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小學競選語文組長發(fā)言稿范文（通用14篇）
隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學競選語文組長發(fā)言稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學競選語文組長發(fā)言稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在今天的競選活動中，我想繼續(xù)競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語文組長，我有很多優(yōu)勢。首先，我足足當了四年的語文組長，有豐富的'經(jīng)驗。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候，我會發(fā)揚過去的有點，彌補既往的缺點，認真履行一個語文組長的各項職責：
一、按時完成各項作業(yè)，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用。
二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學的本子收齊。
三、嚴格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏。
總之，我會盡最大的努力為你們服務，并希望在我這個組長的帶動下，你們學習得更踏實更開心！當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯！
謝謝大家！
小學競選語文組長發(fā)言稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在今天的競選活動中，本人想繼續(xù)競選語文組長這個職位。本人從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語文組長，本人有很多優(yōu)勢。首先，本人足足當了四年的語文組長，有豐富的經(jīng)驗。更重要的是，本人特別喜歡語文，而且語文成績也很優(yōu)。在本人繼續(xù)保持職位的時候，本人會發(fā)揚過去的`有點，彌補既往的缺點，認真履行一個語文組長的各項職責：一、按時完成各項作業(yè)，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用；二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學的本子收齊；三、嚴格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏�？傊�，本人會盡最大的努力為你們服務，并希望在本人這個組長的帶動下，你們學習得更踏實更開心！
當然，金無足赤，人無完人。在工作中，本人肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，本人保證接受并努力更正。同學們，相信本人，請投上你的手中的一票。本人會用行動證明：你們絕對沒有錯！
謝謝大家！
小學競選語文組長發(fā)言稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天很榮幸走上講臺，和這么多樂意為班集體做貢獻的同學一道競爭班干部職務。首先，我會用清醒的頭腦來做好班干部工作。竭盡全力為班集體服務。一起做著一葉小舟，暢游知識的海洋，讓我們共同努力，共同進步，共同創(chuàng)造美好的明天！
我要競選的是語文組長職務，我已經(jīng)擔任了四年的文藝委員，我再也不想停留在這個起點，我想沖刺更高的頂峰。在班上我的成績也算不錯，我想我有能力成為老師的小幫手。我愛好廣泛：唱歌、跳舞、畫畫、彈鋼琴，樣樣都在學。比較突出的是唱歌，我已經(jīng)拿了長寧卡拉OK賽四年冠軍了！我想無論是學習還是才藝，我都能勝任語文組長職務。
俗話說：不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我當上了語文組長，我會組織動員學習好的同學幫助學習差的同學，給他們講解不懂的知識，讓大家共同努力學習，因為學習才是我們小學生的首要任務，一點兒也不能怠慢。
既然是花就要開發(fā)，既然是樹就要長成棟梁，既然是石頭就要鋪出大路，既然是班干部就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員，管理出一個好的`班集體！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個好的班集體則來自班干部的帶領(lǐng)和全體師生的共同努力。
飛鳥的夢想是無阻無擋的在藍天翱翔；小樹夢想是長成參天大樹；而我的夢想是和同學們一起暢游在知識的王國。
同學們，你們愿意把手中那珍貴的一票投給我嗎？
謝謝大家！
小學競選語文組長發(fā)言稿 4
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我是李xx。拿破侖大將軍曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！苯裉欤揖鸵獊砀傔x將軍——語文組長
我為什么要競選我們組的語文組長呢？因為我十分喜歡語文，而且我的語文成績非常好，是班上的前十名。每次聽寫都遙遙領(lǐng)先，至少是94分。同時我還喜歡閱讀，什么中外名著啊、小說啊我都看。當然我也要會帶領(lǐng)同學們一起進步，如果有同學不會哪題，我都會認真的.給他講解，直到他會了為止。我會讓我?guī)ьI(lǐng)的組員成為班上的佼佼者。再次，我還會協(xié)助老師、班長，并做一個老師、班長的小助手。最后，我們組的作業(yè)我會盡量收齊，就算有人沒交，我也會及時上報老師、班長，絕不會徇私。以上都是我的優(yōu)勢。
假如我競選上了組長，我不會由此變得懶惰，而是會更加勤快；老師班長如果說要發(fā)長江、書法、詞語本或生字本，我絕不會慢騰騰的，而是會風似的跑來，再以最快的速度發(fā)完；如果說要收長江、書法、詞語本或生字本，我也會以最快的速度收完。還會更加的努力學習。做一個大家心目中最好的語文組長！
當然，如果我沒競選上，我也不會因此氣餒。而是會根據(jù)這次競選找出自身所存在的缺點和不足，再加以改正，相信下次競選我會選中。因為，失敗是成功之母嘛！最后，我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學競選語文組長發(fā)言稿 5
敬愛的老師， 親愛的同學：
大家好！
在今天的競選活動中， 我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員， 能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長， 是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本，做好語文組長職責，幫助老師和同學， 我也有能力帶領(lǐng)小組成員認真學習語文，提高語文成績。
我有很多優(yōu)點。首先， 我的經(jīng)驗豐富， 因為我已經(jīng)當了多年的語文組長。 我的學習成績也不錯， 更重要的是我不會偷懶不收作業(yè)， 讓別的同學幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。
如果我能夠繼續(xù)擔任語文組長，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點， 我會認真做好以下工作：一、我每天都會按時完成作業(yè)， 做到不馬虎， 不漏題， 認真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽寫、默寫，我會做到A的'好成績。 我會聽好老師講作業(yè)的情況，小組成員沒做作業(yè)或沒簽名， 我會及時告知老師， 提醒這個小組成員認真做好。二、我會幫助老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學叫我發(fā)作業(yè)本，我會馬上去完成，不會只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本。三、如果有小組成員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她）， 直到他（她）清楚， 會做這道題為止。如果連我也不會做的， 我會叫他（她）去找老師進行講解。總之， 我會盡自己的最大努力為同學們服務。
“金無足赤， 人無完人。”在工作中有什么地方我做錯了， 請指出讓我改正。同學們， 請相信我，支持我， 請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
小學競選語文組長發(fā)言稿 6
敬愛的老師， 親愛的同學：
大家好！
我是五（3）班的一名學生xxx，我想競選語文組長，我知道我的成績不好，但是我可以用我的信心，把學習成績提上來，不再落后。從我的名字就可以看出，我韋雄雄可不是動物園里的熊，是那個雄，韋雄雄嘛！就是要有熊熊烈火般的信心。
如果我當上了語文組長，我會盡心盡職的，不會讓同學們的作業(yè)交不上去，我也要提高自我的能力，俗話說得好壓力就是動力，也是彈簧，只要你壓下去它的力氣才會變小，你一放松，它的力氣就變大，我還可以進一步了解我的能力有多深。
如果我當上了語文組長，我會把同學們的不足記在心里，去幫助他們改正過來，讓他們以后不要再犯了，如果他們有什么不知道的我知道我會幫助他們，如果不知道我也可以出一份力，還有每次交作業(yè)的時候要認真的檢查誰沒交上來，提醒他們交上來。這樣才是一個真正的組長要做的'。
如果我競選不上我也不會放棄，有一句話說得好，一山比一山高，我會用自己的行動來證明看看，我要讓同學們知道我是不會放棄的，還要用我的熊熊烈火般的信心來努力，一定能行，加油吧！
請大家投我一票！謝謝！
小學競選語文組長發(fā)言稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年級一班的徐xx，這次，我競選的是語文小組長。
我喜歡競選，我覺得競爭往往是有回報的，如果沒有競爭，那么生活就是平淡無味、沒有風趣的，而有了競爭，生活也將會變得充滿激情、充滿精彩。
我并不是“王婆賣瓜，自賣自夸”。雖然每日要辛辛苦苦的收作業(yè)，但是，不會有半點怨言。我還會幫助老師做力所能及的的事情，課后，我會幫組員補補課，叫組員做問題。我還會幫助老師給學生背書，因為我背書較快，雖然不是最快，但我還是會努力的。
俗話說得好：“火車跑得快，全靠車頭帶”，如果我當選了，我會將這列火車帶好，幫助學習上遇到困難的同學，幫助他們引導。只要老師一聲令下，我就會重載幫助別人的最前線。
我會從我的十二分精神上，來對待這個小組長的職位，雖然它的職位并不大，管的人并不多，但是，我的優(yōu)勢是背書快，小古文也還可以。我就是有一個缺點，那就是老師寫錯字，和我的`同桌一樣，錯別字較多，其他的方面都還可以，唯獨這一方面不太好，所以我會改正這個缺點。
如果我沒有當選，我也不會從此郁郁不樂，幫助學習上有困難的同學，仍然是我的“家常便飯”，我還會檢查組員的衛(wèi)生情況 ，帶領(lǐng)大家做許多好事······
如果你們支持我這個“錯別字大王”，那就投出你們那寶貴的一票，我會非常感激你們那神圣的一票，讓我當上了語文小組長。
我的演講完了，謝謝大家。
小學競選語文組長發(fā)言稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興我今天能站到這個臺上。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了競選委員的時候，今天，我想競選的是語文組長，因為組長這個名字叫起來響當當?shù)?！我最大的優(yōu)勢是有兩年擔任組長的豐富經(jīng)驗，比如，我能早早地回到學校，叫同學交作業(yè)，因為經(jīng)驗豐富，所以能知道哪些同學遲交作業(yè)，便于老師管理班級。
我覺得身為語文組長，就應該以身作則，做同學的好榜樣。第一點，做語文組長語文成績一定要好；第二點，應該早到學校；第三點，細心檢查作業(yè)交上來的情況，不要拖拉，要及時匯報給語文課代表；第四點，主動完成分內(nèi)工作，例如不要語文課代表來了才慢慢讓語文課代表來給你數(shù)作業(yè)，這樣既浪費了語文課代表的時間，也浪費了語文老師的時間。
我曾經(jīng)在學校榮獲“小小書法家”，“德美少年”，“小小禮儀天使”等榮譽。如果我當上了語文組長，我會盡心盡責為老師做好這個小助手，不會讓老師擔心，其次，我還會準時叫小組的同學交作業(yè)，有誰沒有交的及時匯報給語文老師或語文課代表，還會細心地檢查同學們的作業(yè)有沒有寫，除了這些以外，更重要的是我會以身作則，讓組員們學習我的優(yōu)點，而成為他們的榜樣。最后，不管我能不能當上這個組長，我都希望有人能帶領(lǐng)我們班做得更好！最后，我衷心希望能擔任語文組長，請你們把手中神圣的一票投給我吧！我一定不會讓大家失望的。最后祝同學們學業(yè)進步，身體健康！
謝謝大家！
小學競選語文組長發(fā)言稿 9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我想擔任五年級三班的語文組長。
我知道，組長這個職位并不容易勝任，但我還是會努力，競選這個職位的。
我想要競選語文組長這一職務，第一，我從一年級開始，就一直是組長，這讓我積累了足夠的管理經(jīng)驗，我有信心管理好我的組員們。第二，我的語文成績也比較好，所以我可以幫助在這方面掌握的比較差的同學。第三，我還可以辦一些活動，如黑板報，也可以為一些其他的活動出一把力。
當然，我也有一些缺點，比如：做事主動性不夠，有點害羞……不過，我一定會努力改正的'。
如果我當上了語文組長，我一定會多多幫助同學，不會因為當上組長就驕傲、擺架子。我會幫助學習差的同學，讓學習優(yōu)秀的同學幫助他一起學習，我也會和他一起分析他沒有掌握的地方，幫他提高。
另外，如果我沒有被選上，我也不會灰心，還是會幫助同學學習的。
請同學們投我一票吧！
謝謝大家！
小學競選語文組長發(fā)言稿 10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在今天的競選活動中，我要競選的是語文組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔任語文組長。
語文組長可以管好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語文組長，我有比較多的優(yōu)勢。首先，我足足當了三年半的語文組長，有豐富的經(jīng)驗，最重要的是我特別喜歡語文，而且語文成績很不錯。我還喜歡看語文書：三只小豬、皇帝的新裝……
如果我當選了，我會發(fā)揚過去的.優(yōu)點，改正以往的缺點，認真做好一個語文組長的各項職責：一、自己要按時交作業(yè)，不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定時間內(nèi)交給語文課代表。三、如果本組的同學有不會的題，那我就會教他。四、如果本組同學在課堂上不認真，做小動作，那我這個語文組長就會提醒他，幫助他改正。總之，我會盡我自己的全力為小組成員服務。
當然，金無足赤 人無完人。在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學們，請投上你們神圣的一票吧！
謝謝大家！
小學競選語文組長發(fā)言稿 11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是語文小組長。我的語文成績在班上排名中上流。當了語文組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的語文組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在語文組長這個職位上，絕對不允許有懶散的'行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當語文組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。語文組長雖然比不上語文組長、副語文組長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
小學競選語文組長發(fā)言稿 12
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫李xx，是五年五班的一名學生，我在這四年學習生活中，擔任過語文組長、數(shù)學組長、英語組長等那是因為我愛好廣泛、成績優(yōu)異，在語、數(shù)、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連夸贊我對語文是那么地熱愛。所以，我今天要向語文組長的位置沖刺！俗話說：“不想當將軍的.士兵不是好士兵，不想當干部的學生就不是好學生！”
如果我競選成功，我將嚴格要求自己：
1.按時完成作業(yè)。
2.對工作認真負責。
3.主動幫助學困生。
我會努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績的情況下，給同學們做出榜樣！
如果我落選了，我還是會努力學習。改正不足。
在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！
小學競選語文組長發(fā)言稿 13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是戢xx。今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標是語文小組長。
我之所以來競選語文小組長，是因為小組長能為大家服務，而我也感到能為大家做些事情而非常的快樂，同時能激勵和督促我自己奮進、向上。再有，我對語文有著濃厚的興趣，在學習中能感受到許多快樂，我也希望同學們能體會到語文學習的.樂趣。
大家也都知道，我曾經(jīng)做過語文、數(shù)學、英語、美術(shù)小組長，為大家服務過，每次都能按照老師的要求督促同學完成作業(yè)，并收齊作業(yè)按時上交。
還有，我認為做事情要有責任感，在履行自己的職責的同時，也要對自己嚴格要求，先管好自己，才能管好別人，因為自己的一舉一動都會被同學看在眼里，記在心上。
當然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學的感受，耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責任，讓同學們感受到學習的快樂。
如果我這次能當選我們組的小組長，我會以我的熱情，我的毅力，我認真的工作態(tài)度來做好工作，熱情地為同學服務。
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務。謝謝大家！
小學競選語文組長發(fā)言稿 14
敬愛的葉老師，親愛的同學們：
大家好！
在今天的競選活動中，我想競選語文組長這個職位。從小學一年級到現(xiàn)在，只有三年級的時候，我當過一學期的語文組長，你們問我為什么只有三年級時才當過語文組長，而其它時候不當，那我誠懇地告訴你吧。因為其他時候我沒有信心當好這個語文組長�，F(xiàn)在，我又想嘗試一下這個職位，挑戰(zhàn)一下自己。
競選語文組長，我有很多優(yōu)勢。首先，我特別喜歡上語文課，而且語文課上也很愛回答老師的問題，還有，我的`語文成績也名列前茅，我的寫作水平也不賴……
語文組長的職責是管理好小組成員和收發(fā)作業(yè)。收作業(yè)時，要及時清點作業(yè)是否交齊，如果沒有交齊要如實跟語文課代表說，語文組長是幫語文老師減輕負擔的一個得力助手。
如果我當選了，我會把三年級時做語文組長的優(yōu)勢統(tǒng)統(tǒng)發(fā)揮出來，還要彌補以往的不足，認真做好一個語文組長的職責：
一、按時完成作業(yè)，做好帶頭的作用。
二、督促組員按時完成作業(yè)。
三、在規(guī)定時間內(nèi)把全組同學作業(yè)收齊，交給課代表。
當然，金無足赤，人無完人。在我工作時，如果我有什么缺點，請?zhí)岢鰜恚乙欢ūM全力改正。同學們，相信我吧！請投上你們神圣的一票！我會用行動證明，你們選擇我絕對沒錯！
謝謝大家！
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