實習總結會上發(fā)言稿(通用12篇)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的實習總結會上發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習總結會上發(fā)言稿 篇1
親愛的各位領導、老師、同學們:
大家晚上好!
我很榮幸能作為08法學班專業(yè)實習代表在此發(fā)言。首先我代表08法學班全體同學向蒞臨本次交流會的領導和各位指導老師表示歡迎和感謝,接下來我將簡要地介紹本次20xx級法學班57名同學的實習基本情況,重點匯報我班21名同學赴南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院進行專業(yè)實習的經過和主要情況,以及我的一些感受和體會。
因為專業(yè)的特殊性,我班于 9月18日參加司法考試完后陸續(xù)展開專業(yè)的實習。我們主要采取分散實習和集中實習相結合的方式靈活地進行實習,其中,我們有張咪娜等6名同學組隊在南寧市建設建筑管理監(jiān)察支隊實習,該大隊于本月18日剛剛結束實習。另外30名同學分散到各地去實習,大部分都回到家鄉(xiāng),分布在黨委、政法委、人民法院、人民檢察院、公安局、司法局、律師事務所、政府機關法制辦等單位實習,目前已經安全返校,大家的實習均取得圓滿成功。
下面重點介紹我班21名同學在西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院的實習情況,我是實習負責聯(lián)系人。我們的實習時間為10月8日至11月10日。在實習期間,我們嚴格遵守學校關于實習的總要求和各項規(guī)定以及實習單位的工作紀律,按時上下班,嚴守國家秘密,認真完成指導老師的工作安排及各項工作部署,我們21位同學分別安排在院辦公室、公訴科、偵查監(jiān)督科、控告申訴科、民事行政檢察監(jiān)督科、政工科、反貪局、反瀆職侵權局等科室進行實習,我們的工作得到了檢察院領導的充分肯定和完美評價, 21名同學的實習鑒定全部被單位領導評為優(yōu)秀等級,具體表現(xiàn)如下:
(1)我們的成績和經驗
、 實習生們收獲很大,亮點突出,成效顯著,據(jù)了解,大家均認為對司法的功能與價值、實踐部門的運作、理論運用于實踐等均有了切身的體驗和深刻的認識;在實習期間能遵守檢察院各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,大家都能虛心地向經驗豐富的檢察員請教問題,把法學理論知識運用于實際工作中,實習期間,能熟悉掌握各類綜合法律文書的寫作技巧,初步掌握檢察業(yè)務理論的培訓調研學習,也了解檢察機關基本業(yè)務的運轉和操作流程。
、 作為小組長,我及時對個別違反紀律的組員進行思想政治教育,與個別對畢業(yè)實習有不正確想法的組員進行思想溝通,幫助其端正實習態(tài)度。
③ 我們認真按照指導老師有關實習要求完成各項額定任務,如依工作需要到看守所提審犯罪嫌疑人,依工作安排到法院開庭,依工作需要到各科室檢查實習情況,并與實習單位領導、實習指導老師、實習生所在實習科室負責人等進行交談了解。
、 我們每星期都聽取實習小組匯報本周實習情況,要求每天寫好實習日記,每周寫好實習周記,相互提醒,加強學習,并協(xié)助其解決有關問題。
⑤ 實習期間我們始終保持與實習單位的聯(lián)絡,認真聽取領導的評價及反饋實習生的有關情況,并督促實習生們向專業(yè)指導老師匯報工作進展和實習情況。
、 實習單位認為參加實習的畢業(yè)生法學理論功底扎實、善于學習、辦案效率高,均給予好評,就如在民行科實習的廖燕娜和李思甜同學表現(xiàn)優(yōu)秀,李科長給予高度評價,他認為這是06年以來所有來民行科實習的實習生當中表現(xiàn)最棒的兩位,還有其他優(yōu)秀的實習生,特別是王利朋和李是堯同學在檢察院反貪局、反瀆職侵權局實習期間,與局室領導打成一片,反貪局黃副局長及多位單位同事經常于每周末來學校文化廣場打球,這樣的業(yè)余互動方式很好并且能夠得到堅持,我們完全有理由獲評優(yōu)秀。
(2)總結一個多月的實習經驗,我認為有待提高的有如下幾點: 第一,凡事要認真,積極主動,不能馬虎。上班期間就應該嚴格履行自己的職責,樹立好大學生的良好形象,認真、踏實地做好自己的本職工作,而這方面做的不夠好。
第二,做事要膽大心細。由于工作性質決定,我們所做的事既要放得出去又要收得回來。在偵查監(jiān)督科和公訴科工作,一定要有自己的觀點,不拘泥于領導的思維,如果在討論案件中有和領導相反意見時,要大膽地設想自己觀點的正確性,不斷地構思理論來支持自己的觀點。作為實習生來講,一般不會參與案件討論,最多就是叫你當場做個筆錄罷了。當然,你如果觀點正確,論證得力,領導還是會采納的。完后,我們要做的就是寫法律文書,而法律文書一旦蓋上公章,就具有了法律效力或執(zhí)行力,所以在填寫法律文書時,一定要心細,仔細審查,不能出現(xiàn)錯別字。
第三,力求把每件事都做完美,干得漂亮,特別是領導交辦的任務。如果你先前的每件事都干得非常漂亮,但是就一件事干差了或者受到了領導的不良評價,你認為結果會是怎樣,答案是會抹滅你先前的一切功勞。在工作上的細心就是征得別人的好評。如果你這個人很完美,但是有且僅有一點瑕疵,人家都會用異樣的目光看待。因為站在別人的角度上,他或許只看你的缺點,哪怕一點點。所以我們初涉社會,一定要用百分之兩百的努力去換取百分之百的完美。
(3)我的一些感受和體會 總的來說,經過一個多月的實習,我們都學到了很多司法程序方面的知識,包括怎樣閱卷,怎樣制作閱卷筆錄,怎樣審理案件,怎樣寫法律文書等;我們認識到在學校所學的理論知識和實際的操作還有相當大的差距,還學會了如何做人,如何處理與上下級之間,同事之間的關系。社會是一個復雜的群體,各種利益的驅使會使人性變得扭曲,我們要以正確的態(tài)度對待每天發(fā)生在身邊的小事。人們常說,大學就是半個社會,我認為大學連四分之一個社會都不是。從大學步入社會是一個漸進的過程,理論與實踐相結合才能悟出真理,理想很豐滿,現(xiàn)實卻骨感,兩者存在巨大的差別。大學是單純的,美好的,所以才有了畢業(yè)后同學們的不舍和眷戀。社會是現(xiàn)實的,也是殘酷的,我們必須去適應和面對。
我們相信在黨的正確領導和中央“依法治國”方針的指引下,我國的法制建設一定會越來越完備合理,我們的專業(yè)也將更加強大,我們的同學將大有所為我們應該學會感恩。在此,再次感謝學校給我們安排的實習機會,感謝政法學院領導對法學班的關心,也感謝法律系老師給我們的指導和幫助,感謝西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院給我們提供的實習場所和在實習期間給予的幫助/!我們一定會珍惜大學最后的美好時光,抓緊學習,牢固樹立并發(fā)揚“明德、辨法、慎思、篤行”的院訓精神和育人理念,秉承著“主動、堅持、寬容、熱情”的為人處事宗旨,定會在民主和法治國家的建設浪潮中奮勇前進,為咱政法學院作出新的貢獻!
我的匯報到此,謝謝大家!
實習總結會上發(fā)言稿 篇2
大家好,我很榮幸能代表學前專業(yè)在外實習的學生在此發(fā)言。我不會講細節(jié)性的東西,因為老師可以通過我們的作業(yè)了解這些,而同學們在平時的生活中早已有充分而生動的交流,所以,我只會講些我認為真正重要且有意義的東西。既然此刻由我借用大家寶貴的時間,我一定盡量用簡短的話語將我的思想表達出來。
其實我認為在外實習和在學校實習并沒有本質的區(qū)別,只不過在外實習給了我們更多的選擇:時間只配上或是內容選擇上。當然,多數(shù)同學還是選擇了教師的職業(yè)進行實習,但我的一個朋友對我說:“哎,我這次實習真是太失敗了!蔽颐ψ穯栐颍嬖V我,原來這兩個月的實習中,她在幼兒園時習了幾周后便聯(lián)系了一家公司做起文秘來。她還說:“我算是徹底明白了,我不適合在幼兒園工作,現(xiàn)在我要好好學些文秘的指示,畢業(yè)后做白領去!”
她走后我就在想,她這次的實習真的是失敗的嗎?實習的真正意義和價值到底是什么。我不由得想起班上其他同學的感想:有的說:“我在的幼兒園條件挺好,我也發(fā)現(xiàn)自己確實挺喜歡這個工作的,我挺高興的!庇械恼f:“我怎么發(fā)現(xiàn)平時學的教育理論和現(xiàn)實生活有很大出入,那薄薄的幾頁試卷就把我徹底否決了,我好迷茫!庇械恼f:“我在幼兒園發(fā)現(xiàn)自己唱歌彈琴跳舞,就沒一樣行的,還是本科生呢,在那些老師面前都抬不起頭來,我好有挫敗感呀!
其實,無論是開心、迷茫、挫敗感,或者是像我朋友那樣的“誤入歧途”,這種種的感受只說明了一件事,那就是我們所有人都在行動中有所思考,有所體悟。大家通過這次實習看到了自己的不足,也看到了自己的能力所長與興趣方向,更看到了今后的人生之路應朝著什么方向走。
一次實習的成功與否不能簡單的憑著幾個指標判斷,不能說你完成了幾個指標就是合格,完成了幾個指標就是優(yōu)秀,那樣未免太簡單,也太機械了。就連西門子公司都在廣告里說“科技要以人為本。”而這“以人為本”不就是我們教育中最根本的原則與方向嗎?為什么我們不能主動些,不能真正尋找適合的路?我并不是說大家都應該扔掉專業(yè)另謀出路,只是理想與現(xiàn)實,理論與行動之間畢竟還是有差距的。為什么我們的實習不能多樣些,為什么我們的人生不能多樣些?一次能讓我們有所思考,有所感受,有所醒悟,知道自己未來該怎樣走的實習決不是一次失敗。
這次實習帶來了心智更為成熟的我們,而這樣的我們也見證了這次實習的意義與價值。所以,我可以說,這次實習毫無疑問,是成功的!
謝謝大家!
實習總結會上發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是經貿部xxx屆的頂崗實習生xxxx,很高興這次被選為財經類實習生代表出來發(fā)言,來和大家一起分享心得。首先請允許我代表所有實習生們衷心感謝學校的領導、老師對我們實習工作無微不至的關懷,也感謝在校期間所有老師對我們的諄諄教導。
7月1日暑假開始的第一天,在家人的幫助下我進入了一家會計事務所開始了為期一年的實習。剛去的頭幾天就是坐在那里看帳,熟悉里面的票和分錄,在看賬的過程中我發(fā)現(xiàn)學校里學的理論知識這時候真正派上了用場,讓我在面對這些帳時有了一定的知識基礎。接下來的實際工作中我不斷地面對困難,頂住壓力,又在師傅的幫助下不斷地克服,F(xiàn)在回過頭來想想,正是之前一次次的錯誤才讓我學會了很多,怎樣把憑證訂牢,怎樣把缺的單子放進去的時候粘的漂亮,怎樣把一張張費用票整齊美觀的貼出來,即使是很簡單的幾件事其實也有很大的學問。實習到現(xiàn)在已經快5個月了,不僅是專業(yè)知識,在做人做事方面也懂得了很多。在實習中,我聽到師傅最多的話就是:“你要仔細做,看清每一個數(shù)字”“你這樣報稅,我要扣錢的”雖然是很普通的話卻讓我明白了身為會計或是在任何崗位上工作的人都要做到對自己的工作持有一顆負責任、盡自己最大能力做到最好的心。幾個月的實習生活讓我在社會實踐中成長,讓我明白了:實際上每個人都有受挫的時候,每個人并不是生下來就會當會計、老師、醫(yī)生,有些事要想成功往往都是靠不斷受挫然而卻不放棄并不懈努力做到的,我現(xiàn)在自己要做的就是腳踏實地,一步一步慢慢來。
公司里處理好人際關系也是個很重要的事情,所以我經常會給師傅們倒倒水,送點小零食,雖然大家會覺得是在拍馬屁,可是如果這種馬屁可以讓你在公司里和同事們相處的更愉快,何樂而不為呢?空余時間我也會和師傅聊聊天,這不僅可以放松一下神經,拉近距離,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),這也能讓自己在此次實習中學得更多。
實習是一次很有意義的經歷,這一定會成為你人生寶貴的財富,讓我們不忘初心,努力學習,走出自己想走的路來!
我的演講到此結束,最后衷心的祝愿所有的老師們身體健康,幸?鞓!
此致
敬禮
實習總結會上發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、同事們:
上午好!今日,我很榮幸能夠代表惠州學院中文系06級第1實習小組所有實習生在這里發(fā)言!
首先,請允許我代表惠州學院中文系06級第一實習小組所有實習生,向惠州市凌田學校這一個多月以來對我們的.關心和指導的各位領導、老師,以及辛勤工作的全體教師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們!日月如梭,光陰似箭,20xx年9月25日,我們滿懷希望與激情,來到了惠州市凌田學校這片熱土做客;今日,我們滿載收獲與不舍,充滿信心,滿載而歸。在凌田學校的這段日子里,我們第一次感受到了三尺講臺上的快樂與辛酸,我們第一次體驗到了太陽底下最光輝職業(yè)的偉大與崇高.在凌田學校的四十天,是我們虛心學習,不斷接受熏陶的四十天。凌田學校嚴謹?shù)男oL,優(yōu)良的學風,給了我們積極工作,盡心盡責的指導和激情;凌田學校親切的領導,辛勤的老師,給了我們學習的榜樣和前進的動力。謝謝你們!在凌田學校的四十天,是我們結朋摯友,實踐考驗的四十天。在不斷的交流與互相關心下,我們與同學們形成了良好的師生關系,在指導老師的認真指導和幫助下,我們在課堂上從陌生膽顫到揮灑自如,在這里,我們第一次演繹了自己的舞臺。謝謝你們!在凌田學校的四十天,是我們共同努力,共同進步的四十天。從早讀課到課間操,從認真?zhèn)湔n到走上三尺講臺,每一次開口的選擇,我們都倍加謹慎;每一次與學生的親密接觸,我們都盡心盡全力;每一次講臺前的準備,我們都共同研討,設計好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精益求精,力求做到最好;結束的時間已經到來,我們總想留下點什么,莫然回首,卻發(fā)現(xiàn),我們帶走的更多。讓我們再一次對凌田學校的領導老師和同學們,道一聲:謝謝!
最后,我們以真誠的心帶著真誠的祝福:祝福我們的領導、老師們身體健康,家庭幸福,工作順利,前程似錦!祝福我們的凌天學子,天天向上,金榜題名!祝福我們的凌天學校,凌云壯志,明天,會更好!
謝謝。!
實習總結會上發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!
很榮幸地我有這個機會代表我們全體的實習生作總結。首先,我要代表各位實習生祝賀陳倉高中創(chuàng)省標圓滿成功,其次對各位領導及指導老師致以衷心的感謝。感謝您們在生活上無微不至的關心,在教育實習中悉心的指導,能成為**高中的一員我們感到很榮幸。
時間總是短暫的,我們?yōu)槠诎酥艿膶嵙曊Q坶g就已經結束。在這八個星期里,我們學到了很多書本上學不到的知識。每個人也都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!而我在這次實習中,最大的收貨是明白了作為一名人民教師的最真實的感受。
本次教育實習分兩階段:見習和實習。主要包括三部分內容:課堂教學、班主任工作和教育調查。
在見習階段我們跟著指導老師聽課、備課、管理班級,感受教育的點點滴滴無處不在。每位優(yōu)秀教師都是我們學習的資源,前進的動力。實習階段,為了上好每一堂課,我們的都要經過備課、試講、修改再試講,直到滿意后再上課,課后又進行反思和總結。經過這樣一個過程,我們在教育教學與課堂管理方面的進步很快,而這也與指導老師辛苦付出是分不開的。我們認真批改作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,糾正錯誤,改進教學,關注每位學生的學習情況。
在班主任工作方面,我們得到了班級管理指導老師的悉心指導,他們給予我們充分的信任和指導,讓我們體驗班主任工作的點點滴滴。作為一所軍事化管理的學校,對班主任的的要求很高,從早到晚大到教育小到衛(wèi)生,當我成為高一一班的助理班主任的時候,我感受到的是一份不可推卸的責任,怎樣管理好一群青春少年是一個值得思考的問題?為人師表以身作則。班主任就像一名會計,每個學生心中都有一個小算盤,多聽多看一一入賬,才不會出現(xiàn)糊涂賬才能經營得好。
為了更好地從實踐中發(fā)現(xiàn)問題,每位實習生都做了相關的教育調查,采用的訪談、問卷調查等方法,教師和同學都熱情參與積極配合,為我們的調查提供了非常重要的資料。
在實習中期間,份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。用心去做事,做生活的有心人。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習已接近尾聲,回頭看自己留下的腳印,我相信那不是旅途的歸宿,而是我們充滿希望和挑戰(zhàn)的開始!**高中帶給我們的不光是專業(yè)的發(fā)展,還有滿滿的幸福感,最后祝愿**高中的明天更加輝煌!
我的總結到此結束。謝謝大家!
實習總結會上發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!
很榮幸,也很高興今天能夠站在這里和在座的各位重溫那段熟悉的實習時光。有人說,吹盡黃沙始見金。實習雖然已經結束半個多月,然而留給我們的,卻仍然值得我們在今后的日子里慢慢品味。
從一個個兩耳不聞窗外事的學生成長為一位位能夠站上三尺講臺教書育人的教師,我們的**老師功不可沒。不論是去技校之前對我們組的十幾位同學一個一個的悉心指導,還是在炎熱的初夏帶病和我們一起去新校區(qū)聽課,還是在我們每堂課后對我們全面細致的評課以促進我們的提高,種種種種,都讓我們感動不已。也許我們還稚嫩,也許我們還需要磨練,但是*老師這份厚重的師恩已足夠讓我們在今后的路上走得更長,更遠。
都說新人總是遭人排擠,而我們在實習學校里感受到的卻只有老師們的傾囊相授,關懷體貼。A老師巾幗不讓須眉,女性特有的溫婉大氣讓我們受益良多;B老師博古通今,成功男士的儒雅風范讓我們每位同學都為之傾倒;C老師簡直成了我們的姐姐,對我們這些學弟學妹們照顧得無微不至;D老師則對同學們施以終極信任,給了我們最大的自由度和發(fā)揮度,讓我們得到最充分的鍛煉。這些前輩們在我們踏上社會的第一站里,讓我們知道了什么叫做真正的“德高為師,身正為范”。
實習期間,我們組的十一位同學互為師友。在授課方面,互相交流經驗,出謀劃策,力爭共同進步,把課上到最好;在平時,一起吃飯,一起休息,互相照顧,互相打氣。有的同學要去參加研究生的復試。耽誤的課程,其他同學不顧辛勞,毫無怨言地為他們代上。而他們回來以后,為了補回落下的課節(jié),甚至顧不上吃飯睡覺,只為了把自己最完美的一面奉獻給學生們。我相信,這份深厚的同窗情誼,將會永遠地珍藏在我們每個人的心里,隨著歲月的流逝,將會如美酒一般,愈加醇厚。
客觀來說,我們在這次實習過程中還有很多不足的地方,比如講課時案例的運用,教態(tài)的把握;帶班時溝通的技巧,控場的能力等等。這些不足老師們也及時指了出來,同學們也有了很大的改進。每一個人的進步都是看得見的?梢哉f,無論是老師還是同學,都付出了很多。但是,有付出就有回報。實習結束前的最后一天,我們每一個人都收到了學生們送的禮物,有的學生們還專門為我們開了歡送晚會。即使現(xiàn)在實習已經結束,學生們有什么活動依然沒忘了叫我們過去參加。聽著孩子們一聲聲真誠的“老師”,看著孩子們一雙雙難舍的眼神,心中涌起的感動和甜蜜充塞了整個胸膛,多少苦,多少累全都可以忽略不計了。
無論是如山重的師育恩,還是如海深的同學情,都讓我們深深地感動著。我們將懷著這份感恩的心,真正地走向社會,用我們的實際行動,為老師,學校增光添彩。感恩于心,回報于行!
謝謝大家!
實習總結會上發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是西華師范大學文學院08級6班的學生xx,很榮幸站在這里代表全體西華師大實習學生發(fā)言。
首先,我要帶表全體實習學生對給予我們實習機會的東城中學表示深深的感謝,對于關心支持我們的班主任老師和任課老師表示深深的感謝。感謝你們給我們如此大空間讓我們來鍛煉自己。
從9月x日到至今,我們的實習進行有將近一個多月的時間了。我們實習內容主要包括班主任工作和專業(yè)教學兩部分。時間安排上分為兩個階段,9月份主要是聽課和班主任工作學習階段;10月份開始正式講課和管理班級。整個實習階段,實習同學們都能夠嚴格按照安排完成實習任務,并且虛心求教努力提高自己的專業(yè)知識和技能。同時在紀律方面,能夠嚴格要求自己,遵守實習學校的規(guī)章制度。短短的時間里,我們適應了這里的學習生活,并很快進入實習老師這一角色,開始向這里的老師們學習如何做一名合格的中學教師。
在這里我就個人談談自己的一些實習心得和體會。教學工作方面,整個實習階段我都一直堅持每天聽老師們的課,在比較中發(fā)現(xiàn)自己的不足,學習老師們的經驗。我自己一共講了5篇新課文,共14節(jié)課。每節(jié)新課的開始我先寫教案,然后聽取任課老師的意見,再反復修改。課堂中我也根據(jù)學生學習情況適當調整教學內容。課后結合老師的意見,認真總結,彌補自己在講課上的不足。同時,我還不忘征詢學生對我上課的意見,希望在不斷改進中有所提高。
除專業(yè)教學實習,我們從一開始就在進行的班主任工作,可謂讓我真正體會到了中學老師的不易。老師們的責任感是我們所要學習和傳承的。每天早上七點左右就要按時到班,看學生的出勤。一整天,都要時刻關注班上的情況。到了晚上十點多,還要去寢室查寢。班主任工作可謂是“隨處都要有你,隨時都見得到你”的一項工作。實習中,我跟著帶我的班主任老師學習如何去管理好一個班級,向老師一樣秉著一顆負責真誠的心走進學生,努力與他們建立良好的師生關系,真誠地去了解他們,關心他們。
以上只是我個人的一些實習感受,我相信實習的同學們和我一樣在這里都收獲了很多。實習即將結束,我們也將離開,但是在這里學到的知識和經驗將會一直伴隨著我們,在這里度過的難忘而美好實習時光也會始終留在我們記憶中。
最后我還要感謝學校的領導們,感謝你們在百忙之中來看望我們。我們一定繼續(xù)努力為我們的實習畫上一個圓滿的句號。
謝謝大家!
實習總結會上發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、同學們:
你們好!
首先,我想感謝領導和同事對我的信任,給了我這次難得的發(fā)言機會。其次,我想代表東西湖職校參加此次實習的全體師生向美的集團表示衷心的感謝!感謝美的給我們提供了這么好的一個平臺,讓我們這些教書匠深入基層,體驗生活,向雙師型教師的轉變邁出了一大步;讓學生將課本上學到的知識用于實際生活中,進一步明確了以后的學習方向。再次,我想代表我們電子電器專業(yè)全體老師向同學們圓滿的完成此次實習課程致以熱烈的祝賀!
20xx年x月x日,我和其他兩位專業(yè)老師深入到美的企業(yè),進行行業(yè)調研,頂崗實習,其中我主要是在美的空調生產室外機的分廠(簡稱“外機分廠”)進行學習實踐活動。通過在外機分廠這一個月的實習中,我感覺自己成長了、收獲了,我知道了空調的室外機是由壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器和毛細管四大部件組成,其中壓縮機是空調制冷制熱的“心臟”;體驗了充氮氣檢大漏,氦檢,氦回收等關鍵工作崗位,發(fā)現(xiàn)這些崗位既需要我們的專業(yè)知識,還需要我們的耐力和意志力。如充氮氣檢大漏崗位,需要我們先看清充注高壓氮氣設備的儀表是否是正常值或者是將常見故障排除后,才能進行檢測工作。外機分廠的工作崗位很多,要求學生有很強的動手能力,其內容與我校開設的課程相關,但要將知識運用到實踐中并不容易,我們只有帶著創(chuàng)新力和思考力上班,將主人翁的精神運用到實習中,才能將工作越做越好。
在這里,我們這些教師切切實實地感受到了企業(yè)在技術上對人才的需求,同時也反思了我們當前職業(yè)教育中存在的問題,這些問題主要體現(xiàn)在三點:學生的動手能力跟不上企業(yè)的技術需求,教材內容與產業(yè)的發(fā)展有差距,教師個人的業(yè)務素質需要加強。只有根據(jù)企業(yè)的技術需求和產業(yè)的發(fā)展來不斷地更新教學理念和教材內容,才能夠使中職教育培養(yǎng)出來的學生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認可,使學生學以致用,獲得成就感。
通過此次實踐,我們了解了電子企業(yè)的全面運作,感受到了美的集團先進的管理理念、嚴格的管理制度、濃厚的企業(yè)文化。經過在美的的洗禮,我們的教育思想、教育理念得到了升華,實踐教學能力和職業(yè)崗位操作技能得到了較大的提高,收集了大量的教學資源。
在今后的工作中,我將加強與美的的領導、師傅、同事的聯(lián)系,加強與在調研、學習中認識的各校骨干教師進行經驗交流,利用自己在這里學習獲得的經驗,為我們電子電器專業(yè)完成國家級示范學校重點建設專業(yè)貢獻出自己的一份力量。
最后,再次感謝美的集團給我們提供了這次學習的機會,祝愿美的集團越來越輝煌!
實習總結會上發(fā)言稿 篇9
大家下午好,我是佛山十一中實習隊副隊長周施銘。很榮幸能夠在這里做實習總結。時間如流水,回顧這一個多月的實習生活,從踏入十一中這個小社會,我們經歷了有純理論到實踐的轉變,雖然每天都很早起床,每天都很疲憊,但是我們仍然堅持不懈,講課也因此漸入佳境了。
下面請允許我代表實習隊做實習匯報:
在見習階段,我們主要了解了學校、班級、班級分配以及工作計劃等等的基本情況。接著說聽課,聽課是見習周的主要任務,因為聽課將會為我們接下來的講課奠定堅實的基礎。而在講課階段,我們在熟悉教材的基礎上成立了六個備課小組,不斷完善備課方案。然后才站上講臺講課。然后每一框題課后,還有指導老師給我們精心評點,以便我們不斷地取得進步。接著是班主任工作。班主任的工作是在原班主任的指導下了解學生,巡視早讀、早操、體鍛,維持學生的紀律,并對他們適當?shù)丶右砸龑,從而讓我們更好地融入到班主任的角色當中。漸漸地我們學會了處理與學生之間亦師亦友的關系,在嚴肅中把握好分寸,同時也學會了關心愛護學生,對學生開展思想政治教育工作。另外,各班還開展了形式多樣地主題班會,極大地豐富了課堂內容,也讓實習老師有了更多發(fā)展和進步的空間。
在此,我代表十一中實習隊全體實習老師感謝一下老師和領導,包括了:
十一中領導蔣校長和花主任,感謝二位在百忙之中抽空接待我們,為我們安排辦公室、伙食以及與初二年級的接洽事宜。
還有我們學校的領導對我們十一中實習隊的支持,謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了來十一中實習的機會,謝謝你們來探望我們,你們的探望極大地鼓舞了我們的士氣。還有來自十一中初二年級的班主任,謝謝你們引導我們順利地開展班主任工作,讓我們很好地從一名學生的角色轉變?yōu)橐幻處煛?/p>
最后要感謝政治科任老師和老師以及我們的帶隊老師黃老師,謝謝你們認真仔細地為我們聽課和評課,并且提出許多寶貴的意見和建議,使我們的講課日趨成熟。
衷心感謝以上各位!
實習總結會上發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領導、老師、同事們:
大家好!今天,我很榮幸能夠代表惠州學院中文系06級第1實習小組所有實習生在這里發(fā)言!
首先,請允許我代表惠州學院中文系06級第一實習小組所有實習生,向xx學校這一個多月以來對我們的關心和指導的各位領導、老師,以及辛勤工作的全體教師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們!
日月如梭,光陰似箭,20xx年9月25日,我們滿懷希望與激情,來到了xx學校這片熱土做客;今天,我們滿載收獲與不舍,充滿信心,滿載而歸。在學校的這段日子里,我們第一次感受到了三尺講臺上的快樂與辛酸,我們第一次體驗到了太陽底下最光輝職業(yè)的偉大與崇高。
在學校的四十天,是我們虛心學習,不斷接受熏陶的四十天。學校嚴謹?shù)男oL,優(yōu)良的學風,給了我們積極工作,盡心盡責的指導和激情;學校親切的領導,辛勤的老師,給了我們學習的榜樣和前進的動力。謝謝你們!
在學校的四十天,是我們結朋摯友,實踐考驗的四十天。在不斷的交流與互相關心下,我們與同學們形成了良好的師生關系,在指導老師的認真指導和幫助下,我們在課堂上從陌生膽顫到揮灑自如,在這里,我們第一次演繹了自己的舞臺。謝謝你們!
在學校的四十天,是我們共同努力,共同進步的四十天。從早讀課到課間操,從認真?zhèn)湔n到走上三尺講臺,每一次開口的選擇,我們都倍加謹慎;每一次與學生的親密接觸,我們都盡心盡力;每一次講臺前的準備,我們都共同研討,設計好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精益求精,力求做到最好;
結束的時間已經到來,我們總想留下點什么,莫然回首,卻發(fā)現(xiàn),我們帶走的更多。
讓我們再一次對學校的領導老師和同學們,道一聲:謝謝!
最后,我們以真誠的心帶著真誠的祝福:
祝福我們的領導、老師們身體健康,家庭幸福,工作順利,前程似錦!
祝福我們的學子,天天向上,金榜題名!
祝福我們的學校,凌云壯志,明天,會更好!
謝謝!!
實習總結會上發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我叫王曉,很高興能夠作為頂崗實習的學生代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表在魯信事務所頂崗實習的全體同學,感謝學校領導和老師,對我們實習工作無微不至的關懷;感謝魯信事務所,為我們提供了步入社會的第一個平臺;感謝魯信事務所的老師,讓我們學到了書本上學不到的知識。
在魯信,每一天都過得非常充實,我感覺需要學習的東西,仿佛比大學要學的還要多。比如在處理賬務的時候,每個企業(yè)的情況都不盡相同,不像書本上那樣死板,這就需要根據(jù)企業(yè)自身的情況進行相應的賬務處理,及時了解企業(yè)賬面、稅負的情況,并與企業(yè)經常溝通。再如銀行存款要根據(jù)銀行單據(jù)一筆一筆的入賬,不能只計總數(shù);商貿企業(yè)的進銷項必須要相符,進項和銷項稅額一定要核算準確,不能有絲毫偏差;月末商貿企業(yè)、工業(yè)企業(yè)都要提供準確、真實的成本等等,這些都是我在學校沒有學到的知識。
在魯信,更讓我感動的是,這里老師們的敬業(yè)精神!皩P闹轮疽允缕錁I(yè)”,這里的老師以一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,認真專業(yè)、一絲不茍。我的項目經理——司書紅老師,我在財務會計試卷中有幾道不會的題目,司老師便放下手頭的工作,給我作耐心的講解,對整個試卷做了細致的檢查,又將做錯的題目一一為我講解。老師們的精神,都是我以后學習工作的榜樣。
在魯信,這里的老師與企業(yè)人員交往中,所體現(xiàn)的熱情、周到、主動的服務意識,使我深受感染。在辦公室里,你可以經常聽到“服務好納稅人”、“給企業(yè)做好賬”之類的話語隨便從老師的口中說出。這絕不是簡單的一句話,它是老師們自覺做好服務工作的一種觀念和愿望,它發(fā)自魯信老師的內心。
在魯信,我也深刻地感受到,沒有在學院里學習的知識,實習工作將無從下手,學院為我們開設的每一門功課都非常重要。比如大二下學期的金蝶軟件實訓,因為僅有兩周的時間,最初我沒有認識到它的作用,F(xiàn)在在魯信就用金蝶軟件記賬,慶幸當初對這套軟件學的還算可以,所以在這里我能夠上手。同時,兩年的會計專業(yè)課學習,使我擁有了較為扎實的基礎會計和財務會計知識,現(xiàn)在工作起來不那么吃力。
通過實習,我也感覺到在學校學習與社會實踐之間的距離,我想借此機會對我院的教學提幾點建議:
一是把好“入門關”,讓學生學好基礎會計。基礎會計是我們會計專業(yè)的入門課程,財務會計、成本會計、會計電算化都要以基礎會計這門課程為基礎。基礎會計學的是否扎實,直接關系到后面專業(yè)課程的學習效果,所以建議學院進一步加強學生基礎會計的學習。
二是重視稅法的學習。我院雖然開設了稅法這門課程,但是稅法條文是經常變化的,當稅法的內容有變化時,學院應及時讓學生了解稅法的政策。
三是繼續(xù)搞好實訓課。學院開展的基礎會計單項模擬實訓、企業(yè)會計綜合模擬實訓、金蝶沙盤對戰(zhàn)模擬演練及金蝶軟件實訓等等,可能就是學生今后工作中遇到的實際問題,因此建議我院把此類實訓課辦得更好。
各位領導、各位老師,以上就是我一個多月以來實習的一點體會。在今后的實習中,我將繼續(xù)努力,主動向老師請教,虛心向同學學習,力爭在下一步的實習中取得更好的成績。
謝謝大家!
實習總結會上發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師和同學們:
大家下午好!
我是xx級xx專業(yè)xx班的xxx。今天我很榮幸的站在這里作為實習生代表發(fā)言。首先請允許我代表我們數(shù)學與計算科學學院的所有的實習生向在此次教育實習中給予我們指導和照顧的所有領導和老師表示衷心的感謝和致以崇高的敬意。正因為有你們的默默付出我們的此次教育實習才能如此順利的開展。
回顧兩個月的教育實習,我們經歷了從學生到教師的角色轉換,面對從理論到實戰(zhàn)的演練。初上講臺的我們剛開始是膽怯的青澀的,在反復的備課,試講,修改,聽課,上課,總結反思中我們逐漸走向成熟和穩(wěn)重。在這期間特別要感謝我的指導老師許夢日老師,他是一位相當認真負責的好老師。
他除了在給予我們適當?shù)目隙ê凸膭钪,總是不厭其煩的指出我們需要修改的地方。讓我們少走了許多彎路。實習階段的忙碌,充實和感動不是我能用幾句話一帶而過的。在這個忙碌并快樂的實習階段,對于每一個實習生來說都是受益匪淺的
短短的兩個月讓我們深刻的意識到,教育是一項如此偉大的工作,作為人類靈魂的工程師,其使命和責任是無比的崇高的。在這期間,我也深刻的體會到,成為一名合格的教師是多么的不容易。不僅僅要具備扎實的專業(yè)知識功底,還必須系統(tǒng)的掌握各種教學方法。
在教學工作方面,給我較深的體會有以下幾點:
第一,善于學習、樂于學習。教學是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在教學實踐中善于與其他老師進行交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。
第二,吃透教材,把握好教學內容和教學重難點,做好備課工作,F(xiàn)在的教材,每節(jié)課的教學內容并不多,只是知識點比較細,在把握教材、掌握教學重難點方面有一定的難度。備課時,要知道這課教學內容是什么,教學的重難點又是什么,結合教學參考書和學生的實際與練習來備教材。挖掘教材到位,抓得準,挖得深,這樣在教學時才會有清晰的思路。
第三,備課不僅要備教材,更要備學生,體現(xiàn)學生主體、教師主導的作用。
剛開始我們認為,備課就只是備教材。其實在教學過程中,要根據(jù)學生的年齡特點、心理、生理特征及已有的知識水平,來設計、組織教學,從而達到教與學的雙邊活動,提高課堂教學效率。
第四,及時鞏固,查缺補漏。即使再出色的課堂仍會有學生沒學懂,仍會出現(xiàn)學生一知半解的情況,學生會很快地遺忘,通過練習與作業(yè)及時鞏固,查缺補漏,是非常有必要的,而每一次的課堂小練習、每一次的單元小測試都是一個很好的查缺補漏的機會。
此次教育實習讓我們積累了許多教學實踐經驗,這將為我們成為一名優(yōu)秀的教師奠定堅實的基礎。
在班主任工作方面,通過隨班聽課,我對如何去做一名班主任有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個全新的概念,怎么和學生交流和家長溝通,用什么樣的方式和學生交流可以獲得學生的信服,這是一門高深的學問
在班主任指導老師的悉心指導和幫助下,我們對于班主任工作有個更深入的了解。實習,讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:要成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們仍需不斷學習、不斷努力,在實踐中探索、在探索中前進!
近兩個月的教育實習工作,讓我們在各個方面的能力都有了鍛煉,讓我們的綜合素質有了很大的提高,讓我們向一名優(yōu)秀的人民教師邁進了堅實的一步。實習經歷雖即將逝去,可我們相信這不會是我們旅途的終點,而是我們充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!謝謝大家!