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    新接任班主任發(fā)言稿

    時間:2024-08-21 09:52:53 詩琳 發(fā)言稿 我要投稿
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    新接任班主任發(fā)言稿(精選16篇)

      隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的新接任班主任發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    新接任班主任發(fā)言稿(精選16篇)

      新接任班主任發(fā)言稿 1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是這個學(xué)期才剛來到學(xué)校工作的老師xx,目前是新接任初一(x)班的班主任。

      雖然我來到學(xué)校才不到半個學(xué)期,但是我現(xiàn)在已經(jīng)是完全的熟悉了整個班級的情況以及學(xué)校的工作環(huán)境,對這份工作我適應(yīng)的很好,在我看在我們學(xué)校的管理制度是非常好的,我也不是第一次當(dāng)班主任了,之前在xx中學(xué)也是干過幾年的,我這么一對比兩所學(xué)校,我才明白我辭職來到這里工作,我是做了一個多么正確的決定。現(xiàn)在的初中生很少能把學(xué)習(xí)放在心上的,一顆星總是被會很對其他的東西給占據(jù)大半,比如玩手機(jī)、談戀愛、網(wǎng)吧上網(wǎng)等等,但是這些現(xiàn)象,我目前是從來都沒在我班上的學(xué)生身上看大的,這就可以說明,這里的學(xué)習(xí)環(huán)境是有多么的好了,作為一個班主任最頭痛的就是自己的班上的學(xué)生太難管理,太能生事,這些都是不曾發(fā)生的,目前我的工作是一切順利。

      作為一個有著幾年工作經(jīng)驗(yàn)的老師,我對管理班級還是有經(jīng)驗(yàn)的,就目前我觀察到班級的情況,我也是做出了分析,我是希望我的帶的班能成為最好的那個的,這就需要班主任有所作為了,以下就是我這段時間做的一些工作:

      1、首先班上是沒有班規(guī)的,可能同學(xué)們都是以校規(guī)來規(guī)范自己的,但是在我看在班規(guī)是一定不能缺少的,每個班都應(yīng)該根據(jù)自己班級的情況,定制一份班規(guī),這樣才能讓學(xué)生們更加的自律,管理起班級來也能更加的方便。

      2、多跟教務(wù)處主任進(jìn)行溝通,保證自己的班級能受到“優(yōu)待”,比如午休睡覺的.時候,優(yōu)先檢查我班上的寢室。學(xué)校要查手機(jī)等違禁品了,也要優(yōu)先來,我會保證積極配合。

      3、保證學(xué)生們的生活條件,收集班費(fèi)購置了飲水機(jī),這樣方便一些想喝熱水的同學(xué)們;建立了一個圖書角,讓同學(xué)們的課后生活也能被知識所包圍;羽毛球、籃球、乒乓球等等體育用具,適當(dāng)?shù)腻憻拰W(xué)生的身體。

      作為一個班主任,我全心全意只為學(xué)生們著想,我自己受多少苦都是無所謂的,要做我就要做一個好班主任,對得起他們每一個人。

      我真的得感謝一下,我?guī)У哪莻班的班長,多次的跟我溝通的班級的情況,這次讓我針對性的給出了實(shí)際性的行為,要不是他我也不可能這么快熟知班上每個人的學(xué)習(xí)成績、性格秉性,這對于一個班主任熟悉班級是有著巨大好處的,目前我的工作情況一切良好,沒有出現(xiàn)任何的情況,我相信我一定能成為班上同學(xué)們得以信賴的班主任,我也能成為學(xué)校的優(yōu)秀教師,讓這個班成為年紀(jì)之最,我有這個信心。

      謝謝大家!

      新接任班主任發(fā)言稿 2

    各位家長:

      大家好!我是今學(xué)期新接班的班主任兼語文老師。作為班主任,對各位家長的到來表示熱烈歡迎,感謝你們對孩子的重視和我們工作的支持!

      開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有三個星期了,我對于全班同學(xué)的基本情況都有了一定的了解,但仍然需要用更多的時間去慢慢熟悉他們的個性特征,進(jìn)而因材施教,這也需要家長們的幫助。

      孩子進(jìn)入三年級,一切都有了較大變化。在這里我想先提出我的要求,希望各位家長能夠多多支持:

      一、關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)方面

      1、希望家長們可以利用工余時間,多多關(guān)心和輔導(dǎo)子女的學(xué)習(xí)。我們的作業(yè)都有統(tǒng)一的格式要求:

      (1)在作業(yè)本的左邊要寫上當(dāng)天的日期,語文作業(yè)還要在同一行寫上課文的題目;

     。2)更改的時候,要在老師打分的下一行寫上“更改:”的字樣,然后把正確的'答案抄寫兩遍;

     。3)每次作業(yè)都要有家長的親筆簽名。(當(dāng)然,我們也理解家長們平常工作已經(jīng)很累了,但是無論再忙再累,為了孩子們的成長,希望家長們能夠盡量抽出一點(diǎn)時間來,關(guān)注一下孩子們的學(xué)習(xí)以及生活情況。)

      2、希望家長們能夠要求學(xué)生在思想上重視學(xué)習(xí),按質(zhì)量完成當(dāng)天的作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn)有不完成作業(yè)的現(xiàn)象,能夠及時教育并要求補(bǔ)做;

      3、希望家長們能夠提高責(zé)任心,能夠做到作業(yè)有家簽、認(rèn)真進(jìn)行家聽、督促孩子讀書以及背書;(如果不能每天都及時跟進(jìn)的話,希望能夠在有空的時候補(bǔ)簽。)

      4、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對舊課進(jìn)行復(fù)習(xí),對新課進(jìn)行預(yù)習(xí);(語文復(fù)習(xí)的內(nèi)容包括:寫字教材、家聽、摘抄好詞好句、讀書、背書以及默寫等;預(yù)習(xí)的內(nèi)容包括:在課文的每個自然段前標(biāo)上序號、給生字詞標(biāo)音組詞并找出部首、在課文上標(biāo)出生字詞以及相應(yīng)的組詞、讀書1-2遍以初步了解課文等。)

      二、關(guān)于學(xué)生人身安全方面

      1.接送孩子上學(xué)、放學(xué)的時候,希望家長們能夠在學(xué)校指定的位置等候,不要直接在校門口接送,以免造成交通擁擠,對孩子的安全造成威脅;

      2、學(xué)生上學(xué)時間不要過早,以學(xué)校規(guī)定時間的早上7:40分進(jìn)入教室,下午14:20分進(jìn)入教室為宜,可以稍微提前5到10分鐘到校。這幾天總會有一兩個學(xué)生因?yàn)樗瘧杏X而遲到,希望家長們也能夠督促學(xué)生早睡早起。如果有急事需要請假的,請及時聯(lián)系我們。

      3、家長也要把自己的防范意識和保護(hù)自己安全的做法傳授給子女,使他們不容易上當(dāng)受騙。當(dāng)遇到險情時也能夠知道怎樣逃生或逃離現(xiàn)場。

      4、如果學(xué)生的身體有不適,請及時與我們聯(lián)系,好讓我們能夠及時采取相應(yīng)的措施。不要等到不可挽回時才提出,孩子的健康才是最重要的!

      三、希望家長們能夠做到“3不要”

      1、請不要在外人的面前說孩子的不是;(從心理方面來說,這些十來歲的孩子們開始有獨(dú)立性,自尊心也逐漸增強(qiáng)了,也就是我們通常說的孩子知道怕“丟面子”了。不要讓孩子在外人面前太過難堪,這會嚴(yán)重打擊到孩子的自信心。)

      2、請不要在孩子面前說老師的不是;(如果家長們對老師的教育教學(xué)有什么意見的話,歡迎你們直接和老師溝通,我們非常愿意與您一起探討更好的教育教學(xué)方法。但如果教師失去了學(xué)生的信任,即使老師改變了教育教學(xué)方法,學(xué)生也已經(jīng)不受教了。)

      3、兩夫妻之間有不同的教育觀念時,請不要在孩子面前搞沖突。(家庭和睦是孩子能夠健康成長的必要條件,家庭氣氛的和諧能夠促進(jìn)孩子心理的健康發(fā)展。)

      本班的學(xué)生在全級里面都是屬于乖巧型的,讓老師費(fèi)心的事并不多,但是孩子的教育工作是瑣碎的,如果我們在教學(xué)中有令您不滿意的地方,歡迎家長們能夠坦誠與我們交流,并給予理解。您的理解是對我們工作的最大支持!希望各位家長在今后能夠多提寶貴意見!

      我的講話完畢,謝謝!

      新接任班主任發(fā)言稿 3

    親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      首先歡迎大家來到xx中學(xué),我是你們的班主任,很高興應(yīng)對你們這一張張求知、活潑的面孔。期望以后我們能互助友愛,和睦相處,共同進(jìn)步。在這樣一個新起點(diǎn),老師想對大家說一說新學(xué)期對大家的期望:

      一、心中有愛,便會得到愛。你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你愛班群眾的時候,也就愛了自己,因?yàn)槟闶前嗳罕娭械囊环肿樱?/p>

      二、生命是張弓,好處在于前方的目標(biāo)。對于人來說,就是要有理想。要實(shí)現(xiàn)理想只有不斷的追求。

      三、你想要看到完美的'明天那么你就要抓緊這天。不要把一切留到明天,把握這天才是最重要的。

      四、人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。當(dāng)你拼搏的時候,你的人充滿激情、精神振奮。當(dāng)你停止拼搏的時候消極頹廢。

      五、學(xué)會接納他人,友善相處。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

      六、運(yùn)動是最好的心理醫(yī)生。每一天適量的體育運(yùn)動有利于緩解緊張的情緒,比如跑步,能夠單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都能夠!8-1>8”,每一天抽出一小時進(jìn)行運(yùn)動和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時,學(xué)習(xí)效率卻超過8小時。即磨刀不誤砍柴工,要張弛有度。

      七、新學(xué)期期望每個同學(xué)要做到“十一心”:趕緊收心、下定決心、擁有恒心、學(xué)習(xí)專心、付出愛心、做事留心、生活熱心、處處用心、事事關(guān)心、充滿信心、留下真心。

      1、下定決心。新學(xué)期有新開始,人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個完美的開端。

      2、趕緊收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

      3、做事留心。只有做事留心,才能把事做好,少犯錯誤不犯錯誤。

      4、處處用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人做學(xué)問,才能有所作為。

      5、付出愛心。不僅僅僅僅僅僅僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互諒,孝順父母。

      6、留下真心。真心對待生活,真心對待學(xué)習(xí),真心對待朋友及他人,真心對待工作。也就是說要真心做人

      7、事事關(guān)心。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。

      8、學(xué)習(xí)專心。要專心學(xué)習(xí),不要三心二意,不要學(xué)小貓釣魚。

      9、生活熱心。生活只有熱心,才會熱愛生活,才會擁有真誠的朋友。

      10、擁有恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

      11、充滿信心。信心是前進(jìn)的階梯。

      古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

      新接任班主任發(fā)言稿 4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!首先感謝校園領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造條件,選聘了各位優(yōu)秀的老師,為我進(jìn)一步做好班主任管理工作帶給一個學(xué)習(xí)的平臺,這對于剛步入工作崗位并且承擔(dān)班級管理工作的我而言,無疑是一個最好的學(xué)習(xí)機(jī)會,在此,請?jiān)试S我向?yàn)槲規(guī)Ыo這次學(xué)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

      在這天這樣一個特殊的日子里,我不僅僅是一名年輕的教師及班主任,更有幸成為各位優(yōu)秀班主任的學(xué)生,在以后的工作中能夠得到老師們的悉心指導(dǎo),我深感榮幸,借此機(jī)會,我再次向各位優(yōu)秀前輩致以崇高的敬意和真誠的祝福。

      為此,我在感到幸運(yùn)與幸福的同時,更體會到了身上的職責(zé)與壓力。作為一名剛剛從事教學(xué)與管理工作的年輕教師,我深知自己在起步階段,存在著諸多不足,個性是在與學(xué)生溝通和班級管理方面,因此,我迫切地期望在各位老師的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。

      然而,想要成為一名優(yōu)秀的班主任只有虛心學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在不斷提高自己的同時也應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      一、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

      良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。小學(xué)階段是孩子的'成長起步階段,也是孩子基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,一年級是基礎(chǔ)教育的起始,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育的關(guān)鍵時期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶。因此,本學(xué)期我將把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。

      二、真誠交流,細(xì)心呵護(hù)

      一年級學(xué)生天真無邪,對任何事都好奇,愛問為什么,班主任要用心傾聽孩子的心靈,與其真誠交流、談心。

      平時,除了關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)生活外,還要虛心聽取學(xué)生的意見。這樣做,不僅僅能夠使教師與學(xué)生之間多一份坦誠,還能及時給予學(xué)生更適宜的教學(xué)方式。孩子們聽課自然也能更認(rèn)真。

      三、及時與家長交流溝通

      一年級的家長在家庭教育方面往往不知從何入手,為此,精心準(zhǔn)備各個學(xué)生的資料,針對學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與家長逐個交流至關(guān)重要,對家長的教育觀念認(rèn)真疏導(dǎo),細(xì)致說理,共同探討教育的有效方法,努力贏得家長的信任、支持和配合。平時發(fā)現(xiàn)新的問題或孩子取得進(jìn)步及時透過電話與家長聯(lián)系,爭取第一時間得到家長的配合,并讓家長了解孩子的在校狀況。

      作為一名新晉的一年級班主任,我能深切感受到這是一項(xiàng)艱巨而又辛苦的工作,要做好班主任工作,任重而道遠(yuǎn),今后還需要在實(shí)踐中不斷向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教,在挫折中不斷進(jìn)步。謝謝。

      新接任班主任發(fā)言稿 5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件,選聘了優(yōu)秀的師父,為我們進(jìn)一步做好班主任管理工作提供一個學(xué)習(xí)的平臺,這對于剛步入工作崗位并且承擔(dān)班級管理工作的我們來說,無疑是一個最好的學(xué)習(xí)機(jī)會,在此,請?jiān)试S我代表年輕班主任,向?yàn)槲覀兲峁┻@次學(xué)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

      在今天這樣一個特殊的日子里,我們不僅是一名年輕的教師及班主任,更有幸成為各位優(yōu)秀班主任的學(xué)生,在以后的工作中能夠得到師父的悉心指導(dǎo),我們深感榮幸,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表年輕班主任向各位優(yōu)秀前輩致以崇高的.敬意和真誠的祝福。

      學(xué)校不僅為我們提供了極高的教育起點(diǎn),同時,為我們開拓了廣闊的發(fā)展空間。為此,我們在感受到幸運(yùn)與幸福的同時,更體會到了身上的責(zé)任與壓力。作為一名剛剛從事教學(xué)與管理工作的年輕教師,我們深知自己在起步階段,存在著諸多不足,特別是在與學(xué)生溝通和班級管理方面,因此,我們迫切地期望在師父的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。

      為此,我們保證做到以下幾點(diǎn):

      首先,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)師父們愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神。通過這次拜師結(jié)對活動,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)師父精于教書,勤于育人,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)和任勞任怨的奉獻(xiàn)精神。將他們在教學(xué)和班級管理中的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和落實(shí)到工作中去,用我們的愛心和激情,把這一精神發(fā)揚(yáng)光大。

      其次,我們要虛心向師父學(xué)習(xí),真誠地向師父請教。作為徒弟的我們,在未來的教育教學(xué)當(dāng)中,會勤學(xué)多問,及時總結(jié),提升我們自身的能力。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才是我們拜師學(xué)習(xí)的方向。為此,我們會多聽師父教導(dǎo),努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,成為有創(chuàng)造能力和管理能力的新型班主任。

      第三,“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”在師父的帶動影響下,我們會更加嚴(yán)格要求自己,更加主動鉆研班級管理方法。在學(xué)習(xí)師父經(jīng)驗(yàn)的同時,還要與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,探索與積累相結(jié)合,力求在師父的指導(dǎo)下,盡快積累豐富的管理班級經(jīng)驗(yàn),形成自己鮮明的管理風(fēng)格。

      “三人行,則必有我?guī)煛,只有刻苦求索、不斷?chuàng)新、自臻完善才能報答領(lǐng)導(dǎo)及師傅們對我們的期待。我們一定會在師父的帶領(lǐng)下越飛越高!謝謝大家!

      新接任班主任發(fā)言稿 6

    親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)你們踏著好奇的步伐邁入這即將容納你三年高中生活的xxxx中學(xué)時,我從你們眼睛里看到了嶄新的期望,在這又一個雪白的起跑線上,每一位同學(xué)都可能走向那光彩奪目的未來。作為大家的班主任,我同樣以莊嚴(yán)的情緒凝視著那個“遠(yuǎn)方”,在那里,會有我們未來的大學(xué)生,我們的科學(xué)家,我們的明星,我們的新聞記者,我們的藝術(shù)家,我們的舞蹈家,我們的排球運(yùn)動員,甚至,還有可能出現(xiàn)像我一樣的教育工作者……

      因此,看到大家時,我的情緒和你們一樣激動,一樣充滿著向往,一樣被夢想征服了!

      青春的故事總有其相似性,記得當(dāng)初我讀高中的時候,我喜歡激蕩、冒險的生活。幾乎所有的同學(xué)和老師都認(rèn)為我的夢想是當(dāng)一位水手,而我自己也這樣想。所以,當(dāng)我考上大學(xué)后,就一心一意地想要考個海洋校園,奔波在祖國大海澎湃的第一線,把我的熱情貢獻(xiàn)給祖國。但是為什么我此刻不在船舶上工作呢?是什么改變了我的初衷呢?我看到,每一天,我們身邊這個世界都在發(fā)生著希奇古怪的事情:有人發(fā)財(cái)了,有人被抓了,有人升學(xué)了,有人落榜了,有人笑了,有人哭了,有人活著,有人死了……我還看到,我們的孩子窮得上不起學(xué),只能靠一塊一塊地搬磚頭養(yǎng)家糊口;我們的家長為孩子拼死拼活地工作著,給孩子吃最好的自己卻躲在一邊喝鹽泡飯;我看到,路邊殘廢的孩子一臉莊嚴(yán)地坐在地上,彈著樂器,仿佛根本就不是一個乞丐;還有,一個穿著破爛的小女孩正背著一個比她更小的孩子給人擦皮鞋;我看到,福利院里的兒童們在六一兒童節(jié)的時候艱難的扭動著身軀,給自己的'養(yǎng)父養(yǎng)母和老師跳舞、唱歌。他們的聲音久久在我的耳旁回響:“我沒有爸爸,也沒有媽媽,兒童福利院就是我的家……”不明白什么時候,我愿意做一名教師,因?yàn)槲夷軌驇兔υS多孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢想,讓他們將來少經(jīng)歷點(diǎn)人生的苦難和傷痛。

      所以,我有機(jī)會站在那里,成為你們的老師。此刻,我留意翼翼的把你們的夢想捧在手上,每一個都是那么珍貴,那么沉重。對于那些穿著名牌,打扮時髦,出手闊綽的孩子來說,我喜歡你們的樸素;對于那些饑寒交迫,衣食無著,艱難度日的孩子們來說,我慶幸你們的幸福。也許,你們每一個人并不是最富有的,也不是最嬌慣的,但是,正因?yàn)槿绱耍覀儾拍軌蛲炱鹦渥,用自己的雙手,好好拼一場!我們不靠父母的呵護(hù),我們不靠家庭的護(hù)航,我們要做獨(dú)立自強(qiáng)的孩子,我們要親手實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

      夢想,是我們這個班的名字。多好的名字阿!人人都有夢想,但是,很多時候,他們都放棄了自己的夢想,去追逐所謂的簡單和快樂,等到時光過去,學(xué)業(yè)未成,他們的夢想已經(jīng)被自己奪走了。有一首廣告歌讓我聽了十分感動,它說:“把青春還給老人,把秀麗還給女人”,失去的東西真的能還嗎?我不想在夢想班畢業(yè)的時候,大家都苦笑著說:“把夢想還給我們!”

      也許,我們的夢想離我們還很遠(yuǎn),也許,身旁不斷有同齡人過著看起來很簡單的生活。但是,要成大事,夢想班就務(wù)必堅(jiān)定信念,用自己選取的方式學(xué)習(xí)生活。其實(shí),高中階段的學(xué)習(xí)對于你們來說,有苦也有甜,如何從挫折中爬起來,如何從驕傲中冷靜下來,都是我們需要學(xué)習(xí)的課程。假如,假如有一天,你感到迷茫的時候,你開始灰心的時候,你對自己產(chǎn)生懷疑的時候,對自己大吼一聲:把夢想還給我們!那么,就能把夢想從那個更軟弱、更消沉、更虛榮的自己手中奪回來!

      學(xué)習(xí)成功的秘訣,在于和自己的斗爭。同學(xué)們都已經(jīng)具有明辨是非的潛力,那么此刻就開始行動起來吧。這天2006年8月19日是我們夢想起飛的日子,四年后的六月,看我們夢想成真!

      謝謝大家!

      新接任班主任發(fā)言稿 7

    同學(xué)們:

      很高興見到你們,首先歡迎大家來到我們這個大家庭。我先做下自我介紹,我叫xx,擔(dān)任咱們班主任,以后的一學(xué)年我將和大家一起度過。

      說起當(dāng)班主任這個事,我很有壓力,因?yàn)槲液湍銈円粯佣际莿倧囊粋主角轉(zhuǎn)換成另一個主角。你們從初中生轉(zhuǎn)換為高中生,而為則因?yàn)楸饶銈冊绯錾四敲磶啄,就從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成你們的師長。這個我感到很滿意,不明白你們滿意不?可能你們覺得不公平,但是你們還是得習(xí)慣這種不公平。

      這天我作為班主任在那里先和大家分享一下我高中時候的經(jīng)歷和我的一些經(jīng)驗(yàn)吧!

      高中的生活能夠說是我們上學(xué)生涯最累的階段,但是當(dāng)你考上大學(xué)那一天或者你大學(xué)上完了那一天你再回想一下高中生活,你會為這段生活而自豪,而驕傲。因?yàn)檎沁@段生活讓你有了競爭的資本,就像前一段時間網(wǎng)絡(luò)上流行的話:沒有高考,你拼的過富二代嗎?所以,自你走進(jìn)高中的那一天也就是這天,你的目標(biāo)是為了高考。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)時,你會為你的付出而慶幸。其實(shí)這也是我大學(xué)之后才體會到的。

      說實(shí)話我是一個很笨的.人,初中升高中我是落榜生花錢進(jìn)了我們縣最好的高中,所以我很理解落榜生,我很榮幸我們是一樣的學(xué)生。那個時候小呀,不懂事,到校園之后我們是寄宿式校園,一個月才能回家一次,家長也不明白自己的學(xué)習(xí)狀況,就開始玩呀,下課就跑出去玩,上課看小說,吃完飯后在外溜達(dá)很長時間,總是最后進(jìn)班,就這樣一個學(xué)期之后,期末考試我的成績那自然是相當(dāng)不給力呀,等到查成績時壞事了,成績太差,家長就開始訓(xùn)我,那時是臘月二十八了,我被訓(xùn)哭了。那一年過年真的是很悲催的一年。

      好不容易捱到高一下學(xué)期開學(xué),由于我們當(dāng)時文理分科比較早,我報了文科,開學(xué)的時候我去查班級,我到處找我的名字找不到阿,最后在一張紙上找到我的大名,并且在那張紙上我看到了一個學(xué)習(xí)很好的學(xué)生的名字,我就很疑惑呀,一問才明白我文科成績還不錯,分到我們校園文科快班了,但是我的名字在最后,我是這個班倒數(shù)幾名。就這樣我幸運(yùn)的開始我高中文科生活,由于上學(xué)期挨訓(xùn)了,長記性了,我就開始奮發(fā)圖強(qiáng)阿,那就一個刻苦,當(dāng)時學(xué)數(shù)學(xué)我買了一本資料,我那一學(xué)期把那本資料上的每一個字都認(rèn)真研究了一遍,課本上所有的習(xí)題都做了一遍,付出是有回報的,期中考試我考了全班第二名,校園第九名;期末考試我依然是全班第二名,全校第五名。那一學(xué)期我明白了,任何付出都是有結(jié)果的,我不比別人差,別人做到的,我也能做到。所以你們切記不要偷懶,勤勞是我們學(xué)習(xí)成功的最重要的保證。

      高中的生活和初中相比是壓力更大,學(xué)習(xí)強(qiáng)度也更大,尤其是在高一沒有分科階段,我們的科目開的很多,那么怎樣權(quán)衡分配學(xué)習(xí)時間是我們需要認(rèn)真思考的。當(dāng)我們開這么多課程時,有的同學(xué)頓時就找不到方向,不明白從哪里學(xué)起,也不明白該怎樣樣學(xué)。在高一階段,我們的任務(wù)就是各科均衡發(fā)展,然后看自己在文理科方面哪一個更擅長,不斷摸索各科的學(xué)習(xí)方法,為我們高二高三分科打基礎(chǔ)。高一的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)性的,同時也是很重要的,如果你在高一時對哪一科失去興趣了,估計(jì)整個高中你都會厭惡這一科的。記得我們高一時,學(xué)化學(xué),我們的化學(xué)老師是個年紀(jì)比較大的女教師,然后上課又比較嚴(yán)厲,我那時很不懂事呀,就十分厭惡她的課,導(dǎo)致我最后在化學(xué)上全無興趣。顯然我的化學(xué)成績不會好,所以在高一打基礎(chǔ)階段是十分重要的一年,不要去厭惡某個學(xué)科,這樣你肯定不會取得成績。因此,在高一階段不要偏科,全面發(fā)展,探索掌握各科的學(xué)習(xí)方法是我們的重要任務(wù)。

      最后,要學(xué)會感恩,我們已經(jīng)是高中生了,即將成為大人,所以我們要有職責(zé)心,學(xué)會感恩。你能夠想想你們上學(xué)父母花了多少錢,操了多少心,你們又該怎樣回報父母,現(xiàn)階段能夠說學(xué)習(xí)是你們最大的任務(wù),你們的學(xué)習(xí)成績提高了,父母自然很欣慰,這就是你們最好的回報。努力了,盡力了,不給自己留下遺憾,這是多你們自己的回報。同時,校園的老師給傳授你們知識,讓你們由懵懂少年變?yōu)閷W(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,你們是否也要感謝他們。還有那些幫忙你們的同學(xué),你們是否也要感謝他們。學(xué)會感恩,以一顆感激的心投入學(xué)習(xí),你會充滿樂趣和動力,你的付出不僅僅是為他人,更多的是為自己。感恩的心,感謝你我,我也要感謝你們給予我機(jī)會,讓我與你們一起成長。

      高中的生活是辛苦的,高中的生活也是幸福的,當(dāng)你經(jīng)歷了那個傳說中的黑色的六月的時候,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)高中也是十分完美的。人生難得幾回搏,此時不搏待何時?少年們,努力,再努力,三年之后你們收獲的不僅僅僅是知識,更是你人生中最完美的一段經(jīng)歷。矮窮挫不可怕,土肥圓也不可怕,只要這三年你專注學(xué)習(xí)了,你終會逆襲高富帥,白富美。少年,從高一開始,你們逆襲的機(jī)會就來了,抓住機(jī)會,拼搏吧!

      新接任班主任發(fā)言稿 8

    各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

      大家好新年好!此時此刻,我謹(jǐn)代表我校班主任隊(duì)伍,向全校的廣大教職員工致以新年問候,祝大家新學(xué)期新風(fēng)貌、新起點(diǎn)新成就。

      在盧龍職教中心這個龐大的班主任隊(duì)伍中,我常常看到的是領(lǐng)導(dǎo)的無限信任,家長們的殷殷期盼和同學(xué)們的信任與依靠。班主任工作平凡而瑣碎,繁雜而鬧心。可是牢騷過后,大家依舊坦然沐浴晨曦踏入學(xué)校,看看有沒有偷懶沒出早操的同學(xué),提醒他們記得去吃早餐。學(xué)生宿舍、學(xué)校衛(wèi)生區(qū)、教室、樓道更是班主任們的主要活動陣地。班主任工作不僅僅是對學(xué)生的監(jiān)督管理,我想更多的是培養(yǎng)他們樹立良好行為習(xí)慣和做人準(zhǔn)則。

      兄弟姐妹們,既然我們選擇了這個崗位,就注定了我們的夢想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在一起。過去的日子里,我們以往用愛心來對待學(xué)生,用誠心來打動學(xué)生,用熱心去幫忙學(xué)生,用人格去影響學(xué)生。未來的歲月中,相信我們會繼續(xù)捧著這顆“愛心”,為了學(xué)生、為了職中,精誠合作,全力以赴。僅有學(xué)生提高了,我們才會欣慰;僅有學(xué)生成功了,才能彰顯我們的優(yōu)秀。

      在此,我謹(jǐn)代表全體班主任做出如下承諾:

      第一,處處以身作則,發(fā)揮自身的表率作用。

      重視自己的一言一行,尊敬和維護(hù)任課教師,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,積極鉆研教育管理業(yè)務(wù),強(qiáng)化師德師風(fēng),提升自身人格魅力。每一天都以精神飽滿、笑容滿面的形象出此刻學(xué)生面前,讓學(xué)生感受到積極向上、樂觀開朗的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。

      第二,關(guān)注學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng),樹立正確的班級風(fēng)氣。

      班主任是學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的家長,我們有職責(zé)和義務(wù)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),教育學(xué)生樹立正確的`是非觀、榮辱觀,帶領(lǐng)班級構(gòu)成強(qiáng)有力的班級凝聚力。

      第三,平等的對待學(xué)生,合理處理違紀(jì)學(xué)生。

      平等公正地做好班主任工作的首要前提,我們真誠對待每一位學(xué)生,不論他們成績的好壞、不論家庭出身的差異、不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視同仁,不偏見、不搞特殊化。對待違紀(jì)學(xué)生,態(tài)度端正,不激化矛盾,配合學(xué)校相關(guān)部門,積極妥善處理。

      第四,要有足夠的耐心、信心和毅力。

      擁有豐富班級管理經(jīng)驗(yàn)的老班主任們或許不存在這些疑惑,但對于像我這樣經(jīng)驗(yàn)尚淺的青年班主任來說,有時我們認(rèn)為自己接手的班級成績或紀(jì)律相對差一些,但其實(shí)這些都不是主要問題,只要我們態(tài)度端正,班級管理方式方法正確,勤督促勤溝通,比其他班主任付出更多的耐心、信心和毅力,我相信勤能補(bǔ)拙,一段時間后我們自身的管理本事和班級管理效果必定會有所提升。

      新的學(xué)期又開始了,相信我們這個隊(duì)伍會更加兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,不辜負(fù)家長的高度信任。在新的起點(diǎn)上,新的層次上,以更高昂的姿態(tài)更扎實(shí)的干勁展示全新的德育風(fēng)采。

      多謝!

      新接任班主任發(fā)言稿 9

    親愛的小朋友、家長朋友:

      你們好!

      歡樂的寒假結(jié)束了,x月x號就開學(xué)了!

      小朋友們!你們明白嗎?你們變成了小班的大哥哥,大姐姐了。經(jīng)過一個寒假,教師想:你們都長高了,長的更加結(jié)實(shí)了。你們也比以前更懂事、更有禮貌了,給小托班的弟弟妹妹做一個好榜樣吧!

      新來幼兒園的寶貝們,你們上幼兒園小班了,對孩子來說又開始了正常的團(tuán)體生活。大多數(shù)孩子都能很快地適應(yīng)幼兒園團(tuán)體生活,但因幼兒園的生活是不一樣于在家比較松散的家庭生活,可能一下子是不適應(yīng)的,為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給家長以下幾點(diǎn)提議:

      1、調(diào)整孩子的作息時間,幫忙孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。

      2、將孩子在寒假里完成的小作品,帶到幼兒園進(jìn)行交流。

      3、和孩子回憶寒假里的收獲,鼓勵孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。

      4、歡迎家長朋友進(jìn)取瀏覽幼兒園的公共號與教師交流,及時了解寶貝的.情景。

      家長朋友們!我們想和您說:相信孩子、賞識孩子,我們也會精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們在“搖籃”中茁壯成長。

      同時,十分感激各位家長在過去的日子中對我們工作的支持與幫忙,在新學(xué)期里,我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,使我們的生活色彩變得更加絢麗!

      新接任班主任發(fā)言稿 10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時節(jié),美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表七年級班主任向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們在這儒雅的校園里快樂學(xué)習(xí)!健康成長:祝愿老師們在新的學(xué)年里開心工作,享受生活! 同學(xué)們,開學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,你們準(zhǔn)備好里嗎?人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

      借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

      七年級的.新同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來。這里是你們圓夢的地方,這里是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,希望同學(xué)們在這多元、開放、師生互動的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,積極參加各類活動,做一名儒雅的學(xué)生,將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。同學(xué)們,奮斗吧!堅(jiān)信奮斗三年必能收獲碩果。

      良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。親愛的同學(xué)們,忘記以前的成功與失敗吧,新學(xué)期意味著新的起點(diǎn),成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著累累碩果。

      最后,祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

      謝謝大家!

      新接任班主任發(fā)言稿 11

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時節(jié),秀麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在那里我代表七年級班主任向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達(dá)我最完美的祝愿:祝愿同學(xué)們在這儒雅的校園里快樂學(xué)習(xí)!健康成長:祝愿老師們在新的學(xué)年里開心工作,享受生活!同學(xué)們,開學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,你們準(zhǔn)備好里嗎?人非坦途,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,同學(xué)們就應(yīng)有充分的.心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中必須會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到秀麗的彩虹。

      借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望:七年級的新同學(xué)們,你們是校園的未來。那里是你們圓夢的地方,那里是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,期望同學(xué)們在這多元、開放、師生互動的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,積極參加各類活動,做一名儒雅的學(xué)生,將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。同學(xué)們,奮斗吧!堅(jiān)信奮斗三年必能收獲碩果。

      良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們就應(yīng)樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。親愛的同學(xué)們,忘記以前的成功與失敗吧,新學(xué)期意味著新的起點(diǎn),成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我們心中更是充滿了期盼:期盼著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期盼著累累碩果。

      最后,祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的校園和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

      謝謝大家!

      新接任班主任發(fā)言稿 12

    親愛的同學(xué)們,朋友們:

      當(dāng)我站在這講臺上,似乎感受到兩側(cè)的天鵝絨帷幕正緩緩拉開,最有惱火的戲劇就要開始了。當(dāng)然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的舞臺劇演員――你們,高一(5)班的全體成員。這戲劇也許是世間較長的了,因?yàn)樗掷m(xù)三年的時間――你們的整個高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺:教室、寢室、校園……你們走到哪兒,哪兒就是你們的舞臺。為此,我愿意做一名熱情的報幕員,此時此刻,十分高興地向觀眾正式宣布:“高一(5)班的戲劇開始了!”

      我想,我這個班主任,首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出散發(fā)出時代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計(jì)生動的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――在座的每一位,最大程度地開發(fā)你們的才華。

      這舞臺是你們的`,你們是當(dāng)然的配角,為此,我甘心情愿地做一名角色,盡我的力量竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們成功的演出中所,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。

      我還要做就要兩名最虔誠的觀眾,為你們精誠的演出流淚,微笑,鼓掌、歡呼。我愿意握住每幾位的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!

      三年之后,當(dāng)你們要與自己的中學(xué)世紀(jì)之交時代告別而登上人生的大舞臺時,你們舞臺會深深感到這小舞臺給與你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘難忘的滿腔熱血。

      三年之后,當(dāng)我們高一(5)班掉下來的戲劇舞臺的大幕徐徐落下的時候,響起我愿意聽到你們這樣評價我的工作:老師,您是我們滿意的制片人,也是一個不錯的配角,當(dāng)然,還是那位虔誠的觀眾。為了這二十年之后的評價,我的努力將從現(xiàn)在開始,雖然序幕才剛拉開。

      從你們的微笑里,從你們的眼神中,從你們熱烈的掌聲中會,我感受到你們的理解和支持,這是我成功的基礎(chǔ),更是我們成功的可以保證。

      預(yù)祝我們業(yè)務(wù)合作順利、成功。謝謝大家。

      新接任班主任發(fā)言稿 13

    親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我站在這講臺上不在僅僅是你的xx老師了,從今天開始我將真真切切的和你們?nèi)谌朐谝黄,盡管我是你的班主任教師了,但我更希望編劇自己一名合格的演員,喜劇我渴望導(dǎo)出充滿著時代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主要就故事。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計(jì)出生動的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員──今天在座的每一位,但你們要程度地共同開發(fā)你們多才多藝的才華。

      這舞臺是你們的,你們是當(dāng)然的主角,我心甘情愿地制做一名配角,盡我的向心力竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的交換快慰。

      不僅如此,我還要做一名最最虔誠的觀眾,為你們精彩的演出微笑、流淚、鼓掌、歡呼,我打算握住每一個人的手,誠心誠意地道一句:祝賀你的成功也許同學(xué)們從我的就職演說前言了感受到我管理的方法了,那就是你主角,怎么演憑個人的發(fā)揮。

      作為學(xué)生會干部、班委、團(tuán)員該怎么盡職這一點(diǎn)誰當(dāng)班主任都是一樣的,哪些地方出問題,都不能原諒。這些工作是辛苦的,但由衷為大家服務(wù)帶來的快樂也必然是對我們付出的回報。所以我在這里先要謝謝各位謝謝您骨干。

      作為班級的成員,履行學(xué)生的'義務(wù),努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,奉獻(xiàn)愛心,為集體增光田彩,全面產(chǎn)業(yè)發(fā)展是必須的。哪些方面出現(xiàn)問題同樣是不可原諒。每個人要為自己所犯的過失錯誤付出代價。由此我在這里溫馨提示:計(jì)算機(jī)一班是我們的家,愛她、維護(hù)她、是我們互助的責(zé)任。讓我們?yōu)樽约菏怯?jì)算機(jī)一班的感到驕傲吧!

      對大家我還是了解一些的,但我想要不是一些,而是更全面。我會用我眼睛去觀察,用我的心去感受,我有做足矢志做好你學(xué)習(xí)的指導(dǎo),生活的向?qū)В砷L的先導(dǎo),相信我的能力!我很希望得到觀眾們的鼓勵鼓勵和支持呀!

      讓我們大聲說出整場這場戲的主旋律:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。為自己喝彩吧!

      新接任班主任發(fā)言稿 14

    各位同學(xué),老師:

      大家好!學(xué)期將近結(jié)束,我將本學(xué)期的工作梳理如下:

      做好學(xué)生的思想工作要重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視隊(duì)會,開好隊(duì)會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向。在學(xué)校的安排下,我班也召開了3次隊(duì)會,讓學(xué)生明事理、長見識。學(xué)生自尊心也很強(qiáng),直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受。開隊(duì)會可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精悍的隊(duì)會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。

      這學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng),由于年齡的特點(diǎn),學(xué)生的習(xí)慣有很大的.反復(fù)性,需要經(jīng)常強(qiáng)調(diào),時時強(qiáng)調(diào),例如課件把凳子擺好,飯前洗手,飯盒的擺放等。積極參加學(xué)校組織的各種活動,用活動引領(lǐng)學(xué)生成長。積極動員學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動,例如學(xué)校的藝術(shù)節(jié),動員學(xué)生報名參加。還鼓勵孩子參加學(xué)校舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、田徑訓(xùn)練等等,并為這些孩子參加活動創(chuàng)造時間,適當(dāng)減輕他們在班級中的工作。

      積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對學(xué)生一視同仁,讓后進(jìn)生知道你在關(guān)注他,比說教效果好很多。鼓勵他們?nèi)谌氚嗉,在班級中找到快樂;鼓勵他們大膽說出自己的想法,發(fā)現(xiàn)自己的閃關(guān)點(diǎn);鼓勵他們提出質(zhì)疑,即使是一個很簡單的問題。后進(jìn)生的造成很大原因在學(xué)校里找不到快樂,壓力讓他們退縮。既然如此,我們就適當(dāng)?shù)臏p少壓力,在慢慢加壓,提高他們的適應(yīng)能力。一步一步來,不期待奇跡,只希望每天都比昨天好一點(diǎn)。

      班級的教育教學(xué)工作與常規(guī)管理中全是一些瑣碎的小事,但班主任的工作是從一點(diǎn)一滴的小事開始的,從喜歡一點(diǎn)一滴小事中,才能見到一位班主任的身影。今天在實(shí)踐中反思,只是希望明天做的更好。

      新接任班主任發(fā)言稿 15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

      大家好!首先感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造條件,選聘了各位優(yōu)秀的教師,為我進(jìn)一步做好班主任管理工作供給一個學(xué)習(xí)的平臺,這對于剛步入工作崗位并且承擔(dān)班級管理工作的我而言,無疑是一個最好的學(xué)習(xí)機(jī)會,在此,請?jiān)试S我向?yàn)槲夜┙o這次學(xué)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!

      在今日這樣一個特殊的日子里,我不僅僅是一名年輕的教師及班主任,更有幸成為各位優(yōu)秀班主任的學(xué)生,在以后的工作中能夠得到教師們的悉心指導(dǎo),我深感榮幸,借此機(jī)會,我再次向各位優(yōu)秀前輩致以崇高的.敬意和真誠的祝福。

      一、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

      良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。小學(xué)階段是孩子的成長起步階段,也是孩子基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,一年級是基礎(chǔ)教育的起始,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育的關(guān)鍵時期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶。所以,本學(xué)期我將把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。

      二、真誠交流,細(xì)心呵護(hù)

      一年級學(xué)生天真無邪,對任何事都好奇,愛問為什么,班主任要用心傾聽孩子的心靈,與其真誠交流、談心。

      平時,除了關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)生活外,還要虛心聽取學(xué)生的意見。這樣做,不僅僅能夠使教師與學(xué)生之間多一份坦誠,還能及時給予學(xué)生更適宜的教學(xué)方式。孩子們聽課自然也能更認(rèn)真。

      三、及時與家長交流溝通

      一年級的家長在家庭教育方面往往不知從何入手,為此,精心準(zhǔn)備各個學(xué)生的資料,針對學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與家長逐個交流至關(guān)重要,對家長的教育觀念認(rèn)真疏導(dǎo),細(xì)致說理,共同探討教育的有效方法,努力贏得家長的信任、支持和配合。平時發(fā)現(xiàn)新的問題或孩子取得提高及時經(jīng)過電話與家長聯(lián)系,爭取第一時間得到家長的配合,并讓家長了解孩子的在校情景。

      作為一名新晉的一年級班主任,我能深切感受到這是一項(xiàng)艱巨而又辛苦的工作,要做好班主任工作,任重而道遠(yuǎn),今后還需要在實(shí)踐中不斷向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,在挫折中不斷提高。多謝。

      新接任班主任發(fā)言稿 16

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是這個學(xué)期才剛來到學(xué)校工作的老師xx,目前是初一(x)班的班主任。

      雖然我來到學(xué)校才不到半個學(xué)期,但是我現(xiàn)在已經(jīng)是完全的熟悉了整個班級的情況以及學(xué)校的工作環(huán)境,對這份工作我適應(yīng)的很好,在我看在我們學(xué)校的管理制度是非常好的,我也不是第一次當(dāng)班主任了,之前在xx中學(xué)也是干過幾年的,我這么一對比兩所學(xué)校,我才明白我辭職來到這里工作,我是做了一個多么正確的決定,F(xiàn)在的初中生很少能把學(xué)習(xí)放在心上的,一顆星總是被會很對其他的東西給占據(jù)大半,比如玩手機(jī)、談戀愛、網(wǎng)吧上網(wǎng)等等,但是這些現(xiàn)象,我目前是從來都沒在我班上的學(xué)生身上看大的,這就可以說明,這里的學(xué)習(xí)環(huán)境是有多么的好了,作為一個班主任最頭痛的就是自己的班上的學(xué)生太難管理,太能生事,這些都是不曾發(fā)生的,目前我的`工作是一切順利。

      作為一個有著幾年工作經(jīng)驗(yàn)的老師,我對管理班級還是有經(jīng)驗(yàn)的,就目前我觀察到班級的情況,我也是做出了分析,我是希望我的帶的班能成為最好的那個的,這就需要班主任有所作為了,以下就是我這段時間做的一些工作:

      1、首先班上是沒有班規(guī)的,可能同學(xué)們都是以校規(guī)來規(guī)范自己的,但是在我看在班規(guī)是一定不能缺少的,每個班都應(yīng)該根據(jù)自己班級的情況,定制一份班規(guī),這樣才能讓學(xué)生們更加的自律,管理起班級來也能更加的方便。

      2、多跟教務(wù)處主任進(jìn)行溝通,保證自己的班級能受到“優(yōu)待”,比如午休睡覺的時候,優(yōu)先檢查我班上的寢室。學(xué)校要查手機(jī)等違禁品了,也要優(yōu)先來,我會保證積極配合。

      3、保證學(xué)生們的生活條件,收集班費(fèi)購置了飲水機(jī),這樣方便一些想喝熱水的同學(xué)們;建立了一個圖書角,讓同學(xué)們的課后生活也能被知識所包圍;羽毛球、籃球、乒乓球等等體育用具,適當(dāng)?shù)腻憻拰W(xué)生的身體。

      作為一個班主任,我全心全意只為學(xué)生們著想,我自己受多少苦都是無所謂的,要做我就要做一個好班主任,對得起他們每一個人。

      我真的得感謝一下,我?guī)У哪莻班的班長,多次的跟我溝通的班級的情況,這次讓我針對性的給出了實(shí)際性的行為,要不是他我也不可能這么快熟知班上每個人的學(xué)習(xí)成績、性格秉性,這對于一個班主任熟悉班級是有著巨大好處的,目前我的工作情況一切良好,沒有出現(xiàn)任何的情況,我相信我一定能成為班上同學(xué)們得以信賴的班主任,我也能成為學(xué)校的優(yōu)秀教師,讓這個班成為年紀(jì)之最,我有這個信心。

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