真誠(chéng)的反義詞
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家對(duì)反義詞都不陌生吧,反義詞有助于人們研修古現(xiàn)代漢語(yǔ),準(zhǔn)確地理解文字及其遣詞造句,提高讀者的逆向、辯證和創(chuàng)新思維能力,你所見(jiàn)過(guò)的反義詞是什么樣的呢?下面是小編精心整理的真誠(chéng)的反義詞,希望能夠幫助到大家。
真誠(chéng)的反義詞1
{真誠(chéng)}Sincere
注音:zhēn chéng
解釋:誠(chéng)實(shí)的,誠(chéng)懇的。
造句:他很真誠(chéng),很討人歡心。
真誠(chéng)的反義詞:虛偽
{虛偽}Hypocritical
注音:xū wěi
解釋:假的,不真實(shí)的。
造句:他的笑容顯得很虛偽。
真誠(chéng)的近義詞:誠(chéng)信誠(chéng)摯真摯竭誠(chéng)誠(chéng)懇
用真誠(chéng)造句
1、真誠(chéng)地關(guān)心同學(xué)要主動(dòng)去幫助、關(guān)心和體貼
2、我那真誠(chéng)的眼神打動(dòng)了老人
3、最能打動(dòng)人心的就是對(duì)人真誠(chéng),因?yàn)槿诵亩际侨忾L(zhǎng)得。
4、真誠(chéng)的一聲珍重勝似萬(wàn)語(yǔ)千言,讓遠(yuǎn)行的人感到送行人的深深不舍與牽掛。
5、真誠(chéng)在于對(duì)朋友理解,大膽在于對(duì)自己有信心。
6、用溫暖的心去真誠(chéng)的傾聽(tīng)別人的'千言萬(wàn)語(yǔ)。
7、我真誠(chéng)的希望你能成功。
8、真誠(chéng)才是人生最高的美德
9、我們不要被虛假的現(xiàn)象所迷惑,要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。
10、經(jīng)過(guò)我再三思量,我終于認(rèn)識(shí)到這件事是我的不對(duì),我真誠(chéng)的向你道歉。
11、本公司愿與廣大新老客戶真誠(chéng)合作
12、真誠(chéng)在于一個(gè)人是否真心處事坦然接受
13、真誠(chéng)在于行動(dòng)上的體現(xiàn),而不是口是心非;
14、我們做人不能太虛偽,要真誠(chéng)待人。
15、待人以真誠(chéng),人互相幫助,待人以熱情,別人也會(huì)如此待你。
16、我傾聽(tīng)他的訴說(shuō)。他說(shuō)的不多,但非常真誠(chéng),我覺(jué)得勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
真誠(chéng)的反義詞2
真誠(chéng)近義詞:
熱誠(chéng),真摯,竭誠(chéng),誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,誠(chéng)摯
真誠(chéng)反義詞:
糊弄,虛偽,虛假,險(xiǎn)詐
真誠(chéng)的造句
1. 友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。
2. 友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打。
3. 偶爾真誠(chéng)一下,進(jìn)入了真誠(chéng)角色的人,最容易被自己的真誠(chéng)感動(dòng)。
4. 真誠(chéng)與熱愛(ài),是我永不放棄的品質(zhì)。
5. 在我有生之日,做一個(gè)真誠(chéng)的人,不放棄對(duì)生活的熱愛(ài)和執(zhí)著,在有限的空間里過(guò)無(wú)限廣大的日子。
6. 既然全天下的一樓都送給百度了,真誠(chéng)希望百度能更上一層樓。
7. 文字的簡(jiǎn)練來(lái)自內(nèi)心的真誠(chéng)。我十二萬(wàn)分的愛(ài)你,就不如我愛(ài)你。
8. 人世冷暖,如同盲人摸象,永遠(yuǎn)無(wú)法得知其全貌,我只得用所有的真誠(chéng)和勇氣來(lái)探究它的虛實(shí)。
9. 用你的夢(mèng)想和理想引領(lǐng)你的一生,要用感恩、真誠(chéng)、助人圓夢(mèng)的心態(tài)引領(lǐng)你的一生,要用執(zhí)著、無(wú)懼、樂(lè)觀的態(tài)度引領(lǐng)你的一生。如果你做到了這些,因緣會(huì)給你一切你所應(yīng)得的。
10. 你要將真誠(chéng)和慈愛(ài)掛在頸項(xiàng)上,刻在心版上,就能夠得到智慧。
11. 當(dāng)一個(gè)人,印證了世上存在著另一個(gè)人,與他真誠(chéng)相愛(ài),就是幸福。當(dāng)一個(gè)人,被他視為最親愛(ài)的人所欺騙時(shí),人生極大的痛苦之一,于是產(chǎn)生。
12. 要做這樣的女子:面若桃花、心深似海、冷暖自知、真誠(chéng)善良、觸覺(jué)敏銳、情感豐富、堅(jiān)忍獨(dú)立、繾綣決絕。堅(jiān)持讀書(shū)、寫(xiě)字、聽(tīng)歌、旅行、上網(wǎng)、攝影,有時(shí)唱歌、跳舞、打掃、烹飪、約會(huì)、狂歡。
13. 我們沒(méi)有承諾勇敢的勇氣,沒(méi)有面對(duì)真實(shí)的真誠(chéng)。
14. 明確的愛(ài),直接的厭惡,真誠(chéng)的喜歡。站在太陽(yáng)下的坦蕩,大聲無(wú)愧地稱贊自己。
15. 看這個(gè)人的眼睛,就知道真不真誠(chéng)。
16. 人到無(wú)求,心必坦蕩,言必真誠(chéng),志必磊落,行必光明。
17. 我相信真誠(chéng)相待,也相信倒霉認(rèn)栽。
18. 一個(gè)作者哪能寫(xiě)盡世上的所有人呢?寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,寫(xiě)的`還是自己和自己身邊的人,無(wú)論孤獨(dú)還是野心,都是自己人生某個(gè)側(cè)面的寫(xiě)照。這是我的局限與淺薄,但也是我的真誠(chéng)。
19. 所有男孩子在發(fā)誓的時(shí)候都是真的覺(jué)得自己一定不會(huì)違背承諾,而在反悔的時(shí)候也都是真的覺(jué)得自己不能做到。所以誓言這種東西無(wú)法衡量堅(jiān)貞,也不能判斷對(duì)錯(cuò),它只能證明,在說(shuō)出來(lái)的那一刻,彼此曾經(jīng)真誠(chéng)過(guò)。
20. 我想我們并不經(jīng)常快樂(lè)。生活從來(lái)對(duì)我都不是輕松的。但是我總以為,無(wú)論怎樣受傷害都要去愛(ài),無(wú)論怎樣被背叛都要相信,不管怎樣被攻擊都要真誠(chéng)。
21. 明天心也要作伴也要勇敢不管是否天涯兩端,只要是情意夠長(zhǎng)緣就不短常常聯(lián)絡(luò)不準(zhǔn)懶散,明天心也要作伴也要自然就像現(xiàn)在真誠(chéng)簡(jiǎn)單,有事你要人商量我最喜歡歡迎找麻煩。
22. 無(wú)論如何,一個(gè)男人對(duì)女人最大的尊敬還是求婚,不管那是個(gè)怎樣的男人,也還是真誠(chéng)的。
23. 碰男人太容易了。在未來(lái)的二十五年內(nèi)尚不用愁。怎樣叫他們?nèi)⑽也攀请y事。無(wú)論如何,一個(gè)男人堆女人最大的尊敬還是求婚,不管那是個(gè)怎樣的男人,也還是真誠(chéng)的。
24. 人可以多情,但不能濫情;可以多交朋友,但不能濫交朋友。而且交朋友最起碼的條件是:你要真誠(chéng)與信實(shí)!
25. 我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但正因?yàn)槲磥?lái)充滿了各種變數(shù),生活才變得有意義,只要我們真誠(chéng)的天性不曾改變,我們努力的目標(biāo)不曾改變,我們充滿希望的期待不曾改變。
26. 這世上,沒(méi)有任何美麗可以所向披靡,即使埃及艷后的絕代姿容可以傾倒羅馬軍隊(duì),卻不能讓屋大維動(dòng)容,但真誠(chéng)的笑容和發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)卻具有所向披靡的魔法。
27. 欺騙的背后,存在著太多的因素,也不是絕對(duì)的惡所能解釋一切。軟弱的背后,又有著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成因,而勇敢真誠(chéng)這件事情,能力不足以及怕痛的男女是不愿去迎接的。
28. 不要只是“過(guò)一生”,而是要用你的夢(mèng)想引領(lǐng)你的一生,要用感恩、真誠(chéng)、助人圓夢(mèng)的心態(tài)引領(lǐng)你的一生,要用執(zhí)著、無(wú)懼、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)引領(lǐng)你的一生。如果你做到了這些,人的一生就不會(huì)再有遺憾。
29. 我唯一鍥而不舍,愿意以自己的生命去努力的,只不過(guò)是保守我個(gè)人的心懷意念,在我有生之日,做一個(gè)真誠(chéng)的人,不放棄對(duì)生活的熱愛(ài)和執(zhí)著,在有限的時(shí)空里,過(guò)無(wú)限廣大的日子。
30. 我們可以不美麗,但我們健康。我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán)。我們可以不完滿,但我們努力。我們可以不永恒,但我們真誠(chéng)。
真誠(chéng)的反義詞3
真誠(chéng)、[、zhēn、chéng、]
近義詞:成懇、樸拙、竭誠(chéng)、誠(chéng)懇、真摯、誠(chéng)摯、虔誠(chéng)、誠(chéng)信、熱誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)
反義詞、:虛假、欺騙、糊弄、險(xiǎn)詐、虛偽
釋義;真心實(shí)意,坦誠(chéng)相待以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。真誠(chéng)也是個(gè)人文學(xué)描述性詞語(yǔ)、用以形容人格。以誠(chéng)學(xué)習(xí)則無(wú)事不克,以誠(chéng)立業(yè)則無(wú)業(yè)不興。真誠(chéng)能夠使我們廣結(jié)善緣,使人生立于不敗之地,能夠締造幸福美滿的人生。真誠(chéng)能使人笑口常開(kāi),好運(yùn)連綿,祥和社會(huì)溫暖人間。
真誠(chéng)造句
它寫(xiě)得真誠(chéng),體貼,謙遜。
慈善家的笑或許是真誠(chéng)的。
據(jù)說(shuō),模仿是最真誠(chéng)的.奉承。
至少我是真誠(chéng)地這樣希望的。
他看上去真誠(chéng)、穩(wěn)健。
我被他的真誠(chéng)感動(dòng)了。
他真誠(chéng)地愛(ài)他的妻子。
只要她對(duì)我真誠(chéng),我會(huì)寬容她的。
她很穩(wěn)重,很真誠(chéng)。
你知道,笑得還挺真誠(chéng),挺歡快。
她的悲哀是這樣真誠(chéng),沒(méi)有做作。
她從內(nèi)心表示真誠(chéng)的無(wú)言的感激。
他相信自己是個(gè)心地真誠(chéng)的常人。
我們歡迎你我雙方真誠(chéng)關(guān)系的恢復(fù)。
霍拉斯德克雷真誠(chéng)地咯咯直笑。
患難之交才真誠(chéng),富貴自然滿座高朋。
殺鹿人說(shuō)得真誠(chéng)墾切,帶著安慰口吻。
他們心地真誠(chéng),對(duì)人友好,幸福和睦。
但是真的,我會(huì)親切地,真誠(chéng)地愛(ài)你。
他們心地真誠(chéng),對(duì)人友好,而且和睦。
真誠(chéng)的反義詞4
真誠(chéng)的近義詞
誠(chéng)懇:真誠(chéng)懇切:此皆誠(chéng)懇之言|待人誠(chéng)懇。誠(chéng)懇
誠(chéng)實(shí):言行一致、表里如一的道德品質(zhì)。與“虛偽”相對(duì)。表誠(chéng)實(shí)
熱誠(chéng):熱烈誠(chéng)懇:對(duì)你們的熱誠(chéng)十分感謝|報(bào)以熱誠(chéng)。熱誠(chéng)
真摯:真誠(chéng)懇切:他說(shuō)時(shí)聲淚俱下,感情很真摯。真摯
誠(chéng)摯:懇切真摯:言語(yǔ)誠(chéng)摯可親|致以誠(chéng)摯的祝福。誠(chéng)摯
竭誠(chéng):竭盡忠誠(chéng);全心全意:~幫助ㄧ~擁護(hù) ㄧ~為讀者服竭誠(chéng)
樸拙:①質(zhì)樸真率:稟性樸拙。 ②古樸不加修飾:器物樸樸拙
誠(chéng)信:1.真誠(chéng)﹔真誠(chéng)之心。誠(chéng)信
真誠(chéng)的反義詞
虛偽:不真誠(chéng);表里不一:這人很虛偽|虛偽的同情心。虛偽
虛假:1.假的﹐不真實(shí)的。 2.假借﹐假托。虛假
險(xiǎn)詐:1.陰險(xiǎn)狡詐。險(xiǎn)詐
糊弄:〈方〉①欺騙;蒙混:說(shuō)老實(shí)話,別~人。 ②將就糊弄
真誠(chéng)的造句
1. 友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。
2. 友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打。
3. 偶爾真誠(chéng)一下,進(jìn)入了真誠(chéng)角色的人,最容易被自己的真誠(chéng)感動(dòng)。
4. 真誠(chéng)與熱愛(ài),是我永不放棄的品質(zhì)。
5. 在我有生之日,做一個(gè)真誠(chéng)的人,不放棄對(duì)生活的熱愛(ài)與執(zhí)著,在有限的空間里過(guò)無(wú)限廣大的日子。
6. 既然全天下的一樓都送給百度了,真誠(chéng)希望百度能更上一層樓。
7. 文字的簡(jiǎn)練來(lái)自內(nèi)心的真誠(chéng)。我十二萬(wàn)分的愛(ài)你,就不如我愛(ài)你。
8. 人世冷暖,如同盲人摸象,永遠(yuǎn)無(wú)法得知其全貌,我只得用所有的真誠(chéng)與勇氣來(lái)探究它的虛實(shí)。
9. 用你的夢(mèng)想與理想引領(lǐng)你的一生,要用感恩、真誠(chéng)、助人圓夢(mèng)的心態(tài)引領(lǐng)你的`一生,要用執(zhí)著、無(wú)懼、樂(lè)觀的態(tài)度引領(lǐng)你的一生。如果你做到了這些,因緣會(huì)給你一切你所應(yīng)得的。
10. 你要將真誠(chéng)與慈愛(ài)掛在頸項(xiàng)上,刻在心版上,就能夠得到智慧。
11. 當(dāng)一個(gè)人,印證了世上存在著另一個(gè)人,與他真誠(chéng)相愛(ài),就是幸福。當(dāng)一個(gè)人,被他視為最親愛(ài)的人所欺騙時(shí),人生極大的痛苦之一,于是產(chǎn)生。
12. 要做這樣的女子:面若桃花、心深似海、冷暖自知、真誠(chéng)善良、觸覺(jué)敏銳、情感豐富、堅(jiān)忍獨(dú)立、繾綣決絕。堅(jiān)持讀書(shū)、寫(xiě)字、聽(tīng)歌、旅行、上網(wǎng)、攝影,有時(shí)唱歌、跳舞、打掃、烹飪、約會(huì)、狂歡。
13. 我們沒(méi)有承諾勇敢的勇氣,沒(méi)有面對(duì)真實(shí)的真誠(chéng)。
14. 明確的愛(ài),直接的厭惡,真誠(chéng)的喜歡。站在太陽(yáng)下的坦蕩,大聲無(wú)愧地稱贊自己。
15. 看這個(gè)人的眼睛,就知道真不真誠(chéng)。
16. 人到無(wú)求,心必坦蕩,言必真誠(chéng),志必磊落,行必光明。
17. 我相信真誠(chéng)相待,也相信倒霉認(rèn)栽。
18. 一個(gè)作者哪能寫(xiě)盡世上的所有人呢?寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,寫(xiě)的還是自己與自己身邊的人,無(wú)論孤獨(dú)還是野心,都是自己人生某個(gè)側(cè)面的寫(xiě)照。這是我的局限與淺薄,但也是我的真誠(chéng)。
19. 所有男孩子在發(fā)誓的時(shí)候都是真的覺(jué)得自己一定不會(huì)違背承諾,而在反悔的時(shí)候也都是真的覺(jué)得自己不能做到。所以誓言這種東西無(wú)法衡量堅(jiān)貞,也不能判斷對(duì)錯(cuò),它只能證明,在說(shuō)出來(lái)的那一刻,彼此曾經(jīng)真誠(chéng)過(guò)。
20. 我們可以不美麗,但我們健康。我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán)。我們可以不完滿,但我們努力。我們可以不永恒,但我們真誠(chéng)。
21. 明天心也要作伴也要勇敢不管是否天涯兩端,只要是情意夠長(zhǎng)緣就不短常常聯(lián)絡(luò)不準(zhǔn)懶散,明天心也要作伴也要自然就像現(xiàn)在真誠(chéng)簡(jiǎn)單,有事你要人商量我最喜歡歡迎找麻煩。
22. 無(wú)論如何,一個(gè)男人對(duì)女人最大的尊敬還是求婚,不管那是個(gè)怎樣的男人,也還是真誠(chéng)的。
23. 碰男人太容易了。在未來(lái)的二十五年內(nèi)尚不用愁。怎樣叫他們?nèi)⑽也攀请y事。無(wú)論如何,一個(gè)男人堆女人最大的尊敬還是求婚,不管那是個(gè)怎樣的男人,也還是真誠(chéng)的。
24. 人可以多情,但不能濫情;可以多交朋友,但不能濫交朋友。而且交朋友最起碼的條件是:你要真誠(chéng)與信實(shí)!
25. 我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但正因?yàn)槲磥?lái)充滿了各種變數(shù),生活才變得有意義,只要我們真誠(chéng)的天性不曾改變,我們努力的目標(biāo)不曾改變,我們充滿希望的期待不曾改變。
26. 我唯一鍥而不舍,愿意以自己的生命去努力的,只不過(guò)是保守我個(gè)人的心懷意念,在我有生之日,做一個(gè)真誠(chéng)的人,不放棄對(duì)生活的熱愛(ài)與執(zhí)著,在有限的時(shí)空里,過(guò)無(wú)限廣大的日子。
27. 欺騙的背后,存在著太多的因素,也不是絕對(duì)的惡所能解釋一切。軟弱的背后,又有著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成因,而勇敢真誠(chéng)這件事情,能力不足以及怕痛的男女是不愿去迎接的。
28. 不要只是“過(guò)一生”,而是要用你的夢(mèng)想引領(lǐng)你的一生,要用感恩、真誠(chéng)、助人圓夢(mèng)的心態(tài)引領(lǐng)你的一生,要用執(zhí)著、無(wú)懼、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)引領(lǐng)你的一生。如果你做到了這些,人的一生就不會(huì)再有遺憾。
真誠(chéng)的反義詞5
虛假、欺騙
真誠(chéng)的概述
詞目:真誠(chéng)
拼音:zhēn chéng
詞性:形容詞
同義詞:真摯、真切、誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí)、坦誠(chéng)
反義詞:虛偽、虛假
用法:真誠(chéng)也是個(gè)人文學(xué)描述性詞語(yǔ)、用以形容人格。
基本解釋:真實(shí)誠(chéng)懇。真心實(shí)意,坦誠(chéng)相待以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是真實(shí)的誠(chéng)意。
真誠(chéng)的反面:虛偽、虛假、質(zhì)疑
真誠(chéng)的示例
1、《漢武帝內(nèi)傳》:“至念道臻,寂感真誠(chéng)!
2、唐盧群《淮西席上醉歌》:“衛(wèi)霍真誠(chéng)奉主,貔虎十萬(wàn)一身。”
3、明唐順之《刑部郎中唐嘿庵墓志銘》:“故所設(shè)科條,其始甚迂闊,久之真誠(chéng)溢出,吏民至不忍欺紿,遂以辦治稱!
4、巴金《探索者·作家》:“他們坦率、樸素、真誠(chéng),毫無(wú)等級(jí)觀念!币饬x當(dāng)我們把“誠(chéng)”開(kāi)顯,落實(shí)于家庭之時(shí),父母對(duì)兒女的愛(ài)護(hù)是“至誠(chéng)”的淋漓表現(xiàn)。父母愛(ài)護(hù)子女本乎天然無(wú)微不至,相對(duì)的子女照顧父母也應(yīng)如此。親子之愛(ài)沒(méi)有條件,真誠(chéng)無(wú)私毫無(wú)所求!澳富钜话贇q,常憂八十兒”,父母一心只為兒女著想,兒女的一言一動(dòng)牽掛著他們一生的心,這種親情就是真誠(chéng)的摯愛(ài)。
5、老師對(duì)學(xué)生殷切的期望也是“真誠(chéng)”的流露。自古以來(lái),師生之道莫不建立在“誠(chéng)敬”的基礎(chǔ)上。老師教育學(xué)生的條件是“真誠(chéng)恭敬”,學(xué)生有真誠(chéng)的好學(xué)之心、恭敬的求學(xué)態(tài)度,處事謙敬有禮,這樣的好學(xué)生,老師怎能不愛(ài)護(hù)提攜呢?一旦師資道合,學(xué)生必能夠領(lǐng)受奉行師長(zhǎng)的教誨,代代傳揚(yáng)下去。
6、朋友間能患難以交,道義對(duì)待是“至誠(chéng)”的'義行。例如:學(xué)業(yè)、事業(yè)、道業(yè)上能相互規(guī)諫勸勉,在患難中能相互扶持照顧。那么朋友之間的可貴,儼然可說(shuō)是“高山流水”純凈恒久的君子之交了。
7、真誠(chéng)的眼睛是清澈的,真誠(chéng)的聲音是甜美的,真誠(chéng)的態(tài)度是和緩的,真誠(chéng)的行為是從容的,真誠(chéng)的舉止是涵養(yǎng)優(yōu)雅的。故誠(chéng)能行之永久,是處事立身的根本,是人生休咎的關(guān)鍵。
8、真誠(chéng)的效用廣大無(wú)邊,以誠(chéng)學(xué)習(xí)則無(wú)事不克,以誠(chéng)立業(yè)則無(wú)業(yè)不興。真誠(chéng)能夠使我們廣結(jié)善緣,使人生立于不敗之地,能夠締造幸福美滿的人生。真誠(chéng)能使人笑口常開(kāi),好運(yùn)連綿,祥和社會(huì)溫暖人間。
9、真誠(chéng)是可以構(gòu)建美好社會(huì)的。
10、真誠(chéng)能感通一切,愿我們天天浸潤(rùn)在至誠(chéng)的心行中,掃去人間一切陰霾與憂愁,日日綻放出和煦燦爛的笑容。
真誠(chéng)的反義詞6
真誠(chéng)的反義詞:
虛假、 欺騙、 糊弄、 險(xiǎn)詐、 虛偽
真誠(chéng)造句
1、微微是我童年的伙伴,我們之間有著真誠(chéng)的友誼。
2、他送給我的生日禮物并不昂貴,但卻代表了他真誠(chéng)的祝福。
3、我們不應(yīng)當(dāng)疏遠(yuǎn)有缺點(diǎn)的同學(xué),要真誠(chéng)地幫助他們。
4、兩個(gè)同學(xué)真誠(chéng)地交換了意見(jiàn),消除了隔閡,于是又成了好朋友。
5、政府注重對(duì)那些失足青年的感化工作,真誠(chéng)地、細(xì)心地教導(dǎo)他們,使他們改邪歸正。
6、他對(duì)我的幫助是真誠(chéng)的,沒(méi)有一點(diǎn)私心。
7、他懇切的言辭、真誠(chéng)的態(tài)度深深地打動(dòng)了老師。
8、指導(dǎo)員真誠(chéng)的話語(yǔ),打動(dòng)了戰(zhàn)士的心。
9、同學(xué)之間需要真誠(chéng),不能夠隨便猜忌。
10、我們點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)支紅蠟燭,為祖國(guó)獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝愿。
11、首先要廣泛的結(jié)交朋友,然后要真誠(chéng)的對(duì)待朋友,才能夠收獲珍貴的友誼。
12、雨中朋友遞來(lái)的一把傘,不,那不是傘,那是朋友真誠(chéng)的關(guān)懷。
13、他的笑不是真誠(chéng)的,而是虛偽的。
14、我身處逆境,能夠得到你的真誠(chéng)幫助,他日一定感恩戴德。
15、諸葛亮終于被劉備三顧茅廬的真誠(chéng)給打動(dòng)了。
16、他的真誠(chéng)感動(dòng)了大家。
17、我被她那真誠(chéng)的心意深深感動(dòng)了。
18、對(duì)于他那心直口快的脾氣,有的朋友覺(jué)得很真誠(chéng),也有人認(rèn)為很魯莽。
19、由于真誠(chéng)所以喜怒言于表,卻不被接受。
20、只要我真誠(chéng)地對(duì)待別人,別人就會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待我。
21、你這樣擺事實(shí)講道理地真誠(chéng)幫助我,我算是心服口服了。
22、我們對(duì)別人承諾的時(shí)候要真誠(chéng),不要信口開(kāi)河,不然就會(huì)失去別人的信任。
23、真誠(chéng)期待我們一如既往攜手共創(chuàng)輝煌!
24、無(wú)論是誰(shuí),我都抱著一視同仁的態(tài)度真誠(chéng)相待。
25、我生長(zhǎng)在窮鄉(xiāng)僻壤,寡鳳孤鸞,真誠(chéng)地希望各位前輩和朋友多多指教。
26、同學(xué)之間要真誠(chéng)相待,任何離心離德的言行都是不利于團(tuán)結(jié)的。
27、他給我印象最深的就是他真誠(chéng)坦率,有一顆赤子之心。
28、真誠(chéng)服務(wù)和雙贏合作,是我們一言九鼎的承諾。
29、千山萬(wàn)水并不能隔斷真誠(chéng)的友誼。
30、讓我們感受大自然的無(wú)憂無(wú)慮的魅力,傾聽(tīng)大自然的魅力,它創(chuàng)造了一幅永遠(yuǎn)存放在人們心里的完美圖畫(huà),讓我們用真誠(chéng)的心感受大自然,用期待來(lái)?yè)崦笞匀唬屛覀兠鎸?duì)大自然的魅力,大聲驕傲的喊出:我愛(ài)大自然!
31、一個(gè)好的管理者絕不是靠一張鐵青的臉、一個(gè)玄機(jī)重重的頭腦,而是靠知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)造就的實(shí)力、與人為善真誠(chéng)待人的心腸和人人平等的原則性,威信、威信,信是關(guān)鍵,有信自有威。
32、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),清清靜靜思考,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤勉勉工作,淡淡泊泊生活,真真誠(chéng)誠(chéng)交友,悠悠閑閑散步,清清白白做人。
33、君子養(yǎng)心,莫善于誠(chéng)。出自:《荀子·修身》培養(yǎng)個(gè)人的品德,最主要的是個(gè)人的真誠(chéng)。荀子
34、尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人,學(xué)會(huì)尊重吧!當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候,我們的生活必將更加和諧。
35、尊重他人,其實(shí)并不難,有時(shí)一個(gè)友好的眼神,一個(gè)善意的笑容,一句真誠(chéng)的祝愿,都會(huì)在他人心中產(chǎn)生美好的印象,改變他人對(duì)你的看法,讓你收獲意想不到的喜悅。
36、擁有真誠(chéng),朋友遠(yuǎn)在天邊,也會(huì)覺(jué)得心與心之間距離很近。
37、哦,教師的眼睛,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有兇殘,沒(méi)有陰冷;教師的眼睛,燃燒著熱情,融匯著睿智,流淌著真誠(chéng)。
38、奉獻(xiàn)是人類自身道德修養(yǎng)的一種境界。奉獻(xiàn)是發(fā)揮個(gè)人積極性和創(chuàng)造的源泉,能夠自覺(jué)追求人生真、善、美;能夠自自覺(jué)提自我主體素質(zhì);能夠融洽入集體的社會(huì),是真誠(chéng)互助的橋梁;也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要條件。
39、真誠(chéng)有時(shí)使你受損害,但你的心靈是安靜的;虛假有時(shí)使你占廉價(jià),但你的靈魂深處是不安的。
40、我播種了真誠(chéng),讓自己煥發(fā)大義的神圣光芒,徹底滌蕩了人的心靈污垢。我播種了真誠(chéng),讓自己得到了永恒真摯的友誼,見(jiàn)證了人性光輝的存在。我播種了真誠(chéng),讓真誠(chéng)的種子萌芽,品嘗了回報(bào)的`碩果!
41、友誼是松,高潔傲寒;友誼是一條瀑布,飛濺著真誠(chéng)的水花;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色。
42、對(duì)于愛(ài)情來(lái)說(shuō),真誠(chéng)是不可以少的,如果彼此是真心相愛(ài),那么就應(yīng)該用心相待對(duì)方,不應(yīng)該用謊言來(lái)欺騙對(duì)方。如果彼此之間連最起碼的信任都沒(méi)有,那么這份感情也就沒(méi)有存在的意義了。
43、留住真誠(chéng),生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠(chéng),你我便有了心靈的共鳴。
44、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng),感受彼此心靈的貼近。
45、真誠(chéng),我們有以誠(chéng)相待、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、開(kāi)誠(chéng)布公的人文環(huán)境。
46、真誠(chéng)需要信任與信賴為基礎(chǔ),而信任與信賴的建立也非一朝一夕所能造就,它緣于彼此的一種默契,一種彼此的寬容。如果缺少了彼此的信任與信賴,何談能有真誠(chéng)的相處呢?
47、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)。
48、現(xiàn)實(shí)生活中我們都需要與人真誠(chéng)相處,朋友之間相處需要真誠(chéng),合作伙伴之間需要真誠(chéng),對(duì)于戀人夫妻間更需要真誠(chéng)相待。
49、楓樹(shù)是孤寂的,也是充實(shí)的快樂(lè)的,由于它飽覽了人們的歡笑與辛酸,洞察了院子里樓房里的真誠(chéng)與虛偽,它知足了,不在乎明天是什么樣,它已經(jīng)擁有了昨天和今天并把它濃縮在自己的年輪里,可能人們砍倒它時(shí)才有所感嘆吧。
50、真誠(chéng)這也是我獲得人們好感的唯一途徑。每時(shí)每刻,我都在心中為真誠(chéng)保留一個(gè)最溫馨最美麗的位置,我知道只有真誠(chéng)的幫助和關(guān)懷才能使那些陷入困境的人獲得許多新生的力量。也只有真誠(chéng)才能夠感動(dòng)那些已經(jīng)冷漠的心,讓生活多一份寬容多一份友愛(ài),多一份和諧多一份溫暖,多一份美麗多一份關(guān)懷和理解。
51、生活就好像一面鏡子,擦亮了,在它面前坦誠(chéng)相待,真誠(chéng)面對(duì),你將在鏡子上看到無(wú)與倫比的自己。
52、推銷(xiāo)任何商品,只要秉持真誠(chéng),使對(duì)方坦誠(chéng)相待,完全信賴,并非難事。
53、讓我們以誠(chéng)實(shí)守信為本,誠(chéng)實(shí)做人,真誠(chéng)待人,以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠(chéng)心,構(gòu)筑一個(gè)美好的誠(chéng)信社會(huì)吧!
54、書(shū)籍是知識(shí)的泉源,知識(shí)才是最有用的,它能使我們成為勇敢,真誠(chéng)和智慧的人,成為熱愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、欣賞人類美好果實(shí)的人。
55、要用你的夢(mèng)想引領(lǐng)你的一生,要用感恩、真誠(chéng)、助人圓夢(mèng)的心態(tài)引領(lǐng)你的一生,要用執(zhí)著、無(wú)懼、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)引領(lǐng)你的人生。
56、擁有真誠(chéng)便擁有一筆可貴的財(cái)富。給迎面而來(lái)的人留下一聲真誠(chéng)的問(wèn)候,他會(huì)倍感東方朝霞的美麗;給擦肩而去的人留下真誠(chéng)的微笑,他會(huì)越發(fā)覺(jué)得西邊晚霞的美好。
57、虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕。泰戈?duì)?/p>
58、獻(xiàn)真誠(chéng)心,踐實(shí)在事,真真誠(chéng)誠(chéng),實(shí)實(shí)在在,無(wú)愧于心;說(shuō)普通話,寫(xiě)方正字,普普通通,方方正正,不失真我。
59、生活的美來(lái)源于你對(duì)生活的熱愛(ài),友情的純真來(lái)源于你對(duì)朋友真誠(chéng)的相待。
真誠(chéng)的反義詞7
中文發(fā)音:真誠(chéng)[zhēn chéng]
詞語(yǔ)解釋:真實(shí)誠(chéng)懇。真心實(shí)意,坦誠(chéng)相待以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。
反義詞:虛偽、虛假
用真誠(chéng)造句
1、真誠(chéng)地關(guān)心同學(xué)要主動(dòng)去幫助、關(guān)心和體貼
2、我那真誠(chéng)的眼神打動(dòng)了老人
3、最能打動(dòng)人心的就是對(duì)人真誠(chéng),因?yàn)槿诵亩际侨忾L(zhǎng)得。
4、真誠(chéng)的一聲珍重勝似萬(wàn)語(yǔ)千言,讓遠(yuǎn)行的人感到送行人的深深不舍與牽掛。
5、真誠(chéng)在于對(duì)朋友理解,大膽在于對(duì)自己有信心。
6、用溫暖的心去真誠(chéng)的傾聽(tīng)別人的千言萬(wàn)語(yǔ)。
7、我真誠(chéng)的希望你能成功。
8、真誠(chéng)才是人生最高的美德
9、我們不要被虛假的現(xiàn)象所迷惑,要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。
10、經(jīng)過(guò)我再三思量,我終于認(rèn)識(shí)到這件事是我的不對(duì),我真誠(chéng)的向你道歉。
11、本公司愿與廣大新老客戶真誠(chéng)合作
12、真誠(chéng)在于一個(gè)人是否真心處事坦然接受
13、真誠(chéng)在于行動(dòng)上的體現(xiàn),而不是口是心非;
14、我們做人不能太虛偽,要真誠(chéng)待人。
15、待人以真誠(chéng),人互相幫助,待人以熱情,別人也會(huì)如此待你。
16、我傾聽(tīng)他的訴說(shuō)。他說(shuō)的不多,但非常真誠(chéng),我覺(jué)得勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
用真誠(chéng)的反義詞造句
虛偽:在這個(gè)虛偽的世界里很難找到誠(chéng)實(shí)的心。
虛假:我們不要輕易相信那些虛假?gòu)V告。
【擴(kuò)展閱讀:怎么才能學(xué)會(huì)造句】
造句訓(xùn)練是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本內(nèi)容,貫穿整個(gè)小學(xué)學(xué)習(xí)階段。造句訓(xùn)練的根本目的在于提高學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用詞語(yǔ)的能力以及培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和想象能力等。造句的質(zhì)量,直接影響著學(xué)生的作文水平,我們?cè)撊绾螌W(xué)會(huì)造句呢?
一、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件,為此,我們應(yīng)該根據(jù)詞義特點(diǎn)和自己的知識(shí)水平以及詞語(yǔ)所處的語(yǔ)言環(huán)境,要采取靈活多樣的方法來(lái)理解,這樣才能造出合乎邏輯的句子來(lái)。
二、把句子造得真實(shí)具體,生動(dòng)形象。對(duì)學(xué)生的造句,我首先要求真實(shí)。例如“……又……又……”造句,有位學(xué)生是這樣造得:“我家種的冬瓜,又大又圓,像個(gè)大籃球。”這個(gè)句子造得比較具體、形象,卻不真實(shí)。我對(duì)學(xué)生說(shuō):“南瓜不像大籃球,而是像個(gè)枕頭。所以說(shuō),造句也應(yīng)該強(qiáng)調(diào)真實(shí)性,不然的話,形象的描寫(xiě),就不準(zhǔn)確;具體的敘述,也是錯(cuò)的;感情的抒發(fā),也就不真實(shí)。
三、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的`描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了。這就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。
四“字→詞→句→段→篇”是語(yǔ)言文字訓(xùn)練的基本流程。在這個(gè)流程中,句子訓(xùn)練處于字詞和段篇訓(xùn)練之間。它既是字詞教學(xué)的“升華”,又是段篇教學(xué)的“起點(diǎn)”,起著“承上啟下”的作用。造句的時(shí)候,不但要讓將句子造對(duì),還應(yīng)該把句子造好,使句子語(yǔ)氣通暢,真實(shí)具體,生動(dòng)形象,并富有思想感情,從而為寫(xiě)作打下良好的基礎(chǔ)。
五、指導(dǎo):一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為:誰(shuí)→干什么。我們學(xué)習(xí)寫(xiě)話,首先得從練習(xí)寫(xiě)好一句話開(kāi)始。一句話寫(xiě)好了,然后再慢慢練習(xí)學(xué)會(huì)連貫地寫(xiě)好幾句話,寫(xiě)好一段話。一句話,也就是一個(gè)句子,應(yīng)該有頭有尾。頭,就是要寫(xiě)出是誰(shuí)或什么;尾,就是要寫(xiě)出干什么或怎么樣。如:“明明在教室里畫(huà)畫(huà)”這個(gè)句子,寫(xiě)得是誰(shuí),是“明明”(明明是句子的頭)。明明干什么?“在教室里畫(huà)畫(huà)!保ā霸诮淌依锂(huà)畫(huà)”是句子的尾巴。)
六、造句的詞語(yǔ),一般都是課文中新學(xué)的,所以造句前要讓學(xué)生反復(fù)品讀課文中帶有該詞的句子,理解這個(gè)詞語(yǔ)的意思,它和意思相近的詞語(yǔ)有何區(qū)別,在什么樣的情況下可以用到這個(gè)詞語(yǔ)。
七、句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或者制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。小學(xué)生因?yàn)樵~匯量有限的緣故,在造句上總會(huì)大傷腦筋,其實(shí)只要找對(duì)了方法,造句并不難。
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