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    初一家長會的發(fā)言稿

    時間:2020-12-05 15:50:20 發(fā)言稿 我要投稿

    關(guān)于初一家長會的發(fā)言稿

      在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于初一家長會的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于初一家長會的發(fā)言稿

    關(guān)于初一家長會的發(fā)言稿1

      各位家長,晚上好,很抱歉無法向各位家長當(dāng)面匯報歷史學(xué)科的教學(xué)情況。感謝各位家長,歷史學(xué)科的每一分成績,每一點進步,都離不開各位的關(guān)注與支持。

      初一上學(xué)期,經(jīng)常發(fā)短信麻煩各位家長;當(dāng)然,我也很高興的看到,大部分的同學(xué)在各位家長的配合下,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使得同學(xué)能夠在歷史這門中考學(xué)科上,每天只需要少量的學(xué)習(xí)時間和精力,就能夠獲得相當(dāng)不錯的成績。相信有各位家長的持之以恒的督促、指導(dǎo),這種良性循環(huán)一定能夠持續(xù)下去。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對同學(xué)應(yīng)對越來越繁重的學(xué)業(yè)是非常有利的。

      本學(xué)期,我已經(jīng)有意識的明顯減少短信的發(fā)送,進一步給同學(xué)自覺、獨立發(fā)展的空間。當(dāng)然,部分家長可能因為工作繁忙,部分同學(xué)可能因為尚未懂事,還有一小部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面,做得還遠遠不夠。本學(xué)期開始,我已經(jīng)根據(jù)初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績和平時表現(xiàn),嘗試對不同的同學(xué),布置不同的作業(yè)。所以對部分同學(xué)來說,本學(xué)期的歷史書面作業(yè)會多一些。各位家長可以向您的孩子了解一下。希望得到各位家長的理解和支持。當(dāng)然,對這部分還不夠自覺的同學(xué),我也一定會在教學(xué)工作中,加強督促,更多關(guān)注;也希望得到部分家長的大力配合。

      本次期中考試,試題難度適中,整體情況正常。個別成績不理想的同學(xué),大多數(shù)我已經(jīng)進行了個別談話。如果有家長希望進一步了解您孩子的學(xué)習(xí)情況或有好的意見、建議,非常樂意與您交流。我的電話是133,謝謝大家。

    關(guān)于初一家長會的發(fā)言稿2

      尊敬的各位家長:

      大家好!我是初一(3)班的楊悅,首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來參加今天家長會的全體家長。

      時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時的激蕩,曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,都已在學(xué)習(xí)的緊張與壓力中被收斂,我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

      小學(xué)到初中,兩個月下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。

      在這兩個月來,我們在各科老師的教導(dǎo)下,明確了學(xué)習(xí)的目的,成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中,我們班的成績都名列前茅。文藝方面,體操比賽我們得了三等獎。

      我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越校

      在生活方面,江老師對我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習(xí),九點左右才能回家。老師非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。

      最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完了,謝謝大家。

    關(guān)于初一家長會的發(fā)言稿3

      尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

      下午好!我是初中( )班xx同學(xué)的家長。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機會,孩子們馬上就要跨入初中的門檻,所有的孩子將有一個很有分量的名字:初中生!今天學(xué)校搭建一個老師、家長和學(xué)生三位一體的交流平臺不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了孩子。

      家是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過,撫養(yǎng)孩子母雞也會,更重要的是教育孩子。作為家長,我們都希望子們能夠通過自己的努力來實現(xiàn)心中最美的夢想,擁有一個美好的未來。

      親愛的同學(xué)們,今天我想告訴你們的有以下四點:

      1、樹立目標(biāo)

      我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在,而為將來。樹立明確的目標(biāo),擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的動力。

      2、充滿信心,樹立自信心

      相信自己做得到,你一定會做到。自信是我們永恒的強大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。

      3、堅決服從,不要自以為是

      中考就是一場戰(zhàn)爭,惟一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學(xué)們的是:你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求,不折不扣地完成老師交給的每一項任務(wù)。惟有如此,你們才能長成最美的一道風(fēng)景。

      4、努力拼搏

      一個人的價值,是通過拼搏來實現(xiàn)的,那種不思進取的人,永遠也不要想天上會掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學(xué)們,你們一定要行動起來,用行動來達成目標(biāo);你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功!

      作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口,對孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c,和各位家長作為交流的主要話題:

      1、對你的孩子要有信心

      教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家

    關(guān)于初一家長會的發(fā)言稿4

      10月的月考結(jié)束了。這是初一的第一次綜合性的考試,考試感覺很突然,孩子們還沒做好充分準備,對考試的題型也不了解,倉促上陣了。最后的結(jié)果,小樹考全班第十,全年級第83名,考的不是很理想。數(shù)學(xué)、英語、語文三門課考的都一般,特別是歷史才75分,更低?荚嚭,班主任老師和我們也進行了充分的溝通。17日參加了家長會,會上學(xué)生們進行了解說和展示,會前,班主任老師讓我們作為代表發(fā)言,談一談男孩子的培養(yǎng)問題。我們說小樹,這次考的也一般,要不就別說了。但班主任堅持讓說,說小樹在很陽光、樂觀、自信,愛幫助同學(xué)。介紹一下他的培養(yǎng)和成長。

      首先,孩子的教育是人一生最大的事業(yè),父母一定要重視,F(xiàn)在的家庭一般都是一個孩子。孩子是未來,是希望。我和我愛人都來自農(nóng)村,小時候我們的父母除了提供我們吃飽飯和上學(xué)外,沒有更多精力管我們,F(xiàn)在時代發(fā)展了,大家都開始重視孩子的教育。但是,現(xiàn)實是有的家長各種原因可能比較忙,即使這樣,還是建議至少有一個人重點照顧培養(yǎng)孩子。從我們家來講,我愛人工作比我忙。既要給大學(xué)生們上課,還要帶著研究生做一些科研項目,而政府部門上班相對比較有規(guī)律,因此,我和孩子在一起的時間要多一些。放學(xué)后,一起聊聊天,散散步,說說一天的開心事和不開心的事。及時了解他思想上的波動,有針對性地做好他的疏導(dǎo)。這樣讓他每天以一顆輕松的心情去學(xué)習(xí)。因此,大家要記。杭彝ナ呛⒆映砷L的搖籃,父母是孩子的良師益友。

      其次,每個孩子身上都有家長值得去培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)的地方,這個一定要堅持去尋找。每個孩子在父母的眼里都應(yīng)是最棒的。他可能有很多的缺點,但你一定要去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。然后鼓勵他,支持他,在前進中幫助他、考驗他。家長就是伯樂,孩子就是千里馬。你要從日常生活中、從孩子的學(xué)習(xí)中,多觀察,幫助他找到他的關(guān)注點。鐵樹是男孩,從小就好動愛玩,在幼兒園的時候,就比較喜歡畫畫、動手。后來給他報了一個開發(fā)興趣的美術(shù)班,以后還學(xué)過一段時間的小牛頓試驗。他一直學(xué)的很投入,從開始的喜歡到現(xiàn)在的熱愛,素描現(xiàn)在過了6級。由于他性格陽光活潑,曾參加了河北電視臺的超級寶寶秀“小鬼爭霸”節(jié)目并獲勝,還參加了省電視臺腦力沖擊波的節(jié)目,擔(dān)任隊長。參加了市婦聯(lián)組織的與農(nóng)村孩子手拉手活動,到順平縣農(nóng)村孩子家中與孩子一起交流,共同學(xué)習(xí)、生活,開闊了視野。五年級時,經(jīng)過層層面試,作為保師附校唯一一名少代會代表參加了河北省第六屆少代會,六年級畢業(yè)作為畢業(yè)生代表發(fā)言。通過參加這些活動,增強了他的自信心和責(zé)任感,又促進了他學(xué)校課程的`學(xué)習(xí)。

      第三,好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣會讓他受益終生。學(xué)習(xí)上,小樹小學(xué)期間沒有上過課外輔導(dǎo)班,平時就是做學(xué)校發(fā)的輔導(dǎo)教材。我們特別強調(diào)要求他要在上課的時候與老師的思維保持一致,跟上老師的教學(xué)和復(fù)習(xí)節(jié)奏,達到事半功倍的效果。課下要認真完成作業(yè),做到舉一反三。就像北京四中網(wǎng)校鄧老師說的:要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。對于考試,考試是檢驗?zāi)隳骋欢螘r間內(nèi)學(xué)習(xí)成效的手段,考的好說明知識掌握的比較牢固;考的不好,說明在這段時間內(nèi)知識的掌握上還存在漏洞,需考完后認真總結(jié),制定下次的目標(biāo)。家長一定要幫助分析他在學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)意志,勤奮精神,鉆研程度,專注水平,聽課效率,復(fù)習(xí)效率,記憶效率,作業(yè)效率,學(xué)習(xí)計劃,考場發(fā)揮等等,哪個環(huán)節(jié)出了問題,對癥下藥。

      生活上,我們從小告訴他,作為男孩子胸懷要寬廣,志向要高遠,不能只見樹木不見森林;對長輩要孝順,對自己要嚴格,對別人要寬容,和朋友出現(xiàn)不愉快首先要換位思考,對待周圍的人和事要有一顆善良真誠感恩的心;做人要謙虛謹慎、不驕不躁。小學(xué)時,四個人對著坐是一個學(xué)習(xí)小組,不管是分角色解說、匯報演說還是討論問題,他總能根據(jù)其他幾個同學(xué)的特點,很好地協(xié)調(diào)好其他三個同學(xué),共同完成小組的任務(wù),在小組評分上領(lǐng)先。小學(xué)時四、五年級連續(xù)兩年擔(dān)任班長、大隊委,后來六年級主動讓賢共同推選另一個好朋友當(dāng)班長,實現(xiàn)這個朋友要當(dāng)一年班長的愿望。雖然不當(dāng)班長,但他仍然能積極幫助老師,是老師的好幫手,F(xiàn)在的他積極向上、樂于助人,積極配合老師和班干部的管理,能很好的與周圍伙伴和諧相處。

      第四,良好的家校溝通是學(xué)習(xí)進步必不可少的條件。家庭教育要努力與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。兩種教育要一致行動,向孩子提出同樣的要求,培養(yǎng)一致的信念。了解孩子脾性的莫如家長,了解孩子學(xué)習(xí)問題和其他表現(xiàn)的莫如孩子的班主任和老師,所以家校溝通尤為必要。雖然家長關(guān)注孩子,但是由于與孩子相處模式單一,孩子學(xué)習(xí)和與同學(xué)團結(jié)協(xié)作方面等的很多問題仍難以發(fā)現(xiàn);而老師則不同,與學(xué)生相處時間長接觸面廣,能捕捉到孩子方方面面的表現(xiàn),及時地發(fā)現(xiàn)孩子潛在的能力及存在的問題。在了解孩子的問題后,家長和老師可共同探討對孩子的教育目標(biāo)與措施,共同有效地促進孩子發(fā)展。在這里也對周老師等任課老師像親人一樣關(guān)心幫助孩子表示衷心的感謝!尤其是周老師,開學(xué)以來,為了孩子的健康成長和進步,做到了在最短的時間摸清孩子的特點,并及時針對性地指導(dǎo)孩子,兢兢業(yè)業(yè),精心播撒耐心和愛心,犧牲了自己大部分的休息時間,孩子出現(xiàn)問題后及時與家長溝通,保證了家校教育的一致,也及時調(diào)動和點撥了家庭教育一起合力解決孩子的問題,這些都帶給我們真心而貼心的感動。同學(xué)們在你們的關(guān)心下正在迅速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,家長在你們的點撥下也更清楚了如何對待孩子的現(xiàn)狀。方鐵樹現(xiàn)在對老師們的特點和溝通正在適應(yīng),學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)狀態(tài)與小學(xué)相比也有了很大改進,正在逐步適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。

      第五,善于選擇,搶抓機遇,把命運掌握在自己手中。人的一生會有幾次重要關(guān)鍵點的努力與選擇。選擇取決于一個人各方面能力的儲備,而機遇從來都是降臨給有準備的人。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。在學(xué)校的學(xué)習(xí)不僅是課本知識的學(xué)習(xí)還包括全面成長的任務(wù)。要多鍛煉自己,培養(yǎng)自己的自信,失敗后爬起來也同樣是收獲。人的一生,要承受很多次考試。我們有時抱怨考試,可是我們不能不認真地對待考試?荚嚥粌H是對學(xué)習(xí)成效的檢驗,更是幫助我們成長的階梯。我們告訴他既要適應(yīng)當(dāng)今的教育現(xiàn)狀,培養(yǎng)自己勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研的品質(zhì),也支持他自己對學(xué)習(xí)和未來的理解,保持鮮活獨立的思想。

      剛才談了一些培養(yǎng)教育孩子方面的做法,當(dāng)然方鐵樹的缺點還有很多,需要老師和家長和同學(xué)們的不斷幫助?傊,我們要對孩子們的成長付出足夠的細心、耐心、誠心、精心,還有擔(dān)心。既要時刻關(guān)注他們,又要讓他們適時的接受思想考驗和身體的鍛煉,在三年后的中考中取得好成績。在他們成長的道路上,家長也應(yīng)該根據(jù)孩子心理和身體的成長特點不斷學(xué)習(xí),有周老師等各位老師的悉心指導(dǎo)和幫助,有家長與老師的及時交流溝通,我相信咱們班每個孩子都會更棒!

      最后,祝各位老師和家長身體健康、工作順利,闔家幸福!孩子們學(xué)習(xí)進步,健康成長!謝謝大家!

      20xx年10月17日

    關(guān)于初一家長會的發(fā)言稿5

      大家好,我是王寧。

      今天能站在這里,純屬偶然。

      為什么說偶然呢?因為,南雅是個人才濟濟的地方,164班是一個優(yōu)秀的集體。我個人認為,班級前二十幾名的同學(xué),如果時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,要以平常心對待。

      先說明一下,因為時間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸、媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:

      1、關(guān)于分數(shù)。

      從小學(xué)開始,爸爸、媽媽對我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,考試對我沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時候,成績也差不到哪里去。我的經(jīng)驗就是:像考試一樣得認真做作業(yè),像做作業(yè)一樣得輕松考試。初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸、媽媽就會為你感到遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

      在我們家,分數(shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質(zhì)也不與分數(shù)、成績掛鉤。

      物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的,就會給我買,與成績沒有關(guān)系。爸爸、媽媽認為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,反而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

      我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸、媽媽也常放了幾百元零錢備用。

      爸爸、媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

      2、享受生活。

      教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。

      我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。

      有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數(shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。

      所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,讓生命之火激情燃燒。

      媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。

      3、閱讀經(jīng)典。

      閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

      經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到有明顯的效果,但寫起作文來,筆下的文采涓涓流出,仿佛不是自己的。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

      建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的世界名著?赡軇傞_始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到感覺。

      有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。

      從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。

      4、音樂的熏陶。

      閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展、輕盈。

      孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我或開車一起外出的時候,會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

      5、潤物細無聲。

      現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

      比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強行攤派。

      6、訓(xùn)練孩子的獨立性,有主見。

      從小,爸爸、媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

      尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

      比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽把錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個選擇,一是自己去買,然后喝;一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。

      小學(xué)時,放學(xué)下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學(xué)共用,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,遇事總會有辦法。

      再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負責(zé)出錢。上次,和同學(xué)一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來了,媽媽說也很漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出是地攤貨。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友了。

      這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸、媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學(xué)會思考,有自己的主見。

      7、關(guān)于粗心。

      經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。

      在這里,我想談一談我們家的觀點。從五年級起,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實的表現(xiàn)!

      任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責(zé)任的借口。

      細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力。如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實。

      這個觀點,媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認同。所以,我正常情況下能考高分,成績穩(wěn)定,這個觀點應(yīng)該起了很大的作用。

      8、培養(yǎng)孩子的能力。

      家長要放手,在可控的范圍下盡量放手。

      比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當(dāng)時事情的效果可以打90分。但請家長注意,這90分,永遠是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

      所以,家長要學(xué)習(xí)聰明地示弱,把機會讓給孩子,并及時鼓勵肯定孩子。爸爸、媽媽終將老去,要學(xué)會把舞臺適時地讓給孩子,讓他們發(fā)揮。

      孩子只有在一次次的實踐、思考中,不斷長大、獨立,然后超越父母。長江后浪拍前浪,我爸爸、媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。

      9、賞識孩子,扶持孩子的自信,呵護孩子的自尊。

      中華民族是個謙遜的民族。

      在教育孩子方面,卻容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點,而過分強調(diào)孩子的錯誤。

      當(dāng)我做得對的時候,爸爸媽媽會及時肯定我,表揚我。

      媽媽平時在同朋友談話時,談到孩子的時候,她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點。我們偶爾聽到,表面會裝得不在意,實際上,我們很在意,得到肯定的這些優(yōu)點,我們會繼續(xù)堅持,越來越好。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。

      當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤的時候,就事論事地分析。不啰嗦,不翻舊賬。正確面對事情,改正就好。事情過了,繼續(xù)過美好的生活,不要把負面情緒過分強調(diào)和延伸。

      最錯誤的方式是,在公眾面前訓(xùn)斥孩子,丟孩子的臉。家長們,請呵護孩子脆弱的自尊!

      當(dāng)然,是人就會有缺點,我也有一些缺點,就不在這里說了,呵呵。

      10、必然性與偶然性。

      開始,我說我考第一名是偶然,現(xiàn)在我想告訴大家,當(dāng)爸爸、媽媽用心地把孩子呵護好了,這種偶然,就是必然!孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質(zhì),偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。

      最后,我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸、媽媽致以最誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!

      向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學(xué)們說一聲:謝謝!

      祝老師們、家長們:工作順利、身體健康!

      祝同學(xué)們:生活開心、學(xué)業(yè)有成!

    關(guān)于初一家長會的發(fā)言稿6

      尊敬的家長:

      大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。我教我們班已有半學(xué)期了,我們有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子學(xué)習(xí)和生活的情況,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這半學(xué)期來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法來跟大家分享一下,在座的各位呢有些家長我們是接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。

      下面先允許我對我班的有些事項做一簡單的介紹,如有不當(dāng)之處我真誠地懇請大家能夠批評指正。作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西,懂得尊重、孝順父母,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。,

      今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。

      今天的會議有四項議程:

      一、班主任做班級發(fā)言

      二、學(xué)生代表發(fā)言

      三、發(fā)獎

      四、任課教師發(fā)言

      五、家長代表發(fā)言

      六、班主任做總結(jié)

      七、請家長為自己的孩子留下幾句話、為班級題一些建議

      首先,我對班級的情況作以簡單介紹。

     。ㄒ唬⿲W(xué)生情況分析。

      我們班共有學(xué)生52人,其中男生32人,女生20人,可謂男女比例嚴重失調(diào),男生人數(shù)的增多,這無疑為我班級管理增大了難度。但是大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情非常高,雖然存在一部分差生,但我相信以后他們會有一定程度的提高。

      初中三年,初一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是最后兩年乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認為,身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點錢,即使您少打了幾場麻將,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點付出很值得嗎?

    關(guān)于初一家長會的發(fā)言稿7

    尊敬的各位家長:

      下午好!很高興今天能和大家歡聚在一起,首先作一下自我介紹,我姓畢,來自山東,是初一(7、 8)班的語文老師,兼7班班主任。感謝大家開學(xué)以來對我教育教學(xué)工作的支持!

      我的演講分為以下幾個方面:

      1、語文學(xué)習(xí)很重要

      2、初一(8)孩子給我的感覺

      3、為什么需要家長配合抓學(xué)習(xí)

      4、家長怎樣配合老師抓孩子學(xué)習(xí)

      第一、語文學(xué)習(xí)很重要

      首先、語文是“百科之母”,它直接影響著其它科目的閱讀理解和學(xué)習(xí)。

      其二、中考語文是150分;高考只考語數(shù)外,三門總分是480分而語文則占160+40,而且出現(xiàn)相同分數(shù)者先錄取語文成績高者。

      其三、語文對學(xué)生為了人生有直接幫助。

      第二、初一(8)班開學(xué)以來給我的感覺

      他們大部分基礎(chǔ)較好,聰明勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,如在這次考試中吳天宇137分、經(jīng)璨瑗134、蔣詩韻132、陳可意132、樊琳渲、馮儒燕、霍去非130分等等。有相當(dāng)部分學(xué)生寫作功底很好,如蔣詩韻、經(jīng)璨瑗、吳天宇、陳果、王芷涵、田雨露、樊琳瑄、陳可意等等同學(xué),他們的文章正在我們班內(nèi)和年級內(nèi)表彰。相信他們在教學(xué)功底扎實、管理經(jīng)驗豐富的夏老師帶領(lǐng)下,一定會取得更好的成績!

      當(dāng)然也有部分學(xué)生存在一些不足:如有的還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等。如這次語文考試的基礎(chǔ)題90分中有70分是我們做過、講過的,有的甚至是考試的那天早晨剛剛講過的而且是原題,但仍然出錯誤。8班這次語文平均分是118分,家長朋友可以拿自己孩子的成績參考一下就是。雖然成績與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法有關(guān)系,但考試內(nèi)容是剛剛開學(xué)一個月的所講內(nèi)容,而且大部分是作過的題目,這肯定與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。而態(tài)度決定成敗!

      第三、為什么要家長配合?

      專家研究指出:學(xué)生的成功= 40%學(xué)生自身的努力+30%教師力量+30%家長的推動作用

      從時間上說,除了近3個月的假期外仍有一半時間在家,而且學(xué)生的作業(yè)相當(dāng)部分是在家完成的。尤其是現(xiàn)在學(xué)生的地位越來越高,有了缺點不足,別說不能打罵了就是批評教育都要斟酌一番,在這方面家長有著老師無法取代的作用。只有我們相互配合,保持溝通,齊抓共管,形成教育合力,才能取得教育效果的最大化。

      第四、家長怎么幫助老師抓語文學(xué)習(xí)?抓什么?

      1、教育孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)會分配時間。

      2、看孩子每次的家庭作業(yè)是否完成及完成的質(zhì)量如何,并簽字。

      3、生字、生詞的默寫,名言名句及相關(guān)古詩文的背誦默寫。雖然老師要檢查,但難以顧及到所有學(xué)生(2個班100多人)。

      4、不動筆墨不讀書,酌情做圈點勾畫,做讀書摘記。

      5、名著名篇的閱讀,多給孩子購買積極健康的書刊.。建議平時讀名篇,如《中考滿分作文》、《小小說選刊》、《散文精選》《名人名作選讀》等;假期一定讀長篇名著,如前不久推薦的《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

      第五、文學(xué)習(xí)方法:提高學(xué)習(xí)興趣,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成!

      1、抓好學(xué)習(xí)四大關(guān):認真預(yù)習(xí)、聽講、作業(yè),及時復(fù)習(xí)鞏固。

      2、多積累,如好詞好句;勤查字典詞典。

      3、多讀名著名篇多觀察多思考多摘抄多練習(xí)寫作,如日記、周記等課外練筆。

      《義務(wù)教育新課程標(biāo)準》要求初中三年課外閱讀量是不少于260萬字,背誦優(yōu)秀詩文80篇(段)。

      4、適當(dāng)做一些“閱讀練習(xí)題”,有益于讀和寫。

      結(jié)束語

      家長朋友們:

      我們8班有優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng),有認真負責(zé)的科任老師配合,請你們放心:“我們一定會努力”促進孩子的成長、進步!

      讓我們攜起手來共同努力,經(jīng)常聯(lián)系保持溝通,一起為你們的孩子我們的學(xué)生鋪就一條成功的人生之路!

      歡迎您多提寶貴意見!我的手機號13521521521

      謝謝大家!······· 20xx.9.28··

      附錄:“初一語文課外閱讀推薦書目” (酌情選讀)

      中國:《西游記》、《水滸傳》、《初中生滿分作文》、《駱駝祥子》、《繁星 春水》、《中華上下五千年》

      外國:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆索亞歷險記》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《麥琪的禮物》、《羊脂球》、《昆蟲記》、《巴黎圣母院》

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