期中考試國旗下發(fā)言稿
下周一，我校將迎來本學(xué)期的期中考試，為了能讓同學(xué)們在期中考試中考出優(yōu)異的成績，本周的國旗下講話，我校教導(dǎo)處汪xx主任做了主題為期中考試動員的國旗下講話：
“老師們，同學(xué)們：
早上好!
時光飛逝，不知不覺中期中考試將如期而至。初一年級將在下周二、下周三迎來進(jìn)入中學(xué)的第一次期中考試，初二年級則在下周一的下午、初三年級在下周一上午開始進(jìn)行期中考試。
面對考試，同學(xué)們或許有幾許興奮，幾許期待，也有幾許緊張。興奮是因?yàn)槠谀┛荚囀且粋�驗(yàn)證自我、展示自我的機(jī)會，因此也有了幾許期待，期待自己有上佳的表現(xiàn)。同時也有一些緊張，擔(dān)心理想和現(xiàn)實(shí)會有很大的差距。真可謂理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
其實(shí)，考試像是一面鏡子，使我們對前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人常想著要是沒有考試就好了。其實(shí)，考試也像是一根鞭子，在不斷地鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)，不斷前行。同時，也有不少學(xué)生通過考試展現(xiàn)了自己的才華和能力，因此可以說，考試也是一個展示自我的舞臺，每一位同學(xué)都是這個舞臺上的演員，可以盡情的表現(xiàn)一番，不錯的表現(xiàn)可以告慰時刻關(guān)注自己成長的父母和老師，以勉勵辛勤耕耘的自己。同時，考試也還是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問題的根源，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。
面對考試，我想與大家一起分享以下幾點(diǎn)：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果。也許大家聽說過下面這個故事：美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題“你們有目標(biāo)嗎”，只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題“如果你們有目標(biāo)，那么你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。可見，目標(biāo)的確定對一個人的一生來說是多么重要啊。目標(biāo)如燈塔，希望同學(xué)們盡快確立自己的期中考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
第二：態(tài)度決定結(jié)果。面對學(xué)習(xí)，我們需要勤奮、刻苦、踏實(shí)的態(tài)度，面對考試，我們需要有誠實(shí)的態(tài)度。有極少數(shù)這樣的同學(xué)，他們只想見到彩虹，不想經(jīng)歷風(fēng)雨;只是臨淵羨魚，不肯退而織網(wǎng)。在考場上，想通過一些所謂的捷徑來獲得不屬于自己的成績：瞄一眼別人的試卷，夾帶字條，帶著手機(jī)進(jìn)考場……這些都是不允許的�？荚囀欠浅�(yán)肅的事，考試紀(jì)律規(guī)定不能做的事就是不能做。作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己丟失誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
第三：方法決定結(jié)果�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。這兩天復(fù)習(xí)肯定很緊張，覺得很忙，但要做到忙而不亂，忙而不盲。合理安排時間，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，理清思路，查漏補(bǔ)缺。
第四：細(xì)節(jié)決定結(jié)果。在考試中有很多的細(xì)節(jié)要注意：看清楚考試的科目，考試的時間和地點(diǎn);帶好必備的文具用品比如2b鉛筆。發(fā)下試卷先檢查試卷共有幾面、印刷是否清楚，工整地寫上自己的班級姓名，正確填涂考試號�？辞宄}目的每一個要求，細(xì)心分析試題的含義，然后才仔細(xì)答題，最后還要認(rèn)真檢查。老師經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在試卷上忘寫名字，答題卡上涂錯，漏看一道題目，甚至漏做題目等等，希望在這次考試中盡量少出現(xiàn)最好不要出現(xiàn)這一類的情況。在考試中要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。要工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!重視細(xì)節(jié)，才能考出滿意的成績。
最后：心態(tài)決定結(jié)果�？荚嚥粌H考查學(xué)生的`知識與能力，也考驗(yàn)學(xué)生的心理素質(zhì)。有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)很用功，由于考試緊張，在考試時不能發(fā)揮出真實(shí)的水平。有的同學(xué)想通過考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。所以，希望大家對自己充滿信心，同時頭腦要清醒，從容應(yīng)對。在考試時要沉著冷靜，臨場不亂，先易后難。你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;你難人家也難，因此遇到難題不要驚慌，要認(rèn)真思考。
秋天是一個收獲的季節(jié)，讓我們一起加油。
謝謝!”
之后是頒獎活動。首先頒發(fā)市運(yùn)動會獎項：初三5班夏xx同學(xué)獲得市區(qū)初中組男子100米、200米第一名;初三3班曹xx獲得市區(qū)初中組男子標(biāo)槍第四名;初二1班趙xx同學(xué)獲得市區(qū)初中組男子110米欄第六名;初二1班朱哲鳴同學(xué)獲得市區(qū)初中組男子100米第八名、200米第七名;初三4班錢xx同學(xué)獲得市區(qū)初中組女子標(biāo)槍第六名;初三3班郭云飛在4×100米接力賽中與其他三位同學(xué)共同獲得團(tuán)體第五名。
接著頒發(fā)“陽光少年”獎項：初二1班潘李xx，初二2班肖xx，初二3班顧xx，初二4班葉xx，初二5班夏xx，初三1班顧xx、初三2班朱xx，初三3班曹xx、初三4班石xx、初三5班祝xx、初三6班韋xx、初三7班陳xx、初二5班孟xx、孟xx。
經(jīng)典誦讀獎項：初一年級獲得三等獎的是初一1、2、3、5、8班;獲得二等獎的是初一6、9、11班;獲得一等獎的是初一4、一10班，獲得特等獎的是初一7班;初二年級獲得三等獎的是初二2、6班;獲得二等獎的是初二1、7班;獲得一等獎的是初二3、4班;獲得特等獎的是初二5班。
最后是10月份的大課間優(yōu)勝班和書香班級流動紅旗獎項。流動紅旗：初一 2、4、7、9班;初二 3、4、6班;初三 4、5、6班;獲得書香班級稱號班級：初一7班;初二1班，初三7班。
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