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    幼兒園大班畢業(yè)匯演活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2021-04-01 10:10:57 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    幼兒園大班畢業(yè)匯演活動(dòng)總結(jié)

      火火的驕陽(yáng)升起,伴著美美的心情,7月2日的上午,我們鳳凰苑幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了 “承載希望,放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。

    幼兒園大班畢業(yè)匯演活動(dòng)總結(jié)

      畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值。看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。

      星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶;顒(dòng)——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

      首先是大班孩子的才藝展示,孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛住我家》,孩子們生動(dòng)的演出,爸爸媽媽們深情的演唱,讓在場(chǎng)所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友感受家的溫暖,并且體會(huì)自家親人的'關(guān)愛,大家深受感動(dòng)。大二班的一首《畢業(yè)歌》,讓在場(chǎng)所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長(zhǎng)落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子們的苦笑打鬧,老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨,讓老師們都很舍不得寶貝們的離開。

      今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮,同時(shí),也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂時(shí)刻,見證寶貝們?cè)谶@一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此,活動(dòng)中特意為所有獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。各班書香寶貝和書香家庭獲獎(jiǎng)?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎(jiǎng)的幼兒上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書,合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異,獲獎(jiǎng)的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對(duì)還沒有獲獎(jiǎng)的幼兒表示最大的鼓勵(lì),預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。

      著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說:就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿生機(jī),相反則會(huì)使幼兒一日生活雜亂無章,死氣沉沉,以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見,習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個(gè)關(guān)節(jié)中,經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和培養(yǎng),幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習(xí)慣,尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多,我們教師也在實(shí)踐中也得到了以下經(jīng)驗(yàn):

      一、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),在細(xì)微處見成效。

      二、我們很注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽就是細(xì)心聽取別人說話,善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽取所要的信息,而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。

      三、注重個(gè)別幼兒上課不愛動(dòng)腦筋、精神不集中,不舉手的幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),我們每天選出一名幼兒喊“起立”,全體幼兒要站起來向老師問好,這樣及時(shí)提醒督促個(gè)別幼兒上課注意力不集中的幼兒,使他們的注意力集中到課堂上來。

      尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,用我們的眼睛去關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。

      畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。