我先向各位家長(zhǎng)介紹一下學(xué)校的情況:學(xué)校給孩子創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學(xué)校內(nèi)的各種康復(fù)訓(xùn)練器材、體育器材、學(xué)習(xí)教具等都比較完備,并且爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)和力量為學(xué)生們爭(zhēng)取補(bǔ)貼和補(bǔ)助金,只要是對(duì)學(xué)生有利的,學(xué)校一定盡全力爭(zhēng)取。

      我再對(duì)班級(jí)情況做一下簡(jiǎn)單的分析:本班有12名學(xué)生,男生8人,女生4人。本班的孩子在性格、學(xué)習(xí)程度、社會(huì)適應(yīng)方面相對(duì)來(lái)講也是不錯(cuò)的。尤其是在生活能力方面,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,

      這些進(jìn)步都是大家有目共睹的。因?yàn)楸景嗪⒆拥哪挲g差異大,有的已經(jīng)成年,在待人接物方面予以指導(dǎo);有的正值青春期,在生活中要有意識(shí)地對(duì)他們進(jìn)行青春期的心理健康教育。最后,向各位家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我的工作:這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任,同時(shí)任教勞技,織圍巾課程。還在教室辦公,一天中有一半以上的時(shí)間和孩子們?cè)谝黄穑詫?duì)每個(gè)孩子的各個(gè)方面都有較深刻的了解。我喜歡和孩子們?cè)谝黄鸹顒?dòng),每次陽(yáng)光活動(dòng)我都會(huì)和他們一起跑步、跳遠(yuǎn)、做游戲??當(dāng)然我也有我嚴(yán)厲的一面,我認(rèn)為他們和普通的孩子是一樣的,所以無(wú)論在課堂上還是在活動(dòng)課上,我都會(huì)讓他們保質(zhì)保量的去完成任務(wù),不放過(guò)一個(gè)偷懶的學(xué)生。另外,就本班孩子以后的工作安置問題發(fā)表一下我個(gè)人的看法,按照國(guó)家規(guī)定的年齡標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,本班已經(jīng)有好幾個(gè)孩子已經(jīng)成年,其余的都已經(jīng)接近成年人的邊緣,所以孩子以后的就業(yè)安置問題是目前擺在我們的頭等大事。我校開設(shè)了勞動(dòng)技能培訓(xùn)班,將來(lái),部分同學(xué)可以參加學(xué)習(xí),為就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,我們要充分調(diào)動(dòng)起各種有利的條件為孩子的將來(lái)打算,可以和殘聯(lián)聯(lián)系,找有關(guān)單位,希望能夠得到他們的幫助。

      最后,我希望家長(zhǎng)能經(jīng)常與我們交流,讓我們“一切為了孩子,為了孩子的一切”而攜手努力。

    高三省質(zhì)量檢測(cè)后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5

    x尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      在這春意盎然的時(shí)節(jié),我們滿懷喜悅地迎來(lái)了20xx年新的學(xué)期的到來(lái)。今天,在開學(xué)典禮這隆重而又熱烈的場(chǎng)合,我有幸作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)各位同學(xué)的在上學(xué)期獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀!

      我們淮航職業(yè)學(xué)校辦學(xué)幾年來(lái)始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、管理興!钡姆结,確保每位畢業(yè)生百分百對(duì)口就業(yè),近年來(lái),經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),教職工的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到改善,校舍明亮、環(huán)境整潔; 今天,作為學(xué)校教師代表在這個(gè)令人難忘的時(shí)刻發(fā)言,既感到榮幸,也感到責(zé)任重大,我們深知自己肩負(fù)的使命,在此,我要代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有同學(xué)們表態(tài):首先,我們會(huì)秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己、為人師表,真誠(chéng)地關(guān)愛每一位學(xué)生,在座的學(xué)生里面有的同學(xué)可能在以前是老師眼里的問題學(xué)生,也是讓家長(zhǎng)頭疼的壞孩子,他們或許因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)自卑而放棄自己成長(zhǎng),也可能缺乏關(guān)心和愛護(hù)而放任自己壞習(xí)慣的養(yǎng)成,但是他們本性都不是壞的,我們要善于學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),努力做到同學(xué)們心目中的良師更是益友;其次,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,立足于講臺(tái),注重課堂教學(xué)效率與質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生滿意。

      同學(xué)們,新的一年到來(lái),我們成長(zhǎng)了許多,可能上學(xué)期的你

      們因?yàn)殡x開父母,來(lái)到新的集體生活環(huán)境。讓你們感到困惑與不安,但是通過(guò)一學(xué)期的艱苦磨練,讓你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。有的同學(xué)可能在淮航學(xué)校學(xué)習(xí)生活一年或者兩年時(shí)間,但這短短的時(shí)間恰恰是你們?nèi)松杏忠粋(gè)新的起點(diǎn)。也是踏上大學(xué)生活的起跑線,因此,我真誠(chéng)地希望全體同學(xué),珍惜學(xué)校、社會(huì)和父母為你們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,樹立起遠(yuǎn)大的理想、你們的明天還可能遇到各

      種挑戰(zhàn)、甚至挫折。我想,只要同學(xué)們懷著一顆感恩的心、保持那份應(yīng)有的堅(jiān)毅、樹立起以學(xué)為樂的精神,就一定能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)放飛青春的夢(mèng)想!

      你們正當(dāng)青春年少,愿你們像雄鷹展翅飛翔,像海燕乘風(fēng)破浪,早日成才,奔向四方。最后,我衷心地祝愿學(xué)校的全體老師在新的學(xué)期里工作順利、祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!也祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌!

      謝謝大家!

    高三省質(zhì)量檢測(cè)后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6

    親愛的家長(zhǎng)朋友們:

      下午好!

      今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),這是你們對(duì)孩子的愛,也是對(duì)我們學(xué)校工作的支持和幫助。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長(zhǎng)也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”我希望,也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取

      得圓滿的成功!

      一、教師基本情況

      留賓中心校是目前南溪區(qū)第四所農(nóng)村寄宿制小學(xué),學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班19個(gè),教師54人,我們學(xué)校的行政班子大多是由年輕教師擔(dān)任,我們?nèi)沃髡n的老師都是由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師和年輕教師擔(dān)任。我們的班主任老師更是優(yōu)中選優(yōu),對(duì)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)。我們有著一支敬業(yè)精神強(qiáng),自身素質(zhì)高,健康、團(tuán)結(jié)、向上的教師隊(duì)伍。

      二、學(xué)校工作介紹

      過(guò)去,………..目前,………………教育教學(xué)資源不斷豐富,學(xué)校管理不斷強(qiáng)化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。我們主要做了如下工作:

      1、教育教學(xué)工作

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,是學(xué)校工作的重中之重。我校開展了班班通教學(xué),學(xué)校要求每位教師充分利用現(xiàn)代教學(xué)資源引導(dǎo)學(xué)生看圖、釋疑、討論,受到了學(xué)生的歡迎,也取得了良好的教學(xué)效果。每月堅(jiān)持查老師教案、查作業(yè)、查記錄、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、效果。

      做到周周有記錄、月月有講評(píng)、期期有評(píng)比,以保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高。近幾年,我校在全區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中都是名列前茅,……….我校經(jīng)常組織新教師上匯報(bào)課、青年教師上研究課、骨干教師上示范課,為教師搭建研究、展示的平臺(tái)。因?yàn)槲覀兿嘈牛簺]有最好,只有更好。

      2、寄宿生管理工作

      我們把寄宿生管理工作作為一個(gè)重點(diǎn)工作來(lái)抓,逐日記載,嚴(yán)格管理職責(zé),老師輪流值周,值班,對(duì)經(jīng)常起夜的學(xué)生,我們的宿管老師有時(shí)在半夜要起來(lái)三、四次,根本就睡不好覺。他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生不會(huì)洗衣服,就教學(xué)生洗

      衣服、梳頭發(fā)、疊被子,學(xué)生都把她當(dāng)成了自己的媽媽。學(xué)校對(duì)寢室衛(wèi)生嚴(yán)格要求,被單統(tǒng)一擺放、錯(cuò)落有致,鞋子放在一塊。小朋友們感受到家的溫暖,留守兒童更是淡忘了對(duì)親人的思念,“快樂生活每一天、開心享受每一餐”。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)搭配,用餐的品種不斷更新,本期給生活困難的學(xué)生給予500元的生活補(bǔ)助。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心:孩子在學(xué)校吃得飽、住得下、學(xué)得好!

    高三省質(zhì)量檢測(cè)后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7

    各位家長(zhǎng):

      上午好。

      現(xiàn)在我跟大家講一下我的課堂和你們需要配合的事項(xiàng)。

      通過(guò)今天的這節(jié)課,相信大家也看出來(lái)了,課堂時(shí)間多數(shù)都交給孩子們,由他們自己討論、練習(xí),因?yàn)樵诩揖毩?xí)說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)間不多,且通過(guò)孩子們自己的對(duì)比、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,要比老師直接講述印象深刻的多。

      現(xiàn)在的考試,題型相對(duì)較活,尤其是情景交際和閱讀理解,這些都是對(duì)孩子們綜合能力的考察,綜合能力的培養(yǎng)基礎(chǔ)是詞匯,詞不過(guò)關(guān),就連不成句,句不明白,就無(wú)法理解全文,繼而選不出答案。

      所以我希望家長(zhǎng)重視:

      1、一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)是要求孩子們把課文翻譯寫在書上,并會(huì)讀單詞和課文,弄明白課文中每句話的意思。如果預(yù)習(xí)沒做好,那么接下來(lái)的課堂,對(duì)他而言就是無(wú)效課堂,他幾乎聽不明白。所以請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的預(yù)習(xí)功課是否做到位了。

      2、課文與詞匯的背誦與拼讀(或認(rèn)讀)。?谑杏⒄Z(yǔ)教研人員特意強(qiáng)調(diào)一切考試離不開課本。所以請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定要監(jiān)督孩子拼讀單詞與背誦課文,我要求有些孩子是認(rèn)讀單詞,就是只要會(huì)認(rèn)會(huì)讀就可以了,因?yàn)樗麄兊幕A(chǔ)較為薄弱,也會(huì)覺得這門學(xué)科很難學(xué),如果再?gòu)?qiáng)制要求他們一定要會(huì)拼讀單詞,那他們就會(huì)失去學(xué)習(xí)的信心與興趣。等他們的認(rèn)讀已經(jīng)非常順暢時(shí),再要求拼讀,因?yàn)樯狭顺踔校粫?huì)拼讀單詞就沒辦法寫作文,單詞早晚都要背。

      3、如果家長(zhǎng)愿意,而孩子又能接受,我建議家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備額外的一本習(xí)題,可以是書也可以是卷子。課堂時(shí)間有限,我提供的習(xí)題量也有限,而孩子們需要見識(shí)多種題型,也需要多練習(xí),熟能生巧嘛。孩子們可以做完習(xí)題后拿來(lái)給我看,我會(huì)批改、講解。

      4、現(xiàn)在開始,幾乎每天都有復(fù)習(xí)課文或者單詞或每日一句的作業(yè),那么復(fù)習(xí)的方法就是聽寫單詞,家長(zhǎng)讀單詞,孩子寫出來(lái)并標(biāo)注中文意思,如果家長(zhǎng)不會(huì)讀,或怕發(fā)音不準(zhǔn),可以用點(diǎn)讀筆點(diǎn)單詞,點(diǎn)一個(gè),孩子寫一個(gè)。同時(shí)在練習(xí)本上默寫課文,自己進(jìn)行翻譯,溫故而知新。每天的復(fù)習(xí)量不要多,每天要么復(fù)習(xí)單詞,要么復(fù)習(xí)課文,只要一個(gè)模塊就好,復(fù)習(xí)太多也沒效果。如果四年級(jí)的單詞和課文完全沒問題的話,那就復(fù)習(xí)三年級(jí)的詞匯和課文。

      我們的愿望只有一個(gè):就是希望得到大家的理解與配合,讓孩子的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。謝謝大家。各位家長(zhǎng):

    高三省質(zhì)量檢測(cè)后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿8

      各位叔叔、阿姨好。我是本班的班長(zhǎng)莊瀚林,非常感謝你們對(duì)我們的關(guān)心,能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。

      首先我想向你們介紹我們班級(jí)和同學(xué)的近期情況:我們班在彭老師的激情帶動(dòng)下,同學(xué)們時(shí)常熱情高漲,對(duì)自己的學(xué)習(xí) 充滿信心,經(jīng)常取得令人驕傲的成績(jī)。例如:咱們班班長(zhǎng)鄭巧玲同學(xué)的文章榮獲年段優(yōu)秀作文并發(fā)表。還有施宇杰同學(xué)非常關(guān)心廈門公交運(yùn)行情況,并對(duì)此深有研究,他的研究心得“仙樂路治堵妙招”已載于廈門商報(bào),并于近期被相關(guān)部門采納,可喜可賀!還有我們的彭老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀班主任。在文藝方面的獲獎(jiǎng)我們也是在年段遙遙領(lǐng)先。“文明伴我行 安全在我心”主題黑板報(bào)評(píng)比中,我們班喜獲二等獎(jiǎng)。這要感謝盧怡欣、梁雅雯、阮雯婷、朱琦琦四位同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)!在我們班全體成員的努力下我們班榮獲了三月份行為規(guī)范流動(dòng)紅旗和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。還有我們班在學(xué)!皟x容儀表、班容班貌”評(píng)比中也榮獲第三名。不但如此陳潤(rùn)宇同學(xué)在20xx年參加又國(guó)家愛護(hù)動(dòng)物基金會(huì)組織的,國(guó)際愛護(hù)動(dòng)物行為周“保護(hù)海豹”主題征文活動(dòng)中,榮獲廈門市一等獎(jiǎng)。梁雅雯同學(xué)在20xx年參加又國(guó)家愛護(hù)動(dòng)物基金會(huì)組織的,國(guó)際愛護(hù)動(dòng)物行為周“保護(hù)海豹”主題征文活動(dòng)中,榮獲廈門市二等獎(jiǎng)。鄭超戈同學(xué)在20xx年參加又國(guó)家愛護(hù)動(dòng)物基金會(huì)組織的,國(guó)際愛護(hù)動(dòng)物行為周“保護(hù)海豹”主題征文活動(dòng)中,榮獲廈門市二等獎(jiǎng)。我們掌聲恭喜這些同學(xué)。

      在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí) 生活中,我們已經(jīng)在以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己,我們班的同學(xué)已經(jīng)慢慢適應(yīng)了學(xué)校的生活。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一天的生活也是非常緊張的,一節(jié)接一節(jié)的課,我覺得我們也不容易。我們已經(jīng)慢慢懂事了。學(xué)會(huì)了上早讀課,學(xué)會(huì)了不遲到,上課不亂講話,還知道要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作。還贏得了各科科任老師的好評(píng),可以說(shuō),同學(xué)們的進(jìn)步還是很明顯的?墒牵鲆粋(gè)合格的甚至優(yōu)秀的初中生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們都知道。因此,我代表十一班的同學(xué)們希望爸爸媽媽們支持,關(guān)注,鼓勵(lì)和幫助我們。有你們的支持,鼓勵(lì)和幫助。相信我們的腳步會(huì)邁的更大,更遠(yuǎn)。

      從以上成績(jī)中可以看出,我們班同學(xué)的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng),班級(jí)風(fēng)氣也非常好,很多同學(xué)都取得了進(jìn)步,尤其是永康同學(xué),在本次期末考中取得了極大的進(jìn)步,希望他能再接再厲。還有我們的吳凌崢同學(xué)在本學(xué)期都表現(xiàn)良好,特別是在這次語(yǔ)文的期末考中取得了班級(jí)第五的好成績(jī),我相信在彭老師的帶領(lǐng)與同學(xué)們的努力下,我們班同學(xué)一定會(huì)各顯其能。取得更大的進(jìn)步,完成我們遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

      謝謝!

    高三省質(zhì)量檢測(cè)后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9

      尊敬的老師,各位家長(zhǎng),大家好!

      今天我很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上和老師,家長(zhǎng)一起來(lái)溝通探討如何使孩子的學(xué)習(xí)更進(jìn)步,成績(jī)更好。我們是懷著一個(gè)美好的心愿,我們是帶著一顆愛心。我們所有在座的老師,家長(zhǎng)都希望孩子能長(zhǎng)大成才。人心思善,社會(huì)盼和諧,使我們很感動(dòng),我們也非常理解。很慚愧,我這個(gè)做父親的做的并不好,我現(xiàn)在就跟大家談一談孩子在家庭教育的狀況,講的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家多多指正。

      我兒子是一個(gè)普通的孩子,淘氣,貪玩好動(dòng),與同齡的孩子相比,顯得比較笨。為此,我就下定決心,要教育好孩子從家庭教育抓起,父母是孩子的第一任老師。孩子出生后,我就買好了vcd和幼兒拼音、幼兒學(xué)英語(yǔ)、看圖識(shí)字的光盤,放給他看,弄壞了再買。有時(shí)候看一看新聞聯(lián)播,從來(lái)不允許他看動(dòng)畫片和電視連續(xù)劇(從來(lái)不看電視連續(xù)劇的家長(zhǎng)請(qǐng)舉手,做父母的千萬(wàn)不要去打撲克、打麻將,從來(lái)不打的請(qǐng)舉手)。我們家長(zhǎng)應(yīng)該懂得取舍,孩子才不會(huì)受污染。我建議做父母的要喜歡買好書看好書,建立家庭書架。有父母的提高就有孩子的提高,會(huì)影響孩子的一生,能使整個(gè)家庭的文化素質(zhì)提高,這是一件大好事。

      三、四歲以后,教他學(xué)做一點(diǎn)較輕的家務(wù)活,晚上給他講一些經(jīng)典榮辱故事,比如:孔融讓梨、愚公移山、四大發(fā)明、朱德的扁擔(dān)等故事,讓他從小就有樹正確榮辱觀念。所以,孩子現(xiàn)在能做一些掃地、洗碗、洗小件衣物、做飯、炒一些簡(jiǎn)單的青菜,特別是煎荷包蛋,比我做的還更好,原因他自己特別喜歡吃。每天都能完成家庭作業(yè),除外有作文,其它作業(yè)最難也不會(huì)超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。成績(jī)也算是中上吧!

      我自己體驗(yàn)到,父母的第一責(zé)任是教育兒女,第二才是工作。父母教他講禮貌,學(xué)做事、學(xué)做人。在學(xué)校就更專心更容易聽懂老師講課,在老師的精心培育下,學(xué)通書本上的知識(shí),能及早接受良好教育,長(zhǎng)大以后走向社會(huì)就能說(shuō)好話做好事,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民?磥(lái)家庭教育不能忽視,學(xué)校教育是家庭教育的延伸,社會(huì)教育是家庭教育的擴(kuò)展。家庭教育是和諧社會(huì)的一個(gè)基礎(chǔ),有良好的家庭教育,國(guó)家就有人才。孩子做好了,會(huì)影響周圍的人,如發(fā)達(dá)起來(lái)了就可以影響整個(gè)社會(huì)。這個(gè)道理很淺,很容易明白。原來(lái)我們做父母的手中操縱著和諧社會(huì)的大權(quán)。

      我們?yōu)樯鐣?huì)輸送人才,還是為社會(huì)輸送垃圾?家庭教育起著關(guān)鍵性的作用。教育的宗旨是長(zhǎng)善救失,我們有信心的可以說(shuō),優(yōu)秀的孩子是教出來(lái)的。通過(guò)家庭、學(xué)校、社會(huì)的良好教育,我們的孩子個(gè)個(gè)都是好孩子,我們的孩子個(gè)個(gè)都能為和諧社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

      謝謝大家!

    高三省質(zhì)量檢測(cè)后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10

    尊敬的各位家長(zhǎng),老師:

      大家下午好!

      今天我演講的題目是《感恩》。

      感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識(shí)的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對(duì)我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過(guò)作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

      感恩父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^(guò)分,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jī)、活出光彩來(lái),能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活!

      身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭(zhēng)取辦好每一件事,做到不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)……為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!

      他們,被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話,讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

      各位家長(zhǎng),也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想,但人不是常勝將軍,誰(shuí)能不失敗呢?他們,也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在,我們會(huì)與你們頂嘴,也許會(huì)惹你們生氣,但是,等我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福!

      最后,我想同各位家長(zhǎng)說(shuō)的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校97班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。我們?cè)谏钌、學(xué)習(xí)上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),學(xué)習(xí)上互相追趕,生活上互相照顧,讓各位家長(zhǎng)安心工作。我們,會(huì)好好表現(xiàn)的!

      謝謝大家,我的演講完畢。

    高三省質(zhì)量檢測(cè)后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿11

    尊敬的各位家長(zhǎng):

      上午好!

      現(xiàn)在高三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)共同探討貴子女的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題,為他們?cè)诮衲旮呖贾锌汲龊贸煽?jī)做出最有效的努力。大家的到來(lái)既是對(duì)孩子前途的關(guān)心、又是對(duì)學(xué)校工作的支持,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及高三年級(jí)全體教師向大家表示衷心的感謝,并對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

      各位家長(zhǎng),三年前的九月,是你們把自己的子女送到了我們學(xué)校,并一如既往地支持子女完成高中三年學(xué)業(yè),這一果斷決定,充分表達(dá)了你們對(duì)學(xué)校 和老師的信任,同時(shí)也給了我們很大的鼓舞。轉(zhuǎn)眼間三年即將過(guò)去,你們的子女在校學(xué)習(xí)情況又怎樣呢?下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家匯報(bào)高三省質(zhì)量檢查的情況:

      一、這一屆高三備考情況及省考成績(jī):

      1、高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組十分重視畢業(yè)班工作,一切為高三,十分關(guān)心高三的發(fā)展。很早就制定出本屆高三高考計(jì)劃,并在人力、精力、物力上給高三年段充分的支持。

      2、學(xué)校加強(qiáng)年段、班主任、備課組長(zhǎng)三支隊(duì)伍的建設(shè),年段管理到位,班主任責(zé)任心強(qiáng)、備課組教研活動(dòng)認(rèn)真,年段有優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),無(wú)論是早自習(xí)、晚自習(xí),還是課堂教學(xué),都可以看到我們同學(xué)苦讀、老師忙碌的身影,他們時(shí)刻在關(guān)注班級(jí)里每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。例如:隔周進(jìn)行文綜、理綜考試,考完后老師不休息馬上評(píng)卷,以備明天周一馬上講評(píng)。

      3、同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,制定迎考復(fù)習(xí)計(jì)劃,年段和班主任、課任老師能根據(jù)每一次月考學(xué)生存在的問題及時(shí)給予全方位多層次的指導(dǎo)【年段統(tǒng)一指導(dǎo)(大會(huì))和班主任(班主任質(zhì)量分析開班會(huì)鼓勁、課任老師從學(xué)科上指導(dǎo)】,并關(guān)注每一位學(xué)生的'成長(zhǎng),可以說(shuō)是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。

      以上這一些是做好高三備考工作的有力保證。有了這些保障,我們就更有能力取得好成績(jī)的。具體表現(xiàn)如下:

      (一)理工類:

     。裕

      二、最后一個(gè)月多時(shí)間里的工作思路與目標(biāo):

      1、總體思路:在接下來(lái)一個(gè)多月的時(shí)間里,高三的備考要以考試大綱、考試說(shuō)明為指導(dǎo),以基礎(chǔ)題、中等題貫穿復(fù)習(xí)全過(guò)程,以有效課堂為載體,以學(xué)生的提高增分為最終目的,實(shí)行全過(guò)程監(jiān)控,并立足自己,不斷研究各地高考信息動(dòng)態(tài),提高最后階段高考備考的針對(duì)性、科學(xué)性與實(shí)效性。

      目標(biāo):(1)不僅要使目前600分以上的同學(xué)保得住,尖子凸現(xiàn),而且要使這次570分以上同學(xué)力爭(zhēng)多上600分;(2)讓更多的有效生實(shí)現(xiàn)各自的理想,能考上自己喜愛的大學(xué);(3)、還要使臨界生考上本二人數(shù)有大幅度提高。

      三、最后階段如何科學(xué)備考,走出誤區(qū),遠(yuǎn)離誤區(qū)。

      1、在接下來(lái)一個(gè)月多的時(shí)間里,教學(xué)工作的重點(diǎn)要放在主干知識(shí)上,重心要放在基礎(chǔ)題與中等題上。因此大家在第二輪的復(fù)習(xí)中,抓分重點(diǎn)應(yīng)該仍在基礎(chǔ)題和中等題上(強(qiáng)調(diào))。昨天下午我們高三認(rèn)真進(jìn)行了省考的質(zhì)量分析,認(rèn)真探討了這一點(diǎn),并要求老師務(wù)必要做到這一點(diǎn),每位老師必需明確。因此接下來(lái)除了抓基礎(chǔ)題與中等題外,另一策略是讓所有學(xué)生的準(zhǔn)確率訓(xùn)練要到位,如何提高所有學(xué)生的準(zhǔn)確率,這是我們20xx屆能否取得好成績(jī)關(guān)鍵中的關(guān)鍵,各課任老師有責(zé)任把它做好。

      2、科學(xué)備考,提高效率

      高考成敗的重點(diǎn)和難點(diǎn)在課堂,課堂要做到有效、高效,有的放矢。在高考的最后階段,我們要切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。越是到了高三最后階段,科學(xué)設(shè)計(jì)訓(xùn)練題,通過(guò)當(dāng)堂訓(xùn)練、檢測(cè)使所有學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)。千萬(wàn)不要到現(xiàn)在還在滿堂灌,要留給學(xué)生自學(xué)、練習(xí)、反思、整理、提升、內(nèi)化的時(shí)間。做好課堂教學(xué)的講授內(nèi)容、習(xí)題設(shè)計(jì)、方式選擇和時(shí)間安排,把重難點(diǎn)、易錯(cuò)易混易漏點(diǎn)和解題思路、方法、規(guī)律、技巧講清楚、講透徹。只有這樣,才能做到我們學(xué)校大力倡導(dǎo)的一貫精神:“教師下題海,學(xué)生駕輕舟”。

      3、精致管理,強(qiáng)化落實(shí)

      我們要在競(jìng)爭(zhēng)激烈、強(qiáng)手如林的高考中獲勝,我們的老師要將我們同學(xué)的潛能挖掘到極致,我們就必須進(jìn)行精耕細(xì)作,只有高投入方有可能有高的回報(bào)。精致管理的關(guān)鍵在于落實(shí),沒有落實(shí),再先進(jìn)新鮮的理念和設(shè)想都只是口號(hào)和概念而已。我非常欣賞海爾老總的話:“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡!眴栴}的關(guān)鍵是他們能把平凡的事情做到極致。

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    尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      仿佛就是在昨天,我們告別了生活了六年的熟悉的校園,告別了親切的小學(xué)老師,帶著家長(zhǎng)殷殷的期盼,帶著我們對(duì)未來(lái)的美好夢(mèng)想,走進(jìn)了一中的大門。仿佛只是一瞬間,再回首,今天的我們已經(jīng)是初二的學(xué)生,我們初二了!再有半年,我們就是這個(gè)學(xué)校畢業(yè)班的學(xué)生了!同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?彈指間,我們即將面對(duì)中考!

      這一年半的時(shí)光里,同學(xué)們從少不更事慢慢走向成熟,在這間教室里,我們有過(guò)成功,也有過(guò)失敗;有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷,但我們畢竟一天天長(zhǎng)大了。

      我們的教室一天天打掃的干凈了,我們上操的隊(duì)伍一天天整齊了,我們的紀(jì)律也一天天更好了。

      我們一天天長(zhǎng)大懂事了,知道關(guān)心同學(xué),知道愛護(hù)班級(jí),知道體諒父母和老師,知道努力上進(jìn)。你們做的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓父母和老師感到欣慰。

      同學(xué)們,我們注定要相處三年,在這三年里,老師希望你們不只是增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),更希望你們學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)責(zé)任,學(xué)會(huì)自立。當(dāng)你們享受來(lái)自父母、老師、同學(xué)關(guān)愛的同時(shí),有沒有想到也要把同樣的關(guān)愛送給他人,特別是捧著一顆心來(lái)愛你們的父母!走過(guò)了十多年的歲月,我們有沒有想過(guò)要擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)?我知道大家都是很懂事的,前兩天大家寫父親的作文給老師留下了深刻的印象,字里行間流露出的對(duì)父親的濃濃的熱愛感動(dòng)了老師,但,同學(xué)們,你們想過(guò)沒有?我們?cè)撛鯓踊貓?bào)父母呢?做個(gè)好人,做個(gè)最好的自己,讓父母因你而驕傲,這是你能給父母的最好回報(bào)!

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,三年的中學(xué)生活已經(jīng)在悄然間走過(guò)了一半,或許現(xiàn)在的你對(duì)自己還不滿意,或許你讓自己都有些失望,但,同學(xué)們要對(duì)自己有信心,畢竟我們還有時(shí)間,我們還有一年半的時(shí)間。這一年半的時(shí)間里,我們完全可以去做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,這一年半的時(shí)間里,我們完全可以憑借自己的努力去取得一個(gè)讓自己與父母、老師滿意的成績(jī)。要相信自己,你能行!

      一年半后,我們將要離開這個(gè)與我們朝夕相處三年的校園,當(dāng)那時(shí)我們駐足回首時(shí),希望我們301班的每一位同學(xué)都能自豪地對(duì)自己說(shuō):這里我來(lái)過(guò)!我沒有讓我的父母與老師失望,我做到了最好的自己!那時(shí),你的老師與你的父母都會(huì)給你以最熱烈的掌聲!

      最后,送上老師對(duì)大家最衷心的祝福:做最好的自己,你能行!

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    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

      大家下午好!

      今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表六(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。

      各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

      1、經(jīng)常過(guò)問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

      2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

      4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

      5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

      6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

      這學(xué)期,我們6年級(jí)重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

      我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸他的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

      我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!

      爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!

      謝謝大家!

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    各位家長(zhǎng):

      大家下午好!

      首先感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這也是小學(xué)階段的最后一次。轉(zhuǎn)眼之間,我們的孩子即將小學(xué)畢業(yè)了。

      我一直認(rèn)為我們班的大部分家長(zhǎng)都是很重視孩子的學(xué)習(xí),也很配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。但是隨著我們孩子的學(xué)習(xí)程度越來(lái)越高,我們的能力也越來(lái)越有限。不可能再如低年級(jí)時(shí)候可以去指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。我也不贊成到六年級(jí)家長(zhǎng)還要在邊上陪同學(xué)習(xí)。但是,也不能放任不管。畢竟,孩子的自控力還沒有到讓我們放心的程度。他們雖然思想上也知道要上進(jìn)的,但是行動(dòng)上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,還是需要我們家長(zhǎng)去督促去關(guān)注。

      比如,在每位同學(xué)桌子上有幾套作業(yè)本,這可以說(shuō)是我們六一班的特色作業(yè)。我先說(shuō)這本《閱讀八十篇》,從上個(gè)學(xué)期開始做到現(xiàn)在,已經(jīng)全部完成。你可以看看你孩子的完成情況,也可以相互看看,F(xiàn)在每個(gè)周末的作業(yè)基本上就是完成這本上的一張?jiān)嚲恚沂且笞龊门糜喺玫,但總是?huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)偷懶,馬馬虎虎做好,也不去批改更不去訂正。各位家長(zhǎng)也可以相互看看,看作業(yè)的完成情況是最能看出你的孩子是否在認(rèn)真學(xué)習(xí)。那么這兩本作業(yè)本的完成主要是依靠孩子自己來(lái)自覺認(rèn)真地完成,我除了你們看到的這些我補(bǔ)充的作業(yè)外,我還要批改學(xué)校布置的八套作業(yè)本,其中有三套作文本,所以也請(qǐng)各位理解,我沒有時(shí)間把你們桌子上這些額外的作業(yè)一一批改。但是我們的孩子也要適應(yīng)自己學(xué)習(xí),我一只認(rèn)為學(xué)習(xí)不是老師灌輸?shù),而是要自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我想到了初中或者高中,肯定很多試卷,很多作業(yè),是需要孩子自己去批改去訂正的。

      最后這個(gè)小本子,是我們語(yǔ)文課上的解讀本。到了高年級(jí),孩子們會(huì)一改低年級(jí)時(shí)候舉手的模式,我覺得也非常正常,是年齡段不同的特點(diǎn)。所以我改成文本解讀,大家也可以相互看看,課堂上對(duì)文本的解讀,是對(duì)課文最有效的學(xué)習(xí),比起在課堂上熱熱鬧鬧地舉手,我認(rèn)為高年級(jí)更應(yīng)該自己有效地全身心地專注地學(xué)習(xí)。

      針對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科來(lái)說(shuō),我這幾年側(cè)重的是他們以后對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。到了初中以后,基礎(chǔ)知識(shí)越來(lái)越少,我們的孩子最需要提高的就是閱讀能力和寫作能力,語(yǔ)文書上的知識(shí)只涉及到10分左右?赡苡械募议L(zhǎng)會(huì)覺得這本《閱讀八十篇》的內(nèi)容我為什么不好好講解,其實(shí)里面涉及到的題目,我在課堂上分析課文的時(shí)候都有講到,也經(jīng)常在講課文的時(shí)候提到《閱讀八十篇》里的題目。但是需要我們的孩子舉一反三。

      最后,我想說(shuō),面對(duì)我們班的47位同學(xué),雖然很多時(shí)候我都覺得力不從心,但還是會(huì)在小學(xué)畢業(yè)最后的一個(gè)多月里,盡我所能讓我們的孩子收獲更多,也希望每位家長(zhǎng)更加配合學(xué)校的工作!謝謝大家!

    高三省質(zhì)量檢測(cè)后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15

    各位家長(zhǎng)朋友們

      大家好!

      首先,衷心的感謝大家的到來(lái)。各位家長(zhǎng)朋友今天的到來(lái),說(shuō)明了對(duì)孩子教育的重視和對(duì)幼兒園新學(xué)期發(fā)展的密切關(guān)注。

      過(guò)去的一年里,在我們的共同努力下,孩子們健康快樂的成長(zhǎng)著,我們的工作也取得了一定的成就。在新學(xué)期,希望能繼續(xù)得到您的支持和關(guān)注,讓我們家園攜手,盡最大努力,使孩子取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期,希望在以下幾方面得到您的配合。

      1、作息時(shí)間入園:值班教師7:20點(diǎn)入園,幼兒入園時(shí)間為7:30—8:30離園:幼兒離園時(shí)間為4:30此為現(xiàn)行作息時(shí)間,以后再有改動(dòng),將及時(shí)通知家長(zhǎng)。家長(zhǎng)如無(wú)特殊情況請(qǐng)按時(shí)接送孩子。

      2、接送孩子為了保證孩子安全,家長(zhǎng)接送孩子入園、離園時(shí)請(qǐng)與老師當(dāng)面交接好再離開。不要亂人接送孩子,家長(zhǎng)有事需要請(qǐng)人代接一定告訴老師。未成年學(xué)生本身無(wú)行為能力,安全預(yù)見性差,我們?cè)倜σ膊荒馨呀铀秃⒆拥娜蝿?wù)交給他們。

      3、安全問題早上入園前注意留意孩子的書包、口袋有無(wú)小刀、鐵釘、石子等危險(xiǎn)物品,防止孩子帶入幼兒園。項(xiàng)鏈、手鐲等首飾盡量不給孩子佩戴,防止孩子拉拽造成傷害;再有孩子小,不會(huì)保管,丟失又會(huì)造成不必要的損失。

      4、衛(wèi)生方面春季天氣回暖,氣候干燥是流行病多發(fā)季節(jié),如流感、麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、手足口等都是歷年來(lái)常見的幼兒流行疾病。為了防患于未然,我們要努力做到:

     。1)該接種疫苗的不要漏掉。

     。2)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高幼兒自身對(duì)疾病的抵抗力和免疫力。常帶孩子出去走走,接觸大自然,但盡量不去人員密集的地方。在幼兒園,正常天氣下,我們每天保證幼兒兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間及早操鍛煉。

      (3)講究衛(wèi)生,那種“不干不凈,吃了不生病”的老一輩傳統(tǒng)觀念應(yīng)該徹底丟棄。堅(jiān)持“勤洗手,喝開水,吃熟食,勤通風(fēng),曬衣被”。在幼兒園每人一巾一杯一盆一肥皂一體溫表,生活用品專人專用,定期消毒。本學(xué)期適當(dāng)收取一部分衛(wèi)生費(fèi),所添置的幼兒用品畢業(yè)時(shí)孩子將帶回家。

      5、家園聯(lián)系注意家園聯(lián)系欄,關(guān)注園所動(dòng)態(tài)。為了孩子更好的成長(zhǎng)和發(fā)展,歡迎家長(zhǎng)常與老師溝通。聯(lián)系方式如有變化請(qǐng)及時(shí)告訴老師,以免孩子在園有事情聯(lián)系不上。老師與家長(zhǎng)聯(lián)系一律用我園固定電話,不熟悉的電話不要盲目相信,以免上當(dāng)受騙。

      6、幼兒教育家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境,家庭對(duì)孩子的影響最直接,良好的家庭環(huán)境對(duì)孩子的鍵康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育要達(dá)成共識(shí),盡力給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境。影響孩子一生的性格、習(xí)慣很大程度上來(lái)源于父母潛移默化的影響。淺談?dòng)變簣@對(duì)孩子的教育

      7、收費(fèi)

      8、學(xué)平險(xiǎn)入了學(xué)平險(xiǎn)的孩子出險(xiǎn)后一定及時(shí)告訴老師,給與辦理。

      謝謝大家