初中學(xué)雷鋒活動月總結(jié)(通用7篇)
學(xué)雷鋒活動永遠不會停止,從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。接下來小編搜集了初中學(xué)雷鋒活動月總結(jié),僅供大家參考,希望幫助到大家。
初中學(xué)雷鋒活動月總結(jié) 篇1
陽春三月,草長鶯飛。這是一個春暖花開的季節(jié),這是一個滿懷奉獻的季節(jié),在即將過去的“雷鋒活動月”中,我們積極響應(yīng)學(xué)院號召,進行了一系列活動,體會很多,收獲很多,感觸頗深!
在這一個月里,我校里的班級舉行了很多活動,“學(xué)雷鋒手抄報活動”、“學(xué)雷鋒板報活動”,有的班級舉行收舊衣服,舊物品活動,并取得了圓滿成功。
在這些活動的開展中,好多同學(xué)積極上網(wǎng)查詢,外出調(diào)查,全班同學(xué)在出板報時盡心竭力,廢寢忘食。其中有的班級在制作板報時全神貫注,熱情討論,忘記了時間,晚上差一點回不了宿舍。經(jīng)過不懈的努力,制作出了外觀豐富多彩,內(nèi)容生動形象的優(yōu)秀作品,這些的板報、手抄報讓所有的同學(xué)在欣賞的同時感受到了“雷鋒精神”的偉大,因此受到了廣大老師同學(xué)的一致贊揚,而同學(xué)們在收集資料用心制作的過程中所受的的啟迪和感觸也是非常深的,對雷鋒精神有了更加深刻的認(rèn)識,體會到了雷鋒精神的真正內(nèi)涵,相信同學(xué)們在以后的生活和工作中也會將雷鋒精神作為行為標(biāo)準(zhǔn)。另外,同學(xué)們在制作板報的過程中團結(jié)合作,共同付出,不僅鍛煉的自己,還大大加強了班級的凝聚力。
還有很多班級召集同學(xué)開主題班會,在班會中,同學(xué)們各抒己見,踴躍發(fā)言,提出了很多好的建議,并付出行動,讓班會取得了預(yù)期效果。
但是在這次“學(xué)雷鋒活動月”中,還有很多不足,最大的問題就是宣傳大于實際行動,很多班級只注重宣傳而忽略了行動,讓很多優(yōu)秀的建議只停留在口頭上,沒有實施下去。這點在以后的活動中要加以改進。
在這次活動中,同學(xué)們受到了“雷鋒精神”的教育,對“雷鋒精神”有了新的認(rèn)識,很多同學(xué)由一開始調(diào)查時不知道“雷鋒紀(jì)念日”是哪一天,到現(xiàn)在了解新時代的雷鋒式代表人物,了解了他們的先進事跡,并且認(rèn)識到了新時代的“雷鋒精神”要想傳承下去,必須與時俱進,不斷完善其精神內(nèi)涵,用實際的行動體現(xiàn)偉大的“雷鋒精神”,在生活和工作中時時刻刻用“雷鋒精神”約束自己的行為,只有這樣,“雷鋒精神”才永遠不會過時,才能發(fā)揚光大。
三月雷鋒已經(jīng)過去了,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,“雷鋒精神”依然在我校的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果,校分團委、學(xué)生會自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻出一份應(yīng)有的力量,讓“雷鋒精神”永存。
初中學(xué)雷鋒活動月總結(jié) 篇2
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神,是老一輩革命家集體號召向雷鋒學(xué)習(xí)的日子。為弘揚偉大的雷鋒精神,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),加強學(xué)生的思想道德建設(shè),我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、思想到位,認(rèn)識到位
我校教師充分認(rèn)識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范。
二、活動豐富,效果明顯
。1)廣泛開展活動宣傳
通過校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲,在國旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀(jì)念日的由來、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進事跡,號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
。2)開展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動
、倭⒆阈@做好事,組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學(xué)生做到不亂扔雜物,見到地上有雜物主動拾起。②清掃東井村老人會。真真正正的做一回活雷鋒。
。3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會
各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會,集體對雷鋒精神進行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達自己的想法,講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。
三、學(xué)習(xí)雷鋒,意義深遠
通過積極開展學(xué)雷鋒活動,學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善,學(xué)生的社會責(zé)任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來,對我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準(zhǔn)方向,持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動,加強全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育,改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為社會主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
初中學(xué)雷鋒活動月總結(jié) 篇3
陽春三月,春光無限。為了讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中,大力弘揚民族精神,加強學(xué)生思想道德建設(shè),從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,學(xué)校啟動了“學(xué)雷鋒”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、注重宣傳,營造氛圍
通過形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。
吹響號角:校團委首先進行“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
觸動思想:各班出一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的黑板報,寫學(xué)雷鋒日記,尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。
輿論宣傳:學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚,并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。
二、多措并舉,深入開展
。ㄒ唬、道德榜樣閃爍校園
在活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。
。ǘ、志愿者活動有聲有色
為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,校團委組織學(xué)生團員,入團積極分子,學(xué)生會成員走進街道,徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角,美化了家園。與校總務(wù)室配合組織全校師生進行“學(xué)雷鋒,美校園”除雜草活動,使得學(xué)校面貌煥然一新!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
。ㄈ⒈葘W(xué)趕幫如火如荼
“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。為促進“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,即一個成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習(xí)效率。
(四)、以活動為載體,深入持久開展
“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”為主題的班級演講會。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí),爭當(dāng)新時代的雷鋒。
學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。但學(xué)雷鋒沒有終點,我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。
初中學(xué)雷鋒活動月總結(jié) 篇4
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,我班結(jié)合本班的實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動,累計做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會等等。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績較好,在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
初中學(xué)雷鋒活動月總結(jié) 篇5
在剛剛過去的熱情洋溢的三月,我校定為“學(xué)雷鋒活動月”,組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,全體教師、少先隊員積極響應(yīng),并不斷把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中:
三月初學(xué)校利用國旗下講話時間組織進行“學(xué)雷鋒”動員,實現(xiàn)“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報。
每個班級都積極響應(yīng)了這一號召,同學(xué)們對雷鋒的故事都非常熟悉,每個班的黑板報都辦得多姿多彩,四至六年級的學(xué)生還精心制作了手抄報。
每個班都開展了一次學(xué)雷鋒活動主題班會,內(nèi)容豐富,形式多樣。有的班級還開展了班級綠化小園地的評比、“手拉手救助活動等。通過這些活動,同學(xué)們進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。做一個講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時、干凈,學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷提升,同時各班涌現(xiàn)了許多好人好事。
最后,學(xué)校在每班選出兩名學(xué)雷鋒標(biāo)兵,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊大隊部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議,向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,加強自我修養(yǎng);真誠的學(xué)習(xí),發(fā)揚釘子精神,刻苦鉆研,不斷地提高學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會發(fā)展的需要;真誠的熱愛自己的班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人,學(xué)會用自己的實際行動關(guān)愛他們。
總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學(xué)生成長的動力。把雷鋒精神落實在日常的教育教學(xué)工作中,讓其在校園內(nèi)外永遠傳遞。
初中學(xué)雷鋒活動月總結(jié) 篇6
今年x月x日,是毛爺爺?shù)壤弦惠厽o產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞XX周年紀(jì)念日,為進一步弘揚雷鋒精神,融匯社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,社區(qū)社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結(jié)合,力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討,討論雷鋒精神的實質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已,事實上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神,做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入,丟棄浮夸和浮躁,踏實的干好每一件事。作為社區(qū)的工作人員,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,在日常工作生活中,不計個人得失,堅守崗位,全心全意為居民服務(wù),樂于助人,力爭為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好,把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅,制作雷鋒專欄版面,社區(qū)此次“學(xué)習(xí)雷鋒精神活動”的宣傳力度和廣度,力求使此次活動不流于形式,而是真正的深入人心。
二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動
3月x日社區(qū)掀起了學(xué)雷鋒的'高潮,形式各樣的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色,涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志,好榜樣。社區(qū)全體工作人員組織轄區(qū)青少年走上街道,自備清潔用具,對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進行鏟除,還建筑物以本來面貌,對重點區(qū)域的草地、花壇進行清理 ,撿拾其中的垃圾,為居民營造一個舒心的生活環(huán)境;社區(qū)與社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務(wù)站溝通,利用衛(wèi)生服務(wù)站現(xiàn)有的醫(yī)療器材,為居民進行免費醫(yī)療咨詢、無償體檢,讓居民對自己的身體有個清晰的認(rèn)知;帶領(lǐng)學(xué)生黨員、團員開展“關(guān)愛老人,獻愛心”活動,帶領(lǐng)同學(xué)們看望轄區(qū)內(nèi)孤老戶戴鳳蘭老人,為她送去了生活必須品,為老人理發(fā)、打掃房屋,讓老人感到了社會大家庭的溫暖;田秀霞等人對身患壹級、貳級等嚴(yán)重殘疾的李巖、牛文艷等人進行了入戶慰問,為他們送去了生活用品,對他們家庭進行打掃,干一些力所能及的家務(wù)活,讓殘疾人深刻的體會到,雷鋒精神遍布每一個角落,他們永遠不會被社會所遺忘。正是這些點點滴滴,些許的平凡小事,但卻反映了中灘路社區(qū)活動的主旨,折射出了雷鋒精神的光芒。
三、樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵
雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。我們會把雷鋒作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取,深化此次活動的內(nèi)涵,讓雷鋒精神永存人心。
初中學(xué)雷鋒活動月總結(jié) 篇7
陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),舉國上下學(xué)雷鋒活動開展的如火如荼。春意盎然的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月,按照中心校文件精神結(jié)合我校實際,在月初,我校召開了“學(xué)雷鋒活動”動員大會,全校師生積極響應(yīng)號召,立足實際,貼近生活,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。
緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻愛心”這一主題,積極開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子,F(xiàn)將本次學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié)如下:
一、端正思想,提高認(rèn)識
為了把本次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我校努力從學(xué)生的思想抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。各班召開學(xué)雷鋒主題班會,學(xué)習(xí)和討論如何將雷鋒精神和自身實際結(jié)合起來,明確雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的,使學(xué)生增強自覺學(xué)習(xí)和團結(jié)合作的意識。
二、廣泛宣傳,營造良好氛圍
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十八周年紀(jì)念日,各班成立學(xué)雷鋒小組,制定活動計劃,教師對學(xué)生活動進行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。各班通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述學(xué)雷鋒先進典型,書寫宣傳標(biāo)語,并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型,積極營造一種健康向上的良好氛圍。
三、主要活動開展情況
1.團委學(xué)生會干部利用節(jié)假日到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,整理床被,給孤寡老人洗衣服,使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖。
2.利用節(jié)假日,組織部分學(xué)生到學(xué)校街道兩側(cè)清理白色垃圾,鏟除除雜草,整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
3.在全班組織一次貧困學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實解決其急待解決的難點問題。
4.在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,要求學(xué)生通過活動,針對自己對雷鋒精神、生活態(tài)度的感悟進行交流。
5.為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。通過開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。
四、針對此項活動的幾點思考和經(jīng)驗如下:
1.準(zhǔn)備認(rèn)真充分。團總支組織考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。
2.紀(jì)律要求嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律,統(tǒng)一思想,嚴(yán)于管理、確保安全。
3.總結(jié)教育及時;顒咏Y(jié)束及時進行總結(jié),對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚,對不足之處進交流和改進。
總之,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒活動,從身邊的點滴做起,對此項工作常抓不懈,并在活動過程中,不斷改進、完善,促進我校德育工作再上臺階。
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