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關(guān)于競(jìng)選數(shù)學(xué)委員的發(fā)言稿范文（精選7篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編整理的關(guān)于競(jìng)選數(shù)學(xué)委員的發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選數(shù)學(xué)委員的發(fā)言稿 1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫林x。今天，我再次站在講臺(tái)上發(fā)言，而這一次發(fā)言是為競(jìng)選數(shù)學(xué)委員。此時(shí)此刻，我很激動(dòng)也很緊張。雖然數(shù)學(xué)委員不如班長深受我們喜愛，但還是需要一個(gè)有能力的'人來擔(dān)當(dāng)。我在三、四年級(jí)當(dāng)過數(shù)學(xué)委員，大家是否能給我這一個(gè)機(jī)會(huì)呢？
我的成績(jī)優(yōu)良，特別是在數(shù)學(xué)這一部分中，我在第一次競(jìng)賽中就獲得了第一名，我的缺點(diǎn)是動(dòng)作較慢，說話較快，不太愛聽別人給我的勸告。在以后的日子里，我一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)，請(qǐng)大家相信我可以改掉壞習(xí)慣。
假如我競(jìng)選成功，我會(huì)盡我自己的能力去做好這項(xiàng)工作。我將舉辦一些以數(shù)學(xué)為主題的活動(dòng)，如：口算小搶答、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等等。當(dāng)然還有一點(diǎn)兒，我就不多說了。
有人曾說過：“不要擔(dān)心自己不足之處，只要你想做，而且努力去做，你一定能做好！”
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，請(qǐng)投我一票。
謝謝大家。
競(jìng)選數(shù)學(xué)委員的發(fā)言稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我要競(jìng)選的班干部是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員！在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我一直是數(shù)學(xué)組長，因此，從小鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，和語言表達(dá)能力！當(dāng)然，我也有足夠的經(jīng)驗(yàn)和豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)！
我如果當(dāng)上了數(shù)學(xué)委員，我會(huì)盡情的展示我的才能，組長每天早上都要檢查作業(yè)，不懂得，都要問我，所以，在頭一天晚上我都要查資料、問父母等方法，把每一道題全會(huì)做才行，我會(huì)盡職盡責(zé)的工作，讓你們認(rèn)可我，這樣，第二天早上同學(xué)們們問我時(shí)，才能給同學(xué)們講，另外，也可以讓會(huì)的同學(xué)來幫我給不會(huì)的同學(xué)講，這樣，每個(gè)同學(xué)都可以當(dāng)一次小老師，既提高了我的成績(jī)，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，真是一舉兩得��！
我之所以競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，是想讓自己的成績(jī)提上去，同時(shí)，也想讓同學(xué)的成績(jī)提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)可以時(shí)可發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過自己的努力，人進(jìn)步，我進(jìn)步；人快樂，我快樂。我也會(huì)開展很多有趣的活動(dòng)，等會(huì)形成“一幫一互助行動(dòng)”，讓班上的`成績(jī)有所提升，我更希望我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們跟好的掌握學(xué)習(xí)方法。
羅曼·羅蘭說過一句話：只有先相信了自己，然后，別人才會(huì)相信你。我相信我能勝任，也請(qǐng)同學(xué)們相信我，世界上也沒有十全十美的人，我也有很多缺點(diǎn)，我會(huì)努力克服的。
還有，判斷一個(gè)人，不是只口頭說說而已，而是根據(jù)他的行動(dòng)。我想，同學(xué)們，會(huì)給我一次機(jī)會(huì)，讓我放手去做的，是嗎？
我已經(jīng)說了這么多，相信同學(xué)們對(duì)我已經(jīng)有了一個(gè)了解了吧！相信我，我有能力勝任。請(qǐng)大家給我機(jī)會(huì)，給我支持！并給我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選數(shù)學(xué)委員的發(fā)言稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx的xxx，這次我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是xxx班的數(shù)學(xué)委員。
作為一名普通的學(xué)生，雖然我知道自己的能力還不是特別突出，但是我依然有一顆想要作為班干部，為班級(jí)出力的心。我自認(rèn)為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級(jí)，如果讓我來當(dāng)班長，那可能會(huì)“天下大亂”。至于學(xué)習(xí)委員，我也自愧不如，自己的學(xué)習(xí)，也是略有偏科，沒辦法執(zhí)掌帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的大任……這樣多的職位都不能擔(dān)任，那么我究竟能做什么呢？
當(dāng)我聽到數(shù)學(xué)委員的競(jìng)選開始的時(shí)候，我就知道，機(jī)會(huì)來了！作為一名數(shù)學(xué)稍有自信的學(xué)生，我認(rèn)為這絕對(duì)是最適合現(xiàn)在的我的責(zé)任！我知道，作為課代表，我們最重要的.一點(diǎn)，就是在這門課上有足夠的成績(jī)！正好，其他的成績(jī)我難以說自己是最好，但是數(shù)學(xué)，正是我最為自豪的成績(jī)，在上次的考試中，我的成績(jī)是xx分，在過往，我的平均成績(jī)也是xx分，雖然沒能做到最好，但是我依然在不斷的努力！
當(dāng)然，作為一名課代表，不可能只是一個(gè)高分?jǐn)?shù)的吉祥物，在過去的幾年中，我也有作為數(shù)學(xué)委員的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)宣布老師的要求，完成老師布置的任務(wù)我都是非常認(rèn)真的完成。
老師布置的作業(yè)，我會(huì)在第一之間寫在我們黑板的角落，并且要是有同學(xué)看不清或者忘記了，可以隨時(shí)來詢問我，如果你對(duì)今天作業(yè)的題目有些疑惑，那當(dāng)然也是可以來找我聊聊，我對(duì)自己教導(dǎo)同學(xué)怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的，但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業(yè)的任務(wù)中，我平時(shí)會(huì)盡快的將作業(yè)交到老師的手里，不會(huì)快，也不會(huì)遲，但是如果有誰實(shí)在是沒能及時(shí)的完成作業(yè)，可以提前來和我打聲招呼，我會(huì)及時(shí)的去幫助你解答作業(yè)中的難點(diǎn)，并盡力幫助你能及時(shí)將作業(yè)完成。當(dāng)然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè)，讓大家都能開心的休息，不要帶著牽掛的休息。
最后，作為課代表，我的成績(jī)我一定會(huì)保持好，并不斷的進(jìn)步。但是最為班干部，我也會(huì)積極的提升自己的其他成績(jī)，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們，我自認(rèn)是一個(gè)樂于助人的人，如果你們?cè)敢膺x擇我，我會(huì)盡全力的去幫助你們，如果我沒有當(dāng)選，我也是大家的好朋友，大家在數(shù)學(xué)上有什么疑惑我依然會(huì)盡力解答，讓我們一起進(jìn)步吧！
競(jìng)選數(shù)學(xué)委員的發(fā)言稿 4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，班上也開始了新一輪的競(jìng)選。
我現(xiàn)在站在這個(gè)臺(tái)上，非常緊張，讓大家見笑了。我是來自五年級(jí)三班的楊壯，我競(jìng)選的是數(shù)學(xué)委員。
競(jìng)選這個(gè)崗位，我有很多優(yōu)勢(shì)，首先我很聰明，腦子轉(zhuǎn)得快，思維非常活躍。其次，我的'數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。
眾所周知，我們班有幾個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，如果我被選上了數(shù)學(xué)委員，我也不會(huì)驕傲，相反，我會(huì)收他們幾個(gè)做我的徒弟，我會(huì)努力幫助他們，傳授他們一些方法，讓他們的數(shù)學(xué)成績(jī)和我一樣好。我也會(huì)幫助老師做一些力所能及的事，如收發(fā)作業(yè)。
如果我當(dāng)選了，我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，讓同學(xué)們更加了解我，喜歡上我。各位老師、同學(xué)請(qǐng)相信我、支持我，把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競(jìng)選數(shù)學(xué)委員的發(fā)言稿 5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我叫周xx，今天我競(jìng)選的職務(wù)是——數(shù)學(xué)委員。
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級(jí)來時(shí)，就深深的喜歡上了他，他對(duì)我來說還是那么新穎，盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我“啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案，我怒氣沖天，心里暗暗地想到：“這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：“其實(shí)也并不這么難！”
經(jīng)過這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了，但這些都無法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛，因?yàn)槲抑�，“世上無難事，只怕有心人”。
最后我再說說我的'成績(jī)，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。
世上無難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競(jìng)選數(shù)學(xué)委員！謝謝大家！
競(jìng)選數(shù)學(xué)委員的發(fā)言稿 6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我叫陳xx，今天我很榮幸能站在講臺(tái)上說話。
我這個(gè)人，堅(jiān)強(qiáng)、誠實(shí)、幽默、開朗、樂觀。我也有許多愛好，如：下象棋、騎自行車、玩沙子、散步等。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我相信，我一定能做一個(gè)稱職的數(shù)學(xué)委員。假如我是數(shù)學(xué)委員，我定會(huì)做好以下承諾：
�。�1）假如我是數(shù)學(xué)委員，我會(huì)帶頭做好。帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谡n堂上積極回答問題，平時(shí)樂于助人。我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)好數(shù)學(xué)委員。
（2）假如我是數(shù)學(xué)委員，我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的難題。
�。�3）假如我是數(shù)學(xué)委員，我一定會(huì)催促好同學(xué)寫作業(yè)，并準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)交到老師手里。
�。�4）假如我是數(shù)學(xué)委員，我會(huì)和同學(xué)們打成一片。我不是高高在上的'，更不是享受特權(quán)的。
如果我能當(dāng)上數(shù)學(xué)委員，今后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己！希望大家能投我一票！
競(jìng)選數(shù)學(xué)委員的發(fā)言稿 7
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我想競(jìng)選的是數(shù)學(xué)代表這一職位。
一直以來，我對(duì)數(shù)學(xué)充滿熱情，我在奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)好數(shù)學(xué)一直是我的目標(biāo)，今天我終于有機(jī)會(huì)了。
我希望我可以競(jìng)選成功，幫助數(shù)學(xué)老師減輕負(fù)擔(dān)。我有作為數(shù)學(xué)委員的經(jīng)歷，我相信，如果我成功當(dāng)選，我會(huì)比其他同學(xué)做得更好。
我會(huì)管理好數(shù)學(xué)課的紀(jì)律，讓同學(xué)認(rèn)真聽講；我會(huì)以身作則，帶頭幫助那些數(shù)學(xué)不好的同學(xué)；我會(huì)積極幫助數(shù)學(xué)老師收數(shù)學(xué)作業(yè)，督促同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
此外，為了提高整個(gè)班級(jí)的.數(shù)學(xué)成績(jī)，我將采取以下措施來管理同學(xué)：
首先，在黑板上建立一個(gè)“星星榜”，把同學(xué)分成幾個(gè)數(shù)學(xué)小組，每次按時(shí)交作業(yè)的小組加一顆星，不按時(shí)交作業(yè)的就扣一顆星。每周被扣三顆星的那組同學(xué)將被禁止參加體育課或有趣的電腦課程，同時(shí)還要請(qǐng)他們的父母到學(xué)校，對(duì)他們的孩子進(jìn)行教育。
其次，每天隨機(jī)抽取三名同學(xué)檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)做得好的同學(xué)將得到一顆星。如果不能完成或字跡潦草的，會(huì)讓他們抄寫所有的數(shù)學(xué)公式作為懲罰。
第三，每次數(shù)學(xué)考試，得100分加3顆星，得95—99分加2顆星，得90—94分加1顆星，不及格的扣除1顆星。
以上星星累計(jì)起來，當(dāng)星星總數(shù)達(dá)到20顆以上時(shí)，可以來找我索取相應(yīng)的小禮物，讓各位同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)更感興趣。
當(dāng)然，我也有很多缺點(diǎn)，希望你們能及時(shí)指出，我會(huì)虛心接受你們的批評(píng)。我也相信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)成為五年級(jí)最好的！
請(qǐng)相信我，投票給我，讓我做一個(gè)有責(zé)任感、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)代表，謝謝！
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