六年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選7篇)
在現(xiàn)在社會(huì),我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是吳圣杰。今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。
我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開(kāi)始,爸爸媽媽都挺支持我,后來(lái)他們一致反對(duì),說(shuō):“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)——”我說(shuō):“重在自參與,我想試試,看我有沒(méi)有這個(gè)能力!”經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的勸告。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn),向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
俗話說(shuō)的好“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙。
同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
六年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿2
各位老師同學(xué):
大家晚上好!
今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè)為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)
上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì)。
活動(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的塬則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的塬則即可?傊诼鋵(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望
如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。
這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
六年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)有同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō):"海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。"對(duì)生活充滿信心的我需要一個(gè)廣闊的空間來(lái)展示自己的實(shí)力;古詩(shī)云:"欲窮千里目,更上一層樓。"我相信自己有站得更高,才會(huì)看得更遠(yuǎn)。今天,我就要努力爭(zhēng)取班長(zhǎng)的職位。給我一個(gè)機(jī)會(huì),還你一個(gè)奇跡!
我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),這是我最大的'不足,但是這也是我的優(yōu)點(diǎn)。我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻?/p>
作為一個(gè)班長(zhǎng),我認(rèn)為最重要的就是要認(rèn)真負(fù)責(zé),有一顆積極向上的心。今天,我就是帶著一顆全情投入的心來(lái)到這里的。我鼓起勇氣,參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。就是為了鍛煉自己,因此我會(huì)全身心投入。
對(duì)我來(lái)說(shuō),能夠得到很好的鍛煉;對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),一個(gè)有能力又認(rèn)真的班長(zhǎng),不也是大家需要的嗎?我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),不敢說(shuō)我在這方面是最強(qiáng)的,但是我敢說(shuō):"我的心,是熱忱的!
我當(dāng)上班長(zhǎng)后,要盡職盡責(zé),做一個(gè)好班長(zhǎng),給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將成為一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。
俗話說(shuō):"沒(méi)有最好,只有更好。"行動(dòng)能證明我的能力,并實(shí)現(xiàn)今日的諾言。在此也希望各位對(duì)我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督。最后衷心希望大家投我一票,支持我,鼓勵(lì)我。
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣,我下決心想當(dāng)班。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好有很多:如,跳舞,畫(huà)畫(huà),樂(lè)于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真,不專(zhuān)心,隨隨便便的意思。“三心”指:進(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩(shī)意。
而且,我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如:聽(tīng)寫(xiě)生字,讀英語(yǔ)等等。
如果有困難,我也會(huì)幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會(huì)主動(dòng)幫助你們擦;桌子壞了,我會(huì)主動(dòng)幫助你們修理;我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子,里面裝滿了書(shū),讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦!我們的圖書(shū)柜還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:小小圖書(shū)館。
為了別讓同學(xué)們把書(shū)放錯(cuò)位置,我還往柜子上貼了這是哪一類(lèi)的書(shū)。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語(yǔ):你有你的家我有,書(shū)有書(shū)的家,別把圖書(shū)放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了,我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了,那說(shuō)明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來(lái)競(jìng)選。
我非常希望大家投我一票,讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。
誠(chéng)懇地謝謝大家!
六年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿5
各位尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
今天秋高氣爽、陽(yáng)光明媚,是一個(gè)好日子,我很榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)上進(jìn)行班長(zhǎng)竟選演講,此時(shí)此刻我感到非常的自豪和驕傲!
班長(zhǎng)是一個(gè)班的代表,同時(shí)也是老師的好助手、同學(xué)們的好朋友。我不敢說(shuō)我是最好的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是竭盡全力的,我將會(huì)用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領(lǐng)大家走向成功的未來(lái)!
我上知天文下知地理,政治、物理、哲學(xué)略懂一二,雖算不上科學(xué)天才,但是大家有什幺課外問(wèn)題都可問(wèn)我,我會(huì)義不容辭地為你一一解答。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不算差,學(xué)習(xí)上有困難也可以向我請(qǐng)教,耐心的輔道一定會(huì)讓你突飛勐進(jìn)!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師搞好教育工作,將所在的問(wèn)題及時(shí)向老師反映并盡力處理,以此幫助同學(xué)們解決不足之處。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿意做一個(gè)調(diào)解員,化解同學(xué)們的誤會(huì)糾紛,從而使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),做同學(xué)們的好榜樣,在學(xué)習(xí)上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!
雖然我不是最優(yōu)秀的,但我是努力的。大家都是實(shí)干人,就算我落選了,我也會(huì)為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!
請(qǐng)大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。
六年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
大家好!
今天我很榮幸走上講臺(tái)和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)。我將用旺盛的的精神,清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和6.3班集體共同進(jìn)步!
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或者那個(gè)職務(wù)!蔽蚁胛覒(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,我相信,憑借自己的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我能勝任班長(zhǎng)這份工作。我會(huì)在任何情況下,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,我絕不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。
本人與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學(xué)們一起,發(fā)出我們青春的吶喊,明辨是非,堅(jiān)持原則,積極為同學(xué)們服務(wù),積極為大家謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要成長(zhǎng)為棟梁;既然是石頭,我就要鋪向大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天然的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!
同學(xué)們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個(gè)最優(yōu)秀、最出色的班集體吧!請(qǐng)投出你真誠(chéng)的一票,讓我們共同努力吧!謝謝大家!
六年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿7
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。
我的優(yōu)勢(shì)是:
一是大公無(wú)私,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。
二是我上課發(fā)言積極,寫(xiě)作水平也不錯(cuò)。
三是我樂(lè)于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。
四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見(jiàn),可我一定會(huì)改的。
六是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他,幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。
我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。
在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部差距,找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
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