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    初中生半期家長會學生代表發(fā)言稿

    時間:2021-03-10 12:24:34 發(fā)言稿 我要投稿

    初中生半期家長會學生代表發(fā)言稿

    尊敬的老師、叔叔、阿姨們:

    初中生半期家長會學生代表發(fā)言稿

      大家晚上好!很榮幸能夠和大家在一起匯報、交流我的學習心得。

      說起學習,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?是每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,還是語文、數(shù)學、英語、物理練習題一本接著一本做?不,其實并不是這樣的。學習要有選擇性,已經掌握的、比較容易的就不要再浪費時間,把主要精力放在不會和不懂的內容上面,學的時候就認認真真地學,玩的時候也要痛痛快快地玩,勞逸結合說不定會取得更好的效果?荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業(yè),考試前才不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。上課要積極思考問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

      人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。

      每個人都有適合自己的學習方法,找出適合自己的學習方法,學習就會事半功倍。好的學習方法更離不開好的學習習慣,我根據(jù)自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:

      1、良好的'學習生活習慣。到了初中,學習行為要進行科學的管理,千萬不要忽視了學習計劃,不要總覺得今天不學了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學習,要堅守計劃,不要輕易讓任何事情沖擊了學習、進步的需求。學會有計劃的學習,就學會了自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結合,逐漸培養(yǎng)出良好的生活學習習慣。

      2、勤于思考的習慣:對于這一點,我深有體會,只要是自己想出來的記憶是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

      3、好問、善問的習慣:“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。在問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。跟成功者進行深入的交流學習,知識共享是現(xiàn)代學習的潮流,因此要多交良師益友。

      4、做筆記的習慣,“好記憶不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

      前幾天,媽媽給我講了一個故事,說是海南爾集團的董事長張瑞敏有一個著名的“斜坡球體論”,是說企業(yè)好比斜坡上的球體,向下滑落是它的本性;要想使它往上移動,需要兩個作用力

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