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高二開學勵志發(fā)言稿（通用17篇）
現如今，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡明。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的高二開學勵志發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二開學勵志發(fā)言稿 1
尊敬的各位領導老師們，親愛的同學們：
下午好，感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發(fā)言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學習是我們的首要任務，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠。現在我們應馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的榜樣。
作為高二年級學生，我們應向高三年級同學看齊，學習他們的`精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好：“一份耕耘，一份收獲。”當我們踏入這學校的大門時我們已經種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開創(chuàng)，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧！為吳塘XX年的輝煌努力拼搏吧！
高二開學勵志發(fā)言稿 2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
我是來自高二（2）班的蔡x，今天能在開學典禮上代表高二全體學生發(fā)言，我深感榮幸。
滿載豐收的成果，捧著沉甸甸的金秋，在一片橙黃橘綠的迷人景色中，我們高興地迎來了新的學年。回顧剛剛過去的一學年，在領導老師的關心和教育下，我們取得了可喜的成績。展望未來，新的學習階段、新的目標、新的任務又向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。本學期我們由高一升為高二，這是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的學期，我們要有所作為，敢于作為，我們要追求成功，敢于成功。
面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學期，我們每一位同學都應站在新的起跑線上，認真審視自己，以滿腔的熱情投入到學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！
時光流逝，20xx年的六月不斷向我們靠近，短短的.34個月，34次月圓月缺。在這有限的時間里，我們需要的是加倍努力學習�？v然書如山，題如海，我們依然踏步向前。因為，在我們的夢里，早已根植這樣一幅圖景：未名湖畔碧波蕩漾，水木清華荷塘動人，博雅塔下倩影依依，珞珈山上櫻花飛舞……一個個凝聚著自身努力、家長期盼、老師叮嚀的大學夢，那是讓我們學識豐富、意志堅韌、為人高尚的真正人生起點。要想在千軍萬馬的高考大戰(zhàn)中脫穎而出，我們怎能遺忘拼搏二字呢？
一位名人曾說：“容易走的路都是下坡路�！比松凡⒎且获R平川，并非無須費勁就能輕松前行。學習就如登山，登上山頂才能欣賞到最美麗的風景。許多時候，正是由于我們放棄了努力，便白白錯失了成功的良機。結果只能半途而廢，無功而返。
真誠地希望每一名同學在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對學習過程中的困難和挫折，要有百折不撓的精神，要有信心和恒心。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！要知道“有信心有恒心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。
高二的同學們，讓我們共同努力，把20xx年的高考化成一次次月考，盡情揮灑，創(chuàng)造神奇！
謝謝大家！
高二開學勵志發(fā)言稿 3
尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
在這充滿希望的春天里，我們又迎來了新學期的開始。今天我能作為學生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，請允許我代表高二全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！
時光過得很快，一晃高中生活已經過半。下學期就要進入緊張備考的高三了，可能有同學還有這樣的錯覺，自己現在還是高二，放松一下也無妨，等到高三了我再努力。但我們要知道，高三的認真、付出是必需的，高三的緊張復習和最后沖刺也非常非常重要，然而高一、高二的基礎學習更是同樣重要，只有在高一高二打下扎實的學習基礎，在學習上不留下任何的“債務”，高三的復習備考才能駕輕就熟，一日千里，才能最終夢圓20XX年的六月。因此，對于我們高二的同學來講，認真、勤奮搞好基礎學習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務。那么我們如何搞好高二的學習呢？我認為應該做到如下四點：
第一，要勤于學。勤于學，首先要勤于向老師學。向老師學的`途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學內容，長期學習和教學實踐經驗總結的精華。其二，勤于學，還要虛心向同學學習，學習其他同學端正的學習態(tài)度、科學有效的學習方法和某一方面的知識等等；再者，勤于學就是要勤于自學。在自主學習的時間里，任務明確，注意力集中，要有效率；同時要培養(yǎng)自己各學科的自學能力。
第二，要勤于問。古人云：人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。學問學問，既要學，又要問，要敢于質疑，有疑問就要師從他人，能者為師！
第三，要勤于練。要獨立按時，按質、按量完成老師布置的各項作業(yè)；只聽老師講，不及時鞏固練習，學習就打了水漂，就沒有落到實處；對于我們學生來講，學習就是要不斷重復，不斷地練習從而達到熟能生巧，舉一反三的目的！
第四，要勤于思。勤于思，一是課堂要積極思考老師的提問，善于質疑，回答老師提問；二是在學習上要勤于鉆研和探究，把自己的學習引向深入；三是要善于對所學知識進行整理、歸納、總結，每個學生都要用好經典習題本和錯題本；四是對自己的學習策略和方法要經常進行反思并作及時調整；勤于思，不僅要用于學習，還要用于做人方面，是與非要學會明辨，真善美與假惡丑要學會甄別，從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代青年！
新學期開學之際，衷心祝愿老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)！我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
高二開學勵志發(fā)言稿 4
老師們，同學們：
新學期好！我發(fā)言的主題是：搶時間，重基礎，促提高，乘風破浪；要自信，誓拼搏，創(chuàng)佳績，舍我其誰！
今天是我們在學校參加的最后一次開學典禮了。兩年前，我們滿懷期待地敲開了浙大附中的大門，我們興奮，我們驕傲，我們信心百倍，因為我們選擇了浙大附中，我們以浙大附中為榮。
兩年的時間從不讓人懈擔不經意間，我們熟悉了她的節(jié)奏，習慣了她的氣息，我們已經深深扎根于浙大附中的土壤，自覺地成為學校不可分割的一分子，開始與她同呼吸，共命運。
時間在指縫中悄然流逝，在我們度過了自己的18歲成人節(jié)后，猛然發(fā)現，三個月后，我們就將奔赴那場讓每個高三學子既緊張又憧憬的約會。
十二年的寒窗苦讀，十二年老師的不辭辛苦的教育，十八年父母的養(yǎng)育，即將需要我們在那次重大的考試中交出答卷。三個月，既然我們要度過這特殊的三個月，去經歷人生重大的選擇，我們完全應該有激情與毅力去使它變得更有意義，拋棄雜念和幻想，用孜孜不倦的沖刺去激起人生第一朵絢爛的`浪花，去換來成功的喜悅。
三個月，俯仰之間，既為陳跡，猶不能不以之興懷。讓我們以此共勉：見可欲，則思知足以自戒；懼滿盈，則思江海之下百川；樂盤游，則思三驅以為度；憂懈怠，則思慎始而敬終。
在這里，請允許我代表全體高三同學向我們的學校和親愛的恩師表示由衷的感謝吧。這種恩情是道不勁說不完的。沒有老師悉心的教導，無微不至的關注，也就沒有我們今天取得的成績。在接下來的三個月中，讓我們認真聽取他們的教誨，在他們的指引下找到一條更便捷、通暢的道路，去獲得成功，去創(chuàng)造佳績，來回報他們。讓我們自信地承諾：浙大附中必將以我們?yōu)闃s！
最后，讓我們全體高三同學在新的學期里，為了我們共同的理想，發(fā)出我們的誓言：搶時間，重基礎，促提高，乘風破浪；要自信，誓拼搏，創(chuàng)佳績，舍我其誰！
高二開學勵志發(fā)言稿 5
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
下午好，感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發(fā)言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開始了，首先請允許我代表高二級全體同學對高一級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二級的學生，我們高中的旅途已經走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學習是我們的首要任務，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠�，F在我們應馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、激。自己，樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二級學生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的`榜樣。
作為高二級學生，我們應向高三級同學看齊，學習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好：“一份耕耘，一份收獲�！碑斘覀兲と脒@學校的大門時我們已經種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開創(chuàng)，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧！為吳塘XX的輝煌努力拼搏吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高二開學勵志發(fā)言稿 6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是高二(17)班的朱燦，很榮幸能夠代表高二年級段站在這里發(fā)言。
高中生活的時間，注定和知識、學習等價，而我們在教室、寢室、食堂的三點一線的生活方式，是夢想價值積累的過程。轉瞬光陰稍縱即逝，有如白駒過隙。我們不禁發(fā)出這樣的感慨——時間都去哪了。時間流逝于晨曦微陽下的朗朗書聲之間，時間流逝于日積月累對知識的汲汲渴求之間，時間流逝于執(zhí)筆書寫夢想的指縫之間，然而同樣多的時間卻帶給不同的人，不一樣的變化，試問自己，曾有多少時間在不知不覺中已經流逝了。高中生涯已經過半，我們已經無法挽回當初流逝的時光，當然我們也不需要挽回。生活不只過往的云煙，還有詩和遠方。我們要做的是只是計劃在接下來一年半中能否利用好每一分每一秒，不讓時間白白的流走。
有人說過，高一代表著希望，高三代表著方向。高一入學，可能大部分人都懷揣上清北的理想，頗有初生牛犢不怕虎的氣魄與膽識；到了高三在殘酷的競爭壓力下，大多數人終于正視自己，合理評估自己，為自己找到一條最為可行合適的出路，對未來初具構想。唯有高二，在曾經遠大的希望破滅和前途方向迷茫的夾縫中，苦苦掙扎出一條血路。
我今天要講的，是我們在高二階段可能遇到的迷茫，在高考長跑中程我們能做的努力。
人生在世，什么最難？掙大錢？出名？我認為，認真和奮斗是一輩子最難的兩件事，一直堅持認真奮斗更是難上加難。人往往都具有惰性，想著偷懶逃避，我想，如果有除了高考能輕輕松松出人頭地的選擇，還會有那么多人、那么多考生在通往大學的象牙塔的'高考的獨木橋上“浴血廝殺”嗎，應該不會。
高一不分上下，高二兩極分化，高三天上地下。曾經的我們可能是班級中的佼佼者，抑或是落后者。但是要記住沒有人永遠是落后者，也沒有人是永遠的佼佼者，有的只是暫時的成功與落后。我們不可以因為一時間的成功而驕傲自滿，也更不可以因為一時間的失敗而垂頭喪氣，從現在開始調整好自己的心態(tài)，以最積極最樂觀的精神擁抱接下來的每一個日子，記住我們無法選擇自己的智商，但我們可以選擇自己去奮斗，以奮斗來書寫人生未來的新篇章。
不僅僅在是高二，奮斗努力是高中階段甚至我們整個人生的主題和主旋律。我們的生活是單線程任務，不必選擇，不必割舍，不必掙扎，只要學習就好了，只要奔著那個目標跑過去就行了，不要迷惑，再堅持一下，再多喘幾口氣，終點就在前方。
長跑的終點不僅是通往理想大學的橋，當你垂垂老矣回顧往事之時，它的閃光點或許是，它教會了我們認真和努力，教會我們付出和回報是成正比的，教會我們人生往往不存在捷徑，踏實吃苦是一條怎么走都不會錯的路。
三年的高中生涯，說長不長，說短也不短。不過三個四季輪回，竟然有1095個日日夜夜。在高中生涯的中間程，我們能夠做很多很多，完全來得及改變，來得及調整，也來得及努力。希望趁著一切還來得及改變的時候，再給自己加把勁，只是為了將來生活給你冷眼的時候，能夠底氣十足地回瞪它。前半生不猶豫，后半生不后悔。
尼采曾說：“誰將聲震人間，必長久深自沉默。誰將點燃閃電，必長久如云漂泊�！痹诟咧械霓D折點，高考長跑的中程，眼前一切壓力、阻力都將轉化為你厚積薄發(fā)的動力。
不馳于空想，不騖于虛聲。腳踏實地，仰望星空！
謝謝大家！
高二開學勵志發(fā)言稿 7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高二（2）班的xx。今天我演講的題目是《學不可以已》。
世界正在巨變。曾躋身于世界500強的“柯達”，在91年時手握領先于同行10年的技術，但在2012年被新興的數碼行業(yè)逼到了破產的深淵。當索尼還沉浸在數碼領先的喜悅中時，卻發(fā)現世界銷售相機最好的并不是他，諾基亞的手機也是一部相機，索尼最終難逃破產的命運。手機世界的老大諾基亞并未得意多久，“蘋果”橫空出世，諾基亞慘敗。
面對呼嘯而來的變革浪潮，學習提升刻不容緩，不要說停止學習，就是慢一點都可能被淹沒。知識改變命運，30年前說下海能賺錢的人被認為是騙子，20年前說炒股能賺錢的人被認為是騙子，15年前說保險有益的人被認為是騙子。然而現實是：那些當年的“騙子”都成為了時代的標志！每一次成功，都給我們以震撼，究其深層的.原因，那是“知識大爆炸”的威力！成功者有共性，當別人不明白時，他明白他在做什么；當別人不理解時，他理解他在做什么。當別人明白了，他富有了；當別人理解了，他成功了。不愛學習，不思進取的人，他將經歷四個階段：看不見，他看不見學習是一種長期投資，看不見學習的遠景收效；看不起，他看不起懸梁刺股的艱苦生活；看不懂，他看不懂若干年后的巨大變化與差異，陷入無盡的困惑；來不及、起點低、平臺低的他再也來不及追趕飄過的同輩了。
現在學習，為時不晚。奮力拼搏，愛拼才會贏。劉邦四十歲時，不過泗水一亭長，終奠定大漢四百年基業(yè)；劉備五十二歲仰天而嘆：我什么時候才會成功？終與曹孫三分天下；喬布斯四十二歲重回蘋果，扭轉乾坤，使公司負債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢想，它便絕不會拋棄你。然而那些拋棄時間的人，時間也會拋棄他們。
拼搏吧，在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說青春是一條曲線，那么拼搏便是它的斜率，越是也拼取闖，你的青春軌跡便越完美。常言道，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！我們應當銘記：不是因為有了希望才堅持，而是因為堅持了才有希望；不是因為有了機會才爭取，而是因為爭取了才有機會；不是因為會了才去做，而是因為做了才能會；不是因為擁有了才付出，而是因為付出了才擁有；不是因為突破才挑戰(zhàn)，而是因為挑戰(zhàn)了才突破。
同學們，我們正值青春年華，我們應該擁有拼搏的勇氣與霸氣，努力學習，去開拓不一樣的人生。即便經過無數的挫折與失敗，即使瘦弱成一副耕犁，也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。
既然不愿做一個牛A或牛C的人，就讓我們做一個界于兩者之間的人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
高二開學勵志發(fā)言稿 8
老師們、同學們，
大家好！
首先祝各位新春快樂，工作、學習順利！
新年的爆竹聲依然在耳，我們都剛和家人一起其樂融融地看著天邊綻放的燦爛煙火宣告著新春的降臨，但不知道大家是否和我一樣，比往年懷著更多的期待和責任迎接這個春天。
十七歲是一種美好，更是一份擔當，我們邁向十八歲的征程，又縮短了一步。新校區(qū)，意味著全新的學習環(huán)境，意味著全新的生活環(huán)境。走在這一片新的天地中，我們要看到的不僅是“新”，更有挑戰(zhàn)。
在這里，沒有父母每時每刻的.悉心照料和叮囑，我們必須開始真正意義上的獨立自主：承擔屬于自己的責任，照顧自己，完善自己。曾子有每日三省其身，我們是否也應當常常問問自己：我有沒有對我負責？有沒有照顧好自己，少讓父母擔心？有沒有處理好自主學習和住宿生活的關系，依然保持昂揚向上、勤勤懇懇的學習態(tài)度？我相信，在我們共同的合作、努力、磨練中，我們的青春會在這里閃耀出別樣的精彩。
我們的高考征途也將在這里起航。這注定是非同尋常的起點。一面是對新環(huán)境的適應，一面是馬上就要沖A的壓力。我們要做的就是在新的環(huán)境中延續(xù)無可阻擋的拼勁，在相對寬松的條件下保持嚴謹認真的態(tài)度。不要忘記曾經“獨上高樓、望盡天涯路”定下的目標，不要放棄堅持和勤奮。執(zhí)著于理想，一步一步超越，夯實基礎，精益求精，彼岸的花也能摘得，也能獲得“驀然回首”的頓悟和成功。懷揣攀登不止的滿滿自信，我們用行動喊出：新校區(qū)，我來了！4A，我來了！
我的發(fā)言完了。謝謝大家！
高二開學勵志發(fā)言稿 9
親愛的老師、同學們:
新年好！
我是來自高二（7）班的黃xx，很榮幸能在新年伊始向充滿動力的一中學子介紹我的學習方法，也希望能對大家有所幫助。
凡事預則立不預則廢，制定一個短期可以實現、細微的目標對近期的成績提高很有導向作用。除了理想大學理想分數，我們更應該著眼于當前的實際，細化自己的成績。我現在成績在一個什么樣的范圍內？如果想要提高應該最先達到多少分？目前有哪些科目已經開始出現了漏洞？這些問題都應該反映在每次月考的總結中。以我為例，剛剛分班后我的成績難以上升，甚至在整個年級的文科中，x似乎成為了巨大的瓶頸，少有人再突破。就先把目標定在xx一步步上升，當自己考出了x分的成績，再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。 結合當前的學習，制定一個明確的分數目標，再細化到每個科目，語文能再提升幾分，數學在哪兒還有問題。相信在學習階段的每位同學都可以找到自己的方向，并為之流汗、為之付諸全力。新的學期又開始了，我們也要趕緊結合統(tǒng)考成績制定好我們的計劃。
第二，緊跟上老師的教學至關重要。我們當中不乏那些買了很多輔導資料書、額外刷了很多題的認真的同學。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學霸，那些我們認為天賦異稟智商超群的學霸，其實必將是精力集中的學習能手。我自己認為在學習的過程中，并不是很喜歡延長時間打時間仗，課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟，如果大家能夠做到課上少走神或者不走神，那么效率必將有一個質的提高。聽進去同學介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞，這都可以在課堂上完成，而且是在個人刷題時無法達到的。因此，我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘，提高學習效率，在應該學習的時間集中精力，在應該休息的時間好好睡覺。
第三，抓緊落實改錯本。我曾經陷入一個改錯的怪圈，每當上午課代表說“晚飯前收改錯本”，我就覺得自己如臨大敵，推掉一天布置的所有任務，只完成晚上需要交的改錯本，而需要改錯的科目一多，各科老師又像是商量好，周一收歷史周二收數學周三收語文周四收英語……我的學習任務就變得一團糟，相信很多同學跟我一樣，并不是不想完成任務，是這可惡的改錯本打亂了我的學習計劃。而經過在班上學習經驗的'交流，我發(fā)現當天的錯當天改，不要把錯題集中在收的那一天就是解決這個問題的好辦法。因為改正錯題本身就是我學習的一個重要環(huán)節(jié)，它本身就是學習任務的一個方面。而改錯本的重要性就不用多說了，各科老師也早已開始把改錯變成了一個必須檢查的任務。
第四，及時和老師溝通自己的學習問題。成績的提高必然是一個過程，而怎樣度過那難捱的成績的停止不前或是下降期，跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說統(tǒng)考中我的語文考了年級第一，但其實，我的語文成績也經歷了一個很難過的下坡路。高二上學期我能感受到語文水平的下滑，從選擇題全對到選擇題錯一半，從不操心的文言翻譯也只能得兩三分，總分也是直臨100，而當我意識到這些問題的時候，就開始慌神。一門優(yōu)秀學科變成了這個樣子著實讓我想哭，我找到老師，臉紅著說出我的處境。老師一點點分析狀態(tài)不好成績下滑的原因，讓我不要著急，跟我一起尋找對策，在平時的模塊練習后，也會特別找出我的問題給我指出。老師就是老師，多年的教學經驗必定可以帶給我們特別的收獲。察覺到自己狀態(tài)不對或是成績難以上升時，一定要去和老師溝通，把困難攤在面前，一起尋找方法解決。
最后，不急不躁，靜候佳音。把需要落實的東西落實到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好，就不怕沒有提高。一時沒有前進的跡象不要慌，可能只是時候未到，我們面對瓶頸期要平靜下來，靜候佳音。
希望以上方法可以給大家?guī)椭�。一年的開頭，我們都應信心滿滿，快速進入學習狀態(tài)！
高二開學勵志發(fā)言稿 10
各位老師，各位同學：
下午好！
很榮幸作為學生代表在這里和大家分享學習心得。愉悅祥和的春節(jié)已經過去了，我們迎來了充滿希望的春天。俗話說：一年之計在于春。我們要沐浴著春日的陽光做好充分的準備，有計劃有步驟地播下勤勞的種子。
正所謂：一分耕耘，一分收獲。面對考試成績，有的學生驕傲自滿，有的同學垂頭喪氣，親愛的同學們，學習來不得半點馬虎，我們要謙虛謹慎，戒驕戒躁，我們要從喜悅中走出來，從沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己的心態(tài)，為進入高三、為高考作好準備。那時我希望有更多同學，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。
下面我想結合自己的實際情況談幾點個人學習體會：
1、重視課前預習
課前預習是學習的重要環(huán)節(jié)，預習可以掃除課堂學習的知識障礙，提高聽課效果；還能夠復習、鞏固已學的知識，最重要的是能發(fā)展我們的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性。
2、課堂專心聽講
如果在每節(jié)課前，學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”，那么上課的效率一定會大大提高。因此，無論上什么課，我都認真聽講，課后及時的把我在學習中的困惑提出來，和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關的知識，更有助于我們理解。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。
3、課后及時復習
及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。
4、作業(yè)鞏固提高
做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶；通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對事物之間的關系了解得更清楚，公式的變換更靈活。 做作業(yè)可以為復習積累資料；作業(yè)題一般都是經過精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事，而應當定期進行分類整理，作為復習時的參考資料。
5、善于總結反思
反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無其他的方法等。應該有錯題集，定期把錯題拿出來看看，會取得意想不到的效果。
就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入，有的同學只埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的'同學做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
進入高二下半學期，時間變得尤為珍貴同學們，我們不僅要利用好課堂上的教學時間，更要在課下勤學苦練，爭分奪秒，這樣才能彌補短處，突出優(yōu)勢。我們一定不辜負父母和老師對我們的期望，古人說行勝于言，那就讓我們快快行動起來吧， 我們一定要做最好的自己！
除了學習，我們還要熱愛勞動，熱愛運動，講紀律，講禮貌，珍惜生命，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
最后，我真誠的祝愿我們楊莊高中在全體師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學都能綻放出最耀眼的光芒！
謝謝大家！
高二開學勵志發(fā)言稿 11
老師、同學們：
早上好！
首先，我代表學校，歡迎老師、同學們回校工作和學習，也歡迎新老師、新同學加入我們的行列，成為江山中學光榮的一員！
今天，是開學的第一天，我們特意安排在這個涼風習習、旭日初升的早晨舉行開學典禮，相信同學們能從這充滿生機與活力的大自然中受到感染、獲得動力，邁好新學期的第一步，爭取本學期有最大的收獲。
今天在我們開學典禮現場有一群小同學特別引人注目。他們就是江山外國語學校的初一小同學。我們用掌聲對他們表示熱烈的歡迎！你們的到來意味著江山市外國語學校的正式誕生，希望你們好好學習，天天向上，繼承我們原來江中初中部的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學習上，做全市同年級學生的領頭人，并且根據新時代的需要，根據外國語學校的辦學特點，在外語、計算機兩方面形成自己的特長，三年下來，形成較為明顯的特色優(yōu)勢。另外，也希望小同學們從現在開始，就開始著力培養(yǎng)良好的自學、自理、自管這“三自”能力。
下面我對高中的同學提幾點要求
首先，希望高一新生邁好高中第一步，做一個合格的江中人。合格的江中人的標準是：言行規(guī)范，生活自理，學習主動并且及時適應高中的教學。也就是說，作為高一的新生，要有合格的言行習慣、生活習慣和學習習慣。
考上江中，是每一個江山少年的夢想。如今，你們已經夢想成真、如愿以償了，希望你們在一個月內盡快適應高中的學習生活，做到合格、規(guī)范。江山中學是省一級重點中學，這里有很多的機會等你去發(fā)揮，有很大的空間讓你去創(chuàng)造，只要有意識地培養(yǎng)自己，就能在江中實現未來的更大的夢想。
其次，希望步入高二的同學邁好高中第二步，做一個優(yōu)秀的江中人。優(yōu)秀的江中人的標準是：言行自律，做高一新生的表率，能進行自我教育，有極強的學校榮譽感，有積極進取的精神，并且有科學的學習方法。
高二是高中階段的關鍵期，要想在高考中有所成就，就必須抓緊高二的每一天，這樣，在高三沖刺的時候，才會有足夠的后勁和強大的爆發(fā)力。假如我們抱著“高一空、高二松、高三打沖鋒”的錯誤思想，那我們只會虛度年華，白白地浪費寶貴的青春時光。
最后，我希望已經步入高三的同學邁好高中的最后一步，做一個杰出的江中人。杰出的江中人的標準是：對社會有極強的責任感，對人生有高度的使命感，有頑強拼搏的精神，有吃大苦耐大勞的意志，有不成材不罷休的決心，能竭盡一切努力去拼取明年六月的高考輝煌！
離明年高考只有短短的十個月了，高三的同學已經到了蓄勢沖刺的時候了，希望各位多到學校的展覽櫥窗去看看，看看剛剛考上大學的同學的事跡與寄語，從這些榜樣中獲得啟發(fā)與動力。他們今天的成功就是你們明天的目標！
我剛才對三個年級提出的要求也是對江元同學提出的要求。江元和江中是一家人，和江中的同學事有完全相同的教師條件和教學設備，因此江元的學生比江山所有農村中學的'學生更有活力，更有發(fā)展前途。江元中學的前兩屆畢業(yè)生已經為你們樹立了良好的榜樣，希望每一位江元的同學樹起信心，按照江中學生的年級標準嚴格要求自己。江中的標準就是江元的標準。在江中校園里，你們既是江元人，也是江中人。
讓我們每個年級的每一位同學朝著各自的目標去努力，踏踏實實走好高中的每一步、那樣，等你離開江山中學的時候，你就能自豪地說，我無愧于江中人的稱號！
同學們，江山中學已經走過了64年的風雨，已經有過無數代人的輝煌，讓我們沿著他們的足跡，繼續(xù)開創(chuàng)新的輝煌，做一個無愧于前輩的新時代的接班人。
最后，讓我們唱響多年前就提出的口號——
今天，我以江中為榮；明天，江中以我為榮！
謝謝！
高二開學勵志發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！在這個金桂飄香、秋風送爽的季節(jié)里，迎來了我們學校的新學期。首先，我代表學校向全體老師和同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！祝愿我們在新的學期里，工作順利，學習進步，健康快樂！
新學期是一個新的開始，也是一個新的起點。對于學校來說，新的學期需要有新的目標、新的計劃、新的.舉措、新的氣象。我希望在學校領導的帶領下，在老師們辛勤的教導下，同學們的刻苦努力下，我們的學校會更加文明、更加和諧、更加美麗、更加進步。
在這個新的學期里，我想提出幾點希望。首先，我希望同學們能夠遵守學校的規(guī)章制度，尊重每一位老師和同學，保持良好的學習和生活習慣。其次，我希望老師們能夠發(fā)揚敬業(yè)精神，不斷提高自己的教學水平，關注每一位學生的學習和生活，幫助他們成長進步。最后，我希望我們學校能夠加強校園文化建設，營造良好的學習氛圍，為同學們的成長提供更好的條件。
最后，我要感謝所有為學校做出貢獻的老師和同學們。感謝你們的辛勤付出和無私奉獻，感謝你們?yōu)閷W校的發(fā)展貢獻了自己的力量。同時，我也要感謝所有支持和關注我們學校發(fā)展的社會各界人士，感謝你們的關心和支持，讓我們更有信心和動力去追求更好的未來。
謝謝大家！
高二開學勵志發(fā)言稿 13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！在這個陽光明媚的日子里，我們迎來了新的學期。首先，我要對全體高一新生表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到這個大家庭中來，我相信你們一定能夠在這里度過充實而美好的'高中時光。
回顧過去的一年，我們共同經歷了許多挑戰(zhàn)和機遇，無論是學習上的知識競賽，還是生活中的趣味比賽，我們都取得了不小的成績。但同時，我們也有一些不足和缺點，這需要我們在今后的學習生活中不斷改進和完善。
在新學期里，我們要樹立遠大的人生目標，這不僅包括高考的目標，更包括未來的職業(yè)規(guī)劃和生活目標。我們要在學習中勤奮努力，不斷提高自己的學習能力和綜合素質。同時，我們也要積極參加各種課外活動，鍛煉自己的社交能力和領導能力。
在新學期里，我們要珍惜每一個機會，不斷完善自己。我們要學會感恩，感恩身邊的人和事，感恩每一個幫助過我們的人。我們要學會擔當，在遇到困難時，要勇敢地站出來，為班級、為學校做出自己的貢獻。
最后，我要再次表達我對全體高一新生的熱烈歡迎，我相信在今后的學習生活中，我們一定會相互幫助、共同進步，一起創(chuàng)造更加美好的未來。
謝謝大家！
高二開學勵志發(fā)言稿 14
尊敬的校長，老師們，親愛的同學們：
大家好！我是來自高二（xx）班的xxx，很榮幸能夠代表全體高二學生在這開學之際向大家致辭。
首先，我要向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝！感謝您們在過去的兩年中為我們付出的辛勤努力，為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。您們的敬業(yè)精神和嚴謹的教學作風，讓我們在學習中更加有信心和動力。同時，我也要感謝我們偉大的家長，他們也一直在背后默默支持我們，幫助我們走過了許多困難和挫折。
新的學期，新的開始。在過去的一年里，我們已經積累了很多知識和經驗，為未來的學習打下了堅實的基礎。但是，我們也要看到，學習和成長的路途還很長，我們需要更加努力，更加自信，更加有勇氣去面對挑戰(zhàn)。
在新的學期里，我希望我們每一位同學都能夠發(fā)揚“自強不息，厚德載物”的校訓精神，堅持自己的`夢想，勇往直前。同時，我也希望我們能夠緊密團結在一起，相互學習，共同進步，為我們的未來而努力奮斗。
最后，我要再次感謝所有的老師和家長，是您們的關心和支持，讓我們有了更多的機會去成長和進步。在新的學期里，讓我們一起努力，為我們的夢想而奮斗！
謝謝大家！
高二開學勵志發(fā)言稿 15
各位老師，各位同學：
大家好！我是來自高二(x)班的xxx，很榮幸能在開學第一天進行晨會講話。新學期開始了，我們迎來了新一屆的高二。六十一天的暑假，仿佛只是一個瞬間，悄然流逝。在這個暑假里，有些同學去了新的城市旅行，收獲滿滿;有些同學，在家里養(yǎng)足精神，期待新學期的開始;還有些同學，暫停了學習的腳步，給自己一個舒心的放松，炎熱的夏天即將要過去，涼爽的秋季即將到來，這是一個收獲的季節(jié)，更是我們新的學習旅程的開始，盡管前面的路模糊不清，我們也不能猜出學期路上會出現什么問題，但我們始終要堅信，沒有永遠的成功，也沒有永遠的失敗，我們要勇往直前，用成長尋找快樂、達成夢想的實現！
既然新學期開始了，就要給自己一個新的目標，可以試試每周給自己制定計劃：比如在每晚看半個小時的新聞聯播，了解國家大事;在空余時間讀5分鐘的英語，鞏固語法和朗讀技巧;每周和同班同學交換一本新書，看到不一樣的內容！在這里推薦一個不錯的電視欄目：廣東衛(wèi)視《社會縱橫》，在這里有很多發(fā)生在身邊的.大小事件，有的案例或許能夠作為不錯的生活經驗，幫助你成長。
老師們，你們又要開始一個學年的辛苦工作了，在這里先讓我們說上一句：老師，謝謝你們！在工作的同時，請不要忘記自己的健康，身體是革命的本錢，我們一直在背后默默感激。
祝愿同學們在新的學期里收獲更多的知識，學到更好的本領。在最后，我想送四句話給大家：
新的學期，一切從頭開始;
欲成才，先成人;
主動學習，實干加巧干;
勇于爭先，愛拼才會贏！
謝謝大家！
高二開學勵志發(fā)言稿 16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是你們的同窗，高二的學生。開學的第一天，我想和大家分享一些思考和感悟。首先，我想對全體同學說，歡迎你們加入高二這個大家庭。經過一年的磨礪和歷練，我們已經成為了一支有著凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊伍。每個人都有自己的成長和收獲，也都有自己的.夢想和追求。而今天，我們站在新的起點上，一起邁向新的征程。
回首過去，我們共同度過了充滿挑戰(zhàn)和機遇的一年。我們經歷了文理分科的抉擇，承受了成績起伏的壓力，也分享了彼此的成長和快樂。這一年，我們學會了很多，包括如何面對挑戰(zhàn)、如何調整心態(tài)、如何提高效率等等。這些經驗和收獲，將成為我們未來發(fā)展的重要支撐。
但是，我們不能停留在過去的輝煌中。我們需要清醒地認識到，高二是一個新的開始，也是一個新的挑戰(zhàn)。我們要重新定位自己，明確自己的目標和方向，制定出適合自己的學習計劃和策略。同時，我們也要學會調整心態(tài)，積極面對挑戰(zhàn)，保持樂觀向上的心態(tài)。
在這個新的學期里，我想和大家分享一句話，“成功并不是一蹴而就的，它是由每一次的努力和堅持積累而成的。”成功需要我們付出努力和堅持，需要我們克服困難和挑戰(zhàn)。而這個過程，正是我們成長和進步的源泉。
最后，我想說，高二是一個新的開始，也是一個新的挑戰(zhàn)。讓我們一起努力，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加美好的未來！
謝謝大家！
高二開學勵志發(fā)言稿 17
各位老師、同學：
大家好，我是高二五班的xx。星沉日落，秋水長天，這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難；看今朝，新秀輩出，各領風騷！而今，正以它厚重的底蘊和堅實的步伐迎來了又一批學子。桃李天下見證了求學精神的薪火相傳；豪情萬丈展現了學子應有的霸氣！
高三學長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著，高一新生們在我們曾經苦讀過的教室里尋覓著、探索著；而我們，高二！中學的中堅力量，祖國未來的建設者！我們是中流砥柱的一代，是承前啟后、繼往開來的一代！
脫去了初入中學時的稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對時尚的品味和對潮流的追求轉變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮！你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現，它的`美全是皮毛。同樣的，一個人如果過多的注重自己外在的包裝，就勢必會忽視對自己內在的提升，導致華而不實。而我們作為xx人，應該具有的品質是“內外兼修”，這不僅是xx的氣質，更應該是我們的氣質！
一年的時光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經荒廢了一年，那我們便要反省過去；也許我們已經磨礪了一年，那我們更要祝福未來！
我們有能力，但我們需要舞臺！而在當今社會，高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應當知道，為說出自己的話需要吞下許多屈辱，為實現自己的夢想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒？那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗，而是為了有機會像諸神炫耀人類的不屈！命定的局限盡可永在，而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺！
我相信：只要走得足夠堅定、足夠遠，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達許多別人不曾到達的地方，就能看到許多別人不曾看到的風景。
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