關(guān)于競選班長的發(fā)言稿（精選3篇）
在當(dāng)下社會，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的關(guān)于競選班長的發(fā)言稿（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
競選班長的發(fā)言稿篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首�！蔽业哪繕�(biāo)就是成為這個班的首席。
是大樹的，就要長得茂盛;是花兒的，就要開得鮮艷;是班長的，就要起好帶頭作用。
我競選班長，是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時候，我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動得很快，只要一出現(xiàn)什么難題，腦子一咕嚕一轉(zhuǎn)，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。
同時，我也當(dāng)過很多年的班長，是“老手”了，很有經(jīng)驗�？梢愿玫鼐S持班級的秩序，更好地帶領(lǐng)班級，管理班級。
如果我有幸當(dāng)上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責(zé)的我，一個在奮進(jìn)向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當(dāng)然，我也會在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且，我會當(dāng)好老師的小助手，為同學(xué)們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù)，這是我的職責(zé)。
若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續(xù)完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學(xué)生活，可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫尹玉立，來自淮安市長征小學(xué)。今天，我要競選的職位是班長。
班長是什么，有人說是個稱號，有人說是個榮譽。要我說，班長是責(zé)任，是奉獻(xiàn)，是一個需要付出辛勞和汗水的職位。
說老實話，我不太喜歡那些總是感覺自己高高在上的班長，作為一班之長，最重要的就是和同學(xué)們打成一片！而我呢，恰恰符合這一點。我這個人，最大的愛好就是交朋友，可能你們現(xiàn)在還不怎么了解我，但我相信過不了多長時間，你們會發(fā)現(xiàn)我是個超級幽默的'人，走到哪里哪里都會笑成一團(tuán)，誰若不信，可以去問問我以前的那些死黨們！
幽默風(fēng)趣的班長能引人，經(jīng)驗豐富的班長會管人，品學(xué)兼優(yōu)的班長才服人。我從小學(xué)一年級就開始當(dāng)班長，而且一當(dāng)就是六年！六年的實踐鍛煉了我，也提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。六年中，我嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，勇立潮頭；品德上潔身自好，追求高尚。特別是我自己組織同學(xué)們搞的一些有意思的活動，如班隊會，六一、十一慶祝晚會等等，受到了老師和同學(xué)們的高度評價，為此，同學(xué)們在追捧我“玉米”的同時還給我起了個外號——叫“大姐大”呢！
最近，遼寧衛(wèi)視正在熱播歷史巨著——《三國》，我恰巧做了一個“測測你是三國中的哪個軍師？”的小測試。我的測試結(jié)果——竟然是諸葛亮！諸葛亮在大家眼里可是個神人呢！他不但足智多謀，而且鞠躬盡瘁。既然我的測試結(jié)果是諸葛亮，那么他就是我的榜樣，如果我有幸當(dāng)上了班長，那么我一定會努力向他學(xué)習(xí)，不斷為班級出好主意，一心以班級為主，一心為同學(xué)服務(wù)！
溫情一度寒暑，微笑幾許日月，才氣書香一身融，笑傲女中豪杰。今朝玉立攬班長，誓將歷史改寫！
親愛的同學(xué)們，請相信我，選擇我。時間將會證明：我就是你們的“諸葛軍師”，我們的共同努力必將為初一（7）班書寫燦爛輝煌的未來！
謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿篇3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
首先，我已經(jīng)擔(dān)任了x年班長了，有了足夠的經(jīng)驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學(xué)相處不錯，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。