小學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！首先對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝！今天，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)走到一起�，F(xiàn)在，我對(duì)以下同學(xué)的家長(zhǎng)表示特別的感謝。他們是：感謝他們能夠深入課堂，指導(dǎo)老師們的教學(xué)風(fēng)采，同時(shí)也親眼目睹了自己孩子的課堂表現(xiàn)。2、感謝你們給學(xué)校提出一些中肯的建議。在此，我對(duì)其他家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)，希望下次有機(jī)會(huì)各位家長(zhǎng)能夠積極走進(jìn)課堂，參與學(xué)校的管理。我們的學(xué)校是開(kāi)放的學(xué)校，老師們的課堂是開(kāi)放的課堂。
我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“書香啟智，幸福人生”。我校積極創(chuàng)建書香校園、培養(yǎng)書香學(xué)子、打造書香教師，開(kāi)展書香高效課堂。學(xué)校緊緊圍繞辦學(xué)理念，進(jìn)行了以下改革。
1、開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，將花樣籃球作為我們學(xué)校的體育特色。繼續(xù)將人人會(huì)乒乓球作為我們的目標(biāo)。
2、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高，在原來(lái)3—5年級(jí)學(xué)豎笛的基礎(chǔ)上，學(xué)校聯(lián)系中央音樂(lè)學(xué)院的研究生為1、2年級(jí)教授合唱。許文儒老師的國(guó)畫教學(xué)已經(jīng)初見(jiàn)成效。舞蹈隊(duì)的孩子們氣質(zhì)再不斷提升。
3、“悅讀人生”是我們的辦學(xué)特色，開(kāi)設(shè)閱讀課，開(kāi)展情景化作文教學(xué)，讓學(xué)生在美術(shù)課上畫故事，音樂(lè)課上唱經(jīng)典，吟誦課上吟經(jīng)典。今年我們將增加電影課程。
4、書香課堂，讓課堂成為孩子的舞臺(tái)。老師要少講，學(xué)生多講多說(shuō)多練。采用前置性預(yù)習(xí)，出示本課目標(biāo)，學(xué)生交流（小組交流，全班交流）、解疑問(wèn)答（（數(shù)）總結(jié)規(guī)律。教會(huì)方法（語(yǔ)）感悟文章，梳理方法）、拓展提升（（數(shù)）當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，語(yǔ)文（情感升華））、回顧展示（知識(shí)的梳理，問(wèn)題的提出）五步七環(huán)節(jié)。
5、七彩陽(yáng)光評(píng)價(jià)助推學(xué)生全面發(fā)展，對(duì)學(xué)生從德、智、體、美、勞多方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我一直在考慮我們老師不能教育考試的機(jī)器，我們要培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)人，要讓孩子們除了學(xué)業(yè)成績(jī)，還需要讓孩子們有一顆感恩的心，有一種文明的儒雅舉止，擁有學(xué)會(huì)生活的技能。在今年五一假期，我們讓孩子們做了一份生活技能作業(yè)，五一回來(lái)，我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的生活技能比賽，孩子們的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，那時(shí)，我又想到一句話，你給孩子一個(gè)舞臺(tái)，孩子還你一片精彩。在今后的教學(xué)管理中，我們還是會(huì)搞一些活動(dòng)，希望得到各位家長(zhǎng)的積極配合。
在一系列的教學(xué)改革之后，學(xué)生的綜合素養(yǎng)有了很大的提高。經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)夢(mèng)》在開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在聯(lián)合校的圍棋和乒乓球比賽中獲得第二名，僅次于德開(kāi)小學(xué)。去年開(kāi)發(fā)區(qū)元旦書畫比賽中有20多名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)率比以往翻了好幾倍。特別是大家關(guān)注的教學(xué)成績(jī)。在去年的全開(kāi)發(fā)區(qū)抽考中我校六年級(jí)和五年級(jí)總排名第三名。在宋官屯聯(lián)合校的排名中我們五年級(jí)以第一名的優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先，六年級(jí)以微弱的差距暫居第二名。
我們的老師們，每天都是用一顆赤誠(chéng)的教育之心對(duì)待孩子們，老師們都在不斷地改變著自己的教學(xué)方法。有的老師早來(lái)晚歸，用自己的耐心去關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。在我們的校園里發(fā)生著許多令人感動(dòng)的教育故事。盡自己百分之百的努力，讓學(xué)生做最好的自己，這是我們?nèi)w老師的.教育信條。
接下來(lái)，從學(xué)校教育，我們談一談家庭教育
今天我跟各位家長(zhǎng)交流的主題是如何進(jìn)行家庭教育。你今天能夠參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明在教育孩子的態(tài)度上，你是一個(gè)合格的家長(zhǎng)。那么怎么做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，怎么成為一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)。是需要各位家長(zhǎng)付出一定的努力的。
首先請(qǐng)家長(zhǎng)記�。�
一，成才先成人。
我們學(xué)校的每一個(gè)老師都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，讓孩子們擁有自信的精神狀態(tài)，讓每一個(gè)孩子擁有一個(gè)健康的身體，讓每一個(gè)孩子做最好的自己，規(guī)范孩子的言行，讓他們學(xué)習(xí)淑女言行和君子風(fēng)范。成才先成人，需要家長(zhǎng)您的榜樣的力量。
二、孩子美好的未來(lái)需要你的付出。
你的家長(zhǎng)有這樣一種誤區(qū)，我把孩子交給老師，孩子學(xué)好學(xué)壞與我無(wú)關(guān)。那是你老師的責(zé)任，孩子完不成作業(yè)就給我打電話，你說(shuō)煩不煩呀！干脆有的家長(zhǎng)電話也不接。家長(zhǎng)同志們，如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！難道你希望老師不關(guān)心咱的孩子才好嗎？那咱就吃虧了呀！再說(shuō)一句，咱每一位家長(zhǎng)是否希望自己的孩子將來(lái)過(guò)得比自己好。我想回答一定是肯定的�？墒�，請(qǐng)各位家長(zhǎng)記住，沒(méi)有付出是沒(méi)有回報(bào)的。把自己孩子的未來(lái)，完全寄托到別人身上你覺(jué)得對(duì)嗎？有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)自己忙沒(méi)有空管孩子。自己不認(rèn)識(shí)字。
三、讀書改變命運(yùn)
“讀書改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生�！斑@是我們學(xué)校的校訓(xùn)�！弊x書改變命運(yùn)“這句話，在我小的時(shí)候也是爸爸長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的一句話，”一定要好好學(xué)習(xí)，如果不好好讀書，就會(huì)天天下地干活，天天被太陽(yáng)曬�！坝谑牵谏蠈W(xué)的時(shí)候，就特別用功，成績(jī)一直不錯(cuò)，我真的靠讀書，走上了現(xiàn)在的工作崗位。
從我自己的親身經(jīng)歷，我希望我們學(xué)校的孩子也要從小立志好好讀書。讀好書需要好的習(xí)慣。
孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好不好，決定權(quán)全在家長(zhǎng)！
人與人的差距，就是習(xí)慣的差距，是現(xiàn)在得到公認(rèn)的觀點(diǎn)。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成，不花十倍、百倍的氣力，很難改變。所以，“從小養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣”已經(jīng)成為每個(gè)孩子的必修課。
說(shuō)實(shí)話，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好不好，幾乎完全取決于家長(zhǎng)有沒(méi)有耐心引導(dǎo)。
首先，是嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣。它的重要性在于保證孩子有充沛的精力，還能提高他們的學(xué)習(xí)效率。要做到這一點(diǎn)，家長(zhǎng)必須制定合理的作息時(shí)間表，并嚴(yán)格督促。如果今天賴一會(huì)兒床，明天再磨磨蹭蹭地晚點(diǎn)睡，那是很難形成規(guī)律作息的。
其次，上課認(rèn)真聽(tīng)的習(xí)慣。不光要聽(tīng)老師講課，還要聽(tīng)同學(xué)如何回答問(wèn)題，哪里回答的精彩，哪里回答錯(cuò)了，自己會(huì)不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，老師又是如何點(diǎn)評(píng)、糾正他的。認(rèn)真聽(tīng)貌似有點(diǎn)累，但這個(gè)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，孩子的學(xué)習(xí)會(huì)更輕松、更事半功倍。有家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn)，自己沒(méi)辦法去教室盯著孩子，如何讓他養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)的習(xí)慣呢？其實(shí)，只要每天詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，聆聽(tīng)孩子的講述，并及時(shí)給予幫助和鼓勵(lì)就可以了。因?yàn)榧议L(zhǎng)的關(guān)心會(huì)促使孩子更加認(rèn)真地聽(tīng)課。不過(guò)，要注意，是每天！
第三，愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和積極回答問(wèn)題的習(xí)慣。舉手回答問(wèn)題的頻率反映孩子參與學(xué)習(xí)的程度，可以毫不夸張地說(shuō)，積極舉手發(fā)言專治各種上課分心。這里，家長(zhǎng)同樣屬于“場(chǎng)外指導(dǎo)”，要做的就是：引導(dǎo)孩子積極舉手答問(wèn)，并在孩子因沒(méi)有得到發(fā)言權(quán)而灰心時(shí)及時(shí)引導(dǎo)他正確認(rèn)識(shí)舉手的作用——讓老師知道我會(huì)了，我是一個(gè)聰明又愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子！這個(gè)習(xí)慣和認(rèn)真聽(tīng)講是一樣的，會(huì)提高孩子的學(xué)習(xí)效率。
第四，專心寫作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子從小養(yǎng)成了邊寫邊玩、邊吃邊寫的不良習(xí)慣，作業(yè)不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且經(jīng)常錯(cuò)誤百出。所以，從一年級(jí)開(kāi)始，家長(zhǎng)就應(yīng)該給孩子限定作業(yè)時(shí)間，并告訴孩子不管做什么事情都應(yīng)該專注。只有專注，才有效率。
第五，正確地握筆、寫字和看書姿勢(shì)。不正確的姿勢(shì)不僅會(huì)影響孩子的視力和身姿，而且會(huì)拖慢他們讀書寫字的速度和質(zhì)量。值得一提的是，有些大人自己就喜歡趴著讀書、躺著看書，這會(huì)讓孩子直接有樣學(xué)樣，造成視力下降等不良后果。挺直腰板一定是比彎腰勾背、躺著靠著來(lái)得辛苦一點(diǎn)，但沒(méi)有直直的坐姿、站姿哪來(lái)挺拔的身形、優(yōu)雅的氣質(zhì)呢？！
最后，讀書的習(xí)慣�，F(xiàn)在高考語(yǔ)文成績(jī)?cè)黾拥?80啦！將來(lái)還有可能增加到200分。由此看出，我們的母語(yǔ)語(yǔ)文教學(xué)是多么的重要呀！要想自己的孩子在將來(lái)的高考不落后，從現(xiàn)在開(kāi)始就要培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣。我們學(xué)生要求學(xué)生每天讀書不少于3分鐘。著名語(yǔ)言學(xué)家、語(yǔ)文教育家呂書湘先生曾說(shuō)過(guò)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的70%得益于課外閱讀。所以，家長(zhǎng)一定給孩子留出課外閱讀的時(shí)間，并充分尊重孩子的讀書喜好，以適合他們的課外讀物來(lái)培養(yǎng)其閱讀的興趣，最終達(dá)到誘導(dǎo)孩子廣泛閱讀的目的。
孩子的美好未來(lái)，需要學(xué)校老師和各位家長(zhǎng)的共同努力，讓我們攜起手來(lái)，把孩子培養(yǎng)成品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的書香學(xué)子。
謝謝大家！
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